第一篇：響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道理

十八大報(bào)告提出，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，而且要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。我們一定要更加自覺(jué)地珍愛(ài)自然，更加積極地保護(hù)生態(tài)，努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路。“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！币虼耍苛掀髽I(yè)在發(fā)展道路上應(yīng)與國(guó)家大方向保持一致，必須綠色環(huán)保協(xié)調(diào)推進(jìn)，扎實(shí)走出一條綠色環(huán)保發(fā)展道路。

當(dāng)前國(guó)內(nèi)涂料市場(chǎng)上魚龍混雜，涂料行業(yè)內(nèi)頻發(fā)不良現(xiàn)象，問(wèn)題很多。這些不良的行為，擾亂了整個(gè)涂料市場(chǎng)的和諧與穩(wěn)定健康發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平日益的提高，對(duì)涂料行業(yè)提出了新的需求，消費(fèi)者對(duì)涂料產(chǎn)品的要求也越來(lái)越高。這就要求企業(yè)在綠色環(huán)保上采取實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。而作為在行業(yè)內(nèi)第一個(gè)推出“植物精華漆”的伊思曼化工企業(yè)，堅(jiān)定不移的走綠色環(huán)保的的發(fā)展道路，深入貫徹落實(shí)美麗中國(guó)理念，如果說(shuō)墻面是房子的肌膚，那涂料就是墻面的化妝品，堅(jiān)持以做代妝品的態(tài)度制造涂料，打造綠色環(huán)保優(yōu)質(zhì)的涂料產(chǎn)品，服務(wù)于廣大消費(fèi)者。

伊思曼化工有限公司旗下有兩個(gè)品牌，一個(gè)是“英王漆”，另外一個(gè)是“伊思曼”漆。公司成立十幾年來(lái)，致力于優(yōu)質(zhì)環(huán)保涂料的研發(fā)和生產(chǎn)。企業(yè)通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境體系認(rèn)證，水性、油性雙十環(huán)認(rèn)證，3C標(biāo)志認(rèn)證；是佛山市“誠(chéng)信創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)企業(yè)”，守合同重信用企業(yè)、廣東省涂料行業(yè)協(xié)會(huì)重點(diǎn)推薦企業(yè)、順德涂料商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，中國(guó)涂料行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位、廣東涂料旗艦企業(yè)、中國(guó)涂料十大品牌聯(lián)盟成員單位”等。伊思曼漆憑借其產(chǎn)品過(guò)硬的品質(zhì)、齊全的種類、周到的服務(wù)，備受社會(huì)的廣泛好評(píng)。伊思曼漆和英王漆兩個(gè)品牌已成為全國(guó)涂料加盟商創(chuàng)富的利器和1000000終端用戶首選涂料品牌。與拜耳、巴斯夫、杜邦等國(guó)際知名化工企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，與中大型涂料企業(yè)長(zhǎng)期建立戰(zhàn)略聯(lián)盟，成為中國(guó)涂料行業(yè)專業(yè)制漆領(lǐng)域首屈一指的涂料產(chǎn)品提供商，多年來(lái)為國(guó)內(nèi)眾多知名企業(yè)合作更是獲得廣泛好評(píng)，是廣東珠江鋼琴集團(tuán)、保利地產(chǎn)、恒大地產(chǎn)集團(tuán)（恒和木業(yè)）、宜華木業(yè)、山西博鳴木業(yè)、業(yè)之峰裝飾等中大型企業(yè)年度戰(zhàn)略供應(yīng)商。曾中標(biāo)過(guò)廣州亞運(yùn)村、廣東工商技術(shù)學(xué)院、珠海拱北口岸、云南世博會(huì)場(chǎng)館、四川地震災(zāi)區(qū)重建項(xiàng)目、湖南岳陽(yáng)舊城改造、重慶黔江舊城改造、重慶巫山中學(xué)等重大工程項(xiàng)目

涂料企業(yè)綠色生態(tài)發(fā)展任重道遠(yuǎn)，國(guó)內(nèi)也陸續(xù)崛起本土涂料品牌，相信，綠色環(huán)保健康的產(chǎn)品是消費(fèi)者的需求，走綠色環(huán)保發(fā)展的道路更是涂企發(fā)展的方向，更是未來(lái)發(fā)展不變的趨勢(shì)。伊思曼漆預(yù)先嗅覺(jué)了社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，消費(fèi)者需求，一早提出了打造中國(guó)植物精華漆第一品牌的制漆理念，現(xiàn)已生產(chǎn)出最健康、最環(huán)保的墻面化妝品，已深受廣大消費(fèi)者喜愛(ài)！

