第一篇：自薦信結(jié)尾寫作格式

像自薦信這種帶公事的信件，一般會寫上：此致敬禮，順祝商祺。這兩種結(jié)束語，格式是這樣。

此致

敬禮

如果結(jié)合自薦信風(fēng)格不是太嚴(yán)肅，也可以這樣寫“祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!”。

寫完結(jié)束語之后的自薦人姓名要與結(jié)束語保持足夠的距離。

第二篇：自薦信寫作

自薦信寫作

一、自薦信的內(nèi)容構(gòu)成：

1、自薦的目標(biāo)“我適合做一名程序設(shè)計員，也愿意服從安排?！?/p>

2、你的條件、優(yōu)勢、專長充分、具體英語水平、計算機水平、實踐活動、重要比賽等

3、對用人單位的了解不可寫得過多，對對方的贊揚不可過頭

4、你求職的熱望“我熱切地期待貴公司的答復(fù)”

5、聯(lián)系的方式

6、落款

7、附件多個附件，據(jù)重要性的大小依次排列

二、自薦信寫作特別要注意：

1、把自己的優(yōu)勢、專長盡可能寫得具體

2、對象性要強，盡可能多地了解對方的信息

3、不要有語病錯別字用詞不當(dāng)前言不搭后語搭配不當(dāng)句子成分殘缺等

玩的太多

算是自我調(diào)試吧

通過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我在計算機程序設(shè)計方面具備了較高的能力

4、說話要嚴(yán)謹(jǐn)、周密、得體

5、不卑不亢：不要過分謙虛、過分夸耀

自薦信

**公司經(jīng)理先生：

打擾了。

我是一名即將于今年夏天畢業(yè)的大學(xué)生，很想在貴公司找到一份工作。我學(xué)的專業(yè)是“***”。到目前為止，已經(jīng)完成所修課程，成績優(yōu)良（見附件《成績大表》）。我曾多次受到學(xué)校表彰，每年都獲得特等獎學(xué)金，我的兩篇專業(yè)研究論文：《***》、《***》曾發(fā)表于《***

學(xué)報》，并榮獲****市優(yōu)秀大學(xué)生科研成果三等獎。

據(jù)我所知，貴公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視人才，辦事效率高，人際關(guān)系融洽，人們能夠心情舒暢地專心致志地搞業(yè)務(wù)?？梢粤舷?，在如此寬松、和諧的工作環(huán)境中，在為社會創(chuàng)造財富中實現(xiàn)自我價值，作為公司的一員，該有多么自豪！當(dāng)然，條件如此優(yōu)越的公司，擬謀其中一職絕非易事，但上述條件和優(yōu)勢使我堅信自己能夠叩開貴公司的大門。

最后，盼望貴公司能給我一個為貴公司作出貢獻的機會，我熱誠地期待您的答復(fù)。

來信請寄：

地址：****郵編200040

電話：***34

52**大學(xué)**學(xué)院**系**班

陳天新

2005年3月4日

附件：

1、在校成績一覽表

2、論文

3、獲獎證書

4、計算機證書

5、英語六級證書

* * 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生。在校主修計算機技術(shù)這一學(xué)科，現(xiàn)在我已很好地掌握它，會用它來編程分析，開發(fā)新事物。四年來，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，每年都榮獲特等獎學(xué)金和各種比賽名次。隨信附成績單、論文。

現(xiàn)在隨著黨中央西部開發(fā)戰(zhàn)略的實施，西部將成為若干年中經(jīng)濟增長點、發(fā)展的熱點。在這大好的形式下，我們把落后的西部搞活，成為先進的地區(qū)，順應(yīng)了時代潮流。而貴公司致力于高新技術(shù)，帶動西部科技發(fā)展，而這也是我的愿望。大家有著共同的奮斗目標(biāo)，相信工作是會愉快的，擁有可喜的成果也是指日可待的。

我還有一些優(yōu)點，口齒靈便，待人熱心，工作努力，最重要的是，不怕吃苦。這些我的同學(xué)、老師都可以證明。

貴公司是西部優(yōu)秀的科技企業(yè)，人才濟濟，條件等都很優(yōu)越，相信一定會有

很多人想來貴公司工作。但是我相信我自己的實力，而且我是很熱愛這一行的。希望貴公司盡快地給我答復(fù)，以下是我的聯(lián)系方式：

地址：郵編：

TEL：E—mail:

附件：1、2、3、劉 * *

5/30/200

2隨著黨中央西部開發(fā)戰(zhàn)略的實施，我國西部地區(qū)將成為未來若干年中的經(jīng)濟增長點、發(fā)展的熱點。請以一個西部地區(qū)新創(chuàng)建的高新技術(shù)企業(yè)為目標(biāo)，為你自己大學(xué)畢業(yè)時寫一份自薦求職信。

