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      習近平在中央黨校2012年春季學期開學典禮上的講話(最終定稿)

      時間:2019-05-14 20:21:24下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:習近平在中央黨校2012年春季學期開學典禮上的講話

      習近平在中央黨校2012年春季學期開學典禮上強調

      認真落實胡錦濤同志重要講話精神 扎實做好保持黨的純潔性各項工作

      新華社北京3月1日電(記者 李亞杰)中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平今天出席中央黨校2012年春季學期開學典禮并講話。他指出,胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上發(fā)表重要講話,突出強調在新形勢下保持黨的純潔性問題,具有重大而深遠的意義。各級黨組織要認真貫徹落實胡錦濤同志重要講話精神,堅持不懈地做好保持黨的純潔性各項工作,不斷交出黨和人民滿意的答卷。習近平強調,保持黨的純潔性是馬克思主義政黨的本質要求。中國共產(chǎn)黨在革命、建設、改革各個歷史時期,始終把保持黨的純潔性作為黨的建設的根本問題和重要目標。我們黨90多年來的歷史證明,黨的堅強有力和事業(yè)發(fā)展取決于多種因素,黨的純潔性對黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力有著根本性影響。什么時候黨的純潔性保持得好,黨就更加堅強有力,黨的事業(yè)就能健康發(fā)展;什么時候黨的純潔性受到影響和削弱,黨的戰(zhàn)斗力就會下降,黨的事業(yè)就會遭受損失。

      習近平指出,黨的純潔性體現(xiàn)在黨的思想、組織、作風等各個方面。保持黨在思想上的純潔性,是保證黨的正確政治方向和黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。在新的歷史條件下,要大力弘揚我們黨注重思想建黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持對黨員和黨的干部加強思想政治教育特別是中國特色社會主義理論體系教育,幫助他們牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,保持對共產(chǎn)主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念,始終堅守共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的精神家園。保持黨在組織上的純潔性,是保持全黨步調一致和推進黨的事業(yè)發(fā)展的組織保證。要嚴格管理黨員隊伍和黨的干部隊伍,嚴把入口、加強教育、強化監(jiān)督、暢通出口。發(fā)展新黨員,要嚴格掌握標準和程序,確保質量。培養(yǎng)和任用干部,也要嚴格把關,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準。保持黨在作風上的純潔性,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系和不斷從人民群眾實踐中吸取經(jīng)驗、智慧和力量的固本之道。要不斷加強黨的宗旨教育和群眾路線教育,引導黨員和黨的干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為檢驗 1

      作風純潔性的試金石,切實做好宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結和帶領群眾前進的工作。

      習近平強調,保持黨的純潔性,關鍵在黨的各級領導干部。領導干部要時時、處處用黨的純潔性要求對照自己、檢點自己、修正自己、提高自己,要求別人做的自己帶頭做到,要求別人不做的自己帶頭不做,以率先垂范的實際行動充分體現(xiàn)黨的純潔性。要自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,秉公用權、廉潔從政,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義,做到為官一任既要發(fā)展一方、又要始終保持清正廉潔。要增強主動接受監(jiān)督的意識和依法依規(guī)保護監(jiān)督的意識,自覺把自己置于黨和人民事業(yè)所要求的各種監(jiān)督之下。要增強紀律意識,切實把黨的各項紀律規(guī)定轉化為行為規(guī)范,尤其要嚴格遵守黨的政治紀律,在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。

      習近平指出,是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。要在推進干部隊伍建設和人才隊伍建設中大力倡導擔當精神,努力形成勇于擔當、敢于負責的用人導向。要全面考察干部的德才表現(xiàn),特別注意選拔那些原則性強、對群眾感情深、一身正氣、敢抓善管和工作中有思路、有激情、有韌勁、有實績的干部。

      中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮,中共中央書記處書記、中央紀律檢查委員會副書記何勇,中共中央書記處書記、中央辦公廳主任令計劃出席了開學典禮。

      中央黨校常務副校長李景田主持開學典禮。中央有關部門負責人、中央黨校負責人以及2012年春季學期全體在校學員、分校學員代表和黨校教職員工,共2200多人參加了開學典禮。

