第一篇:第五屆大學(xué)生先進(jìn)制圖技術(shù)與技能大賽的通知
關(guān)于選拔第六屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)圖形技能與創(chuàng)新大賽代表隊暨紹興文理學(xué)院元培學(xué)院第五屆大學(xué)生先進(jìn)圖
形技能與創(chuàng)新大賽的通知
隨著計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的迅猛發(fā)展,采用計算機(jī)繪制圖形和處理圖像的技術(shù)已成為現(xiàn)代工程設(shè)計與繪圖的主要技術(shù)手段。為適應(yīng)信息處理技術(shù)的發(fā)展,普及先進(jìn)的制圖技術(shù),圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求,落實“以行業(yè)為背景,以能力為導(dǎo)向”人才培養(yǎng)體系方案,展現(xiàn)我校大學(xué)生制圖技能水平和創(chuàng)新能力,經(jīng)研究,決定我校將于2013年8月在廣州華南理工大學(xué)舉辦的第六屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)、產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽。
我校已經(jīng)組織代表隊成功參加第二屆、第三屆、第四屆、第五屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)圖形技能與創(chuàng)新大賽,并且在三屆比賽中都有出色表現(xiàn)。為了進(jìn)一步提升我校同學(xué)制圖和創(chuàng)新設(shè)計能力,并在全國大賽中再創(chuàng)佳績,我校將于近期選拔第四屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)圖形技能與創(chuàng)新大賽代表隊成員,請各班積極組織學(xué)生參賽,具體事宜如下:
一、參賽對象
已修《機(jī)械制圖》、《三維建模技術(shù)》等課程的在校10、11級學(xué)生均可以報名參賽。
二、競賽報名
報名時間:2013年3月29日—4月10日,參賽學(xué)生直接到5號樓305王允紹老師處報名,4月10日到5號樓305領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
報名聯(lián)系電話:88345856、671385、661415(短號)。
三、競賽程序
尺規(guī)繪圖:2013年4月10日(星期三)下午14:00—15:30。
計算機(jī)繪圖: 2013年4月17日(星期三)下午14:00—17:00。
2、確定20名選手參加全國比賽的培訓(xùn),6月20日再選拔出15名選手利用暑假強(qiáng)化培訓(xùn),8月20日再選拔出7名選手代表學(xué)校參加全國比賽。
二、競賽內(nèi)容
1.尺規(guī)繪圖:根據(jù)軸測圖繪制零件工作圖。時間為90分鐘。
2.計算機(jī)繪圖:根據(jù)給出的零件圖、軸測圖和文字說明繪制零件的三維模型、按要求裝配成裝配體并繪制零件圖和裝配圖,時間為180分鐘。
三、競賽要求
1.基本知識與技能要求
(1)制圖基本知識;
(2)正投影、軸測投影;
(3)機(jī)件表達(dá)方法;
(4)標(biāo)準(zhǔn)件;
(5)國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》的相關(guān)規(guī)定;
(6)零件圖和裝配圖的繪制與識讀;
(7)用計算機(jī)繪圖軟件繪制機(jī)械圖樣的能力。
2.尺規(guī)繪圖
根據(jù)零件軸測圖,用尺規(guī)繪制零件工作圖。能夠用尺規(guī)繪制支架類或箱體類零件工作圖,要求如下:
(1)圖紙幅面:A3;
(2)比例:按國標(biāo)自定;
(3)圖線:遵守國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;
(4)視圖表達(dá):布圖均勻、圖面整潔、字體工整;漢字、數(shù)字和字母均應(yīng)遵守國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;
(5)零件圖必須完全、正確、清晰地表達(dá)零件各部分的結(jié)構(gòu)形狀,并考慮讀圖方便、畫圖簡單;
