第一篇：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生物系九五年級

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生物系九五年級

動物生理學(xué)課程期終考試試卷

一九九七 — 一九九八 學(xué)年 第一學(xué)期

姓名學(xué)號

得分閱卷人

一、選擇填空（每格0.5％，共25％）

1、視網(wǎng)膜中央凹部位的最高，最低。

a.視敏度b.光敏度

2、耳蝸頂部感受音調(diào)，有人認(rèn)為，音調(diào)的區(qū)分與毛

細(xì)胞有關(guān)。

a.外b.內(nèi)c.高d.低

3、根據(jù)色覺三原色學(xué)說，視網(wǎng)膜存在分別感受的三種細(xì)胞。

a.紅、綠、藍(lán)b.視錐c.視桿d.紅、黃、藍(lán)

4、當(dāng)視桿細(xì)胞的視紫紅質(zhì)接受光量子后，使外段胞漿內(nèi)的cGMP大

＋量，從而使Na 通道，產(chǎn)生

a.合成b.分解c.開放d.關(guān)閉e.去極化f.超極化

5、由于卵圓窗面積小于鼓膜以及聽骨鏈的杠桿作用，作用于卵圓窗上的壓強將大于鼓膜倍。

a.10多倍b.20多倍c.30多倍

6、潮氣量與補吸氣量之和相當(dāng)于 _________，若再加上 _________ 相當(dāng)于肺活量。

a.深吸氣量b.深呼氣量c.補呼氣量

7、小腸平滑肌的自動節(jié)律性來源于_________。

a.環(huán)形肌b.縱形肌c.壁內(nèi)神經(jīng)叢d.植物性神經(jīng)

8。心電圖S-T段期間，心房肌處于 _________ 狀態(tài)，心室肌處于 _________

狀態(tài)。

a.舒張b.收縮

9、在一定范圍內(nèi)，隨著回心血量上升，心肌收縮力 _________，射血分?jǐn)?shù)

_________。

a.上升b.下降c.不變

10、安靜而周圍環(huán)境溫度低于體溫時，機體的主要散熱方式為

_________。

a.蒸發(fā)b.輻射c.傳導(dǎo)d.對流

11、氣體通過呼吸膜的擴散速度與氣體分子量的平方根成 _________，與氣

體的溶解度成 _________，與氣體的分壓差成 _________。

a.正比b.反比

12、在體循環(huán)系統(tǒng)中，________的總截面積最大，_________ 的總截面積最

小。血液在 _________ 中流速最快，在 _________ 中流速最慢，在 _________ 中血壓最低。

a.毛細(xì)血管b.小動脈c.腔靜脈d.主動脈.13、人從海平面登上6000米的山峰時，呼吸頻率，肺活

量，血中PH值。

a、上升b、下降c.不變

14、平時測得成人舒張壓典型數(shù)值為 _________ mmHg, 相當(dāng)于主動脈瓣

_________ 前的主動脈壓。

a.50b.80c.100d.關(guān)閉e.開放

15、可興奮細(xì)胞產(chǎn)生興奮的機制是由于離子通道的選擇性通透而引起離子的內(nèi)流或外流，下述細(xì)胞動作電位的去極化相和復(fù)極化相主要與哪些離子的運動有關(guān)。選擇相應(yīng)的離子填入空格。