      第二篇:在中央黨校春季學期開學典禮上講話

      習近平在中央黨校春季學期開學典禮上強調

      領導干部要加強黨性修養(yǎng)提高綜合素質

      人民網(wǎng)北京3月1日電 中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平今天出席中央黨校春季學期開學典禮并作重要講話。他強調,積極應對國際金融危機沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,維護社會和諧穩(wěn)定,關鍵在黨,關鍵在人。各級領導干部要按照德才兼?zhèn)涞囊蠹訌娮陨硇摒B(yǎng),不斷提高綜合素質。

      習近平強調,堅強的黨性,是成為高素質領導干部的首要條件。各級領導干部要加強理論修養(yǎng),真正掌握馬克思主義的立場觀點方法,堅持以與時俱進的態(tài)度學習和運用馬克思主義理論;要加強政治修養(yǎng),增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性;要加強道德修養(yǎng),不斷提高道德認識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界;要加強紀律修養(yǎng),增強紀律觀念,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保政令暢通;要加強作風修養(yǎng),做到執(zhí)政為民有新舉措、求真務實有新要求、廉潔從政有新成效。

      習近平指出,提高領導干部推動科學發(fā)展的能力,是當前干部隊伍建設的一項根本任務。各級領導干部要努力提高以下六個方面的能力。一要提高統(tǒng)籌兼顧的能力,善于運用唯物辯證法認識和處理問題,既統(tǒng)攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又在重點突破中推動工作協(xié)調發(fā)展。二要提高開拓創(chuàng)新的能力,善于根據(jù)事物發(fā)展的客觀規(guī)律推動思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。三要提高知人善任的能力,善于發(fā)現(xiàn)人才,正確識別人才,科學評價人才,合理使用人才,把各方面優(yōu)秀人才匯聚到黨和國家事業(yè)中來。四要提高應對風險的能力,善于對各種可能出現(xiàn)的風險進行科學預判和超前準備,增強臨機處置能力,化風險為機遇,化被動為主動。五要提高維護穩(wěn)定的能力,善于見微知著,增強維護穩(wěn)定的果斷性,及時化解矛盾糾紛,妥善處理群體性事件。六要提高同媒體打交道的能力,尊重新聞輿論的傳播規(guī)律,正確引導社會輿論,要與媒體保持密切聯(lián)系,自覺接受輿論監(jiān)督。

      第三篇:2012年習近平在中央黨校春季學期開學典禮講話錄

      習近平在中央黨校春季學期開學典禮上強調

      認真落實胡錦濤同志重要講話精神 扎實做好保持黨的純潔性各項工作

      新華網(wǎng)北京3月1日電(記者李亞杰)中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平今天出席中央黨校2012年春季學期開學典禮并講話。他指出,胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上發(fā)表重要講話,突出強調在新形勢下保持黨的純潔性問題,具有重大而深遠的意義。各級黨組織要認真貫徹落實胡錦濤同志重要講話精神,堅持不懈地做好保持黨的純潔性各項工作,不斷交出黨和人民滿意的答卷。

      習近平強調,保持黨的純潔性是馬克思主義政黨的本質要求。中國共產(chǎn)黨在革命、建設、改革各個歷史時期,始終把保持黨的純潔性作為黨的建設的根本問題和重要目標。我們黨90多年來的歷史證明,黨的堅強有力和事業(yè)發(fā)展取決于多種因素,黨的純潔性對黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力有著根本性影響。什么時候黨的純潔性保持得好,黨就更加堅強有力,黨的事業(yè)就能健康發(fā)展;什么時候黨的純潔性受到影響和削弱,黨的戰(zhàn)斗力就會下降,黨的事業(yè)就會遭受損失。

      習近平指出,黨的純潔性體現(xiàn)在黨的思想、組織、作風等各個方面。保持黨在思想上的純潔性,是保證黨的正確政治方向和黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。在新的歷史條件下,要大力弘揚我們黨注重思想建黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持對黨員和黨的干部加強思想政治教育特別是中國特色社會主義理論體系教育,幫助他們牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,保持對共產(chǎn)主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念,始終堅守共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的精神家園。保持黨在組織上的純潔性,是保持全黨步調一致和推進黨的事業(yè)發(fā)展的組織保證。要嚴格管理黨員隊伍和黨的干部隊伍,嚴把入口、加強教育、強化監(jiān)督、暢通出口。發(fā)展新黨員,要嚴格掌握標準和程序,確保質量。培養(yǎng)和任用干部,也要嚴格把關,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準。保持黨在作風上的純潔性,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系和不斷從人民群眾實踐中吸取經(jīng)驗、智慧和力量的固本之道。要不斷加強黨的宗旨教育和群眾路線教育,引導黨員和黨的干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為檢驗作風純潔性的試金石,切實做好宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結和帶領群眾前進的工作。