(6)尺寸標(biāo)注:要求完全、正確、清晰、合理;
(7)尺寸公差、形位公差和表面粗糙度標(biāo)注要符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
3.計算機(jī)繪圖
用Pro/E 4.0、SolidWorks 2008、Inventor 2008和Solid Edge軟件,根據(jù)已知的零件圖、軸測圖繪制其三維模型并按要求進(jìn)行裝配,需掌握以下相關(guān)知識。
(1)草圖繪制
掌握草圖繪制的基本技能。(包括:二維草圖繪制;三維草圖繪制;草圖約束;草圖編輯;標(biāo)注尺寸等。)
(2)三維建模
掌握三維建模的基本方法、基本步驟。(包括:基本特征的定義與繪制;掌握拉伸、旋轉(zhuǎn)、切除、陣列、掃描,放樣等基本操作;能夠添加各種輔助平面和軸,能夠?qū)μ卣髟倬庉嫛#?/p>
(3)曲線、曲面造型
掌握各種三維曲面(曲線)的建模方法。(包括:建立基本曲面;建立自由曲面;曲面編輯等。)
(4)三維零件裝配
掌握“自下而上”或“自上而下”的裝配方法,添加各種裝配約束關(guān)系。(包括:零件裝配約束;裝配體的剖切;爆炸動畫等。)
(5)其他
解決建模(裝配)過程中出現(xiàn)的各種錯誤,如草圖過定義,裝配干涉。確
定零件的材料、體積、重量、表面積、重心等。
(6)工程圖的生成掌握由三維模型生成二維工程圖(零件圖和裝配圖)的方法以及對工程圖進(jìn)行編輯,使其符合國家標(biāo)準(zhǔn)對工程圖樣的要求。
包括:零件圖表達(dá)、尺寸標(biāo)注、技術(shù)要求及標(biāo)題欄和裝配圖的表達(dá)、必要的尺寸、技術(shù)要求、零件序號、明細(xì)表及標(biāo)題欄。
(7)模型渲染
掌握三維模型的著色、渲染技能。(包括:貼圖、貼材質(zhì)和模型的渲染、設(shè)置)。
四、復(fù)習(xí)指導(dǎo)
1.根據(jù)零件軸測圖,用尺規(guī)繪制零件圖,可參考機(jī)械制圖(機(jī)械類)習(xí)題集零件圖部分支架類和箱體類零件圖的繪制進(jìn)行練習(xí),也可參考2008、2009、2010年”高教杯” 全國大學(xué)生先進(jìn)圖形技能與創(chuàng)新大賽的考題進(jìn)行練習(xí)。
2.計算機(jī)繪圖,可參照機(jī)械制圖(機(jī)械類)習(xí)題集裝配圖的繪制進(jìn)行練習(xí),也可參考2010年、2011年、2012年”高教杯” 大學(xué)生先進(jìn)圖形技能與創(chuàng)新大賽的考題進(jìn)行練習(xí)。
紹興文理學(xué)院元培學(xué)院教務(wù)處
工程與技術(shù)系
2013-3-25
第二篇:2008年首屆全國高等學(xué)校大學(xué)生先進(jìn)制圖技術(shù)與技能大賽通報
2008年首屆全國高等學(xué)校大學(xué)生先進(jìn)制圖技術(shù)與技能大賽取得較好成績
計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD)技術(shù)推動了產(chǎn)品設(shè)計和工程設(shè)計的革命,在各工程領(lǐng)域得到了廣泛地應(yīng)用。計算機(jī)繪圖與三維建模作為一種工作技能,有著強(qiáng)烈的社會需求,正在成為我國大學(xué)生就業(yè)中的新亮點。而閱讀和繪制零件工作圖及裝配圖是工程技術(shù)人員的基本技能。為此,教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會和中國工程圖學(xué)學(xué)會制圖技術(shù)專業(yè)委員會于2008年9月20日到21日在鄭州輕工業(yè)學(xué)院舉辦“2008年首屆“中圖杯”全國高等學(xué)校大學(xué)生先進(jìn)制圖技術(shù)與技能大賽”。我院機(jī)械系選派由數(shù)控0621鄒健、數(shù)控0621孟德科、機(jī)自0721龔倪健、數(shù)控0737王猛、機(jī)電0623錢晶5名同學(xué)組成的機(jī)械制圖參賽隊,在賀煒、李萍萍老師的指導(dǎo)下,我院取得了團(tuán)體三等獎,王猛同學(xué)取得了《計算機(jī)三維建?!穯雾椄傎惗泉劦妮^好成績。
