第一篇：“我愛醫(yī)游”游戲設(shè)計大賽活動策劃書

一、活動目的征集醫(yī)學游戲素材，為醫(yī)學生提供更好的寓教于樂方式，也為大眾提供健康科學的娛樂方式，使學生在游戲時也能得到學習并獲取醫(yī)學知識，使大眾在游戲中獲取健康知識。

二、比賽內(nèi)容1.確定游戲名稱：如《醫(yī)游記》2.選擇游戲?qū)崿F(xiàn)平臺（1）手機游戲（2）電腦pc單機游戲（3）網(wǎng)絡(luò)游戲3.游戲情節(jié)內(nèi)容設(shè)計（關(guān)鍵部分）要求：（1）由醫(yī)學生自己設(shè)計游戲形式及游戲情節(jié)，（2）以醫(yī)學生平時生活或醫(yī)學相關(guān)知識為基點設(shè)計游戲，把平時的生活和學習融入到游戲中；（3）能被廣大醫(yī)學生接受并喜歡，貼近平時生活；（4）游戲類型可參照任何其他已有游戲，可設(shè)計部分或完整情節(jié)。

三、比賽時間及參賽方式：（1）從即日起至XX年12月為設(shè)計階段；（2）XX年12月30日截止；（3）參賽選手將報名表及參賽作品發(fā)至本次比賽指定報名郵箱。（4）2014年1月組織評選。

四、獎勵方式 學校組織相關(guān)專家進行評比，本次大賽設(shè)置一、二、三等獎，并按校級比賽待遇對待。獎品設(shè)置； 一等獎一名 獎勵 ipadmini 一臺 二等獎二名 獎勵人民幣1000元 三等獎三名 獎勵人民幣500元 優(yōu)秀獎六名 獎勵移動電源一個

五、本次大賽由中國實用醫(yī)學雜志社、中國醫(yī)科大學學生處主辦 中國實用醫(yī)學雜志社 中國醫(yī)科大學學生處 XX年10月15日

第二篇：“我愛我家”自習室設(shè)計大賽策劃書

一.活動名稱：“我愛我家”優(yōu)秀自習室設(shè)計大賽

二.活動主題：構(gòu)溫馨教室 建和諧家園 展學子風采

三.活動目的和意義：為豐富廣大學生的課余文化生活，鍛煉同學們的動手能力，展示個人才智，展示當代大學生的精神風貌，增強同學們之間的感情，增進集體榮譽感，加強同學之間團結(jié)，協(xié)作的精神，特舉辦此活動。希望同學們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間，詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。

四.活動時間：準備階段： 12月1日——12月4日

評比階段：11月4日晚7點，12月8日公布評比結(jié)果

五.活動地點：舊教505，507，511，512，513

六.活動對象：經(jīng)濟系13級全體同學

七.活動負責人：徐亞菲，張鵬揚，單璐明

八.活動內(nèi)容：

1.前期準備

(1).督察部全體集合，由部長宣布活動內(nèi)容。

(2)任務(wù)分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人，六人做評委，一人做攝影

(3)制定自習室設(shè)計的相關(guān)要求及評分標準，并讓各評委熟悉評分標準。

(4)準備獎品

策劃書附：

〈1〉：自習室設(shè)計相關(guān)內(nèi)容

(1)室名設(shè)計：各自習室根據(jù)各自的特點，取一個名，可以是 言簡意賅的，可以是引自詩詞蘊含哲理的，也可以是用于 自勉，催人上進的(2)室內(nèi)風格設(shè)計：各自習室要確定自己的風格，如文雅，溫 馨，活潑等

(3)形象設(shè)計：可以通過裝飾墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品，或利用照片，彩帶來裝飾，但裝飾需節(jié)約，簡潔，舒暢，便于長期維護，反對鋪張浪費

