第一篇：燕子磯施工進(jìn)度計(jì)劃

燕 子 磯 工 程 施 工 進(jìn) 度 計(jì) 劃

因青奧會(huì)將近，工期緊，任務(wù)重，現(xiàn)安排施工進(jìn)度計(jì)劃，班組在全計(jì)劃提前結(jié)束會(huì)給予趕工費(fèi)作為獎(jiǎng)勵(lì)，若延誤工期的班組，每延遲1天扣除1000元，該罰款從工程款里扣除，遇暴雨天氣，計(jì)劃順延1天，本計(jì)劃K1+120—K1+250分四段完成，施工計(jì)劃如下：

5月31日澆制K1+250—K1+215墊層，6月2日—3日鋼筋工綁扎鋼筋，6月4日木工立底板，6月5日澆制底板，6月6日鋼筋工掛預(yù)埋件，6月7日—8日木工立溝涵模，6月8日鋼筋工綁扎面筋，6月9日澆制溝涵。

6月1日K1+215—K1+185澆制墊層，6月4日—5日綁扎溝涵筋，6月6日木工立底板模，6月8日澆制底板，6月9日掛預(yù)埋件，6月10日—12日木工立溝涵模，6月11日鋼筋工綁扎面筋，6月13日澆制溝涵。

6月4日澆制K1+185—K1+150墊層，6月6日—7日綁扎溝涵筋，6月9日木工立底板模，6月10日澆制底板，6月11日掛預(yù)埋件，6月14日—16日木工立溝涵模，6月15日綁扎面筋，6月17日澆制溝涵。

6月10日K0+000—K0+030樁結(jié)束，6月13日破樁頭結(jié)束，6月14日綁扎連梁筋，6月16日木工立模，6月17日澆制連梁。

6月5日澆制K1+120—K1+150墊層，6月8日—9日綁扎溝涵筋，6月10日木工立底板模，6月11日澆制底板，6月12日掛預(yù)埋件，6月18日—20日木工立溝涵模，6月19日綁扎面筋，6月21日澆制溝涵。

6月4日K0+305—K0+340挖土，6月6日澆制墊層，6月7日—8日綁扎溝涵筋，6月9日木工立底板模，6月10日澆制底板，6月11日掛預(yù)埋件，6月12日—13日木工立溝涵模，6月13日綁扎面筋，6月14日澆制溝涵。

6月6日挖溝K0+660—K0+733做連梁，6月8日—10日破樁頭找平，6月12日—16日綁扎連梁筋，6月18日木工立連梁模，6月19日澆制連梁，6月20日—21日拆立連梁模，6月22日澆制連梁。

6月24日K0+028—K0+057開(kāi)挖，6月26日澆制墊層，6月27日—28日綁扎溝涵筋，6月29日木工立底板模，6月30日澆制底板，7月1日掛預(yù)埋件，7月2日—3日木工立溝涵模，7月3日綁扎面筋，7月4日澆制溝涵。

班組簽字：

第二篇：施工進(jìn)度計(jì)劃

施工進(jìn)度計(jì)劃

1.施工進(jìn)度 1.1綜合說(shuō)明

進(jìn)度計(jì)劃的編制原則：依據(jù)“招標(biāo)文件”“施工圖紙”，結(jié)合我公司的施工能力、施工經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行部署。根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃，編制周作業(yè)滾動(dòng)計(jì)劃，即每周末檢查本周每天的實(shí)物工作量，安排下周的實(shí)物工作量，每月末檢查本月每周的實(shí)物工作量，安排下月的工作計(jì)劃同時(shí)向業(yè)主遞交進(jìn)度的文件清單，遞交文件清單包括：

本月進(jìn)度月報(bào)； 下月進(jìn)度計(jì)劃； 糾偏計(jì)劃。1.2施工進(jìn)度計(jì)劃控制

施工進(jìn)度計(jì)劃表是控制施工進(jìn)度和按工期完成施工任務(wù)的原始依據(jù)，它可起到幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力方面的合理配置作用。

