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      促進(jìn)友好鄰里關(guān)系的活動計劃[本站推薦]

      時間:2019-05-14 20:34:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《促進(jìn)友好鄰里關(guān)系的活動計劃[本站推薦]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《促進(jìn)友好鄰里關(guān)系的活動計劃[本站推薦]》。

      第一篇:促進(jìn)友好鄰里關(guān)系的活動計劃[本站推薦]

      和睦小組活動計劃

      (一)案例描述

      1,小組產(chǎn)生背景

      俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰里之間在彼此了解基礎(chǔ)上的相互關(guān)照、相互幫助,是人們生活中不可或缺的一項內(nèi)容。但在現(xiàn)實生活中我們不難發(fā)現(xiàn),住在一起的左鄰右舍交流和溝通的機(jī)會在逐步減少,人們普遍感嘆鄰里之間的關(guān)系變得日益冷淡了。有的不但冷淡,還因為某些事情搞得水火不容,見面不是冷眼相待就是破口大罵。

      2,組員的招募

      (1)工作人員親自到居委或村委要求介紹一些有鄰里矛盾的人。

      (2)張貼海報。

      3,組員的特點

      有鄰里矛盾的成員,年齡大約在25~35歲的成員。

      4,小組的設(shè)計概念

      工作人員采用了馬斯洛的需求層次理論、鏡中我理論、社會學(xué)習(xí)理論和認(rèn)知行為理論作為程序設(shè)計的理論基礎(chǔ)。

      馬斯洛的需求層次理論將需求分為五種,象階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升,分別為:生理上的需求,安全上的需求,情感和歸屬的需求,尊重的需求,自我實現(xiàn)的需求。

      鏡中我理論認(rèn)為,人的行為很大程度上取決于對自我的認(rèn)識,而這種認(rèn)識主要是通過與他人的社會互動形成的,他人對自己的評價、態(tài)度等等,是反映自我的一面“鏡子”,個人通過這面“鏡子”認(rèn)識和把握自己。因此,工作人員希望通過組員給組員的評價使組成清楚地意識到自己在別人眼中是什么樣子的;也看別人給自己的評價是不是符合自己給自己的評價。

      社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為是探討個人的認(rèn)知、行為與環(huán)境因素三者及其交互作用對人類行為的影響。人的行為,特別是人的復(fù)雜行為主要是后天習(xí)得的。

      認(rèn)知行為理論認(rèn)為,在認(rèn)知、情緒和行為三者中,認(rèn)知扮演著中介與協(xié)調(diào)的作用。認(rèn)知對個人的行為進(jìn)行解讀,這種解讀直接影響著個體是否最終采取行動。

      5,小組目標(biāo)

      (1)增強(qiáng)組員對自己、組員和組員之間的了解,知道自己的優(yōu)點和不足,互諒互讓

      (2)提高組員的人際交往能力和溝通能力

      (3)培養(yǎng)對人的尊重理念、接納自我和他人、建立對人的基本信任

      6,小組特征

      (1)性質(zhì):和睦小組

      (2)節(jié)數(shù):5節(jié)

      (3)地點:活動室

      (4)人數(shù):1

      27,小組活動安排

      第一次活動

      主題:認(rèn)識你我他

      目標(biāo):工作人員與組員認(rèn)識 組員之間彼此認(rèn)識理論支持:人際關(guān)系是人之基本社會需求。人與人之間,相互交往的過程,借由思想,感情,行為表現(xiàn)的相互交流,而產(chǎn)生的互動關(guān)系。通過知道別人眼中的自己來整合自己和完善自己。

      活動內(nèi)容及程序:

      次序:1

      形式與主題:自我介紹

      目的:組員互相認(rèn)識

      內(nèi)容:每個人輪流自我介紹,時間:15分鐘

      次序:2

      形式與主題:踩氣球

      目的:合作、交流,增加彼此的熟悉

      內(nèi)容:兩人一組,背靠背的綁住雙腳和雙手,通過合作踩破氣球

      時間:15分鐘

      物資:氣球、繩子、背景音樂

      次序:3

      形式與主題:尋人行動

      目的:避免了互識成員之間的聚集性,在需找過程中介紹自己、了解他人,發(fā)現(xiàn)共同的興趣愛好

      內(nèi)容:在卡片上寫上每個人的信息,比如:興趣愛好、去過哪里、喜歡什么顏色、讀過什么書等,要求根據(jù)信息卡找到有該特征的人簡單交流后簽名,看看誰簽名最多和最少,然后進(jìn)行交流。交流完后工作員梳理信息,請具有同一特征的人站立一排相互介紹與交流。時間:30分鐘

