第一篇：中青班赴清華學習培訓的體會和感想

赴清華學習培訓的體會和感想

按照組織的安排，我作為第二十期中青班的學員，與全體學員一起，懷著從未有過的激動心情，走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府——清華大學，參加了這次“公共管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升高級研修班”學習培訓。雖然只有短短的八天時間，但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓與自己

“以德服人、行成于思”的格言，汲取名校豐富的知識營養(yǎng)，通過聆聽那些學術(shù)大師的生動授課和名家前沿的理論成果，卻使我體會深刻、受益匪淺。

一、升華了思維理念

這次學習培訓的授課老師，分別是來自清華大學、中國人民大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、國際關(guān)系學院等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識和教學經(jīng)驗的資深博導(dǎo)教授和國內(nèi)名家大師，他們個個學貫中西、博古通今，知識淵博、思維開放、理念精深，對自己從事的研究都有自己獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑，時時讓我有茅塞頓開的感覺，享受豁然開朗的喜悅。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟分析》，孫立平博導(dǎo)的《協(xié)調(diào)利益關(guān)系促進科學發(fā)展》，尚水利博導(dǎo)的《高績效團隊塑造》，涂光晉教授的《政府危機傳播管理》，劉書林博導(dǎo)的《科學發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升》等課程都使我大受裨益，給我以腦力上的激蕩，思維理念得以躍上了一個新的層次。

二、拓寬了知識領(lǐng)域

這次學習培訓雖然時間不長，但課程安排科學合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及宏觀經(jīng)濟、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、公共關(guān)系管理、危機管理、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、心理學、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理、演講與口才等多個方面的知識。這對于我們這些長期在地方工作的中青年干部來說，的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課，不管是從理論到實際，還是從耳聞到目睹，無不使我們眼界大開，受益匪淺。

三、提升了能力境界

這次培訓的主題是公共管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升，學校給我們安排了《宏觀經(jīng)濟分析》、《協(xié)調(diào)利益關(guān)本文來源：公務(wù)員在線http://004km.cn系，構(gòu)建和諧社會》、《高績效團隊塑造》、《政府危機傳播管理》、《科學發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升》、《壓力管理與陽光心態(tài)》、《領(lǐng)導(dǎo)用人的情商與影響力》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《公共服務(wù)供給的體制機制創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)—演講與患者》等十個專題講座，具有較強的針對性和實用性，從時代發(fā)展的最前沿，從不同的學科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授，他們的講解生動有趣、旁征博引，既有加強的理論指導(dǎo)，又有成功的實踐經(jīng)驗；他們能抓住重點，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能，從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應(yīng)對問題的能力得到顯著的提高。

四、傳承了清華精神

學習期間，我們深深感受到，無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神；不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子，無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神。“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神，無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁，社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外，就是在于這不竭追求卓越，爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在，給人以心靈震撼，給人以行動力量，給人以前進勇氣，給人以成功信心。

總之這次來清華學習體會很多，收獲很大。我將把在清華的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力繼續(xù)完成在黨校的學習，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為××實現(xiàn)“三年大變化，十年大跨越”，加快建設(shè)和諧粵西經(jīng)濟強市，作出自己應(yīng)有的貢獻。

中青班赴清華學習培訓的體會和感想

第二篇：中青班培訓體會

中青班培訓體會

**年2月21日至5月21日，按照學校黨委安排，我參加了為期3個月的第61期教育部中南高校教育管理干部培訓班的學習。學習期間，我有幸聆聽專家精彩講授，到兄弟高校走訪學習，與廣大學員深入交流，尤其是能夠有機會靜下心來讀一些書，思考一些問題，感覺收獲頗豐。切身感受到培訓中心是“理論的課堂，知識的海洋，修身的場所，交友的橋梁。”現(xiàn)梳理總結(jié)如下：

第61期中南教育培訓班這次培訓班共有93名來自四個省的高校學員（廣東、廣西、武漢和河南）。其中29名女生，64名男生。學員年齡很年輕化，70后達60%。學員從事的崗位涵蓋了黨務(wù)、教學、科研、學工、后勤管等多個部門。

一、加強學習，嚴格紀律

在中心學習的三個月中，我能很好的遵照中心的紀律規(guī)定，嚴格要求自己，按照“堅定的政治方向，勤奮的學習精神，樸實的生活作風，嚴格的組織紀律”的素質(zhì)要求，實現(xiàn)了培訓期間“三個轉(zhuǎn)變”，即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學員的角色轉(zhuǎn)變，從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學習的靜態(tài)轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變；在學習上，做到了理論與實際結(jié)合、聽講與自學結(jié)合、學習與研究結(jié)合、學習與調(diào)查結(jié)合、學習與應(yīng)用結(jié)合。能夠按照培訓班的規(guī)章制度模范規(guī)范自己的言行，做到個人服從集體，注重協(xié)調(diào)配合，能夠嚴格遵守各項紀律，按時出勤、不遲到不早退，認真聽課、做好課堂筆記，與此同時還積極參與課外的自學和研討交流活動確保高質(zhì)量完成學習培訓任務(wù)。

做為學員的我，時課余間相應(yīng)的多了許多，利用這些閑暇的時間閱讀了幾本原著。如：美國原總統(tǒng)吉米·卡特的《我們?yōu)l臨的價值觀—美國道德危機》、陳謙的《南飛燕》、馮侖的《偉大是熬出來的》等；并在兩會期間認真學習了兩會的相關(guān)文件。

二、聆聽大師心聲，提高自身素質(zhì)

培訓班任課教師水平高，有不少是國內(nèi)外知名學者，教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活，治學嚴謹、誨人不倦，使我領(lǐng)略了大師風采。培訓班學習有專題講授、自學研討、實地考察、論文寫作、學員講壇、管理故事賞析等多種形式，切實做到了理論與實踐緊密結(jié)合。三個月的講授學習包括《高等教育學》、《高等教育管理學》兩門主課以及33個專題，內(nèi)容涉及了科學發(fā)展、國際政治理論、金融危機等時政專題；廉政建設(shè)、干部作風等思想教育；人文素養(yǎng)、論文寫作等人文教育內(nèi)容;高校管理、高等教育等高教理論以及校園文化、人事管理等高校實踐，華師、華科等高校經(jīng)驗介紹，美國高等教育等國外教育比較。教學內(nèi)容既有理論的前沿性，又有現(xiàn)實的針對性。

