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      創(chuàng)新電子暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-14 20:31:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:創(chuàng)新電子暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      07年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      實(shí)踐活動(dòng)主題 :走出校門,接觸社會(huì),注重理論,深入實(shí)踐

      實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象 :社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)全體成員實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn) :高港創(chuàng)新電子有限公司實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間 :7月10日-8月24日

      實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容 :

      一、認(rèn)識(shí)了解工廠工作環(huán)境

      創(chuàng)新電子有限公司位于高港市,觀看廠區(qū)環(huán)境以及員工的工作程序。進(jìn)入車間,雖然在生產(chǎn)過程中,大部分工作是有工人手工完成的,但是工人們的工作效率和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度更是吸引了大多數(shù)的參觀者。

      工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

      二、學(xué)習(xí)過程

      如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得

      (一)如何安全用電

      (二)銅圈的纏繞

      此工序是機(jī)器作業(yè),過程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上,在此過程中師傅將索要纏繞的圈數(shù)輸入電子機(jī)器中,在設(shè)定好圈數(shù)后,機(jī)器自動(dòng)繞制,(三)線圈的包裹

      此過程主要是要求工人師傅將已經(jīng)纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹,這樣能更好的進(jìn)行絕緣和對(duì)內(nèi)部線圈的保護(hù),我們也親自動(dòng)手包裹線圈,也感受到真的作為一個(gè)工人要做好這個(gè)過程的不易。

      (四)線圈的初步檢測(cè)

      由于工廠注意每個(gè)零件的合格性和對(duì)產(chǎn)品認(rèn)真的態(tài)度,工廠進(jìn)行初步的計(jì)量檢測(cè),主要是檢測(cè)是否線圈有斷線情況,這樣防止包裝后檢查的麻煩。

      (五)根據(jù)各種線圈的功能和種類進(jìn)行裝盒,然后進(jìn)行膠體的封裝,包裝再進(jìn)行最后的檢測(cè)

      和裝盒。

      (六)焊電路元件

      通過親自動(dòng)手的實(shí)踐操作,使同學(xué)們對(duì)電子工藝的理論以及電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過程有了初步的系統(tǒng)了解。

      三、書寫心得體會(huì),相互交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

      實(shí)踐可以使同學(xué)們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。幫助同學(xué)們拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。

      第二篇:電子工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      活動(dòng)方案

      為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,我院決定于今年暑期組織開展大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想與活動(dòng)原則:

      我院在暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,遵循大學(xué)生成才規(guī)律和教育規(guī)律。始終堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)擇業(yè)相結(jié)合的原則。認(rèn)真配合學(xué)校開展好以“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村”為主題的具有學(xué)院特色的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      二、隊(duì)伍名稱:陽光行動(dòng)小分隊(duì)

      三、隊(duì)伍成員::

      隊(duì) 長(zhǎng):團(tuán)總支副書記韓艾呈

      副隊(duì)長(zhǎng):學(xué)生會(huì)主席李永亮

      隊(duì) 員:周旭 盧帆 胡亞平方達(dá) 高潔 王紫薇 吳長(zhǎng)在姜曉東

      四、活動(dòng)主題:我愛我的祖國(guó),服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村

      五、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月30日至7月3日

      六、活動(dòng)地點(diǎn) :河北省平山縣合河口柏枝會(huì)村

      七、活動(dòng)目的:

      1、積極響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開展高校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)號(hào)召,宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及建設(shè)“社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村”的重要思想,宣傳建黨90周年的相關(guān)知識(shí),使黨的政策進(jìn)一步深入民心。

      2、通過為鄉(xiāng)村募捐圖書,改善農(nóng)村子弟學(xué)習(xí)條件,通過學(xué)習(xí)方法的介紹,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)意識(shí),改進(jìn)他們的學(xué)習(xí)方法,開拓他們的視野,并以此來培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的感恩意識(shí)和實(shí)踐能力。

      3、引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),走進(jìn)農(nóng)村,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)友愛、提高素質(zhì)。

      4、通過文化接力、科技支農(nóng)、弱勢(shì)群體幫扶、義務(wù)勞動(dòng)等方式開展新農(nóng)村服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。

      5、宣傳河北省三年上水平文件的相關(guān)精神,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      6、采取問卷調(diào)查、座談、個(gè)別專訪等形式,走村串戶,深入農(nóng)民家里,對(duì)當(dāng)?shù)亍昂椭C農(nóng)村建設(shè)”、“三農(nóng)”、“低保”問題等情況進(jìn)行調(diào)查研究。

      八、日程安排及活動(dòng)開展:

