第一篇：作風(fēng)紀律整頓工作第一階段總結(jié)

開展作風(fēng)紀律整頓工作第一階段總結(jié)

根據(jù)孝紀發(fā)[2011]52號文件要求，我校從9月1日假期結(jié)束后，認真開展了作風(fēng)紀律整頓活動。現(xiàn)已認真完成了第一階段學(xué)習(xí)傳達、安排部署的任務(wù)，取得了明顯成效。

一、按步驟、按要求認真開展作風(fēng)紀律整頓活動

（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視紀律作風(fēng)整頓活動，認真落實活動的各項活動任務(wù)。一是成立了以常務(wù)副校長為組長，總支書記、副校長為副組長，各科室負責(zé)人為成員的市委黨校開展紀律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)日常工作。二是制定實施方案，結(jié)合本單位實際，我校制定了具體實施方案，深刻領(lǐng)會開展紀律作風(fēng)整頓活動的重大意義。明確目的，端正作風(fēng)，切實把握開展此次活動的指導(dǎo)思想、基本原則和目標要求。精心安排，形成一把手負總責(zé)，一級抓一級，層層落實的工作格局。

（二）開展學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認識。

我校通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、印發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)資料等多種形式，認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中央紀委七次全會和溫家寶總理在國務(wù)院第五次廉政工作會議上的重要講話精神，學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》

等法規(guī)和文件，提高了對加強作風(fēng)建設(shè)、嚴格工作紀律重要性和必要性的認識，增強了改進工作作風(fēng)的自覺性。

（三）廣泛征求意見，深入查找問題。

我校采取設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會等形式，廣泛征求教職工對本單位在作風(fēng)紀律方面的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，各科室和廣大教職工對照五個方面的重點整頓內(nèi)容，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、互相幫等形式，認真查找本單位、本部門以及個人在作風(fēng)紀律方面存在的突出問題。

二、開展作風(fēng)紀律整頓活動取得的成效

通過這兩個階段作風(fēng)紀律整頓活動，達到了嚴格工作紀律、改進工作作風(fēng)、提高工作效率、樹立良好形象的目的。一是思想認識有了新的提高。通過層層動員和學(xué)習(xí)討論，廣大教職工對作風(fēng)紀律整頓活動的重要性和必要性有了充分認識，思想作風(fēng)有了明顯改進，進一步強化了大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和形象意識，增強了事業(yè)心和責(zé)任感。二是精神風(fēng)貌有了新的變化。通過作風(fēng)紀律整頓，遲到早退，溜崗串崗，上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票，非休息時間打球、玩撲克等問題已經(jīng)得到有效解決，廣大教職工的紀律觀念有了明顯增強，精神面貌有了明顯轉(zhuǎn)變。三是工作作風(fēng)有了新的改進。各科室通過廣泛征求意見，深刻查找存在的問題，切實改變工作中存在的要求不嚴格、作風(fēng)不

嚴謹、辦事效率不高、工作干勁不足等問題，進一步提高了工作質(zhì)量和工作效率。四是各項工作有了新的進展。各科室堅持把作風(fēng)紀律整頓活動與推動當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，通過作風(fēng)紀律整頓促進業(yè)務(wù)工作，用工作成績檢驗作風(fēng)紀律整頓效果，有力地推動了各項工作的開展。特別是辦公室、黨務(wù)辦、后勤管理科等科室的工作人員，強化服務(wù)意識，嚴明工作紀律，以高度負責(zé)的精神和飽滿的工作熱情圓滿完成了各項工作，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

二〇一一年十月二十四日

第二篇：作風(fēng)紀律第一階段總結(jié)

杏子川采油廠采油六大隊 作風(fēng)紀律整頓活動第一階段小結(jié)

