第一篇：小學(xué)班級(jí)標(biāo)語大全

愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。

愛護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛護(hù)我們自己。

愛花護(hù)樹思想好，以校為家覺悟高。

愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的智慧。

安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。

安知奮志知遠(yuǎn)行知德

白上衣，綠褲子，不要給我換衣服（關(guān)于墻的）

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給草地，拿什么奉獻(xiàn)給你，我的教室（在衛(wèi)生方面）

班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛是一家。

保持人與自然的和諧，也不要忽視人與人的和諧。

保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生

保護(hù)花木人人有責(zé)

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。

第二篇：小學(xué)班級(jí)標(biāo)語

‘龍鳳斗’的時(shí)期早已過去（關(guān)于門的）

“凈靜競(jìng)”，提高成績(jī)，修身養(yǎng)性。

“靜”字高懸，知識(shí)樂園。

“人到才行，書到無效。”（占座位行為）

“相會(huì)是緣份，緣來一家人?！保ㄋ奚豳N語）

〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動(dòng)。

nosweat，nosweet。

愛國(guó)愛學(xué)習(xí)創(chuàng)新更奮進(jìn)

愛國(guó)奉獻(xiàn)修德明禮博學(xué)慎思

愛國(guó)明德求索礪志

愛國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

愛護(hù)公共財(cái)物

愛護(hù)花草樹木

愛護(hù)花木美化校園

愛護(hù)花木請(qǐng)勿攀折

第三篇：小學(xué)班級(jí)口號(hào)標(biāo)語

博學(xué)篤志切問近思

博學(xué)而愛仁為人以謙忍處事則堅(jiān)韌

博學(xué)而不窮篤行而不倦

博學(xué)宏才愛智崇信

博學(xué)厚德誠(chéng)信求新

博學(xué)厚德睿思力行

博學(xué)厚德自強(qiáng)更新

博學(xué)濟(jì)海弘德攀顛

博學(xué)立德明理，勤奮求實(shí)建功

博學(xué)明理精業(yè)尚工

博學(xué)求源篤學(xué)競(jìng)業(yè)

博學(xué)睿思務(wù)本創(chuàng)新

博學(xué)善思

博學(xué)善思求是創(chuàng)新

博學(xué)尚行明德新民

博學(xué)審問慎思明辨篤行

第四篇：小學(xué)班級(jí)口號(hào)標(biāo)語

小學(xué)教室標(biāo)語大全

1、貴在堅(jiān)持 難在堅(jiān)持 成在堅(jiān)持

2、今天多一份拼搏 明天多幾份歡笑

3、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航

4、書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

5、為中華之崛起而讀書——周恩來

6、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

7、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟——韓愈

8、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

9、書籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆

10、書中自有黃金屋——趙恒

11、為書中自有顏如玉——趙恒

12、感受文字之美，盡享讀書之樂

13、思考帶來“靈氣”,讀書滋養(yǎng)“底氣”

14、閱讀經(jīng)典，豐富人生。

15、最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮

16、點(diǎn)燃讀書激情,共建書香環(huán)境

17、在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng)

18、與經(jīng)典同行，為生命閱讀

19、與書同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德 20、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S

22、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

23、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本

24、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本

25、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南

26、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)

27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

28、讀書破萬卷，下筆如有神

29、少壯不努力，老大徒傷悲 30、莫等閑，白了少年頭，空悲切

31、冰凍三尺非一日之寒

32、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折

33、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香

34、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛國(guó)，奮發(fā)成才

35、今天我以學(xué)校自豪，明天學(xué)校以我驕傲

36、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤

37、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本

38、學(xué)須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)

39、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 40、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒

41、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干

42、常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行

43、感恩從心開始 讓愛溫暖彼此

44、誰言寸草心，報(bào)得三春暉

45、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)

46、學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變成堅(jiān)強(qiáng)的人；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽光

