第一篇：阿崗二中精神文明建設(shè)工作投入經(jīng)費的管理

阿崗二中精神文明建設(shè)工作投入經(jīng)費的管理為了規(guī)范文明創(chuàng)建工作經(jīng)費的管理，加強財務(wù)管理與監(jiān)督，特制定本辦法。

第一條 文明創(chuàng)建工作經(jīng)費是由于文明創(chuàng)建的專項經(jīng)費，?？顚Ｓ?，不得用作他用。

第二條 文明創(chuàng)建工作經(jīng)費由專人負責(zé)管理，并對其實行目標責(zé)任制。

第三條 所長負責(zé)實行“一支筆”審批。由專項經(jīng)費負責(zé)人根據(jù)預(yù)算的項目和額度審批。所長對資金的執(zhí)行情況進行全過程的跟蹤了解。

第四條 不得擠占、挪用。資金由核算中心和預(yù)算管理辦公室嚴格把關(guān)，按照規(guī)定的使用范圍和標準，核算各項開支。

第五條 文明創(chuàng)建工作經(jīng)費預(yù)算原則上不得列報接待性質(zhì)的開支。如確因工作需要開支的，須事領(lǐng)導(dǎo)審批。

二〇一二年十月二十二日

第二篇：阿崗二中開展

阿崗二中開展“文化下鄉(xiāng)”送書活動

6月1日下午，阿崗第二中學(xué)黨支部為結(jié)對單位海馬村送去價值2300余元的200多冊圖書，幫助其開展好新農(nóng)村“五個一”文化設(shè)施工作。海馬村支部書記周光祝代表海馬村村民接受了這批圖書?！拔鍌€一”文化設(shè)施工作是阿崗鎮(zhèn)“城鄉(xiāng)結(jié)對，共建文明”活動的重要組成部分，旨在豐富農(nóng)民朋友的業(yè)余生活，滿足農(nóng)民朋友日益增長的精神文化需求。

作為文明共建單位，阿崗第二中學(xué)與海馬村結(jié)對以來，圍繞弘揚商幫文化，積極開展和諧校園、和諧社區(qū)的建設(shè)活動。今年，阿崗第二中學(xué)黨支部根據(jù)村民對提高文化素養(yǎng)、提高生活質(zhì)量等方面的需求，結(jié)合區(qū)“共建文明”的要求，進行海馬村圖書館建設(shè)，想通過自己的努力，為海馬村做些實際有用的事情，以提高村民素質(zhì)，豐富村民的文化生活。經(jīng)過調(diào)查了解，阿崗第二中學(xué)認為醫(yī)療保健、健康飲食、計劃生育等書籍不僅通俗易懂，而且能滿足生活水平提高了的村民的要求，解答他們在健康、衛(wèi)生等方面的疑惑，提高他們的生活質(zhì)量；村民們通過讀書也可以豐富文化知識，提高文明意識，最終達到使書香飄滿鄉(xiāng)村，讓知識傳播文明的目的。

下一步，阿崗第二中學(xué)將在海馬村圖書館規(guī)范化建設(shè)、體育場地布置等方面開展具體工作，促進文明共建活動的深入進行。

第三篇：阿崗二中文明單位創(chuàng)建實施方案

阿崗二中文明單位創(chuàng)建實施方案

羅平縣阿崗第二中學(xué)

2012年11月

創(chuàng)建文明單位是提高我校管理水平和工作質(zhì)量的一項重要工

作，是精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的結(jié)合點，是提高我校師生員工整體素質(zhì)的重要保證。根據(jù)我市創(chuàng)建文明單位工作的標準和要求，結(jié)合我校的實際情況，特制定我校創(chuàng)建文明單位工作計劃。

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建設(shè)文明校園的目標，認真總結(jié)我們在物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)中的成績，動員和激勵廣大師生員工為實現(xiàn)學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)目標而努力奮斗，把我校的文明創(chuàng)建工作推向更新、更高的層次。

二、創(chuàng)建文明單位工作要堅持四條基本原則

（一）是要更加突出以人為本。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅持以人為本，全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。精神文明建設(shè)工作的主體是人，通過提高人的素質(zhì)來實現(xiàn)人的全面發(fā)展，是我們精神文明建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。所以在文明創(chuàng)建工作中，要把為了師生、服務(wù)師生、師生參與、師生推動作為我們工作的一條重要經(jīng)驗；要把辦實事、辦好事，讓師生素質(zhì)得到進一步提高作為我們重要的工作目標；要以得人心、穩(wěn)人心、聚人心作為我們工作的重要來抓。