按照采油廠提出關(guān)于作風(fēng)紀律整頓活動的要求，采油六大隊進一步改進工作作風(fēng)，嚴肅工作（勞動）紀律，創(chuàng)新工作機制，提高工作質(zhì)量和效率，在全大隊范圍內(nèi)深入開展作風(fēng)紀律整頓活動，積極召開動員會，并部署了整頓活動各個階段相關(guān)事宜。

一．召開動員大會

1月5日，在鮑廠長的主持下，我大隊領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)以及后勤工作人員參加了會議。會上，各個領(lǐng)導(dǎo)都針對作風(fēng)紀律整頓活動進行了表態(tài)發(fā)言。經(jīng)會議研究決定，成立了作風(fēng)紀律整活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，并進一步嚴格了各項規(guī)章制度，制定了新的約束機制。

二、制定詳細的整頓時間，方法及步驟

1、組織動員（1月1日至1月10日）。

各采油區(qū)隊、班組、后勤，積極參與活動，各區(qū)隊長積極組織采油工參與到作風(fēng)紀律整頓活動中來。

2、查找問題，加強自我約束，提高思想認識深入開展批評與自我批評，（1月11日—1月31日）。

主要是通過征求意見的形式進行查找問題，注重解決影響采油廠形象和發(fā)展穩(wěn)定大局，尤其注重解決廣大職工反映強烈作風(fēng)紀律方面的問題。深入開展自我剖析，結(jié)合個人實際，客觀地分析和正確認識個人在作風(fēng)紀律方面存在的問題形勢，從思想上高度重視，找出差距，查找問題原因，落實

好整改措施。

3、建立健全各項制度（2月1日-2月10日）本階段主要是結(jié)合我大隊實際情況，要求各部門、各區(qū)隊制定相應(yīng)的管理制度，規(guī)范工作程序，堵塞管理漏洞，完善管理運行機制。實現(xiàn)以制度規(guī)范行為，嚴格以制度管人管事。

4、檢查驗收階段（2月11日-2月28日）

活動結(jié)束后，我大隊將組織相關(guān)部門，對各區(qū)隊、班組的活動開展情況進行一次全面檢查驗收。

三．集中組織學(xué)習(xí)

按照有關(guān)紀律整活動的安排意見，分三次集中學(xué)習(xí)有關(guān)的各項章程、制度。主要學(xué)習(xí)了《黨章》、胡錦濤在中紀委五次全會上的講話、《企業(yè)職工獎懲條例》、《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)如干規(guī)定》、集團公司十五條禁令、有關(guān)采油的各項規(guī)章制度和文件精神。通過學(xué)習(xí)廣大干部職工通過理論聯(lián)系實際能夠迅速統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強效率意識，服務(wù)意識和崗位意識。

四、成立專門的整頓領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保此次作風(fēng)紀律整頓活動扎實有效，不流于形式，取得成績，經(jīng)大隊研究，專門成立采油六大隊作風(fēng)紀律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：董懷貴

