第一篇:海鹽電力2010工作紀(jì)實(shí)
創(chuàng)新·前行
-------海鹽電力2010工作紀(jì)實(shí)
波濤洶涌的錢江大潮從這里孕育,中國核電城在這里崛起,中國城鎮(zhèn)企業(yè)改革的帷幕從這里拉開,世界最長的跨海大橋從這里跨越,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖在這里實(shí)踐。
浙江海鹽,一座擁有著2200年歷史的千年古縣,因海濱廣斥,鹽田相望而得名、縣域面積507平方公里,轄五街道四鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝?8.8萬。這里區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,處于長山角滬、杭、蘇、涌四大城市的區(qū)位中心,各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,作為杭州灣畔的一顆璀璨明珠,海鹽正秉承大氣如海,淳樸似鹽的精神拉開了一幅波瀾壯闊的發(fā)展宏圖。(視頻參照海鹽宣傳片)
2010年,海鹽實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值235億元,同比增長8%;財(cái)政總收入25.1億元,同比增長17.7%。社會(huì)經(jīng)濟(jì)保持良好勢(shì)頭,縣城面貌煥然一新,大街敞直繁華,高層建筑拔地而起,具有千年歷史的老城處處潮涌著現(xiàn)代城市的氣息。充足的電力,璀璨的燈光,迷人的美景,煥發(fā)出神話般的光彩。這氣息,是電力與燈光特有的情致和話語,這美景是海鹽電力為全縣人民贈(zèng)賦的詩情和畫意。(海鹽夜景等)
沐浴著改革開放的春風(fēng),伴隨著和諧奮進(jìn)的樂章,鹽電人風(fēng)雨兼程,一路昂首闊步,走過了堅(jiān)實(shí)的2010。這一年,海鹽全社會(huì)用電量21.18億千瓦時(shí),同比增長11.09%。供電量、售電量首次突破20億大關(guān)。全社會(huì)最高負(fù)荷刷新歷史紀(jì)錄。至2010年底,海鹽供電局擁有110千伏變電所11座,35千伏變電所4座,110千伏和35千伏
變電容量81.1萬千伏安;擁有35千伏線路127.5公里,10千伏線路1507.7公里,低壓線路2735.5公里。一個(gè)以220千伏為依托,110千伏為骨架,安全穩(wěn)定、靈活可靠、自動(dòng)化水平較高的縣級(jí)電網(wǎng)初步形成。(海鹽電網(wǎng)視頻)
2010年是令鹽電人倍感自豪的一年。企業(yè)先后獲得“全國電力行業(yè)用戶滿意企業(yè)”,“全國實(shí)施用戶滿意工程先進(jìn)單位”,“浙江省創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系企業(yè)”,省公司“先進(jìn)基層黨組織”,省公司同一對(duì)標(biāo)標(biāo)桿單位等諸多榮譽(yù),為海鹽電力的“十一五”畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
(安全生產(chǎn)呈現(xiàn)新局面)字幕不要
為保證安全生產(chǎn)長周期穩(wěn)定,海鹽縣供電局始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,積極開展安全性評(píng)價(jià)、安全生產(chǎn)承載力分析與安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等活動(dòng),不斷完善安全保證體系和監(jiān)督體系,確保安全生產(chǎn)政令暢通和執(zhí)行有力,形成了“習(xí)慣性遵章”的安全文化氛圍,確保了企業(yè)安全穩(wěn)定的大好局面,至年底,累計(jì)安全生產(chǎn)日2623天;(安全活動(dòng)場景,9月29日拍攝)
(電網(wǎng)建設(shè)取得新突破)字幕不要
堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)是供電企業(yè)踐行“四個(gè)服務(wù)”宗旨的基石。2010年,海鹽電網(wǎng)電網(wǎng)投入資金3.77億元,先后改造和新建了通元變、萬興變等兩座110kV變電站,完成20kV配套線路65.6公里,完成423個(gè)“兩新”臺(tái)區(qū)建設(shè),新建和改造10kV配套線路44.8公里,新增配變?nèi)萘?6122千伏安。(萬興變,通元變)
一年來,海鹽縣供電局智能電網(wǎng)建設(shè)取得顯著成績,智能交互技
