第一篇：2011年大學(xué)班級學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期伊始，經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整，重新踏進(jìn)校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作和生活?；仡櫳蠈W(xué)期，有收獲亦有不足。一直在思考：如何管理好這個班？如何把我班的整體成績提升上去，把課余生活豐富起來？怎樣提高班級凝聚力？鑒于上學(xué)期的不足，針對暴露出來的問題，經(jīng)班委以及學(xué)生代表討論，我們制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，具體如下：思想上，學(xué)習(xí)健康的知識，提高自己的修養(yǎng)，倡導(dǎo)全班同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，爭取、督促每位同學(xué)都樹立一個正確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)上，鑒與上學(xué)期期末考試我班成績下滑，本學(xué)期一定要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)。具體措施如下：1.本學(xué)期執(zhí)行學(xué)習(xí)分區(qū)負(fù)責(zé)制。男生普宿由馬俊坡、連濤負(fù)責(zé)，公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負(fù)責(zé)一個宿舍；女生由李婧、姜錦云負(fù)責(zé)，各負(fù)責(zé)人對所轄區(qū)域的同學(xué)的學(xué)習(xí)予以幫助和督促。2.本學(xué)期組織集體上晚自習(xí)。參考結(jié)合課表安排，我班定于每周星期二和星期四晚上7：00—9：00進(jìn)行集體自習(xí)。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查到，無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。3.針對上課逃課問題，本班將由組織委員負(fù)責(zé)，每周不定期進(jìn)行課堂查到。對于逃課的同學(xué)，將由班委視情況進(jìn)行適當(dāng)處分。4.針對本學(xué)期的計(jì)算機(jī)等級考試、英語四六級考試，班級將組織知識、經(jīng)驗(yàn)交流以及進(jìn)行模擬考試。5.針對抄襲、缺交作業(yè)的情況，本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。生活上，為了豐富大家的課余生活一保證學(xué)習(xí)的效率，本學(xué)期將主要開展以下幾方面的活動：1.3月組織同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動，參加學(xué)校義務(wù)活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時(shí)組織一次放風(fēng)箏比賽。2.5月組織一次班級集體出游，該月班上還將組織一次接力賽。3.為了提高同學(xué)的身體素質(zhì)，本學(xué)期我班將組織集體晨跑。4.每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內(nèi)部籃球賽或者班級間籃球賽。本計(jì)劃針對整個班集體，至制訂日起執(zhí)行。希望大家一起努力，力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報(bào)，加油，加油！06級通信工程3班班委

2011年2月28日

第二篇：大學(xué)班級學(xué)習(xí)激勵計(jì)劃

試題二

班級學(xué)習(xí)激勵計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的目的1、2、3、4、5、確立班集體共同的奮斗目標(biāo)； 建立積極上進(jìn)、勤學(xué)好問的良好班風(fēng)； 營造一個更加溫馨、團(tuán)結(jié)的班級氛圍； 提高班集體個人道德素質(zhì)修養(yǎng)； 在全班同學(xué)的努力下，提高班級總體學(xué)習(xí)成績。

二、激勵現(xiàn)狀分析

（一）本班學(xué)習(xí)積極性狀況：

本班的現(xiàn)狀是同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力普遍不佳，學(xué)習(xí)動機(jī)不夠明確，存在著慵懶應(yīng)付現(xiàn)象。上課的出勤率不高，很難能看見全班全部出勤，總會缺課一兩個。平時(shí)真正在讀書的同學(xué)很少。上課講話、玩手機(jī)的同學(xué)很多。值得一提的是，我班同學(xué)們的頭腦都十分靈活，作業(yè)完成狀況十分出色，作業(yè)都能及時(shí)、高質(zhì)量地提交，并頻頻得到老師的贊揚(yáng)。這就說明我班同學(xué)有待挖掘的潛力空間很大。

（二）目前激勵狀況：

目前學(xué)校擁有自己的獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎、工作優(yōu)秀獎、文娛貢獻(xiàn)突出獎等獎項(xiàng)的設(shè)立。這種金錢和榮譽(yù)激勵法能夠有效地激勵那些有安全和自我實(shí)現(xiàn)需要的同學(xué)努力學(xué)習(xí)去獲得自己的需要，但是對于那些家庭富裕、不注重學(xué)校給予榮譽(yù)的同學(xué)而言，這樣的激勵并不能滿足他們的需求，而且學(xué)校的學(xué)生多，設(shè)立的獎項(xiàng)一年只有一次，競爭力又大，不是每個同學(xué)都有信心和耐力去專心于對這些獎勵需求的追求。

三、激勵目標(biāo)1、2、3、提高個人學(xué)習(xí)積極性； 提高上課出勤率； 提高課外學(xué)習(xí)主動性；

4、提高個人成績。

四、激勵的基本措施與方式方法

1、獎金激勵法：在法商學(xué)院設(shè)立獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎等，一個學(xué)期評選一次，獎金為校獎勵的一半?？s短獎勵目標(biāo)日期，拉大需求動機(jī)。在系設(shè)立學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎，半學(xué)年評選一次。獎金為校獎勵的三分之一，最大程度上縮短獎勵目標(biāo)日期，擴(kuò)大努力學(xué)習(xí)的驅(qū)動力。