副組長：薛 韜、張治理

成 員：張兆飛、陳塞鋒、谷鵬、張軍蓓、劉浩、梁帆、白建鋒、朱鈺、鮑強。

1、作風(fēng)整頓小組：組長：董懷貴；成員：張兆飛。

2、勞動紀律整頓小組：組長：薛韜；成員：陳塞鋒。

3、監(jiān)督檢查小組：組長：張治理；成員：谷鵬。

4、宣傳報道小組：張治理；成員：張軍蓓、劉浩。為了使整頓工作落到實處，不留隱患，我大隊結(jié)合實際劃分為三個小組：

第一組：董懷貴、張兆飛負責(zé)，主要整頓采油一、二區(qū)隊作風(fēng)紀律問題。

第二組：薛韜、陳塞鋒負責(zé)，主要整頓三、四去隊作風(fēng)紀律問題。

第三組：張治理、谷鵬負責(zé)，主要后勤部門作風(fēng)紀律問題。

各采油區(qū)隊隊長負責(zé)整頓本隊作風(fēng)紀律問題。

四、制定整頓要求

各部門負責(zé)同志，要精心組織，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把作風(fēng)與領(lǐng)導(dǎo)班子和職工隊伍建設(shè)相結(jié)合，與各項任務(wù)相結(jié)合，切實做到作風(fēng)紀律整頓和工作兩不誤、兩促進，各區(qū)隊長是本單位第一責(zé)任人，即要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，剖析自己，要切實加強具體指導(dǎo)，親自安排親部署，嚴格按照安排意見組織實施，使廣大職工端正工作態(tài)度，提高思想認識，認真搞好自查自糾，深入開展批評與自我批評，建立起行之有效的長效機制，保證整頓工作取得實效。

第三篇：干部作風(fēng)紀律整頓第一階段小結(jié)

干部作風(fēng)紀律整頓第一階段小結(jié)

XX紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

在XX委的統(tǒng)一安排部署下，XX年XX月XX日我局召開了干部紀律整頓動員大會，會上，根據(jù)XXXX委關(guān)于印發(fā)《XXX開展以“糾風(fēng)正紀純潔隊伍”為主題的干部紀律作風(fēng)集中整頓月活動實施方案》（XX通[XXX]XX號）的通知精神，結(jié)合科室實際，認真學(xué)習(xí)了《XXXXXXX印發(fā)糾風(fēng)正紀純潔隊伍干部紀律作風(fēng)集中整頓活動實施方案的通知》（XX通[XXX]X號）文件精神，進一步明確了此次活動的指導(dǎo)思想、基本原則、整頓重點、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作要求；通過學(xué)習(xí)，對活動的重要意義有了更新的認識，使科室在原有基礎(chǔ)上有了進一步的理解，拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心?，F(xiàn)結(jié)合XXX干部紀律整頓活動第一階段開展情況小結(jié)如下：

此次干部紀律整頓活動第一階段是學(xué)習(xí)動員階段（XXX年XX月XX日至XX月XX日），科室認真按照《XXXXX印發(fā)糾風(fēng)正紀純潔隊伍干部紀律作風(fēng)集中整頓活動實施方案的通知》（XXX通[XXX]X號）文件精神的安排，集中對《胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話》、XX委《關(guān)于進一步加強干部作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《XXX干部作風(fēng)守則》等精神進行了認真學(xué)習(xí)，科室組織對《公務(wù)員法》進行了集中學(xué)習(xí)，對《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件精神

進行了自學(xué)，并按照XXX干部紀律整頓活動方案的要求，撰寫了心得體會和讀書筆記，利用今年“八一”建軍節(jié)開展了“話軍營、促整頓、見實效”的心得體會交流活動，通過學(xué)習(xí)，使科室職工進一步提高了對開展紀律作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性的認識，大大促進了職工愛崗敬業(yè)意識。實干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)；認真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當(dāng)頭、“實”字為先，以實干求實績，以實干求實效。

XXXXXXXXXXXXXXXX

二ＯXX年X月XXX日

干部作風(fēng)紀律整頓第二階段小結(jié)

XX紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

在XX委的統(tǒng)一安排部署下，20XX年XX月XX日XX召開了干部紀律整頓第二階段轉(zhuǎn)段動員大會，會議由XX紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室XXX局長主持，會上，根據(jù)《XXXXXX印發(fā)糾風(fēng)正紀純潔隊伍干部紀律作風(fēng)集中整頓活動實施方案的通知》（XXX通[20XX]X號）的安排，進一步強調(diào)了此次活動的指導(dǎo)思想、基本原則、整頓重點、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作要求；由XXXX局長對第一