術(shù)榮獲國網(wǎng)公司科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),率先在全國實(shí)現(xiàn)智能集抄全覆蓋,24小時(shí)智能營業(yè)廳在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋(局門口),城區(qū)30條10kV線路中實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)自動(dòng)化全覆蓋(棉紡廠)。國網(wǎng)公司直接下達(dá)的電力光纖到戶試點(diǎn)項(xiàng)目在海鹽成功試點(diǎn)(南塘琴苑),8月27日,海鹽供電、廣電、移動(dòng)就試點(diǎn)項(xiàng)目達(dá)成協(xié)議,這是繼解決技術(shù)難題后的又一突破,目前已在南塘琴苑、金域藍(lán)灣等小區(qū)建設(shè)落地。同時(shí),還完成7個(gè)110kV變電所綜合智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能臺(tái)區(qū)、智能子母變等智能電網(wǎng)項(xiàng)目的建設(shè)。(8月27日拍攝、現(xiàn)場場景)
海鹽縣供電局智能電網(wǎng)建設(shè)工作受到了高度關(guān)注,國網(wǎng)信通公司總經(jīng)理劉建明、省公司前任總經(jīng)理費(fèi)圣英、省公司黨組書記姜雪明、國家科技部高新司能源與交通處鄭方能處長、省經(jīng)信委副主任凌云、省農(nóng)辦副主任李一飛先后來海鹽縣供電局調(diào)研指導(dǎo)智能電網(wǎng)建設(shè)工作,并對(duì)取得的成績予以了充分肯定。(這段視頻可用科技助騰飛里的)周之鳴局長應(yīng)邀前往國網(wǎng)公司作經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)海鹽智能電網(wǎng)建設(shè)還受到了行業(yè)內(nèi)外媒體的高度關(guān)注,《中國電力報(bào)》、《國家電網(wǎng)報(bào)》、《浙江電力報(bào)》等行業(yè)報(bào)刊大篇幅進(jìn)行報(bào)道。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等國內(nèi)知名媒體組團(tuán)前來采訪報(bào)道。(報(bào)刊 照片)
“紅船”服務(wù)品牌全面唱響。海鹽供電局圍繞“樹紅船服務(wù)品牌,展海鹽供電風(fēng)采”的主題活動(dòng),完成了百步園區(qū)驛站,澉浦紫金山光明驛站、沈蕩尢甪村愛心驛站建設(shè)、城區(qū)實(shí)現(xiàn)社區(qū)驛站的全覆蓋,服務(wù)開展常態(tài)化、規(guī)范化。截至年底,紅船服務(wù)隊(duì)共接到群眾報(bào)修4886次,報(bào)修辦結(jié)率100%,主動(dòng)為群眾排憂解難485次,受到用戶好評(píng)。(各個(gè)驛站 武原所紅船服務(wù)隊(duì) 照片時(shí)間09年12月11日
拍攝,10年3月16拍攝,7月1日拍攝)
隨著“紅船”品牌的全面唱響,智能營業(yè)廳的開張營業(yè),海鹽縣供電局“人工營業(yè)廳、流動(dòng)營業(yè)廳、智能營業(yè)廳和一支專業(yè)化的電力紅船服務(wù)隊(duì)”即三廳一隊(duì)全天候立體化服務(wù)新模式正式形成,新模式實(shí)現(xiàn)了電力服務(wù)的歷史性變革,滿足了廣大用戶多樣化的用電服務(wù)需求。
(企業(yè)管理邁上新臺(tái)階)字幕不要
供電所層面管理對(duì)于電力企業(yè)來說,既是基礎(chǔ),更是前沿。2010年,海鹽供電局累計(jì)投入500萬元開展標(biāo)準(zhǔn)化供電所建設(shè),從硬件環(huán)境著手,抓管理,抓服務(wù),抓農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè),取得了階段性的成果。供電所環(huán)境煥然一新,員工工作熱情高漲,農(nóng)電管理水平得到大幅度提升,供電質(zhì)量指標(biāo)在全國縣級(jí)供電企業(yè)中處于領(lǐng)先水平,各項(xiàng)工作得到國家電監(jiān)會(huì)檢查組的充分肯定,成為全國7家受表揚(yáng)的供電企業(yè)之一。
2010年,海鹽供電局認(rèn)真貫徹國網(wǎng)公司“三集五大”的戰(zhàn)略部署,在09年完成大所制改革的基礎(chǔ)上,又開始對(duì)“電網(wǎng)調(diào)度、變電監(jiān)控、配網(wǎng)監(jiān)控”一體化建設(shè)進(jìn)行了探索和研究,調(diào)控一體化工作經(jīng)驗(yàn),在嘉興縣局范圍內(nèi)全面推廣,同時(shí)也被國網(wǎng)公司列為四家縣調(diào)控一體化試點(diǎn)之一,11月10日,省公司李海翔為海鹽調(diào)度控制中心揭牌,李海翔在儀式上表示,海鹽電網(wǎng)調(diào)控中心的成立是公司“三集五大”體系建設(shè)的又一典范,標(biāo)志著海鹽電網(wǎng)運(yùn)行管理邁上了一個(gè)新臺(tái)階。(調(diào)度現(xiàn)場 10月21日、11月10日拍攝)
“三個(gè)建設(shè)”取得新碩果。字幕不要
