第一篇:蘭州商學(xué)院專業(yè)總結(jié)
蘭州商學(xué)院:
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)財(cái)政學(xué)金融學(xué)社會(huì)工作專業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè)英語(國(guó)際商務(wù))專業(yè)廣告學(xué)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)工商管理專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)
第二篇:蘭州商學(xué)院2012年成人高考招生簡(jiǎn)章
蘭州商學(xué)院2012年成人高考招生簡(jiǎn)章
建筑專業(yè)大專本科學(xué)歷(http://004km.cn/
蘭州商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
二○一二年五月
第三篇:蘭州商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院簡(jiǎn)介
蘭州商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院簡(jiǎn)介
蘭州商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院成立于2001年,于2004年2月被教育部確認(rèn)為甘肅省首批獨(dú)立學(xué)院,屬本科層次普通高等學(xué)校。學(xué)院面向全國(guó)招生,招生納入國(guó)家普通高校統(tǒng)招計(jì)劃。
長(zhǎng)青學(xué)院始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分利用現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)高等教育資源,在保持和發(fā)揮傳統(tǒng)財(cái)經(jīng)類學(xué)科優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極發(fā)展和培育社會(huì)急需的應(yīng)用學(xué)科,以一流的教師隊(duì)伍為依托,以完善的基礎(chǔ)設(shè)施為保障,經(jīng)過八年堅(jiān)持不懈的努力,已經(jīng)發(fā)展成為一所在校生6200多人,以本科教育為主體,管理學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為重點(diǎn),多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,甘肅一流、西部地區(qū)有重要地位、全國(guó)有一定影響的應(yīng)用型商科類獨(dú)立學(xué)院。
學(xué)院位于蘭州市城關(guān)區(qū),占地15.3萬平方米。學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,校舍建筑面積13.1萬平方米,擁有充分滿足教學(xué)需要的公共計(jì)算機(jī)房、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、語音實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,圖書館寬敞幽靜,藏書豐富,設(shè)有期刊閱覽室、專業(yè)閱覽室、電子閱覽室、自習(xí)室及先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師329人,外聘教師86人,其中教授、副教授149人;具有博士、碩士研究生學(xué)歷的教師137人。
學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)系、工商管理系、財(cái)政金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、藝術(shù)系、外語系和體育教學(xué)部。下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、旅游管理、英語等30個(gè)本、??茖I(yè)。
學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的全局,牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院生存與發(fā)展的生命線的意識(shí),通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)力度促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,創(chuàng)建了以“名師、名學(xué)科、名專業(yè)、名課程、名教材”為主要內(nèi)容的“五名工程”。依托母體學(xué)校已建成的省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)勢(shì),形成以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)科為重點(diǎn),其他學(xué)科為支撐,多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系;聘請(qǐng)高職稱、高學(xué)歷、懂管理的專家學(xué)者作為學(xué)科帶頭人、系部負(fù)責(zé)人和主干課程教師,通過傳、幫、帶機(jī)制培養(yǎng)青年教師;以社會(huì)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和管理;規(guī)范教材選用機(jī)制,探索建設(shè)適合獨(dú)立學(xué)院的教材體系;科學(xué)規(guī)劃、分步創(chuàng)建精品課程;通過開展院“學(xué)術(shù)月”和系“雙周學(xué)術(shù)講座”活動(dòng),增強(qiáng)校園文化建設(shè)的科技和學(xué)術(shù)含量;通過加強(qiáng)社會(huì)見習(xí)環(huán)節(jié)和超前的“田野觀察”訓(xùn)練,進(jìn)一步喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高分析問題和解決問題的能力;通過加強(qiáng)基礎(chǔ)課教學(xué)和輔導(dǎo)力度,不斷提高大學(xué)英語四、六級(jí)、國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格率和考研升學(xué)率。2008年,我院28名畢業(yè)生考取了“蘭州大學(xué)、重慶大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)”等12所大學(xué)的碩士研究生。
