第一篇：有趣的海底漫步作文500字

有趣的海底漫步作文500字

在沙比島，我參加了各種海上游戲，其中令我印象最深得是海底漫步。

我先和媽媽還有其他人一起坐快艇來(lái)到海底漫步的安全區(qū)域。下船后，教練先對(duì)我們進(jìn)行了潛水培訓(xùn)，教我們?cè)鯓雍徒叹毥涣鳎鯓雍粑劝踩胧?。培?xùn)完后，我準(zhǔn)備下水了，一位教練給我戴上重達(dá)三十多斤的頭盔，他慢慢拉著我的手，一步步走下海中，這頭盔實(shí)在太重了，把我的肩膀壓得十分痛，但我也要堅(jiān)持住。

來(lái)到海底了，哇！好漂亮呀！一幅會(huì)游動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，各種各樣的魚(yú)兒在五顏六色的珊瑚里游來(lái)游去，珊婚里有紅色的、白色的，有綠色的，有黑色的，它們有的像草坪，有的像花朵，有的像大樹(shù)，珊瑚里不時(shí)地游出五彩繽紛的小魚(yú)吐出小泡泡，然后又飛快地鉆了進(jìn)珊瑚里面藏起來(lái)。海里魚(yú)兒多種多樣，以前都是在書(shū)上電視上看到的感覺(jué)不一樣，現(xiàn)在是親眼看到的，感覺(jué)真是太神奇了。教練抓了各種各樣的?？秃Ｔ褰o我摸，然后讓我捧著這些水底植物拍照，一開(kāi)始我感到十分緊張，后來(lái)慢慢地適應(yīng)了，就不緊張了。

我看到許多的海底生物，有成群的小魚(yú)，有像刺猬一樣的海膽，有爬得比蝸牛還慢的海參，其中，我最喜歡的就是那些成群結(jié)隊(duì)的小丑魚(yú)了，它們身上有黃色和黑色的條紋，就像舞臺(tái)上的小丑一樣，這種魚(yú)很有紀(jì)律，領(lǐng)頭魚(yú)向哪兒游去，魚(yú)群就往哪兒游，特別有趣！

20分鐘的海底漫步很快就過(guò)去了，我被教練拉上岸，離開(kāi)沙灘，我還戀戀不舍，海底世界真美，下一次我還要來(lái)。

第二篇：最新精品作文：書(shū)海漫步_500字作文（定稿）

書(shū)海漫步_500字

從小到大，我都十分喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)不僅是為了一探“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！钡膴W秘也是由于被書(shū)中的優(yōu)美語(yǔ)句所吸引，總而言之，我就是愛(ài)讀書(shū)。

小時(shí)候，我愛(ài)讀童話故事，不！準(zhǔn)確的說(shuō)是聽(tīng)童話故事，因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，所以大字還不實(shí)幾個(gè)，只能纏著媽媽讓她給我講，我先往著故事中的情節(jié)，正義的王子打敗了邪惡的魔鬼，救出了公主，這樣的故事情節(jié)我是百聽(tīng)不厭，我多么想擁有魔法，長(zhǎng)出翅膀，展翅翱翔。慢慢的我上是一年級(jí)，我開(kāi)始愛(ài)上了成語(yǔ)故事，因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì)拼音，所以看成語(yǔ)故事則是大有益處，另外我驚嘆于古人的智慧，能將那樣長(zhǎng)的故事和人生哲理總結(jié)歸納我一個(gè)短短的詞語(yǔ)，并且所表達(dá)的意思一點(diǎn)也不亞于幾百字的文章，真可為是“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”啊。后來(lái)由于偉人熱潮的橫空出世，我的讀書(shū)愛(ài)好又傾向于名人故事，亞歷山大從小鋒芒畢露的王者氣概，海倫凱勒身殘而志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志，孫中山敢于創(chuàng)新革命的愛(ài)國(guó)精神都曾鼓勵(lì)著我，我為他們的精神而折服，到了五年級(jí)，由于是小學(xué)畢業(yè)班，對(duì)作文的閱讀當(dāng)然是少不了的，我從作文書(shū)中找出好詞好句，加以運(yùn)用便成了我的語(yǔ)言，更何況作文書(shū)的妙句是取之不盡，用之不竭的龐大文學(xué)資源，不管你怎樣的第 1 頁(yè) 涉取，總是求不完的。