AP去極化相AP快速復(fù)極化相

骨骼肌細(xì)胞__________________

心室肌工作細(xì)胞__________________

竇房結(jié)細(xì)胞__________________

心肌蒲肯野氏纖維__________________

小腸平滑肌細(xì)胞__________________

a.Kb.Nac.Cad.Cl16、腎小球毛細(xì)血管壓較 _________，有利于 _________。腎小管周圍毛

細(xì)血管壓較 _________，而血漿膠體滲透壓較 _________，有利于 _________。

a.高b.低c.滲透d.重吸收e.濾過

17、胃和小腸的蠕動頻率主要取決于 _________ 的頻率。

a.基本電節(jié)律b.平滑肌動作電位c.植物神經(jīng)沖動

18、腎動脈血壓在 _________ mmHg范圍內(nèi)變動時，腎血流隨著血壓的升高

而 _________，腎小球濾過率 _________。

a.120-280b.80-180c.60-120d.升高e.下降f.基本不變

二、多項選擇題（每題1.5％，選對一項得0.5％，選錯則全題不得分，共

18％）

1、平和呼吸時，a.胸膜腔內(nèi)始終是負(fù)壓。b.通常是胸式呼吸。

c.肋間外肌參與收縮。d.肺內(nèi)壓始終是負(fù)壓。++++-

2、視近物時，a.睫狀肌收縮。b.瞳孔開大。c.晶狀體曲率變大

3、左心室和右心室相比，a、室內(nèi)壓比右心室高。b、心輸出量比右心室多。

c、心室壁比右心室厚。

4、胰島素和生長素

a、都是含氮激素。

c、都可促進脂肪的合成。d、都在晚間分泌。

5、缺碘會引起

a、血中促甲狀腺素含量上升。b、蛋白質(zhì)合成率上升。

c、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性下降。d、甲狀腺聚碘功能增強

6、Starling心臟定律

a

b、能夠解釋當(dāng)外周阻力增加時如何維持搏出量。

c、能夠解釋當(dāng)人從平臥到站立時心輸出量的減少。

7、胃壁肌肉與骨骼肌相比

a、收縮速度比骨骼肌慢。b、伸縮能力不如骨骼肌大。c、Ca離子的來源不同。d、具有功能合胞體性。

8、體溫調(diào)節(jié)中樞

a、位于視前區(qū)－下丘腦前部b、具有溫度敏感神經(jīng)元

c、用低于37℃的生理溶液灌流該區(qū)時引起體溫下降。

9、正常人體終尿中物質(zhì)的濃度與原尿相比，a、蛋白質(zhì)等于零。b、氨大于100倍c、尿素小于100倍d、葡萄糖濃度相等

10、當(dāng)血液NaCl濃度下降時，a、組織液生成增加。b、醛甾酮分泌增加。

c、尿量增加。d、血壓下降。++

11、二尖瓣閉鎖不全時，a、肺靜脈壓上升。b、每搏輸出量下降。

c、出現(xiàn)收縮期雜音。d、心率減慢

12、特殊傳導(dǎo)系統(tǒng)與普通心肌細(xì)胞相比，a、細(xì)胞沒有收縮能力。b、細(xì)胞都有自律性。

c、竇房結(jié)的自律性最高。d、蒲肯野氏纖維傳導(dǎo)速度最快。

三、名詞解釋（每題4％，共24％）

1、近點

2、波爾效應(yīng)

3、基礎(chǔ)代謝率

4、微循環(huán)

5、球－管平衡

6、氯轉(zhuǎn)移

四、問答題（共33％）

1、當(dāng)部分失血引起血壓突然下降時，機體通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使血壓上升并維

持正常水平，試敘述機體可能通過哪些途徑的調(diào)節(jié)使血壓恢復(fù)的？（20％）

2、試述胃液分泌的調(diào)節(jié)（13％）

第二篇：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生物系九四年級

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生物系九四年級

動物生理學(xué)課程期終考試試卷

一九九六 — 一九九七 學(xué)年 第一學(xué)期

姓名學(xué)號

得分閱卷人

一、選擇填空（每格0.5％，共20分）

1、安靜而周圍環(huán)境溫度低于體溫時，機體的主要散熱方式為_________。

a.蒸發(fā)b.輻射c.傳導(dǎo)d.對流

2、小腸平滑肌的自動節(jié)律性來源于_________。

a.環(huán)形肌b.縱形肌c.壁內(nèi)神經(jīng)叢d.植物神經(jīng)支配

3。心電圖S-T段期間，心房肌處于 _________ 狀態(tài)，心室肌處于 _________ 狀態(tài)。

a.舒張b.收縮

4、在一定范圍內(nèi)，隨著回心血量上升，心肌收縮力 _________，射血分?jǐn)?shù) _________。

a.上升b.下降c.不變

5、潮氣量與補吸氣量之和相當(dāng)于 _________，若再加上 _________ 相當(dāng)于肺活量。

a.深吸氣量b.深呼氣量c.補呼氣量

6、氣體通過呼吸膜的擴散速度與氣體分子量的平方根成_________，與氣體的溶解度成 _________，與氣體的分壓差成 _________。

a.正比b.反比

7、在體循環(huán)系統(tǒng)中，_________ 的總截面積最大，_________ 的總截面積最小。血液在 _________ 中流速最快，在 _________ 中流速最慢，在 _________ 中血壓最低。