學(xué)院牢固樹立畢業(yè)生就業(yè)工作的超前意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),形成了招生、培養(yǎng)、就業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃和齊抓共管的辦學(xué)機(jī)制。
學(xué)院歷年畢業(yè)生就業(yè)率和專升本錄取人數(shù)均名列省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院前列,2006、2008年連續(xù)兩次被甘肅省人事廳評(píng)為“全省非師范院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
學(xué)院現(xiàn)為“中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)會(huì)員單位”、“甘肅市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)理事單位”、“甘肅省人民政府發(fā)展研究中心重點(diǎn)調(diào)研單位” 是“蘭州市園林化單位”和“城關(guān)區(qū)文明單位”。
2009年招生計(jì)劃
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)系、工商管理系、財(cái)政金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、藝術(shù)系、外語系和體育教學(xué)部。下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等30個(gè)本、??茖I(yè)。
會(huì)計(jì)學(xué)系
會(huì)計(jì)學(xué)本科理工類(60人)
財(cái)務(wù)管理本科理工類(20人)
財(cái)政金融系金融學(xué)本科理工類(35人)
財(cái)政學(xué)本科理工類(20人)
工商管理系人力資源管理本科理工類(20人)
工商管理本科理工類(20人)
物流管理本科理工類(20人)
市場(chǎng)營(yíng)銷本科理工類(10人)
旅游管理本科理工類(10人)
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科理工類(20人)
貿(mào)易經(jīng)濟(jì)本科理工類(10人)
計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科理工類(32人)
信息管理與信息系統(tǒng)本科理工類(35人)
廣告學(xué)本科理工類(10人)
1、會(huì)計(jì)學(xué)系簡(jiǎn)介
根據(jù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模和學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要,2005年10月19日學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定,將現(xiàn)代管理系分為會(huì)計(jì)學(xué)系和工商管理系,2005年11月4日會(huì)計(jì)學(xué)系正式成立。
辦學(xué)思路:堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教學(xué)和管理相結(jié)合,力爭(zhēng)把我系建成實(shí)力雄厚、有一定規(guī)模的大系。
專業(yè)設(shè)臵:會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化三個(gè)專業(yè)。
辦學(xué)規(guī)模:現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班級(jí)(18個(gè)本科班,7個(gè)??瓢啵谛W(xué)生1448人,其中本科1046人,???02人。學(xué)生黨員118人。
學(xué)科建設(shè):由甘肅省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、長(zhǎng)青學(xué)院董事長(zhǎng)王宗臺(tái)教授兼任學(xué)科帶頭人,教學(xué)師資依托于蘭州商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院,師資力量雄厚。
2、工商管理系簡(jiǎn)介
根據(jù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要,2005年 10月 19日通過學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究,決定成立工商管理系。學(xué)院聘請(qǐng)朱同副教授兼任工商管理系主任,王學(xué)軍教授擔(dān)任學(xué)科帶頭人。王茂林同志擔(dān)任系辦公室副主任,王圣同志擔(dān)任行政秘書,魯敏同志擔(dān)任教學(xué)秘書。11月4日工商管理系成立大會(huì)在綜合樓階梯教室隆重舉行,工商管理系作為一個(gè)新的部門全面展開了工作。
一、專業(yè)設(shè)臵:工商管理系下設(shè)工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理、人力資源管理四個(gè)本科專業(yè),有工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理三個(gè)??茖I(yè)。
二、師資力量:工商管理系現(xiàn)有任課教師75人,教授5人、副教授32人、講師31人、助教7人。
三、學(xué)生規(guī)模:工商管理系共有四個(gè)年級(jí),23個(gè)專業(yè)班?,F(xiàn)有在校人數(shù)926 人,本科生 678人、專科生248人,共青團(tuán)員686人、共產(chǎn)黨員135人。
四、團(tuán)學(xué)組織:工商管理系已建立了完備的學(xué)生組織機(jī)構(gòu),下設(shè)學(xué)生分會(huì)、團(tuán)總支,各班有班委、團(tuán)支部保證了學(xué)生活動(dòng)的正常進(jìn)行。
五、黨建工作:堅(jiān)持黨的思想路線、方針、政策,大力加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作。工商管理系成立了中心黨支部,兩個(gè)班級(jí)學(xué)生黨支部。
