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      團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)輝煌

      時(shí)間:2019-05-14 02:46:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)輝煌》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)輝煌》。

      第一篇:團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)輝煌

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

      大家好!

      我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)輝煌》。

      古人云:“天時(shí)、地利、人和”,成就大事三者缺一不可??赡膫€(gè)才是最重要的呢?古往今來這個(gè)問題一直被人們所關(guān)注。孟子曰:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”在這里充分表達(dá)了人和的重要性。“人和”的意義延伸到現(xiàn)代的集體理念就是“團(tuán)結(jié)”,團(tuán)結(jié)就是力量,我認(rèn)為,這一點(diǎn)就是我們豫源清人詮釋。

      豫源清人審時(shí)度勢,敏銳地把握住了國家近些年來發(fā)展環(huán)保事業(yè)的大好時(shí)機(jī),積極進(jìn)軍污水處理行業(yè),此為“天時(shí)”;污水處理行業(yè)在每個(gè)地區(qū)的區(qū)域性、重要性塑造了環(huán)保市場領(lǐng)域的唯一性,此可為“地利”;豫源清人團(tuán)結(jié)一心、積極拼搏的精神,此乃為“人和”也。

      我們湯陰廠作為公司的分廠之一,在公司內(nèi)部考核中屢次奪冠名列前茅,這與我們團(tuán)結(jié)一致、積極工作的態(tài)度是分不開的。每次廠里不管有什么活,總能在廠辦的安排下大家團(tuán)結(jié)一致出色的完成任務(wù)。幾年來,大家已經(jīng)形成了一個(gè)良好的工作氛圍。份內(nèi)的工作認(rèn)真完成,份外的工作不惜余力。記得有一次我們廠的提水泵出現(xiàn)了故障,直接影響正常生產(chǎn),大家連續(xù)幾天不分晝夜地奮力搶修才恢復(fù)正常;還有一次在地埋主電纜出現(xiàn)了故障,導(dǎo)致停產(chǎn),大家同樣是不分晝夜挖刨電纜進(jìn)行維修,迅速恢復(fù)生產(chǎn);等等這樣是事例舉不勝數(shù),員工們在額外工作面前沒人喊冤,沒人叫累;在報(bào)酬方面沒人要求多記一個(gè)加

      班、多發(fā)一分錢,可他們對工作的熱情卻如此高漲,著實(shí)讓我感動(dòng),這熱情時(shí)刻感染著每一位員工。這不正是我們豫源清人的縮影嗎?

      幾年來,豫源清人邁著堅(jiān)實(shí)的腳步走了過來,多次受到政府部門的表彰,獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)及技術(shù)認(rèn)證。正是這偉大的人和精神、無私的奉獻(xiàn)品德鑄就了今天碩果累累的成績。俗話說:“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,這是老祖宗留給我們的至理名言,也是豫源清人一貫的集體風(fēng)尚。展望未來,豫源清人還將在朝陽的征途上,秉承“敬業(yè)篤學(xué)誠信創(chuàng)新”的理念,肩并肩、手拉手披荊斬棘,邁向更加輝煌的明天。

      謝謝?。ň瞎?/p>

      湯陰污水處理廠

      張永紅

      第二篇:團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)

      團(tuán)結(jié)·奉獻(xiàn)

      ——2007~2008述職報(bào)告

      林燕山

      2008.5.26 今天,我站在這里,手拿著這份述職報(bào)告,不禁讓我想起了去年8月28日我就站在這里代表著我們幾個(gè)段長說過的那些話,回首往事,歷歷在目,其實(shí),這一年來,我們就一直踐行著那次當(dāng)著校長和大家的面許下的莊嚴(yán)承諾——那就是不折不扣地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。盤點(diǎn)這一年來我們經(jīng)歷的一幕幕,我的個(gè)人所做的無非是為學(xué)校傳傳口信、收收教案、拿拿作業(yè)本而已,這比起我們年段的老師們所做的奉獻(xiàn),我所做的一切又算得了什么,所以,我今天且讓代表我們五年段的全體老師來述一述他們的職吧。

      一、勤勤懇懇 甘為人梯

      每天他們都是早早地到校,又匆匆趕往教室去輔導(dǎo)學(xué)生,從來沒有一句抱怨,從來沒有一次推托,他們?yōu)榱俗约簩W(xué)子的成長可謂漚心瀝血——為了學(xué)生的進(jìn)步,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,在課間,在放學(xué)后,你都可以看到他們在教室忙碌的身影;為了學(xué)生能力的提高和知識的積累,他們俯首甘為人梯,愿讓他們的學(xué)生踏在他們疲憊的身軀,一步一步地走向知識的殿堂。

      二、努力學(xué)習(xí)積極科研

      不要說什么完成“萬字摘錄”,不要說什么“每周一研”,只要到我們年段辦公室,你就可以感受他們那股研討的熱情。我們曾戲言道,如果誰再提什么問題出來研討就罰請大餐,可是誰都逃大餐的“誘惑”,總是時(shí)不時(shí)在冒出一個(gè)問題來爭論個(gè)不休。那爭論的場面,那研究的沖勁,那認(rèn)真的模樣,無時(shí)不在感動(dòng)著我,無刻不在震撼著我。他們已在爭論中成長,已在研討中升華。瞧,教研沙龍上一句句妙語生花;聽,每周一研上的信手拾來的評語;看,生命化教育的感悟??這,就是他們積極科研的最好體現(xiàn)。

      三、精誠團(tuán)結(jié) 樂于奉獻(xiàn)

