第一篇:近期簡報編輯要點3.21
近期簡報編輯要點
1、各地領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揮示范作用,帶頭履職盡責(zé)的經(jīng)驗做法;
2、督導(dǎo)組開展嚴督實導(dǎo)的經(jīng)驗做法;
3、加強分類指導(dǎo)方面的經(jīng)驗做法;
4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的形式和內(nèi)容、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果的經(jīng)驗做法;
5、真聽意見、聽真意見,防止聽取意見走形式等方面的經(jīng)驗做法;
6、邊學(xué)邊查邊改方面的經(jīng)驗做法;
7、整頓軟弱渙散基層黨組織的經(jīng)驗做法;
8、開展“龔全珍式的好干部”的活動情況
9、教育實踐活動其他好經(jīng)驗、好做法。
注:第8條是市委活動辦簡報需求要點,其他是省、市活動辦簡報報送要點。
投稿地址: 省委活動辦jx_qzlxb@163.com市委活動辦srjb001@163.com
第二篇:編輯沙龍簡報
聚于沙龍話出版
——***出版社編輯沙龍第*小組簡報
撰稿人:***
主持人:***
記錄員:***
小組成員:************
基于分工合作的工作背景,開展有利于部門間交流的活動成為大家共同的想法和愿望。在社領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,在行政部門的積極籌備下,在編校中心和策劃部門的踴躍參與下,**出版社于2013年11月28日下午舉辦了第一屆編輯沙龍。輕松自如的談話氛圍是這次編輯沙龍最具有特色之處,給大家各抒己見創(chuàng)造了良好的環(huán)境,我們聊策劃,聊編校,聊版權(quán),聊出版社的形象,從細枝末節(jié)到宏圖大志,聊的范圍很廣,卻總離不開出版。這場經(jīng)驗交流少了幾分嚴肅,少了幾分拘謹,添了許多歡笑,增了不少趣味,取得了良好的效果。
工作經(jīng)驗豐富的**副總編和設(shè)計中心主任**老師給我們分享了很多他們工作中積累的經(jīng)驗。其他成員從不同的角度和認識出發(fā),與前輩們進行了深入的交流。
話組稿:善于溝通,保持敏感性
談到組稿,**老師先給我們這些新編輯做了掃盲工作,告訴我們什么是組稿。通俗地理解,組稿就是策劃編輯有了好的選題,帶著這個選題去尋找作者,或者是組織一些人共同完成一本書甚至一套書的創(chuàng)作。在這個過程中,與作者的有效交流與溝通非常重要,張老師指出:“和作者打交道是一種能力?!彼€說,與作者打交道不僅是組稿工作所需要的能力,這種能力貫穿于策劃工作和編校工作的整個過程中。作為策劃編輯,要有能力讓想出書的作者和自己合作,要善于揚長避短,讓作者信任自己,放心地把書稿交給我們出版,接下來再同作者談出版費用,在保證成本的基礎(chǔ)上去談。
當**講到自己的同學(xué)出書和他乘坐出租車時與司機交談秦腔時,張老師非常專業(yè)地指出,做策劃編輯一定要有敏銳的嗅覺,要保持高度的敏感性,善于聚攏資源。若周圍的人有好的稿源,我們就可以和他溝通,同時,也要有長遠眼光,能看到潛在的資源,挖掘有可能發(fā)展成我們的作者群的人。他說,文字編輯若遇到潛在的作者,可以自己學(xué)著做策劃,向身邊有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),多問多聽。
話編校:提高警惕,尊重原稿件
談到編校,**老師逐條給我們總結(jié)了她的工作經(jīng)驗,對我們來說,這些是極其寶貴的財富。首先,文字編輯的知識面一定要廣,要善于從各種途徑獲取新知識,對各個領(lǐng)域都略知一二,這樣才不至于在編校時出現(xiàn)基礎(chǔ)性的知識錯誤。同時,還要有一技之長,要專于自己的學(xué)科,既要做一個雜家,又要做一個專家。其二,文字編輯要有高度的政治敏感性,從一定程度上說,政治問題是一個出版社的生命線,在看到涉及民族、宗教等政治話題或描述時,一定要有意識地去審讀,去核實。其三,改稿時要尊重作者的勞動,處理好與作者的關(guān)系,拿不準的地方一定要與作者溝通,讓作者認定,可改可不改的地方一般不做修改,只要語句通順無歧義即可。其四,很多編輯在一些較簡單的地方容易放松警惕,但往往造成錯誤,這就要求我們時刻保持警惕心,認真對待簡單的問題。其五,在統(tǒng)一體例的問題上,應(yīng)該先修
