第一篇：關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作的通知

關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作的通知

各中小學(xué)校：

為深入貫徹落實(shí)全國學(xué)校消防宣傳教育暨全國“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動現(xiàn)場會和教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)消防安全宣傳教育工作的通知》精神，牢固樹立“消防知識從娃娃抓起”的理念，著力提高中小學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會”的目標(biāo)，現(xiàn)就切實(shí)加強(qiáng)我縣中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作有關(guān)要求通知如下：

一、認(rèn)清消防安全形勢，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。近年來，國內(nèi)外一些中小學(xué)?；馂?zāi)事故頻繁發(fā)生，死傷十分慘重，教訓(xùn)尤為深刻，也從側(cè)面反映出學(xué)生群體對火災(zāi)知識了解匱乏，消防安全意識淡薄，自我保護(hù)能力和救護(hù)能力較弱，加強(qiáng)中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作刻不容緩。各中小學(xué)校務(wù)必引起高度重視，認(rèn)清當(dāng)前校園消防安全的嚴(yán)峻形勢，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，將學(xué)校消防安全宣傳教育納入年度工作計(jì)劃和目標(biāo)責(zé)任考核及學(xué)校教學(xué)內(nèi)容。要抓緊培訓(xùn)消防安全教育師資力量，建立消防宣傳場所，配置必要消防設(shè)備與宣傳資料，明確學(xué)校消防安全教育組織機(jī)構(gòu)、課時(shí)課程和消防安全家庭作業(yè)內(nèi)容，編寫下發(fā)一批中小學(xué)消防安全知識教育讀本，開辟校園消防知識角、消防文化園地、消防特色長廊等宣傳陣地，利用校園電視、廣播、網(wǎng)站、校報(bào)、電子顯示屏、板報(bào)等開展消防安全宣傳教育。同時(shí)，在學(xué)校教室、宿舍及圖書館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等醒目位置設(shè)置逃生疏散示意圖和逃生疏散標(biāo)志，推動每一所中小學(xué)校扎實(shí)開展消防安全宣傳教育工作，全力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

二、開展宣傳教育活動，提升消防安全意識。各中小學(xué)校要對校園消防安全工作緊抓不放，將其貫穿全年各項(xiàng)工作之中，精心組織，科學(xué)安排，通過開展一些寓教于樂的消防宣傳教育活動，讓中小學(xué)生在無形中增長消防常識，提升自防意識。一是開展消防安全教育培訓(xùn)。各中小學(xué)校要針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育，每學(xué)年安排不少于2課時(shí)（為每學(xué)期開學(xué)第一周和寒暑假前）的消防知識教育課程。小學(xué)重點(diǎn)開展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識等教育；初中、高中重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例教育，確保學(xué)生受教育率達(dá)到100%。二是體驗(yàn)消防安全逃生演練。各中小學(xué)校每學(xué)期要充分利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“11〃9消防日”、學(xué)生軍訓(xùn)等教育契機(jī)，因地制宜地組織全體師生參與火災(zāi)疏散逃生演練活動（不少于一次），確保學(xué)生100%參加消防演練，切實(shí)提高中小學(xué)生自救互救能力。三是查找家庭消防安全隱患。各中小學(xué)校要結(jié)合當(dāng)前正在開展的網(wǎng)上消防安全自查活動，將“家庭消防安全自查表”輔助平臺網(wǎng)址（http://.cn/119/2）嵌套、鏈接在校園網(wǎng)站或下發(fā)給中小學(xué)生，要求學(xué)生每學(xué)年填寫一張“家庭消防安全自查表”，發(fā)動學(xué)生查找自家消防安全隱患，督促家庭成員及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除火災(zāi)