      且不說同事生病時(shí)那一聲聲親切的問候,也不講年段辦公室事務(wù)中的你助我?guī)?,更不講為了年段的各種競賽我們的老師是如何犧牲休息時(shí)間做好各種準(zhǔn)備的過程,也不提他們冒著烈日帶領(lǐng)學(xué)生春游的事,就讓我提一提讓我感動(dòng)的幾件事。瞧,寶琴、玉慧老師為了參加學(xué)校舉辦的接力賽、拔河賽,她們帶病參與;看,詩曲老師為了能給辦公室、給我們幾個(gè)老師弄幾盆花卉,他冒雨前行;寶琴、聯(lián)彬等幾位老師為了扮靚自己的辦公室更是在周末跑上跑下,特別是寶琴老師甚至連老公都動(dòng)用上了??那可敬可親的一幕幕,如果讓我細(xì)細(xì)道來,不能講個(gè)一千零一夜,也能講它個(gè)三天三夜。因此,今天我就借這一機(jī)會,向以校為家、樂于奉獻(xiàn)的老師們說聲“謝謝”。

      四、辛勤耕耘 碩果累累

      在老師們的辛勤耕耘下,我們年段可謂碩果累累,詩曲老師堪稱得獎(jiǎng)高手,他出手即中;玉慧老師在指導(dǎo)學(xué)生的奧數(shù)方面可謂獨(dú)占鰲頭,忠泰和淑卿兩位老師,更不鳴則已,一鳴驚人,他們攜取的都中等次很高的獎(jiǎng)碩項(xiàng);聯(lián)彬、麗紅、梅香三位老師的捷報(bào)真的就可用“頻報(bào)”兩字形容;而寶琴老師的“墨寶”更是在“駕云”等遍地飛揚(yáng)了。

      總之,在與他們相處的一年里,我是“痛在心里,喜在心中,敬在心頭?!蔽覟樗麄?nèi)蝿谌卧?、不辭辛勞的付出而痛在心里;我因他們一個(gè)個(gè)地成長、一次次的獲獎(jiǎng)而喜在心中;我為他們不計(jì)報(bào)酬、勇于奉獻(xiàn)而敬在心頭。而我雖為年段長,其實(shí)很多很多的事都是他們做的?;叵脒@一年的所做的一切,我總覺得自己的工作方式過于講原則、工作方法過于簡單,可以說是死腦筋一條,所以我在平時(shí)如果有什么對不起的地方,還請同年段的老師乃至全校的同仁和尊敬的領(lǐng)導(dǎo)原諒我這個(gè)粗人。謝謝大家。

      第三篇:團(tuán)結(jié)共事,共創(chuàng)輝煌

      團(tuán)結(jié)共事 共創(chuàng)輝煌

      ——新洲四中先進(jìn)備課組高一語文組事跡材料

      新洲四中高一語文備課組,是一個(gè)年輕、有志、向上、和諧、富有創(chuàng)造性的組織。我們小組人多,有四大金剛七位仙女,平均年齡很年輕的,因此,在參加多種活動(dòng)中,都表現(xiàn)出蓬勃的青春氣息和昂揚(yáng)的斗志。事情搶著做,擔(dān)子爭著抗。因此無論是教育教學(xué)還是生活?yuàn)蕵?,都能夠把每一個(gè)人的才能展現(xiàn)出來,把每一個(gè)人的智慧發(fā)揮出來。

      高一語文備課組,顯然是一個(gè)教研組織,但是卻被我們演繹成為一個(gè)生動(dòng)的活動(dòng)組織,一個(gè)熱情的生活組織,一個(gè)快樂的育人組織。每當(dāng)開展一項(xiàng)教研活動(dòng),你可以看到,我們的成員,他們精心準(zhǔn)備,巧妙安排,積極參與,快樂展示,共同提高。語文老師都是性情中人,樂觀大度、與人為善、佳話聯(lián)翩、歡歌笑語,好一派共事的樂園。

      我們十一個(gè)老師,有區(qū)優(yōu)秀年輕教師龔建校,有區(qū)學(xué)科帶頭人羅相和,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中年教師,有初出茅廬的后起之秀,有學(xué)校教育經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo),也有工會工作的高手,還有很多學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,進(jìn)教室,拿粉筆,他們都能夠出口成章;進(jìn)辦公室,拿鋼筆,他們都能夠深入教學(xué)探究;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),拿鼠標(biāo),他們都能夠借助大家教學(xué)經(jīng)驗(yàn);進(jìn)書房,拿書本,他們都能夠下筆千語萬言,成經(jīng)驗(yàn)之談。反正,只要一走進(jìn)他們的辦公室,你就會感受到什么叫和諧發(fā)展,什么叫積極向上,什么叫優(yōu)勢互補(bǔ)。

      我們語文組,在近年的教育教學(xué)活動(dòng)中我們組成員獲得榮譽(yù)稱號有市級獎(jiǎng)勵(lì)四項(xiàng),區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)八項(xiàng),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì) 七項(xiàng),其中龔建校老師獲得2011年市師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人,市暑期教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,市中學(xué)語文優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干;羅相和推薦為市教研先進(jìn)個(gè)人,國家遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員,教師行動(dòng)網(wǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人;徐洪獲得教育部中南培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員;李樹桂獲得區(qū)先進(jìn)女教職工,李樹桂、吳懷英、張玉敏、徐洪、余紅獲得學(xué)校先進(jìn)女教職工;梅學(xué)文是學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干。

      龔建校被聘為《創(chuàng)新教程》《優(yōu)化指導(dǎo)》等書籍副主編,“新世紀(jì)”作文評委;舒正焱是湖北省教育學(xué)會會員,參加省高中教師培訓(xùn);羅相和是中國教育學(xué)會會員,湖北省教育學(xué)會會員,武漢市教育學(xué)會會員;徐洪是市語委普通話測試員。