(4)板報設(shè)計：需圍繞本次活動主題

〈2〉：具體評分規(guī)則：

(1)創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新奇大方 30分

(2)美觀:顏色鮮艷，搭配適中，整體融洽。20分

(3)手工：設(shè)計中的裝飾品應(yīng)以手制品為主 20分

(4)衛(wèi)生：教室清潔，整齊度。10分

(5)名稱：設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容。10分

(6)主題：評比階段由各自習室派一人簡單介紹設(shè)計主題以便評分。

2.具體活動：

(1)督察部于12月1日到各自習室宣傳，并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容

(2)將評分規(guī)則的各項內(nèi)容，落實到具體評委，在評比時，取各專項評分的平均分及整體印象分的平均分之和

(3)督察部攝影人員在評分時用相機對各自習室拍照。

(4)計算出各自習室的平均分，評出獲獎的自習室，12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎。

附：(1)獎項設(shè)置：本次活動共設(shè)一等獎一名，二等獎兩名。

(2)獎品設(shè)置：頒發(fā)獎狀，得一等獎的自習室成員每人0.5學分，得二等獎的自習室成員每人0.3學分。

3.后期工作：1.將照片放入經(jīng)濟系的博客。

2.督察部成員寫出活動總結(jié)。

九.經(jīng)費預(yù)算 打?。?元 獎狀：5元 總計：10元。

經(jīng)濟系督察部

第三篇：“我愛我家”空間設(shè)計大賽策劃書

一． 活動主題

寢室文化節(jié)閉幕式之“我愛我家”空間設(shè)計大賽。以寢室為單位，選一名代表

二． 活動目的

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代的象征，當代大學生的潮流。充分的利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是事實所需，為了增強寢室之內(nèi)、寢室之間相互聯(lián)系，盡最大所能挖掘廣大學生的潛能，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源增進溝通。特舉辦此活動。

三． 活動可行性分析

1.網(wǎng)絡(luò)對于每一位當代大學生并不陌生，靈活充分地運用網(wǎng)絡(luò)更是當代大學生必備的一項技能。

2.空間設(shè)計大賽題材新穎，內(nèi)容豐富，可使同學們充分發(fā)揮自己的想象力。

3.一個成功方案的設(shè)計需要眾人配合，本次活動的舉辦意在調(diào)動寢室積極性，對促進寢室和諧，互相溝通交流創(chuàng)造了一個良好的平臺。

四． 活動背景

在學校迎來一批大一新生時，要向大一新生展現(xiàn)吉林農(nóng)業(yè)大學積極向上的校園文化，豐富在校學生業(yè)余生活，同時也為校學生會網(wǎng)絡(luò)部作出宣傳。

五． 活動前期在準備

有校學生會網(wǎng)絡(luò)部策劃承辦，校學生會外聯(lián)部、校學生會宣傳部、校學生會文藝部協(xié)辦。校學生會網(wǎng)絡(luò)部負責參與同學的組織工作，校學生會外聯(lián)部負責本次活動的贊助工作，校學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作10月14日-19日，文藝部負責頒獎晚會上出10~15分鐘的節(jié)目。

六． 活動內(nèi)容

1.活動所需平臺：百度空間。（選擇博客類的，模版可自定）

2.初賽：10月27日由個學院組織初賽，海選優(yōu)秀作品，各學院按照人數(shù)比例上交作品參加復(fù)賽。

3.復(fù)賽：10月28日各學院上交作品連接，邀請十二個學院的網(wǎng)絡(luò)部部長對初賽作品根據(jù)評分細則進行打分，分數(shù)為十分制。從復(fù)賽作品中選出20個作品進行審核。

4.復(fù)審：10月29日由評審團（校團委老師，學生會主席團組成）對復(fù)賽作品進行最終審核，選出六個作品進入決賽。

審核評分標準：實行打分制，老師所給分數(shù)占總分數(shù)的70%，主席團所給分數(shù)占總分數(shù)的30%。

5.決賽（頒獎晚會）：11月2日決賽地點擬定于綜合樓一樓報告廳。第一環(huán)節(jié)選手vcr（選手自行錄制決賽宣言影像視頻，時間限制1分左右，由校網(wǎng)絡(luò)部統(tǒng)一制作）展示，第二環(huán)節(jié)選手將自己的作品展示給大家，在播放選手作品的同時，要求參賽選手講述設(shè)計主題及理念。