      (一)前期工作

      1、向隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:建黨九十周年的相關(guān)知識(shí),河北省三年上水平相關(guān)文件,國(guó)家關(guān)于農(nóng)村低保的相關(guān)政策、新農(nóng)村惠農(nóng)政策以及安全問題、三農(nóng)問題、醫(yī)保問題、溝通問題、紀(jì)律問題等。

      2、將10名隊(duì)員進(jìn)行分組,明確各組分工,確定各組組長(zhǎng)以及骨干人員。

      3、隊(duì)員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料,主要是向?qū)W校師生交流講解的內(nèi)容,以及“相親相愛一家人”手語編排,晚會(huì)節(jié)目彩排及背景音樂準(zhǔn)備,場(chǎng)景拍攝等。

      4、做好關(guān)于農(nóng)村低保問題的調(diào)查問卷。

      5、整理和準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,主要包括捐贈(zèng)書籍、文體用品、展覽材料、相應(yīng)的“三農(nóng)”資料(三年上水平文件、關(guān)于農(nóng)村低保的相關(guān)規(guī)定,建黨九十周年知識(shí)講解材料),隊(duì)伍服裝及火車票的購(gòu)置,數(shù)碼器材的準(zhǔn)備等。

      6、6月30日下午邀請(qǐng)團(tuán)總支書記侯可等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共同啟動(dòng)此次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)儀式,所有隊(duì)員進(jìn)行宣誓。

      (二)中期活動(dòng)階段:

      第一天上午:到達(dá)目的地,示范隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行短暫休整。

      第一天下午:與當(dāng)?shù)卮鍟浺约按彘L(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人座談, 協(xié)商活動(dòng)期間的工作安排,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況及有關(guān)農(nóng)民生產(chǎn)生活等實(shí)際情況。并為外景拍攝準(zhǔn)備好相應(yīng)的演講稿。通過發(fā)放宣傳單、圖片展、宣講等方式開展新農(nóng)村建設(shè)宣傳活動(dòng),提高我社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的知名度,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

      第二天上午:到當(dāng)?shù)刂行W(xué)舉辦圖書及學(xué)習(xí)用品的捐贈(zèng)儀式。與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人就雙方學(xué)校情況進(jìn)行座談并與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流;組織學(xué)生為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語、音樂、美術(shù)、體育和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;通過當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并向他們傳遞新思想,廣泛開展以“愛國(guó)”、“感恩”、“夢(mèng)想”、“勵(lì)志”等為主題的教育活動(dòng);與小學(xué)生共同排練手語節(jié)目“相親相愛一家人”。

      第二天下午:示范隊(duì)成員分為三組,分別到村上不同的家庭進(jìn)行家訪,簡(jiǎn)要介紹國(guó)家關(guān)于農(nóng)村低保的相關(guān)規(guī)定并完成相關(guān)的問卷調(diào)查;與當(dāng)?shù)毓鹿牙先?、留守人員聊天,讓他們感受到親情的陪伴,給他們送去一份溫暖。義務(wù)勞動(dòng),幫助老人做農(nóng)活,體驗(yàn)生活的艱辛。

      第三天上午:幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)民生活的不易,珍惜糧食,學(xué)會(huì)勤儉。幫助修剪文明生態(tài)村綠化帶的花草;對(duì)國(guó)家有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的新政策進(jìn)行宣傳。并對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)景拍攝,主要內(nèi)容包括農(nóng)民的衣食住行,農(nóng)民的精神風(fēng)貌等,從而讓大學(xué)生更能了解農(nóng)民的實(shí)際情況。

      第三天下午:示范隊(duì)隊(duì)員在分三組下到農(nóng)家中進(jìn)行走訪,了解當(dāng)?shù)厝罕姷纳顮顩r以及對(duì)“三農(nóng)”的覺悟。走訪農(nóng)民家庭、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。

      第三天晚上:組織文藝演出,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民參與演出,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目,舉辦一臺(tái)豐富多彩的文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕睿煌頃?huì)結(jié)束后舉行衣物捐贈(zèng)儀式。

      第四天上午:與村民進(jìn)行道別,留影。

      第四天下午:整理物品返程。

      九、預(yù)期實(shí)踐成果:

      1、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。通過深入農(nóng)村,使學(xué)生了解省情、民情及社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,加深學(xué)生對(duì)開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓學(xué)生意識(shí)到農(nóng)村的振興離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,作為電氣與電子工程學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)該堅(jiān)定自己的專業(yè)思想,認(rèn)真學(xué)好基本專業(yè)知識(shí)并付諸實(shí)踐,推動(dòng)農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康。

