第一篇:有趣的游戲作文500字推薦
有趣的游戲作文500字推薦
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文500字推薦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文500字推薦1從小到大,我玩過(guò)很多游戲。它們就像天上的星星一樣,多種多樣,數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個(gè)有趣的游戲你比劃我猜。
我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是“王者必勝”隊(duì),另一隊(duì)是“復(fù)仇者聯(lián)盟”隊(duì)。
老師說(shuō)了游戲規(guī)則后,我們開(kāi)始了。第一輪由我來(lái)演。我看了看老師黑板上的詞語(yǔ),心想:這個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)單,我的隊(duì)友一定會(huì)猜到的。于是我皺著眉頭說(shuō):“今天我有點(diǎn)不舒服?!蔽乙贿呎f(shuō),一邊把兩根手指并在一起,夾在腋窩下,又把身子微微縮起。我本以為隊(duì)友會(huì)猜出來(lái),結(jié)果隊(duì)友的話卻讓我哭笑不得。他們有的說(shuō)是“胳肢窩”,有的說(shuō)是“發(fā)燒”。什么?這么簡(jiǎn)單的詞兒,他們也答不上來(lái)。那怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法,我只好又做了一遍這個(gè)動(dòng)作,還特地?fù)]了揮我的兩根手指。終于,史雯筠說(shuō)出了正確答案“溫度計(jì)”。我終于長(zhǎng)舒了一口氣。
第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指,表示第一個(gè)字是“一”。接著,把五個(gè)手指并攏,從自己的頭頂劈到肚子下面,又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯(cuò),一目了然。但令人出乎意料的是,他的隊(duì)友有的說(shuō)是“一刀為二”,有的說(shuō)是“一刀兩斷”,還有的說(shuō)“刀劈兩段”??砂殃愑詈萍眽牧?,他的臉都漲得通紅了。最后也沒(méi)答出來(lái)。但算總分時(shí),我們隊(duì)還是以一分之差輸了。
這個(gè)游戲不僅讓我體會(huì)到了快樂(lè),還告訴了我們一個(gè)道理:有時(shí)候僅憑一個(gè)人的力量是不夠的,還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契。
有趣的游戲作文500字推薦2今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料————吹泡管、一杯自來(lái)水、毛巾和洗潔精。
我們興高采烈地來(lái)到了約定好的集合的地點(diǎn),很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書(shū)包里準(zhǔn)備的材料,這時(shí),家長(zhǎng)看見(jiàn)我們這么興奮、著急,便提醒我們說(shuō):“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲(chǔ)水的瓶子里,然后攪拌著,?。】炜?,杯子里的水竟然變成了淡灰色。
哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開(kāi)始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大,可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因?yàn)楹ε屡菖菟畷?huì)進(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開(kāi)始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來(lái)了”我高興極了,堅(jiān)持著吹呀吹呀,不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡,我和同學(xué)看著這些可愛(ài)的泡泡,感覺(jué)它們有的像一個(gè)小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋?!鞍。≌婷姥?!”我們說(shuō),我們好似在泡泡里看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的世界。
活動(dòng)愉快的結(jié)束了,我愛(ài)吹泡泡,它不僅可以給我們帶來(lái)歡樂(lè),而且它還會(huì)帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,那可是孩子們的世界哦!
有趣的游戲作文500字推薦3今天一個(gè)下午是
有同學(xué)說(shuō)練習(xí)情景描寫(xiě),有同學(xué)說(shuō)講第4單元練習(xí),有同學(xué)說(shuō)點(diǎn)評(píng)上周的
“我們今天不上課怎么樣,我們玩?zhèn)€游戲吧?”
“游戲!”
聽(tīng)到我們要在課堂上做游戲,同學(xué)們可以一下子歡呼實(shí)現(xiàn)起來(lái)。
老師可以先把這些規(guī)則主要講了一下,游戲就開(kāi)始了。
首先,陳發(fā)樹(shù)的士兵和侯文杰較量。他們都摩拳擦掌,興奮得不得了。在侯文杰背面的老師貼有“群”字,讓陳發(fā)樹(shù)兵猜測(cè)。陳發(fā)樹(shù)兵欲借侯文杰不準(zhǔn)備偷看。然而,侯文杰?chē)?yán)密的防守,陳樹(shù)士兵了很多方法也沒(méi)有過(guò)侯文杰戰(zhàn)斗。眼睛的眨眼之后五分鐘,時(shí)間到了。本場(chǎng)比賽,陳發(fā)樹(shù)兵失敗。這里是楊信義和劉軒宇游戲。他們都還禮貌地握了握手開(kāi)始。這一次,劉軒宇貼“工作知識(shí)”字的后面。不管楊信宜,劉軒宇如何攻勢(shì),用“拖”,緊密的防守,楊藝怎么也看不著,本場(chǎng)比賽以失敗楊信義告終。
最后進(jìn)行一場(chǎng),是我和我的好朋友劉寧楷一分沒(méi)有高下。老師在劉寧楷的背上自己貼好字后,讓我來(lái)猜。我便用“反間計(jì)”騙劉寧楷,可是劉寧楷太狡猾,我絞盡腦汁,他就是不上當(dāng),把身體可以靠在學(xué)校墻上讓我看不到。我決定企業(yè)將計(jì)就計(jì),靠近他猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這次,劉寧楷失算了,也跟著我轉(zhuǎn)了我們一個(gè)圈。我猛回頭,一下子學(xué)生看到了他們貼在他背上的字。我興奮得大聲說(shuō)“瑕”,老師非常高興地宣布“回答問(wèn)題正確”,頓時(shí)覺(jué)得掌聲、歡笑聲響徹整個(gè)教室。因?yàn)槲?spanstyle=“background:yellow;”>總結(jié)了上兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)失敗的教訓(xùn),所以我贏了。
這個(gè)游戲不僅好玩,而且讓我知道做任何事情都要多動(dòng)腦,所以會(huì)想出很多解決問(wèn)題的方法!
有趣的游戲作文500字推薦4“哈哈哈哈!”教室里傳來(lái)了一陣陣魔性的笑聲,可大家為什么會(huì)笑呢?讓我來(lái)給你們講一講吧!
今天上課,老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫“某天某人某地某事”,它是這樣玩的:老師給我們每人四張紙,叫我們?cè)诩埳蠈?xiě)上字,第一張上寫(xiě)上時(shí)間,第二張寫(xiě)上人物,第三張寫(xiě)上地點(diǎn),第四張上寫(xiě)上事情,再分類(lèi)放在四個(gè)筆筒里,讓兩個(gè)同學(xué)上去抽,看誰(shuí)抽到的句子最搞笑。
首先上去的是孫瀟和徐子恒,他們剛抽到,看了一眼就開(kāi)始笑了。他們的句子是:三更半夜,秦始皇和地主在皇宮藏私房錢(qián)。我的腦袋立刻浮現(xiàn)出了這樣的一幅畫(huà)面:三更半夜,皇宮里的燈還亮著,秦始皇和地主在皇宮里,地主說(shuō):“皇上,我先藏,我把我那一千兩金子藏在床底下,您看怎么樣?”秦始皇說(shuō):“好,我把我的錢(qián)藏在衣柜里,別人肯定找不到!”
接下來(lái)上去抽的是吳雨生和李梓正,他們抽的句子是:公元20xx年,同學(xué)們?cè)诨蕦m玩。我和同學(xué)們都在哈哈大笑。我想象出的畫(huà)面是這樣的:公元前20xx年,同學(xué)乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了皇宮,他們?cè)诨蕦m玩,玩遙控汽車(chē),那里的人們不知這是何方神物,都被這些“神物”嚇跑了。
再下面是我和陳寶麒,我們抽到的是:凌晨?jī)牲c(diǎn),我爸在衛(wèi)生間編寫(xiě)《史書(shū)》。我想到的是:我半夜起來(lái),要去上個(gè)衛(wèi)生間,剛打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)我爸在里面編寫(xiě)《史書(shū)》。
這樣的畫(huà)面真是太神奇了,原來(lái)這個(gè)游戲除了好玩,還能讓我們的想象力更豐富呀!