隱患，配備必要消防安全器材，落實(shí)家庭消防安全措施，確保學(xué)生家庭消防安全。四是參觀消防隊(duì)（站）。各中小學(xué)校每學(xué)年要組織學(xué)生開展一次參觀消防隊(duì)（站），滅火體驗(yàn)活動不少于一次，讓學(xué)生親身體驗(yàn)消防警營生活，參觀消防器材裝備，學(xué)習(xí)消防安全常識，體驗(yàn)初期火災(zāi)撲救。五是布置消防安全家庭作業(yè)。寒（暑）假期間，各中小學(xué)校要布置一次由學(xué)生與家長共同完成繪制“火災(zāi)疏散預(yù)案與逃生圖”、“共學(xué)消防安全知識”的家庭作業(yè)，主要制作一張家庭每個(gè)房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進(jìn)行演練。六是開展消防宣傳實(shí)踐活動。寒（暑）假期間，各中小學(xué)校要將學(xué)生參與消防安全活動納入校外社會實(shí)踐內(nèi)容，教育局將聯(lián)合縣消防大隊(duì)開展中小學(xué)生校外消防宣傳實(shí)踐或消防宣傳“下鄉(xiāng)”活動，發(fā)動廣大中小學(xué)生走街竄巷、進(jìn)村入戶開展宣傳，擴(kuò)大消防宣傳的社會覆蓋面。七是組織消防作品評比活動。教育局每學(xué)年將聯(lián)合文聯(lián)開展以消防為主題的征文、繪畫、攝影等作品征集評比活動，鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生參與，讓其發(fā)揮興趣的同時(shí)，從中提升消防安全意識。八是召開消防安全主題班會。各中小學(xué)校每學(xué)期要組織召開消防安全主題班會（不少于1次），廣泛開展消防安全主題討論，確保師生100%接受消防警示教育。

三、加大消防宣傳力度，營造活動濃厚氛圍。各中小學(xué)要以消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)為契機(jī)，扎實(shí)開展消防宣傳教育活動，全面提升校園抗御火災(zāi)能力。同時(shí)要積極開展學(xué)唱消防歌曲、辦消防報(bào)刊、畫消防漫畫、寫消防作文、舉辦消防知識競賽以及組織開展消防夏令營、消防小游戲、消防小宣傳員評比、消防文藝演出、觀摩消防演練、體驗(yàn)火場逃生等活動，充分利用宣傳欄、電子屏幕、板報(bào)、墻報(bào)等陣地開展消防宣傳，通過標(biāo)語、橫幅、掛圖、宣傳畫、公益廣告等形式增強(qiáng)宣傳教育的效果，不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的消防安全意識和逃生自救技能。

四、建立長效工作機(jī)制，保證宣傳教育效果。教育局將和公安消防部門及社會相關(guān)部門密切協(xié)作的長效工作機(jī)制，將中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育工作納入對各學(xué)校的社會治安綜合治理、“平安校園”和“四個(gè)能力”建設(shè)考核內(nèi)容，積極開展中小學(xué)校消防安全大檢查，督促落實(shí)消防安全宣傳教育任務(wù)。今后，各中小學(xué)校要全力推進(jìn)“示范學(xué)校”創(chuàng)建，認(rèn)真研究部署，完善創(chuàng)建程序，扎實(shí)創(chuàng)建措施，確保取得實(shí)效。對“示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動等各項(xiàng)工作要建檔立冊，并做好相關(guān)工作情況和視頻資料的收集、整理等工作。

磐安縣教育局

2011年5月10日

第二篇：淺談如何開展中小學(xué)校消防安全教育工作

淺談如何開展中學(xué)消防安全教育工作

當(dāng)前，絕大部分的火災(zāi)都與人的因素的有關(guān)，人們消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)，迫使我們不得不認(rèn)真思考“消防教育問題”。學(xué)生尤其是中小學(xué)生是一個(gè)不成熟的人群，我國每年因兒童玩火、用火不慎等引發(fā)的火災(zāi)事故，呈逐年上升趨勢。讓孩子們遠(yuǎn)離火災(zāi)危害，創(chuàng)造一個(gè)安全、和平的環(huán)境是消防部隊(duì)和全社會共同的責(zé)任。如何加強(qiáng)學(xué)校的消防安全教育工作，積極采取各種措施，認(rèn)真探索新形勢下中小學(xué)校消防安全教育工作的新機(jī)制，切實(shí)將中小學(xué)生的消防教育工作引向深入，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。下面根據(jù)自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，就如何加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作談幾點(diǎn)膚淺看法：