      在省市作文賽、“楚才杯”、“世紀(jì)杯”作文賽中,先后有十多名學(xué)生獲獎(jiǎng),在市語文知識賽中有二十多人獲獎(jiǎng),在區(qū)學(xué)科能力比賽中,我們有八人次分獲一、二等獎(jiǎng)。

      幾年來,我組在國家、省市區(qū)教育學(xué)會,省市區(qū)教研室,《教學(xué)與研究》、《教育教學(xué)研究》獲得優(yōu)秀論文,有二十多篇。在省教育學(xué)會獲得的一等獎(jiǎng)就有五篇。

      我們語文備課組,在學(xué)校也是很有實(shí)力的組織,辦公記載,全勤滿勤多;出校訪萬家,腿勤口勤多;課內(nèi)比較學(xué),手勤腦勤多,我們獲得了學(xué)校表揚(yáng),成為先進(jìn)備課組。

      一、課內(nèi)比較學(xué),快樂共競爭

      2011年11月1、2號兩天,新洲四中語文組再揚(yáng)教學(xué)大比武旗幟,高一年級全體語文老師昂揚(yáng)激情,再次掀起了課內(nèi)比教學(xué)的高潮。

      11月1日上午,五位老師同上一節(jié)課,對巴金先生的《小狗包弟》做了不同的詮釋和呈現(xiàn)。舒愛霞老師的循循善誘,梅學(xué)文的細(xì)致解說,張玉敏老師的另辟蹊徑,吳懷英老師的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu),羅相和老師的睿智延伸,各有千秋,顯示出語文老師淵博又不失親切的優(yōu)秀品質(zhì)。在下午的說課、評課、議課會議中,各位老師各顯神通,簡潔、精辟的解說每堂課。評課、議課的老師更是一語道破課堂亮點(diǎn),指出并探討需要改進(jìn)的地方。會議熱鬧有序,老師們邊議邊記,留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      今天上午,李樹桂、黃高菲老師又把我們帶到了1921年的清華大學(xué),隨著梁實(shí)秋先生凝練的筆觸一起感受傳奇人物梁啟超的卓越風(fēng)采。課文《記梁任公先生的一次演講》在他們的演繹下更顯鮮活、靈動(dòng)。聲情并茂的舒老師激情四射,似乎讓我們看到了另一個(gè)“梁任公”在課上精彩講演;儒雅深沉的李樹桂老師睿智點(diǎn)破,讓學(xué)生茅塞頓開,悟出文章旨意;優(yōu)雅飄逸羅相和的老師激情引導(dǎo),學(xué)生個(gè)個(gè)爭相發(fā)言,智慧碰撞;親切沉穩(wěn)余洪老師主線明確,以批注引導(dǎo)課堂,在關(guān)注學(xué)生的閱讀能力的同時(shí)鍛煉學(xué)生寫作能力,值得學(xué)習(xí);青春活力的黃高菲老師更是精抓重點(diǎn),品文品人貫穿課堂,指導(dǎo)寫作,讓人印象深刻!陶潛說:“奇文共欣賞,疑義相與析?!备魑焕蠋熣嬲颜n堂交給學(xué)生,與學(xué)生平等、民主對話,真正落實(shí)新課程的理念,氣氛十分和諧!

      我們語文組積極參加學(xué)?!罢n內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng),而且成績顯著,我們組內(nèi)活動(dòng)本來就很熱烈,通過評比,有三位老師參加學(xué)校比賽,他們是張玉敏、吳懷英、徐洪;在學(xué)校比賽時(shí),他們因?yàn)榧几咭换I,又脫穎而出,有兩位老師參加區(qū)教研室在電大的說課比賽,他們是吳懷英和徐洪,后來徐洪在全區(qū)26人中因?yàn)楣Φ自鷮?shí)而勝出,繼續(xù)參加區(qū)一中的賽課,在高手如云中比賽,我們的徐洪不負(fù)眾望,終于獲得一等獎(jiǎng)。

      二、課外訪萬家,師生同發(fā)展

      在學(xué)校教育中,教師的教育起著重要的、主導(dǎo)的作用。但是,如果離開了家庭的教育,就是欠缺的教育。在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,家庭直接影響著孩子的成長。通過這次家訪,我有很深的感受。我們語文組積極響應(yīng)省廳號召,在學(xué)校政教處精心安排下,由年級龔主任、語文舒組長帶領(lǐng),進(jìn)行集體和個(gè)人訪萬家活動(dòng),幾個(gè)月來,我們走訪了一百多次,對問題學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生,發(fā)展中的學(xué)生進(jìn)行全方位走訪,活動(dòng)成果很明顯。

      多年的教學(xué)生涯,使我們深深地體會到,老師在班級中既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是組織者,是學(xué)生的良師益友;而家庭是學(xué)生溫暖的港灣,家長是學(xué)生的第一任老師。家校努力配合,形成一股合力,學(xué)生才能全面發(fā)展。

      家訪并不是一陣風(fēng),如果要讓學(xué)生信心百倍的,要讓家長看到了希望,那么我們也可以更多地走進(jìn)實(shí)際、走近家長、走近學(xué)生、把我們的智慧帶進(jìn)千家萬戶,讓我們來思考我們的生活、我們的社會,我們的明天。家訪活動(dòng)。

      通過這次家訪,我們希望學(xué)校推行賞識教育,我們的家訪為什么不去賞識我們的學(xué)生,我們的學(xué)生為什么怕教師去家訪呢?我們的家訪如果去賞識學(xué)生,那會有多少學(xué)生希望教師去他的家,又會給多少學(xué)生帶來希望??!

