第一篇：普法兒歌

博士說法：

同學(xué)們我們首先應(yīng)了解什么是紀(jì)律：紀(jì)律是指通過施加外來約束達(dá)到糾正行為目的的手段，另一方面對自身行為起作用的內(nèi)在約束力。其實課堂守紀(jì)律就像風(fēng)箏與線的關(guān)系：若不是線的制約，哪有風(fēng)箏的高翔。

如何遵守課堂紀(jì)律呢？：上課前要做好準(zhǔn)備工作，拿出教科書、練習(xí)本（或筆記本）、文具盒擺放到課桌上面一定的位置。老師講課時要集中精力，專心聽講，不交頭接耳，不左顧右盼。注意力要跟著老師講課的內(nèi)容和思路而動，并大膽回答老師隨時所提的問題。自己有疑問時，要先舉手，在老師允許的情況下大膽提出來。上課時萬一遲到了，進(jìn)教室必須喊“報告”，等老師允許，方能走進(jìn)教室，不能急急忙忙直接推門進(jìn)去。否則，不但會打斷老師講課的思路、同學(xué)們聽課的思路，而且也顯得很不禮貌。自習(xí)課上更要保持安靜，與同學(xué)商量問題要小聲，以免影響別人學(xué)習(xí)，做到老師在與不在一個樣。千萬別談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題，那樣的話會浪費你寶貴的時間，同時也會影響別人學(xué)習(xí)，對形成良好的學(xué)風(fēng)極為不利。

良好的課堂習(xí)慣對與我們有哪些好處呢？課堂是教師向?qū)W生傳授知識的主要地方，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所。課堂紀(jì)律的好壞影響到學(xué)習(xí)的效果、影響到教學(xué)質(zhì)量。因此，必須要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。在《辭?！分小凹o(jì)律”是集體生活必須共同遵守的規(guī)則，前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯指出：“紀(jì)律是集體面貌、集體的聲音、集體的信念、集體中的一切?！睔w總起來都擺脫不了紀(jì)律的約束。古人云：“沒有小善，則無大德”。為了使我們的集體更上一層樓，讓我們從日常學(xué)習(xí)和生活中的小事做起，從自己的一言一行做起，時時事事做到遵規(guī)守紀(jì)。

法律鏈接：

《中華人民共和國對未成年人的保護(hù)法》

第十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。

普法兒歌：

你拍一，我拍一，遵紀(jì)守法排第一；

你拍二，我拍二，團(tuán)結(jié)同學(xué)人人愛；

你拍三，我拍三，尊敬師長受人敬；

你拍四，我拍四，認(rèn)真讀書是榜樣；

交流臺：

小朋友有哪些更好的方法讓我們注意力更集中呢？

第二篇：兒歌演講比賽

學(xué)前教育專業(yè)技能競賽系列活動之“唱兒歌比賽”活動總結(jié) 為紀(jì)提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能，提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識和應(yīng)用水平，構(gòu)建和諧豐富的學(xué)前教育專業(yè)文化氛圍。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)前教育專業(yè)技能競賽系列活動之“唱兒歌比賽”活動策劃方案下達(dá)后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教學(xué)處把唱兒歌活動活動納入了學(xué)校12月份的主要工作議事并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由教學(xué)處的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，周密安排、具體實施，將兒歌活動引向深入。

二、精心組織系列活動

1、各班開展了以“兒歌賽”為主題的系列班隊會活動，并出了以兒歌賽為主要內(nèi)容的黑板報。

2、選擇適合的兒歌指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞。選擇一些朗朗上口的兒歌，這些兒歌和學(xué)生生活比較接近，讓學(xué)生在早讀時練習(xí)、表演，并采用小組競賽活動方式進(jìn)行。

3、激發(fā)了學(xué)生們的表演興趣。通過兒歌比賽，學(xué)生對兒歌表演特別感興趣，他們喜歡表演，敢于在集體面前大膽地進(jìn)行展示，由此可以看出，在表演兒歌中學(xué)生們自信心增強(qiáng)，感受到了表現(xiàn)的愉快。敢于把學(xué)會的兒歌用表演的形式把內(nèi)容展現(xiàn)出來。

