第一篇:歡樂(lè)秋 與愛(ài)結(jié)緣主持詞
“歡樂(lè)中秋,與愛(ài)結(jié)緣”主持詞
A:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,單身朋友們?cè)诖藲g聚一堂。
B:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色向我們跚跚走來(lái)。
A:是的,再過(guò)幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋佳節(jié)就要來(lái)臨了。每到中秋,圓圓的月亮,引起人們?cè)S多的遐想和思念。。
B:花好月“緣”,有情人終成眷屬;斗轉(zhuǎn)星移,你我共結(jié)連理!
A:大家好,我是今晚的主持人XX,B:我是今晚的主持人XX,首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位朋友的到來(lái),歡迎你們,歡迎你們來(lái)到“歡樂(lè)中秋,與愛(ài)結(jié)緣”—單身白領(lǐng)聯(lián)誼派對(duì)的現(xiàn)場(chǎng)…
A:那我們本次活動(dòng)呢,是由無(wú)錫新區(qū)團(tuán)委、揚(yáng)子晚報(bào)。交友圈。歡樂(lè)義工、花姐婚戀網(wǎng)共同主辦.讓我們同樣以熱烈的掌聲送給他們?
B:此次活動(dòng),是以豐富“歡樂(lè)義工”社團(tuán)及企業(yè)單身朋友們的業(yè)余文化生活,拓寬交友渠道,努力營(yíng)造愛(ài)心氛圍為宗旨,B:同時(shí)也為他們提高擇偶交往能力,樹(shù)立正確婚戀觀,促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展而打造的一場(chǎng)非常有意義的中秋聯(lián)宜派對(duì)。
A:現(xiàn)在我們就正式開(kāi)始今天的活動(dòng),大家有看到自己桌上的氣球了嗎?每人一個(gè)拿起來(lái),讓我們用最熱烈最“人氣”的方式把你們桌上的氣球吹起來(lái),直到吹破為止。??纯从惺裁大@喜。。(工作人員提前把氣球發(fā)放到每個(gè)位置上)
B:我喊ONE TOO THREE(123)。。大家就開(kāi)始。。準(zhǔn)備好了嗎?ONE? TOO? THREE。。
A:哇,我看到那邊有吹爆的,這邊也有?看看有什么驚喜?
主持人走到會(huì)員中間其中一位手里拿到的紙條讀出來(lái),(主持人口播詩(shī)句上半句,問(wèn)相對(duì)應(yīng)的下半句在哪里?)同時(shí)幫組合成一對(duì),站在舞臺(tái)前,其他人有驚喜發(fā)現(xiàn)的,各自拿起紙條自由尋找相對(duì)應(yīng)異性配對(duì)站一起,并由倆主持人幫核對(duì)詩(shī)句準(zhǔn)確配對(duì)后,分站成兩排或圈型,并互換電子玫瑰花以表心意(電子玫瑰花事先發(fā)給參與人員),后由工作人員快速牽引到指定的位置入坐。)(第一輪換位)
B:“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”看來(lái)今天臨時(shí)配對(duì)組合還是有那么點(diǎn)默契度和緣分指數(shù)在里面的,希望在下面的時(shí)間里互相多加關(guān)注和留意對(duì)方哦~
A:是的,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了一段有可能非常巧合的緣分:)
B:下面我們讓在場(chǎng)所有的男女嘉賓做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,好不好?
