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      童年的紅領(lǐng)巾

      時間:2019-05-14 20:07:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《童年的紅領(lǐng)巾》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《童年的紅領(lǐng)巾》。

      第一篇:童年的紅領(lǐng)巾

      童年的紅領(lǐng)巾

      一個陽光明媚的早晨,我們迎來了第一小學(xué)新生入隊儀式。這一天我們覺得紅旗都變得更加鮮艷,更加燦爛。

      在陽光的照耀下,我們終于開始了新生入隊儀式,由黃孟琪和郭唯一指揮。第一項,出旗。紅旗在陽光的照耀下迎風(fēng)飄揚(yáng),我們像軍人一樣站得直直的,絕不動一下。

      第二項,宣誓。由臺上的老師帶著我們說,那聲音驚天動地、氣壯山河,心里不僅有一點點的激動。接著由老師帶領(lǐng)我們唱歌。雖然起初我們不知道是什么歌,但是我們唱得格外入神。我們后來才知道是中國少年先鋒隊隊歌。

      第三項,系紅領(lǐng)巾。我們大步向一年級走去,綠色和白色交織在一起,我把紅領(lǐng)巾系在了一個一年級的小孩子的脖子上。我很緊張,怕把紅領(lǐng)巾系不好看,手有些發(fā)抖。但是我還是控制我自己,認(rèn)真地系著。系完了,我的心才放松下來。心里很高興,因為又有一批新生入隊了。

      第四項,領(lǐng)導(dǎo)、家長發(fā)言。

      ??!時間過得可真快??!四年前,大哥哥、大姐姐給我們系紅領(lǐng)巾。這下,我們又給一年小妹妹、小弟弟系紅領(lǐng)巾,感到自己是大孩子了。

      空中的鳥在歌唱,風(fēng)吹得柳樹的葉子,葉子飄下好像禮花一樣,樹上的蟲子也在入隊。這一切是多么的美好?。?/p>

      第二篇:紅領(lǐng)巾照亮童年

      一、活動目標(biāo)

      1、通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識紅領(lǐng)巾。

      2、增強(qiáng)學(xué)生對黨的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,堅定永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。

      3、激發(fā)學(xué)生要愛黨愛國愛校的熱情,引導(dǎo)學(xué)生們在歌頌黨和學(xué)校的活動中受到教育、長才干,促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、指導(dǎo)學(xué)生說說小英雄的故事。

      2、學(xué)唱有關(guān)歌曲。

      3、培訓(xùn)好故事員和活動主持人。

      三、活動過程

      (欣賞歌曲《少年少年祖國的春天》)甲乙主持人宣布活動進(jìn)行

      主持人(合):少年少年祖國的春天,正像歌詞中說的那樣,我們是祖國的春天,我們是祖國的花朵,我們和祖國一起茁壯成長!同學(xué)們,大家好!四(3)中隊《紅領(lǐng)巾,飄起來》主題班會現(xiàn)在開始。甲:(周海悅):今天,我們還專門請來了特邀輔導(dǎo)員來參加我們的活動,大家鼓掌歡迎。

      乙:(劉寶忠):接下來,先讓我們來給大家猜幾個謎語。小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 搶答:紅領(lǐng)巾!甲:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么? 搶答:隊旗!

      乙:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么? 搶答:隊歌!

      甲:請聽《中國少年先鋒隊隊歌》

      乙:聽,這就是我們少年先鋒隊的隊歌,輔導(dǎo)員握緊拳,黨的號召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準(zhǔn)備著。

      全班齊答:呼號?。ㄈw齊坐下)

      甲:同學(xué)們,你們知道紅領(lǐng)巾嗎?還是讓我來告訴大家吧,紅領(lǐng)巾是少先隊的標(biāo)志。她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。乙:今天,我們的黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),讓革命精神代代相傳。甲:同學(xué)們,我們現(xiàn)在的幸福生活是革命前輩們用自己的生命換來的,是中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)奮斗換來的,我們的幸福生活來的多么不容易啊。乙:是啊,2018年7月1日,我們迎來中國共產(chǎn)黨97周年生辰,這是一個令人驕傲的日子。

      甲:歷史的車輪滾滾向前,已近97年過去了,那苦難的歲月早已不在,可留在我們耳畔的還有那經(jīng)久不息的贊歌。

      6、歌曲聯(lián)唱

      乙:讓我們用歌聲來緬懷英雄們的豐功偉績吧!請聽合唱《紅星閃閃》。甲:接下來,請聽小組聯(lián)唱。首先請聽第一小組給我們帶來的歌曲《七色光》、第二小組《賣報歌》、第三小組《茉莉花》、第四小組《我向黨來唱支歌》。

