第一篇：城區(qū)十四學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

城區(qū)十四?！皩W(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、文明禮貌月”

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合三月各類(lèi)傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)文明行為、文明習(xí)慣、文明禮儀、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)讓隊(duì)員實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)他們從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)感恩，爭(zhēng)當(dāng)一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華美德，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

三、活動(dòng)時(shí)間： 2011年3月1日——3月31日

四、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳動(dòng)員：“雷鋒叔叔來(lái)到我們中間”

利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)課、宣傳欄、倡議書(shū)、等形式指 導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展“雷鋒叔叔來(lái)到我們中間”活動(dòng)！

第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)：“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”

3月4日（周五）下午兩節(jié)課后，全校學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生義務(wù)大清掃，具體分工如下：

三年級(jí)：9個(gè)班級(jí)在教學(xué)樓內(nèi)打掃，其中,1—5班負(fù)責(zé)教學(xué)樓1—2層的衛(wèi)生清掃，6—9班負(fù)責(zé)教學(xué)樓3—4層的衛(wèi)生清掃。

四年級(jí)：8個(gè)班級(jí)在校園內(nèi)打掃，其中,1—4班負(fù)責(zé)教

學(xué)樓前的衛(wèi)生清掃，5—8班負(fù)責(zé)教學(xué)樓后的衛(wèi)生清掃。

五-六年級(jí)：五年級(jí)9個(gè)班負(fù)責(zé)打掃從校門(mén)口往西到大十字街菜市場(chǎng)區(qū)域的衛(wèi)生，六年級(jí)9個(gè)班負(fù)責(zé)打掃從校門(mén)口往東至寧馨小區(qū)的衛(wèi)生。

3、3月5 日，以“三八國(guó)際婦女節(jié)”為契機(jī)，結(jié)合感恩教育活動(dòng)，在全校學(xué)生中開(kāi)展“爭(zhēng)做一名孝敬小雷鋒”，開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽‘五個(gè)一’”活動(dòng)。即：唱一首贊歌，送一份禮物，說(shuō)一句祝福，做一件家務(wù)（其中：低年級(jí)學(xué)生為媽媽盛一次飯，中年級(jí)學(xué)生為媽媽洗一次腳，高年級(jí)學(xué)生幫媽媽做一件家務(wù)），寫(xiě)一篇作文（要求：給媽媽寫(xiě)一封信，說(shuō)一說(shuō)心理話，說(shuō)說(shuō)一年來(lái)自己的進(jìn)步）。4、3月10日開(kāi)始，各班開(kāi)展“學(xué)雷鋒，從我做起”主題班會(huì)。

5、觀看一場(chǎng)雷鋒的故事主題片。（時(shí)間待定）

6、3月12日開(kāi)始，全校學(xué)生自己出一份以“學(xué)雷鋒”主題

相關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)和剪報(bào)。

7、活動(dòng)開(kāi)展期間，各班要積極投稿，紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)作好宣傳報(bào)導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)雷鋒典型。

第二篇：阿城區(qū)2012年學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案

紅星中學(xué)“雷鋒就是你、我、他”

學(xué)雷鋒系列活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，弘揚(yáng)雷鋒精神，使廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、堅(jiān)毅的思想品質(zhì)、強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望、無(wú)私的助人精神，使廣大青少年成長(zhǎng)為祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人。

二、總體目標(biāo)

以“學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人，樹(shù)雷鋒信念，走雷鋒道路”為主題，以“知、情、意、行”四個(gè)階段為主線，圍繞雷鋒事跡和精神，扎實(shí)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，充分引導(dǎo)學(xué)生“自覺(jué)、自知、自醒、自立”學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓“雷鋒就是你我他”。

三、活動(dòng)口號(hào)

雷鋒就是你、我、他

四、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)時(shí)間

2012年3月1日——3月31日

（二）活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)共分四階段開(kāi)展，具體安排如下：

第一階段（認(rèn)知階段）：

時(shí)間： 3月1日——3月7日

主題：“學(xué)雷鋒事跡”