工商管理系在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,將嚴(yán)抓教學(xué)管理,大力開展學(xué)生工作,全面拓展學(xué)生素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)文化氛圍。培養(yǎng)出理論知識(shí)扎實(shí),思想素質(zhì)過硬,實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的新世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)人才。
3、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系簡(jiǎn)介
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系成立于2003年9月,是蘭州商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院下屬的一個(gè)教學(xué)單位。本系現(xiàn)有專兼職教師20多人,其中副高職職稱人員占60%以上。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系共設(shè)有2個(gè)本科專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè);1個(gè)專科專業(yè):國(guó)際商務(wù)專業(yè)。本系畢業(yè)2屆本科生,3屆??粕厴I(yè)生人數(shù)457人,目前為止(2007年8月)有在校學(xué)生共593人,12個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生黨員72人,其中正式黨員36人,預(yù)備黨員36人。
本院為中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)會(huì)員單位,院長(zhǎng)兼系主任朱廷珺教授為中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事,中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)理事,擔(dān)任國(guó)際貿(mào)易學(xué)學(xué)科帶頭人。
全系教師深信,對(duì)學(xué)生的教育是一項(xiàng)全方位、多維度的系統(tǒng)工作,除加強(qiáng)課堂教學(xué)外,課堂以外的文化熏陶至關(guān)重要。為此,系領(lǐng)導(dǎo)確立了“ 文化育人、師德育人、專業(yè)育人和實(shí)踐育人 ” 的辦學(xué)思路,致力于文化氛圍建設(shè),師德建設(shè),專業(yè)建設(shè)和實(shí)踐條件建設(shè)。結(jié)合我系的專業(yè)特點(diǎn),我們將“ 篤學(xué)、求真、務(wù)實(shí) ” 確定為我系精神,以此來發(fā)展經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系,構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的核心價(jià)值觀。
長(zhǎng)青學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系是一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的航船,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的海洋中,定能頂風(fēng)浪、搏激流、跨險(xiǎn)灘,最終駛向光明的彼岸。熱誠(chéng)歡迎各界人士與我系聯(lián)系、合作,共創(chuàng)美好未來。
4、財(cái)政金融系簡(jiǎn)介
蘭州商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院財(cái)政金融系成立于2003年9月,系學(xué)科帶頭人由蘭州商學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院院長(zhǎng)孟釗蘭教授兼任,系主任由蘭州商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院副院長(zhǎng)袁岳虎副教授兼任。
我系授課博士生導(dǎo)師、教授 3人。
5、計(jì)算機(jī)科學(xué)系簡(jiǎn)介
根據(jù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模和學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要,2003年9月計(jì)算機(jī)科學(xué)系成立,是我院唯一一個(gè)以工科為主的系別。
辦學(xué)思路:堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教學(xué)和管理相結(jié)合,力爭(zhēng)把我系建成實(shí)力雄厚、有一定規(guī)模的大系。
專業(yè)設(shè)臵:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)四個(gè)專業(yè)。
辦學(xué)規(guī)模:現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班級(jí)(9個(gè)本科班,4個(gè)??瓢啵?,在校學(xué)生376人,其中本科278人,???8人。學(xué)生黨員52人。
學(xué)科建設(shè):由全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)理事、蘭州商學(xué)院信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)韓金倉教授兼任學(xué)科帶頭人,教學(xué)師資依托于蘭州商學(xué)院信息工程學(xué)
院,師資力量雄厚。
第四篇:2010年述職報(bào)告 - 蘭州商學(xué)院
2010年述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!半年前,我剛剛踏上工作崗位,加入了蘭州商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的專職輔導(dǎo)員行列,并擔(dān)任07級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