a.毛細(xì)血管b.小動脈c.腔靜脈d.主動脈.8、當(dāng)吸入氣中CO2濃度上升時，呼吸頻率 _________，血中PH值 _________，氧解離曲線 _________。

a.上升b.下降c.左移d.右移

9、平時測得成人舒張壓典型數(shù)值為 _________ mmHg, 相當(dāng)于主動脈瓣 _________ 前的主動脈壓。

a.50b.80c.100d.關(guān)閉e.開放

10、可興奮細(xì)胞產(chǎn)生興奮的機制是由于離子通道的選擇性通透而引起離子的內(nèi)流或外流，下述細(xì)胞動作電位的去極化相和復(fù)極化

相主要與哪些離子的運動有關(guān)。選擇相應(yīng)的離子填入空格。

AP去極化相AP快速復(fù)極化相 脊髓α運動神經(jīng)元__________________

心室肌工作細(xì)胞__________________

竇房結(jié)細(xì)胞__________________

心肌蒲肯野氏纖維__________________

小腸平滑肌細(xì)胞__________________

++++-a.Kb.Nac.Cad.Cl10、腎小球毛細(xì)血管壓較 _________，有利于 _________。腎小管周圍毛細(xì)血管壓較 _________，血漿膠體滲透壓較

_________，有利于 _________。

a.高b.低c.滲透d.重吸收e.濾過

11、胃和小腸的蠕動頻率主要取決于 _________ 的頻率。

a.基本電節(jié)律b.平滑肌動作電位c.植物神經(jīng)沖動

12、腎動脈血壓在 _________ mmHg范圍內(nèi)變動時，腎血流隨著血壓的升高而 _________，腎小球濾過率 _________。

a.120-280b.80-180c.60-120d.升高e.下降f.基本不變

二、多項選擇題（選對一項得0.5％，選錯則全小題不得分，共15％）

1、人從海平面登上6000米的山峰時，a、肺活量隨之上升。b、肺通氣量隨之上升。

c、血中CO2含量下降。d、血中O2含量下降。

2、左心室和右心室相比，a、室內(nèi)壓比右心室高。b、心輸出量比右心室多。c、心室壁比右心室厚。

3、胰島素和生長素

a、都可促進蛋白質(zhì)的合成。b、都是含氮激素。c、都可促進脂肪的合成。

4、缺碘會引起

a、血中促甲狀腺素含量上升。b、蛋白質(zhì)合成率上升。c、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性下降。

5、Starling心臟定律

a、闡明心肌收縮強度是肌纖維初始長度的函數(shù)。

b、能夠解釋當(dāng)外周阻力增加時如何維持搏出量。

c、能夠解釋當(dāng)人從平臥到站立時心輸出量的減少。

6、腎小球毛細(xì)血管壓＋

a、比出球小動脈壓低。b、比體內(nèi)大多數(shù)其它毛細(xì)血管壓高。

7、消化道平滑肌與骨骼肌相比

a、收縮速度比骨骼肌慢。b、伸縮能力不如骨骼肌大。

++c、Ca離子的來源不同。d、具有功能合胞體性。

8、體溫調(diào)節(jié)中樞

a、位于視前區(qū)－下丘腦前部b、具有溫度敏感神經(jīng)元c、用低于37℃的生理溶液灌流該區(qū)時引起體溫下降。

9、終尿中物質(zhì)的濃度與原尿相比，a、蛋白質(zhì)等于零。b、氨大于100倍

c、尿素小于100倍d、Na+小于10倍

10、當(dāng)血漿膠體滲透壓下降時，a、組織液生成增加。b、組織液回流增加。

c、尿量增加。

11、二尖瓣閉鎖不全時，a、肺靜脈壓上升。b、每搏輸出量下降。

c、出現(xiàn)收縮期雜音。d、心率減慢

12、特殊傳導(dǎo)系統(tǒng)與普通心肌細(xì)胞相比，a、細(xì)胞沒有收縮能力。b、所有細(xì)胞都有自律性。

c、竇房結(jié)的自律性最高。d、蒲肯野氏纖維的傳導(dǎo)速度最快。

三、名詞解釋（每題5％，共25％）

1、球管平衡

2、氯轉(zhuǎn)移

3、心指數(shù)