內(nèi)容：各班開(kāi)展各種活動(dòng)，了解雷鋒生平、重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。

參考形式：組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)隊(duì)、班會(huì)進(jìn)行生平事跡學(xué)習(xí)或倡議學(xué)生自主設(shè)計(jì)雷鋒宣傳海報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比；讓學(xué)生做到聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書(shū)或有關(guān)雷鋒的電影、紀(jì)錄片、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記等。

第二階段（情感階段）： 時(shí)間：3月8日——3月15日

主題：做雷鋒傳人

內(nèi)容：各班以多種形式頌揚(yáng)雷鋒精神，旨在由對(duì)雷鋒事跡和精神的了解深化為一種油然而生的情感。參考形式：組織傳唱雷鋒歌曲；誦讀雷鋒詩(shī)歌；進(jìn)行“雷鋒助我成長(zhǎng)”座右銘評(píng)選；“雷鋒精神激勵(lì)我”講故事或演講比賽；雷鋒紀(jì)念品設(shè)計(jì)；雷鋒好書(shū)籍校園流動(dòng)；歌詠比賽；詩(shī)歌朗誦演講；辯論；設(shè)計(jì)公益廣告等。

第三階段（意志階段）：

時(shí)間：3月16日——3月22日

主題：樹(shù)雷鋒信念

內(nèi)容：立足校園、服務(wù)社會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，把對(duì)雷鋒精神的意志情感深化為實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)再次感受學(xué)雷鋒的真諦和人生價(jià)值，培養(yǎng)孩子的文明禮儀和吃苦耐勞精神。

參考形式：開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角；立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高；開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)；開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生；到社會(huì)公益場(chǎng)所開(kāi)展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng)；協(xié)助交通文明出行宣傳；社區(qū)內(nèi)環(huán)保綠色實(shí)踐活動(dòng)等。

第四階段（行為階段）：

時(shí)間：3月23——3月31日

主題：走雷鋒道路

內(nèi)容：把學(xué)雷鋒工作轉(zhuǎn)入常態(tài)化，把學(xué)雷鋒和未成年人思想道德建設(shè)和德育建設(shè)、思想品德教育教學(xué)相結(jié)合，鞏固活動(dòng)成果，將學(xué)雷鋒活動(dòng)推廣至日常行為。并建立制度化的機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)總結(jié)及時(shí)表彰。

參考形式：各班可以在教育教學(xué)中繼續(xù)引導(dǎo)孩子以平常化的行為，注意自己的點(diǎn)滴行為，如遇見(jiàn)老師問(wèn)聲好；說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)；幫助困難同學(xué)；在家為父母做家務(wù)；在公交車(chē)上給老幼病殘?jiān)凶屪刃问降取?/p>

（三）活動(dòng)要求

1、高度重視，廣泛參與。各班要高度重視此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)，積極支持開(kāi)展本次學(xué)雷鋒活動(dòng)。積極在校內(nèi)發(fā)動(dòng)全員動(dòng)員，號(hào)召并組織全體學(xué)生以各種形式共同參與到本次活動(dòng)中。

2、扎實(shí)開(kāi)展，務(wù)求成效。各班要結(jié)合實(shí)際精心策劃活動(dòng)形式，確保活動(dòng)的開(kāi)展不走過(guò)場(chǎng)、不湊熱鬧，追求活動(dòng)的實(shí)效性，形成過(guò)程性材料和累積，做到事前有規(guī)劃、事中有調(diào)節(jié)、事后有反思，創(chuàng)新活動(dòng)方式和活動(dòng)思路。特別是要注重活動(dòng)的前后銜接，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)和階段規(guī)劃。各學(xué)?？蓞⒖肌⒔Y(jié)合本方案提供的活動(dòng)形式，也可自主創(chuàng)設(shè)活動(dòng)項(xiàng)目，讓本次活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑、推進(jìn)扎實(shí)、效果卓著。

