第一篇：教你托福獨(dú)立寫作如何寫出詳細(xì)的例子

Sam老師教你托福獨(dú)立寫作如何寫出詳細(xì)的例子

眾所周知，托福獨(dú)立寫作得分的關(guān)鍵是中間段，那么中間段落如何寫出詳實(shí)的細(xì)節(jié)呢？以下的內(nèi)容希望可以幫助廣大考生

Advertisements vastly boost sales and profits of the manufacturers or service providers.1.找抽象詞：advertisements, boost sales and profits

2.加細(xì)節(jié)：

advertisements：XXX公司實(shí)行了XXX廣告

boost sales and profits: 實(shí)現(xiàn)了什么具體的收益

Apple’s television advertising has been key to the renewable of Apple loyalty and excitement in the world.The Think Different campaign, launched in 1977, was a central factor in Apple’s recovery from financial difficulty, winning admiration for creativity as well as focused attention for new products.Advertisements vastly boost sales and profits of the manufacturers or service providers.1.找抽象詞：advertisements, boost sales and profits

2.加細(xì)節(jié)：

advertisements：XXX公司實(shí)行了XXX廣告

boost sales and profits: 實(shí)現(xiàn)了什么具體的收益

For instance, Lenovo spent tens of millions of dollars to become the global partner of the 2008 Beijing Olympic Games.The result was that its global influence increased and sales rank third in the world.Advertisements often exaggerate their effect.1.找抽象詞：Advertisements, exaggerate their effect.2.加細(xì)節(jié)：

advertisements：XXX公司實(shí)行了XXX廣告

exaggerate their effect: 真是效果一般，但是廣告說得很好。

Advertisements for medicines often exaggerate their effect.Some advertisements claim they can help overweighed people to lose weight without dieting and having physical exercise.Other advertisements claim that the medicine can cure cancer or AIDS.In fact, they have little real effect.Sam老師 前沿教育

第二篇：新托福tpo28獨(dú)立寫作

Topic: parents are more involved in their children’s education than the parents in the past.It is not uncommon to see that parents are have incredible zael to participate into their children’s education in many perspectives.At contemporary society, parents always take part in some semilars that are related to students’s study and force their children to join the extra-curricula classes which can help their chldren to improve acdemic performance.Therefore, as far as I am considerd, nowadays, parents’ involvement in kids’ study is much more emphasized than ever before.Compared with the parents in the past,parents at present, have a strong will to make their children more competent in the future career.With the development of the society, the compitition in the modern society is increasingly fierce than ever before.Every parents want their children not only can survive in the compitition but also want them to be successful in the future.Hence, those parents take pains to achieve this ambitions on their own way and consequently, because they think education is the gateway to seccess, they should be involved in their children’ s study and help their children as well.On the contrary, because of the low living standre, parents in the past only think how to bring chilren up and let them survive, so there is no time for them to have such ambitions.Therefore, it is reasonable for us to think that parents nowdays are more interseted in children’s education.Additionally, it is universally acknowledged that in the modern era, parents have a extremely high expectation than in the past.Parents want their children to be versatile and prominent, which lead most part of children can not achieve this goal at all, thus, under this circumstance, parents will help children in personally that of course include preants’ participation in children’s study.By contrast, in the past, parents just make their children free and let them do what they want.Parents will not discipline children unless they make blunder.So, we can draw a conclusion that the untouchable expectation make parents involve more in the children’s study.In conclusion, because the increasingly competitive society and high expectation make parents nowdays have more zeat in children’s study and take part in it actively.But, from my perspective, parents should give enough space for children to manage their own study.