      通過這次家訪,使我們與學(xué)生家長多聯(lián)系,多交流,使學(xué)校、家庭、學(xué)生融為一體,把學(xué)生教育得更好。

      三、集體搞教研,教學(xué)好相長

      合力大于分力之和。一個(gè)小組,如果大家團(tuán)結(jié)共事,那么工作起來是賞心悅目、得心應(yīng)手的,每一樣活動(dòng)都體現(xiàn)出集體的智慧,那么教學(xué)效果就會成倍增漲。我們小組每當(dāng)開學(xué)之初,年級主任龔建校、組長舒正焱工作做得很細(xì)致,既照顧到每一個(gè)人的長處,又群策群力把事情安排好。

      大家力盡所能,發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,這樣每一模塊,每一篇文章,每一個(gè)活動(dòng),每一次制卷都事事落實(shí),人人有事,個(gè)個(gè)有責(zé)。工作中,對每一個(gè)知識點(diǎn),每一個(gè)高考點(diǎn),都力爭做到落實(shí),從說課到講課,從作業(yè)設(shè)計(jì)到作業(yè)評講,每個(gè)環(huán)節(jié)都做到優(yōu)化整合,眾人拾柴火焰高。教學(xué)安排制表上墻,活動(dòng)安排具體到人,把每一節(jié)課都做到最好,把每個(gè)環(huán)節(jié)都做到最優(yōu)。

      由于我們把學(xué)生的事當(dāng)做自己的事,把組上的事當(dāng)自己的事,那么,最終收益的就是我

      們學(xué)子,他們可以的共同的教育下,由一個(gè)老師變成多個(gè)老師教學(xué),由一次得到一點(diǎn)變成一次獲得多個(gè)優(yōu)勢。

      四、書法和練字,抒發(fā)學(xué)生志

      書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。這是龐中華的經(jīng)歷了20多年的硬筆書法文化傳播后發(fā)出的呼喚。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,及良好的品德意志。

      為豐富學(xué)生課余活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,2011年10月、11月本年級開展了硬筆書法比賽活動(dòng),硬筆書法比賽活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢,培養(yǎng)他們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過這次比賽,活躍了校園文化,增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動(dòng)力。同學(xué)們對練習(xí)書法有濃厚的興趣,學(xué)生們練習(xí)書法后,不僅增強(qiáng)了他們的審美意識,而且成績明顯提升。

      這次“優(yōu)美的漢字”比賽,成績很明顯,有10人獲得一等獎(jiǎng),10人獲得二等獎(jiǎng),20人獲得三等獎(jiǎng)。比賽中表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是:

      1.學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

      2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

      3.整幅作品布局合理,美觀大方。

      4.作品書寫中大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈。

      五、奇文共欣賞,大家都受益

      書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。書籍,更是教師不可或缺的精神伴侶和人生導(dǎo)師。與經(jīng)典為伍,品味書香,不僅是教師增進(jìn)人文素養(yǎng),累積知識智慧,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的有效方式,也是教師陶冶情操,凈化心靈,提升精神境界和生活品位的重要途徑。為此,湖北省教育學(xué)會教師教育分會受湖北省教育工會委員會和湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心的委托,在全省中小學(xué)教師中組織并開展“我與我的書”閱讀年活動(dòng)。

      “我與我的書”閱讀年活動(dòng),一方面旨在營造教師的精神家園,讓讀書成為教師的學(xué)習(xí)之本,立教之根,生存之道,引導(dǎo)教師在讀書中增長智慧,修煉人格,為追求事業(yè)成功和生活幸福奠定基礎(chǔ);另一方面,通過此項(xiàng)活動(dòng)讓我省廣大中小學(xué)教師樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)教師探求知識、崇尚科學(xué)的精神,鼓勵(lì)教師不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),努力提高其職業(yè)素養(yǎng)和教書育人水平。

      為了響應(yīng)這一讀書活動(dòng),我們高一語文組的老師們積極投入到讀書的活動(dòng)中。,教師根據(jù)自身的需要,老師們主要讀了以下書籍

      1、傳統(tǒng)文化類。這類書籍可讓教師進(jìn)一步了解中國五千年傳統(tǒng)文化的淵源及其深刻的內(nèi)涵,豐厚其歷史文化底蘊(yùn),提高職業(yè)使命感,為弘揚(yáng)和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。主要推薦書目分為傳統(tǒng)文化類與國學(xué)經(jīng)典類。分別是《中國傳統(tǒng)文化的歷史闡釋與現(xiàn)代價(jià)值》、《中國傳統(tǒng)文化精神》、《中國傳統(tǒng)文化名著展評》、《中國傳統(tǒng)文化十五講》和《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《春秋》、《史記》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《菜根譚》、《魯迅文集》等。

      2、知識技能類。這類書籍可讓教師更多地吸收新知識、樹立新觀念、學(xué)習(xí)新技能、適應(yīng)新變化,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我超越。主要推薦書目有《給教師的一百條新建議》、《新課程教學(xué)問題與解決叢書》、《教育的智慧與真情》、《做最好的老師》、《教師專業(yè)成長的途徑:30位優(yōu)秀教師的案例》、《陶行知經(jīng)典名篇(教師版)》、《課堂教學(xué)技藝》、《多元智能理論》、《第五項(xiàng)修煉》等。

