第一篇：心中向往的大學(xué)———清華大學(xué)

心中向往的大學(xué)——清華大學(xué)

清華大學(xué)里有一句名言：“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”

青春在這里燦爛的如一幅畫

歲月在每一個人心中發(fā)芽

我把那份眷戀許給流浪的白云

就像秋雨對大地訴說著牽掛

這里承載著我太多的心事

純潔，友誼，愛情和逝去的年華

我想我將一直愛著你

每個人的心中都有一座象牙塔，心中向往的大學(xué)，想象中的，遠遠地存在著的。有的人理想中的大學(xué)，它結(jié)合了每一所大學(xué)的優(yōu)點，優(yōu)異的地理位置，秀麗的環(huán)境，積極的學(xué)術(shù)氛圍，高端的設(shè)備，雄偉的教學(xué)樓，舒適的課室寢室，優(yōu)秀的大師教授。但是在我心中，不曾想像過那樣完美無缺的大學(xué)，我喜歡向往清華，在很多人的眼中，或許清華大學(xué)并不是認識里，世界上很好的大學(xué)，他們更喜歡國外的大學(xué)，的確，有更多的國外大學(xué)有比清華大學(xué)更好的條件和資歷，但是，這些都不能動搖我對清華大學(xué)的向往。或許因為清華大學(xué)是我第一所知道的大學(xué)，最初喜歡的，所以即使后來了解到更多好大學(xué)，但是我對于清華大學(xué)，卻一直充滿向往，雖然我不能成為清華大學(xué)的一員，我心仍向往。

一位老者，洗盡鉛華，目光如炬，胸中積淀了歷經(jīng)百年歷史的厚

重與沉穩(wěn)，有洞明、參透世事一切的洗練智慧。

一名青年，充滿活力，眉眼堅毅，心中充滿了憧憬嶄新未來的信心與希望，有沖破所有荊棘桎梏的堅定勇氣。

這是一位學(xué)者對清華大學(xué)的深刻感受，我同樣是這么認為的。清華大學(xué)既擁有厚重的過去，又擁有光明的未來。清華大學(xué)經(jīng)歷過苦痛，成就過無數(shù)輝煌，又期待著去開創(chuàng)嶄新的美好未來。清華大學(xué)不只是作為中國最好大學(xué)的一個名稱，而是一個方向，一份夢想，一種執(zhí)著。

清華大學(xué)校園，地處北京西北郊繁盛的園林區(qū)，包含幾處清皇家園林，周圍名園古跡林立，園內(nèi)林木俊秀，水清木華；清澈的萬泉河水從腹地蜿蜒流過，勾連成一處處湖泊和河流，滋潤著一代代清華學(xué)子高潔的志趣和情操。

清華大學(xué)現(xiàn)在可以說是中華民族的驕傲，可它的前身清華學(xué)堂卻是一所背負著民族恥辱的學(xué)校。清華大學(xué)當初是清政府建立的留美預(yù)備學(xué)校。因為清華大學(xué)是美國作為留美預(yù)備學(xué)校成立。由于留美預(yù)備學(xué)校資金來源全部依賴于美國退回的“庚款”，所培養(yǎng)的都是將送到美國留學(xué)的青年，因此當時又被稱為“國恥學(xué)?！?。清華大學(xué)雖誕生于屈辱之中，卻是神州上崛起的民族希望，肩負著獨特的歷史使命。正因如此，清華大學(xué)的命運從最初就于中國的命運緊緊相連，一代代的清華學(xué)子也都懷抱著一份強國之夢，銘記著自強不息的校訓(xùn)圍著祖國的崛起與復(fù)興而奮斗終生。

建立于動蕩年代的清華大學(xué)，因而有著優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，在全國人民為祖國奔走的抗日救亡的大潮中，無數(shù)師生奮力奔走，為中華拋

灑熱血，奉獻生命，震撼全國的“一二。九”愛國民主運動中，在“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害”的斗爭中，一代代清華仁人志士在探求救國道路、傳播先進思想、爭取民族獨立和人民解放斗爭中成為后世的楷模，革命志士聞一多英勇投身于苦難中國的民族救亡運動中。為新中國的建立出了一份力。

“清華由游美學(xué)務(wù)處，清華學(xué)堂，清華學(xué)校，至清華大學(xué)，由南遷到復(fù)員，經(jīng)歷帝制、軍閥、國民黨各時期的統(tǒng)治，到今成為人民的清華大學(xué)。校史與國運，息息相關(guān)?！彼钥梢赃@么說，一部清華史，就是一部中華民族的自強史，就是一部愛國奉獻的歷史。