可以說(shuō)說(shuō)你的姓名年齡編號(hào)興趣愛(ài)好及擇偶要求等,從一號(hào)桌開(kāi)始琢一輪著來(lái)。。(主持人適當(dāng)調(diào)侃一下,人多話題不要展太開(kāi))
A:剛我們對(duì)每個(gè)人都有了個(gè)初步的了解,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的義工朋友XX的為我們演奏一曲XX,在音樂(lè)聲中,開(kāi)始我們的第一輪”愛(ài)情團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”游戲,也就是傳說(shuō)中的八分鐘交友環(huán)節(jié),大家可以邊欣賞邊交流,時(shí)間為五分鐘.B:好,一曲美妙又舒緩的音樂(lè)讓我們陶醉。。..感謝我們的義工朋友。。把掌聲送給她。。(第二輪換位)
A:下面進(jìn)行下一輪愛(ài)情團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),請(qǐng)我們的工作人員配合下幫助換位置,換位規(guī)則如下,全體女生坐著不動(dòng),全體男生起立換到下一張桌子,一號(hào)桌男生換到二號(hào)桌,二號(hào)桌男生換到三號(hào)桌,依此類推。。(換好后開(kāi)始在音樂(lè)中交流,時(shí)間為五分鐘)
B:時(shí)間到,相信大家還有點(diǎn)意猶未盡,可以先交換個(gè)聯(lián)系方式或在后面的環(huán)節(jié)中再進(jìn)行了解,下面我們來(lái)進(jìn)行今天的最切合主題的游戲,中秋博餅,比拼智慧.A:對(duì)的,現(xiàn)在我們以手疊手游戲每桌勝出一男一女組合上來(lái)做這個(gè)游戲,(手疊手游戲請(qǐng)工作人員示范一下,)由請(qǐng)出5對(duì)男女生上來(lái)。。
B:游戲規(guī)則是這樣的:
每組臨時(shí)搭配手中有1盤月餅(已切成若干塊,插有牙簽,由工作人員送上),主持人提出問(wèn)題,每組進(jìn)行搶答,如搶答正確,其他組需要將盤里的月餅吃掉一塊,如搶答錯(cuò)誤,則自己組要吃掉一塊月餅,經(jīng)過(guò)若干輪后,看哪組剩余的月餅最多,即是獲勝方,送上獎(jiǎng)品各1份。(搶答問(wèn)題另備)
A:(主持對(duì)博餅游戲臨時(shí)作個(gè)總結(jié)),下面進(jìn)行下一輪愛(ài)情團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),(第三輪,按照剛才的順序仍然請(qǐng)全體男生起立換到下一桌,,依此類推,開(kāi)始簡(jiǎn)單交流)
B:好了,我們第三輪的愛(ài)情團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)即將結(jié)束,第四輪即將開(kāi)始,請(qǐng)男生們準(zhǔn)備好起起立換到下一桌。。(工作人員請(qǐng)幫忙協(xié)調(diào)一下)
A:經(jīng)過(guò)四輪的交流,想大家應(yīng)該有了更深的了解,接下來(lái)我們一起來(lái)巧奪天工,締皂幸福,哎,遇見(jiàn),這是個(gè)怎樣的游戲呢?你來(lái)介紹下
B:好,這個(gè)游戲呢比較特殊,需要我們?nèi)巳藚⑴c,并且是男女搭配,所謂干活不累。而且從活動(dòng)意義上說(shuō)既能說(shuō)是游戲,又能說(shuō)是節(jié)約環(huán)保,也能說(shuō)是奉獻(xiàn)愛(ài)心.為什么這么說(shuō)呢,應(yīng)該大家也有所了解了,今天我們部分的參與人員是歡樂(lè)義工單身成員,部分是新區(qū)團(tuán)委召集的單身成員,部分是花姐婚戀網(wǎng)的會(huì)員,在這組合當(dāng)中相信我們都是帶著一顆愛(ài)心過(guò)來(lái)的,在接下來(lái)的這個(gè)游戲環(huán)節(jié)中我們所要做的是一個(gè)實(shí)物,就是平時(shí)能夠用來(lái)洗手洗衣的肥皂
A:哦?肥皂?具體怎么做呢?