2、懲罰激勵法：在本班級設(shè)立全勤獎，獎金從班費(fèi)中抽取，一個星期評

一次，一次10塊錢；相反出勤率最低的同學(xué)請全班同學(xué)吃飯，出于經(jīng)濟(jì)能力考慮，請客地點(diǎn)選擇在飯?zhí)?。以此來保證班級的出勤率。雙管齊下，獎勵也許不夠起眼，然而懲罰卻會在一定程度上動搖同學(xué)們的安全需要、自尊需要。同學(xué)會為了維護(hù)自身原有的利益，產(chǎn)生動力認(rèn)真出勤。

3、榜樣激勵法：課外以班長等班干部為榜樣領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)班級同學(xué)組織集

體參加課外技能考證考試。集體學(xué)習(xí)訓(xùn)練。爭取以個人帶動群體，以群體帶動集體。

4、目標(biāo)激勵法：每個同學(xué)都在紙上寫下自己技能等級考試的目標(biāo)，交到

導(dǎo)師處，通過導(dǎo)師反復(fù)、督促我們對自己寫下的目標(biāo)負(fù)責(zé)。同學(xué)之間也要互相督促，比賽誰先完成目標(biāo)任務(wù)，有競爭動力。

5、情感激勵法：動之以情，曉之以理。對于頑固不化的同學(xué)，本班同學(xué)

采取輪流轟炸，軟硬兼施，威逼利誘。上課前，同宿舍同學(xué)互相叫上對方，一起去上課。同宿舍又同班的同學(xué)一般感情較好，容易溝通，并產(chǎn)生帶動作用。

6、活動激勵法：班級多組織有益的活動，例如，兩個人或幾個人一組給

2--5塊錢去菜市場買菜，看誰買的東西最新鮮最多，然后大家一起動手做飯。這樣既能引導(dǎo)同學(xué)了解市場、珍惜時(shí)光、勤儉節(jié)約，又能通過這類活動讓同學(xué)們珍惜友情、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在活動中化解壓力，將拼搏精神轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

第三篇：2011年大學(xué)班級學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期伊始，經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整，重新踏進(jìn)校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作和生活?；仡櫳蠈W(xué)期，有收獲亦有不足。一直在思考：如何管理好這個班？如何把我班的整體成績提升上去，把課余生活豐富起來？怎樣提高班級凝聚力？鑒于上學(xué)期的不足，針對暴露出來的問題，經(jīng)班委以及學(xué)生代表討論，我們制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，具體如下：

思想上，學(xué)習(xí)健康的知識，提高自己的修養(yǎng)，倡導(dǎo)全班同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，爭取、督促每位同學(xué)都樹立一個正確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)上，鑒與上學(xué)期期末考試我班成績下滑，本學(xué)期一定要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)。具體措施如下：1.本學(xué)期執(zhí)行學(xué)習(xí)分區(qū)負(fù)責(zé)制。男生普宿由馬俊坡、連濤負(fù)責(zé)，公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負(fù)責(zé)一個宿舍；女生由李婧、姜錦云負(fù)責(zé)，各負(fù)責(zé)人對所轄區(qū)域的同學(xué)的學(xué)習(xí)予以幫助和督促。2.本學(xué)期組織集體上晚自習(xí)。參考結(jié)合課表安排，我班定于每周星期二和星期四晚上7：00—9：00進(jìn)行集體自習(xí)。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查到，無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。3.針對上課逃課問題，本班將由組織委員負(fù)責(zé)，每周不定期進(jìn)行課堂查到。對于逃課的同學(xué)，將由班委視情況進(jìn)行適當(dāng)處分。4.針對本學(xué)期的計(jì)算機(jī)等級考試、英語四六級考試，班級將組織知識、經(jīng)驗(yàn)交流以及進(jìn)行模擬考試。5.針對抄襲、缺交作業(yè)的情況，本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。生活上，為了豐富大家的課余生活一保證學(xué)習(xí)的效率，本學(xué)期將主要開展以下幾方面的活動：1.3月組織同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動，參加學(xué)校義務(wù)活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時(shí)組織一次放風(fēng)箏比賽。2.5月組織一次班級集體出游，該月班上還將組織一次接力賽。3.為了提高同學(xué)的身體素質(zhì)，本學(xué)期我班將組織集體晨跑。4.每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內(nèi)部籃球賽或者班級間籃球賽。本計(jì)劃針對整個班集體，至制訂日起執(zhí)行。希望大家一起努力，力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報(bào)，加油，加油！