清華，自它誕生起，就擔負起中華民族的興旺、中國的復(fù)興的重大責任和使命，清華大學(xué)也在時代的進程中，快速發(fā)展，各方面都有很大的進步，工科的嚴謹執(zhí)著、理科的求證探索、文科的醇厚積淀、藝術(shù)的色彩浪漫，交融滲透、綜合創(chuàng)新，形成了清華大學(xué)學(xué)科發(fā)展的深厚底蘊和獨有特色。百年來，清華大學(xué)為中國，為社會培養(yǎng)造就了大批優(yōu)秀人才，包括著名的科學(xué)家等。

另外，清華大學(xué)也是國內(nèi)首個實行輔導(dǎo)員制度的大學(xué)，這個制度對大學(xué)的教育起到了創(chuàng)新和引導(dǎo)的作用，如今輔導(dǎo)員制度早已推廣到全國，并為國家培養(yǎng)了不少轉(zhuǎn)移精通、全面發(fā)展的人才

清華大學(xué)還重視開展國際文化交流，與國外許多著名大學(xué)、研究機構(gòu)及跨國公司建立了多種形式的雙邊交流與合作關(guān)系，包括互派專家講學(xué)，進行合作研究，建立聯(lián)合研究中心等，促進了學(xué)校整體水平的提高。

很多人認為，評價一所大學(xué)的水平不能只看有多少院士、收了多少高考狀元、發(fā)表了多少論文，而應(yīng)該看這所大學(xué)對社會作出的貢獻，清華大學(xué)做的都很好，并且對與社會也做了很多的貢獻，為社會輸送了很多人才，科學(xué)家，教育家、藝術(shù)家、工程技術(shù)專家、企業(yè)家和政府部門的領(lǐng)導(dǎo)人，他們在科技、教育、政治、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域作出了杰出的貢獻。

對于我來說，我喜歡清華大學(xué)不是因為外部的條件，更看重的是他的學(xué)術(shù)氛圍，很多大師曾在清華大學(xué)里工作或者是學(xué)習，哪里有大師們的足印，清華大學(xué)的一草一木都曾見證過大師們的沉思與奮斗，在我看來這些都是對后來學(xué)生們最好的激勵，很多時候非常羨慕那些清華學(xué)子，可以走在曾經(jīng)大師走過的校園，并在那里進行學(xué)習生活，在感受前輩們留下的偉大思想的同時，激勵激勵自身向前輩們學(xué)習，并且努力前行，為夢想奮斗。

傾聽清華大學(xué)里，有朱自清《荷塘月色》的淺吟低唱，有梁思成保護京城古建筑的嘔心瀝血，有“兩彈一星”功勛們的不懈探求，還有國學(xué)大師們在創(chuàng)建“清華學(xué)派”過程中的思想激蕩。

一百年來，清華大學(xué)始終跟隨著時代的步伐不斷地前進，不斷地發(fā)展，如今已成為我國培養(yǎng)高層次優(yōu)秀人才和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重要基地，正朝著世界一流大學(xué)的建設(shè)目標努力奮斗。喜看學(xué)校日新月異的變化，春意盎然的生機，廣大師生無不為之振奮。一百年來，一屆又一屆的佼佼學(xué)子，一代又一代的熱血青年，從清華走向社會，走向世界。他們在實踐中磨煉，在群眾中成長，為著民族的解放和振興，為

著祖國的建設(shè)和發(fā)展，作出了重要的貢獻。

經(jīng)歷歲月洗禮的清華大學(xué)如今不僅是莘莘學(xué)子向往的知識殿堂，而且也是稚嫩青年心靈成長的精神家園。校園里的秀麗風光，一處處弘揚傳統(tǒng)的人文景觀，濟濟師群的言傳身教，充實而又活躍的學(xué)業(yè)生活，這一切都影響著清華學(xué)子的為人為學(xué)。日積月累，潛移默化，他們在愛國奉獻的傳統(tǒng)教育中升華了自己的人生理想，他們在“行勝于言”的校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風熏陶中塑造自己的意志品格，他們在“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)精神激勵下,向著又紅又專全面發(fā)展的成才目標不斷地進取。

我為中國有清華而自豪,在中國乃至世界上，“清華”二字常在人們耳邊轟轟作響。提起清華大學(xué)這所著名高等學(xué)府，人們不禁油然而生崇敬之情。半個多世紀以來，跨入清華園，接受清華教育，是千萬莘莘學(xué)子夢寐以求的理想，也是天下父母望子成龍的心愿。