4、基礎(chǔ)代謝

5、分節(jié)運動

四、問答題（每題20％，共40％）

1、由于部分失血引起血壓突然下降時，機體通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使血

壓上升并維持正常水平，試敘述機體可能通過哪些途徑的調(diào)節(jié)使血壓恢復(fù)的？

2、目前認(rèn)為，含氮激素的作用機制有哪些？

第三篇：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院籃球聯(lián)賽策劃書.doc

XX學(xué)院籃球聯(lián)賽策劃書

一、活動目的為了豐富同學(xué)們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風(fēng)氣，增強社團活力，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺，借此次“首屆XX學(xué)院全民健身活動”之契機，XX學(xué)院團委學(xué)生會體育部定于5月初開展本院班級籃球聯(lián)賽。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)、與展示，同時增加同學(xué)之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)有財富。我們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而我們化生學(xué)院的籃球健兒們會一如既往，勇往直前，發(fā)揚拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮譽的獎杯！

二、活動主題

青春活力陽光體育

三、主辦單位：XX學(xué)院團委學(xué)生會

承辦單位：XX學(xué)院體育部

四、活動時間：五月份

五、活動地點：

東、中區(qū)籃球場

六、活動單位：

XX學(xué)院09、10級各班

七、活動流程：

（一）、具體參賽隊伍：

（二）、抽簽：有個班的體委作為代表進行抽簽，比賽分為A、B兩個組，每組五隊

（三）、比賽：

1、組內(nèi)循環(huán)賽：每組隊內(nèi)個組進行循環(huán)賽，每組取前兩名晉級。

2、組間交叉賽：由A組第一對B組第二，B組第一對A組第二，采取一場淘汰賽的制度，勝者晉級。

3、冠亞軍爭奪賽：有最后的兩支隊伍進行決賽，確定一、二名，被淘汰的兩支隊伍進行季軍爭奪賽。

八、流動細(xì)則解釋：

（一）、獎勵：

第一名：價值100.0元的獎品+獎狀

第二名：價值80.0元的獎品+獎狀

第三名：價值50.0元的獎品+獎狀

（二）、一共有24場次賽，從5月12日開始，每天下午5：20同時舉行兩

場比賽。

（三）、每場比賽四節(jié)，每場12分鐘，前三節(jié)死球不停表，第四節(jié)死球停表。

每隊在各節(jié)中都有一次的暫停機會（時間為1分鐘），第一節(jié)與第二節(jié)、第三節(jié)與第四節(jié)之間有2分鐘休息時間，中場休息時間為5分鐘。

（四）、在小組賽中，每隊勝一場積兩分，負(fù)一場積一分，最后取積分前兩

名晉級。

（五）、如遇到特殊天氣導(dǎo)致不能進行整場比賽，則所有比賽均向后順延。

（六）、如比賽中有班級請外援則直接取消該隊比賽資格。

九、比賽具體規(guī)則

（一）、場上一切聽裁判判罰，不得與裁判發(fā)生爭執(zhí)，如有不滿可在比賽后項賽事組反應(yīng)。

（二）、比賽開始：

1、如果某隊在場上準(zhǔn)備的隊員不滿5名，比賽不能開始。

2、比賽要在中場挑球開始。

3、當(dāng)主裁判員步入中圈執(zhí)行跳球時，比賽正式開始。

4、所有比賽的下半時，比賽雙方要交換場地。

（三）、三秒違例——當(dāng)某對在場控制活球并且比賽計時鐘正式運行時，該隊

隊員在對方的限制區(qū)內(nèi)持續(xù)的時間不得超過3秒鐘。

（四）、五秒違例——進攻球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲出界外球；或在被嚴(yán)密防

