第一篇：經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

經(jīng)濟學(xué)作為一個大的專業(yè)學(xué)科，下面還有很多的分支，像西方經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、財政學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)等一直都是每年考研學(xué)子關(guān)注的重點。結(jié)合2009年全國碩士研究生報考情況，對經(jīng)濟學(xué)各熱門專業(yè)匯總?cè)缦拢?/p>

金融學(xué)

一、專業(yè)簡介

金融是指以銀行為中心的各種形式的信用活動，以及在信用基礎(chǔ)上組織起來的貨幣資金的融通。這是研究人們在不確定性條件下如何跨時配置稀缺資源的一門學(xué)問，時間和不確定是金融經(jīng)濟行為的核心要素。

二、就業(yè)前景

金融學(xué)研究生畢業(yè)后可進(jìn)入銀行、證券、信托等金融類機構(gòu)工作，收入相當(dāng)可觀。

三、報考熱度

金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生走俏人才市場，發(fā)展前景廣闊，幾乎每所高校的金融學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線都是經(jīng)濟類中最高的，是目前報考最火的經(jīng)濟類專業(yè)。也正因如此，金融學(xué)考研的競爭異常激烈，每年在考試中失利的同學(xué)都很多，報考難度相當(dāng)大，專業(yè)實力不是很強的考生最好量力而行。

四、研究方向

中央銀行理論與宏觀金融調(diào)控、商業(yè)銀行理論與經(jīng)營管理、金融市場運行與管理、公司金融、國際金融理論與政策等。

五、主要課程

金融工程、匯率經(jīng)濟學(xué)、金融風(fēng)險管理、個人理財研究等。

六、推薦院校

北京大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、蘇州大學(xué)、天津財經(jīng)大學(xué)。

數(shù)量經(jīng)濟學(xué)

一、專業(yè)簡介

數(shù)量經(jīng)濟學(xué)是在經(jīng)濟理論的分析基礎(chǔ)上，借助數(shù)學(xué)方法和計算技術(shù)研究經(jīng)濟數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律的經(jīng)濟學(xué)科。

二、就業(yè)前景

在實際經(jīng)濟方面的工作中，經(jīng)濟學(xué)多是通過數(shù)學(xué)模型來驗證各種經(jīng)濟變量之間的關(guān)系。像保險、股票、利率這些經(jīng)濟變量的預(yù)測就是通過數(shù)學(xué)模型進(jìn)行預(yù)測的，所以該專業(yè)的很多畢業(yè)生進(jìn)入各類金融機構(gòu)(如期貨市場、外匯市場)做技術(shù)分析工作。

三、報考熱度

該專業(yè)在國內(nèi)是新興專業(yè)，許多考生不是很了解，報考難度沒有金融專業(yè)那么大。有志于在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的考生，特別是那些想考金融又擔(dān)心成績不夠理想的考生可以考慮報考數(shù)量經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的研究生。

四、研究方向

計量經(jīng)濟理論與應(yīng)用研究、金融數(shù)量分析。

五、主要課程

經(jīng)濟預(yù)測與決策、數(shù)理經(jīng)濟學(xué)、證券投資分析、抽樣理論與方法等。

六、推薦院校

清華大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、華僑大學(xué)。

財政學(xué)

一、專業(yè)概況

財政學(xué)主要研究政府部門在資金籌集和使用方面的理論、制度和管理方法，同時也研究企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的稅收問題，以及國內(nèi)外財政和公共財務(wù)管理理論與實踐的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。

二、就業(yè)前景

與此專業(yè)適應(yīng)的工作主要集中于政府的相關(guān)部門，如財政部門、稅務(wù)部門及政府其他經(jīng)濟管理部門，對想當(dāng)政府公務(wù)員的考生來說，報考財政學(xué)專業(yè)是一個不錯的選擇。具有了財政學(xué)方面的專業(yè)知識，不論是在政府管理部門還是在政策的研究部門，職業(yè)發(fā)展空間都很廣闊。

三、報考熱度

目前財政學(xué)在經(jīng)濟類專業(yè)中屬于中等偏上熱度，報考人數(shù)也是居高不下。很多重點院校的錄取比例達(dá)到了十幾比一，競爭激烈，考生要做好充分的準(zhǔn)備。

四、研究方向

財政理論與制度研究、公共財政管理研究、區(qū)域地方財政與地方財政研究。

五、主要課程

稅收理論、財政管理研究、財務(wù)分析與決策、財稅政策與制度研究等。

六、推薦院校

中國人民大學(xué)、山東大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)。

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)

一、專業(yè)概況

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)也叫產(chǎn)業(yè)組織學(xué)，屬于微觀經(jīng)濟學(xué)的重要板塊，是現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)中用來分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題的新興應(yīng)用經(jīng)濟理論，也是當(dāng)今經(jīng)濟學(xué)的三大前沿學(xué)科之一。

二、就業(yè)前景

現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)關(guān)心的主要是壟斷行業(yè)的運行機制以及各壟斷公司的競爭行為，以后想去大型企業(yè)工作的考生可以選擇這個專業(yè)。很多大公司都設(shè)置有專門的市場研究部門，這些部門就是利用專業(yè)的經(jīng)濟學(xué)理論來分析現(xiàn)有行業(yè)情況，得出分析結(jié)果，然后作出企業(yè)的決策。這些部門需要的正是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的專業(yè)人才。

三、報考熱度

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)屬于應(yīng)用類經(jīng)濟學(xué)，實用性強，對就業(yè)很有幫助。該專業(yè)的報考人數(shù)逐年增加，競爭壓力不小。

四、研究方向

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、組織與政策研究、產(chǎn)業(yè)投融資研究、現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟與公司制度研究。

五、主要課程

產(chǎn)業(yè)組織學(xué)、公司理論與實務(wù)、產(chǎn)業(yè)投資理論與實務(wù)、規(guī)制經(jīng)濟學(xué)等。

六、推薦院校

復(fù)旦大學(xué)、遼寧大學(xué)、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)。

國際經(jīng)濟學(xué)（國際貿(mào)易、世界經(jīng)濟）

一、專業(yè)概況

國際經(jīng)濟學(xué)是從經(jīng)濟學(xué)的角度分析國際上的各種經(jīng)濟現(xiàn)象，探究經(jīng)濟規(guī)律，是市場經(jīng)濟條件下的世界經(jīng)濟概論。

二、就業(yè)前景

對想從事國際貿(mào)易和打算在跨國公司工作的考生來說，國際經(jīng)濟學(xué)是一個可優(yōu)先考慮的專業(yè)。雖然國際經(jīng)濟學(xué)只是從經(jīng)濟理論上闡述國際經(jīng)濟中的一些關(guān)系，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，在從事對外經(jīng)濟工作時會有一種全局感，也有相應(yīng)的理論基礎(chǔ)，對職業(yè)發(fā)展很有好處。同時，國際經(jīng)濟學(xué)對英語的要求較高，該專業(yè)學(xué)生在外語方面具有相當(dāng)競爭優(yōu)勢，受到很多跨國企業(yè)的青睞。

三、報考熱度

因為就業(yè)方面的優(yōu)勢，國際經(jīng)濟學(xué)也是每年報考的熱點，想報考該專業(yè)的考生要做好充分的思想準(zhǔn)備。

四、研究方向

發(fā)達(dá)國家市場經(jīng)濟研究、國際經(jīng)濟運行理論與政策研究、當(dāng)代國際經(jīng)濟關(guān)系研究。

五、主要課程

國際經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟研究、國際金融與貿(mào)易研究、國際宏觀經(jīng)濟理論與實踐等。

六、推薦院校

浙江大學(xué)、湖南大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)。

西方經(jīng)濟學(xué)

一、專業(yè)概況

西方經(jīng)濟學(xué)專業(yè)是以西方市場經(jīng)濟國家的現(xiàn)代經(jīng)濟理論與經(jīng)濟政策為研究對象，從理論層面上討論各種經(jīng)濟關(guān)系，通過理論的總結(jié)來指導(dǎo)人們的經(jīng)濟行為。該專業(yè)屬于理論經(jīng)濟學(xué)，其他經(jīng)濟學(xué)科都是建立在西方經(jīng)濟學(xué)的理論之上，學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)能對整個經(jīng)濟學(xué)知識的框架結(jié)構(gòu)有一個整體認(rèn)識。

二、就業(yè)前景

對現(xiàn)代經(jīng)濟理論感興趣或是以后有志于從事經(jīng)濟理論研究的同學(xué)來說，這個專業(yè)是最好的選擇。畢業(yè)后可以進(jìn)入高校，或者繼續(xù)讀博深造。

三、報考熱度

本專業(yè)報考熱度一般，一些學(xué)校的西方經(jīng)濟學(xué)專業(yè)上線人數(shù)和錄取人數(shù)相差不大，是經(jīng)濟類專業(yè)中相對容易考的專業(yè)。因此，對經(jīng)濟學(xué)感興趣而對自己實力不是很自信的考生可以考慮報考該專業(yè)。

四、研究方向

現(xiàn)代企業(yè)理論與實務(wù)、公共經(jīng)濟調(diào)控理論與實踐。

五、主要課程

高級微觀經(jīng)濟學(xué)、高級宏觀經(jīng)濟學(xué)、高級計量經(jīng)濟學(xué)、新制度經(jīng)濟學(xué)等。

六、推薦院校

中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、南京財經(jīng)大學(xué)。

第二篇：經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。

經(jīng)濟學(xué)更偏重于理論，且經(jīng)濟類專業(yè)的課程實用性都比較強。本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識；了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達(dá)能力。

以上是培養(yǎng)計劃上說的好聽的話語。事實上中國根本就容不下經(jīng)濟學(xué)的本科生，因為經(jīng)濟學(xué)培養(yǎng)的家養(yǎng)的“教授”，而中國更需要“不管白貓黑貓，抓到老鼠就是好貓”的“野獸（授）”，所以經(jīng)濟學(xué)就業(yè)不容樂觀，因為這是在中國，如果混到和郎咸平，吳敬璉，厲以寧們那個水平，可以忽悠全中國的政府，那就不愁前途了。不過我認(rèn)為學(xué)經(jīng)濟學(xué)是掌握一種思維方法，畢竟現(xiàn)在是經(jīng)濟時代商品經(jīng)濟，經(jīng)濟與每個人息息相關(guān)。更多精彩文章請訪問【北資官網(wǎng)】——從入學(xué)的第一天起就幫您做好職業(yè)準(zhǔn)備！2013北大資源研修學(xué)院招生報名，火熱進(jìn)行中！

