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      化學與生命科學學院國家獎學金評選公示

      時間:2019-05-12 17:54:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《化學與生命科學學院國家獎學金評選公示》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《化學與生命科學學院國家獎學金評選公示》。

      第一篇:化學與生命科學學院國家獎學金評選公示

      化學與生命科學學院國家獎學金評選公示

      經(jīng)院評審委員會討論決定,從符合條件的十二名同學(十一名申請)中,請選出以下四名同學參評研究生國家獎學金: 1、2、3、4、以上四位同學材料在院辦公室公示,公示期五天。

      化學與生命科學學院2012-12-20 王璐 劉建偉 魏瀅 李鵬

      第二篇:2013國家獎學金公示

      公 示

      根據(jù)***《關(guān)于做好2012-2013學年國家獎學金評選工作的通知》文件精神,經(jīng)系內(nèi)篩選、班級推薦、本人申請、系內(nèi)工作小組研究投票決定,國家獎學金獲得者為*********

      該同學學習成績、綜合測評成績均符合文件要求的“學習成績列本年級同專業(yè)前*名且綜合測評成績列本年級同專業(yè)前*名;本科學生須通過英語四級考試;無不及格現(xiàn)象”的要求。

      現(xiàn)對此進行公示,如有異議,請在公示期內(nèi)反映。公示時間:2013年10月21日-2013年10月23日 監(jiān)督電話:

      第三篇:數(shù)學與計算科學學院國家勵志獎學金評選辦法(試行)

      數(shù)學與計算科學學院國家勵志獎學金評選辦法(試行)

      老生總?cè)藬?shù)M,年級人數(shù)G,專業(yè)方向(即班級)人數(shù)C,我院勵志獎學金名額數(shù)K,平均績點在專業(yè)方向上(二年級的在級上)排名T1、基本資格:通過家庭經(jīng)濟困難認定審核;

      2、績點要求:平均績點在全班排名前15%;(計算公式:T/C≤0.15,二年級的為T/G

      ≤0.15)

      3、年級名額:年級獲得的名額計算公式:G*K/M;(如某年級人數(shù)為161人,老生總

      人數(shù)為582人,當年我院勵志獎學金名額為26個,那么該年級可獲得勵志獎學金的人數(shù)為:161*26/582=7.19≈7)

      4、班級名額:專業(yè)方向(即班級)獲得的名額計算公式:C*K/M;(如某班人數(shù)為26

      人,老生總?cè)藬?shù)為582人,當年我院勵志獎學金名額為26個,那么該班可獲得勵志獎學金的人數(shù)為:26*26/582=1.16≈1)

      5、班級名額附加一:如果某班按照計算公式計算出來的數(shù)字的十分位為4—6,那么該

      班獲得的名額數(shù)根據(jù)該年級獲得的名額數(shù)而定;(如某年級人數(shù)為161人,其中A班76人,B班19人,C班17人,D班15人,E班34人,老生總?cè)藬?shù)為582,當年我院勵志獎學金名額為26個,根據(jù)公式計算A班的名額為3個,B、C、D班的名額各為1個,E班的名額為34*26*582=1.52,但由于A、B、C、D班總名額已占6個,E班也只能分配一個,剩余的0.5個名額將在永旺勵學金或獅子會勵學金中給予補償)

      6、班級名額附加二:如果某一專業(yè)方向因人數(shù)過多而分為兩個班級,評選時以專業(yè)方

      向排名為準;

      7、名額重新分配:在某班如果出現(xiàn)符合績點要求人數(shù)少于該班可分配名額時,扣除該

      班已分配名額后,按班級人數(shù)占年級人數(shù)比例重新分配;(如某年級人數(shù)為161人,其中A班76人,B班19人,C班17人,D班15人,E班34人,老生總?cè)藬?shù)為582人,當年我院勵志獎學金名額為26個,該年級可獲得的勵志獎學金名額為7,A班可獲得的勵志獎學金名額為3,但如果A班只有2位家庭經(jīng)濟困難同學的績點排在班上前15%,那么剩余的一個名額將由B、C、D、E四個班按照人數(shù)比例重新分配,B班獲得的名額為19*6/(161-76)≈1,C班、D班的也各約為1,E班的為2,也就是說,在實際分配上,將A班的名額分配給了E班)