      乙:中華民族五千年文明史上,無數(shù)先輩為了祖國的強(qiáng)盛、民族的興旺而前赴后繼,奮斗不惜,他們的故事可歌可泣。

      7、講講英雄的故事

      甲:同學(xué)們,你們一定知道很多英雄的故事吧!接下來,我們都來說說英雄的故事。

      乙:他們本應(yīng)擁有美好的童年,但未了革命事業(yè)他們卻做出了犧牲,像這樣的小英雄值得我們稱贊。:請聽陳曄給我們帶來的劉胡蘭的故事。

      甲:是啊,在紅領(lǐng)巾的精神鼓舞下,象劉胡蘭這樣的少年英雄有千千萬萬,他們在戰(zhàn)爭時期,不怕困難,不怕犧牲,為了新中國的誕生,為了全人類的幸福,和敵人展開頑強(qiáng)的斗爭。

      乙:接下來,請聽俞思琪、王思瑜給我們帶來的故事《我的弟弟小蘿卜頭》、《小英雄雨來——夜送雞毛信》。

      甲:為了祖國和人民的解放事業(yè),無數(shù)的熱血志士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們那崇高的革命形象,永遠(yuǎn)活在我們少年兒童的心中。他們那不怕犧牲,機(jī)智勇敢的精神值得我們好好學(xué)習(xí),好好發(fā)揚(yáng)。乙:聽!紅星閃閃,腳步聲聲!那是我們的同齡人,戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。請聽張鼎欽給我們帶來的故事《兒童團(tuán)長李愛民》 甲:為解放而獻(xiàn)出生命的英雄們太多太多了。就讓我們用深情的語言來贊一贊我們心中的英雄吧?。ㄖ该卮穑┮遥捍藭r此刻,我相信大家和我一樣熱血沸騰,思緒萬千,仿佛有千言萬語要噴薄而出。同學(xué)們,你們想不想對革命先烈們說句心里話。

      8、詩歌朗誦《請英烈們放心》

      乙:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。

      甲:同學(xué)們,在幸福的今天,我們不應(yīng)該忘記歷史,不應(yīng)該忘記這些英雄,也不應(yīng)該忘記先輩們給我們留下的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。

      甲、乙:同學(xué)們,讓我們一起舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓。(全班起立,高舉右拳):牢記歷史,領(lǐng)巾向黨。奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華!

      甲:今天的中隊活動已接近尾聲,下面我們請?zhí)匮蠋熤v話,大家歡迎。

      老師的話:同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國年輕的一代,你們的生活是幸福的。相信你們決不會辜負(fù)祖國、父母及老師的期望,努力學(xué)習(xí),為祖國創(chuàng)造美好燦爛的明天而努力奮斗。通過今天的主題班會,同學(xué)們也認(rèn)識了紅領(lǐng)巾,希望每一位兒童團(tuán)員都要努力爭當(dāng)一名真正的少先隊員,讓紅領(lǐng)巾,在自己的胸前飄起來。你們能做到嗎? 甲、乙:讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會。(歌曲《我向黨來唱支歌》)

      第三篇:2011年5月《讓紅領(lǐng)巾照亮童年》

      2011年5月25日

      第十五周國旗下講話

      《紅領(lǐng)巾照亮童年》

      今天又是每周一次的升旗儀式。在國旗下講話開始之前,先請讓大家看看自己的領(lǐng)巾佩戴好了嗎?

      還記得我們上一年級時,第一次戴上領(lǐng)巾時的情景嗎?心中都會感到無比的自豪!現(xiàn)在的你,心中是否還有這份自豪呢?。

      記得我小的時候,每天都把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,疊的整整齊齊的,睡覺前放在枕頭下面,怕領(lǐng)巾折皺不好看了。早晨上學(xué)前,站在鏡子前面認(rèn)認(rèn)真真地把領(lǐng)巾戴好才能出家門。戴上領(lǐng)巾一天的心情都是那么的舒暢。感到自己是無比的光榮和自豪。

      可是現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情景:每次升旗儀式開始,國歌已經(jīng)奏響,我們中間有的同學(xué)才剛剛想起開始找領(lǐng)巾,更有甚者進(jìn)校門的時候才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶當(dāng)時掏出錢來去買領(lǐng)巾。而有些同學(xué)雖然每天帶著紅領(lǐng)巾卻懶懶洋洋,不愛護(hù),不保護(hù),甚至拿來做游戲。試問一下我們的同學(xué):此時此刻,紅領(lǐng)巾在你的在心目中,到底意味著什么?你感受到了它的光榮與神圣了嗎?