第三篇：如何做托福綜合寫作中的獨(dú)立寫作

托福綜合寫作中的獨(dú)立寫作技巧

經(jīng)常有學(xué)生抱怨獨(dú)立寫作很少能找到比較好的范文，去看美國(guó)本土的雜志又覺得文體和詞句相對(duì)托福來說太難了，也不知道美國(guó)本土學(xué)生遇到托福這樣的作文會(huì)如何寫。其實(shí)聰明的學(xué)生往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正美國(guó)人要求的300字以上的獨(dú)立寫作文章往往可以參考綜合寫作的閱讀和聽力文章的結(jié)構(gòu)及論證方法，而不用舍近求遠(yuǎn)。

? 首先從文章結(jié)構(gòu)上看

閱讀文章一共4段，第1段是總的觀點(diǎn)，2, 3, 4段都是分論點(diǎn)來論證總觀點(diǎn)，ETS一直強(qiáng)調(diào)：”structure is fairly important, it’s like you see someone in distance what you see is a shape first”, 四段式或五段式（加一個(gè)結(jié)尾段）是理想的文章結(jié)構(gòu)。對(duì)于到底幾個(gè)分論點(diǎn)，ETS說”one is not enough, two is coincidental and three is convincing, four is fine”, 因此對(duì)分論點(diǎn)的要求是兩個(gè)以上為佳。我們不難發(fā)現(xiàn)綜合作文幾乎都是3個(gè)分論點(diǎn)。

? 其次從段落細(xì)節(jié)上看

第1段是作者事先進(jìn)行的對(duì)文章背景的介紹“教育家們已經(jīng)意識(shí)到高中對(duì)于許多同學(xué)來說是一個(gè)很困難的經(jīng)歷。伴隨著學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)帶來的壓力，高中同時(shí)也是一個(gè)產(chǎn)生社交，情感，甚至是財(cái)政壓力的地方?！本o接著，作者便很順當(dāng)?shù)谋砻髁俗约旱挠^點(diǎn)“而減少這些非學(xué)術(shù)壓力的有效方法之一就是通過要求學(xué)生穿校服使得學(xué)生們都穿相同的衣服?！睆氖锥慰闯鑫覀兿胍獙懞瞄_頭段的方法之一便是一定要讓讀者覺得我們觀點(diǎn)的提出不是那么突兀的，而要用一個(gè)背景介紹來做很好的引入，背景是這個(gè)話題所產(chǎn)生的時(shí)間，地點(diǎn)或環(huán)境，對(duì)于“校服和非學(xué)術(shù)壓力”而言背景的地點(diǎn)應(yīng)該是在學(xué)校，作者定位在了高中，時(shí)間是目前很普遍，因此作者用了完成時(shí)，而環(huán)境則是目前學(xué)生的非學(xué)術(shù)壓力有哪些：社交，情感，甚至是財(cái)政，這樣背景就輕而易舉地寫好了，獨(dú)立作文中好的背景介紹是吸引讀者眼球，順?biāo)浦鄣奶岢鲇^點(diǎn)的至關(guān)重要的一步。緊接著就是表明觀點(diǎn)，作者往往會(huì)在引入完背景和話題后表明自己的態(tài)度，表明觀點(diǎn)會(huì)有一些提醒讀者“我要表達(dá)觀點(diǎn)了”的信號(hào)詞，如：the best way to,however/while/but, would benefit/harm;be beneficial/harmful to, be convincing, claim, far more(efficient/trustworthy), more likely等等，此文章中就用了“one of the effective way of decreasing this kind of non-academic stress is to require students to wear school uniforms”讓讀者很快捕捉到了作者的觀點(diǎn)。在獨(dú)立作文中清晰的表明觀點(diǎn)是非常重要的。

第2, 3, 4段分別是3個(gè)分論點(diǎn)，首先分論點(diǎn)句的寫法也是有講究的，綜合作文的分論點(diǎn)句往往在每段的開頭就寫出來了，讓讀者一目了然這段要寫什么，如這篇文章的3個(gè)分論點(diǎn)句分別是每段的開頭：“穿校服可以使高中花費(fèi)減少”，“穿校服可以減少青少年的自卑感”，“穿校服會(huì)減少學(xué)生的欺凌行為”。