3、以人為本，安全第一。各班在組織開(kāi)展活動(dòng)中務(wù)必高度重視師生的人生安全，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，緊繃安全之弦，制定安全防范預(yù)案，防止在活動(dòng)中出現(xiàn)人生、財(cái)產(chǎn)安全傷害，要安排專(zhuān)人落實(shí)安全防范工作，注意動(dòng)態(tài)關(guān)注活動(dòng)安全，確保萬(wàn)無(wú)一失。

4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分借助各種新聞媒體或媒介平臺(tái)，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，營(yíng)造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

紅星中學(xué)

二○一二年二月

第三篇：十四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)的評(píng)比辦法

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)的評(píng)比辦法

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是走出校門(mén)，深入社會(huì)的鍛煉活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展傳播文化知識(shí)、社會(huì)調(diào)查、科技咨詢、技術(shù)服務(wù)、直接參加工廠、農(nóng)村的生產(chǎn)勞動(dòng)等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。

一、主要內(nèi)容及形式：

1、社會(huì)調(diào)查

深入企業(yè)、農(nóng)村、學(xué)校等進(jìn)行調(diào)研，并對(duì)活動(dòng)情況和成績(jī)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要在思想上有所認(rèn)識(shí)并以論文的形式表現(xiàn)出來(lái)，反映改革開(kāi)放的政策。

2、公益活動(dòng)

要求學(xué)生運(yùn)用自己的知識(shí)和技能，為社會(huì)公眾解決日常生活中的一些問(wèn)題和困難。如：義務(wù)進(jìn)行電器維修和進(jìn)行外語(yǔ)、商業(yè)、法制等方面的知識(shí)咨詢。

3、技術(shù)服務(wù)

技術(shù)服務(wù)主要以推進(jìn)技術(shù)革新，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，為企業(yè)解決技術(shù)難題，為農(nóng)村推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)，為社會(huì)各方面提供科技咨詢服務(wù)為內(nèi)容。

4、文化培訓(xùn)

文化培訓(xùn)主要是幫助各行各業(yè)開(kāi)辦各種企業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)班，普及文化知識(shí)，傳播生產(chǎn)技能，開(kāi)發(fā)智力資源，提高全民族的文化水平。

5、聯(lián)誼活動(dòng)

聯(lián)誼活動(dòng)主要是面向中小學(xué)，活躍團(tuán)隊(duì)工作；走進(jìn)養(yǎng)老院送溫暖，深入軍營(yíng)開(kāi)展軍民共建；和有關(guān)企、事業(yè)單位搞聯(lián)誼活動(dòng)等等。

6、業(yè)務(wù)咨詢

廣大青年學(xué)生利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)咨詢，一方面用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，另一方面檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力。

二、實(shí)踐活動(dòng)的方式方法：

1、采取集中與分散相結(jié)合的方法，集中實(shí)踐是指院系各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，或利用假期較長(zhǎng)時(shí)間集中活動(dòng)；分散實(shí)踐是指大學(xué)生利用假期返鄉(xiāng)回家探親、訪友的機(jī)會(huì)，自行或自發(fā)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，或是學(xué)生節(jié)假日、課余時(shí)間所進(jìn)行的活動(dòng)。

2、校內(nèi)與校外相結(jié)合的方法。校內(nèi)可以開(kāi)展一些校園建設(shè)和為師生服務(wù)活動(dòng)等，校外可以開(kāi)展科技咨詢、社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)。

3、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查相結(jié)合的方法。這種方式方法，主要是指導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，利用廣泛接觸人和事的機(jī)會(huì)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。這樣既可以鍛煉學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，又能豐富其閱歷，學(xué)習(xí)調(diào)查研究的方法，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，可以一舉多得。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考核標(biāo)準(zhǔn)