本工程工期計(jì)劃用30日歷天，實(shí)際開(kāi)工日期由總工程師發(fā)布的工程開(kāi)工之日起，實(shí)際施工30個(gè)日歷天后完成招標(biāo)文件及圖紙內(nèi)指定的所有內(nèi)容。作業(yè)施工計(jì)劃的安排必須確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。工期具體安排為： 1.2.1進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備

施工準(zhǔn)備安排2天，項(xiàng)目部進(jìn)場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)施工作，施工機(jī)具及材料進(jìn)場(chǎng)等工作。

1.2.2測(cè)量復(fù)核不占施工天數(shù)，只占用施工準(zhǔn)備與拆除工期，對(duì)施工進(jìn)行確認(rèn)復(fù)核，以滿足后期工程施工的需求。

1.2.3SBS防水、砼、磚混圍墻，工程施工安排工期27天，對(duì)各部分的施工項(xiàng)目全面展開(kāi)，合理安排。

1.2.4自檢修補(bǔ)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行自檢，對(duì)有需完善部位進(jìn)行修補(bǔ)，作好竣工驗(yàn)收準(zhǔn)備。

1.2.5現(xiàn)場(chǎng)清理安排2天，不占用施工工期，與自檢修補(bǔ)同時(shí)進(jìn)行。做好各項(xiàng)清理工作后，在達(dá)到竣工要求后，提交竣工驗(yàn)收申請(qǐng)，同業(yè)主組織共同驗(yàn)收。

1.2.6竣工驗(yàn)收1天，在驗(yàn)收同時(shí)拆除臨時(shí)設(shè)施，平整清潔場(chǎng)地，設(shè)備、材料、人員退場(chǎng)。1.3施工進(jìn)度計(jì)劃保證措施

1.3.1工期：自總工程師下達(dá)開(kāi)工令起30個(gè)日歷日內(nèi)完工，在施工期內(nèi)保質(zhì)完成，總工期控制在30日歷天。

1.3.2在確保質(zhì)量和合理施工順序的前提下組織流水作業(yè)施工。1.3.3制訂工期控制計(jì)劃，按項(xiàng)目經(jīng)理部確定的工期進(jìn)度安排月、周施工計(jì)劃，每天進(jìn)行自檢，每周作一次工期分析，確保施工進(jìn)度。

1.3.4實(shí)行工期承包制，各工種要按下達(dá)的施工任務(wù)單承包工期，對(duì)提前工期的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)拖延工期的給予處罰，公司根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)要求，隨時(shí)另調(diào)所需的技術(shù)工人，保證現(xiàn)場(chǎng)用工。

1.3.5公司經(jīng)理每周在工地召開(kāi)一次工地例會(huì)，參與、協(xié)助、監(jiān)督項(xiàng)目經(jīng)理部的工作，重點(diǎn)檢查施工進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況，如有問(wèn)題，限期解決，確保工期的按時(shí)和提前完成。1.4實(shí)施措施

1.4.1加強(qiáng)工程計(jì)劃管理和協(xié)調(diào)，在工程總計(jì)劃的指導(dǎo)下，制定詳細(xì)的月度計(jì)劃和分項(xiàng)工程計(jì)劃、材料采購(gòu)計(jì)劃、材料加工進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃，定期召開(kāi)工程協(xié)調(diào)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除影響進(jìn)度的不利因素，確保工程按計(jì)劃實(shí)施。

1.4.2制定合理施工程序，由于該施工項(xiàng)目場(chǎng)地分散，維修內(nèi)容豐富，為避免施工過(guò)程中的交叉污染及不必要的返工，應(yīng)進(jìn)行合理的組織。在項(xiàng)目經(jīng)理的組織下經(jīng)常召開(kāi)項(xiàng)目部人員會(huì)議，各班組積極配合，做好材料需用情況計(jì)劃和進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃，做到場(chǎng)內(nèi)加工組裝和現(xiàn)場(chǎng)施工安裝同步。由于本工程維修項(xiàng)目多且施工點(diǎn)分散，可多項(xiàng)開(kāi)展工作面，增加施工班組。

1.4.3加強(qiáng)技術(shù)管理工作，輔助先進(jìn)技術(shù)設(shè)備。如測(cè)量中使用電子經(jīng)緯儀、激光測(cè)距儀等精密儀器，進(jìn)行仔細(xì)的測(cè)量，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

