第一篇：關(guān)于召開上半年經(jīng)營(yíng)工作會(huì)議的通知

關(guān)于召開上半年經(jīng)營(yíng)工作會(huì)議的通知

為更好地分析總結(jié)公司上半年經(jīng)營(yíng)工作，及時(shí)查找問題，研究解決措施，確定下半年經(jīng)營(yíng)工作思路，公司決定召開上半年經(jīng)營(yíng)工作會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間：2013年8月8日全天

二、會(huì)議地點(diǎn)：會(huì)議2室

三、參加人員：公司經(jīng)營(yíng)班子成員，總部各部門副總監(jiān)及以上干部，各分公司班子成員。

四、會(huì)議主持：吳陸柒（市場(chǎng)營(yíng)銷部總監(jiān)）

五、會(huì)議議程：

會(huì)議分成兩部分進(jìn)行：

（一）分組討論（9:00--12:00）

分組情況如下：

第一組：徐文長(zhǎng)（總經(jīng)理），市場(chǎng)營(yíng)銷部，媒體運(yùn)營(yíng)部，XX分公司

第二組：李文武（副總經(jīng)理），財(cái)務(wù)部，人力資源部，XX分公司

第三組：張棟梁（副總經(jīng)理），行政綜合部，技術(shù)維護(hù)部，XX分公司

（二）分析總結(jié)（14:00--17:00）

1.各分公司簡(jiǎn)單作上半年經(jīng)營(yíng)情況匯報(bào)；

2.各分公司提出下半年完成任務(wù)的支撐條件，總部相關(guān)部門予以解答；

3.李世民作技術(shù)維護(hù)部上半年工作匯報(bào)，公司經(jīng)營(yíng)班子成員點(diǎn)評(píng)；

4.房玄齡作媒體運(yùn)營(yíng)部上半年工作匯報(bào)，公司經(jīng)營(yíng)班子成員點(diǎn)評(píng)；

5.張子房作財(cái)務(wù)部上半年工作匯報(bào)，公司經(jīng)營(yíng)班子成員點(diǎn)評(píng)；

6.吳陸柒作市場(chǎng)營(yíng)銷部上半年工作匯報(bào)，公司經(jīng)營(yíng)班子成員點(diǎn)評(píng)；

7.徐文長(zhǎng)總經(jīng)理作總結(jié)發(fā)言。

六、要求:

請(qǐng)各單位準(zhǔn)備好材料，各分公司匯報(bào)時(shí)間控制在五分鐘以內(nèi)，總部各部門的匯報(bào)時(shí)間控制在二十分鐘之內(nèi)。

特此通知。

二〇一三年八月六日

第二篇：開年工作會(huì)議發(fā)言稿

提升“學(xué)力”，追求高品位課堂。

--2011——2012學(xué)年第二學(xué)期李老師工作室工作計(jì)劃

1.執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”

在教學(xué)常規(guī)管理中，學(xué)校始終堅(jiān)守“教學(xué)六認(rèn)真”（備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)），即備課（提高有效性）、上課（體現(xiàn)時(shí)代性）、作業(yè)（加強(qiáng)精選性）、批改（注重及時(shí)性）、輔導(dǎo)（加強(qiáng)針對(duì)性）、評(píng)價(jià)考核（倡導(dǎo)發(fā)展性）等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)。教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。在堅(jiān)守中，力求不斷的突破，融入新認(rèn)識(shí)。本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)管理部門將在嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”的基礎(chǔ)上，著力于以下行動(dòng)：

落實(shí)“三制”，做到“三必須”：

自己備課制，必須精益求精。首先做到把握教材。把握教材是教師永遠(yuǎn)的基本功。把握教材不僅是指理解教材中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更是對(duì)教材的整體把握。其次教師在課堂教學(xué)中不僅要吃透教材、用好教材，更要注重各方面的教學(xué)資源的整合。備課要做到“六備”：即備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、備實(shí)驗(yàn)教學(xué)、備德育和心理素質(zhì)培養(yǎng)，保證課堂四十分鐘的有效性。集體備課制，必須務(wù)實(shí)高效。落實(shí)集體備課“ABC”：A、內(nèi)容提前確定；B、教材人人鉆研；C、中心發(fā)言人要精心準(zhǔn)備發(fā)言稿。集體備課每月不少于一次，如果年級(jí)組內(nèi)在辦公室研討備課多次也可以。堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，做到教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、進(jìn)度四統(tǒng)一。每月集體活動(dòng)兩次（一次上課、一次集體備課）。每個(gè)月的周五下午4：00-5：00作為教研組集體備課討論時(shí)間，學(xué)校將進(jìn)行檢查。（如有市區(qū)的某個(gè)年級(jí)組教研活動(dòng)就順延到下周）。開課者須在上課前將教案發(fā)到學(xué)校的資源庫(kù)平臺(tái)，聽課老師及時(shí)將評(píng)課以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)表記錄在資源庫(kù)里，如沒有進(jìn)行評(píng)論，算沒有參加學(xué)校教研活動(dòng)。