階段的工作進行了總結(jié)，對第二階段的工作進行安排部署，總結(jié)了第一階段取得的成績（即：突出思想發(fā)動、加強組織領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、加強作風(fēng)整頓；認識不斷提高，作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變等）以及存在的問題和安排部署了第二階段的工作（即：１、明確工作任務(wù)，抓住工作環(huán)節(jié)，廣泛征求意見，開好民主生活會，認真查找問題［方式、方法：自查、領(lǐng)導(dǎo)點、同事提等］；２、深挖問題根源，著重從人生觀、價值觀等方面查找；３、撰寫個人剖析材料，制定整改措施等），李勇局長在會上強調(diào)：繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，科學(xué)合理解決好工學(xué)矛盾，認真做好每個階段的工作，思想上進一步高度重視，迅速落實，找準結(jié)合點，最終取得實效，同時指出了存在的問題：學(xué)習(xí)不夠，認識不足，流于形式，質(zhì)量不高等，最后組織職工學(xué)習(xí)了秦光榮樹立高原情懷，提倡大山精神的講話的學(xué)習(xí)。

其二、根據(jù)干部紀律整頓活動第二階段的工作、時間、進度安排，在我局集中整頓征求意見的基礎(chǔ)上，科室于X月XX日進行了交心談心活動，于X月XX日完成了分管領(lǐng)導(dǎo)對我科室及人員的交心談心活動，并于于X月XX日完成了分管領(lǐng)導(dǎo)召開的分管科室及人員參加的民主生活會，于X月XX日撰寫了個人剖析材料及科室總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)，對活動的重要意義有了更進一步的認識，使科室在原有基礎(chǔ)上有了更進一步的理解，拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。

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二ＯXX年X月XXX日

干部作風(fēng)紀律整頓第三階段小結(jié)

XXX紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

在市委的統(tǒng)一安排部署下，20XX年X月XX日XX召開了干部紀律整頓第三階段轉(zhuǎn)段動員大會，會議由XX紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室XXX主持，會上，根據(jù)《XXXX印發(fā)糾風(fēng)正紀純潔隊伍干部紀律作風(fēng)集中整頓活動實施方案的通知》（XXX通[20XX]X號）的安排，總結(jié)了第二階段所取得的成績（1、組織有力，領(lǐng)導(dǎo)重視；

2、廣泛動員，開章納諫；

3、認真查找，邊查邊改），指出了存在的問題，同時通報了督查組對我局檢查情況（按時限、按進度要求抓好落實，查缺補漏等），安排部署了第三階段的工作。

做好糾風(fēng)正紀純潔隊伍干部紀律作風(fēng)集中整頓工作，就要堅決貫徹求真務(wù)實的要求，大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。

糾風(fēng)正紀純潔隊伍干部紀律作風(fēng)集中整頓活動，要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩

然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務(wù)的根本宗旨，我們每一名職工要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點出發(fā)，以實際行動，支持并積極投身到這項活動中，認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，履行職責(zé)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，一個人的能力有大小、職位有高低，但只要安下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?，也能把工作做好，得到群眾的贊譽。

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二ＯXX年XX月XXX日

干部作風(fēng)紀律整頓綜合總結(jié)

XX紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

在XX委的統(tǒng)一安排部署下，20XX年X月XX日我局召開了干部紀律整頓動員大會，會議由XX紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室XXX局長主持，會上，根據(jù)XXX關(guān)于印發(fā)《XXX開展以“糾風(fēng)

正紀純潔隊伍”為主題的干部紀律作風(fēng)集中整頓月活動實施方案》（XXX通[20XX]XX號）的通知精神，結(jié)合科室實際，認真學(xué)習(xí)了《XXXX印發(fā)糾風(fēng)正紀純潔隊伍干部紀律作風(fēng)集中整頓活動實施方案的通知》（XXX通[20XX]X號）文件精神，重點圍繞“作風(fēng)漂浮不落實，自由散漫不守紀，不講原則亂傳謠，不負責(zé)任亂告狀，貪圖享樂不節(jié)儉，公車私用不自律”六股不良風(fēng)氣進行學(xué)習(xí)、整頓、提高，進一步明確了此次活動的指導(dǎo)思想、基本原則、整頓重點、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作要求；通過學(xué)習(xí)，對活動的重要意義有了更新的認識，使科室在原有基礎(chǔ)上有了進一步的理解，拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。