第三篇：自薦信寫作

自薦信寫作

一、自薦信的內(nèi)容構(gòu)成：

1、自薦的目標(biāo)“我適合做一名程序設(shè)計員，也愿意服從安排。”

2、你的條件、優(yōu)勢、專長充分、具體英語水平、計算機水平、實踐活動、重要

比賽等

3、對用人單位的了解不可寫得過多，對對方的贊揚不可過頭

4、你求職的熱望“我熱切地期待貴公司的答復(fù)”

5、聯(lián)系的方式

6、落款

7、附件多個附件，據(jù)重要性的大小依次排列

二、自薦信寫作特別要注意：

1、把自己的優(yōu)勢、專長盡可能寫得具體

2、對象性要強，盡可能多地了解對方的信息

3、不要有語病錯別字用詞不當(dāng)前言不搭后語搭配不當(dāng)句子成分殘缺等

4、說話要嚴(yán)謹(jǐn)、周密、得體

5、不卑不亢：不要過分謙虛、過分夸耀

自薦信

**公司經(jīng)理先生：

打擾了。

我是一名即將于今年夏天畢業(yè)的大學(xué)生，很想在貴公司找到一份工作。我學(xué)的專業(yè)是“***”。到目前為止，已經(jīng)完成所修課程，成績優(yōu)良（見附件《成績大表》）。我曾多次受到學(xué)

校表彰，每年都獲得特等獎學(xué)金，我的兩篇專業(yè)研究論文：《***》、《***》曾發(fā)表于《***學(xué)報》，并榮獲****市優(yōu)秀大學(xué)生科研成果三等獎。

據(jù)我所知，貴公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視人才，辦事效率高，人際關(guān)系融洽，人們能夠心情舒暢地專心致志地搞業(yè)務(wù)?？梢粤舷?，在如此寬松、和諧的工作環(huán)境中，在為社會創(chuàng)造財富中實現(xiàn)自我價值，作為公司的一員，該有多么自豪！當(dāng)然，條件如此優(yōu)越的公司，擬謀其中一職絕非易事，但上述條件和優(yōu)勢使我堅信自己能夠叩開貴公司的大門。

最后，盼望貴公司能給我一個為貴公司作出貢獻的機會，我熱誠地期待您的答復(fù)。來信請寄：

地址：****郵編200040

電話：88562347***

**大學(xué)**學(xué)院**系**班

陳天新

2005年3月4日

附件：

1、在校成績一覽表

2、論文

3、獲獎證書

4、計算機證書

5、英語六級證書

第四篇：自薦信寫作格式及

關(guān)于自信薦

一、自薦信的定義自薦信是向有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)自身才能與深沉品質(zhì)，表明自己適合擔(dān)任某項工作，以便讓對方接受的一種專用文書。

二、自薦信的寫法

自薦信由標(biāo)題、稱呼、問候語、正文、致敬語、落款和附件組成。

格式：

自薦信

尊敬的XX經(jīng)理先生：

您好！

自薦目標(biāo)

自薦原因

自薦條件

希望XXXXXXX，XXXXXXXXX，XX XXXXXX．

此致

敬禮

自薦人：XXX（親筆簽字）

2005年6月25日

附件：個人簡歷、學(xué)歷證明、身份證、獎狀的復(fù)印件各一份。

1、標(biāo)題：自薦 信

2、稱呼：標(biāo)題下空一行頂格寫

3、問候語：您好！

4、正文；

包括自薦目標(biāo)

自薦原因

自薦條件（包括專業(yè)知識；專業(yè)技能；參加社會實踐的實際表現(xiàn)和成效；實習(xí)內(nèi)容及單位的評價鑒定；主要成績和優(yōu)勢；曾取得的成果；獲得的證書和獎勵。對自己的綜合素質(zhì)的評價，如：責(zé)任心、道德品質(zhì)、工作態(tài)度、團結(jié)協(xié)作等方面；針對自薦目標(biāo)簡略介紹自己的性格類型、健康狀況、特殊經(jīng)歷及個性。）

希望正文的結(jié)束語。常用“熱切地盼望著貴公司肯定的答復(fù)”、“盼望著貴廠的錄用的通知”、“希望給予面試的機會”等等。

5、致敬語一般寫“此致（或順致、謹(jǐn)致）敬禮）

6、落款：右下方寫：自薦人：X單位XX（須親筆簽名）再下一行寫成文日期。

7、附件A、個人基本情況：姓名、性別、年齡、政治面貌、學(xué)歷、職稱、職務(wù)、與求職求職目標(biāo)有關(guān)的專業(yè)工作經(jīng)歷、通訊地址等。