第二篇：響應(yīng)國(guó)家號(hào)召 搞好干部教育

響應(yīng)國(guó)家號(hào)召 搞好干部教育

——在8月8日全市財(cái)政系統(tǒng)人事教育工作會(huì)議上講話 很高興在這里和大家一起探討干部教育問(wèn)題，十六大以來(lái)，各級(jí)黨委、政府對(duì)干部教育問(wèn)題都比較重視，今年3月29日中央頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，對(duì)推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)提出了明確的要求。中央領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)為我們樹(shù)立了榜樣，十六屆中央政治局成立以來(lái)，已開(kāi)展了33次集體學(xué)習(xí)，今年的7月25日，軍事科學(xué)院黃星研究員為中央政治局全體人員主講了《紅軍長(zhǎng)征勝利的回顧與思考》課題。中央要求大規(guī)模的培訓(xùn)干部，大力提高干部素質(zhì)，建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”等。財(cái)政部、省財(cái)政廳以及我們市局對(duì)干部教育問(wèn)題也非常重視。借此機(jī)會(huì)，對(duì)干部教育問(wèn)題談些自己粗淺的看法，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正：

一、加強(qiáng)干部教育是形勢(shì)發(fā)展的需要

為什么這樣說(shuō)，當(dāng)今的教育形勢(shì)是怎樣的，財(cái)政干部教育如何適應(yīng)這個(gè)形勢(shì)，我的理解有這樣三個(gè)方面:

（一）、知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異

當(dāng)今世界的形勢(shì)，江澤民同志曾講過(guò)三句精辟的話：科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初現(xiàn)端倪，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈?？茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，大家都可以感覺(jué)得到，和我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的通信、交通發(fā)展很快。往前推10年，擁有手機(jī)對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)講是一個(gè)奢望，現(xiàn)在農(nóng)民有手機(jī)的也不稀罕。但遠(yuǎn)不止這些，英國(guó)采用納米材料生產(chǎn)的 直升機(jī)只有一粒米大小，用于諜報(bào)；日本生產(chǎn)的高速計(jì)算機(jī)，每秒百萬(wàn)億次，《人民日?qǐng)?bào)》一年的內(nèi)容掃描輸入僅需兩秒。我國(guó)的神州六號(hào)實(shí)現(xiàn)了太空飛行119小時(shí)。河南財(cái)經(jīng)學(xué)院的黨委書記、留美博士徐興恩講：“全世界的知識(shí)總量，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，500年增長(zhǎng)一倍，在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代50年增長(zhǎng)一倍，現(xiàn)在的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代每2.5年增長(zhǎng)一倍，這也是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主要特征”。講這些的目的是知識(shí)更新很快，不學(xué)就要落伍。我們的工作不涉及這些高科技，但管理也需要不斷地汲取新知識(shí)，我們?cè)瓉?lái)的知識(shí)從理念到方法都需要更新。為了和國(guó)際經(jīng)濟(jì)接軌，和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，我國(guó)的會(huì)計(jì)制度幾乎每年都要修訂。翻開(kāi)現(xiàn)在的《會(huì)計(jì)學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)管理》好多知識(shí)已經(jīng)變化、更新的太多了。

（二）、黨和國(guó)家重視繼續(xù)教育

胡錦濤總書記講：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展日新月異，人民群眾的實(shí)踐創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)落伍，勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)，要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力用人類社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己”。２００５年３月，胡錦濤同志在給中國(guó)浦東干部學(xué)院、中國(guó)井岡山干部學(xué)院、中國(guó)延安干部學(xué)院的賀信中指出：“實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，迫切要求我們大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)”。要“以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、把握?qǐng)?zhí)政規(guī)律、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，提高 培訓(xùn)質(zhì)量”。翻開(kāi)十六大以來(lái)的重大會(huì)議那一次不提到干部教育。今年3月29日，中共中央發(fā)布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》，《條例》第41條規(guī)定：“將干部教育培訓(xùn)情況作為干部考核的重要內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一?！钡?1條規(guī)定：“干部弄虛作假獲取學(xué)歷和學(xué)位的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。”《條例》由中組部負(fù)責(zé)落實(shí)，各省要制定實(shí)施辦法。顯示了中央對(duì)這項(xiàng)工作的重視。