聽課評(píng)課制，必須保質(zhì)保量。教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，教研組長(zhǎng)20節(jié)，分管校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，教導(dǎo)處成員每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。聽課后，認(rèn)真參加評(píng)課，寫好聽課評(píng)析并及時(shí)與執(zhí)教者交換意見。

全面推進(jìn)與全程監(jiān)控。在學(xué)期初的各學(xué)科計(jì)劃的下達(dá)過程中，將帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)新課程綱要，明確教學(xué)“六認(rèn)真”的實(shí)施細(xì)則。教導(dǎo)處將協(xié)同各教研組長(zhǎng)、教學(xué)行政人員先后三次（學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末）進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。對(duì)檢查過程中存在的問題及時(shí)反饋，提出整改意見。加強(qiáng)隨堂課、研究課、示范

課的聽課力度，了解教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，督促檢查其改進(jìn)情況。

行政聽課與及時(shí)反饋。行政聽課是提升課堂教學(xué)質(zhì)量的有效方式，能夠促進(jìn)學(xué)校活力課堂建設(shè)。本學(xué)期的行政聽課將采取分散聽課與集中聽課相結(jié)合的形式，行政聽課后應(yīng)及時(shí)向老師反饋建議或意見，從第三周開始，學(xué)校行政會(huì)走進(jìn)不同班級(jí)，聽課、交流、研討。

2.規(guī)范教研組建設(shè)

教研組是教師日常教學(xué)研究的最佳結(jié)構(gòu)單位，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行學(xué)科管理，提高教師業(yè)務(wù)水平的主要陣地。教研組建設(shè)的好壞，在很大程度上決定了學(xué)校教學(xué)工作的成敗。目前，學(xué)校的語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、美術(shù)教研組是白下區(qū)的優(yōu)秀教研組。我們將對(duì)照南京市的教研組的規(guī)范建設(shè)相關(guān)條目，進(jìn)一步梳理思緒，更加規(guī)范的進(jìn)行教研組的建設(shè)。

學(xué)科教研組的整體管理。教導(dǎo)處須組織全校的學(xué)科組長(zhǎng)學(xué)習(xí)南京市教研室關(guān)于先進(jìn)教研組建設(shè)的條目，進(jìn)一步明確教研組建設(shè)的方向；建立教研組建設(shè)的管理框架，在學(xué)校框架下，各教研組進(jìn)行過程性資料的分類管理。各教研組每個(gè)學(xué)期都應(yīng)該有相應(yīng)的建設(shè)計(jì)劃，提出具體的方案，到學(xué)期末應(yīng)該有相應(yīng)的總結(jié)。

教研組的集體研修。教導(dǎo)處將帶領(lǐng)教研組活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，幫助各教研組組認(rèn)真制訂一個(gè)學(xué)期的研修計(jì)劃，精細(xì)安排每一個(gè)項(xiàng)目。堅(jiān)持教研組研修的“四定”制度（定時(shí)、定員、定內(nèi)容、定地點(diǎn)），教導(dǎo)處應(yīng)安排相關(guān)人員進(jìn)行巡視和檢查。各教研組成員教師切實(shí)進(jìn)行行動(dòng)研究，養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識(shí)，以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。

3.確立幸福課堂標(biāo)準(zhǔn)，打造幸福課堂。

以創(chuàng)設(shè)幸福課堂為突破點(diǎn)，確立幸福課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，開展幸福課堂展示、評(píng)教活動(dòng)。全面展示教師的教學(xué)成果，展示學(xué)生的才能。

幸福課堂準(zhǔn)備、形式、展示、評(píng)價(jià)：

1）、價(jià)值觀：一切為了學(xué)生的幸福。

2）、倫理觀：尊重學(xué)生，關(guān)注幸福。

3）、行為觀：把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓效率高起來(lái)，讓效果好起來(lái)。幸福課堂，是學(xué)生自主、合作探究的課堂。其基本模式是