改文章,然后理順體例,這樣做的目的是避免重復(fù)工作和浪費時間。如果先修改體例,后續(xù)工作中若遇到內(nèi)容上有大的改動,還需要重新改一遍體例,這就造成重復(fù)工作。
針對我們提出的一些問題,饒老師也給我們做了詳細解答。如遇到質(zhì)量不合格的稿件應(yīng)如何處理,她說,一般一本稿子看三四頁就可以大體把握其質(zhì)量,若發(fā)現(xiàn)稿件質(zhì)量很差,就應(yīng)該及時退改稿;若稿件是多人寫成的合集,而且寫作質(zhì)量參差不齊,就可以抓大放小,以硬傷為主進行修改。
**老師講到一些有關(guān)版面設(shè)計的問題,他說,在字體選用上,編輯應(yīng)該利用豐富的字體庫使版面美觀,而不要“一宋到底”,缺少變化,要在平時的工作中多關(guān)注不同的字體效果,但同時也要注意,不要選用過多字體造成版面混亂,不但不能增加美感,而且適得其反。關(guān)于圖像的處理,他指出不能直接從網(wǎng)上復(fù)制圖片,即使是質(zhì)量很好的圖片,也要用圖片處理軟件進行修改,否則容易造成侵權(quán)問題。他還非常具體地教我們怎么用Photoshop查看圖片的質(zhì)量。
另外,在討論到文字編輯與作者的關(guān)系時,**提到不能依賴作者,她以自己看稿子的經(jīng)歷為例,談到不能對作者有依賴心,如果遇到問題,一定要多查工具書,自己多問多學(xué)。
話版權(quán)貿(mào)易:聚焦文化,開發(fā)好資源
談到版權(quán)貿(mào)易,**老師介紹說,目前我國版權(quán)引進處于主導(dǎo)地位,版權(quán)輸出則較弱,而且版權(quán)貿(mào)易是國家對出版社工作評估的一項硬指標。他認為,地域文化、傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等方面的圖書在版權(quán)貿(mào)易中具有明顯的優(yōu)勢,易于被接受,因此,我們要善于開發(fā)這方面的圖書來提高版權(quán)輸出的可能性。
**總編也就這個問題提出了自己的看法,他提到,我們社在版權(quán)輸出方面做出過努力,也在繼續(xù)努力,但結(jié)果不是很樂觀。他與張老師的意見不謀而合,認為將文化方面的作品推出去是非常有希望的。就此問題,我們還談?wù)摿思訌姵霭嫔绲男蜗蠼ㄔO(shè)和宣傳工作。例如在一些書展上,應(yīng)該主動出擊,為我社爭取更好的展位;提高對寫書評工作的重視程度,積極宣傳值得宣傳的圖書;要從每一個細節(jié)入手建立出版社良好的形象,從而形成出版社的軟實力,有利于我們的書走出去。
經(jīng)過三四個小時的熱烈討論,我們從策劃到編校,從編校到版權(quán)貿(mào)易,談了很多,卻絲毫不覺枯燥,甚至沒有意識到時間的流逝。事實證明,這是一次成功的經(jīng)驗交流會,我們期待下一次活動的到來,期待再一次思想的碰撞。
第三篇:近期開展工作相關(guān)要點
相關(guān)要點
關(guān)于我省落實總部開展的“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、以及地方政府開展的“政風(fēng)行風(fēng)督導(dǎo)評議”、“創(chuàng)建群眾滿意基層站所”活動,為便于各單位及一線員工更好的掌握相關(guān)內(nèi)容,在接受問卷調(diào)查及現(xiàn)場詢問時更好、更全面地做好應(yīng)答,現(xiàn)將主要內(nèi)容要點梳理如下,供參考:
1.省、市分公司8月份已組織召開了“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員會,傳達了總部、銷售公司對此項工作的部署,并對我省系統(tǒng)進行了相應(yīng)安排。
2.當前,結(jié)合“三秋”農(nóng)忙到來的實際,當前我省系統(tǒng)重點做好“為民服務(wù)惠三農(nóng),創(chuàng)先爭優(yōu)保豐收”主題保供活動,從保證油品供應(yīng)、實行惠農(nóng)價格、設(shè)置農(nóng)機供應(yīng)站、提供增值服務(wù)等多面,積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.省分公司制定出臺了省市分公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)管理人員“基層一周”調(diào)研慰問機制,結(jié)合不同時期重點工作,對現(xiàn)行制度進行修訂和完善,推動重點工作。