(一)班,08級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
(一)班,09級(jí)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)班,10級(jí)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)四個(gè)班的班主任,這是我的第一份工作,也是第一次擔(dān)任班主任。經(jīng)驗(yàn)不足,但經(jīng)過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心培訓(xùn)和教導(dǎo)以及工作中點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐,特別是在各位前輩的指點(diǎn)下,我漸漸明白了班主任工作應(yīng)該怎么做,并對(duì)班級(jí)學(xué)生有了初步了解。
我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久的新人,在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗(yàn),與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)班級(jí)學(xué)生管理方式方法,不斷探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。
總結(jié)起來,現(xiàn)就本學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師做一匯報(bào)。半年來,我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識(shí),始終以“八榮八恥”指導(dǎo)自己的言行,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。并把輔導(dǎo)員的職責(zé)銘記于心。
到目前為止,我一共帶4個(gè)班級(jí),共計(jì)233名學(xué)生。我深切的關(guān)心著我的學(xué)生,把他們當(dāng)做我的弟弟妹妹,做的好了我真誠(chéng)的表揚(yáng),做的不好我懇切的勸導(dǎo),學(xué)生總能向好的方面發(fā)展。
大學(xué)生入學(xué),年齡大都在十八九歲,學(xué)生由不同的省份、不同的地區(qū)、不同的中學(xué)、不同的家庭步入大學(xué),由高中進(jìn)入大學(xué)是學(xué)生階段的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,他們?cè)谛K哪?,正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,可塑性較大,給學(xué)生思想工作帶來一定的難度。這就要求我們及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),為他們提供各方面的參考,指導(dǎo)他們既要好好學(xué)習(xí)專業(yè),又要老老實(shí)實(shí)學(xué)做人。大學(xué)教育是高等教育,在改革開放的新時(shí)代,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,學(xué)生思想非常活躍。難免出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的偏差,所以做青年學(xué)生的思想工作,是項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作。而作為班主任,這些思想工作大多在課余時(shí)間進(jìn)行,有的在晚自習(xí),有的在星期天、節(jié)假日,這就需要我們班主任有能正確處理工作利益和私人利益的關(guān)系,要有吃苦在前,嚴(yán)格要求,不計(jì)較個(gè)人得失的精神,這樣才能完成大學(xué)黨組織交給的光榮任務(wù),培養(yǎng)高質(zhì)量人才。
經(jīng)過幾個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的特點(diǎn)是:
(1)學(xué)生活潑、好動(dòng),思維活躍,情感豐富容易被調(diào)動(dòng)。(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺性不高。(3)綜合能力及素質(zhì)有待提高,因?yàn)閷W(xué)生受家庭環(huán)境影響,許多良好的行為習(xí)慣還沒有形成。在管理這個(gè)班集體時(shí)我常通過活動(dòng)的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性,增強(qiáng)他們的集體主義感,提高他們對(duì)學(xué)校的熱愛,培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。在管理班級(jí)中,具體做法如下:
一、把學(xué)生位置擺正。書上說:學(xué)生是教育的主體,這點(diǎn)不錯(cuò),學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙,去開啟他們的心扉。
二、通過多方面的活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,改變工作方式方法。尤其是10級(jí)新生一開學(xué)就是為期十天的軍訓(xùn),我要求學(xué)生要互相鼓勵(lì),再苦再累也一定要堅(jiān)持到底,別人能做到我也能做到;互相幫助,同宿舍的同學(xué)早上要互相提醒不要遲到,同學(xué)生病要互相照護(hù)。我也要求班集體有活動(dòng),除了比賽的同學(xué),其余同學(xué)必須到場(chǎng)為比賽的同學(xué)加油,鼓勁。這也是提高班集體凝聚力的一個(gè)好的方法。班級(jí)的氣氛明顯熱烈起來,學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)!看到這些,作為班主任,我也感到非常高興!
三、充分利用表揚(yáng)和鼓勵(lì)這一工具。在我?guī)У陌嗉?jí)中有一些同學(xué)平時(shí)紀(jì)律比較散漫,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),所以我就想了個(gè)辦法,讓這類型的同學(xué)擔(dān)任班上早晚自習(xí)出勤的點(diǎn)名事務(wù),讓他們感覺到自己被器重,他們?cè)诎嗉?jí)中也是很重要的學(xué)生,然后他們做的就很提勁兒。這樣他們自己能夠提高自己的出勤率,并且能夠?qū)ψ陨淼募o(jì)律有一個(gè)約束性,也能去帶動(dòng)一些同類型的同學(xué)。事實(shí)證明這一方法使班級(jí)的出勤率得到了一個(gè)很大的提高。