      物資:尋人信息卡、筆

      次序:4

      形式與主題:背后留言

      目的:了解“別人眼中的我”是什么樣子,通過他人的評價來整合和完善自我意見

      內(nèi)容:給每個人發(fā)一張紙,在紙的最上面寫上自己的姓名和對留言者說的一句話,然后用大

      頭針固定在衣服上,然后每個人都可以在紙上留言。

      時間:25分鐘

      物資:12張白紙,大頭針若干、背景音樂

      次序5

      形式與主題:討論與交流

      目的:讓組員說出自己的感受和看法,看有沒有那個組員不喜歡或者反感這樣的活動 內(nèi)容:工作員引導(dǎo)討論,組員暢所欲言,時間:15分鐘

      注意事項:讓組員下次活動時準(zhǔn)備以個人或家庭或小組的形式表演有關(guān)尊重的的節(jié)目

      第二次活動

      主題:尊重、接納

      目標(biāo):培養(yǎng)對人的尊重理念、接納自我和他人、建立對人的基本信任

      理論支持:尊重是人的基本需要,得到尊重會令人寬容、愉快,有價值感;尊重他人有利于建立良好的人際關(guān)系,尊重是人際交往的基本理念,也是人應(yīng)該具備的品格。學(xué)會尊重,懂得做人。

      活動內(nèi)容及程序

      次序:1

      形勢與主題:思考與討論尊重

      目的:了解尊重的意義和培養(yǎng)尊重的理念和品格

      內(nèi)容:組員講述自己被激怒的經(jīng)歷,討論尊重的意義,然后再放映一部有關(guān)尊重的短片 時間:30分鐘

      物資:有關(guān)“尊重”的短片

      次序:2

      形式與主題:小故事大智慧

      目的:使組員養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì),養(yǎng)成事事多為他人著想的行為習(xí)慣,真正做到互相尊重

      內(nèi)容:每人和每組表演有關(guān)尊重的小品、小故事(可由親身經(jīng)歷改編)

      時間:30分鐘

      物資:組員自備

      次序:3:

      形式與主題:關(guān)于我(一)

      目的:再次體會自己不被尊重或不尊重他人的那種感覺;懂得接納

      內(nèi)容:挑選幾個有故事的組員訴說自己的經(jīng)歷,然后再次交流自己對尊重的理解,希望自己和別人以后怎么樣相處,以后會不會接納別人;然后再由所有組員客觀討論事情的對與錯。時間:30分鐘

      次序:4

      形勢與主題:關(guān)于我(二)

      目的:深入了解自己和他人、接納自己和他人

      內(nèi)容:讓組員自己說出自己的優(yōu)點與缺點,然后再由其他組員說出自己的優(yōu)點和缺點,看是 時間:30分鐘

      總結(jié)

      第三次活動

      主題:溝通

      目的:增強(qiáng)溝通技巧,減少鄰里之間的誤會,學(xué)會看到別人的優(yōu)點

      理論:人的行為是學(xué)習(xí)而成,也會習(xí)得而去。人的交往能力和溝通技巧需要在人際交往實踐中積累并提高,實驗環(huán)境中人際交往技巧的模擬訓(xùn)練同樣可以達(dá)到提高人際交往能力的效果和目的。

      活動內(nèi)容及程序

      次序:1

      活動:我說你畫

      目的:學(xué)會多角度找原因,主動承擔(dān)責(zé)任,體驗信息溝通的有效性

      內(nèi)容:第一輪,挑出一名志愿者擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余組員為“傾聽者”,“傾聽者”們根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出圖形,傾聽者不許提問。第二輪,挑出一名志愿者擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余組員為“傾聽者”,“傾聽者”們根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出圖形,“傾聽者”們在過程中允許反問“傳達(dá)者”。組員說出自己對這個游戲的體會。

      時間:30分鐘

      物資;紙若干、筆若干

      次序:2

      活動:我想對你說

      目的:勇敢說出內(nèi)心的話,加強(qiáng)交流和獲得友誼

      內(nèi)容:選擇自己喜歡的顏色彩紙,剪出自己喜歡的形狀,然后再彩紙上寫上自己最想說的話,可以針對某個人或某個家庭或者自己,然后工作人員組織討論分享。

      時間:40分鐘

      物資:彩紙若干、筆若干、剪刀若干

      次序:3

      活動:分享溝通經(jīng)驗

      目的:發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力,樹立信心;反省失敗,找出癥結(jié)

      內(nèi)容:組員分享自己的成功的共同經(jīng)驗和自己感覺不好的溝通經(jīng)驗

      時間:40分鐘

      注意事項:每位組員準(zhǔn)備贊美的詩句、文章和故事,下期活動談?wù)勛约簩@詩句、文章、故事的理解

      第四次活動

      主題:贊美他人

      目的:學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點;幫助別人了解自己,喜歡自己;調(diào)節(jié)互相的人際關(guān)系; 理論支持:贊美可以讓人擁有愉悅之心,使人變得積極樂觀。