      習近平強調,保持黨的純潔性,關鍵在黨的各級領導干部。領導干部要時時、處處用黨的純潔性要求對照自己、檢點自己、修正自己、提高自己,要求別人做的自己帶頭做到,要求別人不做的自己帶頭不做,以率先垂范的實際行動充分體現(xiàn)黨的純潔性。要自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,秉公用權、廉潔從政,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義,做到為官一任既要發(fā)展一方、又要始終保持清正廉潔。要增強主動接受監(jiān)督的意識和依法依規(guī)保護監(jiān)督的意識,自覺把自己置于黨和人民事業(yè)所要求的各種監(jiān)督之下。要增強紀律意識,切實把黨的各項紀律規(guī)定轉化為行為規(guī)范,尤其要嚴格遵守黨的政治紀律,在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。

      習近平指出,是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。要在推進干部隊伍建設和人才隊伍建設中大力倡導擔當精神,努力形成勇于擔當、敢于負責的用人導向。要全面考察干部的德才表現(xiàn),特別注意選拔那些原則性強、對群眾感情深、一身正氣、敢抓善管和工作中有思路、有激情、有韌勁、有實績的干部。

      中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮,中共中央書記處書記、中央紀律檢查委員會副書記何勇,中共中央書記處書記、中央辦公廳主任令計劃出席了開學典禮。

      中央黨校常務副校長李景田主持開學典禮。中央有關部門負責人、中央黨校負責人以及2012年春季學期全體在校學員、分校學員代表和黨校教職員工,共2200多人參加了開學典禮。

      第四篇:習近平出席中央黨校2012春季學期開學典禮

      習近平出席中央黨校2012春季學期開學典禮

      習近平在中央黨校春季學期開學典禮上強調

      認真落實胡錦濤同志重要講話精神 扎實做好保持黨的純潔性各項工作

      新華網(wǎng)北京3月1日電(記者李亞杰)中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平今天出席中央黨校2012年春季學期開學典禮并講話。他指出,胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上發(fā)表重要講話,突出強調在新形勢下保持黨的純潔性問題,具有重大而深遠的意義。各級黨組織要認真貫徹落實胡錦濤同志重要講話精神,堅持不懈地做好保持黨的純潔性各項工作,不斷交出黨和人民滿意的答卷。

      習近平強調,保持黨的純潔性是馬克思主義政黨的本質要求。中國共產(chǎn)黨在革命、建設、改革各個歷史時期,始終把保持黨的純潔性作為黨的建設的根本問題和重要目標。我們黨90多年來的歷史證明,黨的堅強有力和事業(yè)發(fā)展取決于多種因素,黨的純潔性對黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力有著根本性影響。什么時候黨的純潔性保持得好,黨就更加堅強有力,黨的事業(yè)就能健康發(fā)展;什么時候黨的純潔性受到影響和削弱,黨的戰(zhàn)斗力就會下降,黨的事業(yè)就會遭受損失。

      習近平指出,黨的純潔性體現(xiàn)在黨的思想、組織、作風等各個方面。保持黨在思想上的純潔性,是保證黨的正確政治方向和黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。在新的歷史條件下,要大力弘揚我們黨注重思想建黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持對黨員和黨的干部加強思想政治教育特別是中國特色社會主義理論體系教育,幫助他們牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,保持對共產(chǎn)主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念,始終堅守共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的精神家園。保持黨在組織上的純潔性,是保持全黨步調一致和推進黨的事業(yè)發(fā)展的組織保證。要嚴格管理黨員隊伍和黨的干部隊伍,嚴把入口、加強教育、強化監(jiān)督、暢通出口。發(fā)展新黨員,要嚴格掌握標準和程序,確保質量。培養(yǎng)和任用干部,也要嚴格把關,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準。保持黨在作風上的純潔性,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系和不斷從人民群眾實踐中吸取經(jīng)驗、智慧和力量的固本之道。要不斷加強黨的宗旨教育和群眾路線教育,引導黨員和黨的干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為檢驗作風純潔性的試金石,切實做好宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結和帶領群眾前進的工作。