（二）是要圍繞學(xué)校發(fā)展抓創(chuàng)建，抓好創(chuàng)建促發(fā)展。發(fā)展是第一要務(wù)，發(fā)展是硬道理，發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵。精神文明創(chuàng)建工作要服務(wù)大目標，這個大目標就是推進學(xué)校的改革與發(fā)展。

（三）是精神文明建設(shè)要在強化硬件，提升軟件上下功夫。就是軟硬結(jié)合，虛功實做。硬件是外在的物質(zhì)的東西，軟件是內(nèi)在的精神的狀態(tài)。這兩方面是相輔相成，互相促進和推動的。我們既要在教育

管理和環(huán)境治理上下大功夫，也要在文明創(chuàng)建工作中圍繞提高人的素質(zhì)做出努力。

（四）是文明單位創(chuàng)建，要喊響口號，創(chuàng)新載體，做實工作?？谔柟奈枞耍d體吸引人，實在的工作凝聚人?？谔栆欢ㄒ鸬焦奈枞说淖饔?；創(chuàng)新活動載體，必須要符合實際，要有實實在在的內(nèi)容，要體現(xiàn)時代性；做實工作要讓師生易于參與，要讓師生得到進步和提高，要使形式喜聞樂見、生動活潑。

三、提高創(chuàng)建認識，加強創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建組織

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 方坤

副組長：張立波尹躍生周雄坤陳 志王家啟

2、為了將創(chuàng)建文明單位的各項工作落到實處，首先要統(tǒng)一和提高全體教職員工對創(chuàng)建文明單位的思想認識，開展和組織多種形式的學(xué)習(xí)、宣傳和教育活動，進一步激發(fā)全校教職員工創(chuàng)建文明單位的工作熱情，努力提高教職員工的思想覺悟和文明意識，確立共同的創(chuàng)建目標：提升文明創(chuàng)建水平，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，形成優(yōu)良秩序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高學(xué)校的整體建設(shè)和管理水平，提高師生員工思想道德素質(zhì)和文明程度，培養(yǎng)大批合格的建設(shè)者和接班人。

3、調(diào)整充實學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明單位重新申報和創(chuàng)建工作，委員會下設(shè)辦公室，負責(zé)文明單位創(chuàng)建申報及日常管理等具體實施工作。各處室和各專業(yè)部負責(zé)人承擔(dān)本部門創(chuàng)建文明細胞第一責(zé)任人的責(zé)任。廣泛動員，層層布置，從處、室、年級組、教研組、班級、寢室到學(xué)校師生員工均開展內(nèi)容豐富，形式多樣的創(chuàng)建活動，著力構(gòu)建良性運行的文明創(chuàng)建機制，使文明創(chuàng)建工作經(jīng)?；?、制度化。

4、為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究決定，成立學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織開展教職員工精神文明建設(shè)活動、打造平安校園活動，全面推進我校創(chuàng)建文明單位工作健康有序的開展。

四、理清創(chuàng)建思路，明確創(chuàng)建目的，細化創(chuàng)建內(nèi)容創(chuàng)建文明單位工作要以黨的“十六大”精神為指針，充分理清創(chuàng)建工作思路，使思路清晰、目的明確、合理規(guī)劃，使創(chuàng)建文明單位的工作，有計劃有步驟地進行，將創(chuàng)建文明單位的各項工作落到實處，讓其開花結(jié)果，并將創(chuàng)建活動的具體標準和要求落實到每個部門、每個崗位和每個人。要以創(chuàng)建文明單位為契機，促進教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高，促進學(xué)校的改革與發(fā)展，為全面完成學(xué)校各項工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要工作目標，圍繞文明單位創(chuàng)建活動，建立目標責(zé)任制。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到部門主管都要樹立起領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想，學(xué)校每個教職員工要把培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的公民看成是自己的天職，自己的工作目標。同時，教職員工在創(chuàng)建活動的過程中，要充分發(fā)揮自己的智慧和力量，爭創(chuàng)一流工作和一流業(yè)績，把創(chuàng)建文明單位的工作搞得既轟轟烈烈，又扎扎實實，把創(chuàng)建文明單位的活動推向一個更新和更高的水平。