以師生的激情交流為基礎(chǔ)，從課前重溫幸福感受開始，到課中創(chuàng)造幸福學(xué)習(xí)體驗(yàn)機(jī)會(huì)（提出學(xué)習(xí)任務(wù)——小組研討交流——班級(jí)展示交流——教師點(diǎn)撥指導(dǎo)——拓展鞏固運(yùn)用），到及時(shí)和集中表達(dá)幸福學(xué)習(xí)感受；其基本特征是 “個(gè)人預(yù)習(xí)”、“小組合作”、“先學(xué)后教”。

4）、學(xué)生觀：學(xué)生是課堂的主人，是發(fā)展的主人，是幸福學(xué)習(xí)的主人。

5）、教師觀：教師的任務(wù)是教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而不是僅僅把知識(shí)教給學(xué)生并掌握；教師的主要作用是組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教師幸福地教，是學(xué)生幸福地學(xué)的前提。

6）、效率觀：過去傳統(tǒng)的教學(xué)是，教師教，學(xué)生聽，學(xué)生的學(xué)習(xí)是一次完成的，而且只有這一次機(jī)會(huì)，失去了這次機(jī)會(huì)，學(xué)生可能就學(xué)不好。幸福課堂讓學(xué)生有多次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：課前的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，可以讓30%-40%的學(xué)生學(xué)會(huì)；小組研討交流，可以讓學(xué)會(huì)的學(xué)生提高到50%-60%；小組在班級(jí)的展示交流，可以讓學(xué)會(huì)的學(xué)生提高到70%-80%；教師的點(diǎn)撥指導(dǎo)，可以讓學(xué)會(huì)的學(xué)生提高到90%-100%，這樣多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠保證學(xué)生學(xué)習(xí)成功，從而提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7）、質(zhì)量觀：“激發(fā)興趣、創(chuàng)新方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性”。幸福課堂是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要陣地。幸福課堂要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，特別是幸福觀念和幸福能力的培養(yǎng)。發(fā)展素質(zhì)和提高成績(jī)，不矛盾，發(fā)展素質(zhì)，能促進(jìn)成績(jī)提高。

8）、評(píng)價(jià)觀：評(píng)價(jià)一堂課，不是看老師講得多么華麗精彩，而是看學(xué)生學(xué)得多么幸福精彩。

4.強(qiáng)化課程有效管理

開足課程，著力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。做到：教師愛教、善教、樂教，學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。努力讓每一堂課都成為學(xué)生獲得幸福感受的地方。

5.落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

監(jiān)控制度規(guī)范化。教導(dǎo)處對(duì)各學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量要及時(shí)進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果要及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)，期間除正常兩次檢測(cè)外（期中、期末），校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處將按月對(duì)各年級(jí)、各學(xué)科隨機(jī)進(jìn)行調(diào)研，抽測(cè)。檢測(cè)注重效果，以效益取勝，檢測(cè)完畢，要分析其原因，并做好補(bǔ)救措施。抓好各年級(jí)、各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研工作。

巡課檢查日常化.學(xué)校逐步規(guī)范代課、調(diào)課的制度，各位教師也要嚴(yán)格做到按課表上課，不得私自、隨意調(diào)課，代課、調(diào)課必須上報(bào)教導(dǎo)處，經(jīng)教導(dǎo)處審核或協(xié)調(diào)，并按規(guī)定完成登記工作。學(xué)校將由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處組織進(jìn)行不定期的巡課，檢查教師課堂教學(xué)規(guī)范：是否嚴(yán)格按照課表上課，是否有課堂違規(guī)行為，課堂教學(xué)組織是否有序，教學(xué)行為是否高效等，并做好巡課記錄。每天的總值班領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)隨機(jī)巡課，并將檢查情況記入行政值班記錄中傳到學(xué)校內(nèi)部辦公平臺(tái)。

學(xué)生座談常態(tài)化。為了進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，堅(jiān)決貫徹國(guó)家“五嚴(yán)”禁令，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，學(xué)校將繼續(xù)在每學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，組織召開每班部分學(xué)生座談會(huì)。學(xué)生由教導(dǎo)處隨意抽取，學(xué)校將就各位教師授課任務(wù)完成情況，作業(yè)布置，授課行為，有無(wú)體罰與變相體罰等問題與學(xué)生進(jìn)行座談，并將座談結(jié)果及時(shí)與部分教師進(jìn)行溝通反饋。