B:這個(gè)簡(jiǎn)單,今天我們有請(qǐng)到了阿坤師傅來(lái)給我們作現(xiàn)場(chǎng)教練,教我們大家一起來(lái)做一塊“愛(ài)心肥皂”,每對(duì)男女組合需做出兩塊,做出來(lái)這兩塊肥皂可以帶回家,也可以送人,但是需要有成本支出,也就是所有參與人員都得花十元錢來(lái)支持這塊愛(ài)心肥皂,這個(gè)支持來(lái)的錢不是給歡樂(lè)義工也不是給花姐婚戀網(wǎng),更不是給今天參與的任何機(jī)構(gòu),而是用來(lái)支持殘疾人協(xié)會(huì),新區(qū)工療站,給那些需要幫助的人士,所以人人參與,人人動(dòng)手,既獻(xiàn)了愛(ài)心又體驗(yàn)了做肥皂的過(guò)程,同時(shí)也尋覓了你的緣分。。(男女組合可自由搭配。)
手工肥皂結(jié)束收拾回歸坐位后,最后一輪,第五輪愛(ài)情團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),按前面的順利依此類推。。換好座位后,A:有人說(shuō)愛(ài)情的發(fā)展,離不開(kāi)花花草草的約會(huì),而約會(huì)能把彼此一些美麗的心事聯(lián)結(jié)起來(lái),也可對(duì)愛(ài)情的進(jìn)展起到推波助瀾的作用。約會(huì)是一種藝術(shù),稍有不慎,就可能嚇壞對(duì)方,愛(ài)情就會(huì)陷入僵局,反之,如果做得好,愛(ài)情的熱度馬上升溫,浪漫的情節(jié)也就由此展開(kāi)。那么,約會(huì)時(shí),該談些什么好呢?現(xiàn)在我們有請(qǐng):國(guó)際婚姻分析師,婚戀情感專家花姐 現(xiàn)場(chǎng)教你如何把握住每次的約會(huì),讓你的愛(ài)情不再無(wú)止鏡的尋找!
花姐上臺(tái),時(shí)間15-20分鐘
B :總結(jié)花姐的分享,稍作交流之后讓我們來(lái)抽出今晚的“終身幸福獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品為無(wú)錫花姐婚戀網(wǎng)提供的價(jià)值2080的貴賓會(huì)員服務(wù)卡一張
A:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的花姐上臺(tái)來(lái)為大家抽出這樣的獎(jiǎng)項(xiàng),(工作人員捧上裝有參與人員編號(hào)的抽獎(jiǎng)箱)
B:有了這張卡相信你的終身幸福就有指望了!主持人簡(jiǎn)單采訪下中獎(jiǎng)?wù)吒醒?。。(和抽中者合影留念?/p>
結(jié)束語(yǔ)
B:月是期盼,月是掛牽
A:月是幻想,月是浪漫
B:月是思念,月是圓滿
A:今夜,月圓如盤,看不見(jiàn)殘缺的遺憾
B:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂
A:今夜,月光如水,照亮著我們彼此的愛(ài)情。。
B:相信,有緣人終成眷屬,A:相信,今晚的月亮肯定會(huì)更圓。。
B:也相信,參加今晚活動(dòng)的單身朋友肯定也會(huì)開(kāi)出連理之花。。
A:現(xiàn)在讓我們?cè)谝皇住案卸鞯男摹敝腥ヮI(lǐng)取你們剛才制作的愛(ài)心肥皂。。(音樂(lè)響起。。
無(wú)錫花姐婚戀網(wǎng)
2011年9月
第二篇:與書結(jié)緣
與書結(jié)緣
各位同學(xué)老師們:大家晚上好!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!
佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚。也記得張愛(ài)玲曾說(shuō):“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)人之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都會(huì)為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是的,因?yàn)楣餐呐d趣愛(ài)好,在這里我們相聚!