今年的團(tuán)學(xué)活動(dòng)豐富多彩,很好的展現(xiàn)了我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系師生的精神面貌,鍛煉了學(xué)生干部的組織管理、溝通表達(dá)能力,豐富了學(xué)生的校園文化生活。大一新生剛剛進(jìn)校團(tuán)學(xué)活動(dòng)也比較多。
九月:10級(jí)學(xué)生們積極參加了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系組織的“經(jīng)貿(mào)杯”男子籃球賽和女子排球賽,10級(jí)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)班均取得的不俗的成績(jī),并且有幾個(gè)男女隊(duì)員被系里挑選出代表經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系參加“長(zhǎng)青杯”籃球,排球賽,并取得的女子排球第一名的好成績(jī)。
十月:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系舉辦“新生杯”拔河比賽,通過此次比賽,我班凝聚力更顯強(qiáng)大,通過同學(xué)們的不懈努力,我班學(xué)生取得第二名的好成績(jī)。
十一月:系團(tuán)總支以“回味經(jīng)典,煊我風(fēng)彩”為主題舉辦了經(jīng)貿(mào)第五屆校園話劇大賽,10級(jí)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)班有兩個(gè)話劇進(jìn)入了決賽。最終,《情誼》獲得了第三名的好成績(jī)。
這學(xué)期,除了日常工作外,大四畢業(yè)班的工作也比較繁忙,大四學(xué)生的出勤到課率,畢業(yè)生的綜合測(cè)評(píng)工作并且評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生,填寫畢業(yè)生的就業(yè)推薦表,成績(jī)表。畢業(yè)生的學(xué)位證資格審計(jì),以及填寫畢業(yè)生表五工作等等。
我做班主任工作的時(shí)間畢竟很短,經(jīng)驗(yàn)欠缺,在許多方面還是存在著不足,比如說:
一、班會(huì)與團(tuán)會(huì)沒有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備
二、多深入宿舍,與學(xué)生溝通交流
三、更加細(xì)致的了解班級(jí)情況
輔導(dǎo)員工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)需要我傾注很多的心血在里面,要始終做到“細(xì)心,耐心,愛心”。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛猶如自己的親人。
今后,我還要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自己的政治素養(yǎng),加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
總之,只要我們心中真誠(chéng)地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升自我價(jià)值和工作價(jià)值為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的輔導(dǎo)員工作定會(huì)在磨礪中不斷提高。
謝謝大家!
李倩
2010年12月8日
第五篇:蘭州商學(xué)院2013年專升本工商管理專業(yè)《管理學(xué)》考試大綱
蘭州商學(xué)院2013年專升本招生考試
工商管理專業(yè)《管理學(xué)》考試大綱
一、考試目的本大綱適合于工商管理專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、旅游管理專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的“專升本”學(xué)生入學(xué)考試,全面考核普通高校??疲ê呗殻?yīng)屆畢業(yè)生的管理學(xué)原理課程是否達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的目標(biāo)及要求。
二、考試內(nèi)容
本大綱主要涵蓋專科教學(xué)大綱所規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力所要求的基本內(nèi)容,重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與運(yùn)用。主要考試內(nèi)容包括:
(一)概述
1、管理的概念
2、管理的特點(diǎn)
3、管理的性質(zhì)
4、管理者的社會(huì)職能與素質(zhì)
5、管理學(xué)的概念及特點(diǎn)
6、西方管理理論的形成與發(fā)展
8、企業(yè)社會(huì)責(zé)任
9、中國(guó)先秦時(shí)期的管理思想精華
(二)決策與計(jì)劃
1、決策的概念及類型
2、傳統(tǒng)決策理論與行為決策理論
3、決策的影響因素
4、決策的過程與方法
5、計(jì)劃的概念與性質(zhì)
6、計(jì)劃的類型
7、計(jì)劃編制過程
8、計(jì)劃的組織實(shí)施
(三)組織
1、組織與組織設(shè)計(jì)
2、組織的部門化與層級(jí)化
3、組織中的職權(quán)配置
4、人力資源計(jì)劃
5、人員招聘與解聘
6、員工培訓(xùn)與績(jī)效考核
7、組織變革
8、組織文化
(四)領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)的概念與風(fēng)格類型
2、領(lǐng)導(dǎo)理論
3、激勵(lì)理論
4、溝通
(五)控制
l、控制的概念
2、控制的類型
3、控制的程序(過程)
4、控制的方法
三、試題類型
試題主要包括兩大類:主觀題(名詞解釋、簡(jiǎn)答和論述題),客觀題(選擇題、判斷題),主觀題占總分的40%-50%,客觀題占總分的60%-50%。
四、試題難易度
較容易題約30%
中等難度題約50%
較難題約20%
五、參考書目
《管理學(xué)》,王學(xué)軍主編,高等教育出版社,2011年8月第1版
六、其他
試卷滿分為200分,考試時(shí)間為150分鐘。
七、考前輔導(dǎo):***、***