清芬挺秀，華夏增輝。今天的清華大學(xué)面臨前所未有的歷史機遇，清華人繼承“愛國、奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風，為使清華大學(xué)躋身世界一流大學(xué)行列，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。作為中國頂尖的高校，清華承載的不僅是榮譽的光環(huán)，更是沉甸甸的責任。過去，責任是民族的危亡，國家的興衰；現(xiàn)在，責任是要做全國高校的表率，人才的集散地；將來，責任是要成為世界高校的領(lǐng)袖，在世界代表中國教育界發(fā)出最響亮的聲音。相信，清華邁向世

界一流大學(xué)的腳步只會越來越快，終有一天，清華將屹立于世界頂尖高校之林，引領(lǐng)世界之光！

我向往清華，因為他寬容又嚴格。他用踏實嚴謹?shù)闹螌W(xué)氛圍熏陶感染著懷中每一個渴望知識的求索者；同時一代代導(dǎo)師、學(xué)子又用默默的鉆研與努力凝聚成了清華的不斷成長與進步。

我向往清華，還因為我渴望能參與他將與曾經(jīng)一樣偉大的未來，渴望作為清華的學(xué)生續(xù)寫他的光榮。

第二篇：我心中向往的美好家園

我心中向往的美好家園

人人都向往香格里拉、世外桃源那種優(yōu)美，寧靜的空間。在這樣的地方人們“日出而作，日落而息”，過著與世無爭的逍遙日子。

我也向往有這樣一片美好的家園。那里一片郁郁蔥蔥，綠意盎然，人一進去就淹沒在綠色中，那里花花草草是主角，人類是只是作為一種高級動物而存在。那里沒有高樓大廈，只見一座座小屋錯落有致；那里沒有車水馬龍的喧囂，只有踩著像“風火輪”一樣的鞋子，靜幽幽地散步于其中的人們；那里沒有爭名奪利、明爭暗斗的競爭，只有你敬我愛真正的“和諧”···

每天早晨，我在鳥兒的歡歌笑語中醒來，那鳥兒的歌聲是最清脆的鬧鐘。走出小屋，我來到溪邊洗臉，那甘甜的溪水是我的早間茶，路邊的水果是我的早點。到了上班時間，我來到公司。每天的工作都是不固定的，有時是要幫居住地的居民收發(fā)郵件，有時是幫生病的居民送藥，有時是帶幼兒園的孩子做游戲，有時是帶領(lǐng)大家一起勞動，有時是策劃一個集體活動···雖然每天都有緊張的工作，但我還是很開心，因為在這里“我為人人，人人為我?！毕掳嗷丶伊耍矣只氐较窕▓@一樣的家，或迎接我的左鄰右舍，或是打開天窗再傾聽大自然的天籟之音。一天結(jié)束了，我甜甜地進入了夢想，夢中有小精靈為伴，有小天使作友。

第三篇：高中散文作文向往心中的夢想

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高中散文作文：向往心

中的夢想

每個人都有一個夢，但是要實現(xiàn)它卻要用很大的努力才可以實現(xiàn)它。我的夢想是登上高山看著山下的一切事物，因為從高處往下看才會看到的景物。我一直都在圖片上和電視上看到山的高大、山的宏偉和從山的高處看著進入視線的景色，然而我去到的地方都是一些沒有高度的假山，我看到的都是沒景色，沒高度還有不能從高處往低處看的能力。我就開始有了登上高山的夢想。我自從看到一只小鳥在地上不停地扇動著它的翅膀，看樣子是想扇動翅膀飛起來，但是它試了很多次都沒有成功的飛起來，可是它卻沒有放棄，還是在繼續(xù)扇動著翅膀，它仍然想飛起來，飛到那湛藍的天空！很長的時間過去了那只小鳥已經(jīng)飛向了天空中，它自由自在的飛舞在天空中！我看到這以后才知道：動物都比我有決心！我可不能放棄我的夢想！于是我看了許多關(guān)于山的書籍，再加上我看了許多山的圖片后，我就更加堅信我自己的夢想，我永遠不會放棄我的夢想，我不后悔自己選擇的夢想是登上高山。

我會繼續(xù)向著我心中堅信的夢想而努力，直到我實現(xiàn)我夢想的那一天！

第四篇：我心中的大學(xué)

我心中的大學(xué)