有趣的游戲作文500字推薦5星期六,我邁著歡快的步伐來(lái)到點(diǎn)滴
每個(gè)人都期待著今天的游戲。終于到了“點(diǎn)滴游戲——嗨嗨嗨”時(shí)刻,楊桃說(shuō):“今天的游戲有點(diǎn)與眾不同,因?yàn)槲覀兘裉鞂?xiě)的
話不多說(shuō),進(jìn)入今天的游戲,那就是你做我猜游戲,規(guī)則:每組挑選兩人上來(lái),用各種方法來(lái)形容看到的詞或電影名稱,讓下面的人猜。兩組pk,猜對(duì)一題得一分,最后分?jǐn)?shù)多的組獲勝。
首先由A組開(kāi)始,上場(chǎng)的是王子豪和孫源同學(xué)。他倆很不默契,孫源一直都站在電腦旁比劃著、喊著,最賣(mài)力的還是要數(shù)王子豪同學(xué)。中間有一個(gè)環(huán)節(jié),他把衣服都脫了,拿在手上,一直往墻上又撞又拋,有人說(shuō):“撞墻?!比堑么蠹液逄么笮?。還有人說(shuō):“鐵頭功?!笨墒峭踝雍乐彼懒耍?jiǎn)直哭笑不得。王子豪說(shuō):“沒(méi)看我拿著衣服嗎?你們媽媽平常都干什么?”經(jīng)王子豪一點(diǎn)撥,終于有人自信地說(shuō):“洗衣服。”王子豪連忙指著剛才那個(gè)人,滿臉露出喜悅的表情說(shuō):“接近了,是洗衣服用的工具?!边@已經(jīng)幾乎告訴你答案了,B組搶先一步說(shuō)出了“洗衣機(jī)”。
接下來(lái)輪到B組,選出的是徐暢遠(yuǎn)和張宇軒。他倆的表演更加精彩,最突出的是“小鳥(niǎo)依人”這個(gè)成語(yǔ),徐暢遠(yuǎn)說(shuō)了一聲:“我豁出去了?!北阋?jiàn)他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上,令班級(jí)同學(xué)哄堂大笑。
今天的游戲真的很有趣!它既讓我們學(xué)到了知識(shí),又使我們快樂(lè),更鍛煉了我們的表演能力。
有趣的游戲作文500字推薦6今天,丁老師讓我們把一個(gè)罐子打開(kāi),然后看看里面有什么。老師悄悄地把一個(gè)罐子拿了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那個(gè)罐子是鐵做的,外邊裹著一層白色的袋子,是塑料做的,外表十分普通。游戲分為兩個(gè)組,前面一組先去打開(kāi)。
我仔細(xì)地思考著如何把罐子打開(kāi)。心想,能不能用鉛筆撬開(kāi)一個(gè)洞?可是不行,因?yàn)檫@樣的話,那細(xì)小的筆尖會(huì)咔嚓一聲斷掉。想來(lái)想去,最后,我打算用我那把堅(jiān)硬的鐵尺子,把那個(gè)奇異的罐子打開(kāi)。和同學(xué)們商量來(lái)商量去,我們決定用一個(gè)同學(xué)的硬幣和我的鐵尺子合力撬開(kāi)。
輪到我們組撬了,我飛快地朝罐子飛奔而去,同學(xué)們也緊跟著來(lái)到罐子前面。我們東敲敲西撬撬,可是罐子卻紋絲不動(dòng)地立在那里。忽然一位聰明的同學(xué)用手輕輕的一轉(zhuǎn),蓋子居然拿了下來(lái)。大家往罐子里一看,眼珠子都快掉出來(lái)了,原來(lái)里面還有一層。我們叮叮咚咚的一陣亂敲,可是里面的鐵蓋上只出現(xiàn)了幾個(gè)小坑。
就在大家快要放棄時(shí),有個(gè)男同學(xué)用他手上那堅(jiān)硬的硬幣用力一撬,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,紋絲不動(dòng)的鐵蓋子居然被他打開(kāi)了。大家歡呼雀躍,心想終于打開(kāi)了。朝罐子里一瞧,里面居然那個(gè)空空如也的瓶子。同學(xué)們十分開(kāi)心。
這個(gè)小游戲十分有趣。它告訴我們,做任何事情都要堅(jiān)持到底才可以成功。
有趣的游戲作文500字推薦7“哈哈哈”,“呵呵呵”!什么事這么快樂(lè)呀?原來(lái)是四(4)班的同學(xué)們?cè)谕嬷腥さ挠螒?-老鷹捉小雞呢!
單老師把我們帶到操場(chǎng),告訴我們八個(gè)人或九個(gè)人一組,一人當(dāng)老鷹,一人當(dāng)母雞,接著……“我知道了!我知道了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地叫著。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們班的同學(xué)是如此的天真活潑呢!開(kāi)始吧!
我、葉夢(mèng)嵐、柳琦雅、陳翌等同學(xué)是一組。我姓應(yīng),理所當(dāng)然當(dāng)了第一只老鷹?!?、2、1,開(kāi)始來(lái)捉你們嘍!”我歡叫著。
我這只老鷹當(dāng)?shù)眠€真不錯(cuò)呀,一開(kāi)始就使出了真本領(lǐng)。可是怎么一只小雞也沒(méi)抓到呢?奇怪了。更生氣的是這些小雞們還害得我這只大老鷹三番兩次來(lái)個(gè)四腳朝天,小雞們卻樂(lè)翻了天。我急了,照此橫沖直撞,那到了下課,恐怕還是竹籃打水一場(chǎng)空。不行,得想個(gè)法子展我這雄鷹之風(fēng)!我想著。
有了,我靈機(jī)一動(dòng)。我“飛”到“雞群”前,一本正經(jīng)地對(duì)母雞陳翌說(shuō):“母雞,你看,那電線桿上居然停著只南飛的大雁!” “真的?” 陳翌露出了驚奇的神色,抬頭向上望去。我抓住時(shí)機(jī)乘虛而入,直向雞群“飛”去。不好,機(jī)靈的母雞還是發(fā)現(xiàn)我了……我只能空手而回。一招不成,再看我的秘密絕招之二:我神密兮兮地靠近母雞,一瞬間,把手伸到陳翌的胳膊下,她還沒(méi)有回過(guò)神,哈,一只胖嘟嘟的小雞已入我鷹爪之中……
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就下課了,但我的收獲也不少了。玩老鷹捉小雞真有趣??!
“啊!啊!啊!”童聲
只見(jiàn)老師緩緩地從包里拿出什么東西,我心想:求你了,老師不要再賣(mài)關(guān)子了,要玩游戲,就痛痛快快地玩一場(chǎng)。等我們把頭伸過(guò)去一看,原來(lái)是個(gè)氣球。一個(gè)氣球能玩出啥花樣?我有點(diǎn)失望。老師大聲說(shuō)道:“今天,玩一個(gè)叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來(lái),可老師漲紅了臉,氣球卻沒(méi)變大。老師放下氣球,走出教室,進(jìn)了辦公室。我又想:老師去拿什么呢?又要玩什么花招嗎?等老師回來(lái),看見(jiàn)老師拿來(lái)了打氣筒。
老師神秘地一笑:“同學(xué)們最好閉上眼睛,捂住耳朵,游戲開(kāi)始了?!笔裁矗坑质情]眼睛,又是捂耳朵,游戲怎么玩?只見(jiàn)老師把氣球套在打氣筒上,邊打氣邊向我們走來(lái),剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來(lái),許多同學(xué)嚇的魂都飄了起來(lái),還有些膽子小的嚇的躲在桌子底下,老師每過(guò)一處就是尖叫聲一片,現(xiàn)在整個(gè)教室像個(gè)菜市場(chǎng)吵吵鬧鬧。這時(shí),氣球越來(lái)越大,老師還在不斷地充氣,老師把眼看著要爆炸的氣球,伸到我臉上來(lái),我絲毫不慌。哼!不就是個(gè)氣球,怕什么呢!我時(shí)不時(shí)向其他同學(xué)投去鄙視的目光。老師看見(jiàn)我視死如歸的模樣,向別的同學(xué)走去。只聽(tīng)“呯”的一聲巨響,吳文歡把氣球戳破了,我的膽都要被嚇破了。
游戲在我們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束了。
有趣的游戲作文500字推薦9“哈哈哈,猜對(duì)了,猜對(duì)了?!边??這聲音是從哪里傳來(lái)的呢?哦,原先是三(C)班在玩兒找硬幣的游戲呢!
首先,教師準(zhǔn)備了四個(gè)帶有序號(hào)的杯子和一枚一元的硬幣。其次,教師需要一名小助手,每個(gè)同學(xué)都能夠當(dāng)教師的小助手。最終,助手能夠隨意地把硬幣放進(jìn)一個(gè)杯子,教師一眼就能夠看穿,找到那枚硬幣。在教師說(shuō)游戲規(guī)則的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待得想玩兒這個(gè)游戲了。
游戲開(kāi)始了。教師先請(qǐng)出一位同學(xué),然后把他拉到自我的身邊,給他說(shuō)了一段悄悄話,說(shuō)悄悄話的時(shí)候,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,還笑了笑。同學(xué)們怕教師看見(jiàn),所以又讓教師找了一位同學(xué)看著她。然后,那個(gè)同學(xué)就把一元的硬幣放在了二號(hào)杯子里,然后把二號(hào)杯子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說(shuō)了一聲:“好了。”然后教師進(jìn)來(lái)后,先用手敲了敲杯子,又左看看右看看,也不明白在看什么,又雙手合一,好像在祈禱,最終教師真的'把硬幣找到了。同學(xué)們又說(shuō),可能是教師看杯子動(dòng)了動(dòng)。又有同學(xué)說(shuō),可能是教師敲了敲杯子,聽(tīng)見(jiàn)了聲音。反正是五花八門(mén)的,說(shuō)什么的都有。然后我們又玩了一場(chǎng),這一場(chǎng)我們讓教師站在門(mén)外,還是讓一個(gè)同學(xué)看著教師,看有沒(méi)有偷看。然后選了一個(gè)同學(xué),讓他說(shuō),他用手比了一個(gè)“1?!比缓竽莻€(gè)放硬幣的同學(xué)就把硬幣放到了1號(hào)杯子里。同學(xué)們一齊說(shuō)“好了?!苯處熯M(jìn)來(lái)還是選了二號(hào),結(jié)果,二號(hào)沒(méi)有硬幣。
最終,教師最終說(shuō)出了其中的秘密:“如果放到一號(hào)杯子里是說(shuō)‘好’,放到二號(hào)杯子是‘好了’,放到三號(hào)杯子是‘我好了’,放到四號(hào)杯子里是‘我已經(jīng)好了’?!迸?,原先是這樣?。?/p>
玩了這幾場(chǎng)游戲,我懂得了一個(gè)道理,如果玩游戲的時(shí)候不配合,就玩不好。
有趣的游戲作文500字推薦10今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)令人心情愉悅的日子。爸爸說(shuō):“走,咱們?nèi)ズ仍绮璋伞!?/p>
我們一家人興高采烈地來(lái)到了康帝酒店,服務(wù)員遞過(guò)菜單后,我連忙搶過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)為大家點(diǎn)餐吧。”我點(diǎn)了小白兔糕、肉絲海苔面包、薯?xiàng)l、天津狗不理包子……我把愛(ài)吃的美食,通通點(diǎn)了個(gè)遍。半小時(shí)后,所有食物都上齊了,我們津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇,實(shí)在是太美味了!