      3、綜合素養(yǎng)類。這類書籍可讓教師更廣泛涉獵現(xiàn)代科學(xué)文化知識,更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓展知識視野,豐富文化內(nèi)涵,提升生活品味。主要推薦書目有《美的歷程》、《余秋雨散文集》、《華夏五千年》、《中華禮儀全書》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(培訓(xùn)讀本)》及《教師文匯》雜志等。

      “我與我的書”閱讀年活動(dòng)高一語文組順利開展,得益者——教師,受益者——學(xué)生,同時(shí)提高了教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入。我們會把讀書的活動(dòng)一直開展下去,活到老,學(xué)到老。

      在這次讀書征文活動(dòng)中,老師們積極書寫到讀書心得體會,奇文共欣賞,我組取得了豐碩的成果。羅相和、余紅兩位老師獲得征文一等獎(jiǎng),吳懷英、徐洪兩位老師獲得二等獎(jiǎng),今年下半年讀書活動(dòng),張玉敏老師獲得一等獎(jiǎng)。

      六、小手拉大手,文明起步走

      今年9月—12月,全區(qū)教育系統(tǒng)將開展“小手拉大手,城管革命齊步走”為活動(dòng)主題的教育實(shí)踐活動(dòng),從提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的實(shí)際需要出發(fā),動(dòng)員全區(qū)中小學(xué)生積極投身到“小手拉大手,城管革命齊步走”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)之中。

      活動(dòng)期間,我們在組長舒正焱老師的帶領(lǐng)下開展了五大活動(dòng)。一是通過主題班會宣傳在創(chuàng)建全國文明城市的過程中進(jìn)行“城管革命”的意義,引導(dǎo)學(xué)生積極參與“城管革命”活動(dòng),激發(fā)四中學(xué)生熱愛新洲、熱愛四中的熱情。二是通過攝影大賽活動(dòng),記錄發(fā)生在身邊的不文明現(xiàn)象以及開展“城管革命”后所取得的成績,激發(fā)四中學(xué)生對新洲管理問題的關(guān)注與思考,增強(qiáng)自身公民道德意識。三是通過走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)校園等活動(dòng),勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為,積極引導(dǎo)四中學(xué)生及廣大群眾共同維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。四是通過開展文明出行活動(dòng),影響和帶動(dòng)家長自覺遵守交通規(guī)則,做到“告別交通陋習(xí)、踐行交通文明”,做文明出行的好公民。五是通過征文繪畫活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生盡情揮灑筆墨,充分展示想象力,表達(dá)對新洲四中美好未來的期盼和祝愿。

      在這次活動(dòng)中,我們高一語文組全體教師都積極地學(xué)習(xí)上級部門下達(dá)的精神,認(rèn)真和學(xué)生一起交流,一起探討。當(dāng)學(xué)生寫完之后,教師又進(jìn)行認(rèn)真地修改。整過過程,體現(xiàn)了師生共同的努力與心血。

      通過這次有獎(jiǎng)?wù)魑?,激發(fā)了新洲四中學(xué)生對城區(qū)、對四中的熱愛和對城區(qū)、四中的管理的關(guān)注與思考,從小樹立“文明無小事、文明行為從我做起”的主人翁意識,展示我們新洲四中熱情有禮、文明健康、朝氣蓬勃的良好形象,影響和帶動(dòng)學(xué)生家長自覺參與城區(qū)文明建設(shè)、做文明有禮的好公民,提高全體公民文明素質(zhì),為城管革命營造良好的社會環(huán)境。

      新洲區(qū)第四中學(xué)推薦 2011年12月12日

      第四篇:團(tuán)結(jié)拼搏再創(chuàng)輝煌

      團(tuán)結(jié)拼搏再創(chuàng)輝煌

      航遙中心參加中央國家機(jī)關(guān)第二屆職工運(yùn)動(dòng)會

      和國土資源部第二屆職工運(yùn)動(dòng)會工作總結(jié)

      金秋是收獲的季節(jié)。在剛剛閉幕的中央國家機(jī)關(guān)第二屆職工運(yùn)動(dòng)會和國土資源部第二屆職工運(yùn)動(dòng)會上,航遙中心運(yùn)動(dòng)健兒團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先,成績驕人。

      在中央國家機(jī)關(guān)第二屆職工運(yùn)動(dòng)會上,中心職工取得兩金、一銀、一銅、一個(gè)第五、一個(gè)集體第六、一個(gè)第七名的好成績,成為國土資源部奪牌的頭號功臣,中心也為此獲得了國土資源部“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。在國土資源部第二屆職工運(yùn)動(dòng)會上,中心職工再創(chuàng)輝煌,奪得團(tuán)體總分第二名,并獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,航遙精神在兩次運(yùn)動(dòng)會上得到了傳承和發(fā)揚(yáng)。

      此次中央國家機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會上高手如云,許多是退役的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,甚至是曾經(jīng)的全運(yùn)會、亞運(yùn)會冠軍,而我們的職工能與他們站在同一個(gè)起跑線上比賽并且能夠戰(zhàn)勝他們,憑的是勇氣和永不服輸?shù)木?。中心獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們不僅為航遙中心、為國土資源部增了光、添了采,更是展示了航遙人良好的精神風(fēng)貌和作風(fēng),這種精神是一筆寶貴財(cái)富,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)!

      在國土資源部第二屆運(yùn)動(dòng)會上,我們沒有因?yàn)榈谝粚眠\(yùn)動(dòng)會上的輝煌成績而盲目樂觀,裹足不前,而是將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,認(rèn)真組織各項(xiàng)訓(xùn)練。在此次比賽中,我們賽出了水平、賽出了風(fēng)格——參賽選手奮力拼搏,團(tuán)體操表演認(rèn)真嚴(yán)

      格,入場式陣容宏大,拉拉隊(duì)氣氛熱烈,成為本屆運(yùn)動(dòng)會上的亮點(diǎn),形成了一道獨(dú)具特色的風(fēng)景線。

      成績來之不易,榮譽(yù)倍當(dāng)珍惜!