47、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼道德準(zhǔn)則

48、感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任

49、師恩難忘，師情永存

50、服飾整潔 儀容端莊舉止文雅

51、說話和氣 待人有禮樂于助人

52、尊敬師長(zhǎng) 友愛同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信

53、遵守紀(jì)律 關(guān)心集體愛護(hù)校園

54、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)

55、講究衛(wèi)生 愛護(hù)公物勤儉節(jié)約

56、涉外活動(dòng) 以禮相待不卑不

57、每一張凳子都不想接受鞋子的吻

58、人人愛公物，公物為人人

59、課桌凳椅，不可損壞，相互監(jiān)督，責(zé)無旁貸 60、桌椅是知識(shí)的橋梁，請(qǐng)不要過河拆橋 61、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷 62、愛護(hù)公物盡本份，履行學(xué)生的責(zé)任 63、真摯的感情不是用勾肩搭背來表現(xiàn)的 64、書籍—進(jìn)步的階梯，知識(shí)—力量的源泉 65、學(xué)以知道，教以成德

66、教室里面別喧嘩，益于自己益于他 67、教室——學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說地 68、團(tuán)結(jié)友愛好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī) 69、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家 70、班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛是一家 71、課上一分鐘，課下幾天功——請(qǐng)認(rèn)真聽講 72、服飾華麗莫攀比，學(xué)問修養(yǎng)當(dāng)用心 73、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜 74、繩鋸木斷，水滴石穿 75、海闊憑魚躍，天高任鳥飛 76、天下無難事，只怕有心人 77、千里始足下，高山起微塵 78、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦篇二：班級(jí)口號(hào)標(biāo)語大全 班級(jí)口號(hào)標(biāo)語大全

1、歷春夏以苦為樂恒心架起通天路；搏高考?jí)粝氤烧嬗職馔崎_智慧門

2、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華！

3、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我！

4、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰？

5、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁

6、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔；乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)

7、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；一朝金榜題名成八斗奇才傲天下

8、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州；滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原

9、聞雞起舞成就拼搏勁旅師；天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)

10、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開；數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程

11、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)；迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌

12、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)；十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年

13、天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。（曾國(guó)藩）

14、若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。（明代學(xué)者胡有仁）

15、十年磨劍三日鋒；數(shù)載人生在其中

16、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。

17、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章

18、今朝燈火闌珊處，何憂無友；它年折桂古蟾宮，必定有君

19、一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志；

五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。20、百尺高梧，撐得起一輪月色；數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。

21、誓奪第一

效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)

學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)

22、激流勇進(jìn)

乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流

飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒

23、傲視群雄

淡淡墨梅凌寒獨(dú)開今歲瑞雪兆豐年 莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來

24、壯志凌云

十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨

一朝成就再憶全心全力有苦有樂

25、眾志成城

臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露 披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成

26、礪志報(bào)親

拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難

攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁

27、笑書人生

滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔

乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)

28、意氣風(fēng)發(fā)

時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去 云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來

29、風(fēng)華正茂

冬去春來好景年年有

辭舊迎新成績(jī)步步高 30、意氣風(fēng)發(fā)

寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)

春意盎然更看男兒發(fā)憤

31、志存高遠(yuǎn)

花開花落臘梅傲雪盼新春

春去春來長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考

32、金榜題名

辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝

苦盡甘來捷報(bào)片片暖人心

33、師生同心

知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門 培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林

34、功能技成

庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道

36、路在腳下

覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦 念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心

37、唯有努力

向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔 圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待

38、一馬當(dāng)先

各界精英大展宏圖奪英魁

莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)

39、力爭(zhēng)上游

龍騰虎躍朝氣蓬勃

你追我趕誓奪第一 40、壯志凌云

良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉 書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高

41、師生同禧

送祝福不忘感謝恩師

慶元旦牢記備戰(zhàn)高考

42、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄 報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得

43、苦盡甘來

十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄 一朝金榜題名成八斗奇才傲天下

44、師生同喜

舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新

披星戴月紫竹寧歲歲登高

45、勇登書山

點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州

滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原

46、我本英雄

聞雞起舞成就拼搏勁旅師

天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)