（三）、現(xiàn)實(shí)要求我們不斷的學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次

1、財(cái)政所人員上劃。大家都是親身經(jīng)歷的比我更清楚，大部分縣都通過(guò)考試錄用，再上劃條件上提出干部身份和學(xué)歷要求。有些財(cái)政所人員，在臨上劃時(shí)還找到我，問(wèn)能不能辦大專畢業(yè)證，我說(shuō)不能，我們是正規(guī)的學(xué)校，不是滿街畫的賣證的，要有入學(xué)注冊(cè)、學(xué)習(xí)過(guò)程、考試考核、畢業(yè)手續(xù)，所發(fā)的畢業(yè)證都是國(guó)家電子注冊(cè)的，全國(guó)承認(rèn)學(xué)歷，在網(wǎng)上都可以查到，不賣假文憑。所以提醒我們的年輕干部要早動(dòng)手，多學(xué)習(xí)，沒(méi)有壞處。

2、公開(kāi)招考公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公開(kāi)考試錄用，都需要面試、筆試，文憑也是報(bào)名的必要條件。今年政府18個(gè)部門，錄取30多名公務(wù)員，現(xiàn)在報(bào)名剛剛結(jié)束；及年初市政府公開(kāi)選拔柘城縣縣長(zhǎng)、科協(xié)主席等，都要求有知識(shí)、有學(xué)歷。只有平常多學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時(shí)候才能用上。

人才資源是第一資源，人才資本是最大的資本，人才優(yōu)勢(shì)是最具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)部門、一個(gè)單位，無(wú)論大小都需要提高干部素質(zhì)。各位領(lǐng)導(dǎo)一定要重視干部教育和培訓(xùn)。

二、提高干部素質(zhì)是財(cái)政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容

加強(qiáng)干部教育、培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)，大家都在講，但是這項(xiàng)工作是軟指標(biāo)，素質(zhì)的高低是看不見(jiàn)摸不著的東西，不象財(cái)政收入、支出，今年比去年同期增長(zhǎng)了多少，能一個(gè)數(shù)字反映出政績(jī)。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作和發(fā)展的角度考慮應(yīng)該重視財(cái)政干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高：

第一，素質(zhì)的提高能使我們的財(cái)政干部不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。一方面，政治理論的學(xué)習(xí)，能使大家掌握國(guó)家的方針政策，自覺(jué)地遵守和執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)。業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)能使干部職工熟練的干好自己的本職工作。另一方面，能夠樹(shù)立正氣，學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，上網(wǎng)打游戲打撲克的時(shí)間就少了，發(fā)牢騷、惹事生非的情況就會(huì)減少和杜絕。

第二、素質(zhì)的提高有利于樹(shù)立財(cái)政系統(tǒng)形象。

第三、能提高財(cái)政干部處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，包括技術(shù)能力和事務(wù)方面的能力。

第四、能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，形成合力，更好地完成財(cái)政工作任務(wù)。學(xué)習(xí)能增強(qiáng)向心力和凝聚力，使被動(dòng)的工作變成自覺(jué)地行動(dòng)，對(duì)完成我們共同的目標(biāo)任務(wù)能形成合力。

總之，提高干部素質(zhì)對(duì)我們的工作是很有好處的，作為領(lǐng)導(dǎo)要重視干部隊(duì)伍建設(shè)，把大家的思想引導(dǎo)到積極健康向上的軌道上來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)的最基本的職責(zé)就是：掌握政策、用好干部。用干部就包括對(duì)干部的培養(yǎng)。1958年，毛澤東視察安徽，在火車上，毛澤東與當(dāng)時(shí)任公安部長(zhǎng)的羅瑞卿談到《三國(guó)志》里的《呂蒙傳》?！皡蚊墒切形槌錾恚瑳](méi)有文化，很感不便。后來(lái)孫權(quán)勸他讀書，他接受了勸告，勤學(xué)苦讀，以后當(dāng)了東吳的統(tǒng)帥?！?金人慶部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“財(cái)政干部不但業(yè)務(wù)水平要高，還要有比較高的政治水平和宏觀管理水平，財(cái)政干部的素質(zhì)高低關(guān)系到財(cái)政事業(yè)的興衰成敗?！?/p>

三、就今年學(xué)歷教育的招生工作講以下四點(diǎn)