這時(shí),到了買(mǎi)單的時(shí)候了,服務(wù)員算了一下,一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了,想讓我們買(mǎi)單,可我們也不想買(mǎi)呀。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這樣吧,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,誰(shuí)輸了,誰(shuí)買(mǎi)單?!边@個(gè)游戲的名字叫做《學(xué)說(shuō)話》,規(guī)則是一個(gè)人問(wèn)“誰(shuí)……誰(shuí)……?”其他人就要回答:“我……我……。”
游戲開(kāi)始了,我搶先提問(wèn):“誰(shuí)最帥呀誰(shuí)最帥?”爸爸、媽媽和姐姐異口同聲地說(shuō):“我最帥呀我最帥?!蔽矣謫?wèn):“誰(shuí)最美呀誰(shuí)最美?”他們又不約而同地說(shuō):“我最美呀我最美。”呵呵,爸爸太搞笑了吧,一個(gè)男人竟然說(shuō)自己美!我笑嘻嘻地接著問(wèn):“誰(shuí)有錢(qián)呀誰(shuí)有錢(qián)?”他們條件反射地說(shuō):“我有錢(qián)呀我有錢(qián)?!蔽易穯?wèn):“誰(shuí)買(mǎi)單呀誰(shuí)買(mǎi)單?”媽媽和姐姐抿著嘴巴笑了起來(lái),只有爸爸大聲回答:“我買(mǎi)單呀我買(mǎi)單。”服務(wù)員立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“先生,您好!一共一百六十五元,請(qǐng)問(wèn)是付現(xiàn)金還是其他?”爸爸愣了一下,終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了。他一臉無(wú)可奈何地拿出手機(jī)說(shuō):“用支付寶付?!?/p>
哈哈,這真是個(gè)有趣的游戲!我們?nèi)胰硕枷矚g玩。
有趣的游戲作文500字推薦11星期五下午的主題班會(huì)上,老師組織全班同學(xué)玩了一次有趣的游戲——吹氣球比賽。吹氣球比賽中,我們有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)驚訝萬(wàn)分,給我留下深刻而又美好的印象,覺(jué)得非常有趣,其樂(lè)無(wú)窮。
老師說(shuō):“我們先選兩組——A組、B組來(lái)進(jìn)行比賽,每組6人。選中的兩組上臺(tái)吹氣球,看哪一組吹起的氣球多就算贏?!?/p>
比賽開(kāi)始了,兩個(gè)小組爭(zhēng)先恐后吹起來(lái)。A組占了上風(fēng),B組努力追趕,經(jīng)過(guò)一番激烈爭(zhēng)奪,最終A組獲勝。老師別出心裁地說(shuō):“雖然我們沒(méi)有鞭炮,但可以扎爆氣球來(lái)慶祝呀!”同學(xué)們聽(tīng)后興高采烈地紛紛用鉛筆扎爆氣球,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,把女生嚇得哇哇尖叫,直打哆嗦;有些男生被嚇得跳了起來(lái)。但是大家都沉浸在游戲的喜悅之中。
接著,老師說(shuō):“我給大家每人發(fā)一個(gè),大家都吹,看誰(shuí)吹得大。”開(kāi)始吹了,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,使勁往氣球里吹氣。其他同學(xué)也一樣,腮幫子都有血絲了。氣球慢慢變成雞蛋,然后,越吹越大,達(dá)到一定程度就不敢吹了,因?yàn)楹ε職馇虮?。同學(xué)們吹大的氣球五顏六色,大小不一,有黃的、紅的、綠的、粉色的。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,又聽(tīng)到兩個(gè)女生“啊”尖叫,我也被嚇了一跳,原來(lái)黃文博吹氣球時(shí)用力過(guò)猛,把氣球吹炸了。李曉翔吹好氣球,正在洋洋得意,一不小心,氣球像小鳥(niǎo)一樣飛上天花板,又重重地摔到地上,還發(fā)出“噗——”的聲音,像放屁一樣,逗得我們哄堂大笑。王宇陽(yáng)的氣球吹好后,舉過(guò)頭頂正在炫耀,沒(méi)想到手一滑,氣球“飛跑了”,同學(xué)們又是一陣歡聲笑語(yǔ)。
歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快,不知不覺(jué)下課鈴響了,我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)之中。
童年的游戲有許多,但最讓我感到有趣的還是那次吹氣球比賽,讓我記憶猶新。
有趣的游戲作文500字推薦12一天放學(xué)后,想著回到家就得開(kāi)始做作業(yè),心情頓時(shí)變得糟糕透了,我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要么,我們?nèi)バ^(qū)后面的公園玩抓子兒吧”!“耶!太好了”我開(kāi)心地答道。這個(gè)游戲是媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,去年去外婆家媽媽教我玩過(guò)的。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了。
到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的石子。游戲規(guī)則是:先把一粒石子平放在手心中間,其余的則放在地上,往上一拋,接著快速地抓起放在地上的石子,然后再接住剛剛往上拋的石子,你抓到越多拋出的也越多,難度也越來(lái)越大。要同時(shí)抓起地上的和接住往上拋的才算贏,看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難,要做到眼快手準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了,我右手拿著石子輕輕往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打開(kāi)右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起來(lái)。第二次就有點(diǎn)手忙腳亂,到第三次我拋出的石子高高低低的,就像天女散花一樣,顧此失彼一個(gè)都沒(méi)接住。再看看媽媽?zhuān)掷镆呀?jīng)有五粒石子了,當(dāng)媽媽往上拋時(shí),石子幾乎是一條線,而媽媽輕輕松松就接住了。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨隳茏ミ@么快?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):要有耐心,不能著急,多練習(xí)幾次就能又快又準(zhǔn)了。聽(tīng)了媽媽的話,心漸漸平靜下來(lái)了。我又試了幾次往上一拋,快速抓起地上的石子,準(zhǔn)確無(wú)誤地接住往下落的石子,沒(méi)想到我抓到了兩粒。
我也一直記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話:耐心、靜心。
有趣的游戲作文500字推薦13今天陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,金色的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的霧,傾灑在大地上,給萬(wàn)物披上一層金黃的紗衣。遠(yuǎn)山層林盡染,楓葉似火,我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
“今天陽(yáng)光正好,不如我們玩?zhèn)€游戲吧!”老師笑著說(shuō)?!昂冒。『冒。 蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)?!巴?zhèn)髟捦舶?!”小穎說(shuō)。大家歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了,我們分成兩組,男生一組,女生一組,每組八人。老師先給我們講游戲規(guī)則,比賽馬上開(kāi)始。只見(jiàn)老師分別把要說(shuō)的話悄悄告訴給每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)人,然后第一個(gè)人告訴第二個(gè)人,就這樣傳下去。到最后兩個(gè)人那里,他們稀里糊涂地,什么也不知道。
吸取第一局不成功的經(jīng)驗(yàn),老師說(shuō):“這一局我們可以做動(dòng)作,可以看嘴型。”游戲又開(kāi)始了,這局我們反著來(lái),老師把要說(shuō)的話告訴最后兩名同學(xué),然后他們又傳遞給下一個(gè)。你看:他們又是比動(dòng)作,嘴也動(dòng)個(gè)不停,可是看得別人一頭霧水,真不知道他們說(shuō)的是什么?只見(jiàn)小寒用手比孫悟空的招牌動(dòng)作,一會(huì)兒指著頭上,一會(huì)兒又指著地上,還用手比著一個(gè)圓圓的東西??墒沁€是不知道他說(shuō)的是什么?只能把下面的動(dòng)作傳遞下去,傳到最后,一組的最后一個(gè)同學(xué)還是一頭霧水,渾然不懂,猜了個(gè)“井底之蛙”。另一組說(shuō)了個(gè)“猴子下山”。老師讓第一個(gè)人說(shuō)出答案,結(jié)果是“猴子撈月”,逗得大家捧腹大笑。
玩了這個(gè)游戲,我們明白了:不能輕易相信別人的話,因?yàn)樵捲趥鬟f的過(guò)程中會(huì)發(fā)生變化。俗話說(shuō)得好“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)?!毙』锇閭?,千萬(wàn)不要輕易相信別人的話喲!