科室職工認真按照此次干部紀律作風(fēng)整頓活動的要求，撰寫了讀書筆記和心得體會，并結(jié)合干部紀律作風(fēng)整頓每個階段的進度和本崗位的工作實際，積極開展交心談心和批評與自我批評等民主生活會活動，采取自己查、領(lǐng)導(dǎo)點、同事提等方法，深挖思想根源，認真查找自身存在的問題，制定了整改措施，撰寫了剖析材料，此次活動的開展不僅純潔了廣大干部職工的作風(fēng)紀律，現(xiàn)在再也看不見遲到、早退，不務(wù)正業(yè)等不良現(xiàn)象，而且進一步激發(fā)了大家干好工作的積極性，效果非常明，達到預(yù)期的目的。

總之，糾風(fēng)正紀純潔隊伍干部紀律作風(fēng)集中整頓活動，要時刻

把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務(wù)的根本宗旨，每一名職工要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點出發(fā)，以實際行動，支持并積極投身到這項活動中，認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，履行職責(zé)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，說老實話、辦老實事、做實在人，在大事上一定要講原則，小事上講風(fēng)格，時時刻刻謹小慎微，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒，就是要做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

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二ＯXX年X月XXX日

第四篇：西山坑口作風(fēng)紀律整頓活動第一階段總結(jié)

西山坑口作風(fēng)紀律整頓活動第一階段總結(jié)

為進一步加強坑口員工的工作作風(fēng)和紀律建設(shè)，進一步提高工作質(zhì)量和工作效率，正確樹立為員工服務(wù)、為一線服務(wù)的思想，培養(yǎng)管理團隊務(wù)實的工作作風(fēng)，經(jīng)研究決定，自7月21日至9月20日，利用兩個月時間，在全坑口開展以“整頓工作作風(fēng)、嚴肅工作紀律、增強服務(wù)意識、提高工作質(zhì)量”為主題的作風(fēng)紀律集中整頓活動。現(xiàn)將活動第一階段進行總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以統(tǒng)一思想、查找不足、改進作風(fēng)為主線，以維護企業(yè)利益、促進企業(yè)發(fā)展為目的，為全面完成今年的各項指標、實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標提供堅強有力的保證。

二、目標要求

這次開展作風(fēng)紀律集中整頓活動，目的是使全體員工樹立正確的工作觀、人生觀、價值觀，樹立奮發(fā)進取、團結(jié)一致、恪盡職守的敬業(yè)精神，提高綜合素質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，全面營造一個廉潔勤政、開拓創(chuàng)新、扎實工作的良好氛圍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證此次集中整頓活動的順利開展，坑口成立作風(fēng)紀律集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)整頓活動的組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)檢查。

組長：蔣善波

副組長：王松海張世澤彭洪英劉勝民宋泉吾郭萬臣婁偉華張玉新姜明軍王寶杰張平云邵軍

四、第一階段（組織發(fā)動階段7月21日—8月5日）具體措施 主要任務(wù)是認真做好活動的動員和組織發(fā)動工作，進行安排部署，組織學(xué)習(xí)，提高認識。

一是全員發(fā)動。充分利用職工大會、班前會以及各種輿論宣傳工

具，進行層層發(fā)動、廣泛宣傳，各工段、各專業(yè)、各班組結(jié)合工作實際，認真研究制定本工段、專業(yè)整頓活動具體方案。

二是學(xué)習(xí)教育。各工段、各專業(yè)、各班組要結(jié)合崗位實際，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，組織進行集中學(xué)習(xí)、討論交流，每周一、三、五進行集中學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)活動與黨委下發(fā)的《關(guān)于認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話通知》相結(jié)合，與集團公司、礦業(yè)股份公司等近期召開的一系列會議精神相結(jié)合，重點學(xué)習(xí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定（試行）》和公司有關(guān)規(guī)章制度等；根據(jù)工作實際，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，有考勤、有記錄、有筆記、有體會?？涌陬I(lǐng)導(dǎo)小組將加強對學(xué)習(xí)貫徹落實情況進行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