（一）、聯(lián)合辦學(xué)的起因

與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、省財(cái)專聯(lián)合辦學(xué)，市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，盧局長(zhǎng)多次過(guò)問(wèn)此事，2005年5月2日市財(cái)政局專門召開(kāi)了黨組會(huì)議，研究了財(cái)政人員參加系統(tǒng)內(nèi)聯(lián)辦的學(xué)歷教育的問(wèn)題，提出財(cái)政人員參加學(xué)歷教育的原則是：“業(yè)務(wù)為主、專業(yè)對(duì)口、組織批準(zhǔn)、學(xué)以致用。”參加系統(tǒng)內(nèi)舉辦的學(xué)歷教育畢業(yè)的給予報(bào)銷50%學(xué)費(fèi)，自行擇校的學(xué)費(fèi)個(gè)人負(fù)擔(dān)。為提高財(cái)政人員的素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。中財(cái)大在我們這里設(shè)立函授站也不是一件容易的事，為此，陸局長(zhǎng)親自到北京進(jìn)行幾次協(xié)商，市財(cái)政局與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)簽訂的聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，建立了函授站，陸局長(zhǎng)任站長(zhǎng)，又與市教委的同志一起到省教育廳匯報(bào)，獲得批準(zhǔn)。中財(cái)大全國(guó)28個(gè)函授站，分布于22省，今年23個(gè)函授站招生，我們是其中之一。如果招生計(jì)劃完不成，明年就不再給我們放計(jì)劃，甚至?xí)废覀冞@個(gè)函授站。我們就會(huì)失去這個(gè)高層次的獲取知識(shí)的平臺(tái)。

（二）、重視新進(jìn)財(cái)政系統(tǒng)人員的培養(yǎng)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所上劃縣財(cái)政局管理以后，人員素質(zhì)參差不齊。根據(jù)2005年各縣、區(qū)上報(bào)的《縣鄉(xiāng)財(cái)政人員基本情況表》，縣鄉(xiāng)財(cái)政共有人員2187人，本科學(xué)歷259人，僅占12%；?？?323人，其中40 歲以下人員705人，占53%；高中、中專人員605人，其中40歲以下299人，占49%。說(shuō)明我們的干部隊(duì)伍還有很多人需要提高學(xué)歷層次。特別是新進(jìn)財(cái)政系統(tǒng)的年輕同志，要抓緊進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為此，縣、區(qū)財(cái)政局要做好以下工作：

1、組織宣傳工作。市局下發(fā)了商財(cái)人（2005）號(hào)文件，要傳達(dá)到縣鄉(xiāng)財(cái)政的每一位同志，要求以后晉升股所長(zhǎng)級(jí)要達(dá)到財(cái)會(huì)類專業(yè)本科以上學(xué)歷。非國(guó)民教育系列或非財(cái)會(huì)類專業(yè)的同志，要通過(guò)財(cái)專取得?？贫W(xué)歷，在進(jìn)行本科層次的學(xué)習(xí)。

2、財(cái)政人員要通過(guò)財(cái)政系統(tǒng)內(nèi)部組織的學(xué)歷教育取得相應(yīng)的學(xué)歷層次。我們所組織的中財(cái)大、省財(cái)專的成人高等教育，重視教育質(zhì)量，各層次對(duì)面授到課率、考試等都有嚴(yán)格的要求，中財(cái)大每學(xué)期都有兩次副教授以上級(jí)教師來(lái)商丘面授。有些教授我們專門去請(qǐng)也不一定能請(qǐng)得到，這是多么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)我們吸收國(guó)內(nèi)外的新知識(shí)很有好處。

3、各縣、區(qū)財(cái)政局要召開(kāi)專門會(huì)議布置這項(xiàng)工作，在時(shí)間經(jīng)費(fèi)方面提供支持。市財(cái)政局黨組會(huì)紀(jì)要各縣可以參照一下，對(duì)干部教育的重視，不能只停留在口頭上，要在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予支持，在單位里營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?？h、區(qū)財(cái)政局要根據(jù)文件下發(fā)的任務(wù)，對(duì)年輕有培養(yǎng)前途的人員可以開(kāi)會(huì)研究確定到人，也可以廣泛宣傳，組織報(bào)名，確保完成下達(dá)任務(wù)。

（三）、消除成人高考困難的誤區(qū)。很多同志怕考試，這是普遍存在的現(xiàn)象，其實(shí)，成人高考沒(méi)有什么可怕。成人高考三門課滿分 450分，去年的分?jǐn)?shù)線是100分，貧困縣或25歲以上的都加20分，也就是說(shuō)，能考80分就被錄取。只把三門課的選擇題做完也沒(méi)問(wèn)題。去年有一位考生，前兩門課考了83分，認(rèn)為反正考不上，第三門課也不考了，結(jié)果貧困縣又加20分共103分，就錄取了。