      總結(jié)兩次運(yùn)動(dòng)會,中心之所以能在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)會中表現(xiàn)出色,不斷取得佳績,主要得益于抓了以下四個(gè)方面的工作:

      一是中心各級領(lǐng)導(dǎo)思想重視,組織得力。中心領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這兩次運(yùn)動(dòng)會,把參與運(yùn)動(dòng)會作為政治任務(wù)來抓,把參加運(yùn)動(dòng)會作為檢驗(yàn)黨員先進(jìn)性教育成果、增強(qiáng)單位凝聚力和展示中心精神文明創(chuàng)建成果的重要契機(jī),多次召開專題動(dòng)員會和協(xié)調(diào)會,安排部署具體事宜,在人員和經(jīng)費(fèi)上給予大力支持,并身體力行,多次參加訓(xùn)練。中心各部門領(lǐng)導(dǎo)服從大局,在業(yè)務(wù)繁忙的情況下安排好人員和工作,確保了中心參加運(yùn)動(dòng)會籌備、訓(xùn)練等工作的順利進(jìn)行。

      二是工會認(rèn)真組織協(xié)調(diào),黨政工團(tuán)群策群力。從今年8月份開始,中心工會就著手開展運(yùn)動(dòng)會的籌備工作。9月初,中心工會承辦了部參加中央國家機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會田徑比賽的選拔工作,為部參加中央國家運(yùn)動(dòng)會做出了貢獻(xiàn)。在本屆部運(yùn)動(dòng)會上,中心上下行動(dòng)一致、目標(biāo)明確,形成了由中心工會統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各分工會積極配合、各司其責(zé),團(tuán)委、黨辦、中心辦、監(jiān)審處等部門通力協(xié)作的工作機(jī)制,保證了訓(xùn)練、比賽、組織宣傳以及后勤保障等各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。

      三是全體職工的大力支持和廣泛參與。中心共有400余人參加了本屆國土資源部運(yùn)動(dòng)會的全部比賽、表演項(xiàng)目和開幕式方陣,參加人數(shù)為部系統(tǒng)最多,體現(xiàn)了參與的廣泛性。

      由近四百人組成的入場方陣再次成為開幕式上的一大亮點(diǎn)。廣大職工對運(yùn)動(dòng)會表現(xiàn)出了極高的參與熱情,為了取得好成績,許多同志提前數(shù)月就開始了認(rèn)真訓(xùn)練:他們有的帶病參加訓(xùn)練,有的因?yàn)橛?xùn)練受了傷,有的因?yàn)榘滋煊?xùn)練,就在晚上加班加點(diǎn)完成日常工作,充分表明了全體職工高度的集體榮譽(yù)感。

      四是得益于深入持久的開展群眾性文體活動(dòng)。中心長期堅(jiān)持廣泛開展豐富多樣的文化體育活動(dòng),用先進(jìn)文化占領(lǐng)廣大職工思想陣地,把開展群眾性文體活動(dòng)作為精神文明創(chuàng)建工作的重要載體,不斷創(chuàng)新工作思路,大力開展各類“健心健身”的活動(dòng),特別是去年部第一屆職工運(yùn)動(dòng)會以來,促進(jìn)了單位群眾性健身活動(dòng)的展開,中心為職工開展業(yè)余文體生活提供了更加便利的條件,恢復(fù)成立了籃球、乒乓球等體育協(xié)會和運(yùn)動(dòng)隊(duì),進(jìn)一步完善各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理,開展經(jīng)常性的、形式多樣的各類比賽和訓(xùn)練活動(dòng),使廣大職工的健身意識得到了增強(qiáng),科學(xué)合理、健康向上的生活、健身方式在中心已蔚然成風(fēng)。

      在兩次運(yùn)動(dòng)會上,我們收獲的不僅僅是成績和榮譽(yù),更讓我們感到彌足珍貴和受益匪淺的是,全體職工不僅在體育運(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體,享受了快樂,更重要的是增強(qiáng)了講大局、講全局、講集體榮譽(yù)的意識,錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過硬作風(fēng),集中展現(xiàn)了中心精神文明建設(shè)和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果,更彰顯了中心以實(shí)際行動(dòng)和良好精神面貌“服務(wù)國土、迎接奧運(yùn)”的胸懷和決心。