說(shuō)道與書結(jié)緣,要從《大國(guó)崛起》說(shuō)起,初中接觸到《大國(guó)崛起》我就開(kāi)始對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從書中我看到了大國(guó)興衰,也看到了歷史的演進(jìn)步伐,更從中體悟到了生活的真諦.從那以后我與書結(jié)緣.進(jìn)入大學(xué),人生走到了另一種高度。在這個(gè)多姿多彩的象牙塔里,我們將有四年的青春可供揮灑,但這并不意味著大學(xué)就是可以休眠的溫床。我認(rèn)為江大圖書館是個(gè)不錯(cuò)的選擇,那里有我們四年看不完的書,請(qǐng)不要將時(shí)間浪費(fèi)在寢室的被窩里在這里。作為新生的我祝福大家,希望我們們能夠有個(gè)充實(shí)而完美的大學(xué)生活,能夠?yàn)槲业拿魈旆e蓄更多的資本,同時(shí)讓這里成為自己成功的基地!要知道大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁開(kāi)的第一步,前面有更長(zhǎng)的路要走,有更大的輝煌等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。江大圖書館就是我們起跳的有力平臺(tái)。努力吧!相信我們每個(gè)人都能在讀書的過(guò)程中有所收獲!在此我希望大家加入到讀書的隊(duì)伍中來(lái),成為一名真正讀者,讓書籍植根于江漢大學(xué),讓文字連接你我,共筑文藝天堂.下面我向大家提四點(diǎn)建議,這些都是我從讀書中學(xué)到的
.第一,為人處事時(shí),要以“真,善,美”的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行。我還記得,在曾經(jīng)閱讀沈從文老先生的《邊城》時(shí),文章里的主人公的一種崇高的品質(zhì)時(shí)時(shí)將我感動(dòng)。我也向往著擁有這種品質(zhì)的境地。向往著能夠每天對(duì)所有的人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,向往著能夠向理解我的,還有不理解我的人說(shuō)出我內(nèi)心真實(shí)想法,向往著能夠?qū)ι磉叺娜跽咛峁┮稽c(diǎn)力所能及的幫助,向往著能夠在我的筆下流淌出如綢緞般優(yōu)美的文字。而這些,正是沈老的《邊城》中那些人擁有的品質(zhì):“真,善,美”,但現(xiàn)在這些只在沈老小說(shuō)中。讀書人的標(biāo)簽是文化,文明。有文化,講文明,“真,善,美”的品質(zhì)是基礎(chǔ)。所以,我想,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記得自己是讀者,記得自己是個(gè)讀書人,有文化,講文明的人。積極的向“真,善,美”的境地靠近。
第二,要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生。而學(xué)習(xí)最好的途徑莫過(guò)于讀書,就像服從命令是軍人的天職一樣,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職??赡艽蠹疫€沒(méi)忘記,在我們背起沉重的行囊,踏上大學(xué)路時(shí)家人,師友期盼的眼神,還有臨別時(shí)父母的諄諄教誨;大家更不會(huì)忘記,當(dāng)我們?cè)谙笱浪镯б忮塾蔚臅r(shí)候,我們的父母還在家里為我們不菲的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)操勞,不止這些,他們還在想我們大學(xué)畢業(yè)后的事,能不能找個(gè)好工作,男的能不能找個(gè)即賢惠又漂亮的好妻子,女的能不能找個(gè)即善良又能干的好丈夫,如此這些,讓我們還不太老的父母滿鬢蒼白。學(xué)習(xí)更是我們的責(zé)任,將來(lái)這個(gè)社會(huì)需要我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。周總理曾今說(shuō)過(guò),為中華之崛起而讀書!這是這個(gè)時(shí)代,我們的國(guó)家,我們的社會(huì)賦予我們的使命。我們要擔(dān)當(dāng)起這份使命,就必須得好好學(xué)習(xí),好好讀書.多讀好書。我認(rèn)為,我們學(xué)習(xí)不僅只是為了一張本科畢業(yè)證,或者是一年幾千或者幾百的獎(jiǎng)學(xué)金,而是為了我們的使命,為了我們自己的目標(biāo)和理想。作為讀者,就應(yīng)當(dāng)心系我們的祖國(guó),聯(lián)系社會(huì),不忘我們的父母,在這個(gè)大學(xué)里好好的學(xué)習(xí)!用讀書來(lái)開(kāi)拓自己的眼界,豐富自己的人生。