1.4.4樹(shù)立全局觀念。積極與業(yè)主及配合，服從工程總體調(diào)度，確保整體工程按期完成。1.5進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施要求

1.5.1開(kāi)工進(jìn)場(chǎng)后，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況對(duì)原計(jì)劃作出調(diào)整和充實(shí)，但這種調(diào)整不能改變總工期30日歷天的計(jì)劃目標(biāo)，并且施工計(jì)劃的實(shí)施，必須根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，適時(shí)微調(diào)，確?？傔M(jìn)度計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。

1.5.2經(jīng)理部在進(jìn)場(chǎng)后重新編制施工計(jì)劃，對(duì)總計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，制定周、月的詳細(xì)安排，在人力安排材料供應(yīng)、工具設(shè)備的配置等方面提前做好準(zhǔn)備，保證使施工能有序地展開(kāi)，確?？傔M(jìn)度計(jì)劃完成。

1.5.3施工員根據(jù)周計(jì)劃布置日作業(yè)任務(wù)，根據(jù)工程進(jìn)展情況及時(shí)調(diào)整工作，以保證計(jì)劃的完成。

1.5.4項(xiàng)目經(jīng)理部每月應(yīng)進(jìn)行實(shí)際完成的形象進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，向業(yè)主、監(jiān)理報(bào)告，并填寫(xiě)《上月底完成工作量及下月進(jìn)度計(jì)劃表》，每月10日前報(bào)公司工程部。

1.5.5工程因重大設(shè)計(jì)變更、業(yè)主安排或不可抗力等因素制約而不能如期竣工，項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)在事發(fā)72小時(shí)內(nèi)書(shū)面與業(yè)主、監(jiān)理單位聯(lián)系，向公司工程部反饋，必須在業(yè)主單位書(shū)面形式的認(rèn)可后，才能對(duì)總進(jìn)度計(jì)劃竣工日期進(jìn)行調(diào)整。1.6施工分段目標(biāo)保障措施

1.6.1施工過(guò)程中，盡量采用平面流水、立體交叉的作業(yè)方式，運(yùn)用施工流水手段，在施工段之間進(jìn)行大流水，施工段內(nèi)組織小流水，使相關(guān)的施工階段做到銜接緊密；

1.6.2根據(jù)本工程情況，篩選具有類似工程施工經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理組建施工管理班子，確?，F(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)施工管理工作和施工計(jì)劃的步步到位；

1.6.3強(qiáng)化勞動(dòng)力組合，針對(duì)本工程勞動(dòng)力組織的特點(diǎn)，采取分項(xiàng)分層次穿插進(jìn)行，根據(jù)許可條件，加班加點(diǎn)，實(shí)行三班制等，以確保本工程的工程形象進(jìn)度，這一時(shí)期同時(shí)組織平面流水，分體交叉的施工作業(yè)，做到相互穿插、流動(dòng)，以保持工種的合理流水，達(dá)到均衡施工，提高進(jìn)度工效。

1.6.4根據(jù)氣候變化特點(diǎn)，提前做好夏季施工的物質(zhì)準(zhǔn)備、工藝準(zhǔn)備，以保證施工按計(jì)劃順利實(shí)施。雨天不得進(jìn)行防水施工.1.6.5項(xiàng)目部應(yīng)按總進(jìn)度計(jì)劃在公司支持下組織并落實(shí)人力資源、材料供每月將實(shí)際完成的進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)行比較、分析，對(duì)提前或落后作出說(shuō)明，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，若當(dāng)月進(jìn)度落后于計(jì)劃，應(yīng)制訂相應(yīng)的趕工措施，確?？傔M(jìn)度目標(biāo)。2.計(jì)劃實(shí)施要求

施工中嚴(yán)格按施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃實(shí)施，統(tǒng)一協(xié)調(diào)勞力、材料、機(jī)械設(shè)備、資金的使用，物資、設(shè)備的進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，及時(shí)組織配合施工。

