第一篇:黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn) 化工專業(yè)2011學(xué)習(xí)心得
黑龍江省2011年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
表面化學(xué)學(xué)習(xí)心得
通過職稱教育表面化學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲了很多。這種收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)期間學(xué)習(xí)知識(shí)的總和。因?yàn)楣ぷ骱蟾又阑瘜W(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用,這個(gè)時(shí)候能夠有職稱培訓(xùn)這樣的機(jī)會(huì),確實(shí)很難得,也很有益。
本學(xué)期的專業(yè)課是表面化學(xué),通過對教材的學(xué)習(xí),了解的表面化學(xué)的本質(zhì)。通過更深入的學(xué)習(xí),以往我的很多疑惑,問題都得到解決。還有的不是能馬上解決的,只是自己的一些想法。這些,可能就是將來科研的點(diǎn)滴素材!這些,可能就為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做好基礎(chǔ)!以下就是我學(xué)習(xí)表面化學(xué)的一些收獲體會(huì):
第一章與第二章主要介紹了表面層的基本概念和性質(zhì)。學(xué)習(xí)了這兩章后使我對表面化學(xué)有了初步的概念。平時(shí)工作中經(jīng)常會(huì)接觸到化工設(shè)備、管道、閥門、儀表等的材質(zhì)問題,以前只知道我們的工藝要求的最低材質(zhì)要求,卻并不了解為什么這樣去選型?,F(xiàn)在通過硬度、脆性、殘余應(yīng)力、吸附、擴(kuò)散等的學(xué)習(xí),知道了材料材質(zhì)的選擇還有這么多知識(shí)需要掌握。化工材料不但要選擇足夠的硬度,還要考慮到脆度,防止過硬使材料斷裂,這種需求就使得材料加工過程中充分了解上面五種表面化學(xué)性質(zhì),制作出符合要求的產(chǎn)品,滿足生產(chǎn)生活的需要。涂層的學(xué)習(xí),相對來說還是比較容易的,因?yàn)樯钪幸步?jīng)常接觸到這種概念。涂層的抗腐蝕性能和裝飾性能,已經(jīng)成為人們生活中的必需,而化工中對腐蝕的要求又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通生活中的需要。表面層強(qiáng)度分為抗壓強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、抗彎強(qiáng)度、抗剪強(qiáng)度等,還可以分為靜強(qiáng)度、疲勞強(qiáng)度(彎曲疲勞和接觸疲勞等)、斷裂強(qiáng)度、沖擊強(qiáng)度、高溫和低溫強(qiáng)度、在腐蝕條件下的強(qiáng)度和蠕變、膠合強(qiáng)度等。其中一個(gè)重要的概念疲勞強(qiáng)度就是材料、零件和結(jié)構(gòu)件對疲勞破壞的抗力。在規(guī)定的循環(huán)應(yīng)力幅值和大量重復(fù)次數(shù)下,材料所能承受的最大交變應(yīng)力。疲勞破壞是機(jī)械零件失效的主要原因之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),在機(jī)械零件失效中大約有80%以上屬于疲勞破壞,而且疲勞破壞前沒有明顯的變形,所以疲勞破壞經(jīng)常造成重大事故,所以對于軸、齒輪、軸承、葉片、彈簧等承受交變載荷的零件要選擇疲勞強(qiáng)度較好的材料來制造。
第三章的內(nèi)容是潤濕與洗滌。潤濕現(xiàn)象在生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用較廣泛,由于潤濕改變了界面狀態(tài),根據(jù)生產(chǎn)需要,人們可有目的的實(shí)現(xiàn)潤濕或不潤濕。例如,表面活性劑結(jié)構(gòu)中一般都會(huì)有親水基和親油基,可作為潤濕和不潤濕的調(diào)節(jié)劑。當(dāng)表面活性劑加入水中后,在水-空氣
1界面上形成了定向排列,從而改變了原有界面的性質(zhì)。本章介紹了潤濕在幾個(gè)典型行業(yè)中的應(yīng)用。1.冶金行業(yè)的模型鑄造澆鑄工藝中熔融金屬和模具間的潤濕程度直接關(guān)系到澆鑄件的質(zhì)量。潤濕性不好,熔融金屬不能與模具吻合,鑄件在尖角處呈圓形。反之潤濕性太強(qiáng),熔融金屬易滲入模型縫隙中而形成不光滑的表面;2.農(nóng)業(yè)中在噴灑農(nóng)藥或液體化肥到植物上時(shí),若農(nóng)藥、液體化肥對植物莖、葉表面潤濕不好,就不會(huì)很好地鋪展,容易滾落到地面造成浪費(fèi),這樣就降低了效果。如果在農(nóng)藥中加入少量的活性劑,可提高潤濕性,有利于發(fā)揮藥效3.在能源中這是涉及面非常廣的問題,如干電池爬堿、水利發(fā)電中防水壩的壽命都與表面現(xiàn)象直接有關(guān)。洗滌作用涉及的體系復(fù)雜多樣,因而影響洗滌作用的因素幾乎很難有統(tǒng)一的規(guī)律。常常在某些條件下,機(jī)械因素和幾何因素甚至比物理、化學(xué)因素更加重要。
后面主要介紹了乳狀液與泡沫。乳狀液是指一種或多種液體分散在另一種與它不相溶的液體中的體系,通常把乳狀液中以液珠形式存在的那一個(gè)相稱為內(nèi)相(也叫分散相,或不連續(xù)相)而另一相則稱為外相(也叫分散介質(zhì)或連續(xù)相)將兩種不相混溶的液體(如油和水)放在一起攪拌時(shí),一種液體成為液珠分散到另種液體中形成乳狀液,這種過程叫乳化,但由于這是使相界面增加的過程,該體系是熱力學(xué)不穩(wěn)定的。為使相界面積達(dá)到最小,最終要分成不相混溶的相。在上述不穩(wěn)定的兩相分散體系中加入第三組分,該組分易在兩相界面上吸附,富集,促使乳狀液的穩(wěn)定性增加,這種第三組分就是乳化劑。因此,凡能使油水兩相發(fā)生乳化,形成較穩(wěn)定乳狀液的物質(zhì)就叫乳化劑。對油水分散體系,水相用W(Water)表示,油相用O(Oil)表示。通常乳狀液分為兩種類型,一種是油做內(nèi)相,水作外相,稱水包油乳狀液O/W;另一種是水作內(nèi)相,油作外相,稱為油包水W/O.有關(guān)泡沫的應(yīng)用較多,如泡沫玻璃、泡沫水泥和泡沫塑料,以及泡沫滅火、泡沫分離和泡沫浮選等。