5月30日至6月1日,在徐州舉行的江蘇省第三屆機(jī)器人大賽滅火比賽中,我院機(jī)械系選派由機(jī)務(wù)0526姚海東、陳明武和機(jī)務(wù)0516陳陽、韓寧同學(xué)組成的旋風(fēng)1隊,在楊海波、張驚雷老師的指導(dǎo)下,勇奪一等獎,由機(jī)電0621蘇建陽、機(jī)電0651張坤、機(jī)務(wù)0516張豹同學(xué)組成的旋風(fēng)2隊,在徐鋒、金美華老師的指導(dǎo)下,勇奪二等獎。
本次機(jī)器人大賽由江蘇省教育廳和江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦,由江蘇省自動化學(xué)會和中國礦業(yè)大學(xué)承辦,全省共有50所高校的278支代表隊計833名學(xué)生參賽,大賽規(guī)模創(chuàng)造了歷屆之最,其中67支代表隊參加了機(jī)器人滅火比賽的角逐。我院學(xué)生首次參加類似競賽,與許多著名本科院校學(xué)生同場競技,斗智斗勇,戰(zhàn)勝了許多富有經(jīng)驗的高手,取得了驕人戰(zhàn)績,充分展現(xiàn)了南工院師生的科技水平和智慧風(fēng)采,為我院的創(chuàng)示范工作添加了一道靚麗的風(fēng)景,為90周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮!
第三篇:第五屆CAD制圖大賽總結(jié)
第五屆CAD制圖大賽總結(jié)
為了適應(yīng)當(dāng)代社會的需求,培養(yǎng)廣大學(xué)生更真實有效的就業(yè)技能,提高學(xué)生的實際專業(yè)技能水平和實際動手能力,激發(fā)我院學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,由院學(xué)習(xí)部舉辦的湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五屆CAD制圖大賽于2011年5月4日中午13:50在六樓大機(jī)房順利落下帷幕。
本次CAD制圖比賽的主題是“知識與能力并重,彰顯專業(yè)特色”,強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識和計算機(jī)繪圖能力的結(jié)合。早在4月初,院學(xué)習(xí)部就CAD制圖大賽對全院做了宣傳,作為已舉辦四屆的湖北水院傳統(tǒng)制圖大賽,CAD制圖大賽得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。為保證比賽的嚴(yán)格性,特邀請了建筑系老師出題,要求參賽選手上機(jī)運用Auto CAD軟件(2004版本)進(jìn)行繪圖,著重考察學(xué)生制圖操作的熟練度和準(zhǔn)確性。各位老師對題目嚴(yán)格把關(guān),將各個題目的分值都標(biāo)于試卷上,并參與后期評卷工作,確保了大賽的公正性與公開性,并保證了題目的質(zhì)量及水平。
此次活動出現(xiàn)的問題主要集中在以下方面:第一、活動賽程安排得比較緊奏,參賽選手筆試準(zhǔn)備的還不夠充分;第二、召集選手臨時開會的地點與系學(xué)生會的地點有沖突;第三、活動跟有關(guān)科室的溝通還不夠全面。針對以上問題,我們也做了認(rèn)真總結(jié)以及深刻的反省。期待下一屆的CAD大賽能汲取此次大賽中的經(jīng)驗,不斷地進(jìn)行完善,也爭取讓更多同學(xué)參與進(jìn)來,促使同學(xué)們不斷拼搏,真正有效的掌握CAD制圖技能。
通過本次CAD制圖大賽,帶動了學(xué)生向高技能、高素質(zhì)方向發(fā)展的積極性,提高了同學(xué)們的動手能力,真正落實了我院以就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、技能為核心的教學(xué)理念。其次,激發(fā)了水院學(xué)子的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,提高了水院學(xué)子的專業(yè)素質(zhì),豐富了同學(xué)們的課余生活有力地提升了水院學(xué)子的專業(yè)技能水平,為教學(xué)工作起到了很好的推動作用。與此同時,本次比賽還提升了師生關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了在CAD方面的優(yōu)秀人才。
很感謝學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,本次大賽取的了比較圓滿的結(jié)束!