47、舍我其誰

群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒 萬木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量

48、天南海北

十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開 數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程

49、奮發(fā)圖強(qiáng)

自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行

厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌 50、向名校進(jìn)軍

送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī) 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌

51、樂在其中 梅花香自苦寒來

熬頭喜在汗水中

52、備戰(zhàn)高考

六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí) 十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年

53、美夢(mèng)成真

懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角 彰顯青春活力揮灑苦澀汗水

54、自強(qiáng)不息篇三：小學(xué)初中高中班級(jí)口號(hào)大全

班級(jí)口號(hào)大全

小學(xué)班級(jí)口號(hào)：

1、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】自信，自律，自尊，自強(qiáng)。

2、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。

3、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】收獲行動(dòng)，播種命運(yùn)。

4、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】耕耘今天，收獲明天。

5、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】揚(yáng)夢(mèng)想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。

6、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】先做該做的事，再做喜歡的事。

7、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】用勤奮保持，換春華秋實(shí)。

8、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】讀健康有利之書，做奮發(fā)向上之人。

9、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】勵(lì)精圖治，爭(zhēng)創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

10、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】我自信我杰出，我努力我成功。

11、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】用線條跟顏色，繪人生最輝煌。

12、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到最好。

14、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】我勝利因?yàn)槲遗?，我努力由于我自信?/p>

15、【小學(xué)班級(jí)口號(hào)】勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏。--------------------------初中班級(jí)口號(hào)：

1、【初中班級(jí)口號(hào)】知識(shí)改變命運(yùn)。

2、【初中班級(jí)口號(hào)】精誠(chéng)所至，金石為開。

3、【初中班級(jí)口號(hào)】失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。

4、【初中班級(jí)口號(hào)】勤奮鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

5、【初中班級(jí)口號(hào)】人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生涯自理。

6、【初中班級(jí)口號(hào)】耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

7、【初中班級(jí)口號(hào)】最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。

8、【初中班級(jí)口號(hào)】應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

9、【初中班級(jí)口號(hào)】淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，頑強(qiáng)拼搏。

10、【初中班級(jí)口號(hào)】頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。

11、【初中班級(jí)口號(hào)】明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。

12、【初中班級(jí)口號(hào)】今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！

13、【初中班級(jí)口號(hào)】厚德載物，自強(qiáng)不息。

14、【初中班級(jí)口號(hào)】弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

15、【初中班級(jí)口號(hào)】做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的遺撼。

---------------------------高中班級(jí)口號(hào)：

1、【高中班級(jí)口號(hào)】鯤鵬展翅自茲始。

2、【高中班級(jí)口號(hào)】寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

3、【高中班級(jí)口號(hào)】不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

4、【高中班級(jí)口號(hào)】安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。

5、【高中班級(jí)口號(hào)】但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。

6、【高中班級(jí)口號(hào)】學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

7、【高中班級(jí)口號(hào)】業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

8、【高中班級(jí)口號(hào)】十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。

9、【高中班級(jí)口號(hào)】耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

10、【高中班級(jí)口號(hào)】弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

11、【高中班級(jí)口號(hào)】每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。

12、【高中班級(jí)口號(hào)】播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。

13、【高中班級(jí)口號(hào)】筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

14、【高中班級(jí)口號(hào)】少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

15、【高中班級(jí)口號(hào)】十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

第五篇：小學(xué)班級(jí)口號(hào)標(biāo)語

一年級(jí)：聽老師話，做好孩子

二年級(jí)：自主學(xué)習(xí)、快樂同行、健康發(fā)展 三年級(jí)：讓班級(jí)因?yàn)槲叶?/p>

四年級(jí)：勤學(xué)習(xí)，多思考，敢質(zhì)疑，善探索 五年級(jí)：傳承民族精神，點(diǎn)亮美好心靈 六年級(jí)：做作文人，做現(xiàn)代人，做世界人 解讀：