在施工組織上，各施工段充分合理的利用技術(shù)間歇時(shí)間，科學(xué)合理的組織立體交叉施工。

強(qiáng)制執(zhí)行成品保護(hù)措施，安排專人負(fù)責(zé)，確保交接班制度和“三檢”制度的落實(shí)。在各施工區(qū)域內(nèi)合理安排施工流向，盡量杜絕工序間的交叉污染及人為破壞現(xiàn)象發(fā)生。

施工中如出現(xiàn)實(shí)際滯后于計(jì)劃時(shí)，項(xiàng)目部要做好記錄，制定趕工措施，確保計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

本施工進(jìn)度計(jì)劃控制表用圖表表達(dá)。所表達(dá)的進(jìn)度控制計(jì)劃，項(xiàng)目排列將按施工總體方案所確定的工程項(xiàng)目展開(kāi)排列次序，表示出各施工項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)時(shí)間及其施工控制時(shí)間。

本工程工期為30天竣工，對(duì)于這樣的交叉作業(yè)頻繁的工程，工期無(wú)疑是非常緊張的。我們作為工程的施工單位來(lái)，最好能夠留出一定的提前量，以預(yù)防出現(xiàn)不可預(yù)見(jiàn)的不利因素。為了確保30天按時(shí)竣工，就必須對(duì)施工進(jìn)行全面而細(xì)致的安排，使人力、機(jī)械設(shè)備、材料等都得到充分合理的使用，各部位的施工、各工序的銜接必須緊湊。所以進(jìn)度控制的主要作用就是按照目標(biāo)和組織系統(tǒng)，對(duì)系統(tǒng)各個(gè)部分的行為進(jìn)行檢查，以保證協(xié)調(diào)地完成總體目標(biāo)。其主要任務(wù)是：

1）檢查并掌握工程實(shí)際進(jìn)度情況；

2）把工程項(xiàng)目的實(shí)際進(jìn)度情況與計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行比較，分析計(jì)劃提前或延后的主要原因；

3）決定應(yīng)該采取的相應(yīng)措施和補(bǔ)救方法； 4）及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使總目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

施工進(jìn)度計(jì)劃列為合同中一項(xiàng)主要考核內(nèi)容，凡按計(jì)劃竣工者，應(yīng)予獎(jiǎng)勵(lì)，拖期者，相應(yīng)受罰；

確保施工進(jìn)度計(jì)劃上通下達(dá)，加強(qiáng)匯報(bào)交底工作，避免進(jìn)度要求與項(xiàng)目管理及現(xiàn)場(chǎng)施工之間相互脫節(jié)、各搞一套。否則，既重復(fù)勞動(dòng)，又影響進(jìn)度計(jì)劃的貫徹；這就要求項(xiàng)目經(jīng)理具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)本工程的要求，加強(qiáng)進(jìn)度管理，采取有效的措施，30天的工期是能夠得到保證的。

第三篇：施工進(jìn)度計(jì)劃

施工進(jìn)度計(jì)劃

寧?！獜V濟(jì)Ⅱ回開(kāi)口環(huán)入曲池220KV輸電線路工程（二標(biāo)段）共計(jì)砼方量為938.98立方，其中包括10基板式基礎(chǔ)和1基淘挖式基礎(chǔ)。按照我公司以往類似工程的施工經(jīng)驗(yàn)和施工進(jìn)度，計(jì)劃將在60天內(nèi)完成所有基礎(chǔ)的施工工作。具體計(jì)劃安排如下：

（1）廣濟(jì)側(cè)10#、11#和寧海側(cè)9#、11#、12#塔均為直線塔基礎(chǔ)，基礎(chǔ)施工班按流水線施工，包括土方開(kāi)挖、回填和基礎(chǔ)的澆制，完成每基基礎(chǔ)平均需要工期為3天，完成該5基基礎(chǔ)的工期為15天。即11月5日開(kāi)工計(jì)算，至11月20日之前完成該5基基礎(chǔ)，具體以實(shí)際開(kāi)工時(shí)間為準(zhǔn)計(jì)算。