五、制定總體目標，明確工作要求，抓好責(zé)任落實

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和全國職教工作會議精神為指

導(dǎo)，牢固樹立和全面落實科學(xué)的發(fā)展觀。通過“創(chuàng)新破難、加快發(fā)展，大學(xué)習(xí)、大推進”，堅持“以改革求發(fā)展，以發(fā)展促改革”的思想，深入推進學(xué)校人事、分配制度改革，推進學(xué)校的團隊建設(shè)、目標責(zé)任制建設(shè)和教育教學(xué)標準化管理；堅持貫徹為了學(xué)生的“三個一切”思想，全面構(gòu)建德育實踐體系，推進學(xué)校德育社會化，著力強化教學(xué)常規(guī)和學(xué)生養(yǎng)成教育工作，加強學(xué)生創(chuàng)新教育，努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。

1、深入推進依法治校，推進人事、分配制度的改革，以加強團隊建設(shè)、目標責(zé)任制建設(shè)、標準化管理和學(xué)校品牌戰(zhàn)略為重點，充分調(diào)動廣大教職工積極性，全面推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。

2、制訂實施《阿崗第二中學(xué)建設(shè)規(guī)劃》，初步形成具有我校特色的學(xué)校文化。在學(xué)校建設(shè)中對硬件文化和軟件文化進行科學(xué)規(guī)劃，并分階段實施。將文化建設(shè)落實在學(xué)校的教育教學(xué)管理中，滲透在學(xué)生培養(yǎng)和學(xué)科教學(xué)中，內(nèi)化為全體師生共同的價值觀和教與學(xué)的具體實踐。

3、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，認真推進學(xué)校德育的社會化，以家長學(xué)校為載體。實現(xiàn)德育工作與社會生活、學(xué)生生活的結(jié)合，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、加強學(xué)校行政管理，加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)，著力提高行政教輔人員的服務(wù)效能和服務(wù)質(zhì)量，加強學(xué)校宣傳、信息工作，通過機制創(chuàng)新進行科學(xué)理財。

5、學(xué)校黨建工作的重點是通過黨的先進性教育，全面提高全體黨員的政治思想覺悟，切實體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校各項改革的推進，率先垂范、以身作則、積極推動、作

出貢獻。

6、干部隊伍建設(shè)的重點是通過建立目標責(zé)任制，實現(xiàn)各層級的科學(xué)管理，有效地提高執(zhí)行力;通過學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)，組織干部培訓(xùn)、組織黨員干部理論學(xué)習(xí)會，實現(xiàn)干部隊伍現(xiàn)代科學(xué)管理水平、創(chuàng)新能力的進一步提高。

7、學(xué)校管理的重點是進一步加強依法治校的推進。教職工代表大會、學(xué)校工會、團委等要在學(xué)校各項改革中，認真參與、積極推動、建言獻策、維護大局、協(xié)調(diào)關(guān)系，確保改革不斷深入推進。重視和加強關(guān)心員工的身心健康，增加員工的文體活動，重視對員工家屬的關(guān)心和慰問。形勢喜人、形勢逼人，全體師生要進一步發(fā)揚主人翁精神，團結(jié)一致、創(chuàng)新破難、勤奮工作、以一流的管理、一流的業(yè)績、一流的服務(wù)、一流的形象，樹立阿崗第二中學(xué)“文明單位”的優(yōu)質(zhì)品牌。羅平縣阿崗第二中學(xué)2012年10月

第四篇：4、阿崗二中下學(xué)期德育工作總結(jié)

2012—2013年下學(xué)期德育工作總結(jié) 羅平縣阿崗第二中學(xué)

2013年6月

2012-2013學(xué)年下學(xué)期德育工作總結(jié)

在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體班主任與科任教師的大力支持下，在教導(dǎo)處和團委的配合下，現(xiàn)對德育工作做如下總結(jié)：

一、認真貫徹落實教育局德育工作精神，開拓學(xué)校德育工作的新局面。

以德育工作精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校德育工作實際，開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟時代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑一個養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式，以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，增強誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識，提高守法、守規(guī)自覺性，倡導(dǎo)“未雨綢繆”式的德育教育的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。