      2、使實(shí)踐地和實(shí)踐同學(xué)實(shí)現(xiàn)“雙贏”。此次實(shí)踐對(duì)學(xué)生自身素質(zhì)的培養(yǎng)和農(nóng)村的發(fā)展都是有利的,在活動(dòng)中磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng),提高學(xué)生的自身素質(zhì)和綜合能力;活動(dòng)可給當(dāng)?shù)卮迕駧ビ杏玫奈镔Y、知識(shí)、思想等,對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程起到一定的促進(jìn)作用。

      3、通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、吃苦耐勞的精神和組織策劃協(xié)調(diào)能力。

      4、通過隊(duì)員中與其他實(shí)踐隊(duì)的協(xié)調(diào)配合,完成若干項(xiàng)科研課題的調(diào)研工作,完成高質(zhì)量實(shí)踐論文若干篇。

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源

      實(shí)踐項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi):1500元。其中學(xué)校資助:1000元;自籌經(jīng)費(fèi): 500元。

      序號(hào)

      支出項(xiàng)目

      數(shù)量

      費(fèi)用

      1交通費(fèi)

      1000

      2伙食費(fèi)

      150

      3資料費(fèi)

      200

      4文具費(fèi)

      5隊(duì)旗

      140

      6糖果費(fèi)

      7其他

      合計(jì)

      1500

      十一.可行性分析:

      1.活動(dòng)成員有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力,且有極高的熱情。

      2.校團(tuán)委,院團(tuán)委的大力倡導(dǎo)與支持。

      3.當(dāng)?shù)卣闹С峙c合作為本次活動(dòng)的順利開展提供了保障。

      4.本次活動(dòng)在延續(xù)傳統(tǒng)的優(yōu)秀支農(nóng)活動(dòng)中追求創(chuàng)新,開展的各項(xiàng)活動(dòng)以“能夠切實(shí)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村帶來好處,避免走形式主義”為主要立足點(diǎn)。

      十二、活動(dòng)總結(jié):

      實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,要求各實(shí)踐隊(duì)員對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),于7月8日前每人上交一份個(gè)人個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三千字左右,報(bào)告要有封面,封面格式包括:社會(huì)實(shí)踐標(biāo)題、報(bào)告題目、學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系電話、撰寫時(shí)間。封面和正文均為a4紙,封面采用3號(hào)楷體,正文采用小4宋體)。同時(shí),積極向其他同學(xué)宣傳本次實(shí)踐經(jīng)歷,擴(kuò)大影響,啟發(fā)同學(xué),為今后學(xué)院繼續(xù)開展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

      電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)委

      XX年6月25日

      第三篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      一:活動(dòng)主題:

      “大手拉小手?未來一起走”結(jié)對(duì)幫扶、關(guān)愛留守兒童”

      二:活動(dòng)背景:

      深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列重要講話和在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話精神,在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念而奮斗。

      三:活動(dòng)目的

      留守兒童問題既影響到留守兒童的性格、心理、心理。行為方面,也影響到家庭、學(xué)校和社會(huì)。其群體之強(qiáng)大,所暴露的問題之多,使留守兒童問題成為一個(gè)普遍的社會(huì)性問題,面對(duì)這樣的問題,需要建立一個(gè)關(guān)愛留守兒童的長(zhǎng)效機(jī)制。

      活動(dòng)旨在讓留守兒童體會(huì)到社會(huì)關(guān)愛,并得到一份珍貴的禮物。社會(huì)的關(guān)愛是留守兒童的精神食糧,能為他們開設(shè)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口,樹立他們正確的世界觀。

      留守兒童的根本在于親情缺失,而要解決這一問題,只有通過社會(huì)各界的關(guān)愛與幫助。

      與留守兒童進(jìn)行一對(duì)二的配對(duì),讓自己與留守兒童在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼,讓留守兒童感受到我們的關(guān)愛。

      四:活動(dòng)形式:

      聊天、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)、干農(nóng)活、戶外運(yùn)動(dòng)等

      五:活動(dòng)時(shí)間

      2014年7月14日~2014年8月20日

      六:活動(dòng)地點(diǎn)

      泉州市安溪縣長(zhǎng)坑村、安溪縣龍居村、自己家里

      七:活動(dòng)內(nèi)容

      1,第一次見面的聊天會(huì):與兩個(gè)孩子都是初次見面,對(duì)于從未相識(shí)的陌生人,要走進(jìn)兩個(gè)孩子的心里需要對(duì)彼此進(jìn)行了解,拉近彼此的距離。