4、學(xué)生踴躍參與，活動形式多樣。為了能夠在比賽中獲得好的成績，她們能根據(jù)自己對兒歌的理解進(jìn)行創(chuàng)編動作，然后讓表演比較好的同學(xué)為其伴舞，這樣充分發(fā)揮了她們的專業(yè)特長，激發(fā)了孩子們的表演興趣和熱情，比較內(nèi)向的孩子在他們的感染下動作也逐漸放開，敢于進(jìn)行表演。

5、獲獎學(xué)生水平高，專業(yè)特色顯著。附學(xué)生獲獎名單 篇二：兒歌大賽主持詞

濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽主持詞 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，b: 親愛的同學(xué)們 c： 大家

合：晚上好！

a：每個人都有自己的童年,那是人一生中最好的時光...b: 那時我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光，我們是含苞待放的花朵，散發(fā)著春天的芳香 c：時光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大，然而童年的夢，童年的美，童年的歡樂，卻令我們久久不能忘

懷。。。a：雖然我們沒有時光機(jī)，但是我們有回憶，讓我們一起鉆進(jìn)記憶，尋找那久違的回憶。。。b：追憶童年，我們依然心潮澎湃，追憶童年，我們依然無法忘懷，那么，唱起來，跳起來吧！讓我們一起盡情

放飛

c: 最美的夢想

a：首先，請允許我向大家介紹本次兒歌比賽的評委：他們是 讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。b：現(xiàn)在，我宣布，濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽決賽

合：現(xiàn)在開始 c：首先請欣賞由 王帥、杜文迪、閆斐、張彤彤同學(xué)帶來的開場舞《 tik tok 》 合：掌聲有請！

a：下面請欣賞由田翠、付冉帶來的 《 讓我們蕩起雙槳 》 b： 胡欽姿、王超、馬斐斐 帶來的 《 三個和尚 》 c： 楊淑敏、李寧、顏早慧帶來的 《 快點告訴你 》 a:李燦燦、魏曉楠帶來的 《 稍息立正站好 》

宣讀部分賀詞

b: 勾慶雙、柴迪、李秋穎帶來的 《 數(shù)鴨子 》 c： 葛玉璇、亓冉冉帶來的 《 魯冰花 》

下面宣讀1號到6號選手的成績，接下來教師教育研究會的會員們?yōu)槲覀儙砭实奈璧浮独兹宋琛?，接下來我們將繼續(xù)進(jìn)行我們的兒歌比賽 a: 劉帆帶來的 《 紅星歌 》 b： 王帥、張學(xué)敏、曹鳳瑤帶來的 《 喜洋洋與灰太狼 》 c：王勝男、常桐桐、劉國杰、趙亞楠帶來的 《 兒歌串燒 》 a: 郭曉、李曉曉、孫曉建帶來的 《 兒歌串燒 》

宣讀部分賀詞

a： 薛慧帶來的 《 三峽的孩子愛三峽 》 b: 秦魯豫、閆斐、張彤彤帶來的 《 種太陽 》

互動活動：抽獎活動：教師教育研究會為我們準(zhǔn)備了豐富的禮品，大家敬請期待

下面宣讀7號選手到12號選手的成績鄉(xiāng)間的小路 c:楊曉瀟帶來的 《 鄉(xiāng)間的小路 》 a:唐美玲、曲勝男、王寧寧帶來的 《 勞動最光榮 》 b: 張璐、劉茹、程霞帶來的 《 健康歌 》 c: 成雪麗、杜文迪帶來的 《 牛奶歌 》 a: 任倩倩、李慧慧、董可梅等同學(xué)帶來的 《 鈴兒響叮當(dāng) 》 b: 宋宜濤、楊立普、楊志華帶來的 《 春天在哪里 》 c:劉丙花帶來的 《 蝸牛與黃鸝鳥 》

今夜我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。讓我們意猶未盡。我們教師教育

研究會的會員們給我們帶來了精彩的小品，下面請欣賞小品《減肥計劃》

公布13號到19號選手成績，三等獎，二等獎，一等獎（三等獎6名，二等獎4名，一等獎2名）c：激動澎湃的的心情還未平靜，但我們追憶童年，放飛夢想“兒歌比賽已接近尾聲。a:今夜我們追憶童年，今夜我們放飛夢想。今夜我們用熱血澎湃的激情放飛夢想，追憶美好的童年。今夜我們