      習近平強調,保持黨的純潔性,關鍵在黨的各級領導干部。領導干部要時時、處處用黨的純潔性要求對照自己、檢點自己、修正自己、提高自己,要求別人做的自己帶頭做到,要求別人不做的自己帶頭不做,以率先垂范的實際行動充分體現(xiàn)黨的純潔性。要自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,秉公用權、廉潔從政,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義,做到為官一任既要發(fā)展一方、又要始終保持清正廉潔。要增強主動接受監(jiān)督的意識和依法依規(guī)保護監(jiān)督的意識,自覺把自己置于黨和人民事業(yè)所要求的各種監(jiān)督之下。要增強紀律意識,切實把黨的各項紀律規(guī)定轉化為行為規(guī)范,尤其要嚴格遵守黨的政治紀律,在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。

      習近平指出,是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。要在推進干部隊伍建設和人才隊伍建設中大力倡導擔當精神,努力形成勇于擔當、敢于負責的用人導向。要全面考察干部的德才表現(xiàn),特別注意選拔那些原則性強、對群眾感情深、一身正氣、敢抓善管和工作中有思路、有激情、有韌勁、有實績的干部。

      中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮,中共中央書記處書記、中央紀律檢查委員會副書記何勇,中共中央書記處書記、中央辦公廳主任令計劃出席了開學典禮。

      中央黨校常務副校長李景田主持開學典禮。中央有關部門負責人、中央黨校負責人以及2012年春季學期全體在校學員、分校學員代表和黨校教職員工,共2200多人參加了開學典禮。

      第五篇:習近平在中央黨校2012年秋季學期開學典禮上的講話

      習近平在中央黨校2012年秋季學期開學典禮上的講話

      中央黨校2012年秋季學期今天開學了。我代表中央黨校校委,對全體學員表示熱烈歡迎。

      同志們進黨校,主要任務是學習。今天,我圍繞黨校學員的學習講三個問題。

      一、關于黨校學習的重要性

      知識就是力量、就是財富。知識可以改變一個人的命運,也可以改變一個民族、一個國家的命運。古今中外,傳承知識、創(chuàng)新知識、學習知識、運用知識,始終與歷史進步相伴、與社會發(fā)展共存,是人類提高自己的重要階梯,是國家發(fā)展興盛的重要基礎。在中央黨校2009年春季學期開學典禮上,我專門講過“領導干部要愛讀書讀好書善讀書”問題,就是強調領導干部加強學習的必要性和重要性。

      領導干部抽一段時間到黨校學習,有什么必要和好處呢?我有如下體會。

      第一,有利于補充和豐富知識。領導干部肩負領導責任,知識水平如何直接影響工作水平、領導水平和思想政治水平。對于領導干部來說,學習不只是個人的問題,也不是一般性的問題,而是關系到黨和國家工作的推進、社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問題。當今時代,知識增長、更新很快,新知識新事物層出不窮。面對這種情況,領導干部如果不加強學習,不加強知識武裝,就可能跟不上形勢的發(fā)展而落伍。古人云:“溫故而知新?!爆F(xiàn)在既要“溫故知新”,又要“學新知新”,這樣我們的本領才能不斷增強,我們的思想才能保持活力與時俱進,才能更好地勝任所肩負的領導工作。領導干部工作任務繁重,平常主要靠中心組學習和自學,很難有整段時間系統(tǒng)學習,如果不安排系統(tǒng)學習補充和豐富知識,就可能“透支”原來的知識儲備,對工作帶來影響。大家能夠集中一段時間到黨校進行系統(tǒng)學習,是補充和豐富知識的一種很好的機會與方式。

      第二,有利于總結和提高。善于對思想和工作情況進行總結,對一個領導干部的進步和提高很重要。大家平時工作忙,難得靜下心來深入總結,到黨校學習有助于解決這個問題。好多事情通過認真總結會有豁然開朗的感覺。我們常說“吃一塹,長一智”,“一智”是怎么長的?通過總結,認識到“一塹”為何,從中吸取了教訓、引為鑒戒,這樣才會長“一智”。由“塹”到“智”的轉化,是通過總結實現(xiàn)的,總結是這種轉化的認識之橋,沒有這座橋,“塹”就無法轉化為“智”。工作中的經(jīng)驗是財富,工作中的教訓也是財富,關鍵在于是否善于總結。安排領導干部到黨校學習,就是為大家在工作“熱運行”中提供一個“冷思考”的寶貴時機,創(chuàng)造一個能靜下心來“踱方步”的寶貴時機,使大家有時間來回顧和總結自己以往的工作與生活,從中汲取經(jīng)驗與教訓,堅持真理、修正錯誤,使自己的認識和工作立于新的起點,以利實現(xiàn)新的提高。希望大家利用好這個難得時機,結合工作經(jīng)歷和通過讀書學習冷靜思考和深謀遠慮,這對于增加我們領導工作中的戰(zhàn)略智慧和主動權是很有益處的。