      次序:1

      活動:贊美之詩

      目的:感受贊美的意境

      內(nèi)容:每位組員輪流講自己準(zhǔn)備好的贊美的詩句、文章或故事,然后談?wù)勛约旱睦斫?時間:40分鐘

      次序:2

      活動:成語游戲

      目的:加強(qiáng)肢體表達(dá)能力和增加團(tuán)隊有好氣憤

      內(nèi)容:每個組員在紙上寫出一個贊美的成語,不能互相交流,然后交給工作員。由工作員主持,交替挑出一名志愿者上去抽出一張紙,然后把紙上的成語通過肢體表演出來,由下面的組員猜。

      時間:30分鐘

      物資:紙若干、筆若干

      次序:3

      活動:學(xué)會贊美

      目的:認(rèn)識贊美的重要性,提高贊美技巧

      內(nèi)容:討論贊美應(yīng)注意的問題,需不需要原則;兩人一組贊美對方并互相回應(yīng),在組員面前贊美某人;然后談感受1)被贊美時的感覺;2)你贊美別人時是怎么想的;3)從這兩者中的倒數(shù)很么啟示

      時間:30分鐘

      第五次活動

      主題:真誠、關(guān)懷與感恩

      目的:培養(yǎng)真誠待人、關(guān)懷他人、感恩他人的品格

      理論:真誠、關(guān)懷是人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品格,對人的事業(yè)成功、生活幸福具有重要的意義,對形成良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。

      次序:1

      活動:換位思考

      目的:通過角色交換,明白真誠待人的重要性

      內(nèi)容:讓組員分享自己善待別人而別人不真誠善待自己或欺騙自己的經(jīng)歷,然后再反過來思考如果自己不真誠善待別人別人是什么想法

      時間:30分鐘

      次序:2

      活動:真誠感恩朋友

      目的:懂得關(guān)愛互助,明白真情無處不在,時刻不要忘記感恩父母、感恩他人、感恩企業(yè)、感恩每一個幫助過自己的人

      內(nèi)容:把所有人分為兩組,一組人蒙上眼罩扮演盲人,另一組人扮演聾啞人,要求“聾啞人”不能發(fā)出任何聲音,在設(shè)置的重重障礙下將盲人安全送回起點。

      時間:25分鐘

      物資:各種“障礙物”、眼罩若干

      次序:3

      活動:記得“謝謝”

      目的:體會到了別人對自己的幫助,對幫助過自己的人說謝謝

      內(nèi)容:每個發(fā)一張彩紙,然后在彩紙上寫出誰曾幫助過自己,自己得到了什么好處,然后再大聲朗讀出來

      時間:30分鐘

      物資:彩紙若干、筆若干

      次序:4

      活動:我以后要??

      目的:對自己說也對別人說自己以后要怎么樣,一方面是讓自己靜定決心,一方面是讓別人監(jiān)督自己

      內(nèi)容:每個組員都來說說自己以后要怎么樣和別人相處,怎么樣做好自己

      時間:35分鐘

      最后:總體性總結(jié)

      (二)案例簡評

      該小組服務(wù)對象是指有鄰里矛盾的25—35左右的成年人。他們都是因為對鄰居比較冷漠或者和鄰居針鋒相對關(guān)系惡劣,所以對鄰居可能比較小氣,看不到鄰居的優(yōu)點,不愿意與鄰居來往。本案例旨在提升組員的人際交往能力和溝通能力,希望組員能真誠友好寬容的待人,和鄰居建立最基本的友誼關(guān)系。本案例最初是從意識上改變看法來達(dá)到改變行為的目的,這樣的設(shè)計使組員在相互游戲的過程中可以很好的試著改變自己的細(xì)想和行為,達(dá)到游戲的初步效果。案例中采用的鏡中我理論也是希望組員明白并不是自己單當(dāng)面的覺得別人不好,有可能是因為自己本身的缺點導(dǎo)致對鄰居抱有很大意見。這些設(shè)計可以說是循序漸進(jìn)的,在最后的總結(jié)中要評估這活動設(shè)計的可行性是否值得這些活動繼續(xù)下去。

      第二篇:構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)

      構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系 促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)

      鄰里和睦是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟子“鄉(xiāng)里同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持,則百姓親睦”一語深刻表述了鄰里友善相處、社會美滿和諧這一令人神往的意境。然而,隨著城市化進(jìn)程的加快,這一傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代都市人的身上似乎再難覓蹤影。高樓大廈這一有形的物體不但阻擋了鄰里間親密交往,更成為阻隔人們心靈溝通的無形屏障,一個個家庭成了樓海中的孤島,同處一隅的鄰里卻互不相識,人們似乎早已習(xí)慣“不和陌生人說話”。老子《道德經(jīng)》中“雞犬之聲相聞,老死不相往來”不但是當(dāng)時小國寡民生活狀態(tài)的生動寫照,更是對我們現(xiàn)代都市生活狀態(tài)的譴責(zé)。

      當(dāng)前,構(gòu)建社會主義和諧社會已經(jīng)成為全國上下共同的目標(biāo)。家庭是社會的細(xì)胞,社區(qū)是社會的基礎(chǔ),打破鄰里隔膜屏障,構(gòu)建和睦的鄰里關(guān)系既是建設(shè)社會主義和諧社會的基本要求,更是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚。

      那么在構(gòu)建和諧社會的過程中,我們又該如何找回漸行漸遠(yuǎn)的睦鄰關(guān)系呢?