一代一代書(shū)的變換，是我一步一步從幼稚到成熟的最好證明，是我成長(zhǎng)的印記。

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第三篇：實(shí)用的漫步作文500字

實(shí)用的漫步作文500字4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的漫步作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

人生彎彎曲曲路，世事重重疊疊山，書(shū)中奇奇麗麗美，待我認(rèn)認(rèn)真真游。

“山不厭高，海不厭深。”漫長(zhǎng)步在《三國(guó)演義》中，從曹操那里讀到了“釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)”的廣大闊胸襟；悟到了“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的人生看法；看到了“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”吞吐日月的豪邁情懷，我漫步在書(shū)中不禁胸生豪情。

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”漫長(zhǎng)步在《唐詩(shī)三百首中》，從李白那里讀到了“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)；悟到了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的傷感；看到了“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新。我漫步在書(shū)中不禁把酒問(wèn)月。

“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”漫步在《紅樓夢(mèng)》中，從林妹妹那里讀到了“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美；悟到了“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼“的絕望；看到了”儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”的愁怨。我漫步在書(shū)中不禁心生哀愁。

夜深人靜的夜晚，我手握一盞香茗，與書(shū)互擁，讀孔孟言，我看見(jiàn)了三千學(xué)子；悟劉墉文，我體會(huì)人生感悟；看笠翁韻，我感受文學(xué)之純美。我的思緒在文字間游走，我的感情在文字間起伏，咀嚼文字的魅力，體會(huì)想象的空間。

漫步在書(shū)中，我看到了遭放逐卻依然執(zhí)著“乘騏驥以弛騁兮，來(lái)吾導(dǎo)夫先路”的屈原；看到了陶淵明不為五斗米折腰而辭官回家，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”?？吹搅硕鸥Φ暮狼閴阎尽皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”?？吹搅恕?/p>

諸葛孔明告訴我“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的人生品格。我漫步在書(shū)中，讀著書(shū)，伴著情，一步步走了過(guò)來(lái)。

人生曲曲折折路，世事夢(mèng)夢(mèng)幻幻云；書(shū)中真真切切情，我已完完整整游。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！贝汗饷髅?，我漫步在富春江畔，望著那歡快流淌的江水，細(xì)細(xì)品味著這優(yōu)美的詩(shī)句。我輕輕閉上眼睛，陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春景中……

我睜開(kāi)眼一看，兩岸翠綠的山，連綿不斷，錯(cuò)落有致?；蚴侵窳郑蚴菃棠?。當(dāng)你覺(jué)得眼前只有綠時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，幾抹或紅、或粉、或白，躍入你的眼眶。這才是春天才有的顏色啊!

江面，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波光粼粼，霎時(shí)忘記了時(shí)間的流逝。太陽(yáng)把金色般的縷縷陽(yáng)光撒向了江面，江面立刻變得晶瑩剔透，好似一位戴著頭巾的村婦，又好似一位穿金戴銀的貴婦?？茨菨O民撒網(wǎng)，多么熟練的動(dòng)作呀。你如果幸運(yùn)的話，還可以看見(jiàn)幾只白鷺掠過(guò)江面，把那翠綠的青山的影子給弄散了。若隱若現(xiàn)，像是白鷺在調(diào)皮地玩耍：往江里倒了一盤(pán)沙子。

嘩啦啦……那歡快的浪花敲打著巨大的石頭。你聽(tīng)！那嘩嘩的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)，像是在演奏一首美妙的歌曲。使人身心無(wú)比放松，沒(méi)有一絲雜念，整顆心仿佛都只為這秀麗的山水而跳動(dòng)，整個(gè)人只為追尋那自然、原始和神奇的美好生活。