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第三篇：經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析 社會的發(fā)展離不開經(jīng)濟，經(jīng)濟學(xué)也一度成為各大高校的熱門專業(yè)，那么，經(jīng)濟學(xué)有 著怎么樣的就業(yè)前景和薪酬水平呢？江西人才網(wǎng)小編搜集整合了一下資料，就經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的就 業(yè)前景有了一個了解。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的素養(yǎng)要求 經(jīng)濟學(xué)更偏重于理論，且經(jīng)濟類專業(yè)的課程實用性都比較強。本專業(yè)要求學(xué)生系 統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識；了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng) 濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù) 量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字 和口頭表達(dá)能力。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景 經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企 業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景一：經(jīng)濟預(yù)測、分析人員 職業(yè)概況： 此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司和政府中經(jīng)濟決策部 門才會設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析，隨著市場化程度越來越高，市場調(diào)查和分 析的重要性也將越來越明顯。薪酬水平：2000-5000元/月不等。專家建議：1.SPSS 等經(jīng)濟學(xué)專業(yè)分析軟件的熟練掌握是基本功。一般，大學(xué)在大 三甚至大四才開設(shè)這些課程，建議你從大二開始自學(xué)，還有，學(xué)好這些，經(jīng)濟數(shù)學(xué)和微觀經(jīng)濟 學(xué)學(xué)到位又是必要的；2.計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)知識的掌握，建議去旁聽大

三、大四統(tǒng)計學(xué) 的專業(yè)課；3.參加一些公司的市場調(diào)查活動。要想掌握吃飯的手藝，只有比別人付出更多，基 礎(chǔ)市場調(diào)查工作是非常辛苦而且單調(diào)的，但如果你不親自去實踐，你連數(shù)據(jù)如何得來的都不知 道，人家公司憑什么讓你去分析數(shù)據(jù)?4.爭取并把握實習(xí)機會。5.想進(jìn)外企大公司?那外語至少 過六級，此乃“硬件”。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景二：對外貿(mào)易人員 職業(yè)概況：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶；為國內(nèi)客戶尋找國外貨 源；組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào) 公司。薪酬水平：新人做外貿(mào)，在外企待遇在5000元/月左右。而外貿(mào)就業(yè)機會集中的溫 州、義烏等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。當(dāng)然，在擁有一定的客戶開發(fā)能力后，貿(mào)易提成是一筆更大的收入來源。專家建議：1.外語能力是做外貿(mào)很重要的一個要素，有六級證書固然好，最好要注 意一下口語會給日后的工作帶來很多方便。2.如果事先有打算進(jìn)入某個行業(yè)，可以先熟悉一下 專業(yè)英語。找本該行業(yè)的

相關(guān)的一些中英文對照的技術(shù)手冊、國際標(biāo)準(zhǔn)，該行業(yè)內(nèi)一些企業(yè)和 行業(yè)協(xié)會、商會的英文網(wǎng)站看看，應(yīng)該很有點長進(jìn)。3.最好找到一家正規(guī)的外貿(mào)企業(yè)實習(xí)，很 多簡單的流程或術(shù)語在書本山看不到或看到了也似懂非懂，去單位打打雜，看看別人寫的函電 和有經(jīng)驗的前輩聊一聊，很多工作的流程和行業(yè)慣例就豁然開朗了。實習(xí)期間注意向技術(shù)人員

請教，好的技術(shù)人員一定要了解產(chǎn)品。最重要的是學(xué)會一點怎樣與同事相處。4.參加外銷員資 格考試，拿到證書，還可以選擇參加報關(guān)員考試，這對以后想從事外貿(mào)行業(yè)的同學(xué)都很有幫助。
2010-8-5 20:02 回復(fù)

美少年

2樓

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景三：市場營銷人員 職業(yè)概況：只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售，就會有銷售的職位在招聘。對于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面，例如電訊、軟件等，銷售的需求仍然會持續(xù)走 高。即使在非技術(shù)領(lǐng)域，銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一。薪酬水平：在銷售這個職位上，報酬的差別很大，不少職位的基
再一次過客 礎(chǔ)工資很少，因為報酬完全建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)上，每做成一筆生意都可以 235位粉絲 得到傭金。對于工資建立在銷售業(yè)績上的銷售人員來講，壓力是巨大的。但同

時，回報也是巨大的。專家建議：優(yōu)秀的銷售人員需要的素質(zhì)包括：積極的進(jìn)取心、堅持 不懈的態(tài)度、與其他人良好溝通的技巧、給人信任度以及在商談中營造舒適氛 圍的能力。沒有什么銷售經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生，如果看好一個公司的銷售職位，就要盡可能多地去了解這個公司的情況，這樣可以增加應(yīng)聘成功的機會。不論 所受教育水平如何，銷售人員對他們銷售產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)該有綜合的掌握。更重 要的是，銷售人員應(yīng)該能夠有效地把產(chǎn)品和服務(wù)信息與客戶進(jìn)行溝通。建議同 學(xué)們多看介紹銷售技巧的書籍，參加一些公司組織的促銷活動（在學(xué)校招聘兼 職業(yè)務(wù)員或促銷員），去一些專業(yè)網(wǎng)站、論壇和那些高手交流。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景四：管理類職位 職業(yè)概況： 剛出校門的大學(xué)生首先謀得的管理職位大都為一線管理 人員，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。薪酬水平：1000-3000元/月不等。專家建議：專業(yè)差異性不大，也就是說，很多專業(yè)的畢業(yè)生都可以 勝任這些職位。我們唯一的優(yōu)勢在于經(jīng)濟和管理的一脈相承，你可以做得比別 人更專業(yè)：1.在校期間養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣，例如時間管理意識、職業(yè)形象意識 等等；2.積極參加各種活動，鍛煉管理、組織能力；3.及早確定具體求職方向，并通過各種渠道了解該類職位的要求。例如，你決定在畢業(yè)后從事生產(chǎn)管

管理，并希望能發(fā)展成為一名項目管理經(jīng)理，你就必須主動去了解該職位的日常工作 內(nèi)容和基本職業(yè)素質(zhì)，可以參考項目管理員考試（PMP，有報考條件限制）的往 年試題中了解該職位的具體要求。去全面接觸目前正在從事這一行業(yè)的前輩，至于接觸方式，也是多種多樣的，例如專業(yè)論壇和培訓(xùn)班。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景五：其他 政府公務(wù)員（參加公務(wù)員考試）、各種經(jīng)濟類職業(yè)中專等學(xué)校教師、

會計（建議在校期間通過會計從業(yè)資格考試和助理會計師考試；選擇參加報考 注冊會計師考試，一般能通過五門中的三門畢業(yè)時就會有會計師事務(wù)所愿意給 你就業(yè)機會）、證券從業(yè)人員（可以參加證券業(yè)從業(yè)人員資格考試）、物流從業(yè) 人員（參加物流師資格認(rèn)證考試或物流經(jīng)理資格考試）。不過，要提醒同學(xué)們的 是，參加各種資格考試之前，都應(yīng)充分了解該項考試的報考條件、認(rèn)可程度、考試難度……例如通過注冊會計師考試的難度舉國公認(rèn)，沒有一定的毅力是很 難堅持下來的。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)生薪酬指數(shù)： 1．畢業(yè)生1年薪酬指數(shù)：69%的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在200 0元以下，薪酬在3000元以上的比例為14%。按照十分制計算，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)1 年后的薪酬指數(shù)為3.57，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等。2.畢業(yè)2年薪酬指數(shù)：55%的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以 下，薪酬在3000元以上的比例為19%。按照十分制計算，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)2年后 的薪酬指數(shù)為3.48，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等。3.畢業(yè)3年薪酬指數(shù)：45%的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元 以下，薪酬在3000元以上的比例為20%。按照十分制計算，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)3年 后的薪酬指數(shù)為3.34，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等偏下。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)： 經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，93%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工 作，6%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就 業(yè)率指數(shù)為9.40，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)發(fā)展前景指數(shù)： 經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為2 9%，28%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制 進(jìn)行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.22，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為 中等。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)工作舒適度指數(shù)： 41%的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為工作“非常舒服”或“比較舒服”。1 1%的畢業(yè)生認(rèn)為工作不太舒適或很不舒適。按照十分制進(jìn)行計算，舒適度指數(shù) 為6.80，與其他專業(yè)比較起來，該專業(yè)的舒適度指數(shù)為中等偏上。

第四篇：經(jīng)濟學(xué)就業(yè)前景

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)研究生職業(yè)前景大掃描

2009年02月17日 10:22 來源：膠東在線從整體上看，經(jīng)濟學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)后，找工作并不容易，金融、財政、會計等實務(wù)性學(xué)科要好一點，政治經(jīng)濟學(xué)、國民經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)等偏理論性的學(xué)科就比較一般；但經(jīng)濟學(xué)碩士畢業(yè)后，就業(yè)前景的變化比較大，據(jù)考研經(jīng)濟學(xué)考試中心的觀察統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，在校期間注重實踐，同時研究功底比較深厚的經(jīng)濟學(xué)碩士生，剛出校門拿到年薪10萬以上者，不在少數(shù)。

近年來，大家平素能看到眾多經(jīng)濟學(xué)家、金融專家在閃光燈下意氣風(fēng)發(fā)，但是根據(jù)統(tǒng)計，2003年廣東省經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的初次就業(yè)率在50%以下，而該省各專業(yè)平均初次就業(yè)率達(dá)到了75%?？梢娊?jīng)濟學(xué)專業(yè)本科就業(yè)并不理想。

原因是兩方面的。首先，經(jīng)濟學(xué)人才的需求主要集中在高端市場，例如高校教師和大公司市場研究分析、基金經(jīng)理、投資經(jīng)理等；其次，經(jīng)濟學(xué)本科課程設(shè)置面廣，而實用技能不專，研究深度不夠。為幫助備考2010年碩士研究生的同學(xué)了解經(jīng)濟學(xué)碩士生的職業(yè)前景，以便選擇好自己未來的專業(yè)，考研經(jīng)濟學(xué)考試中心特別組織人力梳理了相關(guān)資料，并對經(jīng)濟學(xué)各專業(yè)碩士的就業(yè)方向、薪酬狀況、從業(yè)行業(yè)、事業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行了統(tǒng)計分析，以饗讀者與文都學(xué)員。

