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      2011年春學(xué)期江蘇省華羅庚中學(xué)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 20:31:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011年春學(xué)期江蘇省華羅庚中學(xué)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃

      2011年春學(xué)期江蘇省華羅庚中學(xué)

      信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃

      一、培養(yǎng)目標(biāo):

      (1)知識(shí)目標(biāo):程序語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)基本知識(shí)

      (2)能力目標(biāo):分析問題與程序設(shè)計(jì)解決問題的基本能力,問題意識(shí),表達(dá)能力,協(xié)作學(xué)習(xí)能力

      二、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及應(yīng)用

      (1)動(dòng)態(tài)型序列化數(shù)據(jù)的組織與應(yīng)用(堆、堆排序)(2)集合型數(shù)據(jù)的組織與應(yīng)用(并查集)? 什么是并查集 ? 并查集的求解適用性 ? 并查集方法的基本程序思想與框架解析 ? 并查集方法的應(yīng)用(3)區(qū)間型數(shù)據(jù)的組織與應(yīng)用(線段樹)? 什么是線段樹 ? 線段樹的求解適用性 ? 線段樹方法的基本程序思想與框架解析 ? 線段樹方法的應(yīng)用

      2、數(shù)學(xué)與程序設(shè)計(jì)

      (1)組合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及其應(yīng)用? 排列與組合 ? 母函數(shù)與遞推 ? 容斥原理與鴿巢原理(2)常用公式及方法解析? Catelan ? 統(tǒng)計(jì) ? 加、乘 ? 其他

      (3)思維遷移與拓展(與遞推、動(dòng)規(guī)的聯(lián)系等)(4)數(shù)學(xué)建?;痉椒?/p>

      3、實(shí)戰(zhàn)技巧

      (1)程序編寫方面? 數(shù)據(jù)范圍估算與數(shù)據(jù)類型選擇 ? 優(yōu)化方法 ? 掐時(shí)技巧 ? 審題與解題順序選擇技巧 ? 其他(2)算法選擇方面? 數(shù)據(jù)規(guī)模估算 ? 最值、可能值問題……

      第二篇:2009年春學(xué)期江蘇省華羅庚中學(xué)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃

      2009年春學(xué)期江蘇省華羅庚中學(xué)

      信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃

      一、培養(yǎng)目標(biāo):

      (1)初步掌握PASCAL語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)

      (2)了解結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想方法

      (3)初步掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法方面的基礎(chǔ)知識(shí)

      二、課程設(shè)置:

      (1)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克培訓(xùn)教材及其習(xí)題集(中級(jí)本)

      (2)簡(jiǎn)明數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程

      (3)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中學(xué)試題解析

      三、培訓(xùn)時(shí)間:

      四、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、全面學(xué)習(xí)PASCAL語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)、程序的調(diào)試,使學(xué)生能熟練掌握每周星期六14:10----17:15。PASCAL,并熟練應(yīng)用常用基本算法。

      2、深入學(xué)習(xí)各類算法設(shè)計(jì)思想,讓學(xué)生形成一定的分析和解決問題的能力,在算法設(shè)計(jì)中展開各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。

      3、以實(shí)例為基礎(chǔ),展開強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生能初步達(dá)到靈活運(yùn)用的程度,獨(dú)立解決實(shí)際問題。加強(qiáng)與其他學(xué)科的合作。信息學(xué)競(jìng)賽中的“信息”二字,其實(shí)就是計(jì)算機(jī)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)字化表示。用計(jì)算機(jī)解決現(xiàn)實(shí)問題其中最重要的一步表就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)模型的建立、數(shù)學(xué)公式的應(yīng)用,在計(jì)算機(jī)中是關(guān)鍵。因此,加強(qiáng)與其他學(xué)科的橫向聯(lián)系非常必要,特別是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

      第三篇:霍山中學(xué)2013年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)

      霍山中學(xué)2013年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)

      (一)1、輸入一個(gè)三位整數(shù),要求把這個(gè)數(shù)的百位數(shù)與個(gè)位數(shù)對(duì)調(diào),輸出對(duì)調(diào)后的數(shù)。

      [分析]先求出自然數(shù)的個(gè)位、十位、百位,然后個(gè)位與百位對(duì)調(diào)。

      2、歌手大賽上6位評(píng)委給一名參賽選手打分,6人打分的平均分為9.6分;如果去掉一個(gè)最高分,這名選手的平均分為9.4分;如果去掉一個(gè)最低分,這名選手的平均分為9.8分;那么如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,這名選手的平均分是多少?