B、畢業(yè)證書C、成績登記表

D、各種技能證書E、論文、獎勵等成果F單位、學(xué)?；?qū)＜彝扑]信。

自薦信

尊敬得人事部總監(jiān)：

您好！

我是XX成人大學(xué)旅游飯店管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在即將畢業(yè)之際，我懷著十分激動和對未來充滿憧憬的心情向貴單位自薦，渴望能在貴飯店獲得一份學(xué)有所用的工作。在三年旅游飯店管理專業(yè)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)了旅游概論、現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)、旅游飯店客房管理、餐飲管理、財務(wù)管理、旅游英語等專業(yè)課程并取得良好成績。在學(xué)習(xí)期間還多次到涉外旅游飯店實習(xí)，在XXX大

飯店客房部實習(xí)時，曾打掃客房，為客人鋪床疊被；在XX飯店餐飲部實習(xí)時，曾為客人上菜斟酒；在XX飯店商品實習(xí)時，曾組織上貨，為客人挑選商品。這些實習(xí)，不但豐富了書本上所學(xué)到的專業(yè)知識，更積累了在涉外飯店的工作的經(jīng)驗，使我能一到位酒能上崗工作。在實習(xí)期間，我能用英語直接同來華旅游、工作的客商會話交流，鍛煉了我的口語能力，多次得到外賓和實習(xí)飯店經(jīng)理的贊揚。

通過專業(yè)學(xué)習(xí)和在涉外飯店力實習(xí)，不但使我獲得了專業(yè)知識，適應(yīng)了旅游飯店工作的需要，提高了在旅游飯店工作的能力，而且懂得了很多做人的道理，知道了下敬下和的可貴，深刻認(rèn)識到在涉外飯店恪守職業(yè)道德和敬業(yè)精神對自身進步、對樹立飯店以至整個國家形象的極端重要性。

我性格開朗、樂觀，善與人相處，喜愛文體活動。在學(xué)校舉辦的交誼舞大會上，曾獲得三等獎。

我熱愛社會，熱愛生活，熱愛旅游飯店工作。我懇切地希望能到貴單位工作，為貴

單位貢獻我的所學(xué)，為貴單位的發(fā)展和我自身的成長，勤奮工作。

此致

敬禮

自薦人：XXX

二00五年4月23日附：個人簡歷、學(xué)歷證明、身份證、獎狀的復(fù)印件各一份。

聯(lián)系地址：XXXXXXXX

郵編：XXXXXX

聯(lián)系電話：XXXXXXXX。

第五篇：自主招生自薦信結(jié)尾

2015年自主招生自薦信書寫方法

來源：網(wǎng)絡(luò)綜合自薦信是自主招生重要內(nèi)容，學(xué)會書寫自薦信是申請自主招生的前提條件。從2015年已經(jīng)公布的自主招生章程來看，大多數(shù)學(xué)校要求自薦信文字內(nèi)容800~1500字不等。具體自薦信按照以下標(biāo)準(zhǔn)來：

1、自薦信要符合書信的書寫格式。

2、標(biāo)題：簡單明了，說明內(nèi)容。建議使用：xxx推薦信（推薦信）；比如王云申請重慶大學(xué)自薦信。

3、稱謂：要禮貌得體。如尊敬的xxx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)【招辦領(lǐng)導(dǎo)】等。

4、自薦信正文：要揚長避短，突出優(yōu)勢。（1）要闡明學(xué)校吸引自己的原因，也就是自己為什么想去這個學(xué)校。（2）在談自身優(yōu)點，一定要揚長避短。著重闡明自己的長處。（3）談?wù)勅绻约罕讳浫×耍约旱挠媱潯?/p>

5、結(jié)尾：寫上“謹(jǐn)候回音”，此致 敬禮等，寫上署名，日期。

6、附件：將證書、獎項、照片、論文等作為附件附在自薦信后面。

7、旭德高考志愿專家提醒大家：（1）所有內(nèi)容要求實事求是，最好是有證書、照片、其他資料為佐證材料。（2）字?jǐn)?shù)：學(xué)校招生章程規(guī)定。一般在800至1500字。（3）自薦信書寫的語氣一定要誠懇。

自薦信范本：

xxx申請中國人民大學(xué)自薦信

尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是 xxx市xxx 中學(xué)學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。一直以來，中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出 人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知 書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的 人才。從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——銅梁中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，在銅梁中學(xué)建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來自我單純、直率、熱情的 性格。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題，我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語 的最佳訣竅，我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學(xué)習(xí)，那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先，在最近的一次考試 中，我取得了全年級第五名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評為xxx中學(xué)優(yōu)秀班干部。

中國人民大學(xué)，是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的特殊文化品位、非凡才能和良好綜合 素質(zhì) 的優(yōu)秀人才。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想！

此致

敬禮

申請人：*** 2xxx年篇二：2016年自主招生自薦信的寫作禁忌 2016年自主招生自薦信的寫作禁忌

高校的任何選拔，都會涉及到自薦信模塊，寫好自薦信，不僅會讓考官更加了解你，而且好的自薦信會讓考官印象深刻，一定會為你的面試加分。下面是華夏園教育的老師整理的部分高校的自薦信范文，供考生們參閱。