就業(yè)方向一覽

無論是本科畢業(yè)，還是碩士畢業(yè)，經(jīng)濟學(xué)門類的畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預(yù)測、對外貿(mào)易、市場營銷、管理等，如果能獲得一些資格認(rèn)證，就業(yè)面會更廣，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好，比如特許金融分析師（CFA）、特許財富管理師（CWM）、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。

（1）經(jīng)濟預(yù)測、分析人員

此職位各個行業(yè)中都有，但一般只有跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門、公共研究機構(gòu)才會設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。

（2）對外貿(mào)易人員

將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶；為國內(nèi)客戶尋找國外貨源；組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

（3）市場營銷人員

對于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面，例如電訊、軟件等，銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術(shù)領(lǐng)域，銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一，而這個職位對專業(yè)的要求并不是非常高。一些跨國公司的銷售培訓(xùn)生中常能見到經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的研究生。當(dāng)然，這個崗位的壓力還是比較大的。

（4）管理職位

研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會實踐，擁有了一定的工作經(jīng)驗，所以正式進(jìn)入社會時，也能謀得一些管理職位，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

（5）基金經(jīng)理

其中，隨著更多的基金項目和基金管理公司的產(chǎn)生，社會將需要眾多的基金管理人才，基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才，其職責(zé)大致可分為：負(fù)責(zé)某項基金的籌措；負(fù)責(zé)基金的運作和管理；負(fù)責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺，其職業(yè)的前景看好。基金行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易，一般要具有碩士以上學(xué)歷，有風(fēng)險控制專業(yè)知識背景，還要具有較強的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力，有敏銳的市場嗅覺，豐富的實踐經(jīng)驗也是必須的。

（6）證券經(jīng)紀(jì)人

證券經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)要求主要集中在兩個方面：一是扎實的金融學(xué)基金知識；二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經(jīng)驗；由于證券投資是高風(fēng)險、高收益的投資，作為證券經(jīng)紀(jì)人必須通過對政權(quán)市場價格變動趨勢的研究，把握規(guī)律性，并結(jié)合影響證券價格的各種因素分析，逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。

近年來，我國股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀(jì)人的崛起提供了巨大的市場。目前我國證券經(jīng)紀(jì)人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀(jì)人、中介經(jīng)紀(jì)人、交易所中介經(jīng)紀(jì)人之分。

（7）股票分析師

股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務(wù)，以及舉辦有關(guān)的講座、報告會、分析會等，部分股票分析師在報刊上發(fā)表股評文章，以及通過電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務(wù)。在我國從事股票分析工作，須擁有大學(xué)本科以上的學(xué)歷以及從事證券業(yè)務(wù)兩年以上經(jīng)歷，需要考核《證券投資基礎(chǔ)理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國證監(jiān)會申請，經(jīng)審批后，方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機構(gòu)向證券管理部門提出申請，從而獲得執(zhí)業(yè)資格，最后由中國證券協(xié)會頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書。

從業(yè)行業(yè)掃描

經(jīng)濟學(xué)門類里包括多個二級學(xué)科，畢業(yè)后能夠從事的行業(yè)比較廣泛，但根據(jù)近幾年文都教育針對經(jīng)濟學(xué)碩士生的就業(yè)情況統(tǒng)計與抽樣，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)的碩士生就業(yè)主要集中在金融系統(tǒng)、咨詢行業(yè)、證券業(yè)、財會、投資銀行、媒體、公共決策或研究部門等，當(dāng)然也有自主創(chuàng)業(yè)者，或者在其他行業(yè)從業(yè)的。

金融系統(tǒng)方面主要是銀行與資產(chǎn)管理公司，各大銀行每年都會提供一定數(shù)量的就業(yè)崗位，主要分布情況如下：

1、中央銀行：中國人民銀行

2、銀行業(yè)監(jiān)管機構(gòu)：中國銀行業(yè)監(jiān)管管理委員會

3、國家政策性銀行：國家開發(fā)銀行、中國進(jìn)出口銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行

4、四大商業(yè)銀行：中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、中國建設(shè)銀行

5、股份制商業(yè)銀行：交通銀行、深圳發(fā)展銀行、招商銀行、中國民生銀行、上海浦東發(fā)展銀行、華夏銀行、中信銀行、興業(yè)銀行、中國光大銀行、廣東發(fā)展銀行、渤海銀行

6、城市商業(yè)銀行：基本上各城市都有自己的城市商業(yè)銀行

7、農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行、農(nóng)村信用社

8、部分外資銀行在華機構(gòu)，如花旗等。

咨詢行業(yè)主要是管理咨詢、營銷咨詢、IT咨詢等咨詢機構(gòu)及投資銀行等，包括跨國大型咨詢公司如畢博、埃森哲、麥肯錫、波士頓、貝恩、凱捷、羅蘭？貝格、科爾尼、摩立特、德勤、博思、普華永道等，本土知名咨詢公司如北大縱橫、和君創(chuàng)業(yè)、新華信、遠(yuǎn)卓、漢普、華夏基石、佐佑等。

證券業(yè)主要是各類證券公司，如中信證券、國泰君安、銀河證券、申銀萬國、華夏證券、招商證券、國信證券、海通證券、光大證券、華泰證券、天一證券、原證券、聯(lián)合證券、上海證券、北京證券、昆侖證券、西南證券、天同證券、湘財證券、興業(yè)證券、南京證券、東吳證券、民生證券、中銀國際、西部證券、國海證券等。

媒體也是一個不錯的行業(yè)，一般而言，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)碩士生可資選擇的媒體空間還是比較大的，主要集中在財經(jīng)媒體中，比如證券時報、金融時報、中國證券報、上海證券報、21世紀(jì)經(jīng)濟報道、經(jīng)濟觀察報、中國經(jīng)營報、財經(jīng)時報、工商時報、經(jīng)濟參考報、中國財經(jīng)報、中國經(jīng)濟時報、第一財經(jīng)日報等。

其他諸如一些研究所、政府部門分布了一些經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)的碩士生。

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第五篇：經(jīng)濟學(xué)專業(yè)介紹及就業(yè)前景分析

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)介紹及就業(yè)前景分析

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經(jīng)濟學(xué)專業(yè)介紹及就業(yè)前景分析提示：這里講述的是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景，你是否也想查看：經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)就業(yè)前景？經(jīng)濟學(xué)專業(yè)是綜合分析研究經(jīng)濟增長和衰退的起因及社會表象，如通貨膨脹、失業(yè)率、銀行利率、進(jìn)出

口額等...數(shù)據(jù)分析師經(jīng)濟學(xué)專業(yè)介紹及就業(yè)前景分析

提示：這里講述的是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景，你是否也想查看：經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)就業(yè)前景？

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)是綜合分析研究經(jīng)濟增長和衰退的起因及社會表象，如通貨膨脹、失業(yè)率、銀行利率、進(jìn)出口額等的一門學(xué)問。資源相對稀缺制約經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟學(xué)就是研究有限資源如何在社會中分配以保證經(jīng)濟最優(yōu)發(fā)展的社會科學(xué)?；蛘哒f“它是解釋在解決資源稀缺性時做出的選擇，以及這些選擇如何變化的科學(xué)”。通過分析研究，經(jīng)濟學(xué)者要找出經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，以采取相應(yīng)措施來刺激或保持經(jīng)濟增長而避免經(jīng)濟衰退。微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)。微觀經(jīng)濟學(xué)是研究消費者和生產(chǎn)者的購買和生產(chǎn)行為；宏觀經(jīng)濟學(xué)則研究整個國家的經(jīng)濟現(xiàn)象。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)主要課程：

政治經(jīng)濟學(xué)、資本論、西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿(mào)易等。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)業(yè)培訓(xùn)方向：

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解

市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)前沿課題：

□當(dāng)代資本主義經(jīng)濟制度的性質(zhì)和特征問題

□經(jīng)濟信息化對資本主義經(jīng)濟的影響及知識經(jīng)濟、信息經(jīng)濟或新經(jīng)濟研究

□經(jīng)濟發(fā)展中的人口問題、就業(yè)問題、環(huán)境問題、區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)問題研究

□經(jīng)濟全球化和世界經(jīng)濟體系演化的總體格局研究 □經(jīng)濟全球化的條件下政府宏觀政策的有效性問題研究

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：

本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透能力的專門人才。

經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)濟理論政策方面理論性較強的研究工作，也可以在金融機構(gòu)和企業(yè)，例如銀行、證券公司等，從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理等實踐性較強的工作。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)招聘要求

針對經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比94%；不限工作經(jīng)驗要求的最多，占比76%；不限學(xué)歷要求的最多，占比47%。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)薪資待遇

截止到2013年12月21日，36844位經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4222元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資5570元，0-2年工資5824元，3-5年工資6999元。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)相關(guān)職位

財務(wù)經(jīng)理，會計，財務(wù)總監(jiān)，銷售經(jīng)理，財務(wù)主管，客戶經(jīng)理，銷售代表，項目經(jīng)理，財務(wù)會計助理，區(qū)域經(jīng)理，出納，總經(jīng)理助理。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)地區(qū)排名

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是重慶。

就業(yè)崗位比較多的城市有：北京[18554個]，上海[12904個]，廣州[8026個]，深圳[7437個]，武漢[5604個]，杭州[4454個]，成都[4371個]，朝陽[3242個]，南京[2972個]，重慶[2935個]。

就業(yè)薪酬比較高的城市有：重慶[16000元]，常州[12499元]，成都[7799元]，南京[6250元]，北京[5499元]，沈陽[4999元]，長春[4500元]，鄭州[4099元]，上海[4082元]，廊坊[3000元]，晉中[2999元]。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)同類專業(yè)排名

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于經(jīng)濟學(xué)類中的經(jīng)濟學(xué)類，其中經(jīng)濟學(xué)類共19個專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)中排名第3，在整個經(jīng)濟學(xué)大類中排名第4位。在經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)中，就業(yè)前景比較好的專業(yè)有：保險，金融學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，投資學(xué)，稅務(wù)，信用管理，金融工程，財政學(xué)，貿(mào)易經(jīng)濟。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)介紹及就業(yè)前景分析

2010-03-25 閱讀387919次評論(0)分享返回大學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

高考失利怎么辦

提示：這里講述的是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景，你是否也想查看：經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)就業(yè)前景？

