第一篇：17、飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾

——濱江小學(xué)六（4）中隊(duì)主題隊(duì)會

【活動目的】

1、對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和熱愛母校的教育，激勵(lì)學(xué)生不忘師恩、熱愛母校，引導(dǎo)孩子表達(dá)對母校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情；

2、引導(dǎo)教育孩子由對母校深深的熱愛之情升華自己熱愛祖**親的思想感情，立誓為了祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，樹立將來報(bào)效祖國的堅(jiān)定決心！

【活動準(zhǔn)備】

1、文藝表演；

2、隊(duì)會課件。

【活動過程】

一、準(zhǔn)備階段

二、正式階段

甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。

乙：還有不到一年的時(shí)間，我們即將離開母校，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜下來。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！甲：小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同學(xué)們齊答：紅領(lǐng)巾！

（主持人甲舉起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1]）

乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊(duì)會少不了。是什么？ 同學(xué)們齊答：隊(duì)旗！

（乙舉起一面隊(duì)旗站在甲身邊[左2］）

丙：隊(duì)會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？ 同學(xué)們齊答：隊(duì)歌

（丙舉寫有隊(duì)歌歌名的長形紙條靠乙站直）

?。狠o導(dǎo)員握緊拳，黨的號召記心間，“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（全班起立）齊答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。是什么？

全班齊答：呼號?。ㄈw齊坐下）

（丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直）

合：紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號，組成了我們六年來少先隊(duì)豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊(duì)光榮的歷史。

一、回顧光榮的隊(duì)史

（臺前學(xué)生①舉著寫有“勞動童子團(tuán)”的長形木條上臺。臺中第一小隊(duì)七名學(xué)生手拿刀、長矛、標(biāo)語、小紅旗組成勞動童子團(tuán)貼標(biāo)語活動的造型。）

學(xué)生①：北伐戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫勞動童子團(tuán)。黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

（與學(xué)生①靠左站直，造型者退下）

（學(xué)生②舉著寫有“共產(chǎn)兒童團(tuán)”的長形木條上臺。第二小隊(duì)八名學(xué)生手拿梭標(biāo)、刀、長矛作斗地主的造型，《閃閃的紅星》中的《紅星歌》伴奏朗誦）

學(xué)生②：土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團(tuán)，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個(gè)個(gè)勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)土奔前方。

（學(xué)生②靠學(xué)生①站直，造型者退下。）

（學(xué)生③舉著寫有“抗日兒童團(tuán)”的長形木條上臺。第三小隊(duì)七名學(xué)生手拿梭標(biāo)、長矛站崗、查路條造型，（歌唱二小放牛郎｝伴奏朗誦）

學(xué)生③：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無人不曉。

（學(xué)生③靠學(xué)生②站直，造型者退下）

（學(xué)生④舉著寫有“少先隊(duì)和兒童團(tuán)”的長形木條上臺。第四小隊(duì)九名學(xué)生挎賣報(bào)袋，手拿報(bào)紙作賣報(bào)的造型，《賣報(bào)歌》伴奏）

學(xué)生④：解放戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫少先隊(duì)和 兒童團(tuán)，解放區(qū)里救護(hù)傷員，國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報(bào)童再也不必唱憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊健?/p>

（學(xué)生④靠學(xué)生③站直，造型者退下）

（學(xué)生⑤手舉著寫有“中國少先鋒隊(duì)”的長形木條上臺。全中隊(duì)43名隊(duì)員身著鮮艷的隊(duì)服，打起八面隊(duì)旗（左右各四）在五星紅旗背景前，敬隊(duì)禮造型，（東方紅）（我們是共產(chǎn)主義接班人先后配樂?。?/p>

甲：（《東方紅》配樂）1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。

乙：（《隊(duì)歌》配樂）10月13日中國少年先鋒隊(duì)成立了。星星火炬是我們的隊(duì)旗，它引導(dǎo)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準(zhǔn)備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，我們是社會主義建設(shè)的新一輩，跟著共產(chǎn)黨，跟著共青團(tuán)，正乘著跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動的雄風(fēng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！

甲：光榮的隊(duì)史，是我們的驕傲！

已：在這里，我們認(rèn)識了羅志群和鄧金娣；

甲：在這里，我們認(rèn)識了張錦輝；

乙：在這里，我們認(rèn)識了王二??；

合：??！他們是我們少先隊(duì)的驕傲，他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪！為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊(duì)。

二、重溫偉人的教導(dǎo)

夏依蓉：宋慶齡奶奶1979年6月給少先隊(duì)員題詞：“爭做新長征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長，遵守紀(jì)律，艱苦樸素，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。”