用熱情似火的歌聲歌唱四月，歌唱美好的童年。b:下面我宣布，濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽，比賽到此結(jié)束，祝大家

c：晚安！篇三：兒歌比賽活動方案

顯勝鄉(xiāng)中心幼兒園兒歌比賽活動方案

一、活動目的：

念兒歌是幼兒園教學(xué)中非常重要的教學(xué)形式，既可以培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣，又能培養(yǎng)幼兒口頭語言、記憶、理解等能力，還能體驗作品所表達(dá)的情感，孩子們也非常喜愛。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響，能給孩子們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，開展兒歌比賽，使孩子們能相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，在他們成長的道路上留下充實、美麗的足跡。

二、活動時間：

2013年12月6日下午13:00—14:00

三、活動形式

全園幼兒參加，根據(jù)得分選出3個優(yōu)勝班級。

四、活動地點：

幼兒園操場

六、具體事項及人員安排：

現(xiàn)場總負(fù)責(zé)、制定方案、整理資料：許瀟

照相：拓方曉

主持：毛亞麗 張?zhí)m

活動小結(jié)：毛園長

七、活動程序：

1、主持人開場白。

2、宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

（1）普通話標(biāo)準(zhǔn)3分（2）語言流暢 3分（3）表情自然2分（4）體態(tài)大方1分

評委根據(jù)以上評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

3、幼兒按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。

4、毛亞麗宣布獲獎班級。

5、活動結(jié)束。

八、活動要求和原則：

1、活動前抽簽。

2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動幼兒，并使全場有競爭氛圍。

3、活動前各班老師要對幼兒提出活動要求，并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。

4、各班教師組織好班級幼兒，保證幼兒安全。篇四：同創(chuàng)幼兒園故事演講比賽

“小小報喜鳥”兒歌故事比賽

劉彩琴

為了豐富幼兒生活，提高幼兒語言表達(dá)能力，給幼兒提供一個展示自我的舞臺，2012年12月7日上午，我園在舞蹈室舉行了年級組“幼兒講故事比賽”。通過老師們的熱心輔導(dǎo)，孩子們用他們稚嫩的語言、可愛的表情、動作給大家講述了一個個栩栩如生的故事，吸引了在座的評委老師。

經(jīng)過激烈角逐，小班組四選一，中班組六選二，大班組四一分別評出了四位小朋友獲得一等獎?；顒釉陬C獎和祝福聲中結(jié)束了，通過此次講故事比賽，讓孩子在溫暖、歡快的故事中得到引導(dǎo)和啟迪，感受到了故事內(nèi)容的豐富性和趣味性，在潛移默化中獲得精神的滋潤。

促進(jìn)了幼兒的語言發(fā)展的同時，也提高了幼兒的綜合素質(zhì)。同創(chuàng)幼兒園 2012年12月16日篇五：小班兒歌、故事比賽主持詞

小班“兒歌、故事”比賽主持詞

親愛的小朋友、尊敬的各位家長：

大家早上好！

我想大家都知道我們幼兒園的辦學(xué)特色是“閱讀”，因為從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將使孩子們終身受益。所以我們幼兒園每年的5月份都開展幼兒園“讀書節(jié)”活動，而這個系列活動中的“故事大王”比賽，正好為小朋友們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。孩子們通過練習(xí)到上臺表演的過程，其實就是在促進(jìn)語言表達(dá)、肢體表現(xiàn)能力的發(fā)展。

今天就是我們小二班的“兒歌、故事”比賽專場，有很多勇敢的小朋友都將站站上舞臺，一展自己的風(fēng)采。

接下來首先讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎今天的評委（介紹）

好，在比賽開始前，我先問小朋友一個問題：你們喜歡聽故事嗎？故事是我們的好朋友，好聽的故事就像一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮；好聽的故事，就象一個美美的夢，聽起來總是讓我們久久難忘。請問，在家里，誰給我們講故事？在幼兒園，誰給我們講故事？除了爸爸媽媽和老師還有誰呢？（引導(dǎo)孩子們們說出小朋友和自己）對呀！除了爸爸媽媽和老師，我們小朋友也能講故事、背兒歌，現(xiàn)在，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎第一個“故事大王”（xxx）為我們做精彩的表演！感謝孩子們精彩的表演，感謝家長們的大力支持，感謝大家，讓我們一起留住了這片美麗的時光。