若是你覺(jué)得乏了，那就請(qǐng)你抬起腳，帶上眼睛和耳朵，沿著蜿蜒的山路去尋找另外一種美吧！

在竹林中，在古色古香的房屋里，品上一杯香茶，真是愜意。怪不得黃公望到富陽(yáng)之后，就再也舍不得離開(kāi)了。

新年的第一天，我們?nèi)胰チ四隙U寺。南禪寺內(nèi)燭光燦燦，香煙繚繞，一群善男信女在祈禱來(lái)年的好運(yùn)。

南禪寺是南朝四百八十寺之一，經(jīng)歷了一千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然它沒(méi)有摩天大廈那么氣勢(shì)磅礴、富麗堂皇，但卻古老而又樸實(shí)，莊嚴(yán)而又典雅。妙光塔是南禪寺的一個(gè)亮點(diǎn)，始建于北宋年間，這座八角七層樓閣式磚塔，高43.3米，聳立在群樓之間，特別引人注目。

南禪寺旁的“啊啦街”，仿佛上海的“城隍廟”，街旁的'商店里有各種各樣小飾品、小掛件，十分誘人?；鸺t的中國(guó)結(jié)，大的直徑兩尺，小的手掌那么大；各式生肖掛件，足可留你觀賞半天；一幅幅彩繪的牡丹、梅花，嬌媚瑰麗，五光十色的年畫(huà)，更是目不暇接；“根雕天地”也讓我們大開(kāi)眼界，有的似騰飛的龍，有的如飛舞的鳳，有的像傳說(shuō)中的太白金星……真是無(wú)奇不有。

突然，我聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)鳴，循聲望去，那是鳥(niǎo)的世界，不僅品種多，而且色彩美。還有那各種魚(yú)兒，也是美不可言，長(zhǎng)著水晶般大眼、像穿著輕紗裙子的金魚(yú)，悠然自得地游來(lái)游去；名叫烏龍的金魚(yú)，好像披著一身油黑發(fā)亮的素裝，顯得落落大方。除此以外，還有玲瓏剔透的巴西龜和體態(tài)龐大的石龜……

一陣歡快的鑼鼓聲，似把我從癡迷中驚醒，無(wú)錫老年秧歌隊(duì)的老人們，個(gè)個(gè)臉上洋溢笑容，手揮紅綢載歌載舞，顯得那么年輕、精神，仿佛告訴人們：生活一年更比一年好。

南禪寺之行，讓我贊嘆不已。

當(dāng)我們走進(jìn)中國(guó)美院時(shí)，感覺(jué)就像走進(jìn)了一幅連綿不斷的水墨畫(huà)。那里青磚黛瓦、淺白石柱、綠樹(shù)掩映，使人眼明神爽。

現(xiàn)在正是七月，正是爬山虎長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)候了。我?guī)缀踉诿看狈孔由隙伎匆?jiàn)了它的身影，它仿佛給美院穿上了綠衣裳，又像一道道“綠瀑”從房頂飛瀉而下，一眼望去，，滿目綠色，似乎整個(gè)美院沉浸在一片綠色的海洋中。深綠、嫩綠、淡綠、翠綠、碧綠，各種的綠色交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到墻縫里去了。被這樣包圍著，一定擋住了不少炎熱。

建筑之間往往由水系連著，渾然一體。這些水池毫無(wú)規(guī)則，仿佛是天然形成的，自由散落在美院之間。水清清的，清得能一眼望到底，水中涌起的噴泉，有的像盛開(kāi)的荷花，有的像天枰一樣稱著東西，有的像木棍一樣矗立著……它們之間細(xì)小的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，可以看見(jiàn)一道七色彩虹，真是好看極了。水中還有魚(yú)兒，看到我們來(lái)到水系邊就紛紛游過(guò)來(lái)，好像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。

美院中，最讓人難忘的就是那組特別的雕塑——“該出手時(shí)就出手”。那一個(gè)個(gè)手掌大小、形狀各不相同：有粗壯的，瘦小的，纖細(xì)的……那一個(gè)個(gè)手掌為什么要印在上面?“該出手時(shí)就出手”的含義又是什么呢?