一年級(jí) 親愛的同學(xué)們：

你們好！

秋風(fēng)送爽，迎來了新的一學(xué)期，在這收獲的時(shí)節(jié)，我校也迎來了你們這群朝氣蓬勃、可愛向上的孩子。在新的環(huán)境里，我們每一個(gè)小朋友應(yīng)該“聽老師話，做好孩子”。在這里老師給你們提幾點(diǎn)要求：

1、愛自己：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不吃零食，不做危險(xiǎn)的游戲，隨時(shí)注意自己的人身安全，積極參加體育鍛煉，把自己練得棒棒的。

2、愛父母：學(xué)會(huì)尊重理解父母，不要隨意和他們頂嘴。不要忘記每天用你的小手為父母做些力所能及的事情：用你的小手為他們捶捶背，幫助他們消除一天的疲勞……

3、愛老師：在課堂上能認(rèn)真傾聽，能讓老師看到你高舉的小手；在作業(yè)本中夾著你們的微笑；在走廊里聽到你真誠(chéng)的問候……

4、愛同學(xué)：心中時(shí)刻有同學(xué)，以禮待人，和睦共處。在同學(xué)有困難的時(shí)候，伸出你溫暖的小手。記住我們是相親相愛的一家人。

5、愛學(xué)校：學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。從現(xiàn)在開始，我們要時(shí)刻遵守“家”中的各項(xiàng)規(guī)章制度，奮發(fā)努力，做一名合格的小公民。

新的起點(diǎn)，新的希望，讓我們共同努力，收獲燦爛明天！

二年級(jí)解讀 我們的班級(jí)標(biāo)語是：自主學(xué)習(xí)、快樂同行、健康發(fā)展。它有如一位沉默而有風(fēng)范的老師激勵(lì)著我們不斷進(jìn)取。我們每一位班級(jí)成員將在二（）這個(gè)小空間里，在老師的引導(dǎo)下，自己掌握學(xué)習(xí)方法，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的快樂，讓我們生活的每一個(gè)空間都變得生動(dòng)，讓我們覺得校園不單單是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我們游戲玩耍、展示才能的樂園，用我們健康向上的生活態(tài)度，積極投入的學(xué)習(xí)熱情，使每一顆童心、每一片童真、每一份童趣在校園中盡情揮灑。

三年級(jí)解讀

班級(jí)標(biāo)語是一個(gè)班級(jí)成員的共同精神支柱，具有強(qiáng)大的凝聚力。一個(gè)班集體，必定具有一定的班級(jí)文化，因此我們提出的班級(jí)標(biāo)語是：“讓班級(jí)因我而精彩！”班級(jí)里的孩子都是那么純樸、善良、熱情、天真、可愛。在教室里，因?yàn)楹⒆幽銖澭鼡炱鹨粡埖厣系膹U紙，教室就變得更加干凈整潔；課堂上，因?yàn)楹⒆幽惴e極舉手發(fā)言，課堂就變得豐富多彩；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，因?yàn)楹⒆幽銑^力拼搏，比賽就變得更加激烈……班級(jí)是你們成長(zhǎng)的樂園，但同時(shí)班級(jí)又正是因?yàn)橛辛四銈兠總€(gè)人的存在而精彩。在三（）班這片沃土上，你們每個(gè)人都擁有自己的優(yōu)勢(shì)和個(gè)性，愿你們都能擁有自信，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采，百花齊放，健康快樂地成長(zhǎng)！

四年級(jí)解讀

勤學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)，不是一句口號(hào)。數(shù)學(xué)家的成功是靠一次次演算得來的，作家是靠一片片積累的紙片成名的。所以有人說：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。由此可見，才能不是來自聰明，而是來自勤奮學(xué)習(xí)，只要勤奮，就能夠順利抵達(dá)成功的彼岸。

多思考——學(xué)習(xí)首先應(yīng)該是思考，缺少思考，就談不上學(xué)習(xí)。正如《風(fēng)車的故事》中所講的，我們不僅要學(xué)會(huì)讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，更重要的是要探索風(fēng)車會(huì)轉(zhuǎn)的道理。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才能不斷地深入下去，成為一名探索者。