      [分析]首先求出6位評(píng)委的總分,然后根據(jù)去掉最高分的總分和去掉最低分的總分,求出最高分的分值和最低分的分值,最后總分減去最高分和最低分除以4即是答案。

      3、傳說古代的敘拉古國(guó)王海倫二世發(fā)現(xiàn)了利用三角形的三條邊長(zhǎng)來求三角形面積公式。已知△ABC中的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,求△ABC 的面積。(提示:海倫公式S= ,其中p=(a+b+c)/2)。

      [分析]公式中p是三角形周長(zhǎng)的一半,求出p后直接代入海倫公式中求得面積。

      4、某幼兒園里,有5個(gè)小朋友編號(hào)分別為1,2,3,4,5,他們按各自的編號(hào)順序圍坐在一張圓桌旁。他們身上都有若干糖果(鍵盤輸入),現(xiàn)在要做一個(gè)分糖果游戲。從1號(hào)小朋友開始,將自己的糖果均分為三份(如果有多余的糖果,則立即吃掉),自己留一份,其余兩份分給與他相鄰的兩個(gè)小朋友。接著2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)小朋友同樣這么做。問一輪之后,每個(gè)小朋友手上分別有多少顆糖果?

      [分析]題目中有5個(gè)小朋友,他們初始時(shí)糖果的數(shù)目不確定,用a,b,c,d,e分別存儲(chǔ)5個(gè)小朋友的糖果數(shù),初始值由鍵盤輸入。

      5、分錢游戲。甲、乙、丙三人共有24元錢,先由甲分錢給乙、丙兩人,所分給的數(shù)與已有數(shù)相同;接著由乙分給甲、丙,分法相同;再由丙分錢給甲、乙,分法也同前。經(jīng)上述三次分錢之后,每個(gè)人的錢數(shù)恰好一樣多。求原先各人的錢數(shù)分別是多少?

      [分析]設(shè)甲、乙、丙三人的錢數(shù)分別為A、B、C。用倒推(逆序)算法,從最后結(jié)果入手,按反相順序,分步驟推算出每次各人當(dāng)時(shí)的錢數(shù)。

      6、求一元二次方程X2+3X+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根。

      [分析]方程的系數(shù)是常量,分別用a,b,c表示,可運(yùn)用數(shù)學(xué)上現(xiàn)成的求根公式求方程的根。

      ①先求出d=b2-4ac;

      ②再用求根公式算出X1,X2;

      ③輸出X1,X2。

      第四篇:學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)計(jì)劃(推薦)

      為了體現(xiàn)學(xué)校信息技術(shù)教育特色,豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng),向中學(xué)生普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,信息科組計(jì)劃舉辦信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班,組織培訓(xùn)學(xué)生參加××年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(),為了在競(jìng)賽中取得較好名次,特制定此培訓(xùn)計(jì)劃。

      一、培訓(xùn)班開設(shè):xiexiebang.com,全國(guó)公務(wù)員公同的天地004km.cn

      根據(jù)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克()競(jìng)賽的要求,開設(shè)初中普及組和高中提高組兩個(gè)競(jìng)賽輔導(dǎo)班專門開展培訓(xùn)工作。其中初中普及組主要在初中一年級(jí)學(xué)生中選拔,并吸收少量?jī)?yōu)秀的初中二年級(jí)學(xué)生,計(jì)劃人數(shù)人左右,由××老師負(fù)責(zé)主要培訓(xùn)課程。高中提高組在高中一年級(jí)學(xué)生中選拔,計(jì)劃人數(shù)人左右,由××老師負(fù)責(zé)主要培訓(xùn)課程。

      二、學(xué)生選拔工作:

      培訓(xùn)班學(xué)生主要在學(xué)習(xí)成績(jī)良好和對(duì)計(jì)算機(jī)興趣濃厚的學(xué)生中選拔,組織學(xué)生召開動(dòng)員大會(huì),并自行命題安排選拔考試。分別對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)學(xué)能力、邏輯能力和接受新事物能力進(jìn)行了全面考核,經(jīng)過綜合考慮,從參加選拔考試的名初中學(xué)生中選拔了名組成初中普及組培訓(xùn)班,從參加考試的名高中學(xué)生中選拔了名組成了高中提高組培訓(xùn)班。

      三、課程安排:

      根據(jù)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽大綱對(duì)初賽參賽知識(shí)的基本要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)培訓(xùn)班的課程安排如下:

      課程

      主要內(nèi)容

      時(shí)間安排

      節(jié)數(shù)

      程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

      ⒈程序基本結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單語(yǔ)句、表達(dá)式

      月日-日

      ⒉輸入語(yǔ)句,輸出語(yǔ)句,輸出格式

      月日-日

      ⒊關(guān)系式、邏輯式與布爾數(shù)據(jù),選擇結(jié)構(gòu)語(yǔ)句

      月日-日

      ⒋基礎(chǔ)訓(xùn)練

      月日-日

      ⒌循環(huán)語(yǔ)句,循環(huán)語(yǔ)句,循環(huán)控制

      月日-日

      ⒍基礎(chǔ)訓(xùn)練

      月日-日

      函數(shù)和過程

      ⒎標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)和過程與自定義函數(shù)和過程

      月日-日

      ⒏函數(shù)和過程中的參數(shù)及變量作用范圍

      月日-日

      ⒐基礎(chǔ)訓(xùn)練

      月日-日

      數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

      ⒑線性表、隊(duì)列和棧的基礎(chǔ)知識(shí)

      月日-日

      ⒈線性表、隊(duì)列和棧的程序?qū)崿F(xiàn)

      月日-日

      計(jì)算機(jī)知識(shí)基礎(chǔ)

      ⒉計(jì)算機(jī)軟件和硬件基礎(chǔ)知識(shí)

      月日-日

      ⒊計(jì)算機(jī)中的數(shù)、進(jìn)制的轉(zhuǎn)化

      月日-日

      全面復(fù)習(xí)

      ⒋全面復(fù)習(xí),準(zhǔn)備參賽

      月底-月初

      四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)安排:

      初中普及組:

      周次

      上課時(shí)間

      上課地點(diǎn)

      備注

      周一

      下午第節(jié)-第節(jié)

      電腦一室

      周三

      晚修第三節(jié)

      電腦一室

      周五

      下午第節(jié)-第節(jié)

      電腦一室

      高中提高組:

      周次

      上課時(shí)間

      上課地點(diǎn)

      備注

      周一

      下午第節(jié)-第節(jié)

      電腦三室

      周三

      晚修第三節(jié)

      電腦三室

      周四

      晚修第三節(jié)

      電腦三室

      五、培訓(xùn)班學(xué)生要求:

       

      第五篇:江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽委員會(huì)(通知)

      江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽委員會(huì)
      蘇信奧委 [2011] 04 號(hào)