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)是綜合分析研究經(jīng)濟增長和衰退的起因及社會表象，如通貨膨脹、失業(yè)率、銀行利率、進(jìn)出口額等的一門學(xué)問。資源相對稀缺制約經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟學(xué)就是研究有限資源如何在社會中分配以保證經(jīng)濟最優(yōu)發(fā)展的社會科學(xué)。或者說它是解釋在解決資源稀缺性時做出的選擇，以及這些選擇如何變化的科學(xué)。通過分析研究，經(jīng)濟學(xué)者要找出經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，以采取相應(yīng)措施來刺激或保持經(jīng)濟增長而避免經(jīng)濟衰退。微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)。微觀經(jīng)濟學(xué)是研究消費者和生產(chǎn)者的購買和生產(chǎn)行為；宏觀經(jīng)濟學(xué)則研究整個國家的經(jīng)濟現(xiàn)象。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)主要課程：

政治經(jīng)濟學(xué)、資本論、西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿(mào)易等。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)業(yè)培訓(xùn)方向：

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)前沿課題：

□當(dāng)代資本主義經(jīng)濟制度的性質(zhì)和特征問題

□經(jīng)濟信息化對資本主義經(jīng)濟的影響及知識經(jīng)濟、信息經(jīng)濟或新經(jīng)濟研究

□經(jīng)濟發(fā)展中的人口問題、就業(yè)問題、環(huán)境問題、區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)問題研究

□經(jīng)濟全球化和世界經(jīng)濟體系演化的總體格局研究

□經(jīng)濟全球化的條件下政府宏觀政策的有效性問題研究

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：

本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透能力的專門人才。

經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)濟理論政策方面理論性較強的研究工作，也可以在金融機構(gòu)和企業(yè)，例如銀行、證券公司等，從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理等實踐性較強的工作。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)招聘要求

針對經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比94%；不限工作經(jīng)驗要求的最多，占比76%；不限學(xué)歷要求的最多，占比47%。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)薪資待遇

截止到2013年12月21日，36844位經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4222元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資5570元，0-2年工資5824元，3-5年工資6999元。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)相關(guān)職位

財務(wù)經(jīng)理，會計，財務(wù)總監(jiān)，銷售經(jīng)理，財務(wù)主管，客戶經(jīng)理，銷售代表，項目經(jīng)理，財務(wù)會計助理，區(qū)域經(jīng)理，出納，總經(jīng)理助理。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)地區(qū)排名

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是重慶。

就業(yè)崗位比較多的城市有：北京[18554個]，上海[12904個]，廣州[8026個]，深圳[7437個]，武漢[5604個]，杭州[4454個]，成都[4371個]，朝陽[3242個]，南京[2972個]，重慶[2935個]。

就業(yè)薪酬比較高的城市有：重慶[16000元]，常州[12499元]，成都[7799元]，南京[6250元]，北京[5499元]，沈陽[4999元]，長春[4500元]，鄭州[4099元]，上海[4082元]，廊坊[3000元]，晉中[2999元]。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)同類專業(yè)排名

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于經(jīng)濟學(xué)類中的經(jīng)濟學(xué)類，其中經(jīng)濟學(xué)類共19個專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)中排名第3，在整個經(jīng)濟學(xué)大類中排名第4位。在經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)中，就業(yè)前景比較好的專業(yè)有：保險，金融學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，投資學(xué)，稅務(wù)，信用管理，金融工程，財政學(xué)，貿(mào)易經(jīng)濟。

專業(yè)代碼：020101授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士修學(xué)年限：四年 開設(shè)課程： 主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)

經(jīng)濟學(xué)主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿(mào)易、線性代數(shù)、高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查、畢業(yè)實習(xí)，-般安排12周。核心課程——經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、中級微觀經(jīng)濟學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、公司理財、經(jīng)濟史、經(jīng)濟思想史、當(dāng)代中國經(jīng)濟、勞動經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、公司財務(wù)、市場營銷、企業(yè)經(jīng)濟學(xué)等。

研究人類社會規(guī)律的使用學(xué)科

經(jīng)濟學(xué)是研究價值的生產(chǎn)、流通、分配、消費的規(guī)律的理論。經(jīng)濟學(xué)是一門社會科學(xué)，研究對象是人類社會，是人的行為。經(jīng)濟學(xué)是一門經(jīng)世致用的實用學(xué)科，一種分析的方法和工具。經(jīng)濟學(xué)就在我們身邊。無處不在，無時不在。

經(jīng)濟學(xué)與金融學(xué)的不同之處

經(jīng)濟是經(jīng)世濟民，是哲學(xué)；金融是金錢融通，是錢學(xué)；經(jīng)濟學(xué)更偏重科學(xué)研究，主要研究給定市場條件下供給與需求雙方的均衡問題。金融學(xué)更偏重商業(yè)實務(wù)，主要研究金融市場中投資人和融資企業(yè)的相互影響。

經(jīng)濟學(xué)有必要考研但數(shù)學(xué)要好

就業(yè)去向廣發(fā)，管理者居多

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向分布比較廣泛，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)主要在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)等，從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、市場

營銷和經(jīng)濟管理工作，經(jīng)濟學(xué)有著“管理者孵化器”的美稱。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很重要

如果考生具備良好的數(shù)學(xué)背景和濃厚興趣，這是一個天然優(yōu)勢，這些固然重要，但最重要的是要有思維模式，愿意思考的學(xué)生更適合。

2015年大學(xué)新生開學(xué)典禮校長講話稿

尊敬的各位老師，親愛的新同學(xué)們：

大家上午好!

常言道：鐵打的大學(xué)，流水的學(xué)生。又到了一年一度的開學(xué)季，2015級新生進(jìn)校了。對你們新生來說，這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點忐忑的時刻。首先，我要代表中國政法大學(xué)對大家考入法大、加盟法大，成為法大人，表示最熱烈的祝賀和歡迎!

今天的開學(xué)典禮致辭，我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不說給你們，也算幾點肺腑之言吧。

一是記住你們是平常人，但別做平庸的人。你們前來就讀的這所大學(xué)，她有一個響亮的名字，叫“中國政法大學(xué)”，簡稱“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外，我想強調(diào)的是，法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個性的大學(xué)，不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處，不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，而且有“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué)，必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的，她拒絕平庸。這需要你們用四年時間去體會。我希望，到四年畢業(yè)時你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過四年感到滿意和自豪。

二是要用四年時間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。也許，你們現(xiàn)在已有了答案。比如，“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實現(xiàn)個人的價值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實現(xiàn)民主、法治”、“為了實現(xiàn)社會的公平正義”，等等。這些都不一定錯，都有一定的道理。但我希望你們再想想，在大學(xué)四年反復(fù)思考之，真正想清楚，弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標(biāo)、人生價值有很大的關(guān)系。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結(jié)果如何，我想提醒你們，在大學(xué)四年里，你們在注重豐富學(xué)識、增長才干、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時，尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈，讓自己成為一個健全的人，合格的公民。

三是要克服嬌氣，準(zhǔn)備吃苦，要有志氣、勇氣和骨氣，敢于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)不是享樂的地方、不是休閑的地方，不是“任你玩四年”的地方，而是讀書學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦，就得吃苦，就得征服艱苦，而且還要樂在其中。法大對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的，不合格的就要淘汰。今年，我們法大的新生多數(shù)來自城鎮(zhèn)，多數(shù)是獨生子女，都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來的，難免有同學(xué)身上會表現(xiàn)出嬌氣，有嬌氣就會矯情。盡管你們剛剛走過高考“獨木橋”，在高考前寒窗苦讀，吃了不少苦頭。但千萬不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來，幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據(jù)我所知，在世界一流大學(xué)，大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年，也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年，消耗能量，他們勤奮四年，積蓄能量。如此下來，今后，你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話嗎?的確，我們學(xué)?，F(xiàn)在能夠為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限，不及許多同學(xué)的家里，甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過的中學(xué)，這是現(xiàn)實，你們必須積極面對，鼓足勇氣去克服，千萬別因此而意志脆弱，怕苦怕累，進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然，我們學(xué)校要為學(xué)生著想，以生為本，盡可能去改善辦學(xué)條件，事實上，學(xué)校一直積極努力，學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。

我很榮幸作為巢湖學(xué)院教職工代表來這里致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，來自天南海北、有緣相會的新生同學(xué)們，大家好!。

此情此景，這讓我想到我和你們年齡相仿的時候，我也同樣經(jīng)歷過這樣的一個儀式，是我的老師與學(xué)友把我真正送入了人生一個新的生活空間與成長軌道，從此改變了我的人生與命運。此后，我很幸運，也很快樂的生活在這座我熱愛的校園里，我們的工作就是把肩負(fù)著責(zé)任與夢想的莘莘學(xué)子迎進(jìn)校門，然后享受師生共同生活、共同學(xué)習(xí)、共同成長的過程，再后來，就是把學(xué)生送往生活的海洋，社會的熔爐，生命的未來。

大學(xué)的生活就是這樣輪回，這樣的儀式在今天依然繼續(xù)。對你們而言，算是真正步入了大學(xué)校園，實現(xiàn)了人生道路的一次重大跨越，而對我們而言，則驗證了孟子所講的“擇天下英才而教之，不亦樂乎”的興奮與喜悅。天空因為你們而格外高爽，遠(yuǎn)方因為你們而分外遼闊。在此，我謹(jǐn)代表巢湖學(xué)院全體教職員工對同學(xué)們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!各位可能已經(jīng)注意到這樣一條消息：9月2日，在“相信未來——2011中國大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”首場講座上，新東方教育科技集團董事長兼首席執(zhí)行官俞敏洪，對首都51所高校的近萬名大學(xué)新生做了關(guān)于學(xué)習(xí)、成長的精彩講座。俞敏洪先生演講的主題是：“走進(jìn)大學(xué)，只是一次生命的真正的開始”，其中有這樣一段話，我覺得還是很有道理與啟發(fā)性的。

我們現(xiàn)在站在了新的起點上，就是我們的大學(xué)生活。我們不需要太關(guān)注過去，不需要關(guān)注現(xiàn)在所在的大學(xué)是好還是壞，不需要關(guān)注家庭出身是農(nóng)民還是工人，不需要關(guān)注長相是好看還是難看，甚至未來不需要關(guān)注你到底能夠到國外去讀書還是留在國內(nèi)讀書，因為所有這一切都是外在的東西。外在的東西盡管在一定階段對我們來說是很重要的，但是從長遠(yuǎn)的一輩子來說，對我們來說是不重要的。