一、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對學(xué)校消防安全教育重要性和必要性的熟悉。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師是學(xué)校消防安全教育主要的組織者和實(shí)施者，只有自身充分熟悉了學(xué)校消防安全教育的重要性和必要性，才能認(rèn)真組織消防安全教育，才會使消防安全教育有各種保障，不流于形式。鄧小平同志曾說過：“教育要從娃娃抓起”。消防教育同樣需要從娃娃抓起，要將消防教育融入娃娃的日常學(xué)習(xí)和生活，而不僅僅局限于每年一次的“119消防日”宣傳教育。青少年大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，學(xué)校有條件、有能力進(jìn)行有組織的系統(tǒng)的消防安全教育。對青少年的消防安全教育，學(xué)校起著主渠道的作用。隨著現(xiàn)代教育改革的推進(jìn)，中小學(xué)校教育在把基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育逐漸深入的同時(shí)，更要深刻地熟悉到開展中小學(xué)生消防安全教育的重要性，尤其是中小學(xué)生是祖國的未來，加強(qiáng)中小學(xué)生的消防安全教育，對推進(jìn)消防工作的社會化進(jìn)程具有極其重要的意義。

二、明確學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的消防安全教育職責(zé)。

《消防法》第六條明文規(guī)定：各級人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行消防宣傳教育，提高公民的消防意識；教育、勞動等行政部門應(yīng)當(dāng)將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容。要真正普及消防安全知識，僅靠消防部門一家的力量是不夠的，教育部門也應(yīng)承擔(dān)起一定的責(zé)任。因此，積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣?，把消防安全教育工作納入學(xué)生教育計(jì)劃，使消防安全工作也步入學(xué)校，作為學(xué)生必修課，以加強(qiáng)公共消防安全，推進(jìn)消防社會化，降低火災(zāi)的發(fā)生。

三、建立消防安全教育試點(diǎn)學(xué)校。

當(dāng)?shù)亟逃块T應(yīng)建立試點(diǎn)學(xué)校，成立少年警校，把消防安全教育課編入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校設(shè)兼職或?qū)Ｂ毥處?，每月兩課時(shí)，并定期聘請具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的消防員集中授課，每月不得少于一課時(shí)。

四、落實(shí)消防安全教育經(jīng)費(fèi)。

假如沒有教育經(jīng)費(fèi)保障，沒有統(tǒng)一的消防教育課本，沒有教師隊(duì)伍，沒有完善的消防教育設(shè)施，將導(dǎo)致消防安全教育成為紙上談兵，使消防安全教育工作成為無源之水、無本之木。

五、加強(qiáng)對教師員工的消防安全培訓(xùn)。

對中小學(xué)校教師開展消防安全教育培訓(xùn)，按每個(gè)學(xué)校教職員工全員進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)校教師、員工把握的各種消防基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)解決消防安全工作實(shí)際問題的能力，從而進(jìn)一步提高中小學(xué)生的消防安全意識。

六、組織開展多種形式的消防安全教育。

一是把消防安全教育納入學(xué)生教育課程。消防安全教育課程安排要以講授防火基本常識、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器的使用方法、自救逃生和疏散方法為主要內(nèi)容；二是結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，不定期地同轄區(qū)中小學(xué)校協(xié)商，模擬真實(shí)火場，組織中小學(xué)生進(jìn)行滅火演習(xí)和疏散預(yù)案演練活動，確保學(xué)生們能把握疏散、自救和用滅火器材撲救初起火災(zāi)的技能；三是組織學(xué)生開展各種參觀活動。通過采取組織中小學(xué)生參觀消防站、觀看消防錄像片，出消防黑板等形式，切實(shí)提高中小學(xué)生消防安全意識；四是舉辦消防知識競賽，培養(yǎng)消防文化。