面包中有氣泡是人所共知的,正是由于氣泡的存在,才使面包具有松軟適口等特點(diǎn)。面包制造是利用酵母菌分解面粉中的糖,產(chǎn)生大量CO2使面發(fā)泡的。為了得到質(zhì)量好的面包,關(guān)
鍵在于控制發(fā)泡與面包成熟時(shí)間。如果發(fā)泡快而成熟慢,或發(fā)泡慢而成熟快,都會(huì)出現(xiàn)發(fā)不起來的劣質(zhì)品。只有發(fā)泡與成熟時(shí)間同步時(shí),才能得到高質(zhì)量的面包。
泡沫滅火時(shí),形成泡沫的量和堅(jiān)實(shí)性決定滅火效率。除操作工藝外,起泡劑及穩(wěn)泡劑則為關(guān)建。一般起泡劑常用皂素、肥皂及其他合成表面活性劑。穩(wěn)泡劑則多用天然蛋白質(zhì)及其水解物、紙漿皂等。泡沫滅火劑中常含有鋁鹽、鐵鹽,它們在生成泡沫的反應(yīng)過程中形成了
膠狀不溶氫氧化物,對于增加泡沫的強(qiáng)度和穩(wěn)定性具有良好的作用。泡沫的密度小,可以覆蓋在輕質(zhì)可燃有機(jī)液體上面,隔絕空氣,起到水所不具有的滅火作用。
一般來說,從含有界面活性物質(zhì)的溶液中所得到的泡沫里,界面活性物質(zhì)的含量都比原溶液的含量高。例如,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)破壞的啤酒泡沫中所含的蛋白質(zhì)、蛇麻子、鐵等的濃度比原來的溶液及殘余的溶液都高。肥皂泡所含皂的成分比皂液的要高。因此,利用這種現(xiàn)象能夠進(jìn)行溶質(zhì)的濃縮和分離的方法叫泡沫分離法。分離的一般規(guī)律是,當(dāng)溶液中只含有一種溶質(zhì),這種溶質(zhì)又是表面活性物質(zhì)且能形成穩(wěn)定泡沫時(shí),它在泡沫中易被濃縮分離,而當(dāng)溶液中含有兩種以上溶質(zhì)時(shí),活性高者首先被濃縮分離。
另外,在泡沫應(yīng)用中還有消泡的問題。如在電影膠片生產(chǎn)中,鹵化銀乳劑中存在氣泡將嚴(yán)重影響膠片質(zhì)量。因此,在涂布之前必須對乳劑進(jìn)行消泡處理。一般情況是在乳劑中加人消泡劑,并放置一段時(shí)間。為了不影響膠片的感光性能,使用相當(dāng)大量的乙醇和丁醇作為消泡劑。
通過對以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我對化工表面化學(xué)有了更加深刻的了解,我學(xué)習(xí)了表面化學(xué)的基本概念、表面層與涂層結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、潤濕與洗滌、乳狀液與泡沫。了解到這些知識(shí)后,在第六章對表面技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用認(rèn)識(shí)更加深刻。這些知識(shí)不但使我了解到以前沒接觸過的知識(shí),也為我繼續(xù)學(xué)習(xí)其他知識(shí)提供了依據(jù),指明了方向。希望以后專業(yè)課培訓(xùn)中,老師們能多多提供更多更全的專業(yè)知識(shí),豐富我的頭腦。我也會(huì)在4年的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),緊跟著老師的步伐,逐漸學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)。希望以后在老師的幫助下,能夠接觸到更多更有用的專業(yè)知識(shí),為我的工作積累豐富的理論知識(shí),這樣才能成為有用之人。
姓名:王成元
編號(hào):102102081921
單位:黑龍江黑化集團(tuán)股份有限公司
第二篇:2013專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)化工專業(yè)學(xué)習(xí)心得
黑龍江省2013專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
固體表面鍵合及應(yīng)用學(xué)習(xí)心得
2013年,本人參加了黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn),培訓(xùn)中選學(xué)了哈爾濱工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院姜兆華、姚忠平教授講授的《固體表面鍵合及應(yīng)用》課程。通過學(xué)習(xí),使我了解了固體表面研究的意義、固體表面的研究方向、固體表面研究的原理方法及固體表面研究的進(jìn)展情況;掌握了固體表面的一些相關(guān)知識(shí);了解了部分固體表面鍵合技術(shù)。通過學(xué)習(xí),極大強(qiáng)化了我的專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)過程中受益匪淺,感受頗多,我覺得本次培訓(xùn)非常有意義。以下就是我這次學(xué)習(xí)的主要體會(huì):
一、從催化作用的角度,談?wù)劯叻稚⒔饘俅呋瘎┥希饘僭拥呐帕袉栴}
(1)催化反應(yīng)過程中,要完成催化作用,反應(yīng)物分子必須被吸附到金屬活性位上。被吸附的反應(yīng)物分子數(shù)量越多,活化的幾率就越高,相應(yīng)生成物也越多。所以,金屬表面的吸附性能很重要,關(guān)系到催化劑的選擇性和催化效率的高低。(2)在催化劑表面金屬原子的排列有三種類型,處于晶角,晶棱和晶面上三種。金屬原子的吸附性與原子的不飽和度是成正相關(guān)的,而處于晶角和晶棱上的金屬的不飽和度比晶面上的要高,另外,如果金屬出現(xiàn)晶格缺陷時(shí),也會(huì)提高不飽和度,從而提高吸附性能。(3)所以,一定程度上,金屬催化劑上金屬原子排列的越不規(guī)整,邊,角,褶皺等處的原子越多,則這種金屬催化劑的吸附性就好,其催化性能也會(huì)相應(yīng)提高。
二、從表面熱力學(xué)角度出發(fā),談?wù)劯叻稚⒔饘俅呋瘎┥?,金屬原子如何排列才能達(dá)到最佳
從表面熱力學(xué)角度講,比表面積越低,表面自由能越低,表面就越穩(wěn)定。經(jīng)驗(yàn)的規(guī)律是:高的表面原子密度和表面原子的高配位數(shù)。這可以通過減小晶粒的比表面積并且確保只有低表面自由能的表面暴露在外來實(shí)現(xiàn)。球型催化劑最穩(wěn)定,但考慮到活性的因素,金屬顆粒通常被做成削角八面體的三、關(guān)于表面馳豫和表面重構(gòu),在催化研究中如何利用的討論