寫分論點(diǎn)句的5個(gè)原則在于：1.分論點(diǎn)句要有關(guān)鍵詞，對(duì)于此文章來說關(guān)鍵詞是“穿校服”、“減少”，因此分論點(diǎn)句中會(huì)重復(fù)出現(xiàn)這幾個(gè)詞，但是又不能每句話都用“wearing the same school uniform”和“reduce”, 這時(shí)候就要求學(xué)生有同義詞替換能力，作者用的其他幾個(gè)同意替換詞分別為“such a policy”, “a mandatory school-uniform policy”, “eliminate”, “decrease”, 很好地避開了詞匯重復(fù)。2.分論點(diǎn)句要能論證總論點(diǎn)，也就是說分論點(diǎn)一定是能減少非學(xué)術(shù)壓力的，那么“花費(fèi)”、“自卑”、“欺凌”都是非學(xué)術(shù)壓力，減少了這些，自然就證明了減少非學(xué)術(shù)壓力了，因此很好的證明了總論點(diǎn)。3.分論點(diǎn)句不能太細(xì)節(jié)，不可太長(zhǎng)，要有可拓展性。比如說“減少花費(fèi)”完全可以問個(gè)為什么，如果論點(diǎn)句寫“減少花費(fèi)是由于可以通過穿校服來減少穿貴的流行的衣服來減少花費(fèi)”這就太細(xì)節(jié)了，會(huì)使得在拓展的時(shí)候不知道要寫什么了，也就是說你可以接下來用解釋法，舉例法等來細(xì)節(jié)展開這個(gè)籠統(tǒng)的句子，而不是說完一句分論點(diǎn)句，下面都沒有可說的了。4.分論點(diǎn)句中不能包含2個(gè)論點(diǎn)，如把“減少花費(fèi)和減少自卑感”放在一個(gè)論點(diǎn)句里來寫就不合適，因?yàn)橄旅娴恼撟C就不知道是論證穿校服減少花費(fèi)還是減少自卑感了，會(huì)顯得混亂。5.段與段分論點(diǎn)與分論點(diǎn)之間也要有銜接詞，對(duì)于這篇關(guān)于校服的綜合作文，作者在寫三個(gè)分論點(diǎn)時(shí)銜接的非常恰當(dāng)，用了“one of the most obvious benefits......”, “furthermore.....also”, “finally....”, 使得讀者覺得很有層次感。

最后，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，要學(xué)會(huì)思考著來寫作文。今天成都朗閣海外考試研究培訓(xùn)中心給大家總結(jié)的是從綜合作文中能夠?qū)W習(xí)到很多獨(dú)立作文的技巧，以后會(huì)從文章展開方面給大

家提煉出更多技巧。

第四篇：fanwen.glzy8.com教你寫情書

寫于關(guān)鍵時(shí)刻的情書

愛情，猶如在大海中航行的一葉小舟，有時(shí)會(huì)遇上狂風(fēng)巨浪，有時(shí)會(huì)觸礁翻船。

當(dāng)戀愛遇到波折，愛的“紅絲線”將斷未斷的時(shí)候，這時(shí)的情書可能就是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以使碰上“暗礁”的愛情小舟重新駛向蔚藍(lán)的大海。

適時(shí)的情書之你盡可以一瀉無余地抒發(fā)自己對(duì)對(duì)方的看法和感情，一切矯飾與掩蓋都屬多余，真摯的情感最能打動(dòng)戀人的心。

當(dāng)然，你要注意，盡管可以酣暢淋漓地向?qū)Ψ绞惆l(fā)你的愛戀，卻沒有必要向?qū)Ψ狡蚯蟾星?。如果在這樣真摯深切的感情面前，對(duì)方仍然冷漠，無動(dòng)于衷，那么，一切乞求都無濟(jì)干事的。乞求只能徒然增添對(duì)方對(duì)自己的輕蔑，損害自己的尊嚴(yán)，這是不智之舉?！袄壋刹涣朔蚱蕖保星橐呀?jīng)不復(fù)存在了，痛苦、傷心、憂慮都是無濟(jì)干事的。