第三篇：小班兒歌

小班兒歌

學(xué)習(xí)同類歸類

《來跳舞》

水果蔬菜和動物，大家翩翩在起舞。同類朋友站一排，旋轉(zhuǎn)圓圈邁舞步。學(xué)習(xí)排除分類

《水果寶寶站一起》

小朋友，看仔細(xì)，拍拍小手要注意。水果寶寶站一起，不是水果請出去

《蔬菜寶寶站一起》

小朋友，看仔細(xì)，拍拍小手要注意。蔬菜寶寶站一起，不是蔬菜請出去

《交通玩具站一起》

小朋友，看仔細(xì)，拍拍小手要注意。交通玩具站一起，不是交通類的請出去?！犊醋屑?xì)》

小朋友要注意，拍拍小手看仔細(xì)。相同類的放一起，不同類的請出去。學(xué)習(xí)比多少

《小蜜蜂》。

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東。飛到花叢采花蜜，采花釀蜜來做工。

《比多少》

小兔子，蹦蹦跳，排好隊伍比多少。哪隊多，哪隊少，快來比比就知道。

學(xué)習(xí)物與數(shù)對應(yīng)

《把球拍》

小動物把球拍，小小球兒跳起來。幾只動物幾個球，大家拍球來比賽。

《得金牌》

小動物，來來來，大家拍球來比賽。加油加油快快拍，拍球比賽得金牌。

學(xué)習(xí)一樣多

《點頭笑》

動物聯(lián)歡真熱鬧，氣球有多又有少。動腦變成一樣多，五彩氣球點頭笑。

認(rèn)識里外

《屋里屋外》

紅房子真可愛，有屋里，有屋外。小兔小雞在屋里，小貓小狗在屋外。比較大小

《比比看》

花衣服，真好看，顆顆扣子上面站。黃扣子，黑扣子，誰大誰小比比看。

《我知道》

小動物，真不少，面對面地比大小。用眼睛，比比看，誰大誰小我知道。

《比大小》

小朋友，快坐好，看看圖片比大小。大象小貓比一比，大象大，小貓小。小狗小兔比一比，小狗大，小兔小。兔子金魚比一比，兔子大，金魚小。小猴小鼠比一比，誰大誰小快分好。

從小到大排序

《排隊形》

大圖形，小圖形，從大到小排隊形。小圖形，大圖形，從小到大排隊形。

10以內(nèi)數(shù)的點數(shù)（1）

《真勇敢》

飛行員叔叔真能干，開著飛機(jī)打壞蛋。

壞蛋打得嗷嗷叫，飛行員叔叔真勇敢。

《數(shù)清楚》

我是小小飛行員，軍事演習(xí)用炸彈。用一枚，數(shù)一個，認(rèn)真仔細(xì)數(shù)明白。

10以內(nèi)數(shù)的點數(shù)（2）

《吹泡泡》

小動物，吹泡泡，泡泡飛得高又高。泡泡泡泡有多少，小手?jǐn)?shù)數(shù)就知道。

《數(shù)泡泡》

小動物，拍手笑，來到草地數(shù)泡泡。老虎老虎我告訴你，泡泡到底有多少？ 1、2、3，小貓吹出3個大泡泡。1、2、……

6、7，小狗吹出7個大泡泡。1、2、……

5、6，小雞吹出6個大泡泡。1、2、……

8、9，小兔吹出9個大泡泡。

1的形成及認(rèn)識數(shù)字1

《1字歌》

1像鉛筆細(xì)又長，1像笛子吹得響。1像針兒把線穿，1像竹桿來撐船。

2的形成及認(rèn)識數(shù)字2

《2字歌》

2像小鴨嘎嘎嘎，小鴨水中搖尾巴。我要拿出小棋子，智慧板上面擺小鴨。

3的形成及認(rèn)識數(shù)字3

《3字歌》

3，3，3，像耳朵，我用耳朵聽聲音。3，3，3，像大雁，大雁高高飛上天。

4的形成及認(rèn)識數(shù)字4

《4字歌》

4像菜刀來切菜，4像路燈站一排。4像小旗隨風(fēng)飄，4像椅子坐上來。

5的形成及認(rèn)識數(shù)字5

《5字歌》 5、5、5，像稱鉤，我用稱鉤來買菜。5、5、5，像鐵鉤，鐵鉤掛在車前頭。

按長短排序

《比長短》

智慧板，桌上放，彩色棋子一行行。誰最長來誰最短，請你快來比比看?！侗缺瓤础?/p>

小朋友，真能干，插摞棋子，比長短。這串長那串短，從短到長比比看。

按高矮排序

《比高矮》

小松樹、一排排，高的高來矮的矮。你來說說哪棵高，再來比比哪棵矮。復(fù)習(xí)5以內(nèi)序數(shù)