      8、優(yōu)先原則:在績點排名并列的情況下,家庭經(jīng)濟困難程度高的同學優(yōu)先;

      9、特例生原則:上一學年為交換生或當前學年為插班生的同學不具備申請資格。

      數(shù)學與計算科學學院學工辦

      2012年5月7日

      第四篇:化學與生命科學學院生物系九四年級

      化學與生命科學學院生物系九四年級

      動物生理學課程期終考試試卷

      一九九六 — 一九九七 學年 第一學期

      姓名學號

      得分閱卷人

      一、選擇填空(每格0.5%,共20分)

      1、安靜而周圍環(huán)境溫度低于體溫時,機體的主要散熱方式為_________。

      a.蒸發(fā)b.輻射c.傳導d.對流

      2、小腸平滑肌的自動節(jié)律性來源于_________。

      a.環(huán)形肌b.縱形肌c.壁內(nèi)神經(jīng)叢d.植物神經(jīng)支配

      3。心電圖S-T段期間,心房肌處于 _________ 狀態(tài),心室肌處于 _________ 狀態(tài)。

      a.舒張b.收縮

      4、在一定范圍內(nèi),隨著回心血量上升,心肌收縮力 _________,射血分數(shù) _________。

      a.上升b.下降c.不變

      5、潮氣量與補吸氣量之和相當于 _________,若再加上 _________ 相當于肺活量。

      a.深吸氣量b.深呼氣量c.補呼氣量

      6、氣體通過呼吸膜的擴散速度與氣體分子量的平方根成_________,與氣體的溶解度成 _________,與氣體的分壓差成 _________。

      a.正比b.反比

      7、在體循環(huán)系統(tǒng)中,_________ 的總截面積最大,_________ 的總截面積最小。血液在 _________ 中流速最快,在 _________ 中流速最慢,在 _________ 中血壓最低。

      a.毛細血管b.小動脈c.腔靜脈d.主動脈.8、當吸入氣中CO2濃度上升時,呼吸頻率 _________,血中PH值 _________,氧解離曲線 _________。

      a.上升b.下降c.左移d.右移

      9、平時測得成人舒張壓典型數(shù)值為 _________ mmHg, 相當于主動脈瓣 _________ 前的主動脈壓。

      a.50b.80c.100d.關(guān)閉e.開放

      10、可興奮細胞產(chǎn)生興奮的機制是由于離子通道的選擇性通透而引起離子的內(nèi)流或外流,下述細胞動作電位的去極化相和復極化

      相主要與哪些離子的運動有關(guān)。選擇相應(yīng)的離子填入空格。

      AP去極化相AP快速復極化相 脊髓α運動神經(jīng)元__________________

      心室肌工作細胞__________________

      竇房結(jié)細胞__________________

      心肌蒲肯野氏纖維__________________

      小腸平滑肌細胞__________________

      ++++-a.Kb.Nac.Cad.Cl10、腎小球毛細血管壓較 _________,有利于 _________。腎小管周圍毛細血管壓較 _________,血漿膠體滲透壓較

      _________,有利于 _________。

      a.高b.低c.滲透d.重吸收e.濾過

      11、胃和小腸的蠕動頻率主要取決于 _________ 的頻率。

      a.基本電節(jié)律b.平滑肌動作電位c.植物神經(jīng)沖動

      12、腎動脈血壓在 _________ mmHg范圍內(nèi)變動時,腎血流隨著血壓的升高而 _________,腎小球濾過率 _________。

      a.120-280b.80-180c.60-120d.升高e.下降f.基本不變

      二、多項選擇題(選對一項得0.5%,選錯則全小題不得分,共15%)