      一、倡導(dǎo)和諧理念,培育和諧的社區(qū)文化,營造睦鄰友好氛圍

      社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體,是城市社會的基礎(chǔ)。社區(qū)內(nèi)一般存在多個單位、住宅區(qū),結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,人際、群際關(guān)系松散,難免會產(chǎn)生一些摩擦或矛盾。消除摩擦、化解矛盾雖然可依靠法律法規(guī)或政府部門力量,但依此方式解決往往比較生硬,難以做到人性化,有時還易引發(fā)其他矛盾等不和諧因素。而社區(qū)文化作為社區(qū)居民在長期的生活居住過程中表現(xiàn)出來的一種精神狀態(tài),其所形成的共同思想、作風(fēng)、價值觀和行為準(zhǔn)則,具有非常明顯的社區(qū)個性信念和行為方式,必會對融洽社區(qū)人際關(guān)系、凝聚社區(qū)力量、消除社區(qū)矛盾起到很好的調(diào)劑作用。目前,我國政治昌明,經(jīng)濟(jì)繁榮,人民安居樂業(yè),社區(qū)文化亦日趨完善和欣欣向榮,出現(xiàn)了一個前所未有的好局面。

      建設(shè)和諧社區(qū),雖然離不開完善的硬件設(shè)施,但凡是有人類活動的地方,便應(yīng)有相應(yīng)的文化,社區(qū)文化的認(rèn)同感對建立和睦相處的群體關(guān)系,構(gòu)建和諧社區(qū)有十分重要的促進(jìn)作用,沒有文化認(rèn)同的社區(qū)不可能實現(xiàn)真正的和諧。文化是和諧社區(qū)的靈魂,培育和諧的社區(qū)文化,要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社區(qū)文化建設(shè),以倡導(dǎo)睦鄰理念,培育和諧精神來形成鄰里之間相互關(guān)愛、相互體諒、尊重差異、包容各樣的社區(qū)氛圍。要樹立社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范,提高社區(qū)居民的公德意識,建設(shè)社區(qū)誠信文化,形成“我為人人,人人為我”的精神境界和以奉獻(xiàn)為榮的價值觀,營造與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂的鄰里氛圍,讓“社區(qū)”這個平臺搭起鄰居間友誼的橋梁,搭起莫逆之交的鄰里融洽關(guān)系。

      二、整合資源,激發(fā)參與熱情,共建和諧社區(qū)

      建設(shè)和諧社區(qū)是一個由全社區(qū)群眾積極參與,并充分發(fā)揮其創(chuàng)造力以促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的過程,社區(qū)居民對社區(qū)的歸屬感、對社區(qū)建設(shè)的參與意識是推動和諧社區(qū)建設(shè)的重要方面。我們所倡導(dǎo)的和諧鄰里,并不局限于居民群眾之間的和諧關(guān)系,亦包括居民群眾與駐區(qū)單位、社會組織之間的和諧友好關(guān)系。駐區(qū)單位、社會組織和居民本身就有一種共生共榮關(guān)系和相互依賴的需要。只有充分調(diào)動社區(qū)所有群體參與共建的積極性,使社區(qū)居民認(rèn)識到自我發(fā)展與社區(qū)發(fā)展的一致性,把單位目標(biāo)、個人目標(biāo)與社區(qū)建設(shè)目標(biāo)有機(jī)地整合在一起,使駐轄區(qū)單位、社會組織和社區(qū)居民都能積極主動地參與到和諧共建活動中,才能實現(xiàn)共建各方互助合作與互利互贏。