（2）廣濟(jì)側(cè)9#、13#和寧海側(cè)10#為轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)，因?yàn)轫欧搅枯^大，完成每基基礎(chǔ)平均需要工期為7天，完成該3基基礎(chǔ)的工期為21天。即11月21日開(kāi)工計(jì)算，至12月10日之前完成該3基基礎(chǔ)，具體以實(shí)際開(kāi)工時(shí)間為準(zhǔn)計(jì)算。

（3）廣濟(jì)側(cè)12#和寧海側(cè)13#為雙回路分支塔，計(jì)劃工期為每基基礎(chǔ)8天，16天內(nèi)完成該2基基礎(chǔ)的施工工作。即12月11日開(kāi)工計(jì)算，至12月27日之前完成該2基基礎(chǔ)，具體以實(shí)際開(kāi)工時(shí)間為準(zhǔn)計(jì)算。

（4）寧海側(cè)14#為淘挖式基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的開(kāi)挖有專業(yè)人員同步進(jìn)行，計(jì)劃工期為5天。即12月27日開(kāi)工計(jì)算，至1月2日之前完成該5基基礎(chǔ)，具體以實(shí)際開(kāi)工時(shí)間為準(zhǔn)計(jì)算。

以上11基基礎(chǔ)的計(jì)劃總工期為57天。

奉化市建筑工程有限公司

第四篇：施工進(jìn)度計(jì)劃

龍騰大廈蘇寧電器防排煙施工進(jìn)度計(jì)劃說(shuō)明

龍騰大廈蘇寧電器防排煙施工進(jìn)度安排：

1.本工程設(shè)備及管道于2012年9月4日訂貨，預(yù)計(jì)6天后到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

2.安排2012年9月5日進(jìn)場(chǎng)打吊筋，2012年9月6日完成；完成后大樓板孔預(yù)計(jì)于2012年9月8日完成。

3.待設(shè)備及管道到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后進(jìn)行安裝，預(yù)計(jì)于9月11日進(jìn)行安裝，同時(shí)進(jìn)行風(fēng)機(jī)控制箱安裝及電氣布線，9月16日安裝結(jié)束。

4.9月17-18日安裝調(diào)試及驗(yàn)收。

5.9月19日交工驗(yàn)收。

遼寧華宇設(shè)備安裝有限公司2012年9月5日

第五篇：燕子磯中學(xué)校慶紀(jì)念冊(cè)構(gòu)思方案

燕子磯中學(xué)校慶紀(jì)念冊(cè)構(gòu)思方案

一、主題思想

校史是一面督促學(xué)校自省的鏡子，也是一部指引學(xué)校前進(jìn)方向的羅盤。南京市燕子磯中學(xué)校慶紀(jì)念冊(cè)的發(fā)行，可以讓讀者在了解校史的同時(shí)，潛移默化地接受學(xué)校文化的熏陶，提高在校學(xué)生的人文素質(zhì)；增強(qiáng)歷屆校友對(duì)母校的集體榮譽(yù)感，南京市燕子磯中學(xué)校慶紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)，應(yīng)不僅著重于版面的合理規(guī)劃和排版，更深層的意義是一種學(xué)校理念的提升。發(fā)行校慶紀(jì)念冊(cè)，正是為了讓更多隱性的精神文化積淀成為能讓師生可觸可感的顯性文化，激勵(lì)全體師生奮勇前行。

本案以南京市燕子磯中學(xué)六十周年校慶為契機(jī)，以 “協(xié)心進(jìn)德，必精必誠(chéng)”的優(yōu)良校風(fēng)為立足點(diǎn)，以學(xué)校六十年風(fēng)雨奮斗歷程為脈絡(luò)，展示學(xué)校六十年來(lái)的精神傳承和輝煌成就，使每一位觀者能從中親身體會(huì)并感悟到燕子磯中學(xué)奮發(fā)進(jìn)取的歷程和朝氣蓬勃的精神。