《排第幾》

棋子寶寶一二一，一起排隊來看戲。小朋友們說一說，它們每個排第幾？《住小屋》

小動物，住小屋，門牌號碼說清楚。第一座到第五座，號碼說對住小屋。學(xué)習(xí)8以內(nèi)序數(shù)

《慢慢走》

小動物，站前后，排好隊伍去旅游。從第一，到第八，一個一個慢慢走。

5以內(nèi)數(shù)目守恒

《都不變》

棋子寶寶早早起，分成五組練身體。隊形變化多又多，每組數(shù)量都不變。復(fù)習(xí)認(rèn)識正方形、圓形、三角形

《好伙伴》

一個圓形圓又圓，一個三角三條邊。一個正方四方方，大家都是好伙伴?！秷A形》

小圓形，圓又圓，像糖像果像餅干。像個車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像個皮球轉(zhuǎn)圓圓。《正方形》

正方形，四方方，四條邊，一樣長，四個角，一樣大，方方正正正方形?！度切巍?/p>

三角形，三條邊，三角三邊緊相連，7

三角形，三條線，巍然屹立像座山。

學(xué)習(xí)比較厚薄

《看仔細(xì)》

冬天到，穿棉衣，夏天到，穿單衣。棉衣單衣比一比，誰厚誰薄看仔細(xì)。

圖形游戲

《真神奇》

圖形寶寶了不起，千變?nèi)f化真神奇。動腦動手拼一拼，我和圖形做游戲。

找規(guī)律

《鋪小路》

小貓小狗真能干，齊心協(xié)力搬彩磚。搬來彩磚鋪小路，整潔干凈又好看。

按圖形變化規(guī)律推理

《真精彩》

圖形家族把隊排，隊形變化真精彩。仔細(xì)觀察動腦想，規(guī)律很快找出來。

復(fù)習(xí)認(rèn)識白天和黑夜

《哈哈笑》

白天到，太陽照，我在幼兒園哈哈笑。黑夜來，月亮升，繁星閃閃去睡覺。

初步認(rèn)識早晨和晚上

《做早操》

太陽升起早晨到，快快起床做早操。太陽落山晚上來，看看電視再睡覺。

第四篇：遵紀(jì)守法兒歌

《遵紀(jì)守法兒歌 》我是一個好寶寶 遵紀(jì)守法要知道 看見老師有禮貌 見到同學(xué)問聲好 別人的東西我不要 自己的東西保管好

走路要走人行道紅燈綠燈分辨好報警電話記得牢火警電話也知道大家都來學(xué)法律知法懂法好寶寶

《學(xué)法篇》

我們是都中國娃，從小愛國家，法律平等威力大，我們要守法。維護(hù)權(quán)益要學(xué)法，保護(hù)你我他。法律面前人平等，用法闖天下。我們一起來學(xué)法，長大報國家，繼承包公好傳統(tǒng)，違法必追查。拿起律法武器好，把那歪風(fēng)掃，弘揚(yáng)正氣讓人夸，利民利國家。

《交通篇》

交通法規(guī)很重要，自覺遵守要記牢。紅燈停，綠燈行，黃燈準(zhǔn)備停和行。先看左，再看右，安全保證不疏漏。

《放學(xué)路上》放學(xué)路上心別焦，安全知識要記牢。一看二停三行動，確保安全方通行。讓人一分珍生命，師長無牽我歡心。

《遵紀(jì)守法別忘記》（童謠）二是二，一是一，法律法規(guī)要學(xué)習(xí)。善惡美丑辨分明，大人夸我懂道理。

害人心，不可取，防人之心別麻痹。壞人壞事不能做，多做好事為集體。

遇壞人，別著急，沉重冷靜出主意。報警電話一點通，犯罪分子無處去。

小朋友，聽仔細(xì)，法律法規(guī)是武器。日積月累多學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法別忘記。

第五篇：幼兒園兒歌

幼兒園兒歌

（一）做操

音樂響，隊站好，小朋友們來做操，伸伸腿，彎彎腰，天天鍛煉身體好。

（二）上課

小朋友，請做好，認(rèn)真聽，仔細(xì)瞧，舉小手，大問題，做個聰明好寶寶。