6.精心組織學(xué)科活動(dòng)

積極組織各類比賽活動(dòng)。本學(xué)期我們將以課外閱讀教育為學(xué)校特色，大力開展校園讀書活動(dòng)，營(yíng)造校園閱讀文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生讀好書、好讀書、會(huì)讀書，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。各個(gè)年級(jí)組將在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開展各種活動(dòng)，包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

年級(jí)組學(xué)科競(jìng)賽。本學(xué)期計(jì)劃每月安排一次學(xué)科競(jìng)賽，分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科。由各年級(jí)組安排具體競(jìng)賽內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真參與各學(xué)科的學(xué)習(xí)，練好各學(xué)科的基本功，更好地發(fā)揮不同學(xué)生在不同學(xué)科中的學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。

社團(tuán)活動(dòng)。通過幸福學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生學(xué)有所樂，學(xué)有所長(zhǎng)。真正在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干，獲得幸福感受、積累幸福情感。

7.全心投入學(xué)科競(jìng)賽。

1、積極參加區(qū)組織的“奉獻(xiàn)杯”課堂教學(xué)賽課活動(dòng)，35歲以上教師人人參賽第3-4周完成校級(jí)賽，第5周復(fù)賽。

2、積極參加市級(jí)“做中學(xué)”、英語(yǔ)、奧數(shù)、作文學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽及南外班綜合學(xué)科的骨干年教師基本功大賽。

提升“研力”，充實(shí)品質(zhì)內(nèi)涵。

1．以學(xué)提升“研力”。

建立“以校為本”的教研機(jī)制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。本學(xué)年，我們將著力構(gòu)建校本交流平臺(tái)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研修，打造教師專業(yè)成長(zhǎng)之路。

全員加強(qiáng)課題理論學(xué)習(xí)。學(xué)校課題中心組成員要積極開展理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要做好相關(guān)課題理論收集，并向全體教師推薦的工作。我校十二五課題的研究重點(diǎn)是：省級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)生幸福觀形成的教育策略的研究》盡管“幸福教育”是不少中小學(xué)的研究重點(diǎn)及追求目標(biāo)，但在小學(xué)階段明確提出將學(xué)生的幸福觀形成作為研究?jī)?nèi)容的幾乎是盲點(diǎn)；小學(xué)生幸福觀形成的教育策略，對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的科研難題，學(xué)校課題的研究開展也要依靠全體教師的智慧與實(shí)踐。因此在課題實(shí)施初期，帶領(lǐng)全體教師通過文獻(xiàn)、理論學(xué)習(xí)，從心理學(xué)和哲學(xué)的角度了解幸福觀教育，理清幸福、幸福觀及其形成等關(guān)鍵概念，這是本課題研究的基點(diǎn)。教科室將每月向老師推薦一些相關(guān)的理論知識(shí)，供大家學(xué)習(xí)，在學(xué)校形成課題研究的濃厚氛圍。

2．以引提升“研力”。

一方面提倡教師從專業(yè)報(bào)刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家教學(xué)思想，積極參加各級(jí)的教研活動(dòng)，并將活動(dòng)中的先進(jìn)理念和操作方法帶回來(lái)，和大家進(jìn)行共享。另一方面我們將邀請(qǐng)專家、教研員進(jìn)學(xué)校，引進(jìn)他們新的理念和教學(xué)思想，促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)通過名師引領(lǐng)、課堂示范、專題研討等方式搭建有效的教科研交流平臺(tái)。我校的“幸福論壇”還將邀請(qǐng)教科研專家圍繞課題，和我們共同探討有關(guān)幸福觀的問題，使我們的理論學(xué)習(xí)及課題研究縱深下去。

3．以實(shí)提升“研力”。

工作一：本學(xué)期是十二五課題的開題年，教科室的首要工作是做好開題準(zhǔn)備，課題組要商討完成課題實(shí)施方案，確定初步的研究?jī)?nèi)容，并扎實(shí)開展工作。

工作二：開展全校調(diào)查，按低、中、高年段，從學(xué)校學(xué)習(xí)、家庭生活、社會(huì)交往等三個(gè)領(lǐng)域，了解小學(xué)生幸福觀現(xiàn)狀。并基于此梳理出符合時(shí)代、國(guó)家主流幸福觀標(biāo)準(zhǔn)的，適合小學(xué)階段重點(diǎn)培養(yǎng)的幸福觀若干條。