二、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。

1、通過不同途徑，提高班主任能力

本學(xué)期進一步完善班主任工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅持每周一次的班主任例會，通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識，并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路；規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查，不僅規(guī)范了班主任工作行為，也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng)，檢查中班主任的筆記，不僅內(nèi)容全面、記錄詳實，而且字跡工整、美觀，還有的老師把自己的工作心得、工作體會記錄在自己的手冊上，通過不斷地總結(jié)提煉，不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗財富，事實上這些老師的工作水平也在不斷的提高。

2、增強德育工作的針對性。各位班主任在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新，工作中善于思考，肯動腦筋，不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級管理更具特色，德育工作更具實效性。

3、建立完善的班主任考核機制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、值周班多方反饋信息，對班主任工作給予全面細致的考核評定。年終考核獎勵采用了平時、民主測評、德育工作小組考評的綜合考評方法，這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平，同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。

三、加強常規(guī)管理，注重“以人為本”的管理理念

1、開學(xué)初，學(xué)校針對初一新生進行為期一個月的行為規(guī)范訓(xùn)練，在全體初一班主任和值周班的大力支持下，使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快，加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解，增強了學(xué)生遵守紀律的自覺性。此外政教處還組織違紀學(xué)生，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和阿崗第二中學(xué)學(xué)生違紀處分條例，同時對他們進行思想教育，提高思想意識。

2、通過班會、大課間會、升旗，強化了德育功能。

繼續(xù)完善班會制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會。每次班會，絕大多數(shù)班級能認真準備、認真組織，因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程。

每周一次的升旗和課間會制度不斷規(guī)范，每一個升旗手都是嚴格把關(guān)，每一次國旗下講話都要精心準備，每一次課間會都力爭觸及每一個人的心靈，目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人，其次是讓學(xué)生樹立愛 國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等

3、在做好值周班的基礎(chǔ)上，加強了儀容儀表（特別是校服、發(fā)型）的檢查，每天公布扣分情況，對督促學(xué)生的自覺性起到了顯著的成效。同時也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理、自行車擺放、教室衛(wèi)生、午休、早操、升旗儀式等常規(guī)管理評分的量化考核力度，實行每天一小結(jié)，一月一評比的制度。在校園各處進行設(shè)崗，對檢查處理有關(guān)事件和問題，起到了督導(dǎo)的作用。

4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際情況，組織后進生進行思想?yún)R報，被處分的學(xué)生及時掌握學(xué)生動態(tài)，學(xué)期末寫出個人總結(jié)，對思想積極要求進步，表現(xiàn)非常好的學(xué)生，分別給與解除處分，以此激勵那些后進生，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力，后進生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。

四、開展形式多樣的文體活動，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營造了良好的校園文化氛圍。

1、嚴格組織了初

一、初二的社會實踐活動。

我們始終把學(xué)生的社會實踐作為一項重要的工作來抓,把社會實踐作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴密的組織紀律性和小局服從大局意識的第一課,納入我校的德育教育體系.嚴格要求學(xué)生參加社會實踐活動。今年的社會實踐活動我們積極組織,認真實施.通過實踐培養(yǎng)了學(xué)生服從命令，聽從指揮，遵守紀律、雷厲風(fēng)行 的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛集體、團結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅強、不怕困難的堅強意志。

2、成功組織學(xué)校園運動會暨陽光體育運動啟動儀式，各年組跳繩、踢毽子和拔河比賽。豐富了師生的課余文體活動，增強了集體凝聚力。

3、組織學(xué)生參加運動會。榮獲大會精神文明獎。

五、豐富校園文化，創(chuàng)建育人環(huán)境。

1、深化校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能。走進樓內(nèi)濃重的文化氛圍立刻映入眼簾，使人置身于優(yōu)雅而又充滿童真的文化環(huán)境之中。走廊內(nèi)名言、警言、學(xué)生作品煥然一新。每班門邊的個性化班級宣言內(nèi)容新穎。名言警句和自己的作品起到了警示、宣傳的作用，同時還陶冶了學(xué)生情操。

2、教室內(nèi)每班后墻上的特色學(xué)生成長天地，各有特色而又絢麗多彩，有知識屋、智慧樹、心靈驛站等等，展示了學(xué)生的美術(shù)、寫作等方面的才華。各班的黑板報內(nèi)容豐富，做到每月更換一次。在每期制作中，學(xué)生主動參與，各盡所長，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，又增強了學(xué)生的集體觀念和合作意識，同時開闊了視野，學(xué)生的心靈得到了對生活的體驗。