忌不重寫作細(xì)節(jié)

標(biāo)點符號、錯別字等細(xì)節(jié)往往為同學(xué)們所忽視，規(guī)范的書面表達是你成功的必要前提，看似細(xì)節(jié)，往往易暴露弱點。單拿標(biāo)點符號來講，試舉幾例，以供寫作者思考，引用內(nèi)容最后一個標(biāo)點符號到底是在引號內(nèi)，還是在引號外?并列成分之間是該用頓號，還是逗號?這樣的細(xì)節(jié)問題都值得關(guān)注。這也是我們語文素養(yǎng)的體現(xiàn)。同時，正確使用標(biāo)點符號在高考大綱亦有明確規(guī)定。最后，不少大學(xué)的自薦信都要求手寫，那么，規(guī)范的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要了。忌過度的文藝腔調(diào)

文采不是第一要求，誠懇才是最高標(biāo)準(zhǔn)。好比作文，應(yīng)將滿愎才情的揮灑建立在真情實感的基礎(chǔ)之上。想必大部分同學(xué)，在著手寫作自薦信的第一時間都想到的是百度一下，最后你會發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)通行兩種自薦信，大部分是千篇一律的入黨申請書式寫法，還有一類便是華麗語言拼湊式寫法。其實這兩類完全可以中和一下的同時，更注重些個人前景和規(guī)劃的可操作性，更好更巧地表達自己對心儀大學(xué)的真切向往。

忌空談理想

要切實可行的近期和遠(yuǎn)期結(jié)合的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃

切記仰望星空與腳踏實地，二者兼顧，不可失之偏頗。近期規(guī)劃可近至大學(xué)四年每學(xué)年的設(shè)計與規(guī)劃，比如，大二過英語四級，大三過六級，普通話等級考試，選修什么課，如何一步步實現(xiàn)自己的近期目標(biāo)和接近自己的遠(yuǎn)期目標(biāo)。最需要注意的就是要注重規(guī)劃可操作性。如何做到可操作性?兩點：一是遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期規(guī)劃相結(jié)合，二是落實到具體時間和細(xì)節(jié)。忌忽視院校要求而談規(guī)劃

要注意自身規(guī)劃與學(xué)校及專業(yè)的匹配度

萬不可脫離所申請院校的相關(guān)專業(yè)空談理想和學(xué)習(xí)規(guī)劃，否則就算再優(yōu)秀，也有可能因為跟院校招生專業(yè)匹配度不高而被拒。比如，一考生選報北京師范大學(xué)，未來專業(yè)選擇是教育學(xué)，那么他的規(guī)劃和個人優(yōu)勢陳述中一定得體現(xiàn)出與之高度匹配度的特點，如他的教師夢想，教師世家出身，或是某個打動人心的事件感召了他。有感召的夢想，必定是牽動人心的。我們曾有個寧廈來的大學(xué)同學(xué)，他是個有著十足愛心的同學(xué)，畢業(yè)后放棄北京工作機會回家鄉(xiāng)做了名小學(xué)老師，他的夢想緣起竟是小時候春晚時聽到宋祖英唱《長大后我就成了你》，而后便對教師這個職業(yè)心往向之。

忌千篇一律

要創(chuàng)意寫作，突出設(shè)計感 有設(shè)計感的東西總是能贏得人們的垂青，自薦信亦是如此，寫作前精心的構(gòu)思，用心選取素材，列出分段寫作提綱，反思一下，這篇自薦信的亮點何在?換位想想，如果你是審閱老師，你是否會青睞此文。一篇打動不了自己的自薦信，自然很難去感動招生辦審閱老師，因此，與眾不同的創(chuàng)意也許能為你的自薦信增色不少。還記得多年前曾前去面試過一家廣告人們都心往向之的知名廣告企業(yè)，面試官讓用最簡潔最易記的語言概述一下廣告文案寫作的特點。我的答案是：謝絕修飾，明白如話，波及人心。考官再看我名字時，瞬間明白了創(chuàng)意所在，我的回答在當(dāng)時贏得了些許贊譽。也許在廣告專業(yè)人士看來這般創(chuàng)意顯得稚嫩了些，但好夕有些個性，抓住了文案寫作的要點。讓考官覺得新穎，而且記住了應(yīng)考者的名字。

寫一封自薦信亦是如此，過多的修飾只會讓人覺得難以卒讀，倒是直入主題更妙。一如廣告語創(chuàng)作中忌諱用形容詞是一個道理。受眾最不喜歡的修飾，恰如你見到一則這樣的廣告語——“史上第一、絕無僅有、溫暖貼心的管家式服務(wù)?！鼻也徽f這則廣告語用最高級詞匯早已違背了廣告法的規(guī)定，單說一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想，高校審閱自薦信的工作人員正值招生旺季，審閱自薦信的壓力不亞于高考作文閱卷，若是亮點不突出，怕也是匆匆一瞥。