要利用每年的“119宣傳日”在各中小學(xué)舉辦“雛鷹杯＂等消防知識競賽，在豐富同學(xué)們生活的同時(shí)，提高他們的消防安全素質(zhì)。還要積極鼓勵(lì)支持在校學(xué)生成立義務(wù)消防宣傳隊(duì)和其它消防組織，建立自已的消防文化。

七、注重教學(xué)方法，注重實(shí)效。

一是根據(jù)接受能力，確定授課方式；二是多以火災(zāi)案例吸引人、教育人；三是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全檢查，學(xué)會發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進(jìn)行成因剖析，提出火災(zāi)隱患整改措施；四是將消防知識歸納總結(jié)，深入淺出地講解，做到通俗易懂；四是利用多媒體技術(shù)，強(qiáng)化教育效果。

第三篇：消防安全宣傳教育工作

關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生寒假期間消防安全

宣傳教育工作的通知

按照市區(qū)教育局工作要求，為認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、教育部聯(lián)合召開的學(xué)校消防安全會議精神和省政府關(guān)于開展第二次“清剿火患”行動精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，確保全省中小學(xué)生寒假期間消防安全?，F(xiàn)要求如下：

一、查找家庭消防安全隱患。各學(xué)校要組織中小學(xué)生積極參與網(wǎng)上消防安全自查活動，將“家庭消防安全自查表”（http://004km.cn)。

小學(xué)生消防短信內(nèi)容：

1.小學(xué)生、不玩火、家用電、及時(shí)關(guān)，燃?xì)饴?、閥門關(guān)、開門窗、禁火電，搞野炊、滅火源，遇大火，撥119，需講清、何地點(diǎn)、何燃物、何部位；路口邊、迎警車，遇火災(zāi)、不慌亂、迅疏散：錢物財(cái)、別貪戀；披濕物、穿濃煙、捂口鼻、貼地面、身著火、把滾翻、厚衣物、悶火焰；火封門、門縫掩、潑冷水、呼救援。

2.同學(xué)們，快快來，消防安全要牢記。不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)?；馂?zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，快快撥打“119”，消防隊(duì)來保平安。

3．遇火災(zāi)如何撥打火警電話119？報(bào)告火警119，要講清起火單位或居、村民戶主的名稱、地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、有無被困人員、有無爆炸和毒氣泄漏、火勢情況、報(bào)警人的姓名、電話號碼等，并說出附近有無明顯標(biāo)志，然后到路口迎候消防車。謊報(bào)火警是違法行為。

4．睡夢中被濃煙嗆醒如何逃生？切勿驚慌，首先尋找最近的安全出口；用濕毛巾掩住口和鼻；壓低姿勢沿地板爬行逃離。穿過火焰時(shí)，應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出，不可跳樓，以免產(chǎn)生墜樓傷亡。

5.遇到火災(zāi)時(shí)怎么逃生？要沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財(cái)物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。大火封門無法逃生時(shí)，可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。必須穿過濃煙逃生時(shí)，盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿。

6.要購買合格的煙花爆竹，燃放時(shí)遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

7.離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路。正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，迅速關(guān)閥門、開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。

8.小學(xué)生防火應(yīng)注意什么？我們要從日常生活小事做起，不玩火，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。燃放煙花爆竹要遠(yuǎn)離加油站、柴草堆垛等地。進(jìn)入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道。監(jiān)督大人不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不可隨意將煙蒂等扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上。9.家庭火災(zāi)常因?yàn)橛没鸩簧骱褪褂秒娖鞑划?dāng)引起，同學(xué)們要注意：使用家用電器要符合安全要求，不超負(fù)荷用電，不司機(jī)亂拉電線，以免短路引發(fā)火災(zāi)。發(fā)熱的電器（如電熨斗、電褥子、電爐子等）以及燃?xì)馄骶?，在使用完畢或人離開時(shí)，一定要關(guān)閉。