尤其是2門主課的董澤芳和陳彬兩位教授風采更是令我難忘。如董教授他總是這樣慢條斯禮的開場白——親愛的同學們，親愛的朋友們！早上好！這是一個文化的智者，總能給人啟發(fā)。聽智者的警言，是一種人生的升華，是福。對人的思維方式和人的惰性，他也有絕妙的論斷——規(guī)劃規(guī)劃最后變成鬼話！對傳統(tǒng)，他又引用肖氏理論——傳統(tǒng)并非已經(jīng)死去的歷史陳跡，而是至今仍然活著的文化生命，它淵源于過去，匯注于現(xiàn)在，又奔流于未來。他語重心長地說：“親愛的同學們，親愛的朋友們！你們，我們都要多學歷史，多修煉自我??！”對科技與人文的關(guān)系，他說——沒有科技，一打就垮；沒有人文，沒打就垮。這是符合馬克思主義唯物辯證觀的。對大學，他又說——大學之大，在大師之大，而非校園之大也等等名言絕句確實是心靈雞湯。

三、注重學習交流，相互取長補短

積極參加班級學員講壇活動，聆聽了10余位學友關(guān)于地域文化、廉政建設(shè)、環(huán)境治理、學校特色、海洋空間、學生管理等講座，拓寬了視野，開闊了眼界；積極參與武漢高校學員組織的學?？疾欤瑢W習不同高校的辦學經(jīng)驗，感受各高校的文化氛圍；利用一切機會與學友就學生管理、人事管理等方面進行廣泛交流，感受到學友們的敬業(yè)精神、寶貴經(jīng)驗、創(chuàng)新思維和強烈的開拓進取意識。最有意義的是，4月份，我校分別與湖北工業(yè)大學經(jīng)濟與政法學院、長江大學經(jīng)濟學院、佛山科技學院經(jīng)濟管理學院結(jié)為友好學院聯(lián)盟，從而在管理干部和教師互訪、交流、學習提供了廣闊的平臺。

四、注重調(diào)研，推進工作

參加教育調(diào)查，理論聯(lián)系實際。培訓期間，參觀了華中科技大學、華中師范大學、武漢體育學院等高校，并于4月28日赴成都、重慶參加了為期10天的教育調(diào)查活動，走訪調(diào)研了西南民族大學、西華大學、重慶理工大學、四川大學、四川烹飪高專等高校。通過座談交流、實地考察等方式對學校概況與辦學特色、辦學理念與大學文化、學科建設(shè)與人才培養(yǎng)、學生管理服務(wù)體系改革、人事與分配制度改革、二級學院管理體制及畢業(yè)生就業(yè)工作等進行了學習交流，開闊了視野，啟迪了思維,提高了發(fā)展意識和能力。

五、收獲和體會

任務(wù)很重。中南教育管理干部培訓班教學安排很飽滿，每天上午3個半小時的專題講授的聽講和下午3個小時的學員講壇的講述和討論。我是第一次出去學習，真正感覺到在外學習很緊張，很忙碌。除了聽課，每天還要查資料，準備發(fā)言提綱，最后還要提供兩篇4000字以上的論文。這三個個月過的很充實。

收獲很大。一是作專題報告的專家大多都是參與國家政策的制定者或者學術(shù)水平很高的著名學者，他們站得高，看得遠，講得很精彩，我感覺很開眼界，很長見識；二是學員講壇，和許多重點高校的同行在一起討論，不僅學習了經(jīng)驗，交流了感情，也增強了自信，建立了友誼；三是通過考察真正感覺到了我們的差距，在學習了別人的成功經(jīng)驗的同時，也明確了我們的努力方向。

體會很深。一是我們的理念要更新。無論是干部教育培訓或是我們的本職工作，一定樹立“走出去，請進來”的理念。要加強對外的交流與合作。干部個人即使不能夠外出參加系統(tǒng)培訓，也要多出去走走，開闊一下眼界，這非常有利于我們工作的開展和創(chuàng)新。二是工作要更務(wù)實。從對十幾所高校的考察情況來看，我們的工作質(zhì)量和水平還有待于進一步提高。特別是在對985、211重點高?？疾鞎r，厚重的校園文化積淀；優(yōu)良的學風、教風彰顯；嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L；科學規(guī)范的工作流程，給了我很深的印象。所以，我們的工作也要著眼于高質(zhì)量和高水平，從細小處抓起。三是干部教育培訓工作要更具實效性。過去，我們的干部培訓工作比較局限于政策理論的學習，缺乏對行政能力和綜合素質(zhì)的培訓，培訓的內(nèi)容比較單一，培訓的方法比較簡單，課程沒有經(jīng)過精心的設(shè)計，所以，效果不好。因此，我們要進一步創(chuàng)新干部教育培訓工作，提高干部教育培訓的實效性。

總之，通過這次培訓，提升了理論水平，增長了知識見識，拓寬了工作視野，學會了一些工作方法，明確了今后工作思路。我將以此次培訓為契機，不斷加強學習，提高素質(zhì)，努力工作，把學習收獲切實落實到今后工作實踐中。

第三篇：中青班培訓體會

中青班培訓體會

銘志踐行、言行一致，永葆公仆本色

在2月29日的市委黨校（行政學院）**年春季主體班開學典禮暨黨課輔導(dǎo)報告會上，市委常委、組織部程部長以“黨員干部要做言行一致的表率”為主題，運用生動的事例和通熟易懂的語言，教導(dǎo)每位黨員干部，尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入認識言行一致的重要性，準確把握言行一致的基本要求，敢講真話、不講假話，堅持言之有據(jù)、身體力行，堅持做老實事、本色做人。逐步營造言行一致的政治生態(tài)環(huán)境。作為一名長期在農(nóng)村基層一線工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，對報告的字字句句都深有感觸、大受啟發(fā)。

“言行一致”一詞出于宋·趙善璙《自警篇·誠實》：“力行七年而后成，自此言行一致，表里相應(yīng)，遇事坦然，常有余裕。”言行一致，就是要做到說的和做的一個樣，表里如一。

俗話說，村看村、組看組、群眾看干部。在人民群眾心目中，黨員干部是文明道德的引領(lǐng)者、是農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的領(lǐng)頭雁、是黨的為民宗旨的踐行者，一言一行時時刻刻代表著黨和政府形象。目前，正處于新農(nóng)村建設(shè)和“兩型社會”建設(shè)的關(guān)鍵期，在思想多元、形勢復(fù)雜多變的新形勢下，言行是否一致，直接反映著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界高低、衡量著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨和人民的距離遠近、關(guān)乎農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的成敗。它是維系黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾感情的紐帶，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為“官”從政的基本準則，更是貫徹落實科學發(fā)展觀的最基本要求。對于我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部加快成長、干事創(chuàng)業(yè)具有極其重要的現(xiàn)實和指導(dǎo)意義。