弛豫是指一個(gè)平衡體系因受外來因素快速擾動(dòng)而偏離平衡位置的體系,在新條件下趨向新平衡的過程,如果表面原子只有垂直于表面的原子,則稱為表面弛豫;表面重構(gòu)是由于表面原子受力的情況與體內(nèi)有所不同,或者由于有外來原子的吸附,最表面原子常有垂直于或傾斜與表面的位移,表面下的數(shù)層原子也會(huì)有垂直于或傾斜與表面的位移
1的現(xiàn)象,重構(gòu)后周期性損失,相鄰原子鍵合或形成懸掛鍵,表面自由能降低,使得體系穩(wěn)定。
反應(yīng)往往是在表面進(jìn)行,在選擇某催化劑之后,提高催化劑的催化效率的一個(gè)重要方法就是改變其表面,通過控制弛豫和重構(gòu)的形成過程,得高活性表面結(jié)構(gòu),從而提高催化劑性能。弛豫和重構(gòu)過程的細(xì)節(jié)了解對改善催化劑操作性能具有關(guān)鍵的作用,重構(gòu)促進(jìn)并穩(wěn)定了對催化劑的修飾,反之若重構(gòu)起破壞作用,就要設(shè)法抑制它。弛豫會(huì)使表面的對稱性降低,周期性變?nèi)?,表面原子的光滑性變差,表面原子受力不均,向體相靠近,使得結(jié)構(gòu)變化,由于表面原子比較活潑,在熱力學(xué)上,表面原子易發(fā)生重排,又由于動(dòng)力學(xué)上因素的限制,在低溫下阻止了原子的重排,利用這一特點(diǎn)可以制備納米材料,也可以對半導(dǎo)體和晶型進(jìn)行研究。
四、金屬密堆積的三種方式,關(guān)于比較其密堆積方式,配位數(shù)及其空間占有率
金屬密堆積的三種方式:六方緊密堆積,面心立方緊密堆積,體心立方緊密堆積。六方緊密堆積,第三層球的排列是再四面體空隙上進(jìn)行的。形成ABABA.....結(jié)構(gòu),配位數(shù)為12,空間利用率為74.05%;面心立方緊密堆積,在由六個(gè)球圍成的八面體空隙上進(jìn)行,形成ABCABC......結(jié)構(gòu),配位數(shù)為12,空間利用率為74.05%;立方體心堆積,位于頂點(diǎn)的八個(gè)圓球只與位于體心的圓球接觸,配位數(shù)為8,空間利用率為68.02%;
之所以會(huì)形成三種密堆積的方式,是因?yàn)樵雍碗x子都具有一定的有效半徑,可以看成是具有一定大小的球體。在金屬晶體中,金屬鍵、離子鍵、范德華力沒有方向性和飽和性,晶體具有最小內(nèi)能性,原子相互結(jié)合時(shí),相互間的引力和斥力處于平衡狀態(tài),這就相當(dāng)于要求球體間做緊密堆。所以金屬晶體中,微??偸勤呄蛴谙嗷ヅ湮粩?shù)高,能充分利用空間的密度大的緊密堆積結(jié)構(gòu)。從幾何角度看,金屬原子之間或者粒子之間的相互結(jié)合,在形式上可以看作是球體間的相互堆積。如果將金屬原子視為等體積的圓球,按照幾何角度密堆積只會(huì)出現(xiàn)三種堆積方式。
五、關(guān)于表面自由能是否為正值,從熱力學(xué)定律進(jìn)行的分析
表面自由能恒為正。分析如下:由封閉體系熱力學(xué)公式可得:
在恒溫恒壓下,可得:
而要使材料的表面增加,例如通過粉碎材料或表面打洞,都需要外界對表面做功,即dG>0,故γ>0。所以表面自由能總為正值。另外,因?yàn)榍虚_固體表面形成新表面必須要使原子間鍵發(fā)生斷裂,而斷鍵需要能量這就需要對系統(tǒng)做功,這就導(dǎo)致表面總處于熱力學(xué)不穩(wěn)定狀態(tài),表面自由能為正值。
六、關(guān)于Langmuir單層吸附理論為何可用于化學(xué)吸附的討論
Langmuir吸附理論,其基本假設(shè)是:(1)單分子層吸附。氣體分子只有碰到固體表面上,才有可能被吸附,所以固體表面對氣體分子只能發(fā)生單分子曾吸附。(2)固體表面是均勻的。(3)被吸附在固體表面上的分子之間無作用力。(4)吸附平衡是動(dòng)態(tài)平衡。
而化學(xué)吸附的特點(diǎn)是單分子層吸附,由于吸附劑與吸附質(zhì)之間形成化學(xué)反應(yīng),所以化學(xué)吸附的選擇性很強(qiáng),依靠化學(xué)鍵產(chǎn)生化學(xué)吸附作用,可以忽略分子之間的作用力,即范德華力,這與Langmuir吸附理論的基本假設(shè)基本吻合。
并且通過查閱文獻(xiàn),自主以實(shí)例比較吸附(Adsorption)、吸收(Absorption)的異同點(diǎn)。吸附也屬于一種傳質(zhì)過程,物質(zhì)內(nèi)部的分子和周圍分子有互相吸引的引力,但物質(zhì)表面的分子,其中相對物質(zhì)外部的作用力沒有充分發(fā)揮,所以液體或固體物質(zhì)的表面可以吸附其他的液體或氣體,尤其是表面面積很大的情況下,這種吸附力能產(chǎn)生很大的作用,所以工業(yè)上經(jīng)常利用大面積的物質(zhì)進(jìn)行吸附,如活性炭、水膜等。吸附過程有兩種情況:物理吸附和化學(xué)吸附。吸附作用是催化、脫色、脫臭、防毒等工業(yè)應(yīng)用中必不可少的單元操作。
吸收:使溶劑與氣體混合物接觸,利用各成分間濃度的差異,分離各氣體成分的操作。在吸收過程中,一種物質(zhì)將另一種物質(zhì)吸進(jìn)體內(nèi)與其融和或化合。以氣體溶解于液體,已得到所希望的溶液的操作成為吸收。
通過學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的工作方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)改革的能力。固體表面鍵合及應(yīng)用的課程當(dāng)中的一些新的概念和理念,我以前從未涉獵到的知識(shí)面。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)和新工作方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。
只有有了廣博的知識(shí),才能在今后地工作中隨心應(yīng)手,運(yùn)用自如,才會(huì)有創(chuàng)新,才能適應(yīng)新崗位。同時(shí)我感到只有豐富的知識(shí)還不夠,還應(yīng)該有高尚的道德修養(yǎng),要形成自己的獨(dú)特的風(fēng)格,當(dāng)然這不是一朝一夕就能形成的,必須經(jīng)過長時(shí)期的艱苦的反復(fù)的實(shí)踐,反復(fù)的學(xué)習(xí)和提高才能最終形成。這就是要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷完善和提高自己。