時間很快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過了一年的時光。古人云：大學(xué)之道在明明德。在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了很多，也經(jīng)歷了很多的事情。是這些在離開家的經(jīng)歷，讓我學(xué)會了很多的東西，包括處事的原則、學(xué)習的態(tài)度、面對問題時應(yīng)有的態(tài)度等等。這一年的時間讓我對大學(xué)有了更深的認識。大學(xué)是什么？大學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的場所，是科學(xué)的殿堂，是創(chuàng)新成果產(chǎn)生的地方。成功的大學(xué)不是靠圈地辦成的，世界一流大學(xué)也不是僅僅靠合并、改名就能一夜成名的，必須有優(yōu)良的教育傳統(tǒng)、豐厚的文化底蘊、求實精神的長期積淀！

大學(xué)是一個多元化的人生舞臺。在這個舞臺上，每一個人都在扮演著不同的角色，有著不可取代的位置。所以，我認為，大學(xué)里各色各樣的社團和學(xué)生會的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個性，創(chuàng)造自我準備了充足的條件。它們便是一個小型化社會，在那里，可以發(fā)揮自身的特長，也可以學(xué)到實用的人際交往的知識，同時，社團的自我管理和自主教育精神，也在一定程度上促進了團隊理念和團結(jié)精神的養(yǎng)成，從而減少個人自私自利不良素質(zhì)的滋長。

在我的心目中，大學(xué)校園，可以不漂亮，可以不豪華，但一定要要重視軟件建設(shè)，重視人文精神的培養(yǎng)。校園文化

設(shè)施與學(xué)校發(fā)展的和諧密切相關(guān)。高等學(xué)校的校園文化設(shè)施應(yīng)該包括兩個方面：一方面是硬件建設(shè)，必須根據(jù)實際情況有序推進，目的在于營造更加整潔的校園環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習和生活提供更好的設(shè)施和條件；另方面，是軟件建設(shè)，必須融入高校自身的文化理念和價值觀，目的在于營造更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，為學(xué)生的成長成才提供更好的環(huán)境和空間。硬件設(shè)施和軟件設(shè)施要同時推進，相輔相成，相得益彰，才能達到最佳效果，努力營造更加優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。師生員工，共同建設(shè)高尚、健康、文明的校園文化。從各方面營造有利于青年學(xué)生文明生活、健康成長的環(huán)境和氛圍。要堅持黨的群眾路線，幫助廣大師生解決好學(xué)習、工作、生活中的實際困難。須知大學(xué)不僅僅是蓋大樓，更應(yīng)該有大師。我們的教育體制，應(yīng)該更加靈活，更加富有活力，更加緊密結(jié)合實際。

其實，我心目中的理想大學(xué)，更需要的是和諧溫馨的氣氛。于我，我更注重的就是那份情，那股能保溫良久的暖流，那屬于象牙塔的自在心情。早晨，伴著鳥語花香，伸個懶腰，迎接又一個全新的太陽，沒有世俗，沒有虛偽，有的是真誠相待，孩童般積極向上的心。中午，伴著轆轆饑腸，搶著跑著，奔向香氣四溢的始發(fā)點，帶著幾乎最狂熱的渴望，聽從著內(nèi)心強大的呼喚。傍晚，伴著星辰隱約，伴著三五好

友，閑庭信步于校園內(nèi)外，口無遮攔。即使下雨，也有別樣情趣，躲在室內(nèi)，看窗外雨絲纏綿，聽雨聲淅淅瀝瀝，在讀上幾篇小說。生活豈一個“妙”字了得?。⊥砩?，在喧囂中告別一整天的課程，在靜謐中享受夜賜予的安詳和寧靜。然后，相繼地，進入甜甜的，甜甜的，甜甜的夢鄉(xiāng)??大學(xué)是一個廣闊的空間。我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔, 然而在這大學(xué)里，我就可以實現(xiàn)我青春的夢想!我的大學(xué)，我做主！我的青春，我感受！在青春中舞動的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心。

當然這只是我理想的大學(xué)。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感！一年了我沒有忘記我理想的校園，但是我發(fā)現(xiàn)他在我心中越來越模糊了。因為現(xiàn)實和理想差距太大了。這有兩方面的原因，與學(xué)校各種設(shè)施，制度有關(guān)系，同時還和自身有很大的關(guān)系。來到大學(xué)發(fā)現(xiàn)自己變得懶了，即使能做，有條件做也不愿意做了！就拿現(xiàn)在學(xué)妹學(xué)弟們早上跑操的跑操，晨讀的晨讀！有時我也想和他們一樣，可是我怎么也下不了決心，無情的瞌睡已經(jīng)讓我在七點多很難起床了。難道真的所謂是“學(xué)長”是一個理由。正如一些同學(xué)說的一樣，“學(xué)長”，“學(xué)長”是學(xué)的也不行，長得也不行??！中一位老師的話令我印象深刻，他在快要高考的某天，說道：上大學(xué)？上大學(xué)根本就沒用，那是因為你們太小，還不足以進入這個社會，就先把你們放在大學(xué)一段時間。