我們一路探討著，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在美院的每一個(gè)角落!

第四篇：《有趣的海底世界》

有趣的海底世界

北關(guān)小學(xué)四

（一）班 劉雨菡

暑假的一個(gè)清晨，我和爸爸媽媽背上背包，乘著汽車(chē)來(lái)到了西安，又坐上了火車(chē)踏上了去青島的旅程，一路上，滿車(chē)都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。終于到達(dá)了我們期盼已久的青島，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了離海岸不遠(yuǎn)的“海底世界”。

首先我們參觀的是“夢(mèng)幻水母宮”，這里有許許多多的水母，透過(guò)玻璃看去，小小的水母頭頂著大大的降落傘，長(zhǎng)著五只腳，有著許許多多的觸須，晶瑩剔透，活像一朵朵美麗的桃花，在水中自由自在地游來(lái)游去，在五顏六色的燈光照耀下，時(shí)而紅時(shí)而紫，顏色睡著燈光的不同而發(fā)生變化著，顯得格外美麗。

接著我們來(lái)到了“生物館”，這里有許多海洋生物標(biāo)本，貝殼似的硨蠔，螃蟹似的仿石蟹，五角星似的海星……這些標(biāo)本活靈活現(xiàn)，就像真的一樣。最引人注目的還是各種各樣形狀奇特的珊瑚了，有的像紅紅的無(wú)葉小樹(shù)，有的像一塊奇特的石頭，有的像一只只水母的觸角。正當(dāng)我驚嘆不已時(shí)，我又看到一條條已經(jīng)風(fēng)干的魚(yú)，它們正瞪大著眼睛望著我，好像再說(shuō)“人類啊，你們?yōu)槭裁窗盐覀儾渡习堆b在玻璃中呢，我們好像回到那為難的大海啊?！蓖鼈儯倚闹型蝗挥幸唤z歉意。

隨后，我們又參觀了好幾處“水族館”，終于來(lái)到了“海洋博物館”。里面真美呀！我不禁發(fā)出了贊嘆，因?yàn)橐贿M(jìn)門(mén)，透過(guò)玻璃就看到兩只大鯊魚(yú)睡在大石頭上。里邊還會(huì)有什么呢？我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇

心走了進(jìn)去，哇！一只只大大小小的魚(yú)穿梭其中，美麗的珊瑚在水波中輕輕地飄動(dòng)了起來(lái)，一顆顆大大小小的海星趴在玻璃頂上，有紅色的、藍(lán)色的，黃色的......美麗到了極點(diǎn)！突然，我聽(tīng)到一陣清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，趕快跑了過(guò)去，原來(lái)是“美人魚(yú)”和魚(yú)兒共舞呢！她在水中搖擺著尾巴，看！水草在給她做舞伴呢！

時(shí)間過(guò)得可真快，在導(dǎo)游的催促聲中，我們戀戀不舍地隨著隊(duì)伍離開(kāi)了“海底世界”。這次旅游不僅讓我了解到海底世界的許多奧秘，也使我深深地意識(shí)到，海洋生物是人類的朋友，我們要和它們和諧相處，這樣我們的地球才會(huì)越來(lái)越美好。

（小作者按游覽順序記敘了自己參觀“海底世界”的經(jīng)過(guò)，觀察細(xì)致，描述生動(dòng)，感受真實(shí)。輔導(dǎo)老師：楊華）

第五篇：有趣的作文500字[范文模版]

【精選】有趣的作文500字6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的有趣的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，舅舅家有一盆跳舞草。這名字倒是挺好聽(tīng)的，但真有會(huì)跳舞的草嗎?我有點(diǎn)兒不相信，但如果不會(huì)跳舞，又為什么叫跳舞草呢?