在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,溝通非常的重要,前期已經(jīng)談到了和學(xué)校老師的交流,和同學(xué)的交流,和學(xué)習(xí)中心老師的交流。因?yàn)檫@些交流可以讓自己了解到很多及時(shí)的消息,拓寬自己的信息流,并且對于學(xué)習(xí)中存在的問題尋找一個(gè)快速的解決方法。上學(xué)的時(shí)候,在老師的教育下,我們相信知識(shí)就是力量。參加工作后,我更加深信這句話,讓我們通過學(xué)習(xí)不斷壯大自己的“力量”吧。
這次繼續(xù)教育的目地是以專業(yè)技術(shù)人才的能力建設(shè)為核心。以提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)為目地。通過這次學(xué)習(xí),對固體表面鍵合及應(yīng)用的概念、理論和方法有了全面的了解。民族的振興需要每個(gè)人充分發(fā)揮社會(huì)責(zé)任,我堅(jiān)信只要我們從自身做起,立足本職崗位盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新、切實(shí)肩負(fù)起我們的時(shí)代重任、中華民族的偉大復(fù)興必將指日可待、以上就是我這次學(xué)習(xí)的心得。
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黑龍江省2013專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
固體表面鍵合及應(yīng)用學(xué)習(xí)心得
2013年,本人參加了黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn),培訓(xùn)中選學(xué)了哈爾濱工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院姜兆華、姚忠平教授講授的《固體表面鍵合及應(yīng)用》課程。通過學(xué)習(xí),使我了解了固體表面研究的意義、固體表面的研究方向、固體表面研究的原理方法及固體表面研究的進(jìn)展情況;掌握了固體表面的一些相關(guān)知識(shí);了解了部分固體表面鍵合技術(shù)。通過學(xué)習(xí),極大強(qiáng)化了我的專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)過程中受益匪淺,感受頗多,我覺得本次培訓(xùn)非常有意義。以下就是我這次學(xué)習(xí)的主要體會(huì):
一、從催化作用的角度,談?wù)劯叻稚⒔饘俅呋瘎┥希饘僭拥呐帕袉栴}(1)催化反應(yīng)過程中,要完成催化作用,反應(yīng)物分子必須被吸附到金屬活性位上。被吸附的反應(yīng)物分子數(shù)量越多,活化的幾率就越高,相應(yīng)生成物也越多。所以,金屬表面的吸附性能很重要,關(guān)系到催化劑的選擇性和催化效率的高低。(2)在催化劑表面金屬原子的排列有三種類型,處于晶角,晶棱和晶面上三種。金屬原子的吸附性與原子的不飽和度是成正相關(guān)的,而處于晶角和晶棱上的金屬的不飽和度比晶面上的要高,另外,如果金屬出現(xiàn)晶格缺陷時(shí),也會(huì)提高不飽和度,從而提高吸附性能。(3)所以,一定程度上,金屬催化劑上金屬原子排列的越不規(guī)整,邊,角,褶皺等處的原子越多,則這種金屬催化劑的吸附性就好,其催化性能也會(huì)相應(yīng)提高。
二、從表面熱力學(xué)角度出發(fā),談?wù)劯叻稚⒔饘俅呋瘎┥希饘僭尤绾闻帕胁拍苓_(dá)到最佳
從表面熱力學(xué)角度講,比表面積越低,表面自由能越低,表面就越穩(wěn)定。經(jīng)驗(yàn)的規(guī)律是:高的表面原子密度和表面原子的高配位數(shù)。這可以通過減小晶粒的比表面積并且確保只有低表面自由能的表面暴露在外來實(shí)現(xiàn)。球型催化劑最穩(wěn)定,但考慮到活性的因素,金屬顆粒通常被做成削角八面體的
三、關(guān)于表面馳豫和表面重構(gòu),在催化研究中如何利用的討論
弛豫是指一個(gè)平衡體系因受外來因素快速擾動(dòng)而偏離平衡位置的體系,在新條件下趨向新平衡的過程,如果表面原子只有垂直于表面的原子,則稱為表面弛豫;表面重構(gòu)是由于表面原子受力的情況與體內(nèi)有所不同,或者由于有外來原子的吸附,最表面原子常有垂直于或傾斜與表面的位移,表面下的數(shù)層原子也會(huì)有垂直于或傾斜與表面的位移 黑龍江省2013專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 的現(xiàn)象,重構(gòu)后周期性損失,相鄰原子鍵合或形成懸掛鍵,表面自由能降低,使得體系穩(wěn)定。
反應(yīng)往往是在表面進(jìn)行,在選擇某催化劑之后,提高催化劑的催化效率的一個(gè)重要方法就是改變其表面,通過控制弛豫和重構(gòu)的形成過程,得高活性表面結(jié)構(gòu),從而提高催化劑性能。弛豫和重構(gòu)過程的細(xì)節(jié)了解對改善催化劑操作性能具有關(guān)鍵的作用,重構(gòu)促進(jìn)并穩(wěn)定了對催化劑的修飾,反之若重構(gòu)起破壞作用,就要設(shè)法抑制它。弛豫會(huì)使表面的對稱性降低,周期性變?nèi)酰砻嬖拥墓饣宰儾?,表面原子受力不均,向體相靠近,使得結(jié)構(gòu)變化,由于表面原子比較活潑,在熱力學(xué)上,表面原子易發(fā)生重排,又由于動(dòng)力學(xué)上因素的限制,在低溫下阻止了原子的重排,利用這一特點(diǎn)可以制備納米材料,也可以對半導(dǎo)體和晶型進(jìn)行研究。
四、金屬密堆積的三種方式,關(guān)于比較其密堆積方式,配位數(shù)及其空間占有率 金屬密堆積的三種方式:六方緊密堆積,面心立方緊密堆積,體心立方緊密堆積。六方緊密堆積,第三層球的排列是再四面體空隙上進(jìn)行的。形成ABABA.....結(jié)構(gòu),配位數(shù)為12,空間利用率為74.05%;面心立方緊密堆積,在由六個(gè)球圍成的八面體空隙上進(jìn)行,形成ABCABC......結(jié)構(gòu),配位數(shù)為12,空間利用率為74.05%;立方體心堆積,位于頂點(diǎn)的八個(gè)圓球只與位于體心的圓球接觸,配位數(shù)為8,空間利用率為68.02%;