      兩次運(yùn)動(dòng)會的召開,更加激發(fā)了中心全體干部職工以“更高、高快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績,為國土資源和航遙事業(yè)做貢獻(xiàn)的決心。今年經(jīng)過艱苦努力,航遙大廈(現(xiàn)已被奧組委正式發(fā)文更名為北京奧運(yùn)大廈)有幸成為2008年北京奧運(yùn)會組委會駐地,這是航遙中心的光榮,也是每位航遙職工的光榮。隨著大廈建設(shè)和各種服務(wù)配套工作的開展,中心各項(xiàng)工作與奧運(yùn)會的聯(lián)系越來越密切。奧組委進(jìn)駐大廈,是對大廈建設(shè)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、自然環(huán)境、治安環(huán)境和人文環(huán)境等各方面的檢驗(yàn),如何借奧運(yùn)之勢,揚(yáng)奧運(yùn)精神,在打造一個(gè)精品大廈、良好環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),打造出一支思想、作風(fēng)和綜合素質(zhì)過硬的職工隊(duì)伍,是中心精神文明建設(shè)工作的重中之重。今后的一個(gè)時(shí)期,加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和創(chuàng)建奧運(yùn)文化社區(qū)將是中心精神文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      適應(yīng)新形勢,加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和創(chuàng)建奧運(yùn)文化社區(qū)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程,需要中心各部門的共同努力,更需要中心全體職工的廣泛參與。要在加大環(huán)境綜合治理、文化體育設(shè)施配備等“硬件”投入的同時(shí),大力加強(qiáng)提高職工素質(zhì)等“軟件”建設(shè)。要通過各種活動(dòng)和宣傳載體,廣泛宣傳、普及奧運(yùn)知識和奧運(yùn)理念;要通過知識講座、禮儀培訓(xùn)等活動(dòng)提高職工素質(zhì);要通過開展“奧運(yùn)精神-航遙-我”等主題活動(dòng),弘揚(yáng)和實(shí)踐奧運(yùn)精神,以奧運(yùn)精神促進(jìn)業(yè)務(wù)工作,激勵(lì)職工在各自工作崗位上開拓創(chuàng)新、勇于攀登;要通過更為廣泛、深入的開展群眾性文體活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活,增強(qiáng)職工體魄,培養(yǎng)健康向上的生活方式,營造濃厚的奧運(yùn)氛圍??傊?,要通過創(chuàng)建奧運(yùn)文化社區(qū),達(dá)到“普及奧運(yùn)知識,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,提高群眾素質(zhì),體現(xiàn)全民參與,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)”的總體目標(biāo),以我們的實(shí)際行動(dòng)為迎接2008年北京奧運(yùn)會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      在今后的工作中,我們要把在這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)會上所取得出色成績和表現(xiàn)出來的可貴精神品質(zhì),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)航遙事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為克服困難,超越自我的昂揚(yáng)斗志,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,在各項(xiàng)工作中繼續(xù)團(tuán)結(jié)拼搏,務(wù)實(shí)進(jìn)取,不斷向新的、更高的目標(biāo)邁進(jìn),為國土資源和航遙事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)!

      航遙中心

      第五篇:團(tuán)結(jié)拼搏,共創(chuàng)輝煌

      團(tuán)結(jié)拼搏,共創(chuàng)輝煌

      --記祁陽支行營業(yè)部“兩節(jié)”再續(xù)佳績

      團(tuán)結(jié)拼搏,共創(chuàng)輝煌!每一個(gè)清晨響徹整個(gè)祁陽支行營業(yè)部,交相輝映著一張張充滿激情和信念的笑臉,鼓舞著營業(yè)間的一草一木,拉開一天工作的帷幕。

      繼獲得12月份第一旬的“鉆石網(wǎng)點(diǎn)”榮耀之后,祁陽支行營業(yè)部憑著踏實(shí)肯干、方法得當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作從眾多網(wǎng)點(diǎn)中脫穎而出,并以總分第一名的成績再次摘得第二旬“鉆石網(wǎng)點(diǎn)”桂冠。

      成績的取得絕非偶然,來至于祁陽支行營業(yè)部長期的積累、前期的籌謀、全體員工的協(xié)力合作,才能厚積薄發(fā)。為針對2010年“兩節(jié)”營銷工作的全面開展,秉持“客戶在我心,建行送溫馨”的主題思想,祁陽支行行領(lǐng)導(dǎo)和全體營業(yè)部成員堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,因地制宜的制定了祁陽支行營業(yè)部的工作規(guī)劃和階段化考核指標(biāo),并且在行領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理以身作則的領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工群策群力,各司其職,充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性,踏踏實(shí)實(shí)的走著每一步,才取得了今天的階段性成績。

      一、合理安排工作崗位,盤活全體員工

      合理的工作崗位設(shè)置和人員安排可以充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性和最大價(jià)值,為此祁陽支行營業(yè)部進(jìn)入“兩節(jié)”之前,針對網(wǎng)點(diǎn)情況和全體員工的業(yè)務(wù)技能水平和性格特點(diǎn),做了以下三大調(diào)整:

      1.分離網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理部分職責(zé),騰出更多時(shí)間強(qiáng)化內(nèi)部管理和外部拓展。將原先人行清算、臺賬登記、國庫集中支付等業(yè)務(wù)分流給相關(guān)的網(wǎng)點(diǎn)副經(jīng)理和業(yè)務(wù)主管,網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理抽身有更多的時(shí)間和精力做好客戶維護(hù)和大堂管理工作。一個(gè)好的網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理就如同一個(gè)舵手,不管前面風(fēng)急浪高,都會指引網(wǎng)點(diǎn)這艘“大船”乘風(fēng)破浪到達(dá)成功的彼岸,我們營業(yè)部的羅主任更是以身作則,給大家樹立了前行的燈塔。

      2.強(qiáng)化營銷崗位,布置精兵強(qiáng)將。針對個(gè)人業(yè)務(wù)顧問崗位的重要性,實(shí)行全行競聘、網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理推薦的方式競爭上崗,選擇最為合適的人選但當(dāng)重任,帶動(dòng)全營業(yè)部的電子產(chǎn)品和信用卡的營銷工作。

      3.VIP柜臺輪流值班。讓每一個(gè)柜員更能充分的了解前來辦理業(yè)務(wù)的具有重要價(jià)值貢獻(xiàn)度的客戶,這樣一來更能發(fā)揮全體員工的力量和關(guān)系做好客戶維護(hù)和開拓工作。