      關(guān) 于 舉 辦 2011 年 江 蘇 省 青 少 年 信 息 學(xué) 奧 林 匹 克 代 表 隊(duì) 組 隊(duì) 選 拔 賽 的 通 知
      各市及有關(guān)學(xué)校: 第二十八屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)(NOI2011)將于今年在吉林舉行。經(jīng)研究,為組 建我省參加 NOI 2011 競(jìng)賽活動(dòng)的代表隊(duì)正式組隊(duì)選拔賽將在常州進(jìn)行。茲將有關(guān)事宜通知如下: 1)時(shí)間:選拔賽于 2011 年 4 月 15 日-18 日進(jìn)行。2)人員:依據(jù)江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽委員會(huì)公布的“全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽 江蘇省組隊(duì)選拔賽規(guī)程”的精神,本著公平、公正、公開,對(duì)各位選手作進(jìn)一步全面考察的宗 旨,JSOI 2011 江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克集訓(xùn)隊(duì)在經(jīng)過二輪的集訓(xùn)與選拔活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從中確定了參加本次選拔活動(dòng)的正式選手,名單見附件。3)選拔:共進(jìn)行二試。第一試用時(shí) 4.5 小時(shí),第二試用時(shí)為 5 小時(shí).題型均為上機(jī)編程題。由省 奧賽委科學(xué)委員會(huì)命題、測(cè)試和評(píng)分。從中選拔出前 18 名(至少要有二名女選手),然后根據(jù) 相關(guān)規(guī)則所給定的名額,并考慮省信奧委在本次活動(dòng)結(jié)束時(shí)下發(fā)給學(xué)校、家長(zhǎng)的相關(guān)要求回執(zhí) 情況,于 6 月份進(jìn)行差額選拔,從中確定我省參加 NOI2011 全國(guó)競(jìng)賽的代表隊(duì)的選手。4)要求:參加選拔活動(dòng)的選手學(xué)校必須要委派一名輔導(dǎo)教師帶隊(duì),并負(fù)責(zé)在最后評(píng)測(cè)的成績(jī)單上 簽字(否則該校選手成績(jī)無(wú)效)。其名單(姓名、性別并學(xué)校蓋章),應(yīng)于 4 月 5 日前通過電子 信箱:JSOI3@163.COM 報(bào)至江蘇省青少年信息學(xué)奧賽委辦公室。5)相關(guān)學(xué)校應(yīng)于 4 月 5 日前交納參賽選手的注冊(cè)、參賽等費(fèi)用共 500 元(只接受學(xué)校的銀行匯 款:江蘇省青少年科技中心 名額不再保留。6)報(bào) 到 通 知 將 于 2011 年 4 月 8 日 通 過 普 委 會(huì) 網(wǎng) 站(JSOI.JZHX.NET)及 函 授 教 學(xué) 網(wǎng)(JSOI.CZYZ.COM.CN)發(fā)布,不再另行寄發(fā),請(qǐng)注意即時(shí)瀏覽。7)本通知只通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送,不再另行寄發(fā)。南京銀行城北支行 ***194)過期以棄權(quán)處理,

      江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽委員會(huì) 2011 年 3 月 25 日 抄報(bào):省教育廳、省科協(xié)、省中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽委員會(huì) 抄送:鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、鹽城、泰州、宿遷、南京、淮安、蘇州、連云港、常州市主管部門

      jsoi2011 第三輪選拔人員名單
      序 市 鎮(zhèn) 揚(yáng) 揚(yáng) 揚(yáng) 鹽 鹽 鹽 鹽 鹽 鹽 鹽 鹽 泰 泰 泰 泰 泰 宿 宿 宿 蘇 蘇 蘇 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 姓名 曾迪飛 劉暢 劉文釗 胡淵鳴 李星 高飆 蔣一瑤 吳悅欣 高賢達(dá) 韓旭 潘成 余翔 智天成 俞爽 徐佳瑋 田元景 袁蘊(yùn)哲 陳天宇 王麒麟 張凱旋 倪澤昆 徐曄嘉

      何天成 王旭康 陳莘莘 王立力 王凡 余岳 徐韌喆 郭元靖 王悅同 許昊然 袁玉聰 朱見深 陳羽觀 陳書新 喻淞 喬明達(dá) 性別 男 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 男 女 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué) 江蘇省揚(yáng)州中學(xué) 江蘇省揚(yáng)州中學(xué) 江蘇省揚(yáng)州中學(xué) 江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 江蘇省泰州中學(xué) 江蘇省泰州中學(xué) 江蘇省泰州中學(xué) 泰州二中附中 泰州二中附中 江蘇省泗洪中學(xué) 江蘇省泗洪中學(xué) 江蘇省泗洪中學(xué) 蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 蘇州中學(xué) 蘇州中學(xué) 金陵中學(xué)河西分校 南京市金陵中學(xué) 南京市金陵中學(xué) 南京市金陵中學(xué) 南京樹人國(guó)際學(xué)校 南京樹人國(guó)際學(xué)校 南京樹人國(guó)際學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 學(xué)校名稱 年級(jí) 高一 高二 高二 高一 高二 高一 高一 高一 高一 高一 高一 高一 高二 高一 高一 初三 初三 高二 高二 高一 高二 高二 高一 初三 高二 高一 高一 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初二 高二 高一 機(jī)位