之所以會(huì)形成三種密堆積的方式,是因?yàn)樵雍碗x子都具有一定的有效半徑,可以看成是具有一定大小的球體。在金屬晶體中,金屬鍵、離子鍵、范德華力沒有方向性和飽和性,晶體具有最小內(nèi)能性,原子相互結(jié)合時(shí),相互間的引力和斥力處于平衡狀態(tài),這就相當(dāng)于要求球體間做緊密堆。所以金屬晶體中,微??偸勤呄蛴谙嗷ヅ湮粩?shù)高,能充分利用空間的密度大的緊密堆積結(jié)構(gòu)。從幾何角度看,金屬原子之間或者粒子之間的相互結(jié)合,在形式上可以看作是球體間的相互堆積。如果將金屬原子視為等體積的圓球,按照幾何角度密堆積只會(huì)出現(xiàn)三種堆積方式。
五、關(guān)于表面自由能是否為正值,從熱力學(xué)定律進(jìn)行的分析
表面自由能恒為正。分析如下:由封閉體系熱力學(xué)公式可得:
在恒溫恒壓下,可得: 黑龍江省2013專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
而要使材料的表面增加,例如通過粉碎材料或表面打洞,都需要外界對表面做功,即dG>0,故γ>0。所以表面自由能總為正值。另外,因?yàn)榍虚_固體表面形成新表面必須要使原子間鍵發(fā)生斷裂,而斷鍵需要能量這就需要對系統(tǒng)做功,這就導(dǎo)致表面總處于熱力學(xué)不穩(wěn)定狀態(tài),表面自由能為正值。
六、關(guān)于Langmuir單層吸附理論為何可用于化學(xué)吸附的討論
Langmuir吸附理論,其基本假設(shè)是:(1)單分子層吸附。氣體分子只有碰到固體表面上,才有可能被吸附,所以固體表面對氣體分子只能發(fā)生單分子曾吸附。(2)固體表面是均勻的。(3)被吸附在固體表面上的分子之間無作用力。(4)吸附平衡是動(dòng)態(tài)平衡。
而化學(xué)吸附的特點(diǎn)是單分子層吸附,由于吸附劑與吸附質(zhì)之間形成化學(xué)反應(yīng),所以化學(xué)吸附的選擇性很強(qiáng),依靠化學(xué)鍵產(chǎn)生化學(xué)吸附作用,可以忽略分子之間的作用力,即范德華力,這與Langmuir吸附理論的基本假設(shè)基本吻合。
并且通過查閱文獻(xiàn),自主以實(shí)例比較吸附(Adsorption)、吸收(Absorption)的異同點(diǎn)。吸附也屬于一種傳質(zhì)過程,物質(zhì)內(nèi)部的分子和周圍分子有互相吸引的引力,但物質(zhì)表面的分子,其中相對物質(zhì)外部的作用力沒有充分發(fā)揮,所以液體或固體物質(zhì)的表面可以吸附其他的液體或氣體,尤其是表面面積很大的情況下,這種吸附力能產(chǎn)生很大的作用,所以工業(yè)上經(jīng)常利用大面積的物質(zhì)進(jìn)行吸附,如活性炭、水膜等。吸附過程有兩種情況:物理吸附和化學(xué)吸附。吸附作用是催化、脫色、脫臭、防毒等工業(yè)應(yīng)用中必不可少的單元操作。
吸收:使溶劑與氣體混合物接觸,利用各成分間濃度的差異,分離各氣體成分的操作。在吸收過程中,一種物質(zhì)將另一種物質(zhì)吸進(jìn)體內(nèi)與其融和或化合。以氣體溶解于液體,已得到所希望的溶液的操作成為吸收。
通過學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的工作方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)改革的能力。固體表面鍵合及應(yīng)用的課程當(dāng)中的一些新的概念和理念,我以前從未涉獵到的知識(shí)面。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)和新工作方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。
只有有了廣博的知識(shí),才能在今后地工作中隨心應(yīng)手,運(yùn)用自如,才會(huì)有創(chuàng)新,才能適應(yīng)新崗位。同時(shí)我感到只有豐富的知識(shí)還不夠,還應(yīng)該有高尚的道德修養(yǎng),要形成自己的獨(dú)特的風(fēng)格,當(dāng)然這不是一朝一夕就能形成的,必須經(jīng)過長時(shí)期的艱苦的反復(fù)的 黑龍江省2013專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
實(shí)踐,反復(fù)的學(xué)習(xí)和提高才能最終形成。這就是要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷完善和提高自己。
在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,溝通非常的重要,前期已經(jīng)談到了和學(xué)校老師的交流,和同學(xué)的交流,和學(xué)習(xí)中心老師的交流。因?yàn)檫@些交流可以讓自己了解到很多及時(shí)的消息,拓寬自己的信息流,并且對于學(xué)習(xí)中存在的問題尋找一個(gè)快速的解決方法。上學(xué)的時(shí)候,在老師的教育下,我們相信知識(shí)就是力量。參加工作后,我更加深信這句話,讓我們通過學(xué)習(xí)不斷壯大自己的“力量”吧。
這次繼續(xù)教育的目地是以專業(yè)技術(shù)人才的能力建設(shè)為核心。以提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)為目地。通過這次學(xué)習(xí),對固體表面鍵合及應(yīng)用的概念、理論和方法有了全面的了解。民族的振興需要每個(gè)人充分發(fā)揮社會(huì)責(zé)任,我堅(jiān)信只要我們從自身做起,立足本職崗位盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新、切實(shí)肩負(fù)起我們的時(shí)代重任、中華民族的偉大復(fù)興必將指日可待、以上就是我這次學(xué)習(xí)的心得。
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第四篇:黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