那么，大學(xué)里什么最重要呢？在高等教育國際化、大眾化、多元化的今

天，對這個問題的看法各不同。在此，我想講三點簡單樸實的看法供各位參考。

第一，做一個讓父母真正放心的人。

幾天前，各位已經(jīng)看到眾多家長送孩子入學(xué)的情景，也看到眾多家長和孩子依依惜別的場面，我不知道

各位是否讀懂他們的神情與心思：你們——是他們的全部牽掛與希望，但是你們又是多么讓他們放心不下。在你們的成長經(jīng)歷中，你們也許早就想擺脫他們，顯示出自己的獨立自信，早就想證明自己有做好自己事情的能力與本領(lǐng)，只是一直沒有機會。如今機會終于來臨了。我想的確是可以行動的時候了。什么人才是讓父母真正放心的人呢？我想首先是具有很好獨立生活與獨立成長能力的人，不過，這個十分簡單的道理，要真正做到，對不少同學(xué)還是一種考驗與挑戰(zhàn)，因為長期的家庭依賴以及有點脫離生活的應(yīng)試教育，削弱了不少同學(xué)獨立生活的信心與能力。但是，如果沒有很好的獨立生活的信心與能力，你的一切成長又從何談起呢。所以我覺得首要的任務(wù)是從如何學(xué)會獨立生活開始，在新的大學(xué)環(huán)境的適應(yīng)過程中，健康快樂的成長，平安和諧的成長，充實進(jìn)步的成長。

第二，做一個老師和同學(xué)喜歡的人。

每一個都是希望被別人尊重和喜歡的。被別人喜歡的人可能漂亮美貌，可能英俊瀟灑，可能活潑可愛，可能樂善好施，但是在大學(xué)里還有一些自身的尺度與標(biāo)準(zhǔn)，歸結(jié)起來，一要做一個具有道德操守的人。中國古代文化典籍《四書》中第一篇《大學(xué)》中開宗明義:“大學(xué)之道，在命名德，在親民，在止于至善，”意思是說，高級階段學(xué)習(xí)的任務(wù)，在于孕育高尚的品德操守，在于培養(yǎng)熱愛民眾的思想感情，在于取得判斷是非的知識和能力，《四書》中的大學(xué)，遠(yuǎn)不是今天的大學(xué)可比，但它依然可以啟示我們應(yīng)該重塑自我——道德、誠信與責(zé)任的形象。二是具有強烈求知欲的人。這樣的人是用知識武裝起來的，總是值得尊重。古人說，“腹有詩書氣自華”，意思是說，肚子里有學(xué)問的人一眼看上去就氣質(zhì)不同。所以有人說，求知與探索才是世界上一流的美容方法。三是具有團隊精神與合作能力的人。一個習(xí)慣單打獨奏的人在這個時代注定不會走得太

遠(yuǎn)。你要尋求幫助，你要利用各種資源，你要把一件事做得優(yōu)秀，一定是在和社會與他人的合作中完成的。所以交際與合作是在校期間必須培育的素養(yǎng)。衡量在這個方面有沒有進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)就是你是不是受到老師和同學(xué)的喜歡。應(yīng)該記住，當(dāng)自己不被別人關(guān)注或者被別人冷落的時候，要提醒自己你可能陷入了某種困境，而正確的做法認(rèn)真是反思自己，診斷自己到底在哪里出了問題，切實找到調(diào)整和修復(fù)的路徑，真正讓自己陽光燦爛地成長。

第三、做一個為四年后已經(jīng)準(zhǔn)備好的人。

在競爭激烈的職場上順利就業(yè)并謀求個人的持續(xù)發(fā)展顯然是擺在各位面前的現(xiàn)實問題。這雖然是四年后的問題，卻是現(xiàn)在就開始需要精心策劃與準(zhǔn)備的問題。沒有這種準(zhǔn)備的人是盲目與茫然的，注定要浪費很多珍貴的光陰與大學(xué)里寶貴的資源。我想，知識、能力、素養(yǎng)的綜合培養(yǎng)是自我準(zhǔn)備的基本目標(biāo)，專業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè)的關(guān)注與投入是實施這一目標(biāo)的主線。四年中，你不只要得到一張文憑，你還要通過各種途徑證明你們的能力與水平，更重要的是真正建立面對未來的責(zé)任心、自信心與開拓心。從現(xiàn)在起，學(xué)會把自己的命運緊緊掌握在自己手里顯得至關(guān)重要。四年后，你離開母校的時候，我們看到的是，你們信心滿滿的面對未來的夢想與道路，你們儲足了足夠的能量駛向自我人生的快車道。

最后，我想說：我愛你們！我愛你們每一個人。我們一起努力，一起加油！

謝謝大家！

清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院院長錢穎一教授：什么是學(xué)？

2013年8月22日，清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院院長錢穎一教授在2013

級本科新生開學(xué)典禮上的致辭，他指出，既不要讓“學(xué)得好”誤導(dǎo)你，也不要讓“學(xué)不好”打擊你。他強調(diào)大學(xué)生要記住：“好學(xué)”遠(yuǎn)比“學(xué)好”更重要。希望新生懂得好學(xué)的道理，掌握“好學(xué)”有五個要素。以下是具體的演講詞。

今天我要講的主題是“什么是學(xué)”。具體地說，我要講“學(xué)好”與“好（四聲）學(xué)”的不同。從“學(xué)好”到“好學(xué)”，這又是一個觀念上的轉(zhuǎn)變。

我相信你們從小都是好學(xué)生，更準(zhǔn)確地說，是“學(xué)的好的學(xué)生”。學(xué)得好，就是學(xué)習(xí)成績要好。學(xué)習(xí)成績好，就是考試要考得好?？荚嚳嫉煤?，就是做題目的答案要正確。那么如何取得這個結(jié)果呢？除了努力、刻苦、時間投入之外，還要大量做題。你們都是這方面的能手。所以你們都是好學(xué)生。

進(jìn)入大學(xué)后，進(jìn)入清華經(jīng)管學(xué)院后，我們對你們的期望有所不同。在我看來，在大學(xué)中，“好學(xué)生”不再是“學(xué)得好”學(xué)生，至少說主要不是。在大學(xué)中，一個好學(xué)生，首先是一個“好學(xué)的”學(xué)生。

“學(xué)好”與“好學(xué)”是兩種不同“學(xué)”的境界：“學(xué)好”是學(xué)習(xí)中被動地接受，而“好學(xué)”則是學(xué)習(xí)中主動地探索；“學(xué)好”是今天學(xué)習(xí)的一個結(jié)果，而“好學(xué)”則是今后學(xué)習(xí)的一種習(xí)慣；“學(xué)好”只是對學(xué)習(xí)已有知識的一種度量，而“好學(xué)”則是對學(xué)習(xí)未來知識的一種態(tài)度；“學(xué)好”是為了掌握知識，而“好學(xué)”是為了探索問題；“學(xué)好”得到的是答案，而“好學(xué)”追求的是真理。

在你們迎接大學(xué)生活躊躇滿志的時候，在你們面對新的競爭壓力備感郁悶的時候，請你們停下來，想一想“學(xué)好”與“好學(xué)”的不同，既不要讓“學(xué)得好”誤導(dǎo)你，也不要讓“學(xué)不好”打擊你。你們要記?。骸昂脤W(xué)”遠(yuǎn)比“學(xué)好”更重要。

我想起當(dāng)年在清華讀本科的時候。我是在35年前走進(jìn)這個校園的。我記得，那時清華學(xué)堂還沒有修復(fù)，科學(xué)館還不能使用。學(xué)生食堂里是站著吃飯，學(xué)生宿舍樓每一棟樓才有一部電話。那時沒有復(fù)印機和打印機，只有靠手抄或者油印。因為我們是“文革”后的第一屆大學(xué)生，也沒有高年級同學(xué)留下來的教科書或者題庫，更沒有習(xí)題集和題解匯編。

雖然當(dāng)時條件不利于我們“學(xué)好”，但是我們那時非?！昂脤W(xué)”。那時的歷史條件形成了一種特殊情況：我們班上有一半同學(xué)，包括我自己在內(nèi)，在上大學(xué)之前或在農(nóng)村插隊，或在工廠工作。我們?yōu)槟軌虺蔀榈谝粚么髮W(xué)生備感幸運，高度珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，所以我們很努力。但這只是一個方面。另一方面，有一種自然選擇在發(fā)揮作用：在當(dāng)時那種**的環(huán)境下，能夠考上大學(xué)的大多是靠自學(xué)的，非有好學(xué)特征是很難考上的。我自己也是如此，我的大部分中小學(xué)知識都是靠自學(xué)完成的。這個依靠自學(xué)的求學(xué)過程，雖然不一定學(xué)得正規(guī)學(xué)得好，但是它激發(fā)好學(xué)精神，而且探索出在沒有教師指導(dǎo)和約束下的求學(xué)方法。

你們今天的情況與我那時的情況大為不同。你們今天的環(huán)境，有這么多讓你們學(xué)得好的條件。你們可以接觸到的信息量，大到不可思議。你們的中學(xué)老師為你們講授各種解題技巧，又把你們送入競賽班。你們的家長更是想方設(shè)法，為你們創(chuàng)造更好的條件。

也許正是因為這些，你們才坐到了這里。但是，一旦你們坐到了這里，過去的就都成為歷史。你們現(xiàn)在要注意的是，不要讓過去的成績變成你們未來的包袱，也不應(yīng)讓以往的慣性成為你們現(xiàn)在的動力。你們需要的是從“學(xué)好”到“好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

在我看來，“好學(xué)”有五個要素，我稱為“五好”，分別是“好奇”、“好問”、“好讀”、“好思”、“好言”。

第一，好奇。好奇是科技創(chuàng)新和人類文明進(jìn)步的原始推動力。10年前，4位物理學(xué)諾貝爾獎獲得者到清華理學(xué)院與清華學(xué)生座談。當(dāng)問到什么是科學(xué)發(fā)明最重要的要素時，他們沒有選擇基礎(chǔ)扎實、數(shù)學(xué)好，甚至沒有選擇勤奮、努力，而是不約而同地說到了好奇心。連愛因斯坦這樣的天才都說，“我沒有特殊的才能，我只是激情般地好奇。”可見好奇在他心中的位置。所以，我認(rèn)為，好學(xué)的第一要素是好奇，好學(xué)源于好奇。

第二，好問。好奇往往導(dǎo)致好問，而好問是質(zhì)疑既有知識、探求未知的起點。但是我們面臨的情況是，學(xué)生不好問，也沒有激勵去問。這與我們的傳統(tǒng)教育觀念有關(guān)，也與我們的應(yīng)試教育制度有關(guān)。重視教育是我們中國人與猶太人的一個共同點，但是兩種重視教育的方式很不同。中國學(xué)生回