第三,一定要多讀好書,一定要積極的參加讀書的活動(dòng)。我說(shuō)的是一定,一定記著.所以,我們要讀書,要交流。我們只有多讀一些書,才能使我們提高,使我們進(jìn)步。只有積極的參加讀書活動(dòng),才能鍛煉我們文學(xué)素養(yǎng),通過(guò)讀書我們也可以鍛煉自己的文字功底和語(yǔ)言表達(dá)能力,最后收益的也是我們.古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。那是為個(gè)人的名利享樂(lè)而讀書。我認(rèn)為我們不應(yīng)為名利而讀書,而應(yīng)該為自己的興趣愛(ài)好而讀書,如果你是被強(qiáng)制而讀書的,那么我認(rèn)為這是相當(dāng)痛苦的,即使你能忍受這痛苦,但是你卻也會(huì)留下遺憾,至少你不能于書結(jié)下一段塵緣。
最后我要說(shuō)的是,與書結(jié)緣,喜歡上讀書,是我一生的福氣,這種緣,這種喜好,我將終生受用不盡。讀書是一種愛(ài)好,更需要成為一種習(xí)慣,當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)過(guò)程,我希望有更多的人能與書結(jié)緣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
我想,與在座的朋友,同學(xué)們結(jié)緣,更是我一生的福氣,這種緣分,我將是我受益終生
.我的演講完畢,謝謝大家!
寫稿人:林豪
第三篇:與音樂(lè)結(jié)緣
與音樂(lè)結(jié)緣
——白英暉
如果說(shuō),書籍是人類的精神食糧,那么音樂(lè)就應(yīng)該是人類的精神源泉。生活中,人們難免會(huì)受到來(lái)自社會(huì)、家庭、情感等諸多方面的壓力,有的人終日煩悶,而有的人卻能始終保持樂(lè)觀、豁達(dá),我想后者一定程度上是受了音樂(lè)的熏陶和鼓舞,至少我是這樣一種人。
排遣憂郁和煩悶的方法有很多:大聲呼喊、飆車、談心、運(yùn)動(dòng)、旅游、k歌等等,但只有音樂(lè)的“性價(jià)比”是最高的。假如我們每天的出行都有優(yōu)美的小曲來(lái)伴隨,無(wú)論是聽(tīng)著還是哼著,都會(huì)是一種多么閑適的生活狀態(tài)。另有研究表明,晚上9-11點(diǎn)聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)會(huì)有助于免疫系統(tǒng)(淋巴)排毒。在酣暢淋漓、醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)中漸入夢(mèng)境,是一種極佳的精神享受。
音樂(lè)的種類分好多種,有傷感的情歌、膾炙人口的民歌、意境深遠(yuǎn)的輕音樂(lè)還有大氣磅礴的鋼琴曲等等。當(dāng)你失戀時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)《分手快樂(lè)》、《手放開(kāi)》,或許你會(huì)對(duì)愛(ài)情重新燃起希望;當(dāng)你失意時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,或許你會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生新的憧憬;當(dāng)你心緒不寧時(shí),你可以聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)《遙遠(yuǎn)的旅途》、《with the orchid》,當(dāng)心靈經(jīng)過(guò)音樂(lè)的蕩滌之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的如釋
重負(fù)了。
華麗的詞藻、深邃的意境并不只出現(xiàn)于唐詩(shī)、宋詞或散文之中,歌詞也一樣可以。從董貞的《雕花籠》、《相思引》到許嵩的《廬州月》、馬天宇的《青衣》、李宇春的《蜀繡》以及方文山作詞的《東風(fēng)坡》、《蘭亭序》等等。我不禁時(shí)常感嘆,一個(gè)個(gè)平凡的方塊字經(jīng)詞作者這樣巧妙地組合后竟這么富有神韻和意境?再配以古典的中國(guó)風(fēng)曲子,真可謂是錦上添花!