在實(shí)踐中不斷探索，逐步建立可行、有效、系統(tǒng)的制度。主要內(nèi)容有：

1、考核鑒定制度。是一個(gè)基礎(chǔ)衡量制度，主要對(duì)學(xué)生個(gè)人進(jìn)行鑒定，以時(shí)間、工作量、勞動(dòng)時(shí)數(shù)、科研成果、實(shí)踐效果（包括實(shí)踐單位證明、調(diào)查報(bào)告、論文、論文發(fā)表的等級(jí)成總結(jié)評(píng)比）及帶隊(duì)教師鑒定等為依據(jù)，分優(yōu)、良、中、全格、不合格等五級(jí)，由班級(jí)（或?qū)嵺`小組）評(píng)定，主任審核，由團(tuán)組織批準(zhǔn)為有效。其成績(jī)記為實(shí)踐分?jǐn)?shù)，進(jìn)入學(xué)生綜合量化考評(píng)表中。

2、組織管理制度。這是保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成效的根本，各有關(guān)部門(mén)既要齊抓共管，形成合力，又心須職責(zé)分明，責(zé)任到位。組織活動(dòng)要做到：預(yù)先有計(jì)劃、有安排、有培訓(xùn)、中間有組織、有指導(dǎo)、有落實(shí)，后期有教育、有考評(píng)、有表彰。

3、跟蹤獎(jiǎng)勵(lì)制度。一是加強(qiáng)活動(dòng)中的思想教育工作，引導(dǎo)活動(dòng)得以健康地發(fā)展和深入，防止偏向和不良傾向；引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自教、自管、自理、自立的能力；引導(dǎo)學(xué)生深入基層，虛心學(xué)習(xí)、艱苦鍛煉，開(kāi)拓智力，全面提高個(gè)人素質(zhì)。二是返校后適時(shí)、有效地開(kāi)展引深教育活動(dòng)。通過(guò)論文、演講、展覽、座談、辯論、主題活動(dòng)，進(jìn)而開(kāi)展評(píng)比、總結(jié)、表彰等活動(dòng)，趁熱打鐵，擴(kuò)展效應(yīng)。促進(jìn)校內(nèi)教育的更好實(shí)施，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良性循環(huán)發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐對(duì)促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)的意義，越來(lái)越為更多的人所認(rèn)識(shí)，越來(lái)越為實(shí)踐所證明。學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，得到許多課堂上、校園內(nèi)得不到的寶貴精神財(cái)富和實(shí)際本領(lǐng)，開(kāi)闊了視野，提高了立足點(diǎn)，了解了國(guó)情，懂得了改革，明確了責(zé)任，服務(wù)了社會(huì)。各高校都應(yīng)積極探索社會(huì)實(shí)踐的新形式、新方法、新途徑，及時(shí)把握規(guī)律，預(yù)測(cè)發(fā)展方向，高校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)有更廣闊的前景，當(dāng)代大中專(zhuān)學(xué)生的成長(zhǎng)之路才會(huì)越走越寬廣。

四、志愿者活動(dòng)及其評(píng)比制度

為了深入持久地開(kāi)展志愿者活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的精神文明建設(shè)，增強(qiáng)集體主義觀念，制定了以下評(píng)比制度：

1、在志愿者活動(dòng)中，活動(dòng)開(kāi)展的有計(jì)劃、有步驟，措施具體，方法得當(dāng)。

2、能夠認(rèn)真組織志愿者積極開(kāi)展活動(dòng)，團(tuán)員模范作用好。

3、能夠深入持久地開(kāi)展志愿者活動(dòng)，成績(jī)突出。

4、活動(dòng)結(jié)束以后，要及時(shí)總結(jié)，找出差距為進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)雷鋒活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

5、被評(píng)為志愿者的先進(jìn)個(gè)人或集體事跡材料以文字形式逐級(jí)上報(bào)，由團(tuán)委統(tǒng)一表彰，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)狀。

第四篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

新峪煤礦學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)主題

讓“雷鋒精神與我同行”，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，促團(tuán)結(jié)，保安全”，促進(jìn)我礦精神文明建設(shè)和健康持續(xù)發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和團(tuán)的十六大精神，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)我礦二屆二次職代會(huì)、黨委工作會(huì)和團(tuán)委工作會(huì)精神，大力弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開(kāi)展更加豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，旨在挖掘雷鋒精神內(nèi)涵，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