      第三,有利于相互交流和學習。黨校學員來自不同地方、不同部門和不同工作領域,來自四面八方、五湖四海,大家的知識積累、經(jīng)驗積累和個人經(jīng)歷、政治閱歷也都不同。這種學員構成,給大家提供了一個相互交流、相互學習的良好環(huán)境??鬃诱f:“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,擇其不善者而改之”;“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄抖Y記》中說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”諸葛亮說:“集眾思,廣忠益?!边@些古語說明了什么呢?一是說明人與人之間要進行交流思想、交流學識、交流經(jīng)驗的學習活動;二是對交流出來的東西要進行分析、比較和辨別,凡是好的就學習遵從,不好的就自省自戒,這樣就可以達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。古人這種交流學習的經(jīng)驗,值得借鑒和應用。大家在黨校學習過程中,交流工作經(jīng)驗、暢談心得體會、切磋研究成果,肯定能夠取得集思廣益的效果。

      二、關于黨校學習的主要任務

      延安時期,毛澤東同志親自兼任中央黨校校長,他在一次講話中說:“我們辦黨校,就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步,使我們黨更加統(tǒng)一?!泵飨@段話,把黨校教學的重點和學員學習的目的講得很明確,就是通過學習提高領導干部的政治水平和理論水平,把大家的思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來,更加自覺地維護黨的統(tǒng)一。這在今天和今后的黨校學習中仍然適用。

      中央黨校是輪訓培訓黨的高中級干部和理論骨干的最高學府,是學習、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想以及科學發(fā)展觀的重要陣地,是進行黨性鍛煉的重要渠道。領導干部進黨校,最重要的是學習黨的基本理論,提高理論素養(yǎng)。這是黨校姓黨的重要體現(xiàn),也是黨校同普通高等學校的主要區(qū)別?,F(xiàn)在在我們的干部特別是年輕干部中,最重要也是最需要注意并切實解決好的是理想信念問題和思想作風問題,最需要加強的是理論教育。領導干部無論在黨校學習還是在平時工作中學習,都要高度重視理論學習,自覺提高政治水平和理論水平。理論修養(yǎng)是干部綜合素質的核心,理論上的成熟是政治上成熟的基礎??梢赃@樣說,學習和掌握理論的深度,直接影響甚至決定著一個領導干部的政治敏感程度、思維視野廣度和思想境界高度。各級領導干部一定要進一步提高對學習理論重要性的認識,堅持不懈地學習黨的基本理論,努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法,增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性堅定性。同時,要堅持不懈地學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,養(yǎng)成寬闊的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艱苦樸素的生活作風,永做人民的忠實公仆。培養(yǎng)一個領導干部不容易。一個領導干部在一生中始終堅持正確政治立場,保持艱苦奮斗作風,保持與人民群眾的密切聯(lián)系,保持清正廉潔,同樣不容易。如果一朝不慎,便會一失足而成千古恨,這樣的教訓太多了。面對種種誘惑,我們的領導干部務必保持古人所說的“夙夜震畏、不敢荒寧”的清醒認識,正確對待手中的權力,珍重自己的人格,珍愛自己的聲譽,珍惜自己的形象,始終保持一個共產(chǎn)黨員的本色。大家應照此畢生為之追求、為之努力。