黨員干部做言行一致的表率，是廣大農(nóng)民群眾的熱切期盼、是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要思想保障、是基層和諧穩(wěn)定的普遍前提。目前基層部分領(lǐng)導(dǎo)干部走不出“文山會?！?、留戀城市的燈紅酒綠、熱衷于“觥籌交錯”的各類宴請，主動和農(nóng)民朋友交流的少，立志扎根基層、無私奉獻的不多，敢于直面歷史遺留問題、積極解決的少，又談何真正了解農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村呢？我想這些都是缺乏堅定理想信念、背離黨的群眾路線的表現(xiàn)。當面一套、背后一套，遲早會失去群眾和組織的支持和信任，只求政績、不顧民生，難以經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。言行一致，不僅僅是對我們黨員干部的鞭策和激勵，更是我們必須肩負起的一份歷史和時代重責。

要做到言行一致，最主要的樹立起堅定的政治信仰和遠大的理想信念。無論國際風云如何變幻、國內(nèi)發(fā)展如何復(fù)雜多變，都要永遠銘記入黨時最初的諾言和工作伊始時那份激情，把個人的成長、得失與黨的偉大事業(yè)以及人民群眾的幸福緊密聯(lián)系起來。面對各類誘惑，要有“任爾燈紅酒綠，我自明月清風”的精神操守。面對復(fù)雜局勢，要有“縱然艱難險阻、依然豪情滿懷”的創(chuàng)業(yè)激情。不能僅僅把科學發(fā)展、以人為本掛在嘴上卻落實不了行動，任何一個項目建設(shè)都要問問群眾同意不同意、得不得實惠，任何一項涉農(nóng)政策都要聽聽群眾反映好不好；其次，要努力形成“旗幟鮮明地鼓勵和支持言行一致、表里如一的實干家，打擊和治止陽奉陰違、弄虛作假的兩面派”的政治環(huán)境，科學制定好黨員干部晉升、獎勵等政策，不要讓兢兢業(yè)業(yè)、勤勉奉獻的老實人吃虧、不要讓執(zhí)政為民、敢闖敢干的改革者寒心，更不要讓只求政績，漠視民眾疾苦的“面子家”得好處。這樣，從客觀到主管、從外因到內(nèi)因，都會對黨員干部做到言行一致的楷模，起到極大的推動作用和決定作用。

本人作為**市革命老區(qū)和邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一名領(lǐng)頭人、帶路者，更應(yīng)該有緊迫的危機感、強烈的責任意識和發(fā)展意識，時刻以言行一致為標準，用實實在在的行動和業(yè)績來回饋黨和組織以及廣大群眾的信任與恩情。

第四篇：中青班培訓體會6則

中青班培訓體會6則

（篇一）

根據(jù)市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部的安排，我非常榮幸能夠參加了市委黨校組織的2019年第14期黨外中青年領(lǐng)導(dǎo)干部進修班為期一個月的培訓學習?；厥自邳h校學習的一個月時光，既有理論教學，又有當前重大戰(zhàn)略部署的分析，既有高屋建瓴的專家授課，又有開拓眼界的實踐環(huán)節(jié)。感覺收獲頗豐，受益匪淺，在這里，我想將這一個月總結(jié)為以下幾點：

一、通過理論學習，堅定理想信念

這一個月的培訓學習，理論方面，圍繞“習近平新時代中國特色社會主義思想”，學校為我們開設(shè)了思想概論、黨的建設(shè)、改革開放、經(jīng)濟建設(shè)、軍民融合、民生專題、政治協(xié)商、統(tǒng)戰(zhàn)工作、軍隊與國防建設(shè)、宗教工作等十余個專題教學，使我更明晰了社會主義的發(fā)展歷程，知悉了其理論發(fā)展脈絡(luò)，打開了理論創(chuàng)新發(fā)展的新視野。通過理論學習，我的理論基礎(chǔ)變得更加扎實,對中國特色社會主義的道路、理論、制度更加充滿自信。

二、通過現(xiàn)場參觀，拓寬工作思路

在現(xiàn)場環(huán)節(jié)中，我們參觀綿陽軍民融合成果等方式，引導(dǎo)我運用所學理論去分析研判時事背后的信息，不斷完善所學理論的實踐能力，把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，拓寬工作思路，敢于創(chuàng)新，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行。

三、通過異地教學，增強公仆意思

從異地教學遠赴浙江嘉興，在異地教學和現(xiàn)場教學等環(huán)節(jié)中，作為一名黨外干部，開天辟地敢為人先的紅船精神使我深受鼓舞，培養(yǎng)了我的公仆意識修養(yǎng)，激發(fā)我為人民服務(wù)的理想信念。到深入當?shù)鼗鶎?，社區(qū)黨建工作和“最多跑一次”改革讓我明確了以后努力工作的方向，增強了我在以后工作中積極向上的決心。

四、通過軍事化教學，增強了自律性

通過這次到黨校學習后，快速做到了由工作到學習的任務(wù)轉(zhuǎn)變、由干部到學員的身份轉(zhuǎn)變及由家庭到校園的生活轉(zhuǎn)變，很快適應(yīng)了黨校的生活與學習。切實做到自主學習、自我管理與自我教育，這將為我在以后的工作和學習更加自律增加信心。

通過這次短暫的培訓學習，我雖然開闊了視野，增長了見識，也很有幸榮獲中共綿陽市委黨校在“我為綿陽發(fā)展獻一策”資政建議優(yōu)秀成果三等獎。但通過這次學習我深刻剖析了自己，也查找到了自身的差距。我將以這次學習為契機，從身邊的小事做起，從本職工作做起，堅定理想信念，牢記宗旨意識，銘記歷史使命，將黨校培訓中的所學、所思、所想、所悟運用到實際工作中，創(chuàng)造性開展工作，不斷提高自己的政治素質(zhì)、參政議政水平和能力。（安州區(qū)支部

樊華）

根據(jù)市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部的安排，我非常榮幸能夠參加了市委黨校組織的2019年第14期黨外中青年領(lǐng)導(dǎo)干部進修班為期一個月的培訓學習?；厥自邳h校學習的一個月時光，既有理論教學，又有當前重大戰(zhàn)略部署的分析，既有高屋建瓴的專家授課，又有開拓眼界的實踐環(huán)節(jié)。感覺收獲頗豐，受益匪淺，在這里，我想將這一個月總結(jié)為以下幾點：