有趣的游戲作文500字推薦14“嘻嘻嘻,哈哈哈!”從教室里傳出一陣陣笑聲,他們?cè)诟墒裁囱剑?/p>
原來(lái)我們?cè)谕嬉环N游戲,叫“三毛添加記”。先找一位同學(xué)畫(huà)一個(gè)“光頭人,再找另一位同學(xué),讓他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)5圈,然后給那個(gè)“光頭人”加上三根頭發(fā),看誰(shuí)畫(huà)得最好。比賽還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都已經(jīng)摩拳擦掌,大家都想上去一展身手。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)王致遠(yuǎn)同學(xué)大步流星地走向講臺(tái),大叫一聲:“就讓我給他添上三根帥氣的頭發(fā)?!敝灰?jiàn)他信心十足地帶上眼罩,飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),一圈、兩圈五圈到了,可是威風(fēng)凜凜的王致遠(yuǎn)已經(jīng)變了樣。他就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢,搖搖晃晃,好像只要輕輕地碰一下,就會(huì)摔倒。講臺(tái)上,王致遠(yuǎn)正像僵尸一樣,伸直了手亂摸著。他一會(huì)兒往左轉(zhuǎn),一會(huì)兒往右轉(zhuǎn),可就是摸不到黑板?!肮?!”同學(xué)們紛紛大笑起來(lái),笑聲震天,屋頂似乎都要被掀起來(lái)了。可憐的王致遠(yuǎn)終于摸到了黑板,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。頓時(shí),教室里安靜了下來(lái),所有的人都盯著他,看他還能出什么洋相??删驮谶@時(shí),他的第六感做出了錯(cuò)誤的判斷。他在離那個(gè)“光頭人”很遠(yuǎn)的地方畫(huà)上了三搓兒頭發(fā),心急的他,急忙把眼罩拿下來(lái)一看,哎呀!不好,那三根頭發(fā)飛走了?!肮?!”同學(xué)們又開(kāi)始笑了。歡快的笑聲像燎原的草般傳遍了整個(gè)教室。
這次游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,也使我明白了:我們要保護(hù)好眼睛,眼睛是心靈的窗戶,失去了它,我們畫(huà)三根頭發(fā),都是那么困難。
有趣的游戲作文500字推薦15“石頭剪刀布......”作文輔導(dǎo)班的教室里,我們正在緊張地確定游戲順序。
結(jié)果出來(lái)了,事不如我愿,我們組最后一個(gè)玩游戲??纯礆g呼雀躍的第一組,我整理失落的心情想:“沒(méi)關(guān)系,我們可以先看一看,或許有好處。”
游戲開(kāi)始了,今天的游戲叫做——你比劃我來(lái)猜。每一組的第一個(gè)同學(xué)在老師那里抽出一個(gè)詞語(yǔ)后,比劃、提示給下一位同學(xué),下一位同學(xué)再依次比劃、提示給后面的同學(xué),最后一個(gè)同學(xué)猜出抽到的是什么詞語(yǔ)。
第一組的郭安琪抽到了“睡覺(jué)”這個(gè)詞語(yǔ)。她得意洋洋地笑了一下,右手放在左臂上抬至胸前,腦袋枕在右臂上,眼睛閉著。她后面的范譯文一看,嫣然一笑,了然于胸的樣子,拍拍前面的同學(xué),對(duì)著她做了同樣的動(dòng)作,最后,他們組成功地猜出了詞語(yǔ)。
終于輪到我們組了,我忐忑不安,心想:萬(wàn)一抽到難的怎么辦?就在這時(shí),前面的同學(xué)拍了拍我。她把手放在鼻梁上,兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng),我還沒(méi)弄明白,后面的同學(xué)就在催促,沒(méi)辦法,我只好把動(dòng)作原封不動(dòng)地做了一遍,后面那個(gè)同學(xué)們看完后就懵了,也沒(méi)弄明白,到倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)時(shí),動(dòng)作也走了樣,她指著自己的眼睛,將兩個(gè)黑眼球全部移動(dòng)到鼻梁處,最后的同學(xué)想了想,毫不猶豫地說(shuō):“斗雞眼!”周?chē)耐瑢W(xué)頓時(shí)哈哈大笑。當(dāng)老師宣布答案時(shí),我們才知道原來(lái)是“目瞪口呆”!
“你那個(gè)動(dòng)作是目瞪口呆嗎?”我忍不住責(zé)備前面的同學(xué)。
“我已經(jīng)表示得很準(zhǔn)確了,是你們沒(méi)有理解到好不好!”前面的同學(xué)有些不滿地說(shuō)。最后幸好何老師出面,及時(shí)化解了我們的友情危機(jī),才避免我們彼此失去一個(gè)好朋友。
這次游戲雖然我們沒(méi)有得到第一,但卻讓我明白了:?jiǎn)栴}出現(xiàn)時(shí),不要一味地埋怨別人,應(yīng)該先反思自己。
第二篇:小學(xué)三年級(jí)作文500字:記一次有趣的游戲
記一次有趣的游戲今天陽(yáng)光明媚,在課間活動(dòng)時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽(tīng)可高興了,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,然后再去抓小雞。游戲正式開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色,游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的追捕。你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動(dòng),原來(lái)他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機(jī)靈啊!我是一開(kāi)始玩的時(shí)候,太興奮了看不見(jiàn)哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!操場(chǎng)上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開(kāi)心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí),效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法,用“守株待兔”的方法,來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×?。我第二次?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開(kāi)心極了。今天,老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲,以后有時(shí)間我們一定再去玩。
第三篇:有趣游戲作文
精選有趣游戲作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的有趣游戲作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1今天下午在作文課上老師教我們玩一個(gè)很有趣的小游戲,叫左手夾黃豆。游戲規(guī)則是每個(gè)小組五個(gè)人共兩個(gè)小組,小組的第一個(gè)人用左手拿筷子夾五個(gè)黃豆,夾完后輪第二個(gè)人夾,哪一組先夾完哪組就贏了,我們很快就分配好兩組。
我站在了女生組,我想:我用右手夾都有點(diǎn)困難了更何況必須要有用左手夾。我心里非常緊張,不過(guò)我安慰自己一定要相信自己,我們組會(huì)勝利的。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)叫張樂(lè)嘉的女生很快跑到盤(pán)子旁邊,自信的用左手拿筷子夾黃豆,看起來(lái)很輕松的樣子,果然她一下就夾完了,得意的向男生組做了個(gè)鬼臉,男生們生氣的樣子真好笑呀!第二個(gè)聶湉芮快速的拿起筷子夾黃豆,可是她的樣子看起來(lái)很緊張,身子一晃一晃的,一夾一個(gè)黃豆就掉下來(lái),好半天才夾完五個(gè)黃豆。我很著急,幸好男生組第二個(gè)葉子涵太慢了,他們還差一個(gè)人才趕上我們呢!第三個(gè)童宇濤上場(chǎng)了,他夾起黃豆可快了,只用了八秒就夾完了。終于到我上場(chǎng)了,雖然我心里很緊張,但是我表現(xiàn)出很自信的樣子,呵呵真靈呀,我?jiàn)A黃豆居然這么快,夾了五個(gè)才用了九秒,真是超乎我意料。最后一個(gè)周欣怡上場(chǎng)了,我們組快贏了,男生組還差兩個(gè)呢!周欣怡夾的也很快,沒(méi)有出現(xiàn)失誤,沒(méi)一會(huì)兒也夾完了,我們女生組贏了!大家都高興地歡呼雀躍,原來(lái)大家只有團(tuán)結(jié)一致才能贏到最后。
我喜歡這個(gè)游戲,它讓我學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,只要有機(jī)會(huì)我一定叫上我的好伙伴們一起玩這個(gè)游戲。
有趣游戲作文 篇2小朋友們,你們是不是都吃過(guò)紅棗呀?它長(zhǎng)著橢圓形的個(gè)兒,上窄下寬,外殼干干的,有細(xì)紋,穿著紫紅色的外衣,里面還有一粒堅(jiān)不可摧的核,吃起來(lái)可甜了。
今天媽媽下班回來(lái),手里捧著一個(gè)大袋子,我好奇地問(wèn)道:“您拿的是什么呀?”媽媽說(shuō):“是紅棗,明早燒紅棗粥。我想要吃無(wú)核的紅棗粥,今天我們就來(lái)做個(gè)取紅棗核游戲。你呢不使用刀,想辦法把紅棗里的核取出來(lái),但棗子的樣子不能破壞?!眿寢尦龅倪@點(diǎn)子還真點(diǎn)難住我了。我找來(lái)了一根筷子,拿起紅棗,想把胡搓出來(lái),我用盡力氣,紅棗被戳了個(gè)洞,可核卻沒(méi)有出來(lái)。正在我無(wú)助的時(shí)候,媽媽教了我一個(gè)方法:找來(lái)蒸鍋里的蒸籠篦子,一根筷子,還有要一個(gè)不銹鋼盤(pán)子。先把蒸籠篦子放在盤(pán)子上面,再把紅棗放在蒸籠箅子的中間,對(duì)著中間的孔,一手固定住紅棗,一手用筷子迅速往下壓,棗核就輕松落在下面的盤(pán)子里了,紅棗仍保留完整的外殼。我按照媽媽的方法試了試,的確,堅(jiān)硬的核出來(lái)了,而紅棗還保持著原樣,哈哈,這辦法實(shí)在是太棒了。很快,一盤(pán)子紅棗就被我搞定了。
從這個(gè)游戲里媽媽也教我明白了一個(gè)道理:對(duì)待學(xué)習(xí)也要講究方式方法,學(xué)習(xí)知識(shí)不能死記硬背,要學(xué)會(huì)理解,多動(dòng)腦,靈活應(yīng)用,有句名言說(shuō)的好:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。
有趣游戲作文 篇3“?。≌鏌o(wú)聊?!蔽野Ш恐S值郊澎o無(wú)聲的中午了,我該怎么度過(guò)這凄涼的中午??!