      主動參與是和諧鄰里建設(shè)的重要原則,社區(qū)居民是和諧社區(qū)建設(shè)的一支主要力量,也是重要力量。群眾的主動參與標(biāo)志著居民對鄰里的認(rèn)同和關(guān)愛,居民在參與社區(qū)事務(wù)的同時增進(jìn)了解,團(tuán)結(jié)互助,和睦友好的鄰里關(guān)系亦自然形成。因此,只有充分地動員居民參與到社區(qū)事務(wù)和社區(qū)活動中,把廣大居民凝聚到基層社區(qū)組織里,各項社區(qū)事業(yè)才能得到快速推進(jìn),和諧社區(qū)建設(shè)才具有穩(wěn)固的基礎(chǔ)和縱深發(fā)展的動力。當(dāng)前,社區(qū)建設(shè)面臨的許多矛盾和問題,其癥結(jié)多是緣于社區(qū)居民參與不足,具體表現(xiàn)是參與人群以中老年和退休無職人員為主,青壯年和在職者明顯偏少;參與方式以集體組織較多、自發(fā)志愿較少;活動方式以宣傳表演多、實體活動少,存在走過場、應(yīng)付形勢現(xiàn)象,效果不大。解決居民參與的難題,僅僅依靠政府部門和社區(qū)居委會(工作站)的宣傳號召還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須充分發(fā)揮社區(qū)居委會、其他社區(qū)組織、社區(qū)中介組織和各類“社區(qū)小社團(tuán)”的作用,讓這些正式、非正式的社區(qū)組織共同合作,端正個別人認(rèn)為的“政府包攬一切”的態(tài)度;要大力倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念,建立各級各類志愿服務(wù)組織和普遍的社區(qū)居民志愿服務(wù)項目。目前,蛇口街道有社區(qū)志愿者1300多名,建立了完善的志愿者服務(wù)組織,通過廣泛開展鄰里互助等形式的志愿服務(wù)活動,增進(jìn)了社區(qū)團(tuán)結(jié),弘揚了社會新風(fēng)。

      三、豐富和諧鄰里創(chuàng)建活動的內(nèi)容和形式,構(gòu)筑良好的社區(qū)人文體系

      要堅持貼近社區(qū)、貼近群眾、貼近生活的原則,開展形式多樣讓群眾樂于接受、樂于參與的睦鄰活動。通過和諧鄰里活動,為社區(qū)居民創(chuàng)造溝通的機(jī)會和平臺,引導(dǎo)社區(qū)居民相識相知、互敬互愛,讓陌生的鄰居熟悉起來、讓疏遠(yuǎn)的鄰居親近起來、讓寂寞的樓門熱鬧起來。

      (一)推廣“鄰居節(jié)”,搭建鄰里之間交流和溝通的平臺,建設(shè)和諧融洽的鄰里關(guān)系。

      目前全國多個城市都舉辦了社區(qū)鄰居節(jié),這一活動得到廣泛的認(rèn)同。市民通過各種渠道積極倡議推廣鄰居節(jié),以喚醒鄰里“陌路之痛”。舉辦“鄰居節(jié)”具有很大的現(xiàn)實意義?!班従庸?jié)”是鄰里和諧關(guān)系的有效載體,為鄰里之間從互識、互信到互敬、互助創(chuàng)造了條件?!班従庸?jié)”可以提高人們團(tuán)結(jié)互助的意識,形成和睦相處的社會氛圍。通過“鄰居節(jié)”可以有效協(xié)調(diào)鄰里和家庭關(guān)系,增強(qiáng)社會關(guān)系的內(nèi)部調(diào)節(jié)能力,低成本化解社會矛盾,為建設(shè)和諧社會創(chuàng)造重要條件。在“鄰居節(jié)”的活動形式方面,可結(jié)合各地實際組織活動,如鄰里美食比賽、鄰里好媳婦、好兒女評選活動、邀請寵物專家義診倡導(dǎo)文明養(yǎng)寵等等。就蛇口街道而言,南水社區(qū)的姊妹節(jié),漁二社區(qū)的開丁節(jié),灣廈、海灣社區(qū)的老人節(jié)等傳統(tǒng)特色節(jié)日亦可作為鄰居節(jié)的活動形式,為這些傳統(tǒng)節(jié)日注入文明、和睦的內(nèi)涵,更貼近群眾、貼近生活,讓群眾樂于接受、樂于參與,不斷拉近鄰里的距離,促進(jìn)鄰里情感交流,強(qiáng)化居民凝聚力和社區(qū)歸屬感,促進(jìn)形成相識、相知、相助的新時代文明和諧鄰里關(guān)系。

      (二)創(chuàng)新形式,深化內(nèi)涵,體現(xiàn)社區(qū)人文關(guān)懷。

      要不斷豐富創(chuàng)建活動的內(nèi)容和形式,從滿足群眾的實際需要出發(fā),把社區(qū)志愿者活動、鄰里互助活動、黨員先進(jìn)性教育活動、居民自發(fā)組織的活動緊密結(jié)合起來,吸引群眾廣泛參與,使和諧鄰里創(chuàng)建活動常做常新,取得實效。

      其一,創(chuàng)新工作機(jī)制,黨員亮出身份,營造“與鄰為德”的友好氛圍。在和諧鄰里創(chuàng)建活動中,應(yīng)充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,爭當(dāng)樓棟長,組建樓棟理事會。參與業(yè)主委員會選舉等,積極投身于創(chuàng)建活動中,并結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動、“十百千萬”活動、“八榮八恥”教育活動,帶動社區(qū)居民群眾共建和諧社區(qū)。