4.省分公司已組織專題會議研究加油站員工伙食補助、交通補助及“五小建設(shè)”相關(guān)事宜,確定后將陸續(xù)實施。
5.省分公司統(tǒng)一配發(fā)相關(guān)禮品,用于機關(guān)管理人員在國慶前和假期期間,落實“基層一周”活動時在加油站現(xiàn)場開展客戶問卷調(diào)查,對參與調(diào)查的客戶贈送。
6.堅持落實“每一滴油都是承諾”,確保加油站銷售油品質(zhì)優(yōu)量足。同時,各單位、各部門、各崗位都進行亮標準、亮身份、亮承諾,其中省分公司對社會的承諾是:誠信經(jīng)營、質(zhì)優(yōu)量足,提供高效、溫馨、規(guī)范的服務(wù)。省分公司對員工的承諾是:全面改善管理,從工作、生活和心理等方面持續(xù)落實關(guān)愛各級干部和員工的具體措施。
7.加油站供應(yīng)飲用水、便民油桶等便民服務(wù)(各站結(jié)合本站實際可以,據(jù)實完善)
第四篇:新聞編輯要點
新聞編輯知識點
考試為120分鐘,分基礎(chǔ)理論和實踐操作兩部分
基礎(chǔ)理論:
一、名詞解釋:4(個)*3(分)=12分
二、簡答:4(個)*6(分)=24
三、論述:15分
實踐操作:
一、改錯:5(個)*3(分)=15分
注意:找出錯1分,改正1分,改錯符號1分
二、辨析:
三、標題:
1、評析標題
2、添加標題
知識點:
一、名詞解釋
1、新聞編輯工作:報社編輯部門出版一張報紙所進行的一系列工作。
2、版面元素:在版面空間安排正文、標題、圖片、線條和色彩,這些構(gòu)成現(xiàn)代報紙版面的印刷符號即為版面元素。
3、排列、穿插:排列指將整體呈規(guī)則多邊形的稿件一篇篇排在版面上;穿插指將整體呈多邊形的稿件相互鑲嵌交錯地結(jié)合在一起。
4、按語:編輯對所發(fā)表的稿件附加的簡單說明或批注,有評論性按語、說明性按語和解釋性按語三種。
5、編排思想:版面編排包含著對稿件所反映的客觀事實的評價,評價所依據(jù)的基本思想即是編排思想。
6、大樣、清樣:大樣就是排好后印出來的樣張;清樣就是大樣上的錯誤修改后,再打印出來的樣張。
7、媒體審判:指在法院進行審判前,新聞媒介就對案件擅自作出評判,以新聞報道干預(yù)、影響審判獨立和公正的現(xiàn)象,是對法院的審判權(quán)和犯罪嫌疑人公民權(quán)利的雙重侵犯。
8、原生差錯、后生差錯:原生差錯指原稿件中錯誤已經(jīng)存在,編輯修改時沒有發(fā)現(xiàn);后生差錯指原稿件有差錯,編輯修改時又以錯改錯或原稿件沒有錯誤,編輯修改不當造成的錯誤。
二、簡答
1、新聞編輯工作的特性與流程?
特性:(1)是對新聞傳播活動的總體設(shè)計和指揮;(2)是對新聞素材的再認識和再創(chuàng)作;(3)是對新聞傳播活動的集大成和總把關(guān)。
流程:確定編輯方針—設(shè)計報紙方案—策劃組織報道—采集信息、寫稿—稿件分析、篩選、修改—制作標題—配置稿件—設(shè)計版面—校對—簽發(fā)—印刷、發(fā)行
2、如何充分利用要聞版?
(1)在要聞版刊登導(dǎo)讀(2)文轉(zhuǎn)其它版(3)題在要聞版,文在其它版(4)摘要在要聞版,全文在其它版(5)對特別重大的報道,在要聞版用大篇幅甚至全版
3、版面中線條、色彩、留白的作用?
線條:(1)顯示重要(2)分清條理(3)體現(xiàn)感情(4)美化版面
色彩:(1)增強版面表現(xiàn)力,利于營造氣氛、增加強勢、美化版面
(2)傳遞一定的信息,表現(xiàn)一定的感情傾向
留白:(1)顯示重要(2)分清條理(3)美化版面(4)表達憤怒
4、稿件配置的基本形式?
(1)稿件的組織:同題集中、專欄、集納
(2)稿件的配合:配評論、加按語、配資料、配圖片
5、版面美化的要求與原則?
要求:(1)眉目清楚(2)輕重平衡(3)比例得當(4)圖文并茂(5)形式多樣 原則:(1)相符原則(2)重點原則(3)有序原則(4)便宜原則
6、正確的編排思想產(chǎn)生的依據(jù)?