時(shí)間如流水般匆匆流去了,就在我最無(wú)聊的那一刻,一個(gè)聲音闖入我的耳朵里。“誰(shuí)想玩游戲,快過(guò)來(lái)?!鳖D時(shí),我興奮起來(lái),如同一只掙脫牢籠的小鳥(niǎo)眉飛色舞地朝著傳來(lái)聲音跑去。啊!原來(lái)媽媽正在組織人玩游戲。我問(wèn):“媽媽?zhuān)銈円媸裁从螒颍俊眿寢尰卮穑骸拔覀円娴挠螒蚴恰銇?lái)描述我來(lái)猜’?!睅追昼姾?,人來(lái)齊了,媽媽先講了下游戲規(guī)則,然后宣布開(kāi)始游戲?!拔蚁葋?lái)!”我自告奮勇地說(shuō)。媽媽用毛巾蒙住我的眼睛,然后把袋子放在我手邊,我試探著摸了一個(gè)東西,當(dāng)我猜出是什么后開(kāi)始描述這個(gè)物品讓大家猜?!斑@個(gè)東西是軟的,它可以吃?!眿寢尵o接著問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“這個(gè)東西屬于哪一類(lèi)?”我回答:“它是水果?!本o接著又有一些問(wèn)題向我撲來(lái)。當(dāng)我依次回答完問(wèn)題后,“它是荔枝嗎?”有個(gè)叔叔搶著回答。我說(shuō):“不是?!苯憬阏f(shuō):“它是橙子!”我說(shuō):“也不是?!蓖蝗唬衣?tīng)到有人說(shuō)是橘子,我高興地說(shuō):“恭喜你,回答對(duì)了?!毕乱晃皇歉绺鐏?lái)描述。當(dāng)所有問(wèn)題都問(wèn)完時(shí),我還被蒙在鼓里。到底是什么呢?為了猜出答案,我開(kāi)始回憶起了信息,埋頭思考。終于,功夫不負(fù)有心人,我充滿信心地說(shuō):“它是核桃?!备绺缃o我豎起大拇指:“是的。”
今天中午我快樂(lè)極了,在玩耍時(shí)還收獲了知識(shí),充實(shí)了我的大腦。我喜歡這個(gè)與眾不同的中午,更喜歡這個(gè)有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇4一個(gè)周三的科學(xué)課,我們坐在教室里等班主任唐老師組織大家去科學(xué)教室上課,沒(méi)想到唐老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):今天科學(xué)老師有事情沒(méi)來(lái),正好外面天氣不錯(cuò),我們就下樓玩一會(huì)兒吧。聽(tīng)到玩這個(gè)字,大家一下子就沸騰起來(lái)。
我們走下樓,唐老師帶我們玩起了監(jiān)獄游戲。游戲規(guī)則是把球門(mén)當(dāng)作監(jiān)獄,兩人當(dāng)看守,剩下的人一半捉,一半跑。如果跑的人被捉到,就要關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,等其他跑的人來(lái)營(yíng)救。營(yíng)救的辦法很簡(jiǎn)單,只用拍他一下就好了,但是一定要躲過(guò)看守,否則被看守抓到,就會(huì)一起被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。我先選了跑,不過(guò)沒(méi)想到捉的人全都比我跑得快,在我入獄第15次之后,我終于受不了了,我想改成捉的,大家也同意了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)捉的有一個(gè)好處,就是跑的路近,比如有一個(gè)人跑了一個(gè)大大的彎道,你只用跑一條直線追就好了。果然,我這招很有用,沒(méi)用多久就捉到7個(gè)人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,我暗自高興。
我們玩的大汗淋漓,正起勁兒,唐老師喊集合了,我們只好停止了游戲。
在回教室的路上,我還在想著監(jiān)獄游戲。我發(fā)現(xiàn),玩兒這個(gè)游戲一定要多觀察,找出對(duì)手的策略,這樣才能更省力,也能連續(xù)贏。還有一點(diǎn)就是要和同伴合作,通過(guò)配合才更容易躲過(guò)守衛(wèi),把監(jiān)獄里的人救出來(lái)。玩這個(gè)游戲最重要的還是速度,如果速度不快,誰(shuí)也捉不著,當(dāng)跑的也總是會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,所以我要回家多練習(xí)跑步,正好體育考試也還用得著呢。
有趣游戲作文 篇5“哎,又沒(méi)中!”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)緊緊地盯著瓶蓋,拇指和食指按在一起,比了一個(gè)字母“k”。他猛地一彈……
游戲馬上就要輪到了,我從袋子里掏出一個(gè)瓶蓋,“小不點(diǎn),就靠你啦!”我雙手捧著它,在心里對(duì)它說(shuō)?!安淘?shī)琪,輪到到你啦!”我身邊的同學(xué)沖我喊道,我嚇了一跳,慢悠悠地走上臺(tái),心里充滿了無(wú)限緊張。
我抬頭看了看桌面,那一個(gè)個(gè)瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來(lái),渾身不斷地顫抖著。同學(xué)們的眼睛都盯著我,我越來(lái)越?jīng)]有自信了。于是,我拍了拍胸脯,鼓勵(lì)自己:“你一定可以的!”我又裝作很振定的樣子,趴在桌子上,左手按住桌面,右手比了一個(gè)“K”字形,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠(yuǎn)的桌面上?!昂?!”我總算松了一口氣。
下一個(gè)選手出場(chǎng)了,只見(jiàn)他挑子挑眉毛,不停地挽起袖子,一看就是個(gè)不好對(duì)付的。全場(chǎng)都屏住了呼吸。他自信滿滿,用粗狀的大手輕巧地抓起一個(gè)紅色的小瓶蓋,把它放在桌面上,眼里充滿了威脅“小不點(diǎn)兒,你一定得幫我爭(zhēng)氣,今天的勵(lì)志卡我拿定了。”他半閉著眼,拇指和食指壓在一塊兒,“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上,“天哪!”他握起拳頭,使勁地拍了一下桌子,眼睜睜地看著勵(lì)志卡從他眼前溜過(guò)。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋,手悄悄地做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,灰溜溜地回到了座位上。
“瓶蓋對(duì)對(duì)碰”真是太好玩了!它讓我懂得了做什么事都得細(xì)心!我的目光又轉(zhuǎn)向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。
有趣游戲作文 篇6“叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課上課鈴響了,范老師慢步地走進(jìn)教室,和我們說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)‘老鷹捉小雞’的游戲。”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
當(dāng)老鷹的是小盧,當(dāng)母雞的是小朱,當(dāng)小雞的是我,小謝、小郭等。
游戲一開(kāi)始,老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往左,露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開(kāi)手死死護(hù)著我們小雞。我們左躲右閃,可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝,我開(kāi)始緊張起來(lái)。小盧老鷹一直往右進(jìn)攻,小朱母雞有點(diǎn)急了,伸開(kāi)手死死護(hù)著我們小雞。無(wú)奈小雞的隊(duì)伍太長(zhǎng),這么一跑,都成了蛇一樣的'隊(duì)伍。小盧老鷹瞄準(zhǔn)目標(biāo),跑得飛快,抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無(wú)敵?。「緵](méi)有人可以抵抗他。
小朱母雞也不是弱的,她改變了戰(zhàn)術(shù),小盧老鷹從左邊跑,就跑過(guò)去擋住進(jìn)攻。好幾分鐘,小盧老鷹都沒(méi)有捉到剩下的小雞,有點(diǎn)泄氣了。小朱母雞終于松口氣,可正在這時(shí),小盧老鷹跑到小朱母雞面前,左點(diǎn)一下,右點(diǎn)一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母雞眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起來(lái)。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲真的太有趣了,既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,又體現(xiàn)了班級(jí)的和諧快樂(lè)。
有趣游戲作文 篇7大家都玩過(guò)丟手絹吧?當(dāng)然,我也不例外,就在今天,體育老師和我們玩了一場(chǎng)變種丟手絹小游戲。
又是一節(jié)體育課,大家都興高采烈地朝著體育場(chǎng)跑去。體育老師先是讓我們跑了幾圈等到我們累的氣喘吁吁的時(shí)候,再叫我們手拉手,男生一個(gè)圈,女生一個(gè)圈,這時(shí)我們都已經(jīng)發(fā)覺(jué),這是玩丟手絹嗎?我們都驚叫起來(lái):丟手絹不應(yīng)該是低年級(jí)玩的幼稚游戲嗎?我們都已經(jīng)是六年級(jí)了,難道還那么幼稚?可是好像有幾個(gè)人知道了老師的意圖,開(kāi)始玩了起來(lái)。
先是吳涵洋開(kāi)始抓,他抓到一個(gè)同學(xué)之后,沿著這個(gè)圈跑了起來(lái)。而那個(gè)同學(xué)也一直追著他,吳涵洋就隨便抓了一個(gè)在圈里面的那個(gè)人,就輪到那個(gè)人逃了——這時(shí)吳涵洋就可以安心的待在那里。被抓的似乎領(lǐng)悟到什么似的,上氣不接下氣地跑了起來(lái),可吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué),這時(shí)跑得飛快,直接從圈中間插了過(guò)去——他并沒(méi)有繞著圓周跑,而是兩個(gè)兩個(gè)人之間有空隙,他是直線跑過(guò)去的,“O”就像這樣——這也是普通丟手絹沒(méi)有的規(guī)則。吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué)一把就抓到了他要抓的那個(gè)人,這時(shí),按照原版的丟手絹來(lái)說(shuō),被抓的那個(gè)人應(yīng)該是要到圓圈最中心那里去,等待下一個(gè)人來(lái)了這個(gè)“監(jiān)獄”,可是這種變種的丟手絹,就進(jìn)行了一場(chǎng)“反抓”——也就是被抓那個(gè)人要抓抓他的那個(gè)人,而抓他的那個(gè)人就可以隨意去在圓圈里面挑出一只替罪羊來(lái),要抓奔跑中的那個(gè)人,就要改變目標(biāo)了。這就是游戲規(guī)則。
正式游戲開(kāi)始了,男生分為了兩圈,一圈是我們?nèi)嗟某饠场S大大一圈——當(dāng)然,那一圈很有很大部分人都是來(lái)針對(duì)他的——另外那一圈,就是我所在那一圈了。游戲開(kāi)始了,仍然是吳涵洋抓,我們饒有興致的看著這一場(chǎng)戰(zhàn)斗??窗?!孫洋馬上就要追上潘凱了,我這等待一場(chǎng)反抓儀式開(kāi)始的時(shí)候,潘凱卻急中生智,抓住了正在看好戲的我。結(jié)果呢?孫洋也發(fā)現(xiàn)了他要抓我的意圖。一把把我給抓住,提前開(kāi)溜了。那時(shí)我還是一臉懵逼。過(guò)了好一會(huì)兒,我覺(jué)醒過(guò)來(lái),像他沖去,他向另外一個(gè)圈飛快地跑去,我也緊跟其后??墒?,前方卻出現(xiàn)了另外一個(gè)圈的奔跑的人,我沒(méi)看清楚她他的臉,只看清楚他的腳,“哐當(dāng)”一聲,我摔了個(gè)嘴啃泥,孫洋呢?他因?yàn)榍懊鏇](méi)有替罪羊等障礙物,靈巧地躲開(kāi)了……
這節(jié)體育課,告訴我們,不要盲目地追隨著勝利……
有趣游戲作文 篇8今天,老師給我們宣布了一個(gè)“好消息”——抽“獎(jiǎng)”,同學(xué)們?cè)诮淌抑姓ㄩ_(kāi)了鍋。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,通過(guò)擊鼓傳花來(lái)選人,被選中的人要來(lái)抽紙條,抽中什么就要按紙條上面的做,這里面可是有一篇作文的“大獎(jiǎng)”哦!