忌照搬套用

網(wǎng)上范文或模板，要參考但不可照搬

不管你在多么小眾的網(wǎng)站上找到的多么個性或是優(yōu)秀的模板或者范文，也一定有別人能看到，最后匯總到審閱老師手中的是不可計

數(shù)的自薦信，如果出現(xiàn)內(nèi)容“撞衫”的現(xiàn)象，只怕會讓老師更加反感。另外，需注意，要一校一寫，沒有萬能通用的模板。千篇一律，難以出眾。不同的學(xué)校，不同的專業(yè)，申請考生與之相匹配的不同的優(yōu)勢展示，有了針對性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同時申報兩三所學(xué)校，不少考生一份自薦信多處使用，只是將其中校名換一換，這自然是行不通的。試想，你申請北師說你熱愛教師這個職業(yè)，你同時又申請了對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)還是大談特談你多么熱愛教師的職業(yè)，怕只怕外經(jīng)貿(mào)本身覺得你很優(yōu)秀，但顧及你的職業(yè)規(guī)劃拒絕了你。忌分段不清，結(jié)構(gòu)不明

要注意段首句的總括作用

與人方便，便是與已方便。同理心，也就是學(xué)會換位思考，這會成為你在這個社會中不斷進取的法寶。在寫自薦信時，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文結(jié)構(gòu)，可以大大減輕審閱工作者的閱讀負(fù)擔(dān)，自然更易獲得認(rèn)可和好評。

忌浮夸，用數(shù)據(jù)說話，無亮點數(shù)據(jù)可談個人興趣和潛質(zhì)

自薦信談及個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成就時，難免浮夸，同時又顯得空洞，這是好多同學(xué)自薦信的一大致命弱點。因此，有說服力的數(shù)據(jù)就顯得尤其重要了。比如，獲得獎項，年級排名，那么，現(xiàn)在問題就來了，一提到數(shù)據(jù)，有些同學(xué)可能并沒有那么耀眼的數(shù)據(jù)，怎么辦呢?可以試著談?wù)剛€人的特殊興趣或是發(fā)展?jié)撡|(zhì)，但要注意這個興趣或潛質(zhì)要與所報考院校專業(yè)匹配。篇三：怎樣寫好自主招生自薦信及注意事項

一、自薦信與推薦信

每個自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對高校提出的要求內(nèi)容的一種答復(fù)。

以中國人民大學(xué)為例，報名流程中需要填寫中學(xué)推薦信和個人申請，要求如下： 《中學(xué)推薦信》：從招生網(wǎng)下載并打印《中學(xué)推薦信》，由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫學(xué)習(xí)成績、評語和推薦意見，并在相應(yīng)位置加蓋公章。

《個人申請》：通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學(xué)習(xí)能力、未來規(guī)劃等各方面情況，字?jǐn)?shù)不超過1200字（a4紙三頁以內(nèi)）?！秱€人申請》要求由考生本人手書。其實，無論是哪個高校，都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過推薦信和自薦信對學(xué)生有一個全面的立體的認(rèn)識，大致掌握學(xué)生的整體狀況，即：學(xué)習(xí)能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等，既然選報這所高校，高校也自然希望給出一個理由--是什么原因使你選報我校？

弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們該發(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中，要把自己做一個全面充分的介紹，不過，對于優(yōu)點不可過大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實際，對于切實優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)

體現(xiàn)這一點。

下面先說推薦信。

推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫給高校看的。目的是從一個長期相處的人對學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點和長處自不必說，必要的提到學(xué)生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實，對學(xué)生情況了解也更全面，高校不會認(rèn)為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實度也大大提高。具體內(nèi)容各個高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。

細(xì)節(jié)上，一定注意語言的凝練簡約準(zhǔn)確，不可出現(xiàn)錯別字等低級錯誤。

再說自薦信。

自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認(rèn)識。按照要求，學(xué)生需要展示全面的自我，故而不能只停留在對自己的學(xué)習(xí)上的介紹，還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩，可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點描述，因為課外活動是證明自己綜合實力的事件，是能留給評審教師獨特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學(xué)的獨特經(jīng)歷（大凡來參加自主招生，學(xué)習(xí)成績自然不弱，故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長，展示綜合能力）。

對于自己的未來規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因為高校很可能會按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現(xiàn)自夢想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達成了高校打造精英人才的目標(biāo)。

最后，在千篇一律的自薦信當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個完整的人物形象躍然紙上，既生動有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信，又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準(zhǔn)備吧，與眾不同的行動，將決定與眾不同的未來。

二、寫自薦信（個人陳述）注意事項

有中學(xué)推薦資格的學(xué)生，相對于自薦的學(xué)生通過高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學(xué)生，如果沒有很硬的獲獎證明，唯一能說服高校老師給考生一個考試的機會可能就是個人陳述材料了。