      作為光榮的少先隊員,不僅要愛惜、呵護(hù)紅領(lǐng)巾,更要捍衛(wèi)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),讓紅領(lǐng)巾照亮童年。

      紅領(lǐng)巾照亮童年,就是要做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。今天,我們的祖國越來越強(qiáng)盛,收回了香港、澳門,成功地舉辦了奧運(yùn)會,宇航員飛天歸來,嫦娥奔月正在成為現(xiàn)實,世界為中國贊嘆,我們?yōu)樽鎳院?。從現(xiàn)在起,我們就要樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。

      紅領(lǐng)巾照亮童年,就是要做勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。當(dāng)代女作家張海迪,五歲時身患重病,只能坐在輪椅上,但她堅持學(xué)習(xí),堅持寫作,憑著頑強(qiáng)毅力和刻苦努力,成為有名的女作家。作為新世紀(jì)的少年,我們更要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

      紅領(lǐng)巾照亮童年,就是要做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵紀(jì)守法。希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

      紅領(lǐng)巾照亮童年,就是要做體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。在生活中,養(yǎng)成不挑食、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,積極參加體育運(yùn)動,擁有陽光心態(tài)。希望同學(xué)們鍛煉好身體,樂觀對待生活,勇于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。

      今年是建黨90周年,馬上又有一批新的隊員要入隊了,希望他們在入隊以后,更加努力的學(xué)習(xí),用自己的實際行動,為隊旗爭得榮耀,為國旗更添光彩。同時我也希望還沒有入隊的同學(xué)能夠繼續(xù)努力,早日戴上紅領(lǐng)巾。讓鮮艷的紅領(lǐng)巾照亮每一位同學(xué)快樂的童年!

      第四篇:作文:紅領(lǐng)巾,我的童年

      作文:紅領(lǐng)巾,我的童年

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已脫離孩童時代、少年時代,步入成年。在多年以前,我就已經(jīng)脫離了少年先鋒隊,成為了一名共青團(tuán)員。然而,隨著年齡的增長,即便我已經(jīng)不再是少先隊員,但是作為少先隊員的日子,卻依舊歷歷在目。

      記得剛上小學(xué)時,我對紅領(lǐng)巾有著殷切的向往,因為在幼小的我的心靈中,戴上紅領(lǐng)巾,便意味著我離真正的“長大”又近了一步,即使那個時候我對“長大”并沒有什么概念,并不是很理解那究竟意味著什么,只是很向往,希望和爸爸媽媽一樣,成為頂天立地能對自己負(fù)責(zé)的人。

      到了小學(xué)二年級,我的個子還很小,學(xué)校安排高年級的哥哥姐姐們給我們戴紅領(lǐng)巾。我仍然記得那天的陽光,我抬起頭,給我戴紅領(lǐng)巾的哥哥還是姐姐的臉逆著光我看不清,可是我分明感覺到了希望,我覺得自己輕飄飄的,好像下一分鐘就要長高長大,然后像動畫片里的超人一樣,保護(hù)世界,保護(hù)身邊的人。

      老師告訴我們,紅領(lǐng)巾的紅色,是我們的先輩們用鮮血染紅的,我們有安寧祥和的生活,是他們?yōu)槲覀儬幦淼?,所以,戴著紅領(lǐng)巾,我們要繼承先輩的高尚品格,要樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁。

      當(dāng)時的我年紀(jì)尚小,不能理解老師說的繼承先輩的品格之類的事,可是我卻記住了要助人為樂,要團(tuán)結(jié)同學(xué),我開始留心生活中點點滴滴需要我的行動的事,我會幫忙照顧?quán)従蛹业拿妹?,會到住在同一個小區(qū)的姥姥家?guī)兔ψ黾覄?wù),在路上遇到被風(fēng)吹倒的自行車會幫忙扶起……這些事情都是舉手之勞,可是我自己卻感到了一些變化,覺得自己能做的事情越來越多。當(dāng)時我覺得,一定是因為我長高了、長大了,但是當(dāng)我真正長大了,回過頭來,卻覺得紅領(lǐng)巾對我的成長功不可沒。后來我明白了長大并不意味著會變成超人,能夠保護(hù)世界,但是在人生的那個階段里我明白了該做什么、不該做什么,怎么樣做是對的、怎么樣做是錯的,在我人生的啟蒙階段,建立了正確的三觀。如今我是何其慶幸,我曾經(jīng)加入中國少年先鋒隊,曾經(jīng)是一名少先隊員。