沒(méi)有人會(huì)一直滿足于聽(tīng)歌的狀態(tài),就像學(xué)習(xí)技藝一樣,學(xué)到一定程度自然想躍躍欲試。聽(tīng)歌久了,自然會(huì)想聽(tīng)聽(tīng)同樣的歌曲由自己唱出來(lái)是什么樣的。但不是每個(gè)人都能把歌唱好,在我看來(lái),歌唱的好壞與一個(gè)人的嗓音固然有關(guān),但重要的還是唱歌者本身是否有相似的生活經(jīng)歷,是否有感悟,有多深的感悟?就一首歌來(lái)說(shuō),唱的最好的也并不一定是它的原唱,只不過(guò)他先入為主罷了。其實(shí)如果能在唱歌時(shí)把歌曲中的意境或故事情節(jié)和自己的經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái),飽含深情并全心投入,那么每個(gè)人都可以唱的很好。
我自認(rèn)為是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人,現(xiàn)實(shí)中的困難似乎不大能把我打倒,但每每唱起情歌時(shí),卻也經(jīng)常感觸良多,說(shuō)不清是因?yàn)楦袆?dòng)還是感傷?也許真如SHE和陳楚生歌中唱到的那樣,“獨(dú)唱情歌,最苦澀,管不住的離愁?!薄耙粋€(gè)人唱情歌,越長(zhǎng)越覺(jué)得苦澀。”但能夠有這樣的一種方式來(lái)盡情宣
泄和釋放,也余愿足已。朋友時(shí)常問(wèn)我歌唱得好的秘訣是什么,我想大概就是把唱歌當(dāng)成是用聲音演繹一個(gè)故事吧。
有時(shí)會(huì)在夢(mèng)里靈光一現(xiàn),“編”出一些好聽(tīng)的曲子,奈何一覺(jué)醒來(lái)就一點(diǎn)也想不起來(lái)了。即使醒來(lái)還殘存著零星記憶,但對(duì)不懂音律的我來(lái)說(shuō)也還是無(wú)法將它譜成曲。只是不禁嘆惜,如果它們能夠被“呈現(xiàn)”出來(lái),想必應(yīng)該能很好的流傳下去。不過(guò)世上本就沒(méi)有十全十美的事,人生在世難免會(huì)有這樣那樣的遺憾,也許這就是所謂的缺陷美吧。重要的是懂得欣賞,重要的是看開(kāi)。
如果你還耿耿于懷于昨天的失意,如果你還牢騷滿腹于今天的無(wú)助,如果你還愁眉不展與明天的茫然,那么試著與音樂(lè)結(jié)緣吧,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)希望一直充盈著我們生活中的每個(gè)角落。
第四篇:我與書籍結(jié)緣
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天的演講題目叫做:我與書籍結(jié)緣。
回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代多少的震撼,讓多少人覺(jué)醒!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人以心靈洗滌。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,魚龍混雜。需要我們讀好書,看益書。一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
記得我剛剛上學(xué)時(shí),我看了一本有插圖、標(biāo)拼音的《水滸傳》。即使這樣,還是看不懂。因?yàn)樵S多字、許多詞都不知道是什么意思。上五六年級(jí)的時(shí)候就可以看懂一些了。像耳熟能詳、經(jīng)常聽(tīng)的“武松打虎”、“醉打蔣門神”等。這些故事還能明白些。再看這些故事時(shí),我深深地被股市里的內(nèi)容吸引住了,看得津津有味。我被這些英雄人物的豪邁氣派、行俠仗義的作風(fēng)所感染。
《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神練就鋼鐵一般的意志??