      1、人從海平面登上6000米的山峰時,a、肺活量隨之上升。b、肺通氣量隨之上升。

      c、血中CO2含量下降。d、血中O2含量下降。

      2、左心室和右心室相比,a、室內(nèi)壓比右心室高。b、心輸出量比右心室多。c、心室壁比右心室厚。

      3、胰島素和生長素

      a、都可促進蛋白質(zhì)的合成。b、都是含氮激素。c、都可促進脂肪的合成。

      4、缺碘會引起

      a、血中促甲狀腺素含量上升。b、蛋白質(zhì)合成率上升。c、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性下降。

      5、Starling心臟定律

      a、闡明心肌收縮強度是肌纖維初始長度的函數(shù)。

      b、能夠解釋當外周阻力增加時如何維持搏出量。

      c、能夠解釋當人從平臥到站立時心輸出量的減少。

      6、腎小球毛細血管壓+

      a、比出球小動脈壓低。b、比體內(nèi)大多數(shù)其它毛細血管壓高。

      7、消化道平滑肌與骨骼肌相比

      a、收縮速度比骨骼肌慢。b、伸縮能力不如骨骼肌大。

      ++c、Ca離子的來源不同。d、具有功能合胞體性。

      8、體溫調(diào)節(jié)中樞

      a、位于視前區(qū)-下丘腦前部b、具有溫度敏感神經(jīng)元c、用低于37℃的生理溶液灌流該區(qū)時引起體溫下降。

      9、終尿中物質(zhì)的濃度與原尿相比,a、蛋白質(zhì)等于零。b、氨大于100倍

      c、尿素小于100倍d、Na+小于10倍

      10、當血漿膠體滲透壓下降時,a、組織液生成增加。b、組織液回流增加。

      c、尿量增加。

      11、二尖瓣閉鎖不全時,a、肺靜脈壓上升。b、每搏輸出量下降。

      c、出現(xiàn)收縮期雜音。d、心率減慢

      12、特殊傳導系統(tǒng)與普通心肌細胞相比,a、細胞沒有收縮能力。b、所有細胞都有自律性。

      c、竇房結(jié)的自律性最高。d、蒲肯野氏纖維的傳導速度最快。

      三、名詞解釋(每題5%,共25%)

      1、球管平衡

      2、氯轉(zhuǎn)移

      3、心指數(shù)

      4、基礎(chǔ)代謝

      5、分節(jié)運動

      四、問答題(每題20%,共40%)

      1、由于部分失血引起血壓突然下降時,機體通過負反饋調(diào)節(jié)使血

      壓上升并維持正常水平,試敘述機體可能通過哪些途徑的調(diào)節(jié)使血壓恢復的?

      2、目前認為,含氮激素的作用機制有哪些?

      第五篇:化學與生命科學學院籃球聯(lián)賽策劃書.doc

      XX學院籃球聯(lián)賽策劃書

      一、活動目的為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團活力,也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺,借此次“首屆XX學院全民健身活動”之契機,XX學院團委學生會體育部定于5月初開展本院班級籃球聯(lián)賽。旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)、與展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)有財富。我們有理由相信,此次籃球賽將會非常成功,而我們化生學院的籃球健兒們會一如既往,勇往直前,發(fā)揚拼搏精神,去衛(wèi)冕那榮譽的獎杯!