此類情書例子參考

晨蔽：

收到你的來信，我們心情真不知是怎么形容。其實(shí)，我們之間的這種感情危機(jī)我很早就意識(shí)到了。

你說，有一種很“累”的感覺。這一點(diǎn)我也理解。而且我還發(fā)現(xiàn)，這種“累”有時(shí)并不表現(xiàn)為無精打采和心緒不寧，相反的，反而時(shí)時(shí)表現(xiàn)為過分的亢奮和興高彩烈。

我知道，你怕傷害我這可憐的男子漢的一點(diǎn)點(diǎn)自尊心.害怕看到因?yàn)槟阈那槌林?，而使我心情也沉重起來?/p>

你說：讓我們彼此陌生一段時(shí)間，好好地整理一下自己的心緒，我沒有權(quán)利說同意。但是，在說同意之前，我想先弄清幾個(gè)問題。

你是對(duì)我徹底失望了，還是發(fā)現(xiàn)了我的某種致命的缺點(diǎn)？你在信中這樣說。而我也相信我不是這樣一一個(gè)完全不值得你愛的男人，我有很多缺點(diǎn)，但也有不少優(yōu)點(diǎn)，至少我對(duì)你的愛從一開始到現(xiàn)在，一直忠貞不渝。

你是另外發(fā)現(xiàn)了更理想的對(duì)象，因而愛有所轉(zhuǎn)移嗎？你在信中沒有這樣說，我也沒有發(fā)現(xiàn)絲毫跡象。口果真是這樣，請(qǐng)不妨直言，我比較自尊，同時(shí)也會(huì)自愛。

實(shí)際上，我認(rèn)為，我們目前的這種危機(jī)是一種愛的激情階段過后的驟冷反應(yīng)，是我們都冷靜了都成熟了的一種表現(xiàn)。魯迅先生說過，愛必須有所附麗才有生命（大意如此）。我們從前的愛確實(shí)有些太盲目、太狂熱、太“空中樓閣”。但不能因此就否定我們的愛呀！愛像一個(gè)孩子，也會(huì)長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大了它還是愛。

我已經(jīng)深深地感到，你比我們初識(shí)之時(shí)少了一股浪漫，多了一份深沉，難道你一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，我同樣少了一份稚氣，多了一份穩(wěn)重。記得從前，我們常為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵不休，而且誰也不肯認(rèn)錯(cuò)，而今天我們都能心平氣和地談?wù)撐覀冎g的愛情，這難道不是一種進(jìn)步嗎？

我覺得我對(duì)你的愛已經(jīng)開始走向成熟，我不會(huì)輕易放棄對(duì)你的愛！我知道，你在內(nèi)心深處還是愛著我的，不然你就不會(huì)如此傷感。是的，我今天已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，戀愛是一種苦差事，你不得不把所有的內(nèi)心示人，優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)暴露無遺——可這又未嘗不是一種好事，有一個(gè)可以并值得對(duì)之敞開心扉的人，是人生之大幸。恩格斯說過：“愛情的痛苦也是一種享受?！?/p>

人，有時(shí)間是需要獨(dú)自整理一下思緒的。從這點(diǎn)上說，我又同意我們暫時(shí)陌生的一段時(shí)間，好讓我們都理清一下自己的心事。但，這個(gè)時(shí)間最好不要太長(zhǎng)！暫定一個(gè)月怎么樣？

在我而言，我是時(shí)刻聽從你的召喚的。希望你也記住，有一個(gè)人每時(shí)每刻都在等著你?？赡苣愀緵]想到，每天早晨我醒來，面對(duì)著窗欞上的曙光，第一個(gè)想起的就是你。

你對(duì)我有什么希望，有什么要求不妨提出來，我會(huì)盡力去提高自己的。

我絕不讓你在“還這么在乎我”的時(shí)候離開我。也愿你別像“放下?lián)印币粯臃艞壛宋覀優(yōu)橹冻隽硕嗌倬托难膼矍?。如果說從前我們太幼稚了，那么，就讓我們成熟起來吧！