工作三：通過調(diào)查、訪談，了解影響小學(xué)生幸福觀的因素，為進(jìn)一步研究教育策略做好鋪墊。

工作四：開展“尋找幸?！钡南盗谢顒?dòng)，收集若干“幸福小發(fā)現(xiàn)”、“幸福小秘密”。

工作五：集思廣益，動(dòng)員全體教師發(fā)揮聰明才智，為我校課題研究中的重難點(diǎn)——幸福繪本，出謀劃策。在構(gòu)思成熟的基礎(chǔ)上，初步形成框架。

提升“育力”，著重品行發(fā)展。

1．強(qiáng)化行為習(xí)慣訓(xùn)練。

學(xué)校將積極開展以“細(xì)節(jié)文明，從我做起”為主題教育，要著重從節(jié)約水電、關(guān)好門窗、保持潔凈、穿戴整齊、愛護(hù)課桌椅、佩戴紅領(lǐng)巾、不吃零食、師生問好等細(xì)節(jié)處抓起。

2.扎實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)。

一是認(rèn)真開展各類主題教育，在婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、青年節(jié)、植樹節(jié)等法定節(jié)假日，以及“七一”建黨91周年等紀(jì)念日，積極組織學(xué)生開展主題性教育活動(dòng)；二是精心組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展“我是青奧小主人”活動(dòng)，積極拓展“手拉手”活動(dòng)，推進(jìn)少年兒童平安行動(dòng)，從而讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)

進(jìn)一步抓培訓(xùn)、抓骨干、抓激勵(lì)，以“過硬的本領(lǐng)、高尚的品德、進(jìn)取的精神”為要求增強(qiáng)組織的吸引力和凝聚力。

提升“動(dòng)力”，建設(shè)品味校園。

1．加強(qiáng)設(shè)備管理與維護(hù)

加強(qiáng)教學(xué)設(shè)配管理。學(xué)校的投影機(jī)、視頻展臺(tái)、電腦等多媒體教學(xué)設(shè)備。

2．強(qiáng)化師生“低碳”生活意識(shí)。

進(jìn)一步完善各項(xiàng)符合本校實(shí)際的管理制度，全力避免因管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞以及浪費(fèi)水、電等的現(xiàn)象，導(dǎo)致不必要的費(fèi)用支出?？倓?wù)處聯(lián)合其他部門加強(qiáng)對(duì)辦公室、教室等的設(shè)施管理力度，對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制，水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢，明確責(zé)任，減少浪費(fèi)。對(duì)按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還。同時(shí)在日常的工作、活動(dòng)、生活中充分節(jié)約水電，節(jié)省用紙，堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)。

3.抓好衛(wèi)生環(huán)境的管理。

學(xué)?？倓?wù)處會(huì)同其它部門完善各類管理制度，抓好校園文化建設(shè)和衛(wèi)生教

育，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人的環(huán)境。

4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)精神和學(xué)年各類經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，管好用好每一分錢。在經(jīng)費(fèi)使用上，堅(jiān)持校長(zhǎng)審批制，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)公示公布上墻，增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。

5.加強(qiáng)訂餐質(zhì)量管理。

學(xué)校不斷完善伙食管理，在食品品種和質(zhì)量上做文章，讓師生吃得放心、吃得開心；

6.加強(qiáng)教師的日常護(hù)導(dǎo)工作。

行政巡視人員要及時(shí)提醒，確保護(hù)導(dǎo)老師在第一時(shí)間到崗，全時(shí)間護(hù)導(dǎo)。做好學(xué)生的活動(dòng)等引導(dǎo)、指導(dǎo)等工作。

我們始終堅(jiān)信，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩；困難與希望同在，希望成就輝煌。在2012年前進(jìn)的道路上，只要我們?nèi)w教師滿懷理想與激情，進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，凝心聚力、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為，李老師工作室進(jìn)一步提升，必將敲響“幸福教育”品牌之門。

南京市李老師工作室李緯合掌感謝2012.2.