      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

      39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79

      寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 寧 連 連 淮 淮 淮 淮 淮 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常

      張子寒 吉妍 周圍 馬蔚云 袁文韜 李仞玨 胡鈞 李耀東 譚昊 洪綠藍(lán) 滕林 顧昱洲 史磊 宋飏 張澤 徐戍 胡洋 胡繼堯 王行知 鄒晨 吳爭(zhēng)鍇 錢雨露 于竟成 陳子旸 高旺 包奇 徐磊 徐玥 蔣旻洋 呂可凡 洪鑫焰 徐毅 張誠(chéng)一 薛震東 孔令豪 吳超 華逸青 劉爽 魏煜欣 王瀟 江弘九

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      南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 南師大附屬中學(xué) 南師大附屬中學(xué) 南師大附屬中學(xué) 南師大附屬中學(xué) 南師大附屬中學(xué) 南師大附屬中學(xué) 新海高級(jí)中學(xué) 新海高級(jí)中學(xué) 淮安市開明中學(xué) 淮安市開明中學(xué) 江蘇省淮陰中學(xué) 江蘇省淮陰中學(xué) 江蘇省清江中學(xué) 常州市第一中學(xué) 常州市第一中學(xué) 常州市第一中學(xué) 常州市第一中學(xué) 常州市第一中學(xué) 常州市第一中學(xué) 常州市第一中學(xué) 常州市第一中學(xué) 常州市正衡中

      中學(xué) 常州市正衡中學(xué) 常州市正衡中學(xué) 常州市正衡中學(xué) 常州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 常州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 常州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 常州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 常州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué)

      高一 高一 高一 高一 高一 初三 高二 高二 高二 高一 高一 高一 高二 高二 初三 初三 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高一 高一 高一 高一 初三 初三 初三 初三 初二 初二 初三 初三 初三 高二 高二 高二 高二 高二

      80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91

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      魏子陽(yáng) 李一晗 陳中天 王軒 韓希之 鄢俊樂 史鑒 夷安 韓韻衡 吳英南 高勝寒 錢雨杰

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      江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué) 江蘇省常州高級(jí)中學(xué)

      高二 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高一 高一 高一

      注: 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的賈志鵬同學(xué)(高一),系 IOI2011 國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員。依據(jù)“江蘇省組 隊(duì)選拔賽規(guī)程”相關(guān)規(guī)定,因該選手將于今年五月參加 IOI2011 國(guó)家隊(duì)選拔活動(dòng)且經(jīng)本人提 出申請(qǐng),由所在學(xué)校報(bào)省競(jìng)賽委員會(huì)審批同意,不參加本次省隊(duì)選拔活動(dòng),保留其直接入選 當(dāng)年省代表隊(duì)的資格。其后,將根據(jù)該選手參加 IOI2011 國(guó)家隊(duì)選拔活動(dòng)的成績(jī)來確定: 1)如入選 IOI2011 國(guó)家隊(duì)且在 IOI2011 競(jìng)賽中獲得金牌,將不再參加 2011NOI 的活 動(dòng),由省競(jìng)賽委員會(huì)根據(jù)本次省隊(duì)選拔活動(dòng)的成績(jī),確定遞補(bǔ)人員。2)如沒有入選 IOI2011 國(guó)家隊(duì),則該選手則應(yīng)參加于六月份進(jìn)行的省隊(duì)差額選拔活 動(dòng),以確定其最后參加 2011NOI 的身份。鑒于此情況,根據(jù)今年我省獲得的參加 NOI2011 的名額,本次省隊(duì)選拔活動(dòng)從中選拔出 的前 18 名(至少要有二名女選手),將考慮省信奧委在本次活動(dòng)結(jié)束時(shí)下發(fā)給學(xué)校、家長(zhǎng)的 相關(guān)要求回執(zhí)情況,并根據(jù)其后于六月份進(jìn)行的省隊(duì)差額選拔活動(dòng)的成績(jī)、同時(shí)還要根據(jù)賈 志鵬同學(xué)參加 IOI2011 國(guó)家隊(duì)選拔活動(dòng)的成績(jī),有可能還要有名額及人員的變動(dòng)。


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