第五篇：HR教你極品簡(jiǎn)歷這樣寫

如何回答你的離職原因？

如果你不是應(yīng)屆生，如果你正要參加一場(chǎng)面試，那麼你一定知道，面試的過程中有一個(gè)問題不可避免，那就是：你為什麼離職？很多人擔(dān)心這個(gè)問題回答不好，會(huì)影響面試成績(jī)，因此各種理由也就應(yīng)運(yùn)而生，而實(shí)際上什麼樣的答案更能打動(dòng)HR，我們今天就來一探究竟。

你為什麼離職？我因?yàn)椤瓗追昼妰?nèi)的一問一答，看似簡(jiǎn)單，而實(shí)際上HR正在做著各種價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。所以，作為面試者，一定要慎重看待這個(gè)問題。

從這個(gè)問題上，HR想考驗(yàn)面試者的是什麼呢？

一、用以判斷面試者陳述離職原因的真實(shí)性

很多面試者的講述是不真實(shí)的，因?yàn)橛锌赡芩褪潜粍?dòng)離職的一員，但是假話對(duì)於HR也是有意義的，可以借此判斷面試者的坦誠(chéng)度。對(duì)於半真半假的講述或是真實(shí)的原因，也可以作為判斷真實(shí)程度的參考。

二、可以作為全面判斷面試者的參考因素

通過對(duì)離職原因的描述，可大致判斷面試者的價(jià)值觀，而假的原因也是面試者認(rèn)為是自己最為體面的離開的理由，從而表現(xiàn)出面試者深層次的價(jià)值觀。並且面試者對(duì)離職前因後果的描述，能夠反映其處理矛盾的方式和風(fēng)格以及看問題的角度和客觀程度。面試者的思維模式、邏輯思維能力以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也均能從此回答中有所體現(xiàn)。

三、用以印證和對(duì)比

印證前面的講述是否真實(shí)，印證面試者接下來要講的職業(yè)訴求和發(fā)展規(guī)劃是否有連通，並與面試官本身已知的資訊相對(duì)比，並作為擬錄用時(shí)的職業(yè)背景調(diào)查。

四、用來做綜合的假設(shè)和預(yù)估

假設(shè)面試進(jìn)入企業(yè)後會(huì)不會(huì)與現(xiàn)有人員有衝突性、互補(bǔ)性，從而判斷是否錄用以及錄用後的定位。通過對(duì)面試者職業(yè)路徑分析判斷進(jìn)入企業(yè)後會(huì)給組織帶來什麼正面和負(fù)面影響。甚至是判斷面試者進(jìn)入企業(yè)後的大致離開時(shí)間、方式、以及會(huì)不會(huì)給企業(yè)帶來麻煩。

比較避諱的離職原因

一、因?yàn)槭杖氲投x職

這樣回答會(huì)讓HR覺得你計(jì)較個(gè)人得失，工作的意義就是為了收入，並會(huì)猜想如果有更高收入的地方你會(huì)毫不猶豫的離職，對(duì)你做出負(fù)面判斷。

二、因?yàn)榉峙洳还蕉x職

績(jī)效工資、浮動(dòng)獎(jiǎng)金等是很多企業(yè)用來刺激員工提高工作效率的手段，用以體現(xiàn)努力和結(jié)果的結(jié)合，加之工資保密制度的實(shí)施，面試者用此作為藉口會(huì)讓HR以為你有喜歡打探別人隱私的嫌疑。

三、因?yàn)槿穗H關(guān)係複雜而離職

團(tuán)隊(duì)精神是大多數(shù)企業(yè)要求員工要具備的素質(zhì)，拿人際關(guān)係複雜做原因HR可能會(huì)覺得你在人際交往中有所欠缺，沒辦法很好的融入群體。

四、因?yàn)樯纤镜臑槿藛栴}而離職

人又很多種，當(dāng)然，上司也有很多種，一味的講述上司的毛病，會(huì)在一定程度上說明你是缺乏工作上的適應(yīng)性，同時(shí)，HR也會(huì)聯(lián)想到你遇見麻煩的客戶時(shí)會(huì)不會(huì)也憑好惡行事。