      二、大堂制勝,做好常態(tài)營銷

      大堂是客戶前來辦理業(yè)務(wù)和等候的主要區(qū)域,做好大堂營銷是我們常態(tài)營銷的重點(diǎn)。

      網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理主抓大堂管理,并制定了《外聯(lián)駐點(diǎn)人員考核方案》,充分調(diào)動(dòng)外聯(lián)駐點(diǎn)人員的積極性,做好大堂工作,合理的引導(dǎo)客戶,將簡單的低額存取款業(yè)務(wù)引導(dǎo)到自助區(qū)辦理,減輕高柜的壓力,減少客戶的排隊(duì)等候時(shí)間,提高客戶的滿意度,同時(shí)帶動(dòng)大堂營銷。

      1.對新開戶、轉(zhuǎn)賬、理財(cái)和網(wǎng)上購物等需求的客戶積極地推薦我行電子銀行業(yè)務(wù),并且配合電子銀行營銷的優(yōu)惠政策,向客戶推薦電子銀行套餐,實(shí)現(xiàn)組合效益。

      2.做好信用卡預(yù)審批工作,展開柜臺營銷,向客戶講解辦理信用卡的好處,給辦理信用卡的客戶配置相應(yīng)的小禮品,提高客戶辦理信用卡的意愿;對于暫時(shí)不想辦理,需要考慮的客戶,留下客戶的聯(lián)系方式,及時(shí)的做好二次營銷工作。

      3.辦理業(yè)務(wù)多留意,對于前來辦理業(yè)務(wù)的客戶,從其是否開車前來,是否手里拿有車鑰匙,有針對性的積極向客戶推薦汽車卡。做好常態(tài)營銷,工作就不會被動(dòng),也自然的相對容易取得良好的業(yè)績,如我們營業(yè)部最多一天共營銷電子產(chǎn)品28套、信用卡8張、基金定投6份的常態(tài)營銷佳績。

      三、挖掘內(nèi)在潛力,拓展外部市場

      一要耕好自己的一畝三分地,提高單畝產(chǎn)量和附加值;二要開墾新的耕地,擴(kuò)大播種面積,獲得更大的豐收。我們營業(yè)部大致做了一下三大舉措:

      1.靈活使用OCRM系統(tǒng)。在用OCRM系統(tǒng)進(jìn)行客戶維護(hù)的同時(shí),活學(xué)活用,挖掘待退出客戶的潛力,對于現(xiàn)在在本行的AUM值低,但是原先達(dá)到金級甚至白金級的客戶,肯定有著大量流動(dòng)資金的可能性,可能最近用于投資或者其他原因轉(zhuǎn)入其他行,對于這類客戶做好前期準(zhǔn)備工作,了解客戶的基本情況,有條不紊的做好客戶維護(hù)工作,開發(fā)這類的客戶的潛力,為增存貢獻(xiàn)力量。

      2.平時(shí)柜員辦理和主管看憑證時(shí),對于大額資金的轉(zhuǎn)出入做到心里有數(shù),沒有把握的及時(shí)匯報(bào),整理信息,及時(shí)開展工作,做好資金的回籠和潛力客戶的挖掘。

      3.了解有價(jià)值的信息,積極主動(dòng)向外拓展業(yè)務(wù)。信息就是第一生產(chǎn)力,了解最近的地方性經(jīng)濟(jì)信息,如樓盤、招標(biāo)、拆遷補(bǔ)償、工程款結(jié)算等,積極大膽的將信息轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的價(jià)值。如縣內(nèi)某樓盤的開盤,營業(yè)部配合支行做好樓盤服務(wù)和開拓工作,積極營銷按揭貸款的同時(shí),緊跟樓盤銷售收入,陸續(xù)攬存1200余萬,在整個(gè)營銷服務(wù)過程中,營業(yè)部員工經(jīng)常利用自己的輪班休息時(shí)間前往樓盤幫助收銀和按揭宣傳工作,營業(yè)部的羅主任電話聯(lián)系之余,忙時(shí)更是一天跑上幾回,了解樓盤的銷售情況和樓盤的金融便利需求。記得有一回,客戶的pos機(jī)出了點(diǎn)問題,又是周末,前來看房買房的客戶比較多,急客戶之所急,羅主任冒雨親自前往樓盤營銷中心實(shí)地維修和幫助客戶使用pos設(shè)備。正是踐行“客戶在我心,建行送溫馨”的金融服務(wù)理念,才能留得住客戶,引得來的客戶,把蛋糕越做越大。

      四、全員協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏

      “滴水不成海,獨(dú)木難成林”。祁陽支行營業(yè)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,有事大家伙一起商討,對于制定的方案征求每一個(gè)人意見,在集體主義價(jià)值觀的原則下,充分考慮每一個(gè)的價(jià)值貢獻(xiàn),掃清大家心中的隔閡,全心全力的發(fā)揮自己的價(jià)值。

      每一個(gè)晨會我們通過表揚(yáng),鼓舞大家的士氣;通報(bào)昨天的戰(zhàn)果,激發(fā)大家繼續(xù)前行;提出近來的目標(biāo),指明大家前行的方向。每一天,捷報(bào)頻傳,誰攬了多少存款,誰辦了多少信用卡,誰提供相當(dāng)有價(jià)值的信息…你追我趕,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,凝聚眾人的力量,團(tuán)結(jié)合作,促成“眾人種樹樹成林,大家栽花花滿園”的壯麗局面。

      路漫漫其康莊兮,吾等將上下而開拓進(jìn)取!相信祁陽支行營業(yè)部在網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理羅春燕主任的帶領(lǐng)下秉持“客戶在我心,建行送溫馨”的主題思想,積極行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,群策群力、團(tuán)結(jié)拼搏在“兩節(jié)”定會再創(chuàng)佳績。

      (祁陽支行--黃兆林)

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