      我們在干部教育培訓工作中,在突出抓好理論教育和黨性教育的同時,還要堅持抓好干部的能力培訓。到中央黨校學習的高中級干部,對于那些有益于掌握工作技巧、有益于提高駕馭工作能力的一般知識和經(jīng)驗,是需要注意學習的。但我在這里強調的是,還要注意學習正確認識客觀事物、做好領導工作所必須具有的辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維等方面的知識和經(jīng)驗。毛澤東同志等老一輩革命家,能夠在我國革命和建設過程中領導我們黨一次又一次地轉危為安,就是因為他們是馬克思主義政治家、戰(zhàn)略家,具有辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維,具有遠大眼光,因而能夠作出正確的判斷和決策,制定并堅持正確的路線、方針和戰(zhàn)略?,F(xiàn)在,我們要全面建成小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,有許許多多的重大問題需要進行戰(zhàn)略謀劃。凡是涉及我國經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、外交、國防和黨的建設等全局性的重大問題,都需要從戰(zhàn)略上進行思考、研究和籌謀;凡是涉及改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的各種重大問題,也都需要從戰(zhàn)略上拿出治本之策。同志們來中央黨校學習,一定要注重在養(yǎng)成辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維能力上下功夫。大家要在聽課研討的基礎上,通過讀書、案例研究、從政經(jīng)驗交流等活動,學習歷史的和現(xiàn)實的領導工作經(jīng)驗,努力提高自己的領導水平和領導能力。尤其要努力學會運用馬克思主義世界觀、方法論觀察世界全局和時代發(fā)展趨勢,努力掌握更多的國際問題基本知識和戰(zhàn)略科學知識,努力增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性,努力提高對現(xiàn)實問題進行戰(zhàn)略思考和政治決斷的能力。

      中央黨校一直重視對學員新知識的培訓,周一晚上的知識講座、校園網(wǎng)絡課程,安排了不少這方面的內(nèi)容,大家要充分利用好這一學習資源,多學一些,學深一些。知識多了,見識廣了,才能使自己成為領導科學發(fā)展的行家里手。

      三、關于學習、思考和應用

      大家到黨校學習,時間一般都比較短。要真正學有所得、學有所成,就必須下一番苦工夫。我們的先人有許多勤學苦讀的動人故事,如懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等等,一直傳為美談,這種刻苦學習的精神值得記取。大家要安下心來,心無旁騖、專心致志地看書學習,深入進行研討?!皩W而不思則罔,思而不學則殆?!笨鬃舆@句話講得好。學習與思考、勤學與善思是相互聯(lián)系和相輔相成的,不可把二者割裂開來。在學習過程中,要結合自己的工作實際,腦子里經(jīng)常裝幾個問題,反復思考。這對于培養(yǎng)和提高自己的理論思維和戰(zhàn)略思維能力很有好處。中央黨校在每學期教學安排中,都有學員論壇和從政經(jīng)驗交流活動,這有助于大家深入研究和切磋執(zhí)政經(jīng)驗。大家還可以利用課間休息、茶余飯后交流學習體會,在相互交流、相互啟發(fā)中分享經(jīng)驗。

      一切學習都不是為學而學,學習的目的全在于應用。宋代學者朱熹說過:“為學之實,固在踐履。茍徒知而不行,誠與不學無異?!边@句話的意思是說,學習的目的在于實踐,如果只是明白道理而不去做,那么學與不學就沒有什么區(qū)別了。大家要按照實事求是的黨校校訓要求,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用、用以促學。一方面,大家要把學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗同全面建設小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐緊密聯(lián)系起來,從理論與實踐的結合上研究和解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力,不斷拓寬領導工作思路,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。另一方面,大家要把學習黨的基本理論同增強黨性鍛煉結合起來,緊密聯(lián)系自己的思想實際自覺加強思想修養(yǎng),始終堅守中國共產(chǎn)黨人應該具有的精神境界和道德情操。在認識和改造客觀世界的過程中不斷推進認識和改造主觀世界,通過認識和改造主觀世界不斷推進認識和改造客觀世界,這是中國共產(chǎn)黨人推動黨和人民事業(yè)前進的規(guī)律,也是領導干部成長進步的規(guī)律。大家在黨校的學習中,要堅持把理論與實踐、學習與應用、改造客觀世界與改造主觀世界很好地結合起來,努力取得實實在在的新進步。通過在黨校的學習,進一步把掌握的理論轉化為牢固確立科學世界觀和方法論的思想力量,把學到的知識和經(jīng)驗轉化為豐富做好領導工作的智慧和能力的儲備,把黨對領導干部的黨性要求轉化為培養(yǎng)高尚品德和發(fā)揚優(yōu)良作風的自覺性。