（四）、關(guān)于報(bào)名的幾個(gè)具體問(wèn)題。

1、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)本科班，要求報(bào)名人員具備國(guó)民教育系列（普招、成招、自學(xué)考試、電大等，）專科以上學(xué)歷，8月21日至27日在各縣、區(qū)招生辦報(bào)名。

2、省財(cái)專?？瓢?，要求報(bào)名人員具有中專、高中文化程度，實(shí)行注冊(cè)入學(xué)，就是不要參加成人高考，報(bào)名就可入學(xué)。因?yàn)槭∝?cái)專是省教委批準(zhǔn)注冊(cè)入學(xué)的6所高校之一，并不是所有大專都不需要通過(guò)考試。報(bào)名就在各縣區(qū)函授站，拿身份證、畢業(yè)證，填個(gè)表格就行。到11月份還需要在縣招辦數(shù)碼照相，就算正式財(cái)專的學(xué)生了。其畢業(yè)證和參加成人高考的畢業(yè)證是一樣的。

如還有什么不清楚會(huì)后可以問(wèn)一下。

四、關(guān)于函授站的工作

函校系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，多年來(lái)各位在座的局長(zhǎng)、人事股長(zhǎng)給予了大力的支持和幫助，借此機(jī)會(huì)，表示衷心的感謝。函校及函授站從1987年成立到現(xiàn)在18年來(lái)，從無(wú)到有、從小到大，經(jīng)歷了起步、輝煌、掃尾三個(gè)階段，共培養(yǎng)中專畢業(yè)生 人，可以說(shuō)為商丘的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了很大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在的形勢(shì)時(shí)，中專層次已經(jīng)明顯跟不上時(shí)代的要求了，前幾年的招生函授站長(zhǎng)和局長(zhǎng)都深有體會(huì)，非常困難。所 以，從去年開(kāi)始，我市的9個(gè)函授站都沒(méi)有招生，我們工作的重點(diǎn)按照財(cái)政部、財(cái)政廳的要求轉(zhuǎn)移到財(cái)政干部培訓(xùn)和會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育方面來(lái)，請(qǐng)?jiān)谧母魑痪珠L(zhǎng)、人事股長(zhǎng)一如既往的關(guān)注支持函授站的工作，我們的目標(biāo)是一致的前景也是光明的。

至于函授站的具體工作，我們?cè)谏显?日剛剛召開(kāi)的函授站長(zhǎng)會(huì)議上已作了布置，表彰了先進(jìn)函授站和先進(jìn)教育工作者，重新修訂了《函授站工作考核標(biāo)準(zhǔn)》，明確了今后的工作思路和發(fā)展方向，回去后各縣函授站要認(rèn)真地抓好落實(shí)。

不耽誤大家更多時(shí)間，謝謝大家。

2006-8-4 8

第三篇：為響應(yīng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召

為響應(yīng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召，為我系發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我系羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:

舉辦單位：管理系體育部

活動(dòng)時(shí)間：

參賽單位：管理系11級(jí)全體班級(jí)

參賽資格：管理系11級(jí)全體同學(xué)

參賽人數(shù)：按報(bào)名人數(shù)

競(jìng)技場(chǎng)地：教學(xué)樓2A和2B四樓

器材設(shè)備：比賽羽毛球由系提供，球拍可自帶。

報(bào)名方法：

比賽規(guī)則：比賽中采取以個(gè)人為單位，3局2勝制

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

參賽人員須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到15分鐘的個(gè)人做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理

一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

1．每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2．女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以11分為一局。先得11分的一方為勝

三、發(fā)球權(quán)、得分和交

1．比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。

2．下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4．發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

四、交換場(chǎng)地

1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)，成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得6分（11分為一局）時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分

數(shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.五、發(fā)球和接發(fā)球

（一）合法的發(fā)球

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1．發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3．在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。

4．發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1．接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。

2．接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

單打：

1．發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

1.發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2.發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6.在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰

(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開(kāi)場(chǎng)地；

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1．比賽中，球拍未擊中球。

2．發(fā)球時(shí)，球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3．比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。

4．比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

5．比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。

7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

8．擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11．阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12．比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備

十、經(jīng)費(fèi)

球：35元一桶 *3

十一、獎(jiǎng)勵(lì)