      其二,組建五支隊伍,倡導(dǎo)與鄰為親,鄰里守望精神。社區(qū)志愿者是和諧鄰里建設(shè)的重要力量,活躍在社區(qū)建設(shè)的舞臺上。社區(qū)黨組織、社區(qū)工作站、社區(qū)居委會、社工、“五老五小”5支隊伍以共建親情鄰里,共創(chuàng)和諧社區(qū)為己任,開展愛心志愿服務(wù)、義務(wù)便民互助服務(wù)等,倡導(dǎo)鄰里互助精神。

      其三,關(guān)注弱勢群體,體現(xiàn)社區(qū)人文關(guān)懷,做到“與鄰為善”。大力倡導(dǎo)“互幫互助、與鄰為善”的親情鄰里關(guān)系,關(guān)注弱勢群體,滿足他們的實際所需,開展扶貧助弱獻(xiàn)愛心活動、“一幫一”結(jié)對子活動等,為弱勢群體創(chuàng)造更多的溝通交流和參與的機(jī)會,使他們在參與創(chuàng)建活動中獲得價值認(rèn)同和成就感,促進(jìn)社區(qū)群眾的心理和諧,塑造積極向上的健康心態(tài)。

      其四,繁榮社區(qū)文化體育活動,以先進(jìn)的文化凝聚人心,做到“與鄰為樂”。充分利用社區(qū)文化廣場,社區(qū)舞臺及社區(qū)各類文化設(shè)施持續(xù)、深入地開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文化體育活動,以豐富群眾生活,活躍社區(qū)文化氛圍,滿足社區(qū)群眾的文化需求,融洽鄰里關(guān)系,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和吸引力,加深對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感,形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、融洽和諧的社會風(fēng)尚和人際關(guān)系。

      “和諧鄰里”是城市文明的一道美景,展現(xiàn)著一座城市的精神面貌和市民素質(zhì)。營造與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂的鄰里氛圍,打造團(tuán)結(jié)、互助、平安、文明、和諧的現(xiàn)代社區(qū),是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。和諧的鄰里關(guān)系需要整個社會的廣泛參與,只有人人參與,人人奉獻(xiàn),積極營造和諧的氛圍,才能讓左鄰右舍都成為快樂的一家人。

      第三篇:友好班組交流學(xué)習(xí)計劃

      友好班組交流學(xué)習(xí)計劃

      為了全面貫徹落實省公司、公司班組建設(shè)“563里程碑計劃”,全面創(chuàng)建“六型”班組,進(jìn)一步提升友好班組雙方的班組管理水平,開展同業(yè)對標(biāo)、互查互糾、廣泛交流、能力互補(bǔ),做到和諧共贏,特制定以下友好班組學(xué)習(xí)交流計劃,望相互統(tǒng)籌安排,定期認(rèn)真開展。

      一、培訓(xùn)交流形式和計劃

      1、一方有春秋檢等大型技改檢修工作現(xiàn)場,通知另一方派員2~3人來進(jìn)行交流學(xué)習(xí),但必須有值班長一人帶隊參加,學(xué)習(xí)交流時間由雙方領(lǐng)導(dǎo)和工作情況商定;

      2、一方根據(jù)工作或大型活動需要人力技術(shù)支援的,另一方無條件幫助支援;

      3、結(jié)合公司流動紅旗競賽每季度檢查和每年年終省公司專業(yè)檢查,在公司、省公司專業(yè)檢查前進(jìn)行專業(yè)互查并幫助整改;

      4、友好班組之間每年在冬訓(xùn)期間進(jìn)行一次技術(shù)交流競賽或比武活動,達(dá)到聚會和面對面交流目的;競賽具體內(nèi)容、地點由雙方領(lǐng)導(dǎo)確定,原則上每班輪流承辦一次;

      5、雙方新增人員應(yīng)安排到對方不少于兩周的培訓(xùn)實習(xí),新提拔值班長應(yīng)安排到對方不少于一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí);

      6、一方有新增高科技設(shè)備(未接觸過)或新技術(shù)應(yīng)用應(yīng)通知

      另一方派員3~5人來進(jìn)行學(xué)習(xí),但必須班長帶隊參加,學(xué)習(xí)交流應(yīng)經(jīng)雙方領(lǐng)導(dǎo)同意;

      二、培訓(xùn)交流管理制度

      1、為了切實達(dá)到預(yù)期的目的,凡交流學(xué)習(xí)后均要進(jìn)行效果檢查考試,并由對方領(lǐng)導(dǎo)的對個人和團(tuán)隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流效果評價,以便隨時調(diào)整交流計劃和方式,并對于交流學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,態(tài)度不端正的人員派出方要進(jìn)行績效考核,且終止當(dāng)事人的學(xué)習(xí)交流機(jī)會;

      2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員在對方學(xué)習(xí)交流期間,由對方負(fù)責(zé)考勤管理,嚴(yán)禁私自外出或脫崗,一經(jīng)出現(xiàn)立即停止培訓(xùn),并通知學(xué)習(xí)方;

      3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員嚴(yán)格遵守對方的規(guī)章制度,必須服從對方的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和工作安排,不干擾對方正常工作秩序;