面對(duì)新形勢(shì),新任務(wù),海鹽供電局始終堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”為動(dòng)力,不斷加強(qiáng)黨的建設(shè),構(gòu)建了供電、農(nóng)電、綜產(chǎn)“三位一體”的黨建新格局,實(shí)現(xiàn)黨建工作全覆蓋。加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè),試行公推直選黨支部書記,得到上級(jí)的充分肯定,被省公司列為試點(diǎn)單位。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),激發(fā)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為企業(yè)新發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。(4月2日、5月13日拍攝)
按照“讓文化動(dòng)起來,讓員工文起來,讓環(huán)境美起來”的思路,大力推進(jìn)“鹽電文化”建設(shè)。國慶前夕舉行升旗宣誓儀式,開展簽名承諾活動(dòng),強(qiáng)化員工“我是國家電網(wǎng)人”的意識(shí)。開展“三星”評(píng)比,開辟“鹽電講壇”建設(shè)心靈驛站,同時(shí)職工在嘉興電力局“十杯迎省運(yùn) 五我促和諧”的系列活動(dòng)中,勇拼敢搏,奪得四個(gè)團(tuán)體第一、兩個(gè)團(tuán)體第二的好成績,極大地激發(fā)了職工的生機(jī)活力,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。
企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵在人。海鹽供電局堅(jiān)持企業(yè)與員工共發(fā)展的理念,大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,完善人才培養(yǎng)機(jī)制,成立勞模培訓(xùn)工作室,大力開展崗位練兵、技術(shù)比武、師帶徒活動(dòng),開展農(nóng)電高級(jí)工培訓(xùn),推行“雙師戰(zhàn)略”、“雙證戰(zhàn)略”,至年底人才當(dāng)量密度達(dá)到0.9643,同比增長6.96個(gè)百分點(diǎn),人力資源整體素質(zhì)得到大幅度提升。
波瀾起伏的“十一五”已完美落幕,美麗如畫的“十二五”正徐徐展開,未來五年,海鹽智能電網(wǎng)建設(shè)將覆蓋變電、配電、用電、通
信四大環(huán)節(jié),建設(shè)與海鹽未來發(fā)展定位相匹配,各級(jí)電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有信息化、自動(dòng)化、互動(dòng)化特征的堅(jiān)強(qiáng)、自愈、靈活、經(jīng)濟(jì)、兼容、集成的智能電網(wǎng)。
大氣成就大業(yè),淳樸孕育和諧?;仨?010,365個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的日子,365個(gè)繽紛璀璨的記憶,鹽電人走過了一條拼搏、創(chuàng)新、奮進(jìn)之路。展望2011,我們有太多的期盼、太多的祝福。讓我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,繼續(xù)高擎“一強(qiáng)三優(yōu)”的旗幟,以只爭朝夕的精神,成就我們共同的事業(yè),建設(shè)好我們共同的家園。
第二篇:海鹽高級(jí)中學(xué)
揚(yáng)一種精神,育一方人才——海鹽高級(jí)中學(xué)簡介
海鹽高級(jí)中學(xué),原名海鹽中學(xué),始創(chuàng)于1927年9月,2002年搬入新校園,更為現(xiàn)名,由中國工程院院士潘云鶴先生親筆題寫校名。學(xué)校占地228畝,建筑總面積7.3萬平方米,投資總額達(dá)1.2億元,擁有一流的硬件設(shè)施。現(xiàn)有70個(gè)班級(jí),3800多名學(xué)生,266名教職工。
近幾年來,在縣政府和縣教育局的大力支持下,全校上下同心協(xié)力,學(xué)校取得飛躍性發(fā)展,并保持穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。2004年底學(xué)校從省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)躍升為省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),同時(shí)成為省文明單位、省綠色學(xué)校和省衛(wèi)生先進(jìn)單位。2007年2月學(xué)校被命名為省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),在鹽高歷史上樹立起