寫好個人自述的確不是一件容易的事，你需要投入很多的時間和精力。自主招生初審階段，個人陳述是高校招辦老師了解學(xué)生的一個

重要手段，考生的平時成績和高中階段獲得的重要獎項，是否能通過自主招生初審的主要標(biāo)準(zhǔn)，除此之外就是個人陳述了，一個好的個人陳述對于考生來說就是助推劑，甚至特別優(yōu)秀的個人陳述也能決定你能否通過初審。個人陳述在寫之前，先要整理出來一個思路。回憶一下你在成長經(jīng)歷中對你影響比較大的故事、人物，再把你所有的優(yōu)點和特長羅列出來，不要覺得自己沒有什么優(yōu)點，可以和父母或者一些關(guān)系比較親密的人討論，通過他們的口來發(fā)掘和認(rèn)識你自己。通過各種途徑詳細(xì)了解你要報考的大學(xué)特色，但是短時間了解一個大學(xué)的特點對于一個高三考生來說是比較困難的，我們先可以在網(wǎng)上查詢大學(xué)的校訓(xùn)、大學(xué)的歷史、大學(xué)所在地域特點、大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科、大學(xué)中曾經(jīng)發(fā)生過的一些感人的故事，大學(xué)名師和名人校友等方面來入手了解一個大學(xué)。此外還要了解你報考的專業(yè)將來要從事什么職業(yè)，是否符合你的人生理想，也要了解你所報考的專業(yè)，在大學(xué)中學(xué)習(xí)哪些課程。

下一步，需要確定一個大概的文章思路，結(jié)合你報考的大學(xué)和專業(yè)特點，確定應(yīng)該重點表現(xiàn)哪些優(yōu)勢特長。然后就需要確立文章的整理思路，開頭表達要新穎，中間部分重點說明你的特長優(yōu)勢和學(xué)習(xí)成長歷程，再加一些你的人生感悟。結(jié)尾部分最好說明一下你的報考這個大學(xué)和專業(yè)的理由，然后表述你對未來的規(guī)劃和你的理想。這樣一篇個人陳述的大體框架就比較完整了。

在寫的過程中還有一些注意事項：

1、要分清主次，有所強調(diào)；一定要圍繞事先確定的內(nèi)容和思路進行撰寫，寫的時候不要東一榔頭西一棒子，覺得這樣重要，那也重要，都想放進去，把自己寫的無比優(yōu)秀，這樣缺乏文章的連貫性，讓讀者老師覺得很你很浮躁。一定要在眾多優(yōu)點中突出能符合你所報大學(xué)和專業(yè)要求的優(yōu)點，其他優(yōu)點簡單提一下，甚至可以不提；

2、思路新穎，要有一個比較好的切入點，好的開頭能讓你老師對你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；

3、文章主體為說明文，可以兼用敘述、議論、描寫、抒情等多種表達方式；

4、將考生所獲獎項穿插在考生的興趣愛好、文章觀點和故事當(dāng)中，作為說明考生情況的一種結(jié)果，盡量用高中期間的獲獎獎項，實在沒有可以用高中以前的，寫明獲獎名次及名稱，這些獎項的使用，應(yīng)該是和文章的有機結(jié)合，是為了說明你的特長、優(yōu)勢，不能為說明獎項而寫；

5、情感真摯，不做作。具體形象表現(xiàn)考生的成績和能力時，關(guān)鍵要感情真摯，表現(xiàn)一個真實的人；對于一個報考理工科而且語文成績不是十分突出的考生，文字盡量要樸實，鋪陳直述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；

6、充分張揚90后高考考生的風(fēng)貌個性，每個人都有自己的夢想，想象一下，每年一個大學(xué)的自主招生至少有三四千人報考，一個招辦老師可能需要閱讀上千封個人陳述；好的文章不會讓老師感到厭煩，篇四：自主招生自薦信范文3篇

自主招生自薦信范文3篇

自主招生>自薦信范文3篇

尊敬的考官：

您好！

我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生>挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補短??高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由：

一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。(>范文網(wǎng) >)我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等?，F(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

此致

敬禮!大學(xué)自主招生>自薦信范文

尊敬的西安交通大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名來自山西省實驗中學(xué)高三理科實驗班的應(yīng)屆生，今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在西安交通大學(xué)學(xué)習(xí)深造的理想，感謝您在百忙之中審閱我的材料，以下是我的個人情況及人生規(guī)劃，渴望得到您的了解與垂青。當(dāng)我還不知道愛因斯坦的時候，就已經(jīng)熟悉了一個悠長厚重的名字——西安。十三朝古都，天飄皇氣，地埋龍骨，座落于這樣一座古城的最優(yōu)秀高等學(xué)府——西安交大，連同這座融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的城市，就自然而然地成為了埋藏在心中的種子，被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。