這個(gè)星期天，我去舅舅家玩。我想：正好有機(jī)會(huì)去看看跳舞草，我很好奇，它到底是什么樣的呢?

我來(lái)到舅舅家，起先怎么也找不到那盆跳舞草，后來(lái)看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的窗口擺著一盆草，而這是舅舅家中唯一的植物了。難道這就是跳舞草?它長(zhǎng)得矮矮的，枝葉雖然長(zhǎng)得茂盛，卻亂糟糟的。走近一看，我發(fā)現(xiàn)它的葉子酷似竹葉，也是又細(xì)又長(zhǎng)又小的，莖也很細(xì)，但摸上去滑溜溜的。它擺在那里并不怎么好看，要不是它是舅舅家唯一的植物，一定不會(huì)引起我的注意。這時(shí)候，舅舅走了過(guò)來(lái)，向我介紹說(shuō)：“這是跳舞草，很容易養(yǎng)的?！?/p>

舅舅見(jiàn)我一臉不相信的樣子，從房間取來(lái)了一支短笛，吸了一口氣，對(duì)著跳舞草開(kāi)始吹起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳舞草，看它會(huì)有什么動(dòng)靜。奇跡出現(xiàn)了!跳舞草“沙沙”地抖動(dòng)著葉子跳起舞來(lái)，它越跳越起勁，就連莖也晃起來(lái)了!我被眼前的情景驚呆了。我仿佛看到那里站著一個(gè)綠衣少女，正合著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞，舞姿是那么優(yōu)美……舅舅突然停止吹笛，笛聲一停，只見(jiàn)跳舞草就像一名嚴(yán)肅的士兵，一下子把腰桿挺得筆直。我不禁被它的樣子逗樂(lè)了。

跳舞草果然會(huì)跳舞，真是名不虛傳啊!

童年里，陪伴我的物品，正是那好玩又有趣的悠悠球。

初次見(jiàn)到悠悠球，還是幾年前的一個(gè)夏天。當(dāng)時(shí)電視正在放映一部關(guān)于悠悠球的動(dòng)畫(huà)片《火力少年王》，那是我也心血來(lái)潮，也想買(mǎi)一個(gè)電視里那樣好玩又有趣的悠悠球。暑假結(jié)束后來(lái)到學(xué)校，也見(jiàn)到無(wú)數(shù)的同學(xué)拿著各式各樣的悠悠球，玩著各式各樣的花式。我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)黑色而又神秘的盒子，我迫不及待地拆開(kāi)盒子。哇！里面是一個(gè)包裝精美的悠悠球，拿著這又帥氣又好玩的悠悠球，讓我不禁笑彎了嘴角。這一天也讓我記憶猶新，那兩天我苦練悠悠球，終于“功夫不負(fù)有心人”，讓我練會(huì)了幾個(gè)基礎(chǔ)招式。這幾周有時(shí)間我勤學(xué)苦練，終于也成為了一位“球”壇新人。我走下樓和一些小伙伴們共同切磋“球技”。當(dāng)然結(jié)果還是我贏了，幾周的練習(xí)沒(méi)有白練，讓我獲得了這次榮譽(yù)，正如那句話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，那些與我切磋“球技”的小伙伴們有的爆繩了，有的去找媽媽了，還有的直接將球摔倒了地上，里面的很多零件都蹦了出來(lái)，重要的部分讓人爭(zhēng)先恐后地?fù)屪吡恕?/p>

那一陣子，在學(xué)校里參加的各種悠悠球比賽，幾乎也是前幾名，把悠悠球放在兜里，就仿佛哪個(gè)大牌明星似的大搖大擺在校園內(nèi)大搖大擺地走著。漸漸長(zhǎng)大了，也就不玩了，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，將他放在盒子里。