      4、學(xué)習(xí)人員全過程參與對方的班組建設(shè)和專業(yè)活動,并做好培訓(xùn)記錄,回班后將培訓(xùn)記錄和總結(jié)一并上交班長審查;

      5、凡學(xué)習(xí)交流活動雙方應(yīng)進(jìn)行留影像資料收集,并做好宣傳報道和班組建設(shè)記錄工作;

      6、原則上在一個合約周期盡量全員輪流參與,班組人員只能安排一次學(xué)習(xí)交流機(jī)會,若有特殊情況例外;

      第四篇:友好社區(qū)“三強(qiáng)化”促進(jìn)黨員干部隊伍建設(shè)

      友好社區(qū)“三強(qiáng)化”促進(jìn)黨員干部隊伍建設(shè)

      友好社區(qū)黨支部把加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)與管理作為黨組織建設(shè)的切入點,以加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、管理理念創(chuàng)新、干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),不斷完善加強(qiáng)自身建設(shè),有力地促進(jìn)了社區(qū)黨建工作又好又快發(fā)展。

      一、強(qiáng)化理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式。

      一是打造“學(xué)習(xí)型”干部,提高順勢而謀的本領(lǐng)。全面推行“三五強(qiáng)部戰(zhàn)略”,在黨員干部中開展了“讀好書、開學(xué)堂、大討論”活動,向黨員干部推薦優(yōu)秀書籍5本,開辦黨員學(xué)堂8講,舉辦“黨員干部大討論”2次。通過不斷學(xué)習(xí)、討論交流等形式“充電”,教育和引導(dǎo)黨員干部轉(zhuǎn)變理念,提升執(zhí)政能力,調(diào)整思維方式,在不斷向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)同時,努力提高為民服務(wù)的意識和能力。二是是打造“服務(wù)型”干部,讓黨員干部真正樹立“小社區(qū)、大服務(wù)”的觀念,加強(qiáng)監(jiān)督,廉潔自律,躬身為民,變領(lǐng)導(dǎo)為引導(dǎo)。三是打造“發(fā)展型”干部隊伍,讓干部諳熟業(yè)務(wù)、善于抓住重點、精于突破難點,獨擋一面、爭當(dāng)骨干,為努力提高綜合素質(zhì),從服務(wù)理念、業(yè)務(wù)能力服務(wù)人民群眾。

      二、強(qiáng)化管理理念創(chuàng)新,實行人本管理。

      一是建立科學(xué)的考核評價體系,樹立不讓老實的人吃虧、不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧、不讓干事的人吃虧的”三個不吃虧”的用人導(dǎo)向;全面推行以工作實績考核、動態(tài)跟蹤管理考核、民主測評和社會

      滿意度度評估相結(jié)合的綜合考核評價辦法;開展了黨員干部素能測試,由群眾進(jìn)行監(jiān)督,激發(fā)了黨員干部活力,充實了黨員隊伍力量。二是完善健全工作、學(xué)習(xí)、會議等規(guī)章制度,制定了《黨員干部工作目標(biāo)量化考核獎懲辦法》,建立了社區(qū)黨員干部工作實績考核制度。聘請3名群眾監(jiān)督員,推行 “包片聯(lián)線抓點一線工作法”,使黨建創(chuàng)新工作制度化。三是加大“治廉”和問責(zé)力度,實施獎懲制度,推動黨員干部間形成一種素質(zhì)比高、作風(fēng)比優(yōu)、能力比強(qiáng)、工作比實的競爭機(jī)制,把一切工作的出發(fā)點和落腳點都放在關(guān)注民生、保障民權(quán)、發(fā)展民力上,帶著感情為民排憂解難。

      三、強(qiáng)化工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,打造高效隊伍。

      本著動真情、辦實事、求實效的工作作風(fēng),把為民服務(wù)作為第一宗旨。一是認(rèn)真扎實開展黨員干部下基層活動, 組織部全體黨員干部,深入到聯(lián)系的包扶村,每人聯(lián)系1戶困難戶,開展結(jié)對認(rèn)親、連心共建的“三問三解”活動,努力為群眾干實事、解難事。二是以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為抓手,落實“五個一”(一接電話問好、一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯開水暖心、一句好話相送),做好“五個辦”(大事小事認(rèn)真辦、能辦的事情馬上辦、疑難的事情盡力辦、特殊的事情上門辦、一切事情依法辦)等便民措施,引導(dǎo)黨員干部樹立“心系百姓、奮發(fā)有為、造福一方”的理念,不斷激發(fā)干部隊伍活力,堅持崇尚實干的工作作風(fēng),實現(xiàn)黨員干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。充分調(diào)動干部的工作積極性和創(chuàng)造性,建立一支勤政廉潔、務(wù)實高效、作風(fēng)民主、敬業(yè)奉獻(xiàn)和奮發(fā)有為的黨員干部伍。(友好社區(qū):**勇)