游戲開(kāi)始了,第一次的“花”落在了王子儀手中。他緊張地走上臺(tái),從老師的抽獎(jiǎng)箱中選了一張紙條,小心翼翼地打開(kāi),嚇得他連看都不敢看直接交給了老師。老師看了后露出了神秘的笑容,大家看了老師詭秘地笑,紛紛猜測(cè)起來(lái):加作業(yè)還是加作文?王子儀忍不住往紙條上看了一眼,露出了傷心的神情。難道真是作文?老師大聲讀了出來(lái):“加一篇小作文!”教室里一陣唏噓聲。我心想:他真是太倒霉了。不過(guò),同學(xué)們都松了一口氣,因?yàn)椤按螵?jiǎng)”被他抽走了,下面就不用再擔(dān)心有作文了。
終于輪到我啦,我心中像有千萬(wàn)只兔子似的怦怦直跳。我拿出一張紙條,打開(kāi)一看,竟然是唱國(guó)歌。老師讓我起頭大家一起唱,我唱:“我們是共產(chǎn)主義接班人!”大家跟著唱了起來(lái),唱了一半老師就叫停了,我還以為是老師被我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲感動(dòng)了呢,結(jié)果老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你們唱錯(cuò)了,這是少先隊(duì)隊(duì)歌!”我這才意識(shí)到我起頭起錯(cuò)了。之后,又重新唱了國(guó)歌。
這次抽紙條真有趣,不僅好玩,還長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
有趣游戲作文 篇9說(shuō)起筷子,它可是人們一日三餐,享受美食的生活必須品。你肯定想不到,它還可以用來(lái)玩游戲吧!
上周五作文課上,我們班開(kāi)展了一次“筷子翻書(shū)”的比賽。看,游戲還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)就摩拳擦掌,信心滿滿。有的拿起那雙苗條的筷子,用力地?fù)舸蛘n桌,好像勝券在握;有的故意卷曲書(shū)角,使壞心眼;有的迫不及待地拿起了筷子,開(kāi)始試驗(yàn)各種各樣的“奇思妙想”;還有的撐住了腮幫,埋頭沉思……而我也不甘示弱,拿起筷子“冥思苦想”起來(lái)。
隨著老師的一聲令下,“筷子翻書(shū)的比賽”開(kāi)始啦!我以迅雷不及掩耳之勢(shì),立刻拿起筷子,對(duì)著語(yǔ)文書(shū)“發(fā)起進(jìn)攻?!毕扔每曜拥肿?shū)的一角,再用另一根筷子挑起書(shū)凸出來(lái)的一部分,三秒鐘都不到,我便挑起了一頁(yè)??醋约河心敲纯斓乃俣?,我便放松了警惕,朝四周看了看。同學(xué)們的表情稀奇古怪:有的漲紅了臉,咬緊了牙關(guān),一副想拼老命的樣子;有的眉毛緊鎖,手指尖已冒出了冷汗;還有的眼睛炯炯有神地看著書(shū)角,眉毛舒展地打開(kāi),一副若無(wú)其事的樣子,十分仔細(xì)鎮(zhèn)定……再看看李雨澤,嘴里不時(shí)地喊:“起來(lái)呀,起來(lái)呀!”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。只聽(tīng)一聲“時(shí)間到!”同學(xué)們都放下了手中的筷子,輕輕地松了一口氣,緊張的氣氛立刻“煙消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心,放松下來(lái)。突然聽(tīng)到有人喊:“天啦,馬俊翻了32頁(yè)!”哇,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!老師立即讓他上臺(tái)做示范。他熟練的手法和敏捷的速度真是讓人贊嘆不已:先用一根筷子抵住了角邊,順勢(shì)再用另一根筷子從空中挑起,真是讓人心服口服??!
有趣的游戲結(jié)束了,同學(xué)們的歡呼聲,久久地回蕩在我的耳邊。我盼望著下一次的游戲活動(dòng)快快到來(lái)!
第四篇:有趣游戲作文
【精選】有趣游戲作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣游戲作文10篇,歡迎大家分享。
有趣游戲作文 篇1下課的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友聚在一起做了一個(gè)有趣的游戲。游戲的內(nèi)容是:比一比誰(shuí)屏住呼吸的時(shí)間最長(zhǎng)。首先參賽的是周沖和宋小穎,崔穎當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了,崔穎下令:“一、二、三,開(kāi)始。”她把兩只手分別伸在周沖和宋小穎的鼻子前,檢測(cè)誰(shuí)先吸氣。瞧,周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸,互相瞪著眼睛,臉漲得通紅,誰(shuí)都不服輸。我伸長(zhǎng)脖子,探出腦袋,使勁地為她們吶喊、加油,其他同學(xué)也都涌過(guò)來(lái)看,教室里熱鬧極了……結(jié)果,宋小穎實(shí)在憋不住了,趕緊張開(kāi)嘴大口大口地吸氣,“哈哈,周沖蠃了!”我們一陣歡呼。這個(gè)游戲真有意思!你也想玩玩嗎?
指導(dǎo)教師:王生祥
有趣游戲作文 篇2今天的語(yǔ)文課上,葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲,真是太開(kāi)心了!游戲的玩法是要老師先蒙住同學(xué)的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼到小丑的臉上,如果誰(shuí)貼的準(zhǔn)就是贏家。游戲馬上開(kāi)始了,教室里一下子沸騰起來(lái)了,大家爭(zhēng)恐先后舉手,大聲叫著“選我,選我”。
第一位幸運(yùn)選手是倪恩杰,只見(jiàn)他興高采烈地走上講臺(tái),老師把他左右各轉(zhuǎn)5圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,之后倪恩杰一番摸索后,只見(jiàn)他輕輕一放,竟然貼在了小丑臉上正確的位置,大家的下巴都快驚掉,還以為倪恩杰有透視眼呢!
第二位選手是周家逸,他大步流星地走向講臺(tái),戴上眼罩又轉(zhuǎn)了不知幾圈,接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉,一貼結(jié)果貼在了帽子上,臺(tái)下的人笑得不可開(kāi)交。
第三位幸運(yùn)選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺(tái)來(lái),來(lái)到黑板前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)腦袋暈乎乎的,東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫(huà)像,仔細(xì)想小丑的鼻子應(yīng)該是在這的位置上,然后信心十足把鼻子向上一貼,頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊取下眼罩一看,我竟然把鼻子貼在了眉毛上,臺(tái)下有的同學(xué)笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,笑得我臉上一陣熱。
最終的獲勝者是倪恩杰,老師還給倪恩杰發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡。快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫的,游戲在歡聲笑語(yǔ)中消失了。
有趣游戲作文 篇3今天,老師從包里拿出一塊磚頭,讓同學(xué)們猜用磚頭做什么?同學(xué)們議論紛紛,有的猜是劈磚頭,有的猜是扔磚頭,還有的猜是吃磚頭……答案五花八門(mén),卻沒(méi)有想到老師讓我們吹磚頭。
我們班的大力士上場(chǎng)了。他扎開(kāi)馬步,眼睛緊緊盯著那塊磚頭,連續(xù)吸了幾口氣,突然,他猛地一吹,磚頭搖了兩下就不動(dòng)了。大力士只好搖搖頭回到了自己座位上。
老師讓第一組上來(lái)試一試。他們?nèi)齻€(gè)肩搭著肩,猛吸一口氣,然后呼出來(lái),結(jié)果磚頭還是紋絲不動(dòng),他們?nèi)齻€(gè)只好也無(wú)奈地?fù)u搖頭。
老師問(wèn)我們有沒(méi)有人想來(lái)試一試。連大力士都輸了,我們當(dāng)然不敢再上去了。
老師見(jiàn)狀,拿出了一個(gè)信封說(shuō):“我這邊有法寶呢!”
同學(xué)們紛紛腦洞大開(kāi)。有的同學(xué)想把信封靠在磚頭上,有的同學(xué)想把磚頭放進(jìn)信封里,還有的同學(xué)想把磚頭砸碎了放在信封里……
最后,老師出場(chǎng)了。她把信封放在磚頭的下面,然后用信封把嘴和鼻子套在里面,再使勁把信封吹得鼓鼓的。磚頭只聽(tīng)“砰”的一聲,倒在了桌面上。班上響起了熱烈的掌聲。
原來(lái)白費(fèi)力氣是沒(méi)有用的,要用智慧才能解決難題。
老師點(diǎn)評(píng):有進(jìn)步!習(xí)作點(diǎn)而結(jié)合,抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng),表現(xiàn)了活動(dòng)的有趣、精彩!繼續(xù)努力!
有趣游戲作文 篇4在星期六的作文課上,我們玩了一個(gè)既有趣又好玩的游戲,那就是“畫(huà)鼻子”的游戲。
游戲開(kāi)始之前,老師畫(huà)了一個(gè)“殘疾”的人頭。接著老師說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲,為黑板上的女孩畫(huà)上一個(gè)好看的鼻子?!崩蠋煹脑拕偮洌淌依锺R上想起了巨大的歡笑聲,有的同學(xué)嘴里發(fā)出“耶耶”的聲音,有的同學(xué)高興的舉起手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”
游戲終于開(kāi)始了,曾老師讓我的同桌—楊卓去大顯身手。老師把楊卓的眼睛蒙上,讓后讓楊卓轉(zhuǎn)三圈。楊卓以一副志在必得的神情大搖大擺的走上了講臺(tái)。結(jié)果一上去,楊卓的狐貍尾巴就露出來(lái)了,東走西走,在殘疾人人頭的右下角畫(huà)了一個(gè)難看的鼻子,頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。楊卓扯開(kāi)圍巾才看見(jiàn)自己吧鼻子畫(huà)錯(cuò)了地方!