黃清源：毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊(duì)員題詞；“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！眲悾簞⑸倨鏍敔?shù)念}詞：“少先隊(duì)的勞動要和政治結(jié)合，不要讓少年兒童覺得勞動是苦事，要成為他們生活上的需要。”

戴穎然：鄧小平爺爺1980年5月題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人。”

夏婧宇：江澤民爺爺1994年6月題詞：“自學(xué)、自理、自律、自強(qiáng)、自護(hù)，做社會主義的合格的建設(shè)者和接班人。”

丙：建國以來，在偉人的號召下，在拍導(dǎo)員的教育中，我們在少先隊(duì)光榮的史冊里，又認(rèn)識了：

甲：劉文學(xué)。乙：張高謙。

丙：何運(yùn)剛。?。糊埫泛陀駱s。

合：他們?yōu)樯傧汝?duì)的歷史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下，我們21世紀(jì)的小雛鷹也不甘落后，紛紛為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩！

甲：讓我們一起把最優(yōu)美的詩句和最動聽的歌聲獻(xiàn)給輔導(dǎo)員。（表演配樂詩朗誦《獻(xiàn)給輔導(dǎo)員》，《燭光里的媽媽》配樂。）

楊晶晶：親愛的母校，您像一個(gè)大家庭；親愛的輔導(dǎo)員，您像媽媽。

駱天合：身上鮮艷的紅領(lǐng)巾，像我們顆顆跳動的紅心；天上顆顆小星星，像母親深情的眼睛。

樊紫儀：五年前，是您在新隊(duì)員發(fā)展會上，把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我胸前，不，是將一把火炬親手點(diǎn)燃在我純真的心間。

于鑫：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我們帶到烈士紀(jì)念碑下，聽烈士的故事，我們兩眼掛淚花，心中牢牢記下。

季捷：一年前，是您在少年團(tuán)校，為我們講青年團(tuán)的履歷，憧憬未來，無限驕傲，渴望明天，團(tuán)旗飄飄。

合：親愛的輔導(dǎo)員呀！你們占領(lǐng)的是社會大課堂；你們塑造的是美好的心靈。在祖國前進(jìn)的交響曲中，有你們譜寫的樂章，你們的每一滴心血呀！將化作明天的凱才聲聲、獎(jiǎng)旗面面、捷報(bào)張張。

（展示獎(jiǎng)品略）

三、結(jié)束部分

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，童年是快樂的，而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。你們的童年更是幸福的，因?yàn)槟銈兊耐甏蟛糠置篮玫臅r(shí)光是在花園似的母校度過的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了，但我堅(jiān)信你們會把胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地存留在心里。這是因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)巾代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷！

第二篇：永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾

【永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾】不忘初心 牢記使命

我們隊(duì)的目的：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

我們的活動：舉行隊(duì)會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實(shí)踐。

——《中國少年先鋒隊(duì)章程》

一、我聽黨話 我跟黨走

黨在成立少先隊(duì)時(shí)就為之注入了“紅色基因”，“隊(duì)—團(tuán)—黨”是我們黨培養(yǎng)接班人的時(shí)序鏈條。一部少先隊(duì)的發(fā)展史，就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童聽黨的話、跟黨走的光榮奮斗史。

1.在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)我們在隊(duì)會上學(xué)習(xí)了黨的十九大精神。2.“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話！” 主題系列活動。

少先隊(duì)員們以寫信、繪畫、自制明信片等形式，向習(xí)爺爺說出自己的“心里話”。

3.“五好小公民”之紅旗飄飄 引我成長”主題系列活動。

少先隊(duì)員們以作文、講故事、詩朗誦、演講等形式，學(xué)黨史、了解黨情、感黨恩、聽黨話、跟黨走，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，逐步成長為信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。

二、我是紅領(lǐng)巾 我為之驕傲

1.“喜迎十九大 我是光榮的少先隊(duì)員”

為迎接黨的十九大召開，在中國少年先鋒隊(duì)68周年紀(jì)念日到來之際，銀河鎮(zhèn)中心學(xué)校在操場上隆重的舉行了“喜迎十九大，我是光榮的少先隊(duì)員”一年級新生入隊(duì)儀式。鮮艷的紅領(lǐng)巾映著新隊(duì)員的張張笑臉，我們相信，星星火炬定會在少先隊(duì)組織中放射出更加燦爛的光芒！