一座新的里程碑。2007年11月,學(xué)校喜慶建校80周年華誕,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友以及來自五湖四海的校友齊聚鹽高,追昔撫今,共襄未來。近幾年來學(xué)校高考接連取得歷史性輝煌,為海鹽縣一本上線作出重大貢獻(xiàn),在嘉興市同類學(xué)校中名列前茅。2010年鹽高校園文化工作的經(jīng)驗(yàn)介紹刊載于團(tuán)省委刊物《浙江青年信息》,并得到原團(tuán)省委周柳軍書記批示,同年學(xué)校被評(píng)為浙江省藝術(shù)特色教育學(xué)校、全國學(xué)校藝術(shù)特色教育先進(jìn)單位。2012年成為嘉興市音樂學(xué)科基地。學(xué)校始終堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,立足大規(guī)模學(xué)校的實(shí)際,把以“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的鹽高精神為核心的文化元素滲透在制度管理中,以“為了學(xué)生的發(fā)展而教育”為理念,以推進(jìn)學(xué)?!皟?yōu)質(zhì)和諧”發(fā)展為目標(biāo),育優(yōu)秀鹽高人,樹優(yōu)秀鹽高品牌。
一、“自主導(dǎo)引,階段激勵(lì)”策略,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展
鹽高著力建構(gòu)以“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的鹽高精神為核心、以“自主導(dǎo)引、階段激勵(lì)”為策略、以“133”為德育工作要求、以“和諧”德育為目標(biāo)的鹽高德育體系。在自引自勵(lì)、他引他勵(lì)從而內(nèi)化為自引自勵(lì)的過程中,學(xué)生獲得自我成長的能力和成功感。
鹽高堅(jiān)持活動(dòng)文化實(shí)踐育人,勵(lì)志文化心靈育人,靜態(tài)文化環(huán)境育人,體藝文化特色育人,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力和可持續(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展,塑造健康人格?!叭咭粍?chuàng)”(走近學(xué)生、走進(jìn)心靈、走向希望,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系)關(guān)愛學(xué)生主題活動(dòng)、感動(dòng)鹽高學(xué)子評(píng)選活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃主題教育等成為一道道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校成立有文學(xué)藝術(shù)總社(包括“星帆”文學(xué)社、“健言”論辯社、“伴海湖”書畫社、“綠色衛(wèi)士”、“海之韻”合唱隊(duì)等),每年都舉辦學(xué)生辯論賽、英語節(jié)、體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、心理健康教育活動(dòng)周和主題教育系列活動(dòng)(包括戲劇小品比賽、歌曲比賽、演講賽、主持人比賽、現(xiàn)場書畫比賽、文藝匯演、校運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn)、遠(yuǎn)足、與韓國北一高中結(jié)對(duì)交流等),為學(xué)生各方面的愛好與特長
提供了展現(xiàn)的舞臺(tái)與進(jìn)一步發(fā)展的的機(jī)會(huì)。學(xué)生在藝術(shù)、體育、文學(xué)寫作和綜合實(shí)踐方面表現(xiàn)出色,逐漸形成學(xué)校的特色品牌。
近年來,全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽一等獎(jiǎng),浙江省首屆中小學(xué)生合唱節(jié)、舞蹈節(jié)、中小學(xué)藝術(shù)節(jié)銀獎(jiǎng),藝術(shù)術(shù)科高考全省第一,體育高考綜合成績?nèi)〉谝?,市中小學(xué)乒乓球比賽冠軍,省首屆乒乓球聯(lián)賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),“全國示范校園文學(xué)社團(tuán)”,全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽二等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎(jiǎng)、中華圣陶杯中學(xué)生作文大賽全國一等獎(jiǎng)、全國首屆“時(shí)事杯”中學(xué)生小論文競賽三等獎(jiǎng)??和諧的文化環(huán)境,鑄煉了學(xué)生追求優(yōu)秀、永不停步的健康品質(zhì)。學(xué)生在行動(dòng)中踐行著如何使自己成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)、善于把握命運(yùn)的優(yōu)秀人。