到家里，家長問“你今天學(xué)到了什么新知識”，而猶太學(xué)生回到家里，家長問“你今天提出了什么好問題”。全球猶太人總數(shù)不超過2000萬，還沒有北京市人口多，而獲得諾貝爾科學(xué)獎的猶太人數(shù)上百。這或許與他們的好問有關(guān)。

第三，好讀。閱讀的范圍很廣，我在這里想強調(diào)兩點。一是在當(dāng)今碎片化信息高度發(fā)達(dá)的時候，在微博、微信、網(wǎng)頁等信息隨時隨地都可及的時候，不要忘記讀書。碎片化的信息不能代替系統(tǒng)化的書。在你們?nèi)胄Ｖ埃医o你們每人發(fā)了一封信，在歡迎你們被清華經(jīng)管學(xué)院錄取的同時，向你們推薦閱讀10本書，就是希望在你們即將進(jìn)入清華經(jīng)管學(xué)院之際，就開始好讀書。二是不僅要讀與專業(yè)相關(guān)的讀物，也要讀超越專業(yè)的讀物，特別是思想性讀物。

第四，好思。好學(xué)的核心是好思。17世紀(jì)的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡爾（就是發(fā)明坐標(biāo)系的那位法國人）說過這樣一句話：“我思故我在”，他把思作為人存在的根本價值。我在這里想強調(diào)的是，大學(xué)本科階段是一個人生學(xué)習(xí)過程中的轉(zhuǎn)折點：在此之前的中小學(xué)教育，是以接受知識為主；而在大學(xué)本科階段，要變?yōu)橐运伎紴橹?。愛因斯坦就是這樣認(rèn)為的，他說：“大學(xué)本科教育的價值，不是學(xué)習(xí)很多事實，而是訓(xùn)練大腦去思考。”如何思考呢？思考既不是胡思亂想，也不是人云亦云，而是要獨立思考。只有獨立思考，才會有創(chuàng)造性思考，才會有批判性思考。這也正像愛因斯坦所說：“獨立思考和判斷一般能力的開發(fā)應(yīng)該總是被放到最重要的位置，而不是專門知識的獲取。”好思應(yīng)該是大學(xué)生的第一要務(wù)。

第五，好言。在清華說好言，似乎有些錯位，但這正是我要講的?！靶袆儆谘浴笔乔迦A1920屆畢業(yè)生，也就是陳岱孫先生那一屆，在畢業(yè)時送給學(xué)校的紀(jì)念品日晷上刻的4個字，一直被認(rèn)為代表清華校風(fēng)。行勝于言是針對只言不行的風(fēng)氣而說，至今都很重要，我不僅認(rèn)同，而且實踐。但是，行勝于言不是不要言。這句話不是我先說的。2006年10月，在我剛做院長兩個星期后召開的學(xué)院顧問委員會上，我們的老院長朱镕基針對清華學(xué)生不善言表的問題語重心長地說：“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言?！焙醚允呛脤W(xué)的一部分，我們不能不言。言就是溝通，就

是傳播。言的本領(lǐng)，就是傳播的本領(lǐng)。只有言，別人才能知道你的觀點和想法，也只有言，才能引發(fā)與他人的爭辯，而真理往往是在爭辯中產(chǎn)生。我們清華學(xué)子既要能行，也要善言。好學(xué)離不開好言。

具備這“五好”，就為好學(xué)打開了窗戶，開辟了道路。請記住，在大學(xué)，“好學(xué)”遠(yuǎn)比“學(xué)好”更重要。請你們在大學(xué)中養(yǎng)成好奇、好問、好讀、好思、好言的習(xí)慣，并讓好學(xué)伴隨你們的一生。

親愛的經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位“經(jīng)雙”班的同學(xué)們

經(jīng)濟管理學(xué)院院長錢穎一 2011年9月18日

親愛的經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位“經(jīng)雙”班的同學(xué)們：

首先，我真誠歡迎各位同學(xué)到清華經(jīng)管學(xué)院來攻讀經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)士學(xué)位。今天，我們在這里舉行專門的“經(jīng)雙”開學(xué)典禮，這還是第一次。緊接著我們舉行“經(jīng)雙”的入學(xué)導(dǎo)向，全面和系統(tǒng)地介紹“經(jīng)雙”培養(yǎng)理念和培養(yǎng)方案，使大家在進(jìn)入“經(jīng)雙”的第一時間對這個項目有一個整體的了解。今后，我們每年都將專門為“經(jīng)雙”舉行開學(xué)典禮和入學(xué)導(dǎo)向活動，讓同學(xué)們從進(jìn)入“經(jīng)雙”一開始就感受到經(jīng)管學(xué)院的吸引力。

今年進(jìn)入經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位的同學(xué)是我們學(xué)院自2006年開辦此項目以來的第六級學(xué)生。從2006到2010年的五年間，我們學(xué)院每年招收150名左右的“經(jīng)雙”學(xué)生，累計共招收了700多名。由于我們的“經(jīng)雙”項目越辦越好，也由于對于具有經(jīng)濟學(xué)背景的復(fù)合型人才的市場需求不斷擴大，今年報名人數(shù)高達(dá)500人。因此，我們學(xué)院作出決定，從今年起招生從每年150人擴大到300人。如果包括在座的新入學(xué)的同學(xué)們，我們的經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位項目累計招生人數(shù)已經(jīng)超過了一千人。他們來自清華大學(xué)招收本科生的所有院系，而且都十分優(yōu)秀，其中不乏各院系中的年級前5名，也不乏多才多藝 的學(xué)生。

經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位項目是我們學(xué)院本科教育的重要項目，受到學(xué)院的高度重視。五年來，這個項目的培養(yǎng)方案日趨成熟，并形成了一系列的辦學(xué)優(yōu)勢。在課程設(shè)置方面，除了6門必修課和為“經(jīng)雙”單獨開設(shè)的選修課之外，學(xué)生還可以修學(xué)院為經(jīng)濟學(xué)第一學(xué)位學(xué)生開設(shè)的專業(yè)課。學(xué)院還專為文科生開設(shè)計量經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論課，并配備專門教師講授數(shù)學(xué)課。在教學(xué)管理方面，學(xué)院專門安排一位教師擔(dān)任“經(jīng)雙”項目學(xué)術(shù)協(xié)調(diào)人，學(xué)院對“經(jīng)雙”學(xué)生分班，并配備了班主任和輔導(dǎo)員。學(xué)院還建立了單獨的經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位成績單，便于學(xué)生使用。另外，學(xué)院開設(shè)“與院長共進(jìn)下午茶”的“經(jīng)雙”專場，學(xué)院吸收“經(jīng)雙”學(xué)生參加“優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”，鼓勵“經(jīng)雙”學(xué)生報考經(jīng)管學(xué)院的碩士與博士項目，參加“優(yōu)秀大學(xué)生夏令營”。在畢業(yè)的時候，學(xué)院為經(jīng)濟學(xué)二學(xué)位學(xué)生舉行專門的畢業(yè)典禮、畢業(yè)生座談會，學(xué)院的校友辦公室為“經(jīng)雙”學(xué)生開設(shè)校友帳號。

“經(jīng)雙”學(xué)生在畢業(yè)后有十分廣泛的發(fā)展前程。有的同學(xué)選擇在自己的第一學(xué)位專業(yè)繼續(xù)深造，也有的同學(xué)選擇與經(jīng)濟、金融相關(guān)的專業(yè)攻讀碩士或博士學(xué)位。在出國留學(xué)方面也有很多選擇，比如在今年，電子系的張源璞去了美國芝加哥大學(xué)攻讀金融數(shù)學(xué)碩士，外文系的金玉洋去了英國劍橋大學(xué)攻讀規(guī)劃與增長碩士，建管系的閆偉去了日本東京大學(xué)攻讀經(jīng)濟學(xué)碩士。在此之前，2010年外文系的馬怡青去了英國倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院，2009年工業(yè)工程系的周藝嘉去了美國斯坦福大學(xué)；2008年機械工程系的呂中進(jìn)去了美國杜克大學(xué)。這從一個方面說明經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位為同學(xué)們今后的專業(yè)選擇開辟了新的窗口。

今天，在同學(xué)們剛剛踏入經(jīng)管學(xué)院的時候，我想談一談對經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位的一些思考，希望對同學(xué)們有所啟發(fā)。同學(xué)們選擇到經(jīng)管學(xué)院來攻讀經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位，出于各種動機，可能是出于好奇，也可能是想豐富知識結(jié)構(gòu)。在第一學(xué)位的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不輕的情況之下選讀經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位，在時間和精力上都要有額外投入。為了獲得最大收益，同學(xué)們應(yīng)該首先明確要學(xué)什么。在我看來，選擇經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位，可以獲得的東西會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同學(xué)們目前的預(yù)期。在我看來，它不只是一個方面，而是至少有三個方面。

首先當(dāng)然是學(xué)習(xí)另一門專業(yè)，即經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。經(jīng)濟學(xué)是一門不同與你們的第一學(xué)位的一門專業(yè)，是一門非常有趣同時又十分有用的學(xué)科。你們的第一學(xué)位是工科、理科、醫(yī)科、或其他文科。經(jīng)濟學(xué)則屬于文科中的社會科學(xué)，經(jīng)濟學(xué)也被稱為“社會科學(xué)的皇冠”，因為它是發(fā)展較為成熟的一門社會科學(xué)。在經(jīng)濟學(xué)門類下，有多個學(xué)科領(lǐng)域，比如宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)等。在每一個領(lǐng)域，我們學(xué)院都開設(shè)了專業(yè)課程，供同學(xué)們選修。同學(xué)們在第一專業(yè)之外又選修了經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，并在其中至少一個領(lǐng)域有所專長，這對你們成為“復(fù)合型”人才，增加在就業(yè)市場上的競爭力，都很有幫助。這可能是你們之中多數(shù)選擇“經(jīng)雙”的初衷。