三、8月6日前，各工段、各專業(yè)組將活動情況總結(jié)交與坑口領(lǐng)導(dǎo)小組。

西山坑口

第五篇：作風(fēng)紀律整頓工作第二階段總結(jié)

開展作風(fēng)紀律整頓工作第二階段總結(jié)

根據(jù)我校作風(fēng)紀律整頓實施方案，我校從9月中旬到10月中旬，認真開展了作風(fēng)紀律整頓活動第二階段的各項工作，現(xiàn)已基本完成該階段揭擺問題、自查自糾的任務(wù)，取得了明顯成效。

一、按階段要求認真開展揭擺、自查活動

我校自開展紀律作風(fēng)整頓活動以來，采取設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會等形式，廣泛征求教職工對本單位在作風(fēng)紀律方面的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，各科室和廣大教職工對照市委提出的“十不準”重點整頓內(nèi)容，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、互相幫等形式，認真查找本單位、本科室以及個人在作風(fēng)紀律方面存在的突出問題。通過對各種渠道意見和建議的收集，現(xiàn)將部分揭擺問題匯總?cè)缦拢?/p>

1.學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。

主要表現(xiàn)為：1）.學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠； 2）.學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；3）.學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。4）.學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明

自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。

2.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。潛意識里認為搞教研是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要。

3.艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。

4.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

5.理論聯(lián)系實際上還有差距。對理論的學(xué)習(xí)不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。

6.政策理論水平不夠高。對政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

7.責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

8.思想解放程度不夠。因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

9.對工作的熱情度不夠。工作是一項單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度，遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生。

10.市場經(jīng)濟的沖擊，導(dǎo)致了教師職業(yè)價值觀的弱化；消極的工作心態(tài)，導(dǎo)致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。

二、針對問題提出整改措施，完善規(guī)章制度

全體教職工對查找出來的問題深入分析原因，制定整改措施，明確整改目標和要求，切實進行整改，確保了整改效果，具體措施如下：

1、各科室針對問題，專人專項整改。

辦公室責(zé)成專人對全部辦公電腦進行檢查，徹底刪除了游戲、股票、聊天、專用下載程序等方面的軟件；后勤管理科針對機關(guān)大院在資源節(jié)約和管理方面存在的問題，制定了《安全生產(chǎn)百日大檢查活動實施方案》，進一步明確責(zé)任分工，細化工作程序，把任務(wù)落實到崗位，把責(zé)任落實到人；教務(wù)科針對查找出的遵章守紀自覺性不夠強、愛崗敬業(yè)意識有待提高，研究制定了9條有針對性的整改措施，并逐條落實。

2、完善規(guī)章制度，建立長效機制。

認真完善和落實作風(fēng)紀律建設(shè)方面的規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度的規(guī)范作用，確保作風(fēng)紀律建設(shè)經(jīng)?；?、規(guī)范化和制度化。辦公室結(jié)合市委提出的“十不準”要求，完善了各項規(guī)章制度，修訂了《教職工考勤管理辦法》，明確規(guī)定了遲到早退、無故曠工、離崗或因主觀因素造成不良影響。后勤管理科制定了《水電管理制度》、《門衛(wèi)管理》，按照“誰承辦誰負責(zé)、誰主管誰負責(zé)、誰決策誰負責(zé)”的責(zé)任追究原則，教務(wù)科制定了《科研課題的確立標準與實施方案》、《科研工作量化考核辦法》等細則，充分調(diào)動了教師的工作積極性。

二〇一一年十月二十四日