二、“四組四層次”校本研修,助推教師專業(yè)化成長
優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),離不開一支具有優(yōu)秀素質(zhì)的教師隊(duì)伍。鹽高積極探索、構(gòu)建了以“四組四層次”校本研修為核心的教師專業(yè)化發(fā)展體系。在縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)為核心,依托教研組和備課組星級(jí)建設(shè),發(fā)揮名師專家的引領(lǐng)指導(dǎo)作用,推動(dòng)教師課堂實(shí)錄研究活動(dòng)等形式多樣各具特色的教研活動(dòng)的開展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。在實(shí)踐中,博雅論壇、教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、“三校共同體”、教研組備課組自主建設(shè)等成為校本研修的亮點(diǎn)。
“博雅論壇”現(xiàn)已成為鹽高教師自我成長的沃土,已有7年多歷史。近3年來切合教育教學(xué)實(shí)際,先后舉辦以“提升內(nèi)涵,決勝課堂”等為主題的博雅論壇,50多位來自各個(gè)層次的教師走上論壇,闡述交流自己的教育教學(xué)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn),在理念與思想的蕩滌中受到啟發(fā),推動(dòng)專業(yè)提升。
教學(xué)業(yè)務(wù)競賽立足課堂,形式不斷推陳出新,互動(dòng)式現(xiàn)場說課比賽,“全員參與,過關(guān)斬將”教學(xué)大比武,各學(xué)科特色項(xiàng)目比賽等,有力地激發(fā)了不同層次教師的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)了教師均衡發(fā)展。
與嘉善二高、平湖當(dāng)湖的“三校教學(xué)共同體”,從考察交流逐步推進(jìn)到考試命題、“同課異構(gòu)”教學(xué)研究、三校高考交流研討等微觀層面的交流與合作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,攜手共同發(fā)展,共享共贏效應(yīng)顯著。
教研組自主開展“主題化”教研活動(dòng),備課組有針對(duì)性地開展學(xué)科疑難診斷、教師上課診斷、考試質(zhì)量分析、邀請(qǐng)教研員參加診斷指導(dǎo)等活動(dòng),還成立了專題性研究小組如“自選模塊”教學(xué)研究小組、“三類”考生教學(xué)小組等。同時(shí)大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,以集體備課制、同伴互助小組、樓層合作共同體等形式推進(jìn)團(tuán)結(jié)合作的群體工作氛圍,并實(shí)施教師發(fā)展性評(píng)價(jià),為教師創(chuàng)設(shè)和而不同、民主和諧的發(fā)展環(huán)境。
年輕教師蓬勃崛起、老教師不甘落后的團(tuán)隊(duì)合作競爭的氛圍,有力地激發(fā)了教師自我成長、自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。許多青年教師在各級(jí)各類業(yè)務(wù)競賽成績突出,全國化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),省課堂教學(xué)競
賽二等獎(jiǎng),省實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例二等獎(jiǎng),市教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng),市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)等。在市縣各類培訓(xùn)活動(dòng)中,我校許多老師擔(dān)當(dāng)起作講座、報(bào)告的指導(dǎo)角色,在同類學(xué)校中起到引領(lǐng)的作用。
三、“優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展”目標(biāo),引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)水平提升