三、活動(dòng)目的讓廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我礦有新的青春，為促進(jìn)我礦職工團(tuán)結(jié)，安全生產(chǎn)服務(wù)；同時(shí)努力提高全體團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí)和互助意識(shí)，確保我礦各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，建設(shè)文明礦區(qū)，樹(shù)奉獻(xiàn)新風(fēng)。加深團(tuán)員青年對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使廣大團(tuán)員青年自覺(jué)主動(dòng)地在工作、學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

“我心中的雷鋒精神”征文活動(dòng)（詳見(jiàn)附件1）；

“新時(shí)代的雷鋒精神與我”網(wǎng)上大討論活動(dòng)。給大家提供一個(gè)平臺(tái)，自由發(fā)表言論，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神，也就是

運(yùn)用到工作中的愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)企業(yè)的敬業(yè)精神；“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，促團(tuán)結(jié)，保安全”活動(dòng)列表（備注）

附件1：

“我心中的雷鋒精神”征文活動(dòng)

為了提高全體團(tuán)員的奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。特在全體團(tuán)員中開(kāi)展“我心中的雷鋒精神”為主題的征文活動(dòng)。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，特別是我們青年團(tuán)員，是不是應(yīng)該將愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神與自己真正的聯(lián)系起來(lái)，當(dāng)工作崗位需要我們的時(shí)候我們能否做到勇于奉獻(xiàn)、服務(wù)于企業(yè)，是否具備了干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的雷鋒式的螺絲釘精神？認(rèn)真思考什么是雷鋒精神、什么是奉獻(xiàn)、個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系。

要求：

1、能深刻理解雷鋒精神內(nèi)涵，剖析它在當(dāng)今的實(shí)在意義，內(nèi)容積極上進(jìn)；

2、在雷鋒身上找亮點(diǎn)，要聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系本人找差距；

3、題目自命，文體形式不限；

4、各團(tuán)（總）支部書(shū)記負(fù)責(zé)收集征文，于3月11日前上報(bào)礦團(tuán)委（3月15日進(jìn)行評(píng)選），將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

新峪煤礦團(tuán)委

二00九年二月二十五日

負(fù)責(zé)人：倪晉華 朱英超陳黎明

2．免費(fèi)咨詢服務(wù)（09年3月5日9：00——11:30）

機(jī)關(guān)團(tuán)總支經(jīng)營(yíng)團(tuán)總支

負(fù)責(zé)人：李仙萍王海鷹 吳俊

3．便民活動(dòng)（09年3月5日9：00——11:30）

后勤團(tuán)總支部、生產(chǎn)團(tuán)總支

負(fù)責(zé)人：任麗華 梁明

4．送溫暖活動(dòng)（09年3月5日9：00——11:30）

安監(jiān)團(tuán)支部、生產(chǎn)團(tuán)總支部

負(fù)責(zé)人：李安國(guó) 梁明

5．待業(yè)青年就業(yè)服務(wù)活動(dòng)（09年3月5日 9：00——11：30）礦團(tuán)委

6．征文活動(dòng)（09年3月2日—3月11日）

礦團(tuán)委

7．網(wǎng)上大討論活動(dòng)（09年3月3日—3月12日）

礦團(tuán)委

六、注意事項(xiàng)：

（一）活動(dòng)過(guò)程中要講禮貌，服務(wù)要熱情、耐心。

（二）活動(dòng)過(guò)程中要有組織、守紀(jì)律；在活動(dòng)中注意安全，提高安全自保、互保意識(shí)。

（三）要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。礦團(tuán)委的主要職責(zé)

是總體協(xié)調(diào)。各團(tuán)（總）支部的負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，層層負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)。

（四）對(duì)在活動(dòng)中安排工作合理得當(dāng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)有成效的團(tuán)（總）支部，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

附件1：

“我心中的雷鋒精神”征文活動(dòng)