通過參加2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育化工專業(yè)知識(shí)更新培訓(xùn),感覺受益很多,在經(jīng)濟(jì)全球化科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天知識(shí)更新?lián)Q代異常迅速,如果現(xiàn)在自己止步不前,不能不斷充實(shí)新的知識(shí),則早晚會(huì)被行業(yè)淘汰,被社會(huì)淘汰。通過這次學(xué)習(xí),使我加深了解了化專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握了本行業(yè)的最新科技理論動(dòng)態(tài),增強(qiáng)了我的危機(jī)感和使命感,為今后的的工作和學(xué)習(xí)開展提供了前進(jìn)的方向?,F(xiàn)將我這次的學(xué)習(xí)收獲歸納總結(jié)如下:對哈爾濱工業(yè)大學(xué)董申教授得2010年培訓(xùn)專題講座“創(chuàng)新能力建設(shè)”的學(xué)習(xí),掌握了創(chuàng)新和創(chuàng)新能力等基本概念和內(nèi)涵以及創(chuàng)新和創(chuàng)新能力的基本特征;明確作為創(chuàng)新主體應(yīng)是企事業(yè),創(chuàng)新的目的是要對國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場有貢獻(xiàn)和效果,作為創(chuàng)新第一資源的個(gè)人,責(zé)任心和使命感比創(chuàng)新能力更重要,通過典型案例的分析,加深了我對理論知識(shí)的理解,提高了我的創(chuàng)新思維水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力。通過時(shí)代特征分析和國家中長期規(guī)劃介紹,特別重大的工程項(xiàng)目分析,增強(qiáng)了我對建設(shè)創(chuàng)新性國家的責(zé)任心和使命感,同時(shí)啟發(fā)我正確選擇了中長期創(chuàng)新目標(biāo)和創(chuàng)新思路,在工作中不斷做出更多的創(chuàng)新型貢獻(xiàn)!
一、創(chuàng)新的定義
(一)創(chuàng)新是指通過創(chuàng)造或引入新的技術(shù)、知識(shí)、觀念或創(chuàng)意創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、服務(wù)、組織、制度等新事物并將之應(yīng)用于社會(huì)以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的過程,價(jià)值分經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值等。
(二)技術(shù)創(chuàng)新通常是指新的技術(shù)(包括新的產(chǎn)品和新的生產(chǎn)方法在生產(chǎn)等領(lǐng)域里的成功應(yīng)用,包括對現(xiàn)有技術(shù)要進(jìn)行等閑組合而成的新生產(chǎn)能力的活動(dòng)。
二、創(chuàng)新能力的基本概念和內(nèi)涵
當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,國際競爭日趨激烈,國與國之間的競爭,當(dāng)歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。當(dāng)今競爭激烈的社會(huì),一個(gè)企業(yè)能否成功,能否在行業(yè)立足。關(guān)鍵在于創(chuàng)新。我們作為企業(yè)的工程技術(shù)人員,更要在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新能力,做一個(gè)企業(yè)需要的人才是我們不斷努力發(fā)展的方向。要堅(jiān)定不移的用先進(jìn)的科技知識(shí)來武裝自己,成為合格的有中國特色的社會(huì)主義的建設(shè)者,不斷地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)再創(chuàng)造。創(chuàng)新能力是能夠創(chuàng)造出具有社會(huì)價(jià)值的新理論和新事物的各種心理特點(diǎn)的綜合,是指能獨(dú)創(chuàng)性解決問題的能力。主要包括創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造性想象,而以創(chuàng)造性思維為創(chuàng)造性心理的核心。創(chuàng)造性思維是人類思維的綜合,是智力發(fā)展的高級(jí)表現(xiàn)形式。美國心理學(xué)家科勒斯涅克認(rèn)為:“創(chuàng)造性思維是指發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一種新方式用以處理某件事情或表達(dá)某種事物的思維過程”。它是依據(jù)研究對象所提供的各種信息,使人們的認(rèn)識(shí)打破常規(guī)、尋求變異、探索多種解決問題新方法或新
途徑的思維方式。主要表現(xiàn)是求異性和多樣性。
三、從國家重點(diǎn)工程看創(chuàng)新的作用與需求創(chuàng)新能夠提高生命力,擴(kuò)展系統(tǒng)的生命周期。需求是創(chuàng)新的根本之源,我國科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)方針為自主創(chuàng)新,重點(diǎn)跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來;到2020年我國科技發(fā)展目標(biāo)是:自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng),科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保障國家安全的能力顯著增強(qiáng),為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的支撐,基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),取得一批在世界具有重大影響的科學(xué)技術(shù)成果,進(jìn)入創(chuàng)新性國家行列,為在本中葉成為世界科技強(qiáng)國奠定基礎(chǔ)。
四、時(shí)代發(fā)展,引領(lǐng)創(chuàng)新二十一世紀(jì)將是后信息化時(shí)代。
全球都在積極地發(fā)掘太陽能、風(fēng)能、水電等可再生資源的潛能,并且因?yàn)槟茉次C(jī)、氣體溫室效應(yīng)、現(xiàn)有的核電站大多已到壽命、核電比火電更優(yōu)一系列優(yōu)點(diǎn),更要大力發(fā)展核電。
五、建設(shè)低碳家園。
(一)化石燃料枯竭的二十一世紀(jì)