院學(xué)習(xí)部
2011年5月6日
第四篇:山西省第五屆中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)技能大賽技術(shù)方案
山西省第五屆中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)技能大賽技術(shù)方案
一、比賽項目及內(nèi)容
(一)比賽項目
1、學(xué)生組
本次大賽共設(shè)七項: 數(shù)字影視后期制作技術(shù)(單人項目);工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(CAD)技術(shù)(單人項目);計算機(jī)平面設(shè)計(單人項目);電子商務(wù)(單人項目);網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用(團(tuán)體項目);圖文混排(單人項目);電子圖表(單人項目)。
2、教師組:
網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用(團(tuán)體項目);課件制作(單人項目)
(二)比賽內(nèi)容
1、學(xué)生組
(1)數(shù)字影視后期制作技術(shù)(單人項目,每校限報3人)本項目分基礎(chǔ)操作和綜合制作兩個部分?;A(chǔ)操作部分:包括編輯、效果處理、配音、字幕、項目管理等各方面。綜合制作部分:參賽選手參照樣片,利用大賽提供的音像素材,按要求制作視頻短片,保存并提交工程文件和渲染的視頻短片。
(2)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(CAD)技術(shù)(單人項目,每校限報3人)參賽選手利用大賽提供的軟件和素材,按照指定程序和制作要求,現(xiàn)場制作并提交文件。
(3)計算機(jī)平面設(shè)計(單人項目,每校限報3人)
參賽選手利用大賽組委會提供的軟硬件環(huán)境和素材,根據(jù)執(zhí)委會提供主題(或文案),結(jié)合制作要求完成平面設(shè)計作品。
(4)電子商務(wù)(單人項目,每校限報3人)
參賽選手利用大賽提供的軟、硬件環(huán)境,在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成指定的電子商務(wù)交易流程,主要包括B2C和B2B電子商務(wù)交易。
(5)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用(3人一組,每校限報2組)
參賽選手利用大賽提供的軟、硬件環(huán)境,按試題要求搭建局域網(wǎng),在規(guī)定計算機(jī)上安裝和配置操作系統(tǒng)、配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,并使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運行。
(6)圖文混排(單人項目,每校限報3人)
參賽選手利用大賽提供的文檔、圖片等素材,按要求錄入漢字、制作圖文并茂的word文檔。
(7)電子圖表(單人項目,每校限報3人)
參賽選手利用大賽提供的文檔、數(shù)據(jù)表等素材,按要求進(jìn)行分析處理,制作出Excel圖表。
2、教師組
(1)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用(2人一組,每校限報1組)
參賽選手需根據(jù)大賽提供的軟、硬件環(huán)境,按試題要求搭建局域
網(wǎng),將給定的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連,搭建物理網(wǎng)絡(luò),并進(jìn)行IP地址規(guī)劃,網(wǎng)絡(luò)集成和網(wǎng)站設(shè)計。
(2)課件制作(單人項目,每校限報2人,要求參賽選手為計算機(jī)教師)
參賽選手依據(jù)和利用大賽提供的素材、制作要求,制作完成2課時的《計算機(jī)基礎(chǔ)》課程教學(xué)課件。
(三)項目比賽時間
學(xué)生組:
數(shù)字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(CAD)技術(shù)、計算機(jī)平面設(shè)計、電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用五個項目,比賽時間均為180分鐘;圖文混排和電子圖表比賽時間均為120分鐘。
教師組:
網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用,比賽時間為240分鐘;課件制作,比賽時間為180分鐘。