10.當(dāng)您在家時(shí)，聞到一股濃煤氣味時(shí)，將如何處置？拿濕毛巾掩住嘴和鼻；立刻關(guān)煤氣總開關(guān)；打開窗戶讓空氣流通（金屬鋁門窗小心碰撞）。牢記不能使用明火或打電話，也不可使用電器，如開電風(fēng)扇或排油煙機(jī)，以免產(chǎn)生火花引起爆炸。

中學(xué)生消防短信內(nèi)容：

1.如何撥打火警電話119？報(bào)告火警119，要講清起火單位或居、村民戶主的名稱、地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、有無被困人員、有無爆炸和毒氣泄漏、火勢情況、報(bào)警人的姓名、電話號碼等，并說出附近有無明顯標(biāo)志，然后到路口迎候消防車。謊報(bào)火警是違法行為。

2.當(dāng)您發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打９６１１９電話，向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報(bào)。要自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施，保證人員疏散的安全通道的暢通。不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。遇到消防車出警要自覺避讓。

3.身上著火怎么辦？千萬不能奔跑。可設(shè)法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘.水池.小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，防止藥劑引起傷口感染。

4.發(fā)生火災(zāi)如何自救？進(jìn)入人員密集場所，要看一看消防疏散通道位置，萬一發(fā)生火災(zāi)，選擇最近的疏散通道進(jìn)行逃生。在火災(zāi)發(fā)生的初期，將衣物打濕，捂住口鼻，沿樓梯根低姿式到達(dá)安全出口。如果沿著樓梯向下疏散困難，可將厚衣物打濕后蓋在頭上低姿式逃離。切不可乘坐電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。5.要購買合格的煙花爆竹，燃放時(shí)遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

6.離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路。正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，迅速關(guān)閥門、開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。對液化氣鋼瓶，嚴(yán)禁用開水加熱、火烤及日曬。不準(zhǔn)橫放，不準(zhǔn)倒殘液和劇烈搖晃。

7.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、汽油、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。不隨意燃燒廢紙等垃圾。打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等廢物送往廢物池，不要采納焚燒燒掉的辦法。

8.在家聞到濃烈的煤氣味時(shí)，將如何處置？要拿濕毛巾掩住嘴和鼻；立刻關(guān)煤氣總開關(guān)；打開窗戶讓空氣流通（金屬鋁門窗小心碰撞）。牢記不能使用明火或打電話，也不可使用電器，如開電風(fēng)扇或排油煙機(jī)，以免產(chǎn)生火花引起爆炸。

9.教師和家長帶孩子外出野游、打獵時(shí)，不要帶火種進(jìn)山，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí)，嚴(yán)禁組織野炊、篝火等活動。遇到山林著火，要選擇逆風(fēng)或側(cè)風(fēng)的安全逃離路線。嚴(yán)禁動員組織中小學(xué)生參加火災(zāi)的撲救工作，以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

10.在學(xué)生宿舍，同學(xué)們應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線;不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器;使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱;室內(nèi)無人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān);不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭;不點(diǎn)蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。還應(yīng)保持安全通道的暢通。

第四篇：消防安全宣傳教育工作實(shí)施方案

樟井小學(xué)

消防安全宣傳教育工作實(shí)施方案

2011年2月

樟井小學(xué)消防安全宣傳教育工作實(shí)施方案

為全面普及消防安全常識，提高廣大師生掌握撲救初起火災(zāi)、及時(shí)組織引導(dǎo)人員疏散逃生和查改常見火災(zāi)隱患等“三個(gè)能力”，積極推動消防工作社會化進(jìn)程，維護(hù)社會安全穩(wěn)定，我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特制定此實(shí)施方案：