在設(shè)計(jì)中，由于版面有限，不能全面展示學(xué)校六十年發(fā)展歷程中的每一處細(xì)節(jié)，只能刪繁就簡(jiǎn)、取其精華來(lái)詮釋學(xué)校六十年的歷史和辦學(xué)成就。所以本案力圖以完美的藝術(shù)形式和展示語(yǔ)言著重展示學(xué)校建設(shè)和教學(xué)科研方面的內(nèi)容，塑造一個(gè)可以觸摸和深切感受的歷史空間，沉穩(wěn)的紅、黃、灰色調(diào)，更加符合這座學(xué)府無(wú)畏的進(jìn)取精神和蓬勃的創(chuàng)造能力。發(fā)行完畢后的校慶紀(jì)念冊(cè)將成為燕中六十年發(fā)展歷程和輝煌成就的縮影、對(duì)內(nèi)教育學(xué)習(xí)的精神食糧、對(duì)外交流的宣傳窗口。

二、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

考慮到校慶紀(jì)念冊(cè)在六十周年校慶活動(dòng)中所擔(dān)負(fù)的重要角色，設(shè)計(jì)將文字、圖片等元素緊密融合，力求設(shè)計(jì)手法的多樣化，并且貼近燕中實(shí)際。我們擬通過(guò)以下方面來(lái)展示和體現(xiàn)，“將物美化、將美物化”，采擷學(xué)校精髓，熔鑄學(xué)校特色。

（一）特色性

南京市燕子磯中學(xué)有著多年培養(yǎng)教育事業(yè)及為高等院校輸送高素質(zhì)人才做出的巨大貢獻(xiàn)，秉承“協(xié)心進(jìn)德，必精必誠(chéng)”的校風(fēng)。畫(huà)冊(cè)風(fēng)格力求細(xì)膩，穩(wěn)重，實(shí)事求是，但又不失豐滿大氣，展示學(xué)校蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。

（二）文化性 南京市燕子磯中學(xué)六十年風(fēng)雨耕耘,不僅桃李滿天下，更積累了豐厚的文化底蘊(yùn)，“協(xié)義進(jìn)學(xué)，知微知彰”的學(xué)風(fēng)感染著每位師生。畫(huà)冊(cè)在版面設(shè)計(jì)上力求凸顯出文化氣息，但又不失歡快的成分，符合燕中“思想教育細(xì)致到位；教育科研務(wù)實(shí)求真；教學(xué)質(zhì)量精致高效；辦學(xué)特色突出鮮明”的內(nèi)涵要求，給畫(huà)冊(cè)賦予更高的審美品位。

（三）藝術(shù)性

畫(huà)冊(cè)的排版與色彩的搭配，風(fēng)格化與渲染的運(yùn)用，勾畫(huà)出藝術(shù)的空間。突出視覺(jué)的亮點(diǎn)和內(nèi)容的主次，整體的文墨古典風(fēng)格彰顯出畫(huà)冊(cè)十足的文化藝術(shù)個(gè)性。

（四）多元性

畫(huà)冊(cè)是由多個(gè)版面設(shè)計(jì)組合而成，對(duì)應(yīng)不同的表現(xiàn)內(nèi)容，每個(gè)版塊各不相同，卻又在整體視覺(jué)上一脈相承。

（五）開(kāi)放性

南京市燕子磯中學(xué)校慶紀(jì)念冊(cè)是展示學(xué)校六十年積蓄文化、特色和成績(jī)的窗口，要分發(fā)給各界人士觀摩、交流和學(xué)習(xí)的，是完全開(kāi)放的一個(gè)平臺(tái)。因此，我們?cè)诋?huà)冊(cè)設(shè)計(jì)中加入更多學(xué)校現(xiàn)代化和愿景展望的信息，這樣有利于學(xué)校的宣傳和發(fā)展。

（六）綜合性

在此畫(huà)冊(cè)中，版面與時(shí)間、科學(xué)與藝術(shù)、文化與教育成為一個(gè)結(jié)合體，具有極強(qiáng)的綜合性，我們?cè)诋?huà)冊(cè)的區(qū)域劃分、版面設(shè)計(jì)及視覺(jué)傳達(dá)上，均作為一個(gè)綜合體進(jìn)行，整體推出。

（七）延伸性

校慶紀(jì)念冊(cè)不僅在當(dāng)下具有很大的意義，在今后仍然具有延伸性。今天的南京市燕子磯中學(xué)，一枝一葉，都將會(huì)成為后人珍惜的巨大財(cái)富，供后人去見(jiàn)證歷史的堅(jiān)實(shí)。這樣，校慶紀(jì)念冊(cè)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)都具備收藏留念的價(jià)值。