二、比賽命題及裁判
1、命題
由大賽執(zhí)委會負(fù)責(zé)題庫建設(shè),命題工作要求提前半個月完成。比賽時,從題庫中隨機(jī)抽取1份作為正式比賽試題。
2、裁判
由大賽組委會聘請具有高級工程師、副教授以上職稱,或具有高級考評員證書的計算機(jī)專業(yè)專家擔(dān)任裁判。
三、大賽提供的軟、硬件環(huán)境及項目說明
學(xué)生組:
1、數(shù)字影視后期制作技術(shù)
大賽提供以下軟件環(huán)境:
Windows XP Pro SP3(中文版)
Avid Media Composer 4.0
Adobe premiere Pro CS3(中文版)
Adobe After Effect CS3(中文版)
Adobe Photoshop CS3(中文版)
Adobe flash CS
3CorelDraw12(中文版)
2、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(CAD)技術(shù)
大賽提供以下硬件環(huán)境:
計算機(jī)1臺:CPU雙核、主頻1.8 GHz以上;內(nèi)存1 GB以上;硬盤120 GB以上;獨立顯卡,顯存256 MB以上。
大賽提供以下軟件環(huán)境:
Windows XP Pro SP3(中文版)
Microsoft Office 2003(中文版)
Autodesk Inventor 2010(中文版)
Autodesk 3ds Max Design 2010(中文版)
AUTO CAD 2007(中文版)
Pro/Engineer 5.0(中文版)
以上軟件均不提供原介質(zhì)包以外的第三方插件。
3、計算機(jī)平面設(shè)計
大賽提供以下硬件環(huán)境:
一臺計算機(jī);CPU雙核、主頻1.8GHz以上;硬盤120GB以上;獨立顯卡、顯存256MB以上。
大賽提供以下軟件環(huán)境:
Windows XP Pro SP3(中文版)
Adobe? Photoshop CS3 Extended(中文版)
CorelDRAW13(中文版)
Adobe? PageMaker 7.0(中文版)
Adobe? Illustrator CS3(中文版)
Autodesk 3DS MAX 2009(中文版)
ACDSee 10(中文版)
4、電子商務(wù)
大賽提供以下硬件環(huán)境:
計算機(jī)1臺(服務(wù)器):CPU雙核、主頻2.4 GHz以上;內(nèi)存1 GB以上;硬盤200 GB以上??蛻魴C(jī)數(shù)臺: CPU主頻1.6 GHz以上;內(nèi)存1 GB以上;硬盤160 GB以上;獨立顯卡,顯存512MB以上。
大賽提供以下軟件環(huán)境:
服務(wù)器:
Windows 2000 Server SP3(中文版)
IIS
Oracle8i數(shù)據(jù)庫服務(wù)器軟件
一方益教電子商務(wù)教學(xué)模擬軟件
客戶端:
Windows XP Pro SP3(中文版)
5、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用
大賽提供以下硬件環(huán)境:
4臺計算機(jī)、2臺路由器(神碼銳捷)、2臺三層交換機(jī)(神碼銳捷)、2臺二層交換機(jī)(神碼銳捷)、1臺打印機(jī)和相應(yīng)的耗材;其中,路由器、交換機(jī)(含原廠隨機(jī)產(chǎn)品光盤)由大賽組委會提供。
本大賽提供以下軟件環(huán)境:
Windows XP Pro SP3(中文版)
Fedora 8
VMware Server 1.0.8(英文版)
RAR 3.8(中文版)
Microsoft Office 2003(中文版)
Windows 2003 Server R2中文版 SP
2參賽選手利用以上軟、硬件環(huán)境組建星型網(wǎng)絡(luò),對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行配置;
安裝 Windows和Linux操作系統(tǒng),并按比賽要求進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。參賽選手要能夠熟練使用VMware Server。選手需自帶雙絞線制作工具。
6、圖文混排
參賽選手利用大賽提供的文檔、圖片等素材,按要求錄入漢字并制作圖文并茂的word文檔。
參賽選手需完成三部分操作:
(1)漢字錄入:選手按照大賽提供的文章進(jìn)行20分鐘漢字錄入。
(2)規(guī)定部分:給定編輯樣張,照樣張原樣制作,根據(jù)各知識點完成情況計算總分。
(3)創(chuàng)意部分:利用所給的未經(jīng)修飾的文檔,圍繞主題創(chuàng)作圖文并茂的作品。
大賽提供以下軟件環(huán)境:
Windows XP Pro SP3(中文版)