      第五篇:友好創(chuàng)建生態(tài)村活動會議紀(jì)要

      友好村創(chuàng)建生態(tài)村活動會議紀(jì)要

      4月28日上午,友好村黨支書記張振中同志主持召開了友好村創(chuàng)建生態(tài)村活動會議,會議的主要議題是:安排部署友好村創(chuàng)建生態(tài)村活動;討論友好村創(chuàng)建生態(tài)村工作實施方案;研究確定生態(tài)村建設(shè)規(guī)劃?,F(xiàn)紀(jì)要如下:

      一、安排部署友好村創(chuàng)建生態(tài)村活動

      會議認(rèn)為,縣委、縣政府重視生態(tài)文明村建設(shè)工作,我村也做了大量工作,村容整潔,生態(tài)和諧,現(xiàn)有生態(tài)保護(hù)得較好。為了進(jìn)一步推動農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作,依據(jù)有關(guān)文件精神,我村積極創(chuàng)建生態(tài)村。

      會議指出,生態(tài)村創(chuàng)建工作要常抓不懈,要把保護(hù)環(huán)境責(zé)任認(rèn)真抓好。要認(rèn)真對待今年市環(huán)保局對市級生態(tài)村的初評工作。因此,一定要高度重視,及早準(zhǔn)備,狠抓基礎(chǔ),確保初評工作順利進(jìn)行。

      二、討論友好村創(chuàng)建生態(tài)村工作實施方案

      會議原則通過《友好村創(chuàng)建生態(tài)村工作實施方案(討論稿)》。會議指出,開展創(chuàng)建生態(tài)村活動是當(dāng)前和今后一個時期我村生態(tài)文明村建設(shè)的重要內(nèi)容,各社要統(tǒng)一認(rèn)識,積極參與,著重在以下三個方面努力:

      1、生態(tài)環(huán)境好。

      2、道德風(fēng)尚好。

      3、治安秩序好,實現(xiàn)“三有六無”。

      4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益同步提高。

      5、領(lǐng)導(dǎo)班子好。以黨支部為核心的村兩委班子關(guān)系和諧,依法行政,干群關(guān)系融洽。

      三、研究確定生態(tài)村建設(shè)規(guī)劃

      會議通過了《生態(tài)村建設(shè)規(guī)劃(討論稿)》。

      會議強(qiáng)調(diào),要積極創(chuàng)造搭建生態(tài)村的平臺。生態(tài)村建設(shè)重在創(chuàng)建,貴在堅持,實在平臺。要找準(zhǔn)抓手,夯實平臺,努力完成生態(tài)村建設(shè)規(guī)劃內(nèi)容,達(dá)到市級生態(tài)村創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

      四、參加的人員:

      參加本次會議的有友好村兩委會成員以及兵青婦負(fù)責(zé)人,共23人。

      二00九年四月二十八日

      友好創(chuàng)建生態(tài)村活動會議紀(jì)要

      5月21日上午,友好村黨總支書記張振中同志主持召開了友好村創(chuàng)建生態(tài)村活動專項會議,會議的主要議題是:各社匯報近期活動開展情況;安排部署下階段工作?,F(xiàn)紀(jì)要如下:

      一、各社長匯報本村近期活動開展情況

      會議由各社長對近期活動的開展活動進(jìn)行了總結(jié)匯報,主要有以下幾個方面:

      1、近期,各社對創(chuàng)建生態(tài)村活動向各農(nóng)戶進(jìn)行了廣泛宣傳,動員農(nóng)戶進(jìn)行街院凈化,推行“四個一”長效衛(wèi)生治理機(jī)制。村內(nèi)基本實現(xiàn)了街凈、院落凈、廁所凈;無雜物亂擺、無亂搭亂建、無垃圾亂倒、無臟水亂潑、無禽畜亂跑。

      2、各社在居民點粘貼《村規(guī)民約》,使環(huán)境保護(hù)家喻戶曉。

      3、召開了社員會議,樹立群眾的生態(tài)保護(hù)意識,少開荒,多植樹,嚴(yán)禁亂砍亂伐。盡量少使用農(nóng)藥、化肥,多使用農(nóng)家肥。

      通過以上活動的開展,群眾基本樹立了環(huán)保意識。村容面貌發(fā)生了很大變化,基本改善了以前臟、亂、差的局面,恢復(fù)了農(nóng)村自然怡人的風(fēng)光。

      二、下階段工作安排

      張振中同志強(qiáng)調(diào),下階段的具體工作有:

      1、進(jìn)一步完善道路設(shè)施,使村社道路暢通無阻。

      2、爭取資金,在村社主干道擺放垃圾筒,各社修建垃圾池,并定期清除,做到小垃圾入筒,大垃圾入池。

      三、參加的人員

      參加本次會議的有友好村兩委會成員以及兵青婦負(fù)責(zé)人,共23人。

      二00九年五月二十一日

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