2.我校朱亦歆同學(xué)參加江西省第六次少代會

2017年11月10日至12日，中國少年先鋒隊(duì)江西省第六次代表大會在南昌召開。江西省委書記、省人大常委會主任鹿心社在省會議中心會見了出席第六次少代會的全體代表，我校朱亦歆同學(xué)有幸成為其中的一名小代表。3.豐富多彩的少年宮活動

我校少年宮堅(jiān)持“趣味性、教育性、實(shí)踐性、靈活性”的原則，結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)和未成年人實(shí)際，目前開設(shè)了四大類共29項(xiàng)少年宮活動。其中我校足球隊(duì)連續(xù)闖入萍鄉(xiāng)市校園足球比賽四強(qiáng)?，F(xiàn)在我校已被評為國家校園足球示范學(xué)校。4.班級之星之爭做最美少先隊(duì)員

為樹立少先隊(duì)先進(jìn)學(xué)習(xí)榜樣，我校堅(jiān)持每周評選一次“班級之星之爭做最美少先隊(duì)員”。

三、我們爭當(dāng)小主人 自己的干部自己選舉

自己的工作自己做好

自己的能力自己培養(yǎng)

自己的集體自己管理

自己的同伴自己幫助

自己的活動自己開展

自己的陣地自己使用

自己的進(jìn)步自己爭取

我們的紅領(lǐng)巾充滿生機(jī)、活力！

1.小手拉大手，文明一起走

我校以“小手拉大手，文明齊步走”為主題，提高文明禮儀意識，增強(qiáng)學(xué)生及家長的清潔衛(wèi)生意識和社會責(zé)任感，提高全民的參與意識和責(zé)任意識。通過此次活動我校涌現(xiàn)了一批“紅領(lǐng)巾文明小志愿者”。2.“愛校護(hù)?！被顒印?/p>

我們是學(xué)校的小主人。我們?yōu)閻坌Ｗo(hù)?！俺鲋\劃策”。3.綜合實(shí)踐勞動基地

我們學(xué)校所在地----銀河鎮(zhèn)是個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，農(nóng)民以種植蔬菜為主，這里的蔬菜遠(yuǎn)近聞名，幾乎家家戶戶都種植蔬菜。學(xué)校根據(jù)本地的實(shí)際情況，將勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育定為學(xué)校的辦學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生好的行為養(yǎng)成。

四、我實(shí)踐，我成長

中隊(duì)輔導(dǎo)員老師從來不是直接把真理教給我們，而是領(lǐng)著我們這群紅領(lǐng)巾去探尋真理！發(fā)現(xiàn)真理！我們的少先隊(duì)堅(jiān)持開展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動。1.“學(xué)雷鋒”主題活動月（1）第一周：走進(jìn)雷鋒學(xué)習(xí)周

三月開始，各中隊(duì)通過國旗下講話、黑板報(bào)、傳誦雷鋒故事、主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。（2）第二周：學(xué)習(xí)雷鋒行動周

結(jié)合三月八國際婦女節(jié)爭做“感恩小雷鋒”活動。同時(shí)開展“春‘藝’盎然，情暖童心”學(xué)雷鋒義賣活動。（3）第三周：踐行雷鋒鞏固周

全校師生共同參與“學(xué)雷鋒愛心捐款”儀式，將籌集的善款捐獻(xiàn)給蘆溪縣江霞村燒傷病員和我校困難師生。（4）第四周：深化雷鋒總結(jié)周

表彰雷鋒先進(jìn)班集體及雷鋒小標(biāo)兵。2.“追尋偉人足跡 傳承紅色基因”韶山研學(xué)旅行

為了讓學(xué)生們接受愛國主義教育的熏陶，了解中國共產(chǎn)黨奮斗歷史，緬懷一代偉人毛澤東同志，為此我校開展了韶山研學(xué)旅行活動。3.“文明交通平安蘆溪”主題中隊(duì)會評選活動

為培養(yǎng)學(xué)生文明出行，推動平安蘆溪建設(shè)，我鎮(zhèn)開展了“文明交通平安蘆溪”主題中隊(duì)會評選活動。4.敬老院慰問活動 為培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、助老的美德，弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。我校每年重陽節(jié)都赴敬老院開展重陽敬老活動。5.在母親節(jié)開展“向母親獻(xiàn)禮”活動

為養(yǎng)成學(xué)生感恩之心，學(xué)校以母親節(jié)為契機(jī)，開展“向母親獻(xiàn)禮”活動。學(xué)校向?qū)W生布置德育作業(yè)：寫一封感恩信，制作一張感恩賀卡、買一束鮮花、為母親作畫、做一件讓母親開心的事情、用照片記錄和母親的感動瞬間。