一、通過理論學習，堅定理想信念

這一個月的培訓學習，理論方面，圍繞“習近平新時代中國特色社會主義思想”，學校為我們開設(shè)了思想概論、黨的建設(shè)、改革開放、經(jīng)濟建設(shè)、軍民融合、民生專題、政治協(xié)商、統(tǒng)戰(zhàn)工作、軍隊與國防建設(shè)、宗教工作等十余個專題教學，使我更明晰了社會主義的發(fā)展歷程，知悉了其理論發(fā)展脈絡(luò)，打開了理論創(chuàng)新發(fā)展的新視野。通過理論學習，我的理論基礎(chǔ)變得更加扎實,對中國特色社會主義的道路、理論、制度更加充滿自信。

二、通過現(xiàn)場參觀，拓寬工作思路

在現(xiàn)場環(huán)節(jié)中，我們參觀綿陽軍民融合成果等方式，引導(dǎo)我運用所學理論去分析研判時事背后的信息，不斷完善所學理論的實踐能力，把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，拓寬工作思路，敢于創(chuàng)新，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行。

三、通過異地教學，增強公仆意思

從異地教學遠赴浙江嘉興，在異地教學和現(xiàn)場教學等環(huán)節(jié)中，作為一名黨外干部，開天辟地敢為人先的紅船精神使我深受鼓舞，培養(yǎng)了我的公仆意識修養(yǎng)，激發(fā)我為人民服務(wù)的理想信念。到深

入當?shù)鼗鶎?，社區(qū)黨建工作和“最多跑一次”改革讓我明確了以后努力工作的方向，增強了我在以后工作中積極向上的決心。

四、通過軍事化教學，增強了自律性

通過這次到黨校學習后，快速做到了由工作到學習的任務(wù)轉(zhuǎn)變、由干部到學員的身份轉(zhuǎn)變及由家庭到校園的生活轉(zhuǎn)變，很快適應(yīng)了黨校的生活與學習。切實做到自主學習、自我管理與自我教育，這將為我在以后的工作和學習更加自律增加信心。

通過這次短暫的培訓學習，我雖然開闊了視野，增長了見識，也很有幸榮獲中共綿陽市委黨校在“我為綿陽發(fā)展獻一策”資政建議優(yōu)秀成果三等獎。但通過這次學習我深刻剖析了自己，也查找到了自身的差距。我將以這次學習為契機，從身邊的小事做起，從本職工作做起，堅定理想信念，牢記宗旨意識，銘記歷史使命，將黨校培訓中的所學、所思、所想、所悟運用到實際工作中，創(chuàng)造性開展工作，不斷提高自己的政治素質(zhì)、參政議政水平和能力

（篇二）

為期兩個月的**年第一期中青年干部培訓班在市委組織部、市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下，在班主任老師和各任課教師的辛勤管理和精心授課下，經(jīng)全體學員的共同努力，圓滿完成了各項學習任務(wù)，取得了優(yōu)良的學習效果。

兩個月的時間雖不長，但對我們來說“濃度”很高，這是我們大家解放思想、積累知識，開闊視野、提升境界，增進友誼、終生受益的兩個月。兩個月來，我們珍惜時間，認真學習，學思

共進，收獲頗豐。一是養(yǎng)成了良好的學風，每一位學員都懷著飽滿的精神狀態(tài)、端正的學習態(tài)度和百倍的學習熱情，嚴格要求自己，自覺遵守紀律，課上認真聽講做好筆記，課下積極思考深入研討，線上學習爭分奪秒線下交流踴躍熱烈，“學而思、思而信、信而行”意識和風氣已在學員中形成，我們將繼續(xù)保持這種學風，牢固樹立終身學習的理念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富超越自我。二是錘煉了過硬的黨性，通過對《共產(chǎn)黨宣言》、《黨章》、黨的歷史與發(fā)展和總書記治國理政方針的深入系統(tǒng)學習，使我們更加清醒的認識到，做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面向未來，面對挑戰(zhàn)，要在深學細照的自我修行中夯實黨性之基，在崗位建功的生動實踐中砥礪黨性之魂，在知行合一的相融相長中錘煉黨性之力，真正讓自己的政治初心銘刻于靈魂、血融于骨髓、見之于行動，讓自己永遠無愧于中國共產(chǎn)黨員這一光榮稱號。三是提升了自身的能力素質(zhì)。培訓期間黨校采取了形式多樣的學習方式，增設(shè)了針對性、參與性強的課程，研討式教學、體驗式教學、參觀式教學、案例式教學等讓學員們尤為感興趣，使生硬的理論知識更容易消化吸收，不斷增長了見識，增強獨立思考的能力；開設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力提升課程，貼近工作生活，具體實用有效；每天的經(jīng)典誦讀、生動的壓力管理和情緒疏導(dǎo)，幫助我們學會自我減壓、自我調(diào)節(jié)，不斷陶冶情操、促進身心健康；安排的社會實踐和課題調(diào)研，使我們理論與行動相統(tǒng)一，即鞏固了所學知識，又提高了工作效率；同時在與黨校老師和各位學員相處中從他們

身上學到了很多看問題干工作的新方法，為人處事待人接物的好技巧，這些也是十分寶貴的財富。

美好的黨校生活雖令人眷戀，但新的征程已經(jīng)開啟，我們將以此作為新的起點，滿載領(lǐng)導(dǎo)老師們殷殷的期望，開始人生另一次起航。我們將把所學所得運用于實踐中，在各自崗位上再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌。

（篇三）

**年2月21日至5月21日，按照學校黨委安排，我參加了為期3個月的第61期教育部中南高校教育管理干部培訓班的學習。學習期間，我有幸聆聽專家精彩講授，到兄弟高校走訪學習，與廣大學員深入交流，尤其是能夠有機會靜下心來讀一些書，思考一些問題，感覺收獲頗豐。切身感受到培訓中心是“理論的課堂，知識的海洋，修身的場所，交友的橋梁。”現(xiàn)梳理總結(jié)如下：

第61期中南教育培訓班這次培訓班共有93名來自四個省的高校學員（廣東、廣西、武漢和河南）。其中29名女生，64名男生。學員年齡很年輕化，70后達60%。學員從事的崗位涵蓋了黨務(wù)、教學、科研、學工、后勤管等多個部門。

一、加強學習，嚴格紀律

在中心學習的三個月中，我能很好的遵照中心的紀律規(guī)定，嚴格要求自己，按照“堅定的政治方向，勤奮的學習精神，樸實的生活作風，嚴格的組織紀律”的素質(zhì)要求，實現(xiàn)了培訓期間“三個轉(zhuǎn)變”，即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學員的角色轉(zhuǎn)變，從繁忙工作的動態(tài)向