      在退出少先隊加入共青團(tuán)后,媽媽幫我熨帖整齊的紅領(lǐng)巾,依然保存了許多年,每當(dāng)看到它的時候,我便想起了我的童年,想起了對未來充滿希望的年幼的我,想起對自己的成長感到雀躍的我。

      我曾和紅領(lǐng)巾一起成長,我曾和少先隊一起成長。那是我的童年,令人感恩、感懷。

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      第五篇:紅領(lǐng)巾點燃童年夢主題班會方案

      紅領(lǐng)巾點燃童年夢主題班會方案

      實驗小學(xué)202班

      活動目標(biāo):

      1.學(xué)會正確認(rèn)識紅領(lǐng)巾。2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想。

      3.認(rèn)識偉大的中國夢,讓童年夢為中國夢增光添彩。4.班主任總結(jié) 活動形式:

      討論、演講、PPT演示 活動過程:

      一、簡要介紹少先隊、紅領(lǐng)巾 A:尊敬的老師!B:親愛的同學(xué)們!AB合:《紅領(lǐng)巾點燃童年夢》主題班會,現(xiàn)在開始!A:全體起立!唱少先隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》(一段即可,同時大屏幕播放少先隊隊徽及歌詞)B:請坐下!

      A:同學(xué)們!還記得我們第一次戴上紅領(lǐng)巾的感覺嗎? B:同學(xué)們!還記得我們在隊旗下的誓言嗎? A:同學(xué)們!還記得紅領(lǐng)巾代表什么嗎? B:同學(xué)們!還記得我們的責(zé)任嗎? A:紅色代表國旗的一角。

      B:紅色代表無數(shù)革命前輩拋頭顱、灑熱血染紅的?。ù笃聊伙@示紅領(lǐng)巾意義和少先隊誓詞)

      二、童年夢

      A: 我們快樂的成長,我們的童年是金色的。

      B: 我們活潑可愛,我們頑皮好奇,我們才思敏捷,我們的童心是純真的。A:我們從無知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟。

      B:我們喜歡做七彩的夢!喜歡在夢里設(shè)計人生,勾畫未來。

      A :下面讓我們走進(jìn)下一個環(huán)節(jié),請同學(xué)們談?wù)劇赌愕膲粝胧鞘裁?》(兩三個同學(xué)談對夢想的認(rèn)識)。

      B: 不錯,夢想是力量的泉源、沖鋒的戰(zhàn)旗。A:我認(rèn)為夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。

      B:每個人正因為有夢,他才有了別樣的人生。請看大屏幕;讓我們一起感受名人的風(fēng)采,聽聽他們的《夢想故事》。1.《萊特兄弟的飛翔之夢》。(大屏幕播放萊特兄弟飛翔夢的故事)

      2、《茅以升立志造橋的故事》。(大屏幕播放茅以升立志造橋的故事)

      三、結(jié)合偉大的“中國夢”,實現(xiàn)自己的“童年夢 A:同學(xué)們,聽了這些故事,你想說什么呢?

      B:習(xí)近平爺爺提出了中華民族偉大復(fù)興的中國夢。(大屏幕顯示習(xí)近平圖片及中國夢講話圖片)

      A:我們應(yīng)該感謝,是祖**親創(chuàng)造這么好的條件使我們離夢想之路又近了一步。B:我們應(yīng)該感謝我們的老師,是他們辛勤的教導(dǎo),讓我們離夢想更進(jìn)了一步!A:“中國夢”是每個中國人民的夢,對我們中國少年更加責(zé)任重大。B:只有努力實現(xiàn)自己的“童年夢”,才能更好的為“中國夢”爭光添彩!A:少年智則國智 B:少年強(qiáng)則國強(qiáng)

      A:只有勇者、智者才可以在大海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      B:同學(xué)們,我們像一只只雛鷹今天我們磨練羽翼,明天就會搏擊長空。A:今天我們還是一群孩子,明天就會成為祖國的棟梁。A/B:讓我們一起加油!

      四、班主任總結(jié)

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