      2,戶外運(yùn)動(dòng):孩子正值童真童趣的年齡,進(jìn)行互相合作與分工的戶外活動(dòng),能對(duì)他們進(jìn)行深入的了解,同時(shí)讓他們感受外面世界的美好。

      3,一起做家務(wù)活:窮人的孩子早當(dāng)家,他們比城市里的同齡人要承受的更多,更辛苦。擇菜,做飯,打掃,對(duì)于他們來說可能是一件家常便飯的事,和他們一起勞動(dòng),真切的了解他們的生活與環(huán)境。

      八:后期總結(jié):

      每一次的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),都有其特定的意義。進(jìn)行這次的大手拉小手?未來一起走”結(jié)對(duì)幫扶、關(guān)愛留守兒童”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于以后要從事教師職業(yè)工作的我們來說是一件很有價(jià)值又充滿意義的事。活動(dòng)結(jié)束之后,要總結(jié)自己的心得體會(huì),回想自己整個(gè)過程中的失與得。

      九:注意事項(xiàng)

      1,參與此活動(dòng)目的明確,要有高度的服務(wù)精神和堅(jiān)定的吃苦耐勞的決心,不得因活動(dòng)艱苦而中途退出。

      2,活動(dòng)期間,注意個(gè)人形象,注重禮節(jié)了,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,堅(jiān)持平等的原則,堅(jiān)持維護(hù)我校的良好形象。

      3,應(yīng)有高度的責(zé)任心,照顧好孩子的安全。

      第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      為積極響應(yīng)教育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大學(xué)生思想政治教育工作中的優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中了解教育,進(jìn)一步堅(jiān)定貫徹以教育為本的理念,把從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的理論和知識(shí)應(yīng)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力為成為社會(huì)主義建設(shè)的合格人才而不斷努力。現(xiàn)制定2014年暑期“研究景寧畬族教育”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題

      重視和發(fā)揚(yáng)名族特色教育

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2014年7月5日—2014年7月20日

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工 指導(dǎo)老師:藍(lán)斌 組 長(zhǎng):林婷婷

      組 員:李思美

      滑炬婷 陳曉莉 黃青青 金萍 孔銀霜 吳王微 王瑩 陳丁寧 指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)及思想教育,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次社會(huì)暑期實(shí)踐的總體策劃,組員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查社會(huì)實(shí)踐完成情況,并負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)材料的收集和整理。

      四、活動(dòng)內(nèi)容 :成立研究景寧畬族教育社會(huì)實(shí)踐小組,通過互聯(lián)網(wǎng)及書籍等渠道搜集有關(guān)資料,并確定好研究的地點(diǎn),設(shè)計(jì)好路線,進(jìn)行實(shí)地考察,做訪談和問卷調(diào)查。積極開展與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鞣窒砘顒?dòng),了解現(xiàn)在農(nóng)村中小學(xué)學(xué)習(xí)情況,包括學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件、學(xué)生入學(xué)和升學(xué)比例情況,設(shè)身處地的了解民情,深入了解景寧畬族文化教育的現(xiàn)狀和思考如何改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)名族的特色教育。

      五、活動(dòng)地區(qū):麗水市景寧縣

      六、活動(dòng)要求

      (一)按時(shí)完成。社會(huì)實(shí)踐成果展示交流各項(xiàng)工作應(yīng)于7月20號(hào)之前完成。

      (二)及時(shí)總結(jié)。社會(huì)實(shí)踐小組應(yīng)及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),及時(shí)上報(bào)展示交流活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片,展示交流活動(dòng)所使用的圖片、PPT等素材。

      (三)擴(kuò)大宣傳。社會(huì)實(shí)踐小組應(yīng)加大宣傳力度,通過微博等工具做好宣傳工作,及時(shí)向校內(nèi)外宣傳實(shí)踐動(dòng)態(tài)及實(shí)踐成果。

      七、注意事項(xiàng):①外出做社會(huì)調(diào)查時(shí)要緊跟帶隊(duì)老師,緊跟團(tuán)隊(duì),不得尚自離開隊(duì)伍。②注意交通安全。③在外注意保管好自身的財(cái)務(wù)。④天氣熱,要防中暑,注意身體??傊〗M成員保持密切聯(lián)系,精心組織,細(xì)心安排,確保實(shí)踐活動(dòng)的安全和質(zhì)量。八、活動(dòng)總結(jié)