坐下來安心學習的靜態(tài)轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變；在學習上，做到了理論與實際結(jié)合、聽講與自學結(jié)合、學習與研究結(jié)合、學習與調(diào)查結(jié)合、學習與應(yīng)用結(jié)合。能夠按照培訓班的規(guī)章制度模范規(guī)范自己的言行，做到個人服從集體，注重協(xié)調(diào)配合，能夠嚴格遵守各項紀律，按時出勤、不遲到不早退，認真聽課、做好課堂筆記，與此同時還積極參與課外的自學和研討交流活動確保高質(zhì)量完成學習培訓任務(wù)。

做為學員的我，時課余間相應(yīng)的多了許多，利用這些閑暇的時間閱讀了幾本原著。如：美國原總統(tǒng)吉米·卡特的《我們?yōu)l臨的價值觀—美國道德危機》、陳謙的《南飛燕》、馮侖的《偉大是熬出來的》等；并在兩會期間認真學習了兩會的相關(guān)文件。

二、聆聽大師心聲，提高自身素質(zhì)

培訓班任課教師水平高，有不少是國內(nèi)外知名學者，教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活，治學嚴謹、誨人不倦，使我領(lǐng)略了大師風采。培訓班學習有專題講授、自學研討、實地考察、論文寫作、學員講壇、管理故事賞析等多種形式，切實做到了理論與實踐緊密結(jié)合。三個月的講授學習包括《高等教育學》、《高等教育管理學》兩門主課以及33個專題，內(nèi)容涉及了科學發(fā)展、國際政治理論、金融危機等時政專題；廉政建設(shè)、干部作風等思想教育；人文素養(yǎng)、論文寫作等人文教育內(nèi)容;高校管理、高等教育等高教理論以及校園文化、人事管理等高校實踐，華師、華

科等高校經(jīng)驗介紹，美國高等教育等國外教育比較。教學內(nèi)容既有理論的前沿性，又有現(xiàn)實的針對性。

尤其是2門主課的董澤芳和陳彬兩位教授風采更是令我難忘。如董教授他總是這樣慢條斯禮的開場白——親愛的同學們，親愛的朋友們！早上好！這是一個文化的智者，總能給人啟發(fā)。聽智者的警言，是一種人生的升華，是福。對人的思維方式和人的惰性，他也有絕妙的論斷——規(guī)劃規(guī)劃最后變成鬼話！對傳統(tǒng)，他又引用肖氏理論——傳統(tǒng)并非已經(jīng)死去的歷史陳跡，而是至今仍然活著的文化生命，它淵源于過去，匯注于現(xiàn)在，又奔流于未來。他語重心長地說：“親愛的同學們，親愛的朋友們！你們，我們都要多學歷史，多修煉自我啊！”對科技與人文的關(guān)系，他說——沒有科技，一打就垮；沒有人文，沒打就垮。這是符合馬克思主義唯物辯證觀的。對大學，他又說——大學之大，在大師之大，而非校園之大也等等名言絕句確實是心靈雞湯。

三、注重學習交流，相互取長補短

積極參加班級學員講壇活動，聆聽了10余位學友關(guān)于地域文化、廉政建設(shè)、環(huán)境治理、學校特色、海洋空間、學生管理等講座，拓寬了視野，開闊了眼界；積極參與武漢高校學員組織的學校考察，學習不同高校的辦學經(jīng)驗，感受各高校的文化氛圍；利用一切機會與學友就學生管理、人事管理等方面進行廣泛交流，感受到學友們的敬業(yè)精神、寶貴經(jīng)驗、創(chuàng)新思維和強烈的開拓進取意識。最有意義的是，4月份，我校分別與湖北工業(yè)大學經(jīng)濟與政

法學院、長江大學經(jīng)濟學院、佛山科技學院經(jīng)濟管理學院結(jié)為友好學院聯(lián)盟，從而在管理干部和教師互訪、交流、學習提供了廣闊的平臺。

四、注重調(diào)研，推進工作

參加教育調(diào)查，理論聯(lián)系實際。培訓期間，參觀了華中科技大學、華中師范大學、武漢體育學院等高校，并于4月28日赴成都、重慶參加了為期10天的教育調(diào)查活動，走訪調(diào)研了西南民族大學、西華大學、重慶理工大學、四川大學、四川烹飪高專等高校。通過座談交流、實地考察等方式對學校概況與辦學特色、辦學理念與大學文化、學科建設(shè)與人才培養(yǎng)、學生管理服務(wù)體系改革、人事與分配制度改革、二級學院管理體制及畢業(yè)生就業(yè)工作等進行了學習交流，開闊了視野，啟迪了思維,提高了發(fā)展意識和能力。

五、收獲和體會

任務(wù)很重。中南教育管理干部培訓班教學安排很飽滿，每天上午3個半小時的專題講授的聽講和下午3個小時的學員講壇的講述和討論。我是第一次出去學習，真正感覺到在外學習很緊張，很忙碌。除了聽課，每天還要查資料，準備發(fā)言提綱，最后還要提供兩篇4000字以上的論文。這三個個月過的很充實。

收獲很大。一是作專題報告的專家大多都是參與國家政策的制定者或者學術(shù)水平很高的著名學者，他們站得高，看得遠，講得很精彩，我感覺很開眼界，很長見識；二是學員講壇，和許多重點

高校的同行在一起討論，不僅學習了經(jīng)驗，交流了感情，也增強了自信，建立了友誼；三是通過考察真正感覺到了我們的差距，在學習了別人的成功經(jīng)驗的同時，也明確了我們的努力方向。

體會很深。一是我們的理念要更新。無論是干部教育培訓或是我們的本職工作，一定樹立“走出去，請進來”的理念。要加強對外的交流與合作。干部個人即使不能夠外出參加系統(tǒng)培訓，也要多出去走走，開闊一下眼界，這非常有利于我們工作的開展和創(chuàng)新。二是工作要更務(wù)實。從對十幾所高校的考察情況來看，我們的工作質(zhì)量和水平還有待于進一步提高。特別是在對985、211重點高校考察時，厚重的校園文化積淀；優(yōu)良的學風、教風彰顯；嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L；科學規(guī)范的工作流程，給了我很深的印象。所以，我們的工作也要著眼于高質(zhì)量和高水平，從細小處抓起。三是干部教育培訓工作要更具實效性。過去，我們的干部培訓工作比較局限于政策理論的學習，缺乏對行政能力和綜合素質(zhì)的培訓，培訓的內(nèi)容比較單一，培訓的方法比較簡單，課程沒有經(jīng)過精心的設(shè)計，所以，效果不好。因此，我們要進一步創(chuàng)新干部教育培訓工作，提高干部教育培訓的實效性。

總之，通過這次培訓，提升了理論水平，增長了知識見識，拓寬了工作視野，學會了一些工作方法，明確了今后工作思路。我將以此次培訓為契機，不斷加強學習，提高素質(zhì)，努力工作，把學習收獲切實落實到今后工作實踐中。