鹽高立足現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,以發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施工作方案為指針,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為中心,推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展,朝特色化一流名校邁進(jìn)。
1.辦學(xué)策略突出全面。學(xué)校積極探索推進(jìn)各年級(jí)、班級(jí)均衡發(fā)展的有效途徑,以“點(diǎn)”輻射、帶動(dòng)“面”,完善師生發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,在2010年成立的海利獎(jiǎng)勵(lì)基金中設(shè)立專項(xiàng)特長獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)以擴(kuò)大對(duì)學(xué)生的激勵(lì)面等,在均衡發(fā)展中全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量、特色化發(fā)展。
2.組織管理突出團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持扁平化、精細(xì)化的管理理念,創(chuàng)新機(jī)制,深化線塊互動(dòng)的內(nèi)涵,提出“責(zé)任、大局、團(tuán)結(jié)”的“六字”工作方針和“講責(zé)任、講主動(dòng)、講成果、講團(tuán)結(jié)和民主評(píng)議”的“四講一評(píng)議”具體工作要求,以團(tuán)隊(duì)建設(shè)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的行政能力,提高管理效能。
3.依法治校突出全員。學(xué)校貫徹“舉全校之力辦學(xué)”的治校方針。一方面切實(shí)落實(shí)教代會(huì)制度,做好校務(wù)公開工作,不斷推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)管理、民主管理工作。另一方面,通過班長日志、學(xué)生評(píng)教、校長信箱、“和諧之聲”安全信息日?qǐng)?bào)箱、校行政領(lǐng)導(dǎo)信息通道、家長會(huì)、家長學(xué)校、心連心家訪活動(dòng)、法制學(xué)校等途徑,架起學(xué)校與學(xué)生、與家長、與社會(huì)有效溝通的橋梁,凝聚合力辦學(xué)。
4.環(huán)境建設(shè)突出安全。學(xué)校在全縣開創(chuàng)“一報(bào)二巡三查”校園安全工作機(jī)制,軟硬建設(shè)一起抓,將安全督管工作做到實(shí)處,增強(qiáng)每一位師生員工的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自護(hù)意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)安全效應(yīng)最大化。學(xué)校成為平安校園創(chuàng)建示
范點(diǎn)和校園安全工作經(jīng)驗(yàn)做法的輻射點(diǎn)。
5.學(xué)校發(fā)展突出特色化。學(xué)校特色化建設(shè)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重要助力之一。學(xué)校拓展已有的藝術(shù)體育特色教育效應(yīng)、對(duì)外交流特色,以特色項(xiàng)目帶動(dòng)群體效應(yīng),以藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)增強(qiáng)群體效應(yīng),啟動(dòng)市高中音樂學(xué)科基地;同時(shí)拓展教育國際化平臺(tái),聘請(qǐng)外教,擴(kuò)大與韓國北一高中合作交流的影響力,與澳大利亞科耐中學(xué)結(jié)為姐妹學(xué)校。“鹽高”品牌效應(yīng)正在濃聚。
“敦品奮進(jìn)創(chuàng)特色,勵(lì)志拼搏譜新篇?!丙}高的發(fā)展歷史,正是鹽高人團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極踐行“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,高唱“腳踏實(shí)地,拼搏必勝”,不斷追求優(yōu)秀、勇攀高峰的奮斗過程。我們相信,優(yōu)秀的鹽高人一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)充滿活力與希望、優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展的優(yōu)秀的鹽高。