6.獎項設(shè)置：共設(shè)置六個獎項，分別為“實”尚達人、人氣達人、空間達人、色彩達人、設(shè)計達人、個性達人。

7.獎品待定。

七． 評分細則：

1．主題鮮明，內(nèi)容積極向上。2分

2．色彩搭配合理，布局美觀。2分

3．內(nèi)容豐富，數(shù)量達標。1分

4．人氣指數(shù)（訪問量和留言）。1分

5．設(shè)計創(chuàng)新，個性鮮明。1分

6．表達清晰，解說流暢生動。（講解時間至少3分鐘）2分

7．嘉賓老師評分。1分

八． 活動意義

通過組織學生自己設(shè)計空間，豐富學生的業(yè)余生活，同時給學生一個可以展示自己的平臺。把握以網(wǎng)絡(luò)為陣地，增強教育理念。

九． 經(jīng)費預(yù)算

初賽需要上傳作品100件總共50元。

復(fù)賽需要飲用水10瓶，每瓶1.2元，總計10元。

決賽需要用飲水20瓶，每瓶1.2元，邀請函各選分團委老師及各學院學生會網(wǎng)絡(luò)部部長共24人，每份請邀請函2元。評分表10張，節(jié)目單24張，每張0.1元。總計75.4元。

整個活動共需要135.4元

第四篇：我愛記詩詞大賽活動策劃書

我愛記詩詞大賽活動策劃書

一、活動前言

我國是擁有五千年歷史的文明古國，漢字歷史源遠流長。詩詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對當前快餐文化橫行的狀況，“國學熱”再一次掀起一波高潮，傳統(tǒng)文化開始重新進入人們的視野，并日漸強化。

二、活動目的

為了弘揚傳統(tǒng)詩歌文化，引領(lǐng)當代詩歌創(chuàng)作潮流；豐富大學校園文化生活，挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩人，增加校園文化生活的創(chuàng)造性，發(fā)揮詩社在校園文化中的建設(shè)作用，提升校園文化活動的質(zhì)量，展示大學生在詩詞方面的熱情，以及班級成員的組織和參與能力，文學院漢語言文學實驗一班特此舉辦“我愛記詩詞”競賽。

三、活動對象

文學院XX級漢語言文學（實驗）一班全體同學

四、活動時間

XX年4月8日下午14:30—16:00

五、活動地點

比賽地點：教學主樓205教室（暫定）

六、活動流程策劃

（一）活動前期：

宣傳工作

1.班內(nèi)宣傳：向同學們介紹比賽流程鼓勵大家積極備賽。

2.絡(luò)宣傳：官方博客微博及QQ群內(nèi)宣傳

試題準備

1.主要負責人開會，確定試題。

2.試題確定后立即密封，如發(fā)現(xiàn)試題泄露，則所有出題者一起接受處分。

（二）活動中期

兩名現(xiàn)場組織人員，兩名計分人員，二十六名選手抽簽分為16號組，每組45人，進行團體比賽。

第一環(huán)節(jié)：一字多句

由比賽承辦單位選出古詩詞中出現(xiàn)頻率較多的六個字，分別設(shè)置為6道題目，參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答，每1組參賽選手有1分鐘的思考討論時間，2分鐘作答時間（作答時，小組可向場外親友團尋求幫助一次）。參賽同學需在思考時間結(jié)束后作答，答題時間限時2分鐘，正確答出含有所抽取字的詩句，每答對一句積2分，不答或回答錯誤無積分，各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準分。

第二環(huán)節(jié)：你知我知

由比賽承辦方選取十八條古代文學、詩詞中的常識，將常識挖空設(shè)置為填空題，分為六組題目，每組3道題目。參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答，要求每組3位成員一人回答一道題目，不設(shè)置商量探討題目的時間。答對一題積2分，不答或回答錯誤無積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)結(jié)束后合計每組參賽選手兩個環(huán)節(jié)的總積分情況。

第三環(huán)節(jié)：風險挑戰(zhàn)