Microsoft Office2003(中文版)
金山打字200
3專用網(wǎng)絡(luò)打字軟件
中文輸入法:五筆86版,五筆98版,智能ABC,微軟拼音,全拼輸入法。
7、電子圖表
以Excel 2003為主要制作工具,使用大賽提供的文本、表格、數(shù)據(jù)等資料,根據(jù)制作要求,制作電子圖表。
大賽提供以下軟件環(huán)境:
Windows XP Pro SP3(中文版)
Microsoft Office 2003(中文版)
教師組:
1、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用
大賽提供以下硬件環(huán)境:
4臺計算機(jī)、2臺路由器(神碼銳捷)、2臺三層交換機(jī)(神碼銳捷)、2臺二層交換機(jī)(神碼銳捷)、1臺打印機(jī)和相應(yīng)的耗材;其中,路由器、交換機(jī)(含原廠隨機(jī)產(chǎn)品光盤)由大賽組委會提供。
本大賽提供以下軟件環(huán)境:
Windows XP Pro SP3(中文版)
Fedora 8
VMware Server 1.0.8(英文版)
RAR 3.8(中文版)
Microsoft Office 2003(中文版)
Windows 2003 Server R2中文版 SP
2參賽選手利用以上軟、硬件環(huán)境組建星型網(wǎng)絡(luò),對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行配置;安裝 Windows和Linux操作系統(tǒng),并按比賽要求進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。參賽選手要能夠熟練使用VMware Server。選手需自帶雙絞線制作工具。
2、課件制作
參賽選手利用大賽提供的素材、依據(jù)大賽課件設(shè)計要求,制作完成《計算機(jī)基礎(chǔ)》課程中某課題2課時的教學(xué)課件。
大賽提供以下軟件環(huán)境:
Windows XP Pro SP3(中文版)
Microsoft Office2003(中文版)
Adobe premiere Pro CS3(中文版)
繪聲繪影12(中文版)
Adobe Photoshop CS3(中文版)
Autodesk 3DSMAX 2010(中文版)
Adobe flash CS
3CorelDraw12(中文版)
四、成績評定
學(xué)生組:
1、數(shù)字影視后期制作技術(shù)
基礎(chǔ)操作部分:以提交的工程文件評判,根據(jù)參賽選手完成基本操作的題目和準(zhǔn)確性評判該部分的成績。
綜合制作部分:以提交的工程文件和渲染的視頻短片評判(如提交的工程文件和渲染的視頻短片不符,視為作弊,不計成績),依據(jù)作品完成的步驟質(zhì)量及效果等進(jìn)行該部分的成績評判。
成績比例:基礎(chǔ)操作部分60%,綜合制作部分40%
2、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(CAD)技術(shù)
參賽選手按照比賽題目中的制作要求,獨立完成規(guī)定作品,根據(jù)作品的完成準(zhǔn)確度、設(shè)計創(chuàng)意評定成績。
成績比例:設(shè)計創(chuàng)意20%;作品完成度20%;各種視圖(爆炸圖、六視圖、平立刨圖)15%;數(shù)字模型20%;效果圖25%。
3、計算機(jī)平面設(shè)計參賽選手按照比賽題目中的制作要求,獨立完成規(guī)定作品,根據(jù)作品的完成準(zhǔn)確度、設(shè)計創(chuàng)意評定成績。
成績比例:設(shè)計結(jié)構(gòu)10%;設(shè)計藝術(shù)性20%;創(chuàng)意與應(yīng)用20%;技術(shù)應(yīng)用50%:
4、電子商務(wù)
參賽選手按要求在B2C部分完成至少一筆完整的網(wǎng)上購物交易,要求在軟件界面中居民“我的家”倉庫中顯示來自網(wǎng)上商城的交易記錄。B2B部分要求參賽選手按不同交易方式完成內(nèi)貿(mào)和外貿(mào)交易流程,并最終完成交易合同的履行。
成績比例:B2C部分40%,B2B部分(內(nèi)貿(mào))30%,B2B部分(外貿(mào))30%。
5、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建要求網(wǎng)線制作正確、交換機(jī)和路由器配置正確合理、VMware Server使用熟練、服務(wù)器操作系統(tǒng)(Windows和Linux)的安裝與配置正確、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)安裝與使用熟練等。
成績比例:設(shè)備互聯(lián)部分40%,安全部署20%,Windows系統(tǒng)