第三篇:工作紀(jì)實(shí)
【工作紀(jì)實(shí)】2013級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體訓(xùn)練課全面展開
本學(xué)年,我?guī)?013級(jí)新生,依據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),我將《中職生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程調(diào)制高一上學(xué)期上,并將知識(shí)傳授課改成團(tuán)體訓(xùn)練課,算是我完善新生入學(xué)教育體系的一個(gè)嘗試吧。
到目前,課程已經(jīng)過半。因?yàn)槭怯?xùn)練課,進(jìn)展得不快,基本上是一邊講一邊練一邊解決問題。孩子的狀態(tài)還不錯(cuò),布置的訓(xùn)練任務(wù)也能很快完成,且完成的質(zhì)量也很高。做職業(yè)測(cè)試的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)2013級(jí)的孩子們有別于他們高年級(jí)的學(xué)長、學(xué)姐們,雖然他們還稚嫩,還很理想化,但是他們測(cè)試中體現(xiàn)出的天賦和品質(zhì),卻顯出了更多的適應(yīng)性……
兩周前,也給財(cái)貿(mào)系部的學(xué)生上了一堂拓展訓(xùn)練課。學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平果然是高出大一孩子們很多,但是在促成項(xiàng)目完成上,大家卻是各有千秋。
我想這個(gè)結(jié)果會(huì)給孩子們帶來很多的信心,希望他們明白每個(gè)階段都有自己獨(dú)特的成長課題,只要專注于自己的發(fā)展,同時(shí)學(xué)會(huì)兼收并蓄,總會(huì)有意想不到的收獲……
第四篇:工作紀(jì)實(shí)
工作紀(jì)實(shí):
7月2日(星期一)
早上:接待工傷賠償咨詢 下午:同上 晚上:休息 7月3日(星期二)
上午;接待工傷賠償咨詢,發(fā)工傷認(rèn)定文書。發(fā)開庭通知 下午,接待羅望高速三標(biāo)王書記,羅律師、雙陽趙老板 晚上:鍛煉 7月4日(星期三)
早上:接待工傷咨詢,認(rèn)定 下午:接待勞動(dòng)仲裁咨詢,申請(qǐng) 晚上:散步。7月5日(星期四)
早上:審查仲裁案件材料、準(zhǔn)備開庭 下午:學(xué)習(xí)法律法規(guī)、接待工傷咨詢 晚上:散步。7月6日(星期五)
早上:學(xué)習(xí)工傷案例仲裁案例 下午:開庭 晚上:鍛煉。7月7日(星期六)上午:休息 下午:休息 7月8日(星期日)上午:休息 下午:休息
工作計(jì)劃:
1、完成科室工作
2、配合其它科室做好其他工作。3完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排工作任務(wù)。
第五篇:工作紀(jì)實(shí)
求真務(wù)實(shí)抓教育與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌
——西平縣教體局工作紀(jì)實(shí)
自2002年以來,西平縣教體局黨組一班人,以“抓班子、帶隊(duì)伍、倡團(tuán)結(jié)、嚴(yán)紀(jì)律、整作風(fēng)、樹形象、強(qiáng)管理、上質(zhì)量”為工作主線,帶領(lǐng)全系統(tǒng)師生員工求真務(wù)實(shí)抓教育,負(fù)重拼搏謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了教育改革的新突破,教育質(zhì)量和教育整體工作一躍跨入全市教育系統(tǒng)先進(jìn)行列。
學(xué)理論,強(qiáng)素質(zhì)。教體局一班人始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想,刻苦攻讀和研修教育教學(xué)理論,不斷探索教育管理的新理念、新思路、新舉措。2002年5月、2003年春、2004年元月始,先后開展“整頓干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)集中教育月”活動(dòng)和“師德教育年”活動(dòng),帶動(dòng)廣大干部教職工加強(qiáng)人品塑造、道德修養(yǎng)和黨性鍛煉,使廣大機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)、教職工的敬業(yè)精神得以增強(qiáng)。郭振嶺撰寫的論文《躬身實(shí)踐三個(gè)代表,傾力打造教育強(qiáng)縣》和《西平教育發(fā)展展望》在黨報(bào)黨刊發(fā)表后,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家稱這對(duì)西平教育、對(duì)全市教育乃至其它行業(yè)的工作都有著重要的指導(dǎo)作用。