這個(gè)悠悠球，陪伴我度過(guò)童年，使我獲得了榮譽(yù)，他將永遠(yuǎn)刻在我心中。

“哈哈——哈哈——”笑聲引來(lái)了在麥當(dāng)勞餐廳用餐的客人，大家圍在我們周?chē)?，饒有興趣地觀看著我們的比賽。

我們分成2組，每組9人，正在進(jìn)行激烈的“唇齒”接力PK賽。每個(gè)參賽隊(duì)員嘴巴緊叼著一根吸管，穿入數(shù)個(gè)吸管彎成的三角形中，協(xié)力將這些三角形吸管運(yùn)送到指定位置。游戲看似容易，但不能用手，很是考驗(yàn)我們隊(duì)員間的默契能力和配合能力。

隨著一聲“開(kāi)始”，我們的隊(duì)長(zhǎng)婷莉率先拿起三個(gè)圈，穩(wěn)妥地放在細(xì)長(zhǎng)的吸管上，迅速轉(zhuǎn)頭，和二號(hào)位選手佳跡進(jìn)行“唇齒”間的交接！平時(shí)用吸管喝可樂(lè)多輕松，可今天，吸管傳遞吸管圈，難度指數(shù)升高。接力進(jìn)行得沒(méi)有預(yù)想的順利！“別著急，越急越傳不好！”媽媽們?nèi)滩蛔∫瞾?lái)幫忙了。深吸一口氣，我趕緊做好了接力的準(zhǔn)備，這次比賽我在最后一棒，要把吸管圈平安送進(jìn)托盤(pán)內(nèi)。

我和藍(lán)硯的“唇齒”接力很順利，三個(gè)塑料圈被我穩(wěn)穩(wěn)送到目的地。不敢分神，前面的伙伴們正忙著運(yùn)送吸管圈，好火熱的比賽啊！

隨著一聲“比賽時(shí)間到”，我也剛好把最后的5個(gè)吸管圈送到托盤(pán)！裁判統(tǒng)計(jì)后宣布：我們小隊(duì)以20比18取勝！一聽(tīng)到比賽結(jié)果，我們都興奮地抱在一起歡呼！

團(tuán)結(jié)力量大，齊心協(xié)力的收獲是那么甜美！我忘不了這次獨(dú)特的“唇齒”間的接力賽！

在語(yǔ)文課上，我們剛剛學(xué)完“第一次做實(shí)驗(yàn)”這篇課文，老師就給我們做了一個(gè)有趣的小游戲，這個(gè)小游戲做完了，但它又給我們一個(gè)驚喜，我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧。

老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，我們做一個(gè)小游戲，我們互相調(diào)一下座位，一大組和四大組到二和三大組，前三排坐后三排，大家現(xiàn)在小組里面討論一下坐那里。而且如果大家碰到了的話，就讓讓路，如果大家不會(huì)互相謙讓的話，那這個(gè)教室就會(huì)變得一團(tuán)糟。”

我和另外三個(gè)隊(duì)員一起討論了起來(lái)，何亦菲說(shuō)我們坐第四大組倒數(shù)第三排和第四排，我看了看那個(gè)座位，再看看第一大組的座位，我想，還是按照何亦菲的去做吧。

老師拍了三次手，教室里討論的.聲音都停住了，老師說(shuō)：“我放一個(gè)音樂(lè)，只要音樂(lè)一停，你們就馬上行動(dòng)起來(lái)?！?/p>

音樂(lè)停了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就行動(dòng)起來(lái)，在行動(dòng)中，沒(méi)有一個(gè)人吵架，全部都坐到了別人的座位上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都坐好了嗎？”

我們用大聲的嗓門(mén)回答：“坐好了?！?/p>

老師馬上說(shuō)：“你們現(xiàn)在坐的位子就是你們這段時(shí)間的座位了，大家趕快收拾東西吧。”