第三篇：飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》——大山深處觀后感

今天晚上我觀看了少兒頻道的一個(gè)特別節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

在太行山的深處，革命圣地西柏坡的旁邊，有這樣一個(gè)地方——沕沕水；沕沕水有這樣一所學(xué)校，整個(gè)學(xué)校只有三個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。四個(gè)人的學(xué)校，全中國最小的學(xué)校；三條紅領(lǐng)巾，全中國最小的少先隊(duì)小隊(duì)。

在這所小小的學(xué)校里，每天早晨，鮮艷的五星紅旗一樣冉冉升起；每個(gè)隊(duì)日，少先隊(duì)員們一樣有各種活動。他們堅(jiān)持每天義務(wù)接送學(xué)前班的孩子上學(xué)、放學(xué)，清明節(jié)他們會到當(dāng)?shù)氐母锩⑿奂o(jì)念碑前緬懷先烈，四個(gè)人的學(xué)校齊老師既是老師也是校長，所有的年級都是他教，所有的課程都是他教，整個(gè)學(xué)校都是他在管理，二十多年，是多么的不容易啊，老師付出了多少心血?。?/p>

通過觀看這個(gè)節(jié)目，我認(rèn)識到我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這三個(gè)少年艱苦樸素、積極向上、樂觀開朗的精神，更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。

《哈佛家訓(xùn)》讀后感

《哈佛家訓(xùn)》這本書，寫的都是人生中的感悟，我非常喜歡看這本書，通過閱讀我從中學(xué)到了許多做人的道理，真是受益匪淺。

其中一個(gè)小故事是《一條小面包》，講的是：經(jīng)濟(jì)蕭條期間，一位面包師每天都給城里20個(gè)最窮的小孩一條面包，分面包的時(shí)候，別的孩子都你爭我搶，只有一個(gè)小女孩不爭搶，每次都拿到最小的一條，但是她卻非常的開心并且十分感激面包師。一次，小女孩拿到面包切開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)里面有一枚銀幣。通過這個(gè)小故事，我明白了一個(gè)道理：好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。

還有一個(gè)小故事是《不尋常的貝殼》，講的是：圣誕節(jié)到了，學(xué)生們都給老師送禮物，只有一個(gè)貧窮的小男孩送了一個(gè)稀奇、漂亮的貝殼，老師問他從哪里弄來這么好的貝殼，他說是從20里遠(yuǎn)的海灘上撿來的。老師聽后激動的將小男孩緊緊摟在懷里說：“謝謝你送來了一份深深的愛?！蔽覐闹忻靼琢耍赫鎼弁啬湓谖⑿〉氖挛镏?。

讀過《哈佛家訓(xùn)》這本書使我從小故事中明白了許多大道理，不管是從學(xué)習(xí)上，還是從如何做人上都有很大的幫助。

平安二小 四年級七班李思軒

第四篇：紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)演講稿

紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)

大家好，我是五六班的陳思琪，今天，我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在這里，我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個(gè)充滿幸福和陽光的日子一樣，國旗飄蕩在校園的上空，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前，而我的心中，則高揚(yáng)起理想的旗幟，努力學(xué)習(xí)，熱愛祖國，步履堅(jiān)定，充滿自信。今天我演講的題目是——紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)。

紅領(lǐng)巾，它是歷史的足跡。銘記了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少滄桑歷史，當(dāng)如同革命戰(zhàn)旗的紅領(lǐng)巾，在我胸前飄揚(yáng)時(shí)；當(dāng)“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號在我耳邊回蕩時(shí)。那一刻，我深深的意識到：作為少先隊(duì)員的我們將肩負(fù)起“繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國?！钡臍v史重任。

身邊的紅領(lǐng)巾精神——幫助

一次，我們班的同學(xué)張雨露，被小倉鼠咬了一口，因此，她漸漸地被同學(xué)們隔離起來。在這個(gè)時(shí)候，陳樂婧同學(xué)來到她身邊，安慰她不要傷心，鼓勵(lì)她勇敢面對謠言。在那幾天里，看著她們親密的身影，我覺得很溫暖，張雨露同學(xué)應(yīng)該也有這種感覺吧。經(jīng)過陳樂婧同學(xué)的努力，同學(xué)們也不在隔離張雨露同學(xué)了。事后，我微笑著問陳樂婧同學(xué)為什么會主動去幫助張雨露同學(xué)，她的回答令我震驚。她說：“從我佩戴紅領(lǐng)巾那一刻開始，我就努力讓自己擁有紅領(lǐng)巾的精神，我要努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。當(dāng)然，這要從一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員開始！”