(1)基本方針:用馬克思主義和黨的路線、方針、政策對稿件所反映的內(nèi)容進行分析
(2)媒體特色:把統(tǒng)一的指導(dǎo)思想與報紙的讀者、任務(wù)、發(fā)行地區(qū)相結(jié)合(3)稿件分析:對稿件的重要性、性質(zhì)、感情色彩以及相互關(guān)系進行分析
7、稿件選擇的意義?
(1)維持媒體正常運轉(zhuǎn)的需要(2)貫徹編輯方針的重要環(huán)節(jié)(3)形成媒體特色的重要保證(4)提升媒體報道水準的基本保證
8、禁止刊載的內(nèi)容有哪些?
煽動、誹謗、侮辱、泄密、造謠、教唆、傳播淫穢、侵犯隱私權(quán)
9、如何做到報道平衡?
(1)報道中心與報道面的平衡(2)報道內(nèi)容之間的適當平衡(3)報道地區(qū)、單位的適當平衡
10、新聞稿件訂正事實的要求和方法?
要求:真實、準確、科學(xué)、清楚、統(tǒng)一
方法:分析法、核對法、調(diào)查法
11、新聞稿件辭章修飾的基本方法?
(1)校對(2)壓縮(3)增補(4)改寫(5)分篇(6)綜合三、論述
1、結(jié)合實踐,簡要論述新聞編輯工作者應(yīng)該具備的基本修養(yǎng)與能力?
基本修養(yǎng):政策理論修養(yǎng)、知識修養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng)
基本能力:發(fā)現(xiàn)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、現(xiàn)代化操作能力
2、結(jié)合實例,論述新聞稿件選擇的標準?
(1)新聞標準:真實、新聞價值
(2)社會效果標準:A、結(jié)合新聞發(fā)布的時機和社會背景;B、用辯證的眼光看問題;C、注意合理、合法,杜絕有危害新聞
(3)媒介需要標準:符合媒介特色、注意報道平衡
第五篇:簡報編輯實習(xí)小結(jié)
簡報編輯實習(xí)小結(jié)
按照譚老師的布置,我們班進行了為期一周的編輯簡報的實習(xí)。在譚老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)的支持和幫助下,我們組出色地完成了此次的簡報制作。為了總結(jié)經(jīng)驗,以備再戰(zhàn),現(xiàn)將此次簡報編輯實習(xí)工作總結(jié)如下:
一、資料收集是不可忽視的前期準備。我們組經(jīng)過討論決定,此次的簡報題目是“東莞市H7N9禽流感防控工作”,根據(jù)這個題目,我們組確定了資料收集途徑為引擎搜索(百度、谷歌)和報紙收集。主要是從新聞方面了解H7N9禽流感相關(guān)知識和本省、市在禽流感防控方面的相關(guān)工作動態(tài)。在資料收集的過程中,我們學(xué)會了取舍,更多的是學(xué)會了如何對資料進行歸納整理。前期工作的完成,使得接下來的工作“事半功倍”。
二、編輯排版是決定成敗的重頭戲。任何一種期刊、雜志的出版,目的都是為了使讀者賞心悅目,激發(fā)讀者的興趣,提高閱讀的效率。在對資料進行收集、歸納整理完成之后,文字編輯也就很容易了。此次的簡報,我們收錄了一些新聞報道,也寫了兩篇屬于自己的文章。我們根據(jù)根據(jù)譚老師的指導(dǎo),選擇了信息報道式簡報,然后就根據(jù)這一樣式對簡報進行排版。在這一過程中,我們提高了自己的編輯排版水平,為以后工作打下了基礎(chǔ)。
三、后期潤色是追求完美的點睛之道。當文章初稿出來后,首先是交給本組各組員和其他同學(xué)看一遍,看人家是否能看懂我們要講的內(nèi)容,同時挑出錯字、用錯的語法等。這樣經(jīng)過幾次反復(fù)修改之后,定下最終稿。這個過程考驗了我們細心和耐心,同時也體現(xiàn)了我們負責(zé)任的態(tài)度。
當然此次簡報制作也暴露了很多問題,如資料收集太過于依賴互聯(lián)網(wǎng),編輯排版技術(shù)不熟練,工作效率有待提高。
此次寫作實習(xí)給了我很多感慨和啟示,關(guān)鍵是堅定了我走這個專業(yè)的道路的信心,今后要把課堂的理論知識多加實踐,增強自己的實際工作能力,多讀書,多動筆。也希望多一些實習(xí)的機會,讓我們能不斷進步。
張莉
二O一三年六月五日