“太好了！”“換座位嘍！”同學(xué)們?cè)谶@興奮地喊叫中把自己的東西都帶到了新的位子上。

這次調(diào)座位可真是一次不一樣的調(diào)座位，我真希望每次調(diào)座位的方法都不一樣的話，那就好了。

星期天上午，我和爺爺在淠河岸邊散步，突然有一只小白狗從路邊樹(shù)林里竄了出來(lái)。

這只小狗長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的大眼睛，一個(gè)圓溜溜的小鼻子，一對(duì)尖尖的耳朵，一身雪白的毛，像個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。小白狗沖著我直叫，“汪—汪—汪—”，還不停地?fù)u著尾巴。我伸出手指摸了摸它的小腦袋，它友好地舔舔我的手指。就這樣，我們交流了感情。我走到哪里，小白狗就跟到哪里。

爺爺小時(shí)候被狗咬過(guò)，見(jiàn)到狗就有些害怕。他叫我趕快跑開(kāi)，要離小白狗遠(yuǎn)一點(diǎn)。他還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小白狗？不看好咬到人怎么辦？”這時(shí)，小白狗見(jiàn)到我爺爺有點(diǎn)生氣的樣子，便搖著尾巴跑到他身邊，前肢騰空，后肢站立在地上，做出一個(gè)乞求“擁抱”的姿勢(shì)。爺爺卻誤以為小白狗要咬人，便指著它說(shuō)：“你這個(gè)小壞東西，想咬人么？”小白狗聽(tīng)了，張大嘴巴，打了個(gè)哈欠，搖搖頭，仿佛在辯解。爺爺退了兩步，點(diǎn)著小白狗的鼻子，加大了嗓門(mén)：“哼，小東西，你要是真敢咬我，我就揪你的耳朵，打斷你的小腿，還把你送到派出所去！”

小白狗聽(tīng)到爺爺?shù)挠?xùn)斥可被嚇壞了。它趴在地上，可憐巴巴地望著爺爺，好像在求饒：“老爺爺，請(qǐng)放過(guò)我吧，我不是想咬人，剛才做那個(gè)動(dòng)作，只是和你逗著玩的?！比缓?，小白狗灰溜溜地逃走了。

哈哈，這真是一只有趣的小白狗！

又是一個(gè)新的學(xué)期，下節(jié)課就是我們大家都喜歡的體育課，不知道會(huì)不會(huì)有什么變化呢？想著想著，我們就來(lái)到了體育場(chǎng)，首先看見(jiàn)了一個(gè)校外老師和體育老師正拖著一個(gè)綠色的大袋子，我心想：這節(jié)課一定是有驚喜！

“叮鈴鈴.....”悅耳的上課鈴響了，外校老師從那個(gè)謎一樣的大袋子里抽出來(lái)一個(gè)類似溜溜球的東西，對(duì)我們說(shuō)：“我手里拿的這個(gè)東西叫做：空竹。你們不要小看它，它不僅靈活好玩，還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)哦！”我們聽(tīng)了，既驚訝又心動(dòng)，決定好好練習(xí)。

首先，老師給我們教了最基礎(chǔ)的加扣、解扣和調(diào)平，這些都是很簡(jiǎn)單的一些動(dòng)作。就在我們說(shuō)著空竹真簡(jiǎn)單的時(shí)候，老師又要教我們新技巧了，它就是——彈飛。這項(xiàng)技巧是要在抖空竹的時(shí)候，解扣，然后兩手突然把線撐開(kāi)，這樣就可以使空竹飛出去，這項(xiàng)技巧就完成了。看見(jiàn)老師把空竹彈得那么高，我都有點(diǎn)害怕空竹掉下來(lái)砸到我臉上了。很多次我一見(jiàn)空竹落下來(lái)就害怕的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢靠近，這就導(dǎo)致了我接不到空竹?？墒俏铱匆?jiàn)其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)都學(xué)會(huì)了，決定自己也要學(xué)會(huì)！這次我沒(méi)有畏懼，只是瞇了一下眼睛，竟然接住啦！接下來(lái)，我就相信自己可以了，我漸漸的一點(diǎn)都不害怕了，次數(shù)多了，我眼睛都不眨，都能很熟練的接住每個(gè)空竹了?，F(xiàn)在我和另外兩個(gè)同學(xué)都可以一人拋一人接了，玩的花樣更多，難度更大了。

抖空竹真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)??！