不過，學(xué)習(xí)“經(jīng)雙”的意義不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識。我想說的第二個方面是領(lǐng)悟另一種思維方式，即經(jīng)濟學(xué)的思維方式。也許你們現(xiàn)在并不意識，但不少“經(jīng)雙”同學(xué)到畢業(yè)時意識到了，從“經(jīng)雙”學(xué)到的，除了專業(yè)知識以外，還有更有一般意義的經(jīng)濟學(xué)的思維方式。經(jīng)濟學(xué)以資源的稀缺性為基本假設(shè)，以理性分析為出發(fā)點，有一整套的理論推理方式和經(jīng)驗數(shù)據(jù)檢驗方法，關(guān)于人的行為和社會問題，不僅是經(jīng)濟問題，它會幫助你發(fā)現(xiàn)從來沒有想到過的答案。如果你的第一專業(yè)是環(huán)境或者能源，你過去是從工程和技術(shù)角度來分析環(huán)境和能源問題。經(jīng)濟學(xué)為你打開了另一扇窗，告訴你除了工程技術(shù)因素外，價格、需求和市場也是重要的因素。比如，時間也是有價格的，環(huán)境治理的時機和力度與人的“折現(xiàn)率”（discount rate）有關(guān)。再比如，污染權(quán)利拍賣這種市場調(diào)節(jié)機制可以更有效率地改善環(huán)境。

除了學(xué)習(xí)另一門專業(yè)和領(lǐng)悟另一種思維方式之外，我要說的第三個方面是感受另一樣文化，即清華經(jīng)管學(xué)院的文化。當(dāng)你們進(jìn)入“經(jīng)雙”學(xué)習(xí)后，當(dāng)你們接觸到經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生和老師后，你們會發(fā)現(xiàn)經(jīng)管學(xué)院的感召力。經(jīng)管學(xué)院不是一個只認(rèn)金錢，不求理想的地方，經(jīng)管學(xué)院也不是一個風(fēng)氣浮燥的地方。經(jīng)管學(xué)院是一個有理想、敢創(chuàng)新、有作為的學(xué)院。特別是在本科教育方面，學(xué)院更為突出。清華大學(xué)在2009年確定經(jīng)管學(xué)院為本科教育改革試點學(xué)院。經(jīng)管學(xué)院率先推出本科教育改革方案，取得顯著效果，也獲得了學(xué)校和其他院系的認(rèn)可。

這與學(xué)院的歷史有關(guān)。經(jīng)管學(xué)院的源流是清華學(xué)校在1925年第一批建立的17個系之一的經(jīng)濟學(xué)系。我國著名經(jīng)濟學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)教育家陳岱孫先生長期擔(dān)任系主任。今年在清華百年校慶期間，我們也紀(jì)念了經(jīng)濟學(xué)系建立85周年。我們學(xué)院十分珍惜并且秉承老清華經(jīng)濟學(xué)系的傳統(tǒng)。清華經(jīng)管學(xué)院于1984年成立，朱鎔基教授擔(dān)任首任院長，長達(dá)17年，他今天仍然是學(xué)院的顧問委員會名譽主席。在朱鎔基院長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和影響下，學(xué)院發(fā)展迅速，逐漸形成自己的文化。這既是繼承清華傳統(tǒng)的文化，也是敢于創(chuàng)新的文化。我想在這里特別強調(diào)這個文化中的以下兩點，請同學(xué)們特別關(guān)注。

首先是我們學(xué)院踐行“為人”先于“為學(xué)”的理念。上個星期9月8日出版發(fā)行了《朱鎔基講話實錄》，其中五篇文章與清華相關(guān)，四篇與經(jīng)管學(xué)院有關(guān)。在這些文章中，朱院長多次強調(diào)“為人”在大學(xué)教育中的重要性，他還特別引述自己在清華電機系學(xué)習(xí)期間系主任章名濤教授的話，教導(dǎo)學(xué)生首先是要學(xué)“為人”，然后才是學(xué)“為學(xué)”?！盀槿恕庇卸喾矫?，多層次，首先是要講真話，講實話，不講假話，不講空話。這是我讀《朱鎔基講話實錄》后最深切的感受。朱院長在今年4月22日回學(xué)院與師生校友交談時，反復(fù)強調(diào)的正是“講真話”、“講實話”。所以，“為人”先于“為學(xué)”，“為人”從“講真話”開始，這是我們經(jīng)管學(xué)院文化中的重要組成部分。

第二是我們學(xué)院鼓勵學(xué)生的“個性發(fā)展”。我們不僅努力按照每一位學(xué)生的個性特點去培養(yǎng)，我們也樂見學(xué)生依據(jù)符合自己個性特點去成長。在座的同學(xué)們選擇“經(jīng)雙”本身就說明大家比較有“個性”，因為你們都希望在第一學(xué)位之外有不同的發(fā)展。這是一個好的開端。不過，我們也應(yīng)意識到，“個性發(fā)展”還受到各種因素制約。今年初，我在《清華大學(xué)教育研究》雜志上發(fā)表論文“論大學(xué)本科教育改革”，其中列舉了目前不利于學(xué)生“個性發(fā)展”的一些因素，包括“聽話出活”的文化、“求全責(zé)備”的傾向、“學(xué)分積”的導(dǎo)向、“素質(zhì)測評”帶來的心理壓力、“羊群效應(yīng)”的從眾行為。在經(jīng)管學(xué)院，我們認(rèn)識到這些問題，并采取一些措施試圖改變。比如，我們努力淡化學(xué)分積的作用，我們寬容學(xué)生多樣化的選擇，我們鼓勵“獨立之精神、自由之思想”的學(xué)術(shù)品格，等等。

應(yīng)該說，以上這兩點，“為人”先于“為學(xué)”和鼓勵“個性發(fā)展”，都體

現(xiàn)了教育的目的是為了發(fā)展人，這在本質(zhì)上就是“以人為本”。所以，在某種意義上，經(jīng)管學(xué)院的文化是一種“以人為本”的文化。感受這樣的一種文化，應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)“經(jīng)雙”過程中的第三個方面。

同學(xué)們：

當(dāng)你們選擇了經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位，你們選擇了一條更為豐富的學(xué)習(xí)路徑和人生道路。請你們千萬不要只顧上課、做題、掙學(xué)分、拿學(xué)位，這就可惜了大好的機會。今天我想說的是，學(xué)習(xí)另一門專業(yè)，領(lǐng)悟另一種思維方式，感受另一樣學(xué)院文化，這三個方面的結(jié)合是你們在清華讀“經(jīng)雙”時可以同時獲得的。不過，要同時獲得這三方面也不容易，你們既要用心，還要努力。如果能夠做到的話，當(dāng)你們畢業(yè)的時候，你們會對自己今天的選擇感到自豪；當(dāng)你們在幾十年后回想人生的時候，你們會對自己當(dāng)年的選擇感到慶幸。

再次歡迎同學(xué)們加入清華經(jīng)管學(xué)院的大家庭。祝同學(xué)們的“經(jīng)雙”學(xué)習(xí)經(jīng)歷為你們在清華的人生增添光彩。

謝謝大家。

學(xué)會保護(hù)自己

女大學(xué)生如何學(xué)會自我保護(hù)

親愛的大學(xué)生朋友：當(dāng)你步入大學(xué)的校門時，你就已經(jīng)遠(yuǎn)離了家門，踏進(jìn)了半個社會。昨天的你還依在父母的懷里聽他們的叮嚀，今天卻要獨自去面對一個紛繁復(fù)雜的社會?？v使你身處高等學(xué)府，身為天之驕子，但因你的單純與幼稚，有時也難免被這種社會所蒙蔽。

新時代的大學(xué)是開放型的，是教學(xué)、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會機構(gòu)。當(dāng)前高校管理方式社會化，辦學(xué)形式多樣化，學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，校園與社會相互交叉、相互滲透，校園治安形勢日趨復(fù)雜嚴(yán)峻。所以，增強大學(xué)

生的自我保護(hù)意識是非常重要的。

首先你得防盜。屢屢發(fā)生在大學(xué)校園里的偷盜事件，通過對大學(xué)生中一些常見案件分析上看，大學(xué)生雖然文化知識較高，但因社會經(jīng)驗不足，缺乏安全防范意識，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當(dāng)，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財產(chǎn)損失等問題，如：宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣；夏季開門休息；高檔貴重物品如筆記本電腦、手機、快譯通、MP3等隨意亂放；現(xiàn)金不及時存入銀行或?qū)y行卡到處亂放，取錢時不注意保密，卡與身份證放在一起等等，這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。

其次你得防騙。詐騙案件的發(fā)生，作案人一方面利用個別大學(xué)生容易動惻隱、憐憫之心，利用學(xué)生們的同情心騙取財物。另一方面利用個別大學(xué)生貪圖小利、愛慕虛榮的心理，靠編造謊言，騙取被害人的信任，如假冒身份、虛假文件、施小恩小惠等達(dá)到騙財騙物的目的。還有一些學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過合法機構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機，使之合法利益受到侵害。據(jù)統(tǒng)計表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。

再次就是如果你是女生，還要防流氓傷害實施不法侵害。在校女大學(xué)生、女研究生遇害事件，令人感到痛心和震驚。女大學(xué)生被害案件的增多表明，一是以女大學(xué)生為侵害目標(biāo)的刑事犯罪活動已成為近來擾亂社會治安的新特點；二是女大學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我防范能力亟待加強。我認(rèn)為，除應(yīng)加強社會治安，加大對侵害女大學(xué)生的犯罪分子打擊的力度，要加強女大學(xué)生的自我保護(hù)教育外，女大學(xué)生也要切實注意自我保護(hù)，增強對不法傷害的防范能力。

我希望你一定要注意以下幾點，對你非常有益：

第一，要強化自我保護(hù)意識。大學(xué)生的經(jīng)歷大多是從學(xué)校到學(xué)校，社會經(jīng)驗不多，思想較為單純，對社會的陰暗面和復(fù)雜性知之甚少，因此，大學(xué)生對自身安全關(guān)注不夠，缺乏必要的自我保護(hù)意識。要做一個善于自我保護(hù)的有心人。

第二，要切實加強防范意識。防范意識不僅是自身安全的有效屏障，而且是現(xiàn)代人必備的一種素養(yǎng)。

第三，要提高應(yīng)變能力。特別的女生，女生大都身單力薄，在社會上是弱勢群體，很容易成為不法傷害的對象。遇到歹徒侵害時，女大學(xué)生往往孤立無援，而對方身強力壯，人多勢眾，這時若一味硬拼，不僅難以脫離險境，而且會危及生命安全，最好的方法是在有限的條件下，與之周旋，用智慧擺脫壞人，避免不法傷害。據(jù)《法制日報》報道，北京某大學(xué)一女學(xué)生面對一身高體壯的外國人的傷害，機智地與之周旋，終將歹徒的舌頭咬斷，保護(hù)了自己，并為警方破案提供了證據(jù)。