化石燃料-煤炭、石油與天然氣,合計(jì)占全球現(xiàn)在使用能源總量的百分之八十五以上。但根據(jù)經(jīng)濟(jì)部能源委員會(huì)九十一年五月[臺(tái)灣能源統(tǒng)計(jì)年報(bào)(九十年)]資料顯示,在技術(shù)與成本的限制下,預(yù)估世界石油蘊(yùn)藏量只可再開采四十年,天然氣可開采六十二年,煤炭可開采二百二十七年,而核能發(fā)電的燃料源自鈾礦,預(yù)估尚可開采七十七年,惟考慮用過之核燃料回收再處理后重復(fù)運(yùn)用,則其使用年數(shù)可增加五十倍,約可達(dá)三千八百多年??煽闯霈F(xiàn)在全世界依賴最深的主要能源-石油及天然氣,在二十一世紀(jì)的前半,就將日趨枯竭。目前全球因?yàn)槭?、天然氣等能源生產(chǎn)設(shè)備過度投資,造成市場供過於求,因而油價(jià)尚相當(dāng)穩(wěn)定,但隨著諸多產(chǎn)地蘊(yùn)藏量降低甚至枯竭,全球?qū)⒚媾R能源價(jià)格劇烈波動(dòng),將沖擊全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(二)全球能源需求的高度成長
依據(jù)美國能源部能源資訊署二OO二年三月出版之
[International Energy Outlook 2002],從一九九九年至二O二O年全球能源消費(fèi)情勢如下:
1、全球能源總消費(fèi)量將成長百分之六十,其中開發(fā)中亞洲及中南美洲國家將成長一倍(每年成長百分之四;相對已開發(fā)國家每年成長百分之一點(diǎn)三)
2、石油:石油預(yù)估將成長五成九(以每年百分之二點(diǎn)二的成長率)。此外,石油將維持占全球能源總消費(fèi)量四成的比例。
3、天然氣:爭議較小的天然氣將為成長最快的能源,預(yù)估將成長一倍。
天然氣占全球能源總消費(fèi)量比重也將由百分之二十三升至百分之二十八。
4、煤:由於空氣污染及二氧化碳排放等問題,煤炭占全球能源總消費(fèi)量的比重將由百分之二十二降低到百分之二十。
5、核能:在政治問題影響下,全球核能發(fā)展情勢尚難確立,但保守預(yù)估全球核能消費(fèi)量將比現(xiàn)在略為成長。
6、再生能源(包含大水力):預(yù)估將成長百分之五十三。但再生能源占全球能源總消費(fèi)量比重將由百分之九下降到百分之八。且最太陽能或風(fēng)力等再生能源雖成長快速,但因其現(xiàn)階段數(shù)量過少、成本高、能源密集度低且供應(yīng)不穩(wěn)定,因此再生能源成長動(dòng)力,主要是開發(fā)中國家的大型水壩計(jì)劃。
(三)高度依賴石油進(jìn)口的風(fēng)險(xiǎn)石油是現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)最重要、最具戰(zhàn)略性的能源與基礎(chǔ)原料。
全球一九七O年代兩次石油危機(jī),導(dǎo)致油價(jià)暴漲及經(jīng)濟(jì)重挫。為避免石油問題再度沖擊經(jīng)濟(jì),各國曾積極尋求降低對石油的依賴度,但現(xiàn)在石油仍占全世界現(xiàn)有能源總消費(fèi)量的四成,且未來二十年此趨勢不會(huì)改變。然而許多石油生產(chǎn)地區(qū),尤其是中東地區(qū),一直存在政治、外交及軍事的**,在近期較大規(guī)模的戰(zhàn)爭就有一九八O年兩伊戰(zhàn)爭、一九九O年波斯灣戰(zhàn)爭,一九九四年俄國出兵車臣,二OO一年阿富汗戰(zhàn)爭及近期可能開打的美伊戰(zhàn)爭,而其他小型區(qū)域沖突也非常多,當(dāng)然這些戰(zhàn)爭背后,都存在企圖掌控這些地區(qū)石油資源的因素。而每次爭奪石油資源引發(fā)的動(dòng)蕩,使各石油進(jìn)口國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展及能源安全受到威脅。為了避免受到中東地區(qū)不穩(wěn)定局勢影響,各石油進(jìn)口國家多嘗試分散石油進(jìn)口來源,降低對中東石油進(jìn)口的依賴,但中東地區(qū)擁有全世界三分之二油藏,且開采成本低廉,而中東以外的新油田,大多位於開采成本較高的深海和輸送困難的內(nèi)陸地區(qū),故各石油進(jìn)口國,未來還是無法避免中東石油進(jìn)口依存度節(jié)節(jié)上升的局面。國際能源總署曾建議各石油進(jìn)口國可考慮降低中東石油供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的方向,一是加強(qiáng)確保如航運(yùn)與輸油管等運(yùn)油管道的順暢,二是必須尋求增加原油安全存量。目前國際能源總署規(guī)范其會(huì)員國的原油儲(chǔ)量是九十天,但為預(yù)防突發(fā)性的原油供給中斷及油價(jià)急漲,此儲(chǔ)量標(biāo)準(zhǔn)可能還會(huì)提高。
(四)恐布活動(dòng)增加石油及天然氣輸運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)及成本
自美國發(fā)生九一一恐怖攻擊事件后,全球各地也陸續(xù)傳出恐怖攻擊行動(dòng)。隨著全球恐怖活動(dòng)的升溫,保護(hù)措施較為不足的石油及天然氣供應(yīng)等能源基礎(chǔ)設(shè)施,成為恐怖分子攻擊目標(biāo)的可能性提高,例如二OO一年十月斯里蘭卡一艘油輪遭受其境內(nèi)恐怖組織攻擊,二OO二年十月法國油輪在葉門遭受不明恐怖份子攻擊,而在印尼十月遭受恐怖攻擊后,也傳出其石油及天然氣設(shè)施是下一波攻擊目標(biāo)。各國為了預(yù)防恐怖攻擊,正檢討加強(qiáng)能源設(shè)施的保護(hù)工
作,而由於防范設(shè)施、人力及保險(xiǎn)費(fèi)用的增加,能源使用成本也面臨逐漸上漲的壓力。在國際能源情勢方面,石油、天然氣等化石燃料,在二十一世紀(jì)前半就將枯竭,但能源需求仍持續(xù)成長,因此能源價(jià)格將劇烈波動(dòng)。為了降低能源枯竭的沖擊,各國企圖掌控能源資源,更在近期引發(fā)多起戰(zhàn)爭。此外,自美國九一一事件后,能源設(shè)施的安全維護(hù)壓力升高?;茉次C(jī)時(shí)代的降臨,能源使用成本面臨上漲壓力。在我國能源情勢方面,我國能源百分之九十七仰賴進(jìn)口,因此化石燃料的枯竭問題與主要能源產(chǎn)地的動(dòng)蕩,都沖擊我國的能源情勢,使我國能源使用安全與成本受到挑戰(zhàn),而化石能源使用產(chǎn)生污染等問題所造成的外部社會(huì)成本,也越來越必須去面對。在這種情勢之下,我國的能源政策應(yīng)兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展、能源安全與環(huán)境保護(hù),但目前政府能源政策卻沒有清楚藍(lán)圖,使我國相關(guān)能源立法工作、能源基礎(chǔ)建設(shè)及國內(nèi)外投資受到?jīng)_擊。
