第一篇：2013年化隆第四中學(xué)消防滅火演練總結(jié)

2013年化隆第四中學(xué)消防滅火演練總結(jié)為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，2013年11月29日下午第三、四節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小20時分，參加人員全體師生共1000余人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。韓校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，對演練工作實施全面控制。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校

消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與，實戰(zhàn)演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于2013年11月29日下午第三、四節(jié)課分別進行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。此次活動由德育處副主任李玉輝主持，他就火災(zāi)來臨時如何報警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救等消防安全基本常識進行了講解；隨后教師徐建民就滅火器如何正確使用進行了強調(diào)，他說：“滅火器分為泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和干粉滅火器等，我們?nèi)粘Ｊ褂玫氖歉煞蹨缁鹌?。使用時，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動，然后拔掉保險銷，將噴頭對準(zhǔn)火源根部滅火，這樣才能及時有效地控制火勢。值得注意的是，用干粉滅火器滅火只能在火災(zāi)初起時有效，一旦火勢過大，一定要先確保人員安全，并及時報知消防隊前來撲救。”為了讓理論和實踐相結(jié)合，還現(xiàn)場演示了滅火器如何使用的操作程序，當(dāng)工作人員把柴堆點燃，木柴立馬燃起熊熊大火。說時遲，那時快，只見他拿起滅火器，利用所講的知識滅起火，同時大聲強調(diào)道：“一定要將噴頭對準(zhǔn)火源根部，這樣才能起到滅火作用?！逼?，剛才還火勢旺盛的柴堆被迅速撲救。許校長還告訴大家：“我們一定要記住燃燒的三個條件，分別是可燃物、氧氣和火源(著火點)。只要我們掌握了這些知識，一旦遇到火災(zāi)，就大大提高了撲火的效率，減少過多損失?！?/p>

接著安排部分學(xué)生親自體會一下使用滅火器滅火的過程，使師生

們掌握了正確使用滅火器的操作方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。

三、通過演練，活動達到預(yù)期目的通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

1.師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

第二篇：滅火消防演練總結(jié)

鐵市分理處滅火消防演練總結(jié)

為進一步強化員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。我分理處員工在***的組織下，于2015年9月10日下午18時，在鐵市分理處后園，組織開展了一次消防滅火演習(xí)。

消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序進行：

1，參加本次演習(xí)的員工有：

2，演習(xí)的目的：提高單位整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災(zāi)撲救能力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使員工更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進一步提高防控火災(zāi)的能力。

3，演習(xí)內(nèi)容為：各種雜物火災(zāi)撲滅。

4，本次演習(xí)實現(xiàn)了學(xué)用結(jié)合，我們特地下載了消防演練視頻，先認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，然后由員工實操，使操作更加規(guī)范、安全、迅速。

5，在演習(xí)過程中，我們員工對滅火器不夠了解，但通過借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習(xí)，已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器，適宜撲滅油類、可燃?xì)怏w、電器設(shè)備等初起火災(zāi)，使用前，應(yīng)該先看后搖，然后打開保險銷，一手握住噴管，對準(zhǔn)火源根部，另一手拉動拉環(huán)，即可撲滅火源。

過這次消防演習(xí)活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強，在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高

第三篇：中學(xué)消防滅火演練方案

玫瑰營中學(xué)消防滅火演練方案

為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神，增強師生的安全防范意識，切實樹立起消防安全意識，使師生真正掌握消防安全常識，學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

一、演練目的：學(xué)會正確使用滅火器、學(xué)會撲滅初期火災(zāi)的方法。增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火自救能力。

二、演練時間：2013年12月3日課間操

三、演練地點：宿舍樓前空地

四、參加人員：全體師生

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、總指揮：宋忠林

2、副總指揮：張翼

3、現(xiàn)場組織：王一波、馮光、范永楨、陳悅、王學(xué)兵、周文杰、薛永平

六、組織分工：

按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)、分工。

1、指揮組：張翼副校長。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

2、宣傳組：陳悅。負(fù)責(zé)宣傳、組織、發(fā)動學(xué)生及攝像。

3、后勤保障組：馮光。負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。

4、滅火行動組：張翼、王一波。負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。

5、安全保障組：周臻、李常春。負(fù)責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場警戒，防止意外。