有這樣一個(gè)故事:魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
“書能使人進(jìn)步”、“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,的確如此。從遠(yuǎn)古的野蠻人到現(xiàn)代的文明人,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到高科技,書籍喚醒了人們沉睡的大腦,書籍灌溉了人們干涸的心靈。
我在書的海洋中目睹了“黃河落盡走東海,萬(wàn)里寫入襟懷間”的壯麗;我在書的天空中領(lǐng)略到“倚天舒嘯氣如虹,極目長(zhǎng)城第一峰”的氣魄。
書籍給予我們的不僅僅是只是和暫時(shí)的激動(dòng)心情。他留給我們更多的是做人的堅(jiān)強(qiáng)和靈魂的感染。
書,是我們永遠(yuǎn)的伙伴!
第五篇:與書結(jié)緣其樂(lè)無(wú)窮
與書結(jié)緣其樂(lè)無(wú)窮
我,一個(gè)上四年級(jí)的10歲男孩,父母都是小學(xué)老師。出生在書香門第的我,從小便與書結(jié)下了不解之緣。這不,你看我,白白凈凈的小臉上,早早便戴上了眼鏡,書生氣十足。唉,都是愛(ài)書惹的禍呀!
聽(tīng)媽媽說(shuō),我7個(gè)月大時(shí),她就陪著我讀書了。每次看到書中的玫瑰花,我都眉開(kāi)眼笑,不停用手指著說(shuō):“dada?!焙髞?lái),媽媽在家里貼滿了動(dòng)物、植物、謎語(yǔ)、兒歌等圖片,沒(méi)事的時(shí)候便帶著我一起看。慢慢地,我和書成了好朋友。有一次,媽媽從學(xué)校的圖書館借了一套動(dòng)物的故事書回來(lái)。我一看,可樂(lè)壞了,捧起書就讓媽媽讀給我聽(tīng)。聽(tīng)完一篇還要聽(tīng)下一篇,一篇又一篇,媽媽不肯讀了,我趕忙去讓爸爸讀。以后的幾天,爸爸媽媽只要看到我捧著書來(lái),都嚇得躲起來(lái)。看來(lái),愛(ài)讀書的孩子有時(shí)也挺讓人頭疼的。
后來(lái),媽媽給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,配有光盤的。這下,不用麻煩爸爸媽媽念了,碟片上的阿姨可聽(tīng)話了,讓她讀到什么時(shí)候她都不會(huì)喊累。一大早,爸爸媽媽還在睡懶覺(jué),我就起床了,坐在椅子上,捧著書,一邊聽(tīng)阿姨說(shuō),一邊看著書。聽(tīng)不清楚的地方,還可以倒回來(lái)看。一連幾天,我沉浸書中,不厭其煩地聽(tīng)呀看呀,簡(jiǎn)直一個(gè)“小書蟲”。
(這些故事呀,都是聽(tīng)媽媽說(shuō)的,我早已不記得了,呵呵。)
就這樣,書成了我生活中最美好的一部分。在和書的交往中,我認(rèn)識(shí)了很多字,上中班時(shí),一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書上的課文,我差不多都會(huì)讀了。幼兒園的老師可喜歡我了,總愛(ài)讓我領(lǐng)著小朋友讀兒歌。當(dāng)然,每學(xué)期結(jié)束,都少不了我的獎(jiǎng)狀和大紅花,這可都是書的功勞哦。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的興趣越來(lái)越濃。每次去江浦,都要去新華書店或者是蘇果超市中的二樓圖書角逛逛,當(dāng)然得帶幾本書回來(lái)。每次去朋友家玩,都要去看看他們家的書櫥,有合適的,就借回來(lái)看看。每次掛水的時(shí)候,我總要帶上一兩本書,看著書,扎針不覺(jué)得疼,也不覺(jué)得時(shí)間走得慢了。(我有慢性扁桃體炎,老發(fā),常掛水)我的家里,總能聽(tīng)到這樣的聲音:“鄭克寒,你又看書了?”“快,把書收起來(lái),去打打乒乓球!”“半小時(shí)到了,快做眼保健操!”??沉迷書中的我,讓爸爸媽媽傷透了腦筋!(我的眼睛近視了)
一次,媽媽讓我做奧數(shù)題,說(shuō)一會(huì)兒就來(lái)檢查。我看著奧數(shù)題,可腦中全是
笨笨豬的影子,哪里能靜下心來(lái)做題呢?媽媽一走,我連忙拿起《笨笨豬》,津津有味地看了起來(lái)。哎喲,不好,笨笨豬吃了毒蘑菇,怎么辦呢?我正著急呢,手中的《笨笨豬》不見(jiàn)了,不好,媽媽來(lái)了!媽媽的臉烏云密布,我知道大事不妙。果然,媽媽大發(fā)雷霆,發(fā)了“禁書令”:一天不準(zhǔn)碰課外書,奧數(shù)題加五題。我一聽(tīng),頭皮發(fā)麻,唉,不能看書的一天該多難熬呀!