上了大學(xué)，就不能像現(xiàn)在這樣的學(xué)習了，首先要做的，是保證你的課及格，而不是盡最大努力得高分，很多課，僅僅及

格就足夠了。但這當然不是說要消極面對生活，宅在宿舍里玩電腦。

他說，你，必須想好自己在干嘛，要干什么。在入學(xué)的第一天起，就做兩手準備，一首應(yīng)付學(xué)校的考試，一手準備自己的東西，好好準備。畢業(yè)的時候，拿到畢業(yè)證，自己的東西準備得也差不多了。

通過一年的適應(yīng)，已經(jīng)懂得大學(xué)生活給每一個人獨立自主的機會，遠離了父母的束縛和關(guān)懷，我們是否能把握好自己的航向，更重要的是要不斷審問自己，在一個復(fù)制花的時代，我們該如何堅守自己的夢想，去創(chuàng)造一個美好的大學(xué)。生命短暫，所以不要浪費時間去復(fù)制別人的生活。喬布斯說過，“你的時間有限，所以不要為別人而活。不要被教條所限，不要活在別人的觀念里。不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要。”這句話我非常贊同，這也代表了我心目中大學(xué)信條。

大二都已經(jīng)到來，將很快結(jié)束。我要充分的把握。大學(xué)是一個站點，只不過是停留地長點。只是一個機會，我想我可以利用這段不需背負掙錢壓力的時間再學(xué)一些有用且有意義的東西。

第五篇：我心中的大學(xué)

我心中的大學(xué)

大學(xué)，通常被人們比作世外桃源，也有人說，小學(xué)是童年，高中是地獄，大學(xué)是天堂。但在所有學(xué)生心中，大學(xué)是追求深高學(xué)問，追求夢想，放飛理想的圣地。

我心中的大學(xué)已經(jīng)是家喻戶曉，眾人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已聲明遠揚，馳名中外了，也為我們中國培育了一代又一代的國家棟梁。如胡錦濤，華羅庚，季羨林……等.十年寒窗,就是要為了自己向往以久的大學(xué)而奮斗。

我心中的大學(xué)，應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美，一座座別具風格的教學(xué)樓，教室里寬敞明亮，校園里到處都是青枝綠葉，柳綠花紅，鳥語花香，種在校園兩道的花草樹木隨風搖曳，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機勃勃，走在校園里吸收著清新的空氣，令人心神礦怡，神清氣爽。

我心中的大學(xué)，有著雄大的圖書館，圖書館有著各種各樣的書，一進校園,便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著自己喜歡的書，,以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操.，校園里處處洋溢著學(xué)習的氣氛,處處充滿著詩情畫意……

我心中的大學(xué)，那是藝術(shù)的天堂,有著一個寬大明亮, 四面是鏡子的練功房, 在練功房我穿著黑色的舞衣, 舞褲, 紅色的舞鞋, 長發(fā)高高的挽起, 渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息,那是我心目中大學(xué)生活里最的一個畫面, 一個鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數(shù)汗水, 我想那也是甜的, 因為我天生就有一個愛好，就是跳舞，甚至夢想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。

我心中的大學(xué)生活是緊張而充實的，有緊張的學(xué)習氣分和濃厚的學(xué)習氣息。將課程表安排的滿滿的，有些知識淵博的精講課程，豐富多彩的社團活動和各種各樣的專題講座，這樣使我們有著緊張的學(xué)習生活和忙碌的身影，讓我們的大學(xué)生活更加充實。

我心中有大學(xué)生生活應(yīng)該是輕松而自由的，有空可以和同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對一些學(xué)習當中的問題的不同見解，還可以談?wù)劺硐牒腿松苣r可以約上幾個同學(xué)去爬山，游泳，逛街…….可以自由自在的玩耍，盡情享受大學(xué)生活的樂趣.。這就是我心中的大學(xué),我想在這樣的大學(xué)里度過，我要用我的智慧和努力讀上我夢寐以求的大學(xué)。