為了提高全體團(tuán)員的奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。特在全體團(tuán)員中開(kāi)展“我心中的雷鋒精神”為主題的征文活動(dòng)。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，特別是我們青年團(tuán)員，是不是應(yīng)該將愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神與自己真正的聯(lián)系起來(lái)，當(dāng)工作崗位需要我們的時(shí)候我們能否做到勇于奉獻(xiàn)、服務(wù)于企業(yè)，是否具備了干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的雷鋒式的螺絲釘精神？認(rèn)真思考什么是雷鋒精神、什么是奉獻(xiàn)、個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系。

要求：

1、能深刻理解雷鋒精神內(nèi)涵，剖析它在當(dāng)今的實(shí)在意義，內(nèi)容積極上進(jìn)；

2、在雷鋒身上找亮點(diǎn)，要聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系本人找差距；

3、題目自命，文體形式不限；

4、各團(tuán)（總）支部書(shū)記負(fù)責(zé)收集征文，于3月11日前上報(bào)礦團(tuán)委（3月15日進(jìn)行評(píng)選），將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

新峪煤礦團(tuán)委

二00九年二月二十五日

第五篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

望勝小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案

今年是毛澤東向雷鋒同志題詞49周年，為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，落實(shí)教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，特制望勝小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，通過(guò)活動(dòng)教育人，通過(guò)活動(dòng)影響人，通過(guò)活動(dòng)改變?nèi)藶槟康摹?/p>

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園

二、活動(dòng)口號(hào)

奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助

三、活動(dòng)要求：

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校，使雷鋒精神深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不流于形式。

四、活動(dòng)時(shí)間

（一）3月5日：學(xué)雷鋒日

（二）3月5日——9日：學(xué)雷鋒周（三）3月份：學(xué)雷鋒活動(dòng)月

五、活動(dòng)安排

（一）宣傳雷鋒、樹(shù)立正氣 1、3月2日學(xué)校給每班制作四大張“雷鋒日記”橫幅，貼在各班教室醒日位置，由班主任給學(xué)生們講解、2、3月5日早上，學(xué)校舉行“學(xué)雷鋒”啟動(dòng)儀式，宣傳雷鋒重大事跡，告知活動(dòng)主題以及口號(hào)，由校長(zhǎng)宣布開(kāi)啟儀式。3、3月5日中午，各班舉行一次“學(xué)雷鋒精神，做愛(ài)心少年”的主題班會(huì)，組織學(xué)生收集雷鋒相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)其精神。4、3月5日下午課外活動(dòng)，全校開(kāi)自愿開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)第一步，打掃校園衛(wèi)生。高年級(jí)各級(jí)派10名學(xué)生自帶垃圾帶到校園各處尋找垃圾，并清除力所能及的衛(wèi)生死角。5、3月9日，林科大學(xué)生來(lái)我校為我校學(xué)生宣揚(yáng)“雷鋒在我心中”的主題講話，各班派入一名大學(xué)生給同學(xué)們上課，互動(dòng)。課后組織與我校學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)的交流，以身作則，從自己身邊做起。

（二）實(shí)踐雷鋒 做好傍樣

1、將愛(ài)心獻(xiàn)給同學(xué)：學(xué)校大隊(duì)部宣傳組織學(xué)生為困難學(xué)生捐助活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，為困難的同學(xué)盡一份力。具體實(shí)施情況如下：由各班班長(zhǎng)上報(bào)本班困難的同學(xué)（如三年級(jí)李鈺泉同學(xué)、四年級(jí)肖傲東同學(xué)，六年級(jí)葉青、冉曉穎同學(xué)等），然后由班長(zhǎng)收集各班學(xué)生的捐款，統(tǒng)計(jì)后將近400元現(xiàn)金。由老師帶領(lǐng)數(shù)名同學(xué)一起為困難的同學(xué)買(mǎi)生活用品或?qū)W習(xí)用品，讓他們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽?zhuān)浴叭藡D女節(jié)”為教育契機(jī)，要求學(xué)生為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球，以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。

4、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己，像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)黑板報(bào)，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級(jí)好人好事。

6、開(kāi)展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。

六、活動(dòng)小結(jié)

3月30日，大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園” 系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

望勝小學(xué)大隊(duì)部

2012年3月