下課的鈴聲打斷了我們的游戲,可是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)好玩的游戲。
有趣游戲作文 篇5藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門(mén)一響,我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。
我和李楠當(dāng)“小偷”,當(dāng)寧舒“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護(hù)著我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見(jiàn)了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“我看到你們了,快出來(lái)。”我心里暗暗想:你根本沒(méi)看到我,我才不上你的當(dāng)呢!乘她去找李楠之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
逃離了危險(xiǎn)地帶,我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵,緊張地聽(tīng)著腳步聲。一會(huì)兒,腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒(méi)停下來(lái),繼續(xù)向前而去,我又放下心來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊:“李楠,原來(lái)你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,寧舒回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我終于看到你了,出來(lái)吧!”我無(wú)可奈何地走了出去……
忽然,上課鈴響了,我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>有趣游戲作文 篇6
太陽(yáng)出來(lái)了,暖洋洋地照在我們正準(zhǔn)備玩老鼠偷油的滑滑梯身上,滑滑梯瞇縫著雙眼,安然地享受著日光浴。
我們用石頭剪子布確定輸?shù)娜水?dāng)貓,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了偷油鼠,心里別提多高興了。
鼠們個(gè)個(gè)絞盡腦汁,尋找既能避開(kāi)貓大王,又能偷到油的妙計(jì)。
這時(shí),飛毛腿杜文博自告奮勇說(shuō):我去引開(kāi)貓大王吧。
我一聽(tīng),趕緊舉雙手雙腳贊成:杜文博跑得快,舍他其誰(shuí)?
我生怕讓我去引開(kāi)貓大王。天啊,我真是一只又膽大又機(jī)靈的偷油鼠呢!
只見(jiàn)杜文博兩腳前后一站,一用力,像一只獵豹一樣飛馳而去。緊接著,貓大王兩眼發(fā)光,哪能放過(guò)到嘴的獵物?他馬上用梅花爪在地上一按,也緊跟著絕塵而去。
我們這些余下的小老鼠可有英雄用武之地了。我們迅速跑到滑滑梯那里,心安理得地偷起油來(lái)。
鳥(niǎo)兒在身旁的樹(shù)上唱著優(yōu)美的歌曲,仿佛讓我們也給她們幾口油吃;樹(shù)木輕輕擺動(dòng)著腰肢,隨聲附和著小鳥(niǎo)。
我們一會(huì)兒在油里昏昏欲睡,一會(huì)兒在里面游泳嬉鬧,玩得不亦樂(lè)乎。
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,這個(gè)杜文博居然跑回來(lái)了!貓大王也跟著回來(lái)了。喂,杜文博,你難道不知道圍著什么地方多跑幾圈嗎?我們只有戀戀不舍地回到了我們老鼠基地。
杜文博休息片刻,又拉開(kāi)步子跑了起來(lái),可是貓大王聰明起來(lái)了,他站在那里一動(dòng)不動(dòng),根本不中杜文博的調(diào)虎離山之計(jì)。
這可怎么辦?我們實(shí)在沒(méi)有辦法,只有拿出B方案。
我牙一咬,眉一皺,腳一跺,拿出我隨身珍藏了一年的花蝴蝶巧克力給杜文博,天啊,真肉痛。
頓時(shí),巧克力的香味在滑滑梯附近蕩漾開(kāi)來(lái),貓大王突然豎起耳朵,眼冒精光,循著香味來(lái)處使勁嗅著。杜文博一見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,小長(zhǎng)腿飛跑起來(lái),貓大王又緊跟而去。
哈哈哈,我不由得大笑起來(lái),這真是一只貪吃的貓,以后肯定是一只大肥貓,哈哈哈。
五分鐘到了,杜文博沒(méi)回來(lái),十分鐘到了,杜文博沒(méi)回來(lái),十五分鐘到了,杜文博還沒(méi)回來(lái)。
二十五分鐘過(guò)去了,杜文博拿著半塊巧克力終于回來(lái)了。我們紛紛圍上去問(wèn)是怎么回事?原來(lái)貓大王追了一會(huì)不追了,杜文博就只有扔一點(diǎn)巧克力,貓大王繼續(xù)追,扔一點(diǎn)巧克力,貓大王繼續(xù)追。
原來(lái)如此,我們恍然大悟,真是辛苦杜文博了。
最終,鼠們?nèi)〉昧藙倮覀儦g呼雀躍。我把剩下的半塊巧克力分給大家,大家津津有味地吃了起來(lái)。
這真是一次有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇7今天,老師說(shuō)大課間要玩扔沙包的游戲,我們高興得又蹦又跳!
游戲規(guī)則是:有兩名同學(xué)在場(chǎng)外向場(chǎng)中扔沙包,其余同學(xué)都在場(chǎng)子中央躲沙包。如果中間有人被打中就下場(chǎng),如果接住場(chǎng)外扔來(lái)的.沙包,被打下場(chǎng)的就會(huì)被救再次上場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了,首先由崔海鵬和石嘉偉向場(chǎng)上扔沙包,他們兩個(gè)一人把持一邊。石嘉偉剛剛?cè)映錾嘲?,中間的同學(xué)就一邊跑,一邊盯住沙包。沙包飛向左邊,大家就都躲到右邊,沙包跑到右邊,大家就會(huì)逃到左邊,個(gè)個(gè)心情都非常緊張。
崔海鵬用力把沙包扔向李世紀(jì),李世紀(jì)來(lái)不及躲閃,被罰下了場(chǎng),他是那樣失望。崔海鵬又拿起沙包,猛一跳,扔了出去,沙包落到了馬士喆的腳下,他還在亂動(dòng),結(jié)果場(chǎng)子中央的人都被定住了。大家都在責(zé)備他。
游戲正進(jìn)行的激烈,上課的時(shí)間到了。我們依依不舍的回到了教室。
有趣游戲作文 篇8星期四就要舉行達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,一共要四個(gè)項(xiàng)目,身高\體重\扔沙包\50米跑步。今天晚上,媽媽就給我做了兩個(gè)沙包,一個(gè)大一個(gè)小,因?yàn)闆](méi)有沙子,小的那個(gè)里面裝的是大米,大的那個(gè)裝 的是小黃豆和干茶葉,這樣打到人就不疼了。
扔沙包活動(dòng)開(kāi)始了,爸爸先讓我朝著飛鏢的靶子來(lái)扔,可是我總是也扔不中,爸爸說(shuō)我這么沒(méi)力氣,于是他用自己的身體來(lái)做我的靶子,用薯片做獎(jiǎng)品,如果我的沙包扔中爸爸的下半身,可以吃一 片薯片,扔中爸爸的上半身,可以吃兩片薯片,如果扔中爸爸的腦袋那就可以吃三片了。這樣我的信心大增,用右手拿起沙包,用力朝著爸爸一扔,可是扔到了旁邊,扔著扔著,我有點(diǎn)進(jìn)不了,終于有 好幾次扔了爸爸的大腿,終于吃到了我愛(ài)的薯片,這個(gè)薯片來(lái)之不易啊。慢慢的還能扔到爸爸的上半身了,終于有一次,我竟然真得扔到爸爸的腦袋上去了,這下我可高興壞了,可以吃三片薯片了,但 是我的下一個(gè)沙包又沒(méi)扔中,看來(lái)我還得繼續(xù)練習(xí),爸爸真有趣啊!
有趣游戲作文 篇9今天公開(kāi)課上,老師帶我們玩一個(gè)叫做“小乒乓過(guò)橋”的游戲。
游戲開(kāi)始前,我們又蹦又跳把手舉得老高,一副副躍躍欲試的表情。同時(shí)嘴里還在說(shuō):“我來(lái),劉老師我來(lái)”之類(lèi)的話。我想:劉老師要是能讓我參加游戲那該多好啊!”