（篇四）

勿失少年之心，擔起未來之責——青年干部應(yīng)有擔當

林部長在“開班儀式”上的講話，飽含對青年干部的殷切希望，其中讓我感觸最深的是：青年干部應(yīng)有擔當。

什么是擔當？擔當就是“接受并負起責任”。

梁啟超先生作散文《少年中國說》，直言：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強。”

文中“少年”，“常思將來”、“常好行樂”、“常喜事”，先生之所以寄予厚望，唯其“勇于擔當”、“樂于擔當”。

梁啟超先生在苦難時代呼喚“英雄少年”，而林部長在和平幸福年代同樣告誡我們：勿失“少年之心”。

當代為什么需要擔當？大而言之，因為國家在進步，社會在發(fā)展，青年作為國家發(fā)展的主力軍，理應(yīng)擔起時代的職責，使國家更強大、更富強。小而言之，當代是“大爭”的時代，挑戰(zhàn)與機遇并存，有志青年應(yīng)當激流勇進，實現(xiàn)抱負，為人生理想，也為家鄉(xiāng)建設(shè)，揮灑青春汗水。

然而，在實際工作中，青年干部往往不敢擔當、不愿擔當。美其名曰“佛系”，其實是“逃避責任”。而不擔當?shù)慕Y(jié)果，往往是工作上不去，群眾不滿意。

習總書記指出，是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。

任何時代、任何國家，都不能缺少擔當，因為它是撐起民族的脊梁，是推動時代進步的風帆。因其重要，當代青年不僅要懂得擔當，更要學會擔當。

擔當需要我們青年干部樹立正確的使命感。擔當是對黨和人民的事業(yè)負責任的精神，是在干事創(chuàng)業(yè)中體現(xiàn)出來的智慧和勇氣。青年干部要讓擔當成為一種自覺、一種義不容辭的責任。青年干部只有樹立正確的使命感，把對自身的的要求貫穿于工作的全過程，不斷的強大自己，不斷的提高自身能力，才有可能做到敢于擔當、直面難題、無私無畏，不推諉、不扯皮、不回避，對于應(yīng)該做的事，頂著壓力也要干，對于應(yīng)負的責任，迎著風險也要擔。

擔當需要我們青年積蓄能量。弱國無外交，梁啟超先生一文“少年中國說”不僅表達了自己對少年的殷切期盼，更是對“腐朽中國”的沉痛斥責。近代中國經(jīng)歷了太多苦難，中華民族承受了太多辛酸，生活在當今和平年代，我們青年干部更應(yīng)銘記歷史，積蓄力量，既要有“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力,又要有“不到長城非好漢”的進取精神。當前，中國發(fā)展已經(jīng)進入“新時期”，處于建立新國際關(guān)系的“關(guān)鍵期”，我們青年干部在時代潮流中想要做到激流勇進，不僅要敢于拼搏，勇于爭先，更應(yīng)潛心學習，積蓄力量，一鳴驚人，做時代的弄潮兒。

擔當是一種精神，更是一種傳承，它銘記在歷史的書頁里，更流淌在革命先輩的血液中，它在新的時代呼喚我們，青年啊，奮勇向前。

（篇五）

**年8月30日-9月29日，我很榮幸地參加了第28期黨外中青年干部培訓班。在市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任教師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，全體同學團結(jié)活潑、嚴肅緊張，互相探討、潛心研究，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受頗深。

位于太湖之畔的市委黨校，是一個風景如畫、一個培養(yǎng)干部搖籃的地方。剛踏入校園時，揣懷著無限的憧憬、無比激動的心情，可是看到學員手冊上嚴格的學習紀律，滿滿的課程安排，深深地感受到學業(yè)的繁重，沒有了興奮唯有暗自下決心，一定要好好學習。而如今培訓結(jié)束了，我收獲到了知識，結(jié)交到了朋友，內(nèi)心充實、豁然開朗。

回顧整個學習的過程，分四大單元，30多節(jié)精品課程，聽著老師們的娓娓道來。不管是從學習馬克思主義、《共產(chǎn)黨宣言》、中國特色社會主義、“十三五”發(fā)展、還是習總書記“7.26”重要講話等內(nèi)容，整個系統(tǒng)的理論學習之后，大大提高了我的政治意識、理論素養(yǎng)和知識水準，使我更加堅信習總書記提出的“各民主黨派是同中國共產(chǎn)黨通力合作的中國特色社會主義參政黨”這一科學論斷，“不忘合作初心，繼續(xù)攜手前進”也為我國多黨合作理論和實踐注入了新的內(nèi)涵，提供了新的指南。重溫“焦裕祿精神”、“紅旗渠精神”，不管是過去、現(xiàn)在，還是將來，她們都已經(jīng)成為我們偉大中華民族精神的一部分，是我們的寶貴精

神財富。在今天，“焦裕祿精神”、“紅旗渠精神”，她們繼往開來，精神永恒，在實現(xiàn)中國夢的征程上，熠熠生輝。

這次學習培訓雖然只有一個月的時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我將以這次學習作為新的起點，履行職責，強化責任，建功立業(yè)，切實提高綜合素質(zhì)，做一個學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實型、清廉型的干部?！笆聵I(yè)催人奮進，責任促人自強”，我將勇敢地擔負起自己的責任，學在深處，謀在新處，干在實處，始終保持奮發(fā)有為的昂揚斗志，為“強富美高”新無錫的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，以優(yōu)異的成績喜迎黨的十九大勝利召開。

（篇六）

銘志踐行、言行一致，永葆公仆本色

在2月29日的市委黨校（行政學院）**年春季主體班開學典禮暨黨課輔導(dǎo)報告會上，市委常委、組織部程部長以“黨員干部要做言行一致的表率”為主題，運用生動的事例和通熟易懂的語言，教導(dǎo)每位黨員干部，尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入認識言行一致的重要性，準確把握言行一致的基本要求，敢講真話、不講假話，堅持言之有據(jù)、身體力行，堅持做老實事、本色做人。逐步營造言行一致的政治生態(tài)環(huán)境。作為一名長期在農(nóng)村基層一線工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，對報告的字字句句都深有感觸、大受啟發(fā)。