守時，必須在5秒鐘之內(nèi)傳、投或運球；當(dāng)裁判員將球遞給罰球隊員可處罰是，該隊員必須在5秒鐘內(nèi)出手。

（五）、八秒違例——一個隊員從后場控制活球開始，必須在8秒鐘內(nèi)使球進

入前場（對方的半場）

（六）、得分相等和加時賽：

1、如果下半時要延長5分鐘作為加時賽繼續(xù)比賽，必要時要延長幾個這樣的5分鐘，直到分出勝負(fù)。

2、第一個加時賽前，兩隊要拋硬幣來確定他們將要進攻的球籃。

3、每次增加的加時賽開始時，他們要互換球場。

4、每次加時賽前允許有2分鐘的休息時間

5、每一決勝期要在中圈跳球。

十、費用預(yù)算及器材

1、每班從班費中支出20元建立活動獎勵基金

2、費用：獎金：第一名100元

第二名80元

第三名50元

器材及裁判水錢：50元

3、各班要做好一切準(zhǔn)備工作，如飲用水，常見暈懂損傷藥品等

十一、活動宣傳

由學(xué)生會宣傳部制作出宣傳海報與比賽期間在系樓下展出，各班文體

在班上進行宣傳。

十二、工作人員安排

比賽時由賽事組負(fù)責(zé)安排裁判，由各班自行組織啦啦隊為球隊加油，學(xué)生會干部到現(xiàn)場維持秩序，比賽時由雙方派一名隊員擔(dān)任記分員和計時員，比賽前由承辦單位班級同學(xué)負(fù)責(zé)場地及器材的管理，比賽后將器材和桌椅搬回學(xué)生會辦公室。

未盡事宜，另行通知。

XX學(xué)院體育部

二〇一一年五月

第四篇：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院工會2008工作計劃

法政與公共管理學(xué)院2008年工會工作計劃

1、積極參加校工會組織的各種文體活動。

2、2008年12月（暫定）召開法政與公共管理學(xué)院二級工會年會。

3、加強教工小家建設(shè)，增加投入。

4、在上半年擬舉行一次全院教工參加的戶外活動（4月份，登山）。

5、三．八婦女節(jié)女教工旅游（景寧少數(shù)民族風(fēng)情游）。

6、元旦春節(jié)困難教工慰問。

7、在新教工中發(fā)展新會員。

8、參加學(xué)院民主建設(shè)。

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院工會2008工作計劃

根據(jù)校工會的要求，學(xué)院工會對2008的工作計劃進行討論，并形成以下事項。

1、貫徹學(xué)校工會的工作計劃，執(zhí)行學(xué)校工會的工作安排，積極參與

各項工會活動。

2、組織女教工“三.八”節(jié)療休養(yǎng)，參加校工會“三.八”節(jié)系列活

動。

3、組織全體教職工進行“迎奧運登山健身”活動。

4、加強與兄弟學(xué)院的文體交流，舉辦與旅游學(xué)院乒乓球?qū)官悺?/p>

5、繼續(xù)舉辦“博士論壇”、開展“三育人”、“事業(yè)家庭兼顧型”評

選。

6、加強教工小家的建設(shè)和管理，做好教工小家的裝修搬遷，增添、維修活動器材。

7、開展師生足球賽、排球賽等，增強師生情誼。

8、舉辦學(xué)院教工卡拉OK大賽，為參加校第三屆“十佳歌手”選

拔選手。

9、繼續(xù)舉辦大受全院教職工歡迎的“迎新嗒嗒球大賽”。

10、協(xié)助、籌備召開學(xué)院“雙代會”年會。

2008-3-14

第五篇：化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院.

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 2008年暑期社會實踐活動方案

一、活動主題

綠色、愛心你我同行；發(fā)展、和諧共創(chuàng)未來

二、活動內(nèi)容

1、建設(shè)綠色家園，發(fā)揮專業(yè)特色

以“化學(xué)與人類生活”為主題，通過印發(fā)傳單、制作展板、舉辦講座等形式，深入農(nóng)村、社區(qū)開展科學(xué)知識普及宣傳活動；以“青春迎奧運，奧運在我心”為主題，開展綠色奧運，人文奧運的宣傳活動；通過實地徒步考察、發(fā)放調(diào)查問卷、查閱環(huán)保資料、走訪廠礦企業(yè)等形式，開展環(huán)保調(diào)研；開展打撈白色污染物、水質(zhì)監(jiān)測、植樹造林等環(huán)保服務(wù)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出應(yīng)有貢獻。

以創(chuàng)新實驗為平臺，開展創(chuàng)新實驗技能大賽；組織團隊到廠礦企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)、專業(yè)實習(xí)；利用專業(yè)所學(xué)，組織團隊深入農(nóng)村、社區(qū)開展環(huán)境保護、科技支農(nóng)等方面的服務(wù)活動。