三、整體版面布局構(gòu)想

本冊(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)由主題形象版面引導(dǎo)出六個(gè)章節(jié)，分別以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)中的“心”、“力”、“義”、“德”、“業(yè)”、“進(jìn)”來(lái)詮釋每個(gè)章節(jié)的精神內(nèi)涵。

主題形象版面

（一）設(shè)計(jì)理念：

通過(guò)學(xué)校概況、辦學(xué)理念、校慶致辭、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體等相關(guān)資料，使學(xué)校的基本面貌展現(xiàn)在觀者面前。在藝術(shù)化的表現(xiàn)手法下，使參觀者感受南京市燕子磯中學(xué)銳意進(jìn)取的時(shí)代感。

（二）展示內(nèi)容：

①形象頁(yè)（硫酸紙）

“南京市燕子磯中學(xué)建校60周年紀(jì)念畫(huà)冊(cè)” 謹(jǐn)以此畫(huà)冊(cè)獻(xiàn)給

?????????????????????????????? ②校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念 ③南京市燕子磯中學(xué)校歌 ④校慶致辭

⑤學(xué)校簡(jiǎn)介

6團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體 ○

第一章：心·關(guān)懷催發(fā)

（一）設(shè)計(jì)理念：

以領(lǐng)導(dǎo)視察我校和領(lǐng)導(dǎo)題詞等圖片結(jié)合文字簡(jiǎn)述形式展示歷屆領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的深切關(guān)懷。

（二）展示內(nèi)容：

①親切關(guān)懷（以照片的形式展示歷屆領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的關(guān)懷和肯定）②翰墨寄情（以領(lǐng)導(dǎo)題詞和八方賀信等內(nèi)容展示我校在社會(huì)上的認(rèn)知度）

第二章：力·百煉成鋼

（一）設(shè)計(jì)理念：

從學(xué)校的老照片的變化，展示燕中人創(chuàng)業(yè)，攻堅(jiān)克難，風(fēng)雨兼程，表現(xiàn)出眼中人腳踏實(shí)地，矢志不移為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)出畢生的力量。

（二）展示內(nèi)容：

①校史沿革（以圖文并茂結(jié)合圖表的的形式，展示學(xué)校的變遷）②歷任領(lǐng)導(dǎo)（以圖片為主，展示曾經(jīng)為燕中揮灑過(guò)汗水的領(lǐng)導(dǎo)者們）③歲月回眸（以校園老照片展示老校園的教學(xué)環(huán)境，讓老校友能回憶起曾經(jīng)的歲月）

④風(fēng)雨歷程（以圖片為主，附簡(jiǎn)要文字注釋來(lái)展示燕中人為學(xué)校的發(fā)展所作出的努力）

第三章：義·毓秀擷菁

（一）設(shè)計(jì)理念：

此章節(jié)以學(xué)校建設(shè)和教學(xué)科研為主。旨在展現(xiàn)南京市燕子磯中學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和高品質(zhì)的學(xué)科課程，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)感的形式，將南京市燕子磯中學(xué)的辦學(xué)特色予以傳達(dá)。

（二）展示內(nèi)容：

①教育教學(xué)（以圖片為主展示學(xué)校在教育教學(xué)上的創(chuàng)新和取得的成果）②學(xué)科建設(shè)（以圖文并茂的形式，將學(xué)科建設(shè)的成果和項(xiàng)目予以展示）③科技創(chuàng)新（以圖文并茂結(jié)合圖表的的形式，展示學(xué)校教育教學(xué)上的創(chuàng)新）

第四章：德·聚英凝華

（一）設(shè)計(jì)理念：

此章節(jié)以學(xué)校內(nèi)部教師團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的介紹展示出燕中強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。