一、組織機(jī)構(gòu)

為開展好此次活動，確保成效，特成立以校長為組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論，“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導(dǎo)廣大人民群眾積極投身消防公益事業(yè)，為建設(shè)平安光澤、構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。

三、活動的步驟和內(nèi)容

1、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳進(jìn)校園。開展培育“雛鷹”行動，提升校園消防安全環(huán)境，加強(qiáng)消防知識進(jìn)課堂工程，在學(xué)校教育中加入消防常識教育，采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標(biāo)語等形式加強(qiáng)校園消防宣傳，達(dá)到“以學(xué)生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

2、向每名學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報(bào)、開展一次校園消防演練。促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校，切實(shí)增強(qiáng)廣大

學(xué)生及學(xué)生家長的消防安全意識。

3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容，深入開展消防法律。

4、建立暢銷機(jī)制，切實(shí)加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，全面對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育。開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。每學(xué)期組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練，切實(shí)增強(qiáng)師生消防安全意識和自防自救能力。

四、幾點(diǎn)要求

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識校園及周邊消防安全工作對維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要意義，維護(hù)校園消防安全、加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，要迅速落實(shí)文件精神，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織，落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織和實(shí)施，確保活動“人員、時(shí)間、內(nèi)容、成效”四落實(shí)。

2、認(rèn)真組織，貫徹落實(shí)，建好臺帳。要切實(shí)開展好此次活動，加強(qiáng)對校教職工進(jìn)行一次消防安全教育，對學(xué)校進(jìn)行一次安全檢查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實(shí)到位與不到位的處室進(jìn)行通報(bào)。

3、廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過黑板報(bào)、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強(qiáng)消防安全宣傳教育，打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎(chǔ)，積極營造“相約平安、走向和諧”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，樹立學(xué)校良好的育人形象。

附：

1、樟井小學(xué)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組

2、樟井小學(xué)消防安全工作小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、部署學(xué)校消防安全工作

組長：官道駿

副組長：李美颯

2、工作小組：實(shí)事、協(xié)調(diào)、學(xué)校消防安全工作

組長：王恭連

副組長：陳俊娟陳建宏

組員：王盈盈陳秀梅及各班主任

第五篇：學(xué)校消防安全宣傳教育工作開展情況

學(xué)校消防安全宣傳教育工作

開展情況匯報(bào)

我校接到了上級下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全宣傳教育工作的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立刻召開了教師會布置了有關(guān)的工作，并認(rèn)真落實(shí)了通知的精神。我校開展消防安全教育工作的情況如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確。

針對本次活動，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳海云

副組長：李偉忠李振杰

組員：謝森光李細(xì)英江海坤陸小冰

何金銳陳月蘭姚瑞權(quán)李少麗

何海英姚金英謝紹嬋李金明

何家興陳金標(biāo)馮妹蓮梁小愛

二、工作任務(wù)：

1、抓好各班級及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實(shí)。

各班級及食堂宿舍要落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人，明確各班級在消防安全工作上的職責(zé)分工，并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全

自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

學(xué)校要針對冬春火災(zāi)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報(bào)警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散。

三、具體措施及時(shí)間安排：

時(shí)間工作內(nèi)容實(shí)施地點(diǎn)責(zé)任人

2014年2月19日進(jìn)行宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對全校師生進(jìn)行了教學(xué)樓防火逃生應(yīng)急演練。

2014年2月19日利用校會進(jìn)行消防知識教育。

2014年2月19日各教學(xué)班組織消防安全主題班會；各各班根據(jù)所學(xué)知識自查消防隱患。

四、工作要求：

1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識秋冬兩季消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好本學(xué)期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

3、學(xué)校各班級，要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署

下，按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作，與學(xué)校做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實(shí)處。