      二、活動主題

      青春活力陽光體育

      三、主辦單位:XX學院團委學生會

      承辦單位:XX學院體育部

      四、活動時間:五月份

      五、活動地點:

      東、中區(qū)籃球場

      六、活動單位:

      XX學院09、10級各班

      七、活動流程:

      (一)、具體參賽隊伍:

      (二)、抽簽:有個班的體委作為代表進行抽簽,比賽分為A、B兩個組,每組五隊

      (三)、比賽:

      1、組內(nèi)循環(huán)賽:每組隊內(nèi)個組進行循環(huán)賽,每組取前兩名晉級。

      2、組間交叉賽:由A組第一對B組第二,B組第一對A組第二,采取一場淘汰賽的制度,勝者晉級。

      3、冠亞軍爭奪賽:有最后的兩支隊伍進行決賽,確定一、二名,被淘汰的兩支隊伍進行季軍爭奪賽。

      八、流動細則解釋:

      (一)、獎勵:

      第一名:價值100.0元的獎品+獎狀

      第二名:價值80.0元的獎品+獎狀

      第三名:價值50.0元的獎品+獎狀

      (二)、一共有24場次賽,從5月12日開始,每天下午5:20同時舉行兩

      場比賽。

      (三)、每場比賽四節(jié),每場12分鐘,前三節(jié)死球不停表,第四節(jié)死球停表。

      每隊在各節(jié)中都有一次的暫停機會(時間為1分鐘),第一節(jié)與第二節(jié)、第三節(jié)與第四節(jié)之間有2分鐘休息時間,中場休息時間為5分鐘。

      (四)、在小組賽中,每隊勝一場積兩分,負一場積一分,最后取積分前兩

      名晉級。

      (五)、如遇到特殊天氣導致不能進行整場比賽,則所有比賽均向后順延。

      (六)、如比賽中有班級請外援則直接取消該隊比賽資格。

      九、比賽具體規(guī)則

      (一)、場上一切聽裁判判罰,不得與裁判發(fā)生爭執(zhí),如有不滿可在比賽后項賽事組反應(yīng)。

      (二)、比賽開始:

      1、如果某隊在場上準備的隊員不滿5名,比賽不能開始。

      2、比賽要在中場挑球開始。

      3、當主裁判員步入中圈執(zhí)行跳球時,比賽正式開始。

      4、所有比賽的下半時,比賽雙方要交換場地。

      (三)、三秒違例——當某對在場控制活球并且比賽計時鐘正式運行時,該隊

      隊員在對方的限制區(qū)內(nèi)持續(xù)的時間不得超過3秒鐘。

      (四)、五秒違例——進攻球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲出界外球;或在被嚴密防

      守時,必須在5秒鐘之內(nèi)傳、投或運球;當裁判員將球遞給罰球隊員可處罰是,該隊員必須在5秒鐘內(nèi)出手。

      (五)、八秒違例——一個隊員從后場控制活球開始,必須在8秒鐘內(nèi)使球進

      入前場(對方的半場)

      (六)、得分相等和加時賽:

      1、如果下半時要延長5分鐘作為加時賽繼續(xù)比賽,必要時要延長幾個這樣的5分鐘,直到分出勝負。

      2、第一個加時賽前,兩隊要拋硬幣來確定他們將要進攻的球籃。

      3、每次增加的加時賽開始時,他們要互換球場。

      4、每次加時賽前允許有2分鐘的休息時間

      5、每一決勝期要在中圈跳球。

      十、費用預算及器材

      1、每班從班費中支出20元建立活動獎勵基金

      2、費用:獎金:第一名100元

      第二名80元

      第三名50元

      器材及裁判水錢:50元

      3、各班要做好一切準備工作,如飲用水,常見暈懂損傷藥品等

      十一、活動宣傳

      由學生會宣傳部制作出宣傳海報與比賽期間在系樓下展出,各班文體

      在班上進行宣傳。

      十二、工作人員安排

      比賽時由賽事組負責安排裁判,由各班自行組織啦啦隊為球隊加油,學生會干部到現(xiàn)場維持秩序,比賽時由雙方派一名隊員擔任記分員和計時員,比賽前由承辦單位班級同學負責場地及器材的管理,比賽后將器材和桌椅搬回學生會辦公室。

      未盡事宜,另行通知。

      XX學院體育部

      二〇一一年五月

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