比賽承辦方將題庫題目按照詩詞的難易程度設(shè)置為14級，每級題目設(shè)置6首古詩詞標號序號，以供選擇。參賽組派出代表抽取題，1—4級題目中任選一道一道，主持人按組號對參賽選手進行提問，比賽承辦方需在每級題目中標明古詩詞的題目以及作者，選手背誦完后還要根據(jù)主持人報讀在黑板上寫出詩中易錯字。古詩詞要求背誦流利，語句正確，語音發(fā)音準確。本輪題目等級越高積分越多，4級題目積20分，3級題目積15分，2級題目積10分，1級題目積5分。選手在背誦詩詞過程中，語句發(fā)生錯誤扣2分，背誦不流利扣1分，易錯字錯一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進行完畢后有得分相同的小組，則進入加賽環(huán)節(jié)。

加賽環(huán)節(jié)：我問你答

由評委（計分人員）向選手提問（提前做好題目），選手回答，答錯不得分，答對得5分

本輪比賽結(jié)束后，由計分人員合計每組選手最終積分，依據(jù)積分多少評定小組名次，一等獎一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)三名。

（三）活動后期

1.頒布獲獎名單。

2.由主持人宣布活動結(jié)束。全體參賽選手合影留念。

3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場。

七、獎項設(shè)置

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

八、注意事項

1.確保比賽的公平、公正、公開性，期間參賽人員不準使用手機。

2.確保參賽選手通知到位。

3.確保現(xiàn)場的設(shè)備完好可用。

4.保持活動進行的順利性。

5.確?；顒蝇F(xiàn)場的紀律和衛(wèi)生。

13級漢語言文學實驗一班

第五篇：“我愛記歌詞大賽”活動策劃書

一、活動宗旨：

本著以才藝充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，舉辦這次活動，對于全班同學來說，學校是他們的第二家園，在學院給予同學們嚴格教育的同時，應(yīng)該舉辦活動來豐富他們的精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。

二、活動對象：生命科學系10生物本全體同學

三、活動時間：

比賽時間：5月10日。

報名時間：4月30日至5月7日。

（四人自由組合為一隊）

四、活動地點：三教40

3五、主辦單位：六盤水師范學院生命科學系10生物班

六、活動背景：

隨著學習的深入，同學們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)大學生精神風貌，我班本著“以學生為本”的宗旨，特策劃“文藝之夏·記歌詞大賽”活動以提高同學們的激情。同時，希望將此活動創(chuàng)辦為我班特色節(jié)目。

七、活動主題：炫我青春，唱響明天

八、活動開展

觀眾們將提前進場，活動將準時開始：

第一項：選手和主持人登臺；

第二項：領(lǐng)唱登場；

第三項：主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項；

第四項：主持人介紹領(lǐng)唱；

第五項：支持人宣布活動正式開始；

第六項：活動環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)：歌詞大接龍環(huán)節(jié)，每隊各選出一名隊員選擇歌曲號數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲，由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后示意參賽選手接唱下一句，選手接唱第一句歌詞不得有任何錯誤。此環(huán)節(jié)共進行四輪。

第二環(huán)節(jié)：歌詞大填空環(huán)節(jié)，每隊各選出一名隊員選擇歌曲號數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲，工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞。

此環(huán)節(jié)僅進行一輪。

第三環(huán)節(jié)：歌曲我猜猜環(huán)節(jié)，由領(lǐng)唱者唱一段歌曲，然后由參賽者猜歌，猜對可以選擇自己唱或?qū)κ殖?，然后由選手接唱下面一段，不得有任何錯誤。

此環(huán)節(jié)共進行兩輪。

累積最后總分，得分高的為冠軍。

九、人員安排：主持人：魏沈羚；

領(lǐng)唱：左燁、胡海雪、記分員：張新、趙偉、游美云；

調(diào)音響：高俊、朱靜；

ppt制作：楊蘭；

歌曲挑選：朱靜、左燁、李琴；

現(xiàn)場布置：09生物班班團干；

維護現(xiàn)場秩序：09生物班班團干。

十、注意事項：

1、宣傳工作要到位；

2、主持人注意活躍現(xiàn)場氣氛；

3、派專人維持現(xiàn)場秩序；

4、活動期間將分配專人負責安全問題。

十一、獎項設(shè)置：第一名80元，第二名50元，第三名30元。

十二、經(jīng)費預(yù)算：

用途

策劃人：左燁、朱靜

策劃時間：xx年4月26日