（二）展示內(nèi)容：

①師資隊(duì)伍（學(xué)校各個(gè)學(xué)科的團(tuán)隊(duì)合影照結(jié)合文字解說(shuō)）

②名師風(fēng)采（以圖片為主，展示南京市燕子磯中學(xué)名師在他們?cè)诟髯詫W(xué)科

建設(shè)上取得的教學(xué)成果）

第五章：業(yè)·沃土灼金

（一）設(shè)計(jì)理念：

以創(chuàng)意的設(shè)計(jì)加以精美的圖片展示如今校園的青春和活力。

（二）展示內(nèi)容：

①菁菁校園（以精美圖片展示現(xiàn)代化的美麗校園）

②合作交流（以圖片為主，附簡(jiǎn)要文字注釋來(lái)展示學(xué)校近年參與的校外文化交流活動(dòng)、國(guó)際學(xué)校間的文化交流）

③黨建思政（圖文結(jié)合展示學(xué)校對(duì)黨建工作的努力）④后勤保障（以圖片為主，介紹完善的后勤保障設(shè)施）

5校園文化（以圖片為主，附簡(jiǎn)要文字注釋來(lái)展示學(xué)校教師活動(dòng)和學(xué)生文○體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使讀者感受到學(xué)校的青春和活力）

第六章：進(jìn)·銳意進(jìn)取

（一）設(shè)計(jì)理念：

此章節(jié)以藝術(shù)性的設(shè)計(jì)為主，結(jié)合成功校友和學(xué)校榮譽(yù)，以此為榜樣激勵(lì)來(lái)者，奮發(fā)圖強(qiáng)，進(jìn)而對(duì)日后學(xué)校的發(fā)展加以展望，配注激情展望未來(lái)的文字來(lái)表現(xiàn)學(xué)校未來(lái)發(fā)展前景和目標(biāo)。

（二）展示內(nèi)容：

①燦若星辰（挑選歷屆知名校友中成就突出者或?yàn)橐詾閷W(xué)校捐款數(shù)額多少予以展示，突出其在某個(gè)領(lǐng)域所取得的成績(jī)）

②累累碩果（以學(xué)校所獲得的各類獎(jiǎng)牌和成果展示學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的成就）③未來(lái)展望（以愿景圖和文字詳解形式展示南京市燕子磯中學(xué)的美好暢想和對(duì)未來(lái)大好事業(yè)的肯定和決心！）

南京市燕子磯中學(xué)歷年教職工名單 后記 封底

四、階段工作安排

2、圖片、文字準(zhǔn)備（列出需要拍攝的照片，提前拍攝）；

3、現(xiàn)場(chǎng)辦公（公司委派2位設(shè)計(jì)師到貴校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公）

4、設(shè)計(jì)完畢進(jìn)行打樣、調(diào)整

5、最終定稿、6、制版、印刷、后道加工、包裝、成品送達(dá)。

手提袋

1、確定手提袋印刷開(kāi)本、工藝要求、印刷數(shù)量等；

2、設(shè)計(jì)、打樣、調(diào)整、確認(rèn)、制版、印刷、后道加工、包裝、成品送達(dá)。

請(qǐng)柬（需提前完成）

1、確定請(qǐng)柬數(shù)量；

2、設(shè)計(jì)、打樣、調(diào)整、確認(rèn)、制版、印刷、后道加工、包裝、成品送達(dá)；

活動(dòng)安排手冊(cè)（活動(dòng)流程表）

1、確定所有活動(dòng)（包括慶典議程、就餐安排、各種活動(dòng)安排）

2、印制慶典活動(dòng)安排手冊(cè)。

3、設(shè)計(jì)、打樣、調(diào)整、確認(rèn)、制版、印刷、后道加工、包裝、成品送達(dá)。

以上方案僅是我們憑借多年從事校慶策劃實(shí)施工作的經(jīng)驗(yàn)和通過(guò)貴校網(wǎng)站了解的一點(diǎn)信息所整合的初步設(shè)想，還望貴校領(lǐng)導(dǎo)審閱后多提寶貴意見(jiàn)，以待日臻完善，也算是我們公司為貴校的校慶工作盡了綿薄之力。同時(shí)也希望貴校能給予我們一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。

順祝校慶吉日召開(kāi)，圓滿成功！

揚(yáng)州京華文化傳播有限公司 2012年4月18日