第四篇：響應(yīng)公司號(hào)召 大力推廣普通話

響應(yīng)公司號(hào)召 大力推廣普通話 信息監(jiān)控中心中心以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧高速”為推廣普通話的宣傳口號(hào)，掀起了一股推廣普通話的熱潮，全體員工熱情營(yíng)造了使用普通話、用好普通話的濃烈氛圍，同時(shí)又為樹(shù)高速窗口形象爭(zhēng)取創(chuàng)造青年文明號(hào)添磚加瓦。根據(jù)推廣普通話的活動(dòng)安排，3月10日順利開(kāi)展普通話比賽活動(dòng)，選手通過(guò)閱讀參選文章，比賽時(shí)間設(shè)定為2分鐘，本次比賽取前三名，由10名評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

通過(guò)活動(dòng)將普通話推廣推向了高潮，提高了使用普通話進(jìn)行交流的自覺(jué)性，提升了普通話口語(yǔ)交際能力，營(yíng)造了一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡可能做到普通話由工作語(yǔ)言向生活語(yǔ)言轉(zhuǎn)變。今后我們繼續(xù)將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處，讓普通話成為工作語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁，增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、提倡熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、溫馨服務(wù)，更好地為司成人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第五篇：響應(yīng)教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召

為了響應(yīng)教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，我踴躍報(bào)名到農(nóng)村支教, 在會(huì)山鄉(xiāng)中心小學(xué)工作的半年中，讓我感觸頗深，下面從工作、生活、學(xué)習(xí)以及思想等各方面作一下總結(jié)。

一、工作方面

在工作中，樹(shù)立為農(nóng)村教育作貢獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，把到農(nóng)村小學(xué)支教作為鍛煉和提高自己能力的途徑；能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，開(kāi)拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，上好日常課，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生樂(lè)學(xué)好學(xué)。支教期間不忘教科研工作，積極開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，教學(xué)研究課，及時(shí)撰寫總結(jié)和教學(xué)反饋或體會(huì)，明白教育教學(xué)的過(guò)程是一個(gè)研究的課程，平時(shí)注重和該校教師的學(xué)習(xí)交流，在帶去自己掌握的先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法和手段運(yùn)用的同時(shí)，也學(xué)習(xí)該校教師樸實(shí)、腳踏實(shí)地、安心山區(qū)工作的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，有所作為。

二、生活方面

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便，使我們倍感溫暖。如支教出發(fā)時(shí)，學(xué)校潘校長(zhǎng)專程送我們到支教學(xué)校，并鼓勵(lì)我們安心支教，一學(xué)期將結(jié)束時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)一行專程來(lái)看望我們支教老師。會(huì)山中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境，為我們解決生活上遇到的各種困難。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我們很受感動(dòng)，也幫我們解除了后顧之憂，使我們能更好的投身于工作之中。

三、學(xué)習(xí)方面

支教的過(guò)程本身也是受教的過(guò)程。會(huì)山中心小學(xué)的老師給我的感觸也很深，每個(gè)老師做事認(rèn)真、細(xì)心、周到,凡是學(xué)校布置要求完成的任務(wù)，都積極主動(dòng)完成，尤其是低段的老師，工作量都很大，但從來(lái)不講代價(jià)和報(bào)酬，毫無(wú)怨言，特別是他們那種腳踏實(shí)地的精神非常值得我學(xué)習(xí)。我積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，每次工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都能準(zhǔn)時(shí)參加，并做好筆記；認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并能和其他老師一塊兒討論。

四、思想方面

我時(shí)刻牢記自己是一名預(yù)備黨員，思想不毫不放松，生活中、工作上時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

我還堅(jiān)持讀書看報(bào)，通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，了解國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)注國(guó)際形勢(shì)。同時(shí)，我沒(méi)有放松理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，并和其他黨員進(jìn)行討論，使得自己在思想上隨時(shí)隨地和黨保持一致，在行動(dòng)中能明辨是非，勇往直前！

五、其他方面

我時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的使命，盡自己最大的可能去幫助他人。只要我力所能及的，我都積極主動(dòng)去做,如在校園活動(dòng)時(shí)幫助制作道具、書寫橫幅，拍攝照片，協(xié)助開(kāi)展活動(dòng)，利用掌握電腦知識(shí)多一點(diǎn)這一特長(zhǎng)，經(jīng)常為學(xué)校和老師安裝一些軟件、打印一些材料等等。轉(zhuǎn)瞬間半年的支教工作已經(jīng)接近尾聲，這半年的支教工作將在我工作生涯中留下多彩的一頁(yè)，是對(duì)我人生經(jīng)歷的豐富，讓我受益非淺，終生難忘。