      本次暑期“研究景寧畬族教育”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意義重大,每位同學(xué)要高度重視,本著鍛煉和學(xué)習(xí)的目的,開動(dòng)腦筋,想方法、找路子,力爭(zhēng)要把實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告要真實(shí)可靠,數(shù)據(jù)詳實(shí),論據(jù)充分,邏輯合理,有實(shí)踐活動(dòng)反饋信息記載,影像材料要清晰完整,切忌走馬觀花,弄虛作假,切實(shí)做到通過實(shí)踐活動(dòng)為自身學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展蓄積力量。

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄

      一、準(zhǔn)備階段:①找好指導(dǎo)老師,確定好組長(zhǎng)及組員,成立社會(huì)實(shí)踐小組。

      ②通過網(wǎng)絡(luò)書籍等渠道初步了解景寧畬族文化教育的現(xiàn)狀,并搜集相關(guān)資料。

      ③策劃好整個(gè)活動(dòng)方案及過程,準(zhǔn)備好相關(guān)問卷調(diào)查表。

      二、活動(dòng)階段:①早上6點(diǎn)40準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)樓四幢集合,團(tuán)隊(duì)一起出發(fā)到車站,然后與指導(dǎo)老師會(huì)合,再由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們到達(dá)目的地。

      ②到達(dá)目的地后,老師帶我們大致參觀了下村子,大致了解了景寧畬族當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境,并在標(biāo)志性地點(diǎn)進(jìn)行拍照。

      ③指導(dǎo)老師分配任務(wù),同學(xué)們2至3人一組去不同方向或當(dāng)?shù)鼐用竦募依镞M(jìn)行問卷調(diào)查及有關(guān)畬族教育的訪談,完成任務(wù)后于11點(diǎn)半集合。④等車,回校及時(shí)做總結(jié)。

      第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

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      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      為增強(qiáng)在校生社會(huì)責(zé)任感和使命感,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,提升中學(xué)生、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,濰坊市中醫(yī)院擬開展“走進(jìn)岐黃”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一、活動(dòng)時(shí)間

      2018年8月1日——2018年8月14日

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      開展志愿服務(wù),聆聽中醫(yī)藥專家講座,體驗(yàn)中醫(yī)傳統(tǒng)非

      藥物療法,認(rèn)識(shí)并辨識(shí)中草藥,學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇知識(shí)等。

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      三、招募對(duì)象

      1.年齡13--24周歲在校學(xué)生約80名。

      2.要求:身體健康,組織紀(jì)律性強(qiáng),服從統(tǒng)一安排。

      3.醫(yī)院團(tuán)委根據(jù)客觀條件等因素確定最終參加人員名單,醫(yī)院將以短信或電話通知參加人員。

      四、報(bào)名方式

      1.報(bào)名時(shí)間:7月24日—7月29日;

      2.報(bào)名方式:填寫報(bào)名表發(fā)至xx郵箱。濰坊市中醫(yī)院職工發(fā)OA郵件至周璇男。

      3.咨詢電話:xx 周老師 陳老師 嵇老師

      五、培訓(xùn)安排

      日期

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      時(shí)間

      地點(diǎn)

      課程

      授課人

      2018.8.1 周三

      14:00-17:00

      2號(hào)樓22樓會(huì)議室

      中醫(yī)文化啟蒙

      趙曼麗

      心肺復(fù)蘇培訓(xùn)

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      張學(xué)正

      志愿服務(wù)崗前培訓(xùn)

      聶俊英、王素鳳、張亞男

      2018.8.7 周二

      14:00-17:30

      22樓會(huì)議室

      艾灸療法

      (一)張xx

      中藥知識(shí)講座

      張xx

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      中藥房

      針推科

      參觀中藥房、針推科

      蘇xx

      2018.8.14周二

      14:00-17:00

      22樓會(huì)議室

      艾灸療法

      (二)張xx 腫瘤三科

      學(xué)習(xí)八段錦、走進(jìn)病房體驗(yàn)醫(yī)護(hù)工作

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      祝xx 趙xx

      六、志愿服務(wù)

      1.時(shí)間:8月2號(hào)—8月14日上午8:00—11:30

      2.服務(wù)內(nèi)容:門診導(dǎo)診、助診。

      3.要求:學(xué)員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院分配的時(shí)間及分組安排參加志愿活動(dòng),每學(xué)員應(yīng)至少參加1次志愿者服務(wù)。院團(tuán)委將根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行安排及調(diào)整,每天最多安排6名學(xué)員。

      七、其它

      培訓(xùn)班不收取任何費(fèi)用,也不提供報(bào)酬。參加志愿活動(dòng)滿4小時(shí)醫(yī)院提供午餐。學(xué)員來往醫(yī)院交通費(fèi)用自理。

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