老師點(diǎn)了五名男生和五名女生,分別組成男生組和女生組,進(jìn)行PK。雖然沒(méi)有點(diǎn)我,有點(diǎn)小遺憾,但我馬上就被游戲吸引住了。
劉老師宣布了規(guī)則:“一、身體不能碰到杯子和乒乓球。二、想辦法把乒乓球從第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一組先完成,就算獲勝。”
“預(yù)備,開(kāi)始!”劉老師一聲令下,雙方展開(kāi)了激烈的對(duì)戰(zhàn)。
在大家的加油聲中,只見(jiàn)男生組的第一位選手彎著腰,伸著脖子,深吸一口氣,鼓著腮幫子,嘴對(duì)著杯子里的乒乓球,快速地吹了一口氣,乒乓球就過(guò)橋了,來(lái)到了第二排杯子里。同時(shí),女生組第一位也完成了。
緊接著,男生組的選手一個(gè)接著一個(gè)不費(fèi)吹灰之力完成比賽。而女生卻慢了一步,輸?shù)袅吮荣悺N覀兡猩⒖虤g呼了起來(lái),擁抱在一起。而女生沮喪地坐在位置上。劉老師宣布:“男生組獲勝!”這時(shí)候我們男生又歡呼起來(lái)。
最后,裁判跟老師說(shuō)明了女生為什么輸?shù)脑?。原?lái)女生的第四個(gè)杯子里的水少了,耽擱了一點(diǎn)時(shí)間,才輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
下課了,大家仍在回味著這場(chǎng)激烈、有挑戰(zhàn)性的比賽。
有趣游戲作文 篇10今天的教室里熱鬧非凡,歡呼聲,叫喊聲響成一片。大家不要奇怪,之所以這么熱鬧是因?yàn)榻裉煨炖蠋熃M織了有趣的傳口令游戲。
游戲開(kāi)始前,徐老師介紹了玩法:“這個(gè)游戲是我來(lái)給大家出一些句子,每一個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)來(lái)我這里領(lǐng)口令,一個(gè)傳一個(gè),一直傳到每個(gè)組的最后一個(gè)人?!毙炖蠋熜α诵Γ纸又a(bǔ)充:“不過(guò)不能讓別人聽(tīng)見(jiàn),所以要用手捂著嘴悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué),哪個(gè)組傳得又快又準(zhǔn),哪個(gè)組就獲勝!”話還沒(méi)說(shuō)完,臺(tái)下嘰嘰喳喳的議論聲就響了起來(lái):“這個(gè)游戲好像不難唉?!薄安恢肋@個(gè)游戲好不好玩,不過(guò)聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò)?!薄易旖且还矗骸安诲e(cuò),應(yīng)該不難?!?/p>
規(guī)則講完了,開(kāi)始游戲了!大家背挺的筆直,生怕徐老師不請(qǐng)他參加一樣。
第二組最先開(kāi)始游戲,徐老師給第一個(gè)同學(xué)看了句子后,開(kāi)始傳話了!第一個(gè)同學(xué)傳的時(shí)間很長(zhǎng),我心里咯噔一下:會(huì)有多長(zhǎng)呢?他傳了這么久會(huì)不會(huì)太難了?后來(lái)傳的時(shí)間越來(lái)越短,最后一個(gè)同學(xué)終于把自己的口令念了出來(lái):“對(duì)不起,我什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!”臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑。臺(tái)上的同學(xué)把自己聽(tīng)見(jiàn)的話復(fù)述了一遍,一個(gè)比一個(gè)少,后來(lái)干脆只聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)詞。徐老師亮出了答案,原來(lái)這么長(zhǎng),臺(tái)上的同學(xué)瞪大了眼,臉上好像寫(xiě)了一個(gè)詞:不會(huì)吧!
又有一個(gè)組參加了游戲,下面有請(qǐng)“第一組”,徐老師念到了我們組。我迫不及待地站起了身,大步走上了講臺(tái)。開(kāi)始傳口令了,第二個(gè)同學(xué)聽(tīng)了第一個(gè)同學(xué)的話皺緊了眉頭,滿臉疑惑,我心弦緊繃:不會(huì)出狀況了吧!不過(guò)還好,他的面部很快就舒展開(kāi)來(lái),“哦,還好?!蔽倚÷暤馈D饺莺琅み^(guò)頭來(lái),我連忙將耳朵湊過(guò)去,他說(shuō):“坡上有只小兔兔。”雖然小聲,但很清楚。我不假思索,脫口而出:“坡上有只小兔兔?!迸_(tái)下一陣爆笑,有的還站起來(lái)拍著桌子夸張地笑了起來(lái):“坡上有只小兔兔,是小兔兔!”徐老師亮出答案:坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔,大老虎餓肚肚,想吃小灰兔。“太不可思議了!”我驚呼道。后來(lái)每個(gè)組都參加了游戲。
時(shí)間飛快地流逝,下課了,大家的歡聲笑語(yǔ)為這次活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
第五篇:有趣游戲作文
精選有趣游戲作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有趣游戲作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和高碩等六人在操場(chǎng)上玩僵尸游戲。
僵尸游戲和捉人差不多,只不過(guò)捉人的方式不同,是用籃球砸一下,砸到了也不叫“捉”而叫“感染”,意思就是僵尸通過(guò)球把毒液傳到了人身上,這樣人也就變成了僵尸。等所有人變成僵尸后游戲才告一段落。
游戲開(kāi)始了,僵尸金意翔像一輛汽車(chē)狂奔而來(lái),還沒(méi)藏好的鄢文昊看見(jiàn)僵尸就立即逃跑,可鄢文昊的跑步速度哪里比的過(guò)僵尸呢。不一會(huì)兒球就已經(jīng)砸到鄢文浩的背上了。我在接待室的窗戶上看見(jiàn)這個(gè)情況,立即推開(kāi)接待室的門(mén)想逃跑,可金意翔不偏不倚地剛路過(guò)門(mén)口,我被他的球砸了個(gè)正著。我想都被捉到了,我就做一下“奸細(xì)”了哦。這時(shí)正好高碩也被感染了。我跟高碩說(shuō)既然其他人不知道我們被抓,何不使用一下“反奸計(jì)”呢。于是我和高碩就假裝被僵尸追趕,果然吳菡和蘇子祺看見(jiàn)了,就要過(guò)來(lái)救我們,我知道他倆上鉤了就抓住他倆。他倆這才恍然大悟,原來(lái)假裝被追的我倆已經(jīng)被“感染”了!
僵尸游戲真有趣??!
有趣游戲作文 篇2今天,在作文課上,王老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的“逗笑”游戲。
老師先宣布了游戲的規(guī)則:兩人一組,相互PK。“挑逗”對(duì)方,但不能觸動(dòng)對(duì)方的身體,誰(shuí)先把對(duì)方逗笑,誰(shuí)就是勝者。
游戲開(kāi)始了。
第一場(chǎng)——韞如對(duì)睿奕。韞如轉(zhuǎn)過(guò)身去,笑了一下,好像是要把此時(shí)心中所有的“笑”都消掉——準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!
正式開(kāi)始了,只見(jiàn)韞如緊緊地抿上嘴巴,真像貓頭鷹的小嘴,好像在說(shuō):來(lái)吧!我可不怕被逗笑。睿奕卻信心百倍地說(shuō)了幾個(gè)小小的笑話。剛才還“百毒不侵”的韞如有點(diǎn)“皮笑肉不笑”的了。我想她的“能力”過(guò)半了吧!睿奕又說(shuō)了一個(gè)笑話,韞如的小嘴裂開(kāi)了,露出了兩個(gè)小白牙——韞如快撐不住了!睿奕好像看出韞如快不行了,他就使出了“看家本領(lǐng)”,說(shuō)了一個(gè)“超級(jí)”搞笑的笑話。只見(jiàn)韞如“撲哧”一聲笑了。第一場(chǎng)以睿奕的獲勝告終。
第二場(chǎng)—— 楚君對(duì)子楚 。
別看她們二人的名字中都有個(gè)“楚”字,可此時(shí)她們可是“仇人相見(jiàn)恨晚”,倆人虎視眈眈。但平時(shí)就愛(ài)笑的子楚與對(duì)手楚君才對(duì)視了一會(huì)兒,臉上的肌肉就沒(méi)那么緊繃了。聰明的楚君連忙抓住這稍縱即逝的機(jī)會(huì),對(duì)著子楚來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。也許是見(jiàn)到平時(shí)嚴(yán)肅的班長(zhǎng)突然來(lái)了這么個(gè)滑稽的動(dòng)作,子楚頓時(shí)哈哈大笑。子楚一笑,我們這些觀戰(zhàn)的.也都笑出了聲。
其他的同學(xué)也不賴。像樂(lè)辰,一連打敗了三個(gè)男生,非常強(qiáng)??傊?,同學(xué)們都玩得興致勃勃:有的絞盡腦汁,死命的講笑話;有的齜牙咧嘴,拼命地扮鬼臉;有的強(qiáng)忍著不笑,接受重重考驗(yàn);還有的卻忍俊不禁,開(kāi)懷大笑……
逗笑游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,但大家仍沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
有趣游戲作文 篇3這次在作文班我們玩起了“斗?!边@個(gè)游戲,老師當(dāng)裁判。
老師給我們每人發(fā)了一張白紙和一些膠帶,然后說(shuō):“在這張紙上寫(xiě)上一個(gè)數(shù)字,再用膠紙把它貼在你的背后。”我一聽(tīng),難道這是要玩撕名牌嗎?心里想著,還是按照老師的要求去做,只是不允許看別人寫(xiě)的是什么數(shù)字。因?yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程中如果看到對(duì)方背后的數(shù)字,對(duì)方就會(huì)被淘汰的。
這下我明白了。我們分為兩組,每組三人。并且還要給自己的組取個(gè)名字。我們組叫高個(gè)組,因?yàn)槲覀冎杏袃蓚€(gè)一米五以上的,他們叫帽子組,因?yàn)樗麄兊囊路隙加忻弊?。我在紙上?xiě)著“740”,諧音就是“氣死你”。哈哈……
準(zhǔn)備后,游戲開(kāi)始了。我們?nèi)齻€(gè)站在教室的后面背對(duì)著墻,做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。他們一進(jìn)來(lái)就在教室門(mén)后面躲著。開(kāi)始了!我小心翼翼地過(guò)去,但我兩個(gè)隊(duì)友并沒(méi)有跟著,我立馬又退了回來(lái)。就在我思考進(jìn)攻策略的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺瓷倭艘粋€(gè)人。就四下看了看,我的隊(duì)友說(shuō):“在桌子下面有一個(gè)人?!笨磥?lái)他們想來(lái)一個(gè)聲東擊西,趁我們不注意偷襲我們。但是他們聰明反被聰明誤,我一下子就沖了過(guò)去,看到了趴在桌子底下那個(gè)人的數(shù)字“666!”我喊了出來(lái)。老師說(shuō):“楊浩楠out!”我們成功了。
現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)生了改變,我們占據(jù)優(yōu)勢(shì)3v2,看來(lái)他們并不團(tuán)結(jié)呀!接著我們?nèi)齻€(gè)把他們兩個(gè)“包了餃子”?!皵橙恕北晃覀儚拈T(mén)后面強(qiáng)行拉了出來(lái),他們已經(jīng)毫無(wú)斗志了,我們3v0完勝。
游戲結(jié)束了,我知道了團(tuán)結(jié)是勝利的母親。