第四，切勿因為一時的好奇心或義氣之說而自我暴露人際交往是大學(xué)生身心發(fā)展的需要。對于新入學(xué)的大學(xué)生來說，大學(xué)校園是一個全新的生活環(huán)境。遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了昔日的師長同學(xué)，來到一個完全陌生的生活環(huán)境，這使他們即懷念昔日的親情、友誼，又渴望新的友誼。這種特殊的生活環(huán)境增加了大學(xué)生對人際交往的需求。而在人際交往的過程當(dāng)中，自我保護(hù)意識是指一方面對他人要真誠，要自尊、自愛，另一方面是要看清所交往對象的真面目。好奇和金錢一樣，永遠(yuǎn)得不到滿足。

第五，你要增強法律意識。我們知道，當(dāng)今世界政治風(fēng)云變幻，國際競爭日趨激烈，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，而在飛速發(fā)展的社會中，良好的法律意識是每個人都必須具備的，由于沒有足夠的法律意識，缺乏法律知識，有的學(xué)生是在無意中觸犯了法律，像同學(xué)間的糾紛，有的學(xué)生不能采取正確的方法解決，往往采取一些過激的，甚至愚昧的方式，最終造成了嚴(yán)重的后果；有的則是當(dāng)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害時，卻不懂得如何用法律來保護(hù)自己。

在學(xué)校里，如果不是專業(yè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，通常是通過開展法制教育，傳授必要的基礎(chǔ)法律知識、開《法律基礎(chǔ)》課程等來培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識。而在現(xiàn)實生活中要學(xué)有所用，要充分利用自己的知識保護(hù)自己，并不去傷害他人。培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識，樹立大學(xué)生的法律意識和公民意識，有利于增強其的法制觀念和法律素質(zhì)，使在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)法律知識和法律技術(shù)的同時，自身的遵紀(jì)守法意識也得到強化，也有利于大學(xué)生的成長。大學(xué)是社會的一部分，是人成長的重要環(huán)節(jié)，誰能保證不被形形色色的騙術(shù)誘導(dǎo)呢？

誰能保證能避免時時存在的隱患呢？誰又能保證能永遠(yuǎn)抵抗網(wǎng)絡(luò)陷阱呢？誰又能時時保證良好心理狀態(tài)呢？作為大學(xué)生，擁有足夠的自我保護(hù)意識，是自己安身立命高招，形勢不容緩；也是立足于人生的考驗，正視一切困難的必須。我衷心地希望你平安度過大學(xué)時光，為將來立足社會打下牢固基礎(chǔ)，美好的明天等著你！

女大學(xué)生失聯(lián)：該如何保護(hù)女生(1/1)來源：四川新聞網(wǎng)

2014-09-12 09:43:00 編輯：何云龍

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內(nèi)容提要：8月15日，衡陽女孩戴健說和兩位同學(xué)一起去山東旅游，27日三位同學(xué)一起失蹤，手機集體關(guān)機。三位女生失蹤前至少共攜帶4萬元學(xué)費。另外兩名同學(xué)叫周婷，祝露亞，三人都是齊魯工業(yè)大學(xué)學(xué)生。

8月15日，衡陽女孩戴健說和兩位同學(xué)一起去山東旅游，27日三位同學(xué)一起失蹤，手機集體關(guān)機。三位女生失蹤前至少共攜帶4萬元學(xué)費。另外兩名同學(xué)叫周婷，祝露亞，三人都是齊魯工業(yè)大學(xué)學(xué)生。（9月11日《湖南日報》）

最近報道女大學(xué)生失蹤案屢見不鮮，可為什么頻頻還有失聯(lián)現(xiàn)象發(fā)生？筆者好奇百度一下，不看不知道咋一看嚇一跳，整個頁面都是大學(xué)生失蹤案例。真讓人汗顏，難道女大學(xué)生失聯(lián)也成了當(dāng)今時代的潮流？

從8月9號20歲重慶女孩高渝搭錯車后失聯(lián)被殺，到8月12號19歲蘇州女孩返校途中失聯(lián)遇害，再到9月4號23歲河南女大學(xué)生張琳琳返校途中失聯(lián)遇害，我們在為這些燦爛如花的生命扼腕嘆息時不禁沉思：為

什么犯罪嫌疑人頻頻把罪惡之手伸向女大學(xué)生?

其實我們不難發(fā)現(xiàn)有幾個現(xiàn)象存在，其

一、女大學(xué)生涉世未深，其

二、防患意識不強，其

三、虛榮心作祟。

由此可見，女大學(xué)生是一個弱勢群體，雖然接受了高等教育，但社會經(jīng)驗不足導(dǎo)致防患意識不強。當(dāng)然這是問題存在的必然性，如果女大學(xué)生不輕易和陌生人搭訕，不貪圖便宜，不給犯罪分子任何的機會，或許事情那就不會發(fā)生，然而事實并非如此才得以讓犯罪分子屢屢得手。

女大學(xué)生屢遭失聯(lián)，這不得不讓大家深思，和諧社會為何存在這種不良因素，失蹤案仍在發(fā)酵滋生細(xì)菌，社會的不安定，讓那些弱勢群體缺乏安全感。只有社會安定團結(jié)，即使女大學(xué)生涉世未深也不至于有性命之憂，當(dāng)然，作為女大學(xué)生防人之心不可無，害人之心不可有，凡事提高警惕，加強防范，如果人人都有警惕之心，那么犯罪分子又能從何處下手呢，所以最根本的辦法就是學(xué)會保護(hù)好自己，不要把自己陷于危難之中。

女大學(xué)生失蹤它不純碎是哪個家庭的事，更是社會和學(xué)校的事，只有社會安定和諧才能保一方平安，在這個存在極度誘惑的社會，學(xué)校應(yīng)該把一些安全及防范意識納入課堂，加強安全宣傳，讓學(xué)生更早的了解社會，再說教書育人安全是最根本，你說呢？

中傳失聯(lián)女生不幸遇害女大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)

近年來，多名女大學(xué)生遇害，很多是假期去實習(xí)的時候遇害。

2014年9月2日，23歲鄭州籍女大學(xué)生張琳琳攜1.5萬元現(xiàn)金，從鄭州返回開封學(xué)校途中失蹤。省公安廳正式對外發(fā)布消息，張琳琳失蹤案告破，張琳琳系被鄰居黃某意欲強奸未遂殺害，張琳琳的遺體也在案發(fā)現(xiàn)場附近一魚塘邊的水井中找到，犯罪嫌疑人黃某目前已被警方刑拘。

2014年8月28日，蘇州失蹤半月的19歲女大學(xué)生高秋曦確認(rèn)遇害，系遭搶劫遇害。失蹤女孩繆婷今年18歲，是云南省骨傷科中等專業(yè)學(xué)校二年級的學(xué)生。8月28日，繆婷從曲靖市會澤縣客運站上了大巴車，來昆明上學(xué)。

2014年云南18歲女生失蹤7天，1個月內(nèi)已有12名女孩出事。2014年8月4號23歲的四川女孩徐夢娜，受干爹邀請，乘飛機去西安。8月6日其母親撥打徐夢娜的電話時，已經(jīng)關(guān)機，并一直處于失聯(lián)狀態(tài)。直到徐夢娜母親透露，女兒被困傳銷組織，已經(jīng)找到，正在回家途中。

2014年8月9號20歲女大學(xué)生高渝在重慶陰差陽錯搭上陌生人轎車，隨后和家中失去聯(lián)系。19日，重慶警方證實，高渝被所乘轎車的車主蒲某殺害。

悲劇沒有停止，2015年8月11日，藝術(shù)學(xué)部戲劇影視學(xué)院2014級電影專業(yè)研究生周云露，在朝陽區(qū)百子灣陽光嘉園小區(qū)遇害。

犯罪嫌疑人已被抓獲，經(jīng)訊問，李某某對8月9日強奸周某某未遂將其殺害的犯罪事實供認(rèn)不諱。目前此案還在進(jìn)一步審理中，學(xué)校正在全力配合公安機關(guān)和家屬進(jìn)行善后處理。

同學(xué)之間怎么下得了手？網(wǎng)友一片嘩然。其實，研究表明，80%以上的強奸，被害人與施害者互相認(rèn)識。

年輕女性該如何保護(hù)自己？

學(xué)校對于學(xué)生的安全防范意識教育是非常薄弱的，總覺得大學(xué)生不會出問題，實際上很容易出問題。不只是女大學(xué)生，有的大學(xué)生到外面參與一個推銷活動，或者出門打了一輛車，就失蹤了。學(xué)生的家庭背景不一樣，有的沒聽過這么多事。這和人的智力沒關(guān)系，和人的見聞有關(guān)。學(xué)校應(yīng)該多開展這類安全講座，提高學(xué)生防范意識。

大學(xué)生對于危險也應(yīng)該保持敏感，時間、地點、參與人、具體活動，任何一個要素出現(xiàn)非常態(tài)，都應(yīng)該立刻警覺。熟人之間也要注意防范，尤其是特殊的環(huán)境下，比如喝酒、夜間和對方單獨到封閉的房間內(nèi)。現(xiàn)在有的人相約見面就會選擇開放的場所。如果一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)非常僻靜，就可以找個借口先行離開。另外，可以多帶朋友一起去，用社會性的方式避免獨自的危險。

中國人民公安大學(xué)教授王大偉認(rèn)為，女大學(xué)生的防范意識是最重要的，而這種意識有時候需要家長從小培養(yǎng)，家長如果從小叮囑孩子不要打黑車，形成安全底線，會對孩子起到很強的保護(hù)作用。

如果事情無法控制，要保持冷靜，慌張、一味吼叫并不能解決問題。我們別無選擇的時候就應(yīng)該以生命為第一位，要想辦法保護(hù)自己的生命。我們

也要相信大多數(shù)人是可勸解的，好言相勸，讓他明白他的行為只是一時的痛快。這也許可以起到自我保護(hù)的某種作用，但不是絕對的。

王大偉結(jié)合自己見過的大量實際案例提出遇到“色狼”時的順口溜“四喊三慎喊”：“男友在旁高聲喊，二三女友高聲喊，白天高峰高聲喊，旁有軍警高聲喊；天黑人少慎高喊，孤獨無助慎高喊，直覺危險慎高喊，斗智斗勇智為先?！焙昂筒缓暗母緲?biāo)準(zhǔn)，就是以保護(hù)自己、以不傷害自己的身體為第一位