“言行一致”一詞出于宋·趙善璙《自警篇·誠實》：“力行七年而后成，自此言行一致，表里相應(yīng)，遇事坦然，常有余

裕?！?/p>

言行一致，就是要做到說的和做的一個樣，表里如一。

俗話說，村看村、組看組、群眾看干部。在人民群眾心目中，黨員干部是文明道德的引領(lǐng)者、是農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的領(lǐng)頭雁、是黨的為民宗旨的踐行者，一言一行時時刻刻代表著黨和政府形象。目前，正處于新農(nóng)村建設(shè)和“兩型社會”建設(shè)的關(guān)鍵期，在思想多元、形勢復(fù)雜多變的新形勢下，言行是否一致，直接反映著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界高低、衡量著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨和人民的距離遠近、關(guān)乎農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的成敗。它是維系黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾感情的紐帶，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為“官”從政的基本準則，更是貫徹落實科學發(fā)展觀的最基本要求。對于我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部加快成長、干事創(chuàng)業(yè)具有極其重要的現(xiàn)實和指導(dǎo)意義。

黨員干部做言行一致的表率，是廣大農(nóng)民群眾的熱切期盼、是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要思想保障、是基層和諧穩(wěn)定的普遍前提。目前基層部分領(lǐng)導(dǎo)干部走不出“文山會?！?、留戀城市的燈紅酒綠、熱衷于“觥籌交錯”的各類宴請，主動和農(nóng)民朋友交流的少，立志扎根基層、無私奉獻的不多，敢于直面歷史遺留問題、積極解決的少，又談何真正了解農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村呢？我想這些都是缺乏堅定理想信念、背離黨的群眾路線的表現(xiàn)。當面一套、背后一套，遲早會失去群眾和組織的支持和信任，只求政績、不顧民生，難以經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。言行一致，不僅僅是對我們黨員干部的鞭策和激勵，更是我們必須肩負起的一份歷史和時代重責。

要做到言行一致，最主要的樹立起堅定的政治信仰和遠大的理想信念。無論國際風云如何變幻、國內(nèi)發(fā)展如何復(fù)雜多變，都要永遠銘記入黨時最初的諾言和工作伊始時那份激情，把個人的成長、得失與黨的偉大事業(yè)以及人民群眾的幸福緊密聯(lián)系起來。面對各類誘惑，要有“任爾燈紅酒綠，我自明月清風”的精神操守。面對復(fù)雜局勢，要有“縱然艱難險阻、依然豪情滿懷”的創(chuàng)業(yè)激情。不能僅僅把科學發(fā)展、以人為本掛在嘴上卻落實不了行動，任何一個項目建設(shè)都要問問群眾同意不同意、得不得實惠，任何一項涉農(nóng)政策都要聽聽群眾反映好不好；其次，要努力形成“旗幟鮮明地鼓勵和支持言行一致、表里如一的實干家，打擊和治止陽奉陰違、弄虛作假的兩面派”的政治環(huán)境，科學制定好黨員干部晉升、獎勵等政策，不要讓兢兢業(yè)業(yè)、勤勉奉獻的老實人吃虧、不要讓執(zhí)政為民、敢闖敢干的改革者寒心，更不要讓只求政績，漠視民眾疾苦的“面子家”得好處。這樣，從客觀到主管、從外因到內(nèi)因，都會對黨員干部做到言行一致的楷模，起到極大的推動作用和決定作用。

本人作為**市革命老區(qū)和邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一名領(lǐng)頭人、帶路者，更應(yīng)該有緊迫的危機感、強烈的責任意識和發(fā)展意識，時刻以言行一致為標準，用實實在在的行動和業(yè)績來回饋黨和組織以及廣大群眾的信任與恩情。

第五篇：中青班赴異地學習考察報告

中青班赴異地學習考察報告

這次學習參觀考察了福州、瑞金、萬安等地在工業(yè)發(fā)展、紅色旅游、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的各種先進經(jīng)驗。學習考察期間，我們被這些地區(qū)在各自領(lǐng)域的先進經(jīng)驗和成功模式所啟發(fā)，有所感悟如下：

學習考察期間，福州市委黨校趙鳳玉副教授和鐘誠講師分別給我們上了一堂題為《加快推進福州新區(qū)開放開發(fā)》、《實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)創(chuàng)新型城市》的理論課。我被福州的工業(yè)發(fā)展道路所感嘆，福州市緊緊抓住國家“一路一帶”戰(zhàn)略布局，把自身發(fā)展規(guī)劃定位于國家“一路一帶”戰(zhàn)略中區(qū)域合作的重要平臺、并且以趕超臺灣再結(jié)盟臺灣的思路所吸引，在更高起點加快推進福州新區(qū)建設(shè)。2015年9月，集政治、經(jīng)濟、文化于一體的福州新區(qū)獲批成為國家級新區(qū)，重新擴大了城市框架，完善了城市規(guī)模。長樂濱海工業(yè)集中區(qū)于2002年掛牌成立，規(guī)劃面積90多平方公里，全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)100余家，工業(yè)產(chǎn)值有百億，幾十億等各種企業(yè)。園區(qū)內(nèi)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為紡織業(yè)，上世紀九十年代，長樂市抓住紡織產(chǎn)業(yè)契機，積極引進承接，經(jīng)過二十年的發(fā)展壯大，已經(jīng)成為全國重要的紡織業(yè)基地，全國半數(shù)以上的紡織業(yè)出品都來自于此，已形成了一條完整的紡織產(chǎn)業(yè)鏈。我們參觀的恒申合纖科技有限公司，是一家集科研、生產(chǎn)于一體的上市民營企業(yè)。一走進恒申合纖科技有限公司，給我的感受非常震撼，顛覆了我們以往對工業(yè)企業(yè)的傳統(tǒng)概念，工廠內(nèi)綠蔭遍地，有主球場、高爾夫球場等等運動設(shè)施；行政大樓有舒適的休息間，還有咖啡、茶水、飲料提供；并且配備有圖書館。車間整齊明亮，流水化作業(yè)，效率高；園區(qū)內(nèi)處處可見人性化的建筑，宛如一個配套設(shè)施完善的城市，令人嘆為觀止。

瑞金，在這神圣的土地上，種下了中華蘇維埃的心臟，沾

染了多少烈士的鮮血，承載了多少英雄的夢想，我睜開雙眼，用

心感受，觸摸到的是你過去的滄桑，擁抱到的是你曾經(jīng)的輝煌，感受到的是你別樣的溫暖，紅都瑞金，給我的是難以忘懷的情

義。在沙洲壩旅游景區(qū)，聽著講解員細細深情的講解，看著一張張革命歷史圖片，聽著一個個感人的故事，先輩們給我們樹立了非常好的榜樣，奮發(fā)圖強，不怕苦、不怕累，有的是沖勁和干勁，這也正是我們黨員干部應(yīng)具備的職業(yè)精神，只有這樣，祖國的明天才會更加美好。其中最讓人難忘的當屬紅井，井邊木牌上的14個大字述說著它的歷史：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