六、抓好安全工作

一直以來，我校都對法制教育和安全教育積極進行宣傳教育。本學(xué)年政教處在關(guān)部門的支持下，舉辦了兩次大型法制專題講座，加強了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識。同時還通過組織主題班會等形式，加強了對學(xué)生安全教育，使學(xué)生的自我保護意識，及遵紀守法的自覺性得到了明顯的提高，有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。本，安全方面的主題班會召開了6次。為了加強學(xué)校各項設(shè)施的安全狀況檢查，我處與總務(wù)處簽訂了協(xié)議書，屬學(xué)生人為損壞的，一律由班級負責(zé)，落實到人賠償。并且班主任對本班存在的安全隱患進行了及時匯報，消除。每月一次的安全排查，對教室等學(xué)習(xí)場所的設(shè)施安全，精神安全和人生財務(wù)安全進行了全面摸底排查，排查情況詳細登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門，使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效。

我們不僅在德育管理上，取得了前所未有的好成績，而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示，提供了足夠的空間和舞臺，得到了家長的認可和社會的肯定。我們本著“讓每一名學(xué)生獲得自信”的原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心，更有能力把德育工作做得更好！

羅平縣阿崗第二中學(xué)

2013年6月

第五篇：2014年阿崗二中“五四”活動方案

阿崗二中“五四”活動安排

為了使我校五四活動安全有序地順利進行，讓各位師生明確比賽時間、地點、工作職責(zé)及活動紀律要求。現(xiàn)將2014年五四活動安排如下：

一、活動時間1、5月4日下午2：30---5:00舉行拔河比賽，同時進行獨唱學(xué)生化妝。

2、晚上6：30---10：30舉行歌詠比賽，為了舞臺的統(tǒng)一布置先進行獨唱比賽，再進行合唱比賽。

二、活動場地

1、拔河比賽地點：籃球場，七、八、九年級分別在一、二、三號球場上進行（由下至上）。

2、歌詠比賽地點：教學(xué)樓門前，各班按國旗下的講話每三人一條凳子擺放坐好，保衛(wèi)股教師作安排指導(dǎo)。

三、拔河比賽規(guī)則及相關(guān)人員職責(zé)

1、采用淘汰制，同年級相比，每班男生15人，女生10人進行參賽。各年級決出相應(yīng)名次。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分以后每下降一個名次遞減0.5分列入班級考核。

2、拔河裁判人員：

七年級：胡采莉尹躍生點人數(shù):岳松劉玉章

記錄: 陳祖鵬維持紀律: 顧開榮李小路劉牙全普鵬

八年級：彭建興陳 志點人數(shù):尹聰花陳紅麗

記錄: 方友坤維持紀律: 陳發(fā)忠陳文華吳唯彪陳永芬

九年級：陳漢坤周雄坤點人數(shù):顧賽銀方莉

記錄: 黃世進維持紀律: 陳留坤李勇坤段柱生李吉芬

各位級主任負責(zé)組織本級班主任抽簽。

3、獨唱化妝教師

施梅仙 陳鳳仙 張桂娥李 瓊高克艷李敏仙

4、安全紀律巡查：王家啟彭建興陳坤林楊永崗

5、會場布置：張立波王振華張興偉陳立斌王家順

四、活動要求

1、請各位教師按時到崗，認真履行好自己的工作職責(zé)，因工作馬虎，不認真檢查落實出現(xiàn)的問題，由具體的當(dāng)事人負責(zé)處理。

2、請各位班主任認真組織本班學(xué)生按時參賽，維持好本班學(xué)生活動期間的安全紀律。

3、保衛(wèi)股、學(xué)生會負責(zé)清點活動期間的學(xué)生人數(shù)，每缺席一人扣1分。

4、凡在活動期間出現(xiàn)的各種違紀按平時的5倍處理，若出現(xiàn)重大違紀的學(xué)生由家長帶回家教育，學(xué)校不在接納此類學(xué)生。

5、其它事宜按照《2014年阿崗二中五四活動方案》執(zhí)行。

羅平縣阿崗第二中學(xué)

2014年5月2日