未滿四歲，因為一份對黑白鍵的好奇與向往，我與電子琴結(jié)下不解之緣。勤學(xué)八載，順利通過了中國音樂家協(xié)會的九級考試并獲得最高等級——優(yōu)秀。在評審意見書上，評委這樣寫到：“音樂感覺好，演奏自然生動，有極強的感染力與表現(xiàn)力，基本功扎實，能把握樂曲風(fēng)格理解其內(nèi)涵并淋漓表達出來，學(xué)到這個程度很不容易?！比绻f學(xué)習(xí)音樂只教給我一件事，那就是要力圖做一個完美的人，在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章?，F(xiàn)在看來，這與西安交大“精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半，我的人生就是從大師們或激烈或悠遠(yuǎn)或深刻的樂章中開始的。自幼貪戀讀書，從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《>世界史綱》、古人有言：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行?！敝敬娓哌h(yuǎn)固然重要，腳踏實地更是必不可少。從小到大，我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中，為自己贏得了與更多優(yōu)秀人才共同合作學(xué)習(xí)的機會。研究性學(xué)習(xí)、選修課、校園科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)是我們自主創(chuàng)新的平臺，從中科院院士、社會各屆精英人物，到“嫦娥一號”的總設(shè)計師，南極科考隊科學(xué)家，場場生動精彩的講座實現(xiàn)了“言傳身教”的影響力，也更加堅定了我成為一個優(yōu)秀人才的信念。

在這所學(xué)風(fēng)淳樸思想活躍的省級重點高中里，我>收獲的不僅是知識與學(xué)識，更是人與人的合作共贏，以及這個時代必不可少的領(lǐng)袖氣質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)才能。高一時就參加了化學(xué)競賽輔導(dǎo)，向往揭開自然科學(xué)的神秘和美，于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學(xué)習(xí)著、發(fā)現(xiàn)著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學(xué)相比，我做的題實在太少，投入的精力也無法與之相較，結(jié)果自然是乏善可陳的，但我堅信生命是一個過程而非結(jié)局，在平日的自學(xué)、與同學(xué)們的交流中我培養(yǎng)了自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和對自然科學(xué)院更進一步的了解和熱愛，更懂得了與他人的團結(jié)合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的，注定會影響我今后人生的，比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。高二開學(xué)不久，在生物老師建議下報名參加生物學(xué)聯(lián)賽，雖然剛剛開設(shè)生物課，自己也沒有參加過一天競賽輔>[1] >[2] >[3] >下一頁篇五：自主招生自薦信寫作8大禁忌

自主招生自薦信寫作8大禁忌

作者：謝明波

1、忌過度的文藝腔調(diào)。文采不是第一要求，誠懇才是最高標(biāo)準(zhǔn)。好比作文，應(yīng)將滿愎才情的揮灑建立在真情實感的基礎(chǔ)之上。想必大部分同學(xué)，在著手寫作自薦信的第一時間都想到的是百度一下，最后你會發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)通行兩種自薦信，大部分是千篇一律的入黨申請書式寫法，還有一類便是華麗語言拼湊式寫法。其實這兩類完全可以中和一下的同時，更注重些個人前景和規(guī)劃的可操作性，更好更巧地表達自己對心儀大學(xué)的真切向往。

2、忌空談理想。要切實可行的近期和遠(yuǎn)期結(jié)合的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃。切記仰望星空與腳踏實地，二者兼顧，不可失之偏頗。近期規(guī)劃可近至大學(xué)四年每學(xué)年的設(shè)計與規(guī)劃，比如，大二過英語四級，大三過六級，普通話等級考試，選修什么課，如何一步步實現(xiàn)自己的近期目標(biāo)和接近自己的遠(yuǎn)期目標(biāo)。最需要注意的就是要注重規(guī)劃可操作性。如何做到可操作性？兩點：一是遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期規(guī)劃相結(jié)合，二是落實到具體時間和細(xì)節(jié)。

3、忌忽視院校要求而談規(guī)劃。要注意自身規(guī)劃與學(xué)校及專業(yè)的匹配度。

萬不可脫離所申請院校的相關(guān)專業(yè)空談理想和學(xué)習(xí)規(guī)劃，否則就算再優(yōu)秀，也有可能因為跟院校招生專業(yè)匹配度不高而被拒。比如，一考生選報北京師范大學(xué)，未來專業(yè)選擇是教育學(xué)，那么他的規(guī)劃和個人優(yōu)勢陳述中一定得體現(xiàn)出與之高度匹配度的特點，如，他的教師夢想，教師世家出身，或是某個打動人心的事件感召了他。有感召的夢想，必定是牽動人心的。我們曾有個寧廈來的大學(xué)同學(xué)，他是個有著十足愛心的同學(xué)，畢業(yè)后放棄北京工作機會回家鄉(xiāng)做了名小學(xué)老師，他的夢想緣起竟是小時候春晚時聽到宋祖英唱《長大后我就成了你》，而后便對教師這個職業(yè)心往向之。