第三篇：關(guān)于如開年會(huì)通知

關(guān)于召開2016年迎新年會(huì)的通知

集團(tuán)各子公司、各部門：

2016年，為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，集團(tuán)將審時(shí)度勢(shì)實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。集團(tuán)以文化為智慧，以變革創(chuàng)新為動(dòng)力，將抖擻精神再度起航！

值此新春佳節(jié)，集團(tuán)人將凱旋回榕，匯聚一堂，回顧2015年輝煌業(yè)績(jī)，總結(jié)征戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，面對(duì)地產(chǎn)行業(yè)的新形勢(shì)，并在集團(tuán)企業(yè)十大文化的指引下，布局2016年新戰(zhàn)略，勠力同心，再創(chuàng)盛年。集團(tuán)經(jīng)研究決定于2016年2月3日召開2016年迎新年會(huì)，現(xiàn)將大會(huì)活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：

一、時(shí)間：2016年2月3日下午17:00開始

二、地點(diǎn)：XXX酒店一樓宴會(huì)廳

三、議程： 1、2月3日下午：代表大會(huì)（17:00-19:00）2、2月3日晚上：2016年迎新年會(huì)（19:00-21：30）

四、與會(huì)人員：

（1）春節(jié)回榕的省外子公司全體人員。

（2）福建區(qū)域各子公司副總經(jīng)理（含）以上領(lǐng)導(dǎo)及一名優(yōu)秀職工代表，無(wú)法到會(huì)的必須向會(huì)務(wù)組書面請(qǐng)假。

五、請(qǐng)各子公司及時(shí)確定并完成以下事項(xiàng)：

1、各子公司確定并提交參加年會(huì)人員具體名單(見附表)，于1月22日前提交至大會(huì)組委會(huì)。

2、晚宴表演節(jié)目將從各子公司中征集，要求各子公司尤其福州區(qū)域各子公司至少選送1個(gè)表演節(jié)目參加，節(jié)目類型不限，以視頻形式提報(bào)參加選拔，由總裁辦擇優(yōu)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入晚會(huì)決賽表演，屆時(shí)將在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出最受歡迎節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)，并給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)（請(qǐng)各子公司將表演節(jié)目視頻于2016

年1月25日前提交至大會(huì)組委會(huì)）。

3、所有出席本次年會(huì)的與會(huì)人員必須著正裝出席。

望各子公司按以上通知內(nèi)容認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，讓我們共同打造一場(chǎng)別開生面的“家庭盛宴”！

會(huì)務(wù)組聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX

特此通知！

XXXXXX有限公司2016年1月14日

第四篇：2011年召開春防工作會(huì)議的通知（寫寫幫推薦）

武政辦字[2011] 號(hào)

武川縣人民政府辦公室

關(guān)于召開全縣獸醫(yī)工作暨春季動(dòng)物防疫工作會(huì)議的

通 知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣各有關(guān)部門：

2011年2月26日召開全縣獸醫(yī)工作暨春季動(dòng)物防疫工作會(huì)議，安排部署全年動(dòng)物防疫工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間：2月26日上午9：00，會(huì)期半天。

二、會(huì)議地點(diǎn)：農(nóng)牧業(yè)局三樓會(huì)議室。

三、參會(huì)人員：

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、全體防疫人員。

2、縣獸醫(yī)局全體工作人員。

3、縣動(dòng)防中心、動(dòng)監(jiān)所、藥監(jiān)所全體工作人員。

二〇一一年二月二十三日

主題詞：農(nóng)牧業(yè) 防疫 通知 抄送：縣委辦、人大辦、政協(xié)辦。

武川縣人民政府辦公室 2011年2月23日印發(fā) 共印15份

第五篇：社區(qū)召開了安全工作會(huì)議

安全會(huì)議

2014年7月9日我社區(qū)召開了安全工作會(huì)議，會(huì)議組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)了礦區(qū)安全生產(chǎn)大檢查文件精神，同時(shí)安排部署了下一階段安全生產(chǎn)大檢查和近期防汛工作，參加本次會(huì)議為社區(qū)所有工作人員，會(huì)議上社區(qū)黨工委書記強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開展安全工作：

1、在下一階段的安全生產(chǎn)大檢查工作中一定要鞏固前一階段的工作成果，繼續(xù)加大安全知識(shí)宣傳、安全隱患排查力度，規(guī)范建立臺(tái)賬，認(rèn)真履職。

2、嚴(yán)格做好防汛值班和零報(bào)告制度，遇惡劣天氣各網(wǎng)格員必須及時(shí)全部轉(zhuǎn)移危房住戶，確保轄區(qū)群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全。