2、情系祖國大地，愛心傳遞溫暖

結(jié)合四川大地震，開展預(yù)防地震災(zāi)害相關(guān)知識宣傳，地震對非地震災(zāi)區(qū)居民影響狀況調(diào)研，支援四川災(zāi)后重建等活動；在“八一”建軍節(jié)之際，組織慰問團隊步入軍營學(xué)習(xí)軍人舍身忘我，英勇救災(zāi)的精神；以迎接殘奧會的到來，開展關(guān)愛殘疾人，共迎奧運的志愿服務(wù)活動；以“關(guān)愛老年人”為主題，組織團隊到農(nóng)村、社區(qū)開展志愿服務(wù)活動；關(guān)心幫助農(nóng)村“留守兒童”，開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況和農(nóng)村“留守兒童”生活狀況專題調(diào)查，與農(nóng)村中小學(xué)開展結(jié)隊幫扶工作，開展義務(wù)支教活動。繼續(xù)籌集適合青少年閱讀的書籍和農(nóng)業(yè)科技知識讀本，為我校援建的“安徽省共青書屋”補充新書、好書。

3、關(guān)注國家發(fā)展，激發(fā)愛國熱情 以“我看中國改革開放30年”為主題，結(jié)合紀(jì)念中國改革開放30周年，開展社會主義建設(shè)成就和改革開放成果宣傳、經(jīng)濟與社會發(fā)展成就調(diào)研、演講比賽、征文比賽等活動；以“為奧運喝彩、為祖國加油”為主題，倡導(dǎo)學(xué)生收聽、收看奧運健兒比賽，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，鼓勵青年學(xué)子發(fā)奮圖強。

4、服務(wù)和諧建設(shè)，互增能力才干

結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和團的十六大精神，開展形勢政策以及抗震救災(zāi)精神宣講活動；圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力開展科學(xué)發(fā)展觀和中國特色社會主義理論的宣傳教育；結(jié)合“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，組織學(xué)生骨干宣講團，通過宣傳資料發(fā)放、圖片展、報告會、文藝演出等形式，開展和諧社會建設(shè)宣講教育，幫助基層干部群眾增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，營造推動科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會的濃厚氛圍；針對物價上漲現(xiàn)象，開展物價上漲對農(nóng)村經(jīng)濟、社會生活等影響的調(diào)研活動。

三、活動形式

結(jié)合本院活動的特點，我院將“分層次、有重點”地采取“集中—分散—集中”的形式開展暑期社會實踐活動，即離校前由各年級輔導(dǎo)員集中動員，提出明確要求；離校后就近就便，分散進行；返校后將實踐結(jié)果匯總，形成有價值的實踐報告。具體活動形式如下：

1、成立兩支校級暑期社會實踐重點團隊

根據(jù)學(xué)校暑期社會實踐活動要求，在充分醞釀的基礎(chǔ)上，今年暑期，我院擬組建“模擬就業(yè)訓(xùn)練營”重點實踐團隊和“宣傳環(huán)保知識，共建生態(tài)文明”重點宣傳團隊每個團隊設(shè)主要負(fù)責(zé)人一名，指導(dǎo)老師3名，并設(shè)若干個小組負(fù)責(zé)人。

2、設(shè)立若干支院級暑期社會實踐重點團隊

為進一步增強大學(xué)生暑期社會實踐的廣度和深度，學(xué)院決定成立院級的重點團隊若干支，并給予500元的經(jīng)費支持，重點開展新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研和宣講，農(nóng)民工生存狀態(tài)的調(diào)研、征地農(nóng)民生活狀況的調(diào)研、城市網(wǎng)吧經(jīng)營和管理的調(diào)研、農(nóng)村留守兒童的調(diào)研、和諧社區(qū)的建設(shè)等活動。

3、組建若干支暑期社會實踐活動小分隊

全院安徽省學(xué)生按地（市）分為若干個暑期社會實踐小分隊，并分設(shè)小組長，部分外省學(xué)生則自行組織，由學(xué)院暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)組的若干成員負(fù)責(zé)若干小組，按照學(xué)院統(tǒng)一要求集中培訓(xùn)動員，每個小組要根據(jù)活動內(nèi)容確定工作重點。各指導(dǎo)老師要對自己負(fù)責(zé)的小組進行現(xiàn)場巡視指導(dǎo)，對于活動開展得好的小分隊學(xué)院將給予200元不等的資助。

4、個人社會實踐活動

為了更多同學(xué)能夠參與2008年暑期社會實踐活動，對于部分外省沒有參加小分隊的同學(xué)可自行組織或參與社會實踐小分隊，同時，學(xué)院還鼓勵有能力的同學(xué)爭取企業(yè)支持，自擬課題組織小分隊獨立開展下鄉(xiāng)實踐調(diào)研活動。也可以到學(xué)院報名并申請介紹信等回鄉(xiāng)進行暑期個人社會實踐活動。在活動過程中緊密結(jié)合活動主題，進行合理大膽的創(chuàng)新構(gòu)想。要求開學(xué)初一周內(nèi)，向?qū)W院分團委提交社會實踐成果。