敢質(zhì)疑——疑是思之始，學(xué)之端。古人云：“學(xué)貴有疑，學(xué)則須疑?！薄按笠蓜t大進(jìn)，小疑則小進(jìn)?！?愛因斯坦也說過：“提出一個(gè)問題遠(yuǎn)比解決一個(gè)問題更重要?！?質(zhì)疑的過程，實(shí)際上是一個(gè)積極思維的過程，是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程。只有學(xué)會(huì)質(zhì)疑，才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。

善探索——知識(shí)是永無止盡的，我們所擁有的只是滄海一粟。面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋，我們要走正確的道路：吸取前輩所做的一切，然后再往前走。正如華羅庚所說：“只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠?！币仓挥猩朴谔剿鞯娜?，才能獲得成功的喜悅。

五年級(jí)解讀：

中華民族有著強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感和自尊心：孔融三歲讓梨，岳飛精忠報(bào)國(guó)，楊時(shí)程門立雪，還有樂于助人、文明禮貌、有責(zé)任心、勇敢頑強(qiáng)、勤勞簡(jiǎn)樸、誠(chéng)實(shí)守信、追求新知、熱愛大自然……這些祖先流傳下來的優(yōu)秀品質(zhì)，成了滋養(yǎng)我們心靈的寶貴的精神財(cái)富。我們學(xué)生到學(xué)校里，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人，要繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神，從小事做起，遵守《塘橋中心小學(xué)學(xué)生日常規(guī)范》的要求，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，提高自己的修養(yǎng)，以美好的心靈回報(bào)父母、老師，從小立志做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。

六年級(jí)

學(xué)做文化人 ：文化的內(nèi)涵很廣?？茖W(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、文明禮貌等等都屬于文化的范疇。文化人是一個(gè)民族孕育的精華，是一個(gè)民族所產(chǎn)生的智慧活體，是一個(gè)民族血肉滋養(yǎng)成的靈魂，是一個(gè)民族為自己鑄造的遠(yuǎn)航燈塔，是一個(gè)民族用自己的全部智慧凝聚催生的導(dǎo)航師。人總要在一定的文化氛圍中生活，包括家庭、學(xué)校、社區(qū)等。文化氛圍看不見、摸不著，卻無時(shí)不刻在影響人的思想和行為。人們從事文化活動(dòng)，如閱讀文學(xué)作品、出外觀光旅游、參加體育活動(dòng)等，或得到的思想啟示、精神享受，或由此產(chǎn)生的思想的困惑等就是發(fā)生在文化的潛移默化之中。因此，同學(xué)們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)以外，還應(yīng)向生活、向自然、向他人學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)，做個(gè)真正的文化人。學(xué)做現(xiàn)代人 ：在社會(huì)迅猛發(fā)展的今天，我們要求做一個(gè)現(xiàn)代人。做現(xiàn)代人除了要求掌握現(xiàn)代科技知識(shí)，還需要“學(xué)會(huì)關(guān)心”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。即：會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交流、講合作、講誠(chéng)信。

學(xué)做世界人：我們生活在一個(gè)五光十色的世界，時(shí)時(shí)刻刻處于外部刺激洪流之中，每天都會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)不理解的事物和現(xiàn)象。有所發(fā)現(xiàn)，便有所創(chuàng)造，也就有所前進(jìn)?？倳浽谌珖?guó)科技大會(huì)上曾經(jīng)指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！彼嬲]我們：“一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林?！币坝斡尽保安槐谎蜎]”，需要高超的游泳的技術(shù)。因此，我們把自己置身于日趨激烈的世界性的競(jìng)爭(zhēng)洪流中，將自己培養(yǎng)成具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新一代的“游泳者”。

記住： 風(fēng)聲 雨聲 讀書聲 聲聲入耳 家事 國(guó)事 天下事 事事關(guān)心