七、演練程序：

1、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。（報告完畢）

2、總指揮發(fā)令。（演練開始）

3、滅火行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

4、分組滅火。

5、回收器材。

6、總指揮宋忠林校長總結(jié)發(fā)言。

八、注意事項：

1、本演練有一定危險性，參與人員一定要端正態(tài)度，聽從指揮，盡職盡責(zé)。

2、班主任要提前做好宣傳教育工作，避免發(fā)生意外。各班明確3人參與演練，到場時，3人分別準(zhǔn)備鐵鍬一把，水一桶（一盆），沙土若干（越多越好，容器自備）。

玫瑰營中學(xué)

2013年12月2日

第四篇：消防滅火演練

消防滅火演練

為進一步加強社區(qū)消防安全，提高應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，將火災(zāi)防患于未然。社區(qū)于9月10日，在社區(qū)舉行了消防滅火演練。參與本次消防演練的單位有東城百匯物業(yè)、治安隊員及社區(qū)工作者。

此次消防演練活動主要模擬滅火，參與人員使用社區(qū)提供的滅火器，現(xiàn)場向火焰噴射滅火，增進了滅火姿勢、滅火效果、滅火速度等方面的技能。

第五篇：消防滅火演練

消防滅火演練

為確保發(fā)生火災(zāi)事故時能迅速反應(yīng)，有序組織滅火、減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)我廠《火災(zāi)爆炸事故應(yīng)急預(yù)案》，我們今天在這里舉行明火滅火演練，目的是通過此次演練，使大家能熟練掌握滅火方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事故后，能立即正確地使用滅火器材進行滅火，有效控制火災(zāi)事故的蔓延。

常用滅火器的使用方法：

滅火器的種類較多，目前我廠主要配備以下三種滅火器：

1、泡沫滅火器：

用來撲救各種油類和木材等一般物資引起的火災(zāi)，不準(zhǔn)用于電氣火災(zāi)。

2、干粉滅火器：

是一種通用的滅火器材，用于撲救石油及其產(chǎn)品、可燃?xì)怏w、電器設(shè)備的初起火災(zāi)。

3、二氧化碳滅火器：

主要適用于撲救電器、精密儀器、貴重生產(chǎn)設(shè)備等火災(zāi)以及一些不可用水撲救的物質(zhì)的火災(zāi)。

以上這三種滅火器在使用時首先要先拔掉保險銷，瓶口下傾，一手緊握壓把，一手將噴嘴對準(zhǔn)火源根部，左右掃射，快速推進，滅火過程中要隨時注意風(fēng)向，滅火人員必須在上風(fēng)方向保持安全距離。

消火栓的使用方法：

消火栓的性能，消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的，隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災(zāi)。

消火栓一般都設(shè)置在建筑物公共部位，有明顯的標(biāo)志，內(nèi)有水龍帶和水槍，常用的水龍帶有50毫米、65毫米和80毫米三種，我廠現(xiàn)在配備有有50毫米、65毫米兩種。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，要先找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認(rèn)火災(zāi)現(xiàn)場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。

火場是人員多、情況復(fù)雜的場所。要迅速有效的撲救火災(zāi)，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，為了避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作，必須做到：

1、一切行動聽指揮；

2、注意自身安全，避免傷亡；

3、用水撲救帶電火災(zāi)時，必須先將電源斷開，嚴(yán)禁帶電撲救；

4、使用水龍帶時防止扭轉(zhuǎn)和折彎；

5、滅液體火災(zāi)時（汽油、酒精）不能直接噴射液面，要由近向遠(yuǎn)，在液面

上 10 厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰；

6、注意保護現(xiàn)場，以便火災(zāi)原因調(diào)查。