06級通信工程3班班委

與本篇

2011年大學(xué)班級學(xué)習(xí)計(jì)劃

內(nèi)容有關(guān)的：查看更多>>

班級工作計(jì)劃

第四篇：2011年大學(xué)班級學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期伊始，經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整，重新踏進(jìn)校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作和生活?；仡櫳蠈W(xué)期，有收獲亦有不足。一直在思考：如何管理好這個班？如何把我班的整體成績提升上去，把課余生活豐富起來？怎樣提高班級凝聚力？鑒于上學(xué)期的不足，針對暴露出來的問題，經(jīng)班委以及學(xué)生代表討論，我們制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，具體如下： 思想上，學(xué)習(xí)健康的知識，提高自己的修養(yǎng)，倡導(dǎo)全班同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，爭取、督促每位同學(xué)都樹立一個正確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)上，鑒與上學(xué)期期末考試我班成績下滑，本學(xué)期一定要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)。具體措施如下： 1.本學(xué)期執(zhí)行學(xué)習(xí)分區(qū)負(fù)責(zé)制。男生普宿由馬俊坡、連濤負(fù)責(zé)，公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負(fù)責(zé)一個宿舍；女生由李婧、姜錦云負(fù)責(zé)，各負(fù)責(zé)人對所轄區(qū)域的同學(xué)的學(xué)習(xí)予以幫助和督促。2.本學(xué)期組織集體上晚自習(xí)。參考結(jié)合課表安排，我班定于每周星期二和星期四晚上7：00—9：00進(jìn)行集體自習(xí)。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查到，無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。3.針對上課逃課問題，本班將由組織委員負(fù)責(zé)，每周不定期進(jìn)行課堂查到。對于逃課的同學(xué)，將由班委視情況進(jìn)行適當(dāng)處分。4.針對本學(xué)期的計(jì)算機(jī)等級考試、英語四六級考試，班級將組織知識、經(jīng)驗(yàn)交流以及進(jìn)行模擬考試。5.針對抄襲、缺交作業(yè)的情況，本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。生活上，為了豐富大家的課余生活一保證學(xué)習(xí)的效率，本學(xué)期將主要開展以下幾方面的活動： 1.3月組織同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動，參加學(xué)校義務(wù)活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時(shí)組織一次放風(fēng)箏比賽。2.5月組織一次班級集體出游，該月班上還將組織一次接力賽。3.為了提高同學(xué)的身體素質(zhì)，本學(xué)期我班將組織集體晨跑。4.每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內(nèi)部籃球賽或者班級間籃球賽。本計(jì)劃針對整個班集體，至制訂日起執(zhí)行。希望大家一起努力，力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報(bào)，加油，加油！06級通信工程3班班委

2011年2月28日

與本篇 2011年大學(xué)班級學(xué)習(xí)計(jì)劃 內(nèi)容有關(guān)的：

2011年3月-7月七班下學(xué)期班級工作計(jì)劃 幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 2011年高三班級工作計(jì)劃 幼兒園中班下學(xué)期班級工作計(jì)劃 “歌唱祖國”國慶主題班會計(jì)劃 2011年班委工作計(jì)劃 2010-2011學(xué)年班級工作計(jì)劃 大班第二學(xué)期班級工作計(jì)劃

查看更多>> 班級工作計(jì)劃

第五篇：大學(xué)班級學(xué)習(xí)激勵計(jì)劃

班級學(xué)習(xí)激勵計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的目的

1、每名同學(xué)都要確立自己的奮斗目標(biāo)；

2、建立積極上進(jìn)、勤學(xué)好問的良好班風(fēng)；

3、營造一個更加溫馨、團(tuán)結(jié)的班級氛圍；

4、提高班集體個人道德素質(zhì)修養(yǎng)；

5、在全班同學(xué)的努力下，提高班級總體學(xué)習(xí)成績。

6、努力爭取本學(xué)期的優(yōu)秀班集體。

二、激勵現(xiàn)狀分析

本班的現(xiàn)狀是同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力普遍不佳，學(xué)習(xí)動機(jī)不夠明確，存在著慵懶應(yīng)付現(xiàn)象。平時(shí)真正在讀書的同學(xué)很少。上課講話、睡覺的同學(xué)很多。值得一提的是，我班的整體的紀(jì)律比較好。這就說明我班同學(xué)有待挖掘的潛力空間很大。

三、激勵目標(biāo)

1、提高個人學(xué)習(xí)積極性；

2、減少課堂睡覺人數(shù)

3、提高課外學(xué)習(xí)主動性；

4、提高個人成績。

四、激勵的基本措施與方式方法

1、物質(zhì)激勵法：我們拿出一部分的班費(fèi)，購買一些獎品，只要同學(xué)們在課上表現(xiàn)爭取拿分?jǐn)?shù)一周積累到一定的積分就可從班級中換取自己喜愛的文具或禮物。

2、懲罰激勵法：在班級中課上和生活區(qū)被扣分的或者違反校紀(jì)校規(guī)的，除學(xué)校的處分外，這些同學(xué)們還要承擔(dān)班級衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的一個月的清掃工作。在課堂上睡覺的一周統(tǒng)計(jì)達(dá)到一定的次數(shù)就要對他做出義務(wù)為老師辦公室清掃衛(wèi)生一周的處罰。初二（3）班 常 國 文