身邊的紅領(lǐng)巾精神——團(tuán)結(jié)

一次，我們班要舉行六一慶祝會，老師提議做燈籠花。在做燈籠花的課上，我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)?！拔覜]有剪刀，借我一下好嗎？”“你在構(gòu)圖呀，我來幫你?！薄靶量嗔耍菹⒁幌掳?，我來替你做?！薄奥犝f你要留下見燈籠花，我來幫你?！薄ぁぁぁぁぁね瑢W(xué)們互相幫助，辛苦制作，樂在其中?？粗粋€(gè)個(gè)燈籠花，同學(xué)們的嘴角，不自覺上揚(yáng)了45度，露出了欣慰的笑容。

身邊的紅領(lǐng)巾精神——奉獻(xiàn)

我們班剛下科學(xué)課，外面下起了大雨。同學(xué)們被困在了綜合大樓，因?yàn)闆]有一個(gè)同學(xué)帶了傘。這個(gè)時(shí)候，劉雨喬同學(xué)冒雨跑到教室，正在做黑板報(bào)的我很是驚訝，劉雨喬同學(xué)把事情跟我們說了一遍后，讓我們跟她一起去接同學(xué)。我們打著雨傘，接完一批又一批，累得我們直喘氣。接完后，看著滿身濕淋淋的她，我關(guān)心的問：“雨喬，沒事吧？”她說：“沒事，同學(xué)們沒淋濕就好！”

身邊的紅領(lǐng)巾的精神——關(guān)心

一次我們上課遲到了，同學(xué)們趕緊排好隊(duì)，跑向綜合大樓。在路上，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，陳穎嵐同學(xué)見了，趕緊把她扶起來，說：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?！蹦俏煌瑢W(xué)說：“不行，你會被老師罵的！”陳穎嵐扶起她就走，不管她說什么。她們回到教室后，向老師道明了原因，那位同學(xué)感激地說：“謝謝你！”看著如此溫馨的場景，我心中涌起一股暖流。

身邊的紅領(lǐng)巾精神——體貼

輪到我們組掃地了。張家慧同學(xué)家里有急事，向賈琳同學(xué)說：“可以幫我掃一下地嗎？我家里有急事?！辟Z琳同學(xué)說：“可以?！薄皩Σ黄?，辛苦你了！”“沒關(guān)系，多掃一下而已，你趕緊回家吧！”掃完地，賈琳同學(xué)累得滿身大汗。

紅領(lǐng)巾終有一天會離開我們的胸前，繼續(xù)在被人胸前飄揚(yáng)，但惟有這紅領(lǐng)巾

讓同學(xué)們學(xué)會的精神，會永遠(yuǎn)陪伴在我們左右，這紅領(lǐng)巾讓人擁有的愛，會永遠(yuǎn)埋藏在心中。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

第五篇：《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感

我觀看了中央少兒頻道7月10號“知心姐姐”盧勤主持的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》節(jié)目，這期節(jié)目講的是三位學(xué)生參加“陪爸爸、媽媽上一天班”的活動。

他們家長的職務(wù)分別是護(hù)士、司機(jī)、交警。家長當(dāng)護(hù)士的那位同學(xué)陪媽媽上班之前感到媽媽上班總是上到凌晨1、2點(diǎn)不管他，他體驗(yàn)了上班的“滋味”后，才知道媽媽上班多不容易，是那么的辛苦，上班要照顧病人，下班還要干家務(wù)。第二個(gè)同學(xué)的家長是司機(jī)，他跟他爺爺上班，他爺爺是開校車的，爺爺一直患有疾病，可爺爺每天都風(fēng)雨無阻的接送上學(xué)的孩子們,回到家里還要拖著疲憊的身體去清潔校車。最后一位同學(xué)的家長是當(dāng)交警的，他爸爸帶她指揮交通，那天正好是下大雨，爸爸冒雨指揮交通,高峰期轉(zhuǎn)身120次,揮手244次,一年四季堅(jiān)守在崗位上。那位同學(xué)體會到了爸爸的辛苦，變得懂事了,不再嬌氣了。

我看了7月10日的節(jié)目后，我感到爸爸媽媽工作真的很辛苦、很不容易。以后，我要自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),多幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活, 幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，爸爸媽媽勞累時(shí)要多幫爸爸媽媽捶捶背、倒倒水，做一些自己能做的事情,不讓爸爸媽媽多操心。

龍隱小學(xué)07-1班彭愷程