四、實施方案

（一）、宣傳動員階段（6月20日--7月8日）

通過學(xué)院網(wǎng)絡(luò)主頁、輔導(dǎo)員開班會、暑期社會實踐動員大會、海報等形式宣傳化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院暑期系列實踐活動，同時號召全體同學(xué)積極參與投身社會實踐活動。院團委各部負(fù)責(zé)作好各項實踐活動前期的籌備和組織工作，并擬訂出各項實踐活動細(xì)則。

（二）、實踐活動階段（7月10日--8月中旬)做好出發(fā)前的動員及培訓(xùn)工作，包括邀請專業(yè)老師講解調(diào)研活動的開展方法、如何撰寫調(diào)查報告、以及實踐活動應(yīng)該注意的問題；做好心理準(zhǔn)備應(yīng)對各種考驗和困難、注意安全。同時，對于活動的經(jīng)費予以預(yù)算，扶持重點團隊，鼓勵不同地區(qū)的小分隊結(jié)合地區(qū)特點進行活動創(chuàng)新，為當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和發(fā)展貢獻一份力量。

（三）、總結(jié)表彰階段（開學(xué)一周內(nèi)完成）

1、個人提交活動成果，由學(xué)院暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組組織評比并推薦參加學(xué)校評比，各活動負(fù)責(zé)人及時總結(jié)實踐活動開展中取得的經(jīng)驗與出現(xiàn)的問題，便于指導(dǎo)今后的工作，同時組織系列實踐活動交流報告及座談。

2、學(xué)院通過宣傳欄、廣播、校報等形式對社會實踐活動的經(jīng)驗與成果進行交流和總結(jié)，對涌現(xiàn)出的先進集體和個人給予表彰。

3、組織開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書評選活動，對優(yōu)秀規(guī)劃書進行表彰獎勵。

4、暑期社會實踐與綜合測評掛鉤：對于不參加者德育分減5分，弄虛作假者扣10-20分；對參加者按規(guī)定加分；對優(yōu)秀者按規(guī)定獎勵能力分4-8分，06級、07級納入第二課堂素質(zhì)認(rèn)證體系。

五、活動要求

1、每位同學(xué)都應(yīng)高度重視暑期社會實踐活動，結(jié)合專業(yè)特點和各自社會實踐活動的具體形式，切實將各項活動落到實處。在暑期社會實踐活動中要時刻注意自己作為一名大學(xué)生的文明風(fēng)貌、精神風(fēng)采等，向更多的人宣傳師大，宣傳化材學(xué)院，注意安全問題等；

2、全院學(xué)生應(yīng)就近進行專業(yè)見習(xí)，并按要求填寫《化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院暑期學(xué)生專業(yè)見習(xí)表》、《暑期社會實踐見聞表》及一份見習(xí)心得體會。三年級學(xué)生同時做好以下工作：就近就便參加教育見習(xí)、工業(yè)見習(xí)，力爭在附近的中學(xué)“聽一堂課、上一堂課”，在附近的工廠、企業(yè)“完成一項工作任務(wù)”，為教育（專業(yè)）實習(xí)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。此項由全體輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)動員落實；

3、全院每個學(xué)生應(yīng)按照學(xué)院暑期社會實踐活動內(nèi)容和形式要求，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H就近、就便開展社會實踐活動并帶回一份由村、街道以上機構(gòu)或企事業(yè)單位蓋章的《安徽師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動鑒定表》，一份暑期見聞，重點寫一篇征文，一份職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書；

4、在活動過程中，請每位同學(xué)注意材料的挖掘，如文字證明、調(diào)查問卷、照片、圖片、短片、感謝信、報紙電臺的報道等，重點團隊要有活動日記。

5、開學(xué)之處，活動團隊和小分隊要向院團委上交活動總結(jié)和調(diào)研報告。要求總結(jié)要精練，圖文并茂；調(diào)研報告格式要規(guī)范，論證要有理有據(jù)。學(xué)院暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組將將根據(jù)上交的總結(jié)情況評出一、二、三等獎若干，并評出優(yōu)秀個人若干，頒發(fā)證書，對于實力較強的小分隊和個人將推薦到學(xué)校參加評比。