書籍擦亮我們的眼睛,書籍點(diǎn)燃我們的智慧。一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我知曉了太多的知識(shí):青蛙為什么會(huì)唱歌?人為什么會(huì)打呼嚕?太陽(yáng)的年齡有多大???兒童版的四大名著,向我展示了經(jīng)典的魅力;《圖說(shuō)天下世界未解之謎》,激發(fā)了我對(duì)大自然和身邊事物的好奇心和探索未知世界的興趣;話說(shuō)中國(guó)歷史系列,《圖說(shuō)天下》秦漢、唐、宋、元、明、清一套書,則讓我對(duì)中國(guó)歷史有了初淺的認(rèn)識(shí)和了解;《小小少年游遍中國(guó)》、《小小少年游遍世界》,使我了解了許多中外的美景、習(xí)俗和美食,更熱愛(ài)偉大的祖國(guó)和美好的世界;《中外節(jié)日故事》、《中國(guó)神話故事》,讓我感受了文化的博大,祖先的神奇?!睹斯适隆贰队绊懞⒆右簧氖澜绱罂茖W(xué)家》,居里夫人、愛(ài)迪生、諾貝爾、愛(ài)因斯坦、牛頓他們獻(xiàn)身科學(xué)的精神時(shí)時(shí)感染著我??
說(shuō)到書,太多太多的話要說(shuō)。我最喜歡的,還是兒童文學(xué)系列?!洞髠€(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《皮皮魯和魯西西》系列、《小豬稀哩呼嚕》《稀哩呼嚕和他的弟弟》《笨笨豬》??將我?guī)肓艘粋€(gè)又一個(gè)有趣的童話世界,教我要關(guān)心朋友,樂(lè)于助人,開(kāi)開(kāi)心心地生活。《五三班的壞小子》《漂亮老師和壞小子》《男生賈里全傳》《女生賈梅》《淘氣包馬小跳》??他們和我的年紀(jì)差不多,在學(xué)校里發(fā)生了那么多的精彩故事,讓我十分羨慕?!恫莘孔印贰都?xì)米》《根鳥(niǎo)》??把我?guī)肓艘粋€(gè)個(gè)純美的夢(mèng)中,心靈一次次受到震撼?!肚嚆~葵花》則是我的最愛(ài)。身為男孩子的我,看著這本書,竟一次又一次情不自禁地流淚。他們的苦,讓我同情;他們的愛(ài),讓我感動(dòng)。
我呀,看過(guò)的書,不勝枚舉。時(shí)常跟著書中的人物一起哭,一起笑,一起樂(lè),一起鬧。書中藏著我的喜怒哀樂(lè),書中的世界精彩無(wú)限,有書的生活其樂(lè)無(wú)窮。未來(lái)的日子里,書無(wú)疑還是我最好的伙伴,最忠實(shí)的朋友。
我的童年,有書相伴,與書結(jié)緣,真好!