4、忌千篇一律。要創(chuàng)意寫作，突出設(shè)計感。有設(shè)計感的東西總是能贏得人們的垂青，自薦信亦是如此，寫作前精心的構(gòu)思，用心選取素材，列出分段寫作提綱，反思一下，這篇自薦信的亮點何在？換位想想，如果你是審閱老師，你是否會青睞此文。一篇打動不了自己的自薦信，自然很難去感動招生辦審閱老師，因此，與眾不同的 創(chuàng)意也許能為你的自薦信增色不少。還記得多年前曾前去面試過一家廣告人們都心往向之的知名廣告企業(yè)，面試官讓用最簡潔最易記的語言概述一下廣告文案寫作的特點。我的答案是：謝絕修飾，明白如話，波及人心?？脊僭倏次颐謺r，瞬間明白了創(chuàng)意所在，我的回答在當(dāng)時贏得了些許贊譽。也許在廣告專業(yè)人士看來這般創(chuàng)意顯得稚嫩了些，但好夕有些個性，抓住了文案寫作的要點。讓考官覺得新穎，而且記住了應(yīng)考者的名字。寫一封自薦信亦是如此，過多的修飾只會讓人覺得難以卒讀，倒是直入主題更妙。一如廣告語創(chuàng)作中忌諱用形容詞是一個道理。受眾最不喜歡的修飾，恰如你見到一則這樣的廣告語——“史上第一、絕無僅有、溫暖貼心的管家式服務(wù)?！鼻也徽f這則廣告語用最高級詞匯早已違背了廣告法的規(guī)定，單說一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想，高校審閱自薦信的工作人員正值招生旺季，審閱自薦信的壓力不亞于高考作文閱卷，若是亮點不突出，怕也是匆匆一瞥。

5、忌照搬套用。網(wǎng)上范文或模板，要參考但不可照搬。

不管你在多么小眾的網(wǎng)站上找到的多么個性或是優(yōu)秀的模板或者范文，也一定有別人能看到，最后匯總到審閱老師手中的是不可計數(shù)的自薦信，如果出現(xiàn)內(nèi)容“撞衫”的現(xiàn)象，只怕會讓老師更加反感。另外，需注意，要一校一寫，沒有萬能通用的模板。千篇一律，難以出眾。不同的學(xué)校，不同的專業(yè)，申請考生與之相匹配的不同的優(yōu)勢展示，有了針對性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同時申報兩三所學(xué)校，不少考生一份自薦信多處使用，只是將其中校名換一換，這自然是行不通的。試想，你申請北師說你熱愛教師這個職業(yè)，你同時又申請了對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)還是大談特談你多么熱愛教師的職業(yè)，怕只怕外經(jīng)貿(mào)本身覺得你很優(yōu)秀，但顧及你的職業(yè)規(guī)劃拒絕了你。

6、忌分段不清，結(jié)構(gòu)不明。要注意段首句的總括作用。

與人方便，便是與已方便。同理心，也就是學(xué)會換位思考，這會成為你在這個社會中不斷進取的法寶。在寫自薦信時，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文結(jié)構(gòu)，可以大大減輕審閱工作者的閱讀負(fù)擔(dān)，自然更易獲得認(rèn)可和好評。

7、忌浮夸，用數(shù)據(jù)說話，無亮點數(shù)據(jù)可談個人興趣和潛質(zhì)。

自薦信談及個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成就時，難免浮夸，同時又顯得空洞，這是好多同學(xué)自薦信的一大致命弱點。因此，有說服力的數(shù)據(jù)就顯得尤其重要了。比如，獲得獎項，年級排名，那么，現(xiàn)在問題就來了，一提到數(shù)據(jù)，有些同學(xué)可能并沒有那么耀眼的數(shù)據(jù)，怎么辦呢?可以試著談?wù)剛€人的特殊興趣或是發(fā)展?jié)撡|(zhì)，但要注意這個興趣或潛質(zhì)要與所報考院校專業(yè)匹配。

8、忌不重寫作細(xì)節(jié)。

標(biāo)點符號、錯別字等細(xì)節(jié)往往為同學(xué)們所忽視，規(guī)范的書面表達是你成功的必要前提，看似細(xì)節(jié)，往往易暴露弱點。單拿標(biāo)點符號來講，試舉幾例，以供寫作者思考，引用內(nèi)容最后一個標(biāo)點符號到底是在引號內(nèi)，還是在引號外？并列成分之間是該用頓號，還是逗號？這樣的細(xì)節(jié)問題都值得關(guān)注。這也是我們語文素養(yǎng)的體現(xiàn)。同時，正確使用標(biāo)點符號在高考大綱亦有明確規(guī)定。最后，不少大學(xué)的自薦信都要求手寫，那么，規(guī)范的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要了。