部分20%,Linux系統(tǒng)部分20%。
6、圖文混排
成績比例:漢字錄入測試部分10%,規(guī)定部分80%,創(chuàng)意部分10%。
規(guī)定部分:根據(jù)選手完成的考點數(shù)量給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
創(chuàng)意部分評分,根據(jù)是否主題突出、版面設(shè)計規(guī)范、色彩搭配美觀、知識點使用靈活等項進(jìn)行。
7、電子圖表
參賽選手按照比賽題目中的要求,根據(jù)現(xiàn)場操作的熟練程度和準(zhǔn)確度評判成績。
成績比例:基本操作30%,數(shù)據(jù)分析和圖表制作的綜合應(yīng)用能力70%。
教師組:
1、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)搭建要求IP地址規(guī)劃正確、交換機(jī)、路由器和服務(wù)器配置正確、VMware Server使用熟練、服務(wù)器操作系統(tǒng)(Windows和Linux)的安裝與配置正確、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)安裝與使用熟練等。
以大賽規(guī)定內(nèi)容為主題,在規(guī)定的時間內(nèi),利用所提供的素材,使用不超出限定的網(wǎng)頁、圖形、動畫制作工具,創(chuàng)意并制作基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的網(wǎng)頁。
成績比例:網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建70%,網(wǎng)站設(shè)計30%.2、課件制作
成績比例:知識、技能的全面與完整性20%,教學(xué)的設(shè)計與組織30%,多媒體技術(shù)的使用20%,課件整體教學(xué)效果30%。
五、注意事項
所有比賽均不允許參賽隊自帶各種測試儀器,線纜制作質(zhì)量計入比賽成績,由裁判委員會使用專業(yè)儀器統(tǒng)一測試評判。
參賽隊員不得攜帶任何存儲、通訊設(shè)備進(jìn)入賽場。
第五篇:關(guān)于第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知
關(guān)于舉辦第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知
各學(xué)院:
根據(jù)湖北省畢辦《關(guān)于舉辦湖北省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知》要求,為了參加第三屆湖北省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(湖北賽區(qū))的比賽,幫助大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)大學(xué)生樹立自主意識和職業(yè)意識,早日確定職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃職業(yè)生涯。經(jīng)研究,決定舉辦武漢科技大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,請各學(xué)院積極組織,鼓勵學(xué)生踴躍報名參賽。現(xiàn)將有關(guān)具體事宜通知如下:
一、大賽主題
“規(guī)劃自我、服務(wù)社會、贏取未來”
二、大賽組織單位
主辦單位:學(xué)生工作(部)處、校團(tuán)委
承辦單位:就業(yè)協(xié)會
三、報名方式及人數(shù)
各學(xué)院要組織、告知參賽學(xué)生通過全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺
()大賽專頁報名,取得參賽資格。每個學(xué)院至少要組織22名學(xué)生報名參賽。
四、賽程安排
1、預(yù)賽。10月上旬各學(xué)院自行組織,10月17日推薦2名選手,參加學(xué)校復(fù)賽。
2、復(fù)賽、決賽。10月下旬,分別組織復(fù)賽和決賽。
五、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)“武漢科技大學(xué)職業(yè)規(guī)劃之星”10名,其中一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名;設(shè)武漢科技大學(xué)職業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)秀獎9名。