雖是比較避諱的說辭，但是以上的四點(diǎn)的離職原因比較普遍，可是用來和麵試的HR對(duì)答卻有些不

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妥，所以抱著真實(shí)的態(tài)度可以將這些原因列為次要原因，比如：“主要是因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展與預(yù)期有了偏頗，其次……”再將上述原因委婉的一帶而過，這樣既真實(shí)又不會(huì)影響面試的成績(jī)。

究竟如何回答，HR才會(huì)比較滿意？

一、正面回答

直接回答原因而不是各種繞和回避，太過隱晦的回答反而會(huì)讓面試官認(rèn)為其中有不好的負(fù)面原因，還會(huì)以此判斷你的性格和風(fēng)格做出不利於你的判斷。

二、原因要真實(shí)

你的回答可以不是真實(shí)的全部，但一定要真實(shí)，因?yàn)橹挥姓鎸?shí)的你才會(huì)回答的比較坦然，也只有真實(shí)的才是符合邏輯的才能經(jīng)得起背景調(diào)查。

三、原因不要過多

因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間的限制，過多的原因的羅列可能會(huì)暴露各原因間的衝突，給HR造成你思維混亂的印象。

四、原因主次分明

類似於上面提到的對(duì)於避諱的辭職原因的解釋，“主要是因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展與預(yù)期有了偏頗，其次合同剛好到期?！敝鞔畏置鞯脑蜃孒R感覺你思路清晰，邏輯性強(qiáng)。

五、希望與失望的剛好結(jié)合失望時(shí)因?yàn)榍肮静荒軡M足你的需求而新公司剛好可以彌補(bǔ)你的失望。這樣既講述了真實(shí)的離職原因，又能表達(dá)對(duì)新平臺(tái)的渴望和讚美，面試官會(huì)比較希望有這樣的表述。當(dāng)然，做到這點(diǎn)一定是要在面試前有所準(zhǔn)備，對(duì)面試的公司進(jìn)行瞭解。

六、要三個(gè)匹配相結(jié)合第一是與職業(yè)發(fā)展相匹配，剛畢業(yè)時(shí)可以表達(dá)自己正處於學(xué)習(xí)期，渴望一個(gè)成熟的令自身發(fā)展的平臺(tái)，但如果是表達(dá)了自己才高八斗，想找一個(gè)識(shí)貨的老闆，HR反而會(huì)覺得你太嫩，不懂事。第二是與職業(yè)身份相匹配，即基層、中層、高層的回答均要符合職位身份。第三是與行業(yè)特點(diǎn)相匹配，比如自己不認(rèn)同行業(yè)潛規(guī)則，行業(yè)衰退，想提前換個(gè)新領(lǐng)域等。

七、思維積極，把握情緒

數(shù)落甚至謾駡前公司絕不是一個(gè)好的說辭，對(duì)面試沒有任何好處。一定要控制好自己的情緒，如果有衝突可以講，但同時(shí)一定要說一些換位思考的話，這樣HR會(huì)認(rèn)為你看問題較為客觀。

八、特別不太光彩的離職原因怎麼講？

講出事實(shí)是一定要的，但是可以不是全部的事實(shí)。如果面試者主動(dòng)的坦誠(chéng)溝通比如考核制度、工作技能需求等，面試者可坦誠(chéng)與其溝通避免日後工作上的麻煩。又比如，職業(yè)操守，社會(huì)道德、違法等問題，坦誠(chéng)也是一種態(tài)度，這種情況下坦誠(chéng)也許將壞事變好事，否則日後被人揭發(fā)反而被動(dòng)。

在職場(chǎng)中，每個(gè)人的經(jīng)歷都或多或少的有些不同，所以離職的原因也是各種各樣、千奇百怪。有的人可能只是因?yàn)橐患?，而有的人則可能是多種因素綜合的結(jié)果?？傊际请x職人不願(yuàn)提起的辛酸史。總結(jié)原因的同時(shí)也不忘反省，相信求一定會(huì)為職者們的面試加分。

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