根據(jù)以上結(jié)論建議如下,就能源供應(yīng)穩(wěn)定度與化石燃料供應(yīng)問題而言,要以能源多元化及適當(dāng)能源配比,尤其現(xiàn)階段納入相對供應(yīng)穩(wěn)定的核能,才可確保能源穩(wěn)定供應(yīng)。就能源供應(yīng)價(jià)格而言,我國水力與火力發(fā)電成本持續(xù)上漲,只有較便宜的核能發(fā)電成本還小幅下降。又核能發(fā)電有提撥核能后端基金來處理核廢料,相對我國火力發(fā)電有高額外部社會(huì)成本。所以現(xiàn)階段核能仍應(yīng)是我國能源的重要選項(xiàng)。就能源政策而言,目前政府應(yīng)考慮長期能源供需、國際趨勢及能源使用社會(huì)成本,確保我國能源政策兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展、能源安全與環(huán)境保護(hù),并邁向全球現(xiàn)階段[低碳家園]的目標(biāo)。就長期能源發(fā)展的展望而言,雖然現(xiàn)階段化石能源及核能還是必要的選擇,但隨著能源新科技的發(fā)展,當(dāng)未來出現(xiàn)價(jià)格合理、可穩(wěn)定供應(yīng)、乾凈、低社會(huì)成本的新能源或再生能源時(shí),則不但滿足我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展及生活品質(zhì)的需求,更將協(xié)助我國建立[非碳家園]及[非核家園]的無污染能源使用環(huán)境的終極目標(biāo)。
通過這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識(shí),使我感到自己的專業(yè)水平有了深一層次的提高。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的工作實(shí)踐中不斷的去嘗試和運(yùn)用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。我將在以后的工作中逐步完善自己。
第五篇:黑龍江省2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
黑龍江省2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育
知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
根據(jù)《黑龍江省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于開展2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)工作的通知》的有關(guān)要求,我參加了這次繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過對2010年、2011年公需科目和專業(yè)科目的學(xué)習(xí),我得到了許多意想不到的收獲?,F(xiàn)將我對2010年課程的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容概要
通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式完成了24學(xué)時(shí)公需科目及48學(xué)時(shí)專業(yè)科目的學(xué)習(xí)。
1、公需科目學(xué)習(xí)概要
公需科目課程主要包括兩大部分:第一部分為創(chuàng)新及創(chuàng)新能力概述,在這一部分重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“創(chuàng)新及其基本理論”及“ 創(chuàng)新能力及其領(lǐng)域”兩大方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)了解和掌握了“創(chuàng)新概念的產(chǎn)生與發(fā)展”、“創(chuàng)新的內(nèi)容、原則、原理、過程”、“創(chuàng)新的思維障礙”、“創(chuàng)新能力的內(nèi)涵、形成及其作用”、“創(chuàng)新能力建設(shè)的主要領(lǐng)域”等方面的知識(shí);第二部分為創(chuàng)新能力建設(shè)案例分析,在這一部分結(jié)合具體案例,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“理念理論創(chuàng)新”、“ 技術(shù)創(chuàng)新”、“ 制度創(chuàng)新”、“ 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新”、“ 創(chuàng)新學(xué)習(xí)”等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。
2、專業(yè)科目學(xué)習(xí)概要
專業(yè)科目課程共分為11講:“現(xiàn)代圖書館學(xué)新概念”、“ 現(xiàn)代圖書館新理念”、“ 現(xiàn)代公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)”、“ OA環(huán)境中的文檔處理”、“ 文書立卷改革成果——《歸檔文件整理規(guī)則》的解讀”、“ 檔案信息化與紙質(zhì)/照片檔案數(shù)字化”、“ 電子文件檔案管理”、“ 數(shù)字化背景下文件檔案信息的長期保存”、“ 當(dāng)代視域下出版業(yè)態(tài)的變化”、“ 選題策劃的意義、地位和作用”、“ 選題策劃和出版運(yùn)作的創(chuàng)新思維”。通過這部分學(xué)習(xí),重點(diǎn)了解和掌握了“關(guān)于圖書館的核心價(jià)值”、“ 構(gòu)建我國公共圖書館服務(wù)體系的基本思路”、“ OA環(huán)境下的文檔處理”、“ 解讀《歸檔文件整理規(guī)則》”、“檔案信息化與檔案信息化建設(shè)”、“ 電子文件檔案與紙質(zhì)文件檔案的差異”、“ 數(shù)字化背景下文件檔案信息長久保存所面臨的問題”、“ 企業(yè)化條件下出版選題的新要求”、“ 選題策劃的由來與定義”、“ 逆向思維與選題策劃”等方面的知識(shí)。