重改革,活機(jī)制。西平縣教育體育局堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)決策,不斷鞏固和深化整合教育資源、校長考核競聘上崗、教師定編全員聘任上崗、捐資助學(xué)、推行社會(huì)參與學(xué)校后勤服務(wù)等重大改革。2002年,在全省率先實(shí)現(xiàn)了以縣為主的農(nóng)村教育管理體制;2003年全面落實(shí)中央、省、市農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,在人權(quán)、財(cái)權(quán)上劃,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)根本性”轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,全縣城鄉(xiāng)教職工工資按新工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一按月足額發(fā)放。
改革促進(jìn)了發(fā)展。2002年、2003年盛夏,受縣委縣政府指示,郭振嶺和教體局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先后兩次赴湖南長沙等教育改革先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行取經(jīng)學(xué)習(xí),著力構(gòu)劃“促進(jìn)多元投入,組建普教、職教、幼教集團(tuán)和建設(shè)西平教育城”的發(fā)展藍(lán)圖。2003年底楊莊高中實(shí)現(xiàn)整體搬遷,一所具有省內(nèi)示范性高中標(biāo)準(zhǔn)的新型現(xiàn)代化在西平教育城落戶。
可容納100個(gè)教學(xué)班規(guī)模的西平縣第一初中和全省一流的青少年愛國主義教育基地正在籌建,普教、職教、幼教三大集團(tuán)的龍頭工程初步成形。
西平縣的教育改革工作,受到國家有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和省市主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2002年5月22日和11月20日,市委、市政府先后兩次在西平縣召開了教育改革現(xiàn)場會(huì)。省委書記李克強(qiáng)批文學(xué)習(xí)推廣西平教育改革的經(jīng)驗(yàn)。國家總督學(xué)柳斌、國務(wù)院參事任玉嶺聽取了西平縣教育改革經(jīng)驗(yàn)和實(shí)地調(diào)研后,給予高度評(píng)價(jià)。
強(qiáng)管理、上質(zhì)量。西平縣教育體育局一直視教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。響亮提出,向管理要效益、要質(zhì)量。即使在非典疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,教體局仍堅(jiān)持一手抓非典防控,一手抓教學(xué)管理,保證教育教學(xué)任務(wù)不變,目標(biāo)不減。2003年高招統(tǒng)考工作被省市領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定為全市非典防控和考風(fēng)考紀(jì)最好的縣區(qū)之一。獲省、市“抗擊非典先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。高招成績居全市前列,中招成績由全市排序倒數(shù)第二位躍居全市排序正數(shù)第二位。
爭先進(jìn),創(chuàng)一流。局黨組一班人始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,高定位,高效率,力爭重點(diǎn)工作有突破,單項(xiàng)工作爭第一,整體工作上臺(tái)階。教體局2002獲6項(xiàng)市級(jí)、13項(xiàng)縣級(jí)先進(jìn)單位獎(jiǎng)。2003,獲23項(xiàng)市級(jí)、近20項(xiàng)縣級(jí)先進(jìn)單位獎(jiǎng)??箵舴堑?、教育宣傳、民族教育、電化教育、職業(yè)成人教育、體育衛(wèi)生工作均受到省級(jí)表彰。獲“全市教育工作先進(jìn)單位”獎(jiǎng),被縣委授予“先進(jìn)黨組”榮譽(yù)稱號(hào)。《駐馬店日?qǐng)?bào)》報(bào)道的《聚精會(huì)神抓教育,竭盡全力謀發(fā)展》,省政府發(fā)展研究中心《決策探索》雜志社發(fā)表的《求真務(wù)實(shí)抓教育,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌》,紀(jì)實(shí)了西平縣教育體育局近兩年來的工作業(yè)績。