這口井是紅軍來到沙洲壩以后，由毛主席親手挖的，因此得名

“紅井”。我們紛紛品嘗了井中那又清又甜的井水。親身的接觸讓大家對革命歷史有了更多的了解。經(jīng)過學習教育，我終于理解了紅都瑞金的精神是什么?就是革命前輩堅定的理想信念，艱苦奮斗的精神，密切聯(lián)系群眾、依靠群眾的優(yōu)良作風，建立農(nóng)村根據(jù)地的路線，英勇戰(zhàn)斗不怕犧牲的英雄氣慨。我們共產(chǎn)黨人一定要像蘇區(qū)革命烈士堅定跟著中國共產(chǎn)黨走，一定要堅定共產(chǎn)主義理想信念，重溫黨章，不斷加強黨性教育，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。只有這樣，我們黨才能團結(jié)和帶領(lǐng)廣大的人民群眾實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。今后我要學習紅都瑞金的精神，弘揚紅都精神，用紅都精神來武裝自己，繼承先烈們的遺志，認真學習，努力工作，團結(jié)戰(zhàn)友，嚴格要求自己，為祖國的建設(shè)，為XXX的宏偉藍圖奉獻自己的一切，做一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

萬安的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)令我耳目一新，不再是簡單的改水改廁改房、美化綠化硬化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，而是一項全面系統(tǒng)的工程。龍腦村和田北農(nóng)民畫村在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中所展示的形象令我記憶深刻，深受啟發(fā)。龍腦村充分利用省、市、縣掛點優(yōu)勢，積極爭取到了建設(shè)資金，全村所有自然村全部列為新農(nóng)村建設(shè)點，村民的生產(chǎn)生活得到了極大改善，村容村貌明亮整齊。新建了功能齊全的村辦公場所，完善了村規(guī)民約，配備好了村級組織堡壘。在發(fā)展經(jīng)濟方面，該村根據(jù)自己的山地情況因地制宜，成立了農(nóng)民專業(yè)合作社，發(fā)展井岡蜜柚，興辦村大米加工廠，村民以自留地入股的方式參與開發(fā)，村集體經(jīng)濟以及村民都脫貧致富，實為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的樣版，并被列為中國井岡山干部學院現(xiàn)場教學點。田北農(nóng)民畫村結(jié)合當?shù)禺嫯嫷膫鹘y(tǒng)習俗，以別具一格、另辟蹊徑的方式，充分發(fā)掘農(nóng)民畫的文化特色，高標準、高規(guī)格打造高陂田北農(nóng)民畫村，將其打造成集農(nóng)民畫創(chuàng)作、展示、旅游、休閑、銷售為一體的農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)基地，既發(fā)展產(chǎn)業(yè)又保護了傳統(tǒng)文化民俗。同時，加大了宣傳和營銷力度，2014年舉辦了首屆中國農(nóng)民畫畫展，極大額提升了萬安農(nóng)民畫在全國范圍的影響力，榮獲全國3A級旅游景點、江西省4A級鄉(xiāng)村旅游景區(qū)、中國農(nóng)民畫之鄉(xiāng)的美譽，來到田北參觀農(nóng)民畫的人絡(luò)繹不絕，這樣的方式使得在旅游開發(fā)中，既發(fā)展經(jīng)濟，又保護了當?shù)氐拿袼孜幕?/p>

XXX作為一個小縣城，發(fā)展可以借鑒，但是不能照搬。XX縣城區(qū)建設(shè)要立足于XX市后花園的城市定位，加快推進中心城區(qū)融入工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要根據(jù)自身優(yōu)勢和特點，因地制宜，結(jié)合自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色發(fā)展。城市是由一個個建筑組合而成，在推進項目建設(shè)中，必須牢固樹立質(zhì)量精品意思，做好每一個細節(jié)，力求建設(shè)精品城市。工業(yè)發(fā)展是一個城市富裕發(fā)展的關(guān)鍵，我們必須牢固樹立無工不富的理念，大力抓好工業(yè)發(fā)展。一要注重招大引強。加大力度招商引資，瞄準世界500強、國內(nèi)知名企業(yè)等具有核心競爭力和號召力、領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè)，強化產(chǎn)業(yè)鏈招商、集群招商，積極推進“央企入縣”計劃，大力打造我縣工業(yè)發(fā)展之路。二要培育龍頭企業(yè)。緊緊圍繞我縣電子信息、綠色食品、陶瓷文化三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加快啟動“百億企業(yè)培育計劃”，加大對協(xié)訊、博碩電子、先歌科技等龍頭企業(yè)的培育力度。力爭將這些企業(yè)培育升級為各自所在領(lǐng)域的龍頭。三要創(chuàng)新升級，創(chuàng)新是企業(yè)永葆年輕的秘訣，只有創(chuàng)新才能另企業(yè)永遠不被淘汰，我們要以XX高新區(qū)升格為國家級高新區(qū)為契機，積極爭取國家政策、資金、人才的支持，引進國家級工程技術(shù)研究中心、人才服務(wù)站等配套設(shè)施入駐園區(qū)。建立創(chuàng)新發(fā)展基金，鼓勵企業(yè)與國內(nèi)高校、科研機構(gòu)加強合作，增強企業(yè)的研發(fā)能力和行業(yè)標準制定的話語權(quán)，提升產(chǎn)品的科技含量。四要完善配套服務(wù)。對于園區(qū)醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、金融等公共設(shè)施完善配套。推進昌吉贛高鐵，發(fā)展優(yōu)化園區(qū)公交線路，引進物流、生活休閑服務(wù)，讓園區(qū)務(wù)工者能安心工作，舒心生活。發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，結(jié)合天祥公園，依托我縣的綠色旅游同時，弘揚吉州窯文化，做好紅色旅游將軍縣的優(yōu)勢。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是既要面貌一新，又要因地制宜，保留特色。讓村莊美麗整齊，古色古香。同時發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。讓老百姓過上小康生活。根據(jù)實際情況，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展符合地方的產(chǎn)業(yè)。一個村莊發(fā)展關(guān)鍵在于帶頭人以及村級堡壘的戰(zhàn)斗力，通過選優(yōu)配強村組黨員干部隊伍，充分發(fā)揮黨員干部在在群眾中的帶頭作用。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要按照我市“八不八多”和“五美”倡導(dǎo)，不大拆大建，而要根據(jù)村莊地貌文化，因地制宜，既建設(shè)成干凈、衛(wèi)生、整齊的新鄉(xiāng)鎮(zhèn)，又要塑造成古樸，有底蘊、有傳承的傳統(tǒng)鄉(xiāng)落。