      黨校學員中不少同志是地方和部門的主要負責人,在黨校學習期間,大家要潛心學習。同志們在原來單位無論擔任什么領導職務,到了黨校都是學員,都要按照黨校的規(guī)定和要求去學習。地方上來的學員利用空閑時間到部委走訪,商談一些事情,可以理解。學員建立友誼,交為朋友,這也正常。但不能把這些當作來黨校學習的目的,更不能把時間花在拉關系和請客吃飯上。大家知道,當年沈陽市的馬向東在中央黨校學習期間,一面寫著反腐倡廉的文章,一面利用雙休日到澳門賭博。這雖屬個別極端的例子,但應從中吸取教訓,嚴加防范。中央黨校要始終堅持從嚴治校,加強對學員的管理,嚴格校紀校規(guī)。廣大學員也要積極配合黨校的管理,自覺遵守紀律,維護中央黨校的聲譽。

      我就講這些。最后,祝同志們在黨校期間學習好、生活好、身體好,以良好的學習成果迎接黨的十八大勝利召開!

      習近平為何強調既要“溫故知新”又要“學新知新”

      中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平9月1日出席中央黨校2012年秋季學期開學典禮,圍繞黨校學員的學習作了講話,強調領導干部既要“溫故知新”,又要“學新知新”,這樣才能不斷增強本領,才能保持思想活力和與時俱進,才能更好地勝任所肩負的領導工作。(據(jù)9月2日《人民日報》)

      可以說,“學習”這一最古老的詞匯,有著深刻的內(nèi)涵?!皩W”是對不知道的東西接納的過程,是知新;“習”是不斷重復,是溫故。所以“學習”的原始意義就是一個人自我完善、持續(xù)不斷的修煉過程。習近平在這次講話中,強調領導干部既要“溫故知新”,又要“學新知新”,從兩個不同的方面闡述了學習的重要性和必要性。

      眾所周知,一個人的成長一天也不能離開吸收營養(yǎng),而這營養(yǎng)的獲得,一天也不能離開學習。木桶理論告訴我們,一只木桶盛水的容量,決定于最短那塊的木板。只有加長最短的木板,才能迅速增加容量。為此,領導干部要根據(jù)自己的欠缺來充實自己,來增加吸納知識的能力和水平。每個干部都要根據(jù)自己的專業(yè)和從事的專門工作,結合實際,重點學習政治、經(jīng)濟、文化、法律、科技等各方面的知識,不斷補齊自身知識的“短板”。

      然而,在現(xiàn)實中,一些領導干部對學習抱有不正確的觀念,有的認為自己現(xiàn)有的知識差不多了,不用學習也能應付工作;有的認為干比學重要,學不學習無所謂;有的認為工作太忙,沒有時間顧得上學習,等等。如果我們總是抱著“差不多”、“無所謂”、“顧不上”的態(tài)度,就不能改進學習、實現(xiàn)“自我超越”。正因如此,領導干部要堅持“溫故知新”,把學習作為履職的“第一要務”,盡責的“第一要求”,作為知識脫貧、脫俗、脫愚的途徑,作為成長、成熟、成功的階梯。要不斷地變“要我學”為“我要學”、變“應付學”為“認真學”、變“短期學”為“終身學”、變“粗淺學”為“深入學”,在學習中要思路,努力克服“知不抵位,識不符職”,要防止“知識透支、本領恐慌”。

      值得一提的是,領導干部在堅持“溫故知新”的同時,還要做到“學新知新”。這是因為當今社會進入一個知識爆炸的時代,科學技術日新月異,知識更新不斷加快,各種新知識、新事物層出不窮,需要我們?nèi)チ私狻⑷フJ識;各種新情況、新問題不斷涌現(xiàn),需要我們?nèi)グ盐?、去解決。由于知識總量呈“幾何級數(shù)”增長,幾乎每幾年增加一倍,致使人們所掌握知識的“保鮮期”越來越短,知識的“折舊率”越來越快。為此,任何人都不能沾沾自喜、故步自封,要克服自滿情緒,持之以恒地學習,與時俱進地學習,才能避免知識老化、思想僵化、能力退化,才能不斷適應新形勢,掌握新方法,解決新問題,完成新使命。

      才由學得,德由學進,業(yè)由學成。領導干部既要“溫故知新”,又要“學新知新”,全面拓展知識領域,不斷完善知識結構,努力做到既是專業(yè)技術方面的行家里手,又是博學多才的復合型人才,使自己的知識結構適應時代發(fā)展的要求,不斷增強為國家和人民服務的本領。(胡軍)

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