第一篇:簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷
基本信息姓名:吳葉靜性別:女
出生日期:1986.10.3籍貫:湖北仙桃
民族:漢畢業(yè)學(xué)校:武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院所修專業(yè):商務(wù)英語(yǔ)學(xué)歷:大專聯(lián)系方法聯(lián)系電話:
電子郵件:wuyejing86@163.com
QQ號(hào):513220141
教育經(jīng)歷2003.9—2006.7:仙桃市毛嘴高中
2006.9—2009.7:武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院
培訓(xùn)經(jīng)歷2009年2月-2010年9月京山大洪山旅游開發(fā)有限公司
職位:導(dǎo)游
工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)旅游團(tuán)隊(duì)的接待,安排游客的吃,住,行,游,購(gòu),娛。做
好各部門的協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)游客到所安排的景點(diǎn)游玩,并為游客介紹
景區(qū)概況以及景點(diǎn)的講解。同時(shí)在帶團(tuán)期間解決游客所遇到的問(wèn)題和
提出的要求,并及時(shí)解決旅游途中所遇到的意外。本著真心,誠(chéng)心,細(xì)心,耐心,精心的“五星級(jí)”服務(wù)接待好每一個(gè)團(tuán)隊(duì),不讓游客受
委屈。曾多次獲得游客及上級(jí)的肯定和好評(píng),并經(jīng)常被點(diǎn)團(tuán)!
2010年10月-2011年4月索思教育
職位:小學(xué)英語(yǔ)教師
工作職責(zé):負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通,學(xué)生入班前的測(cè)試及講評(píng),試聽課及家長(zhǎng)聽評(píng)課。為自己所帶的基礎(chǔ)不同的學(xué)生制作有針對(duì)性的、個(gè)性化的教案。學(xué)生平時(shí)的作業(yè)輔導(dǎo)及課堂講解,聽力練習(xí)及測(cè)試等。在學(xué)校組織的測(cè)試中大部分學(xué)生取得較好成績(jī),深得家長(zhǎng)的信任,與學(xué)生關(guān)系處理融洽!
自我評(píng)價(jià)參加工作已經(jīng)兩年多,在工作中我渴望將自己的所學(xué)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,從而不斷完善自我。在校期間我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極參加校內(nèi)組織的活動(dòng),實(shí)習(xí)期間找了一份能夠磨練自己的導(dǎo)游工作,在工作期間將自己全身心的投入到工作當(dāng)中,熱情,積極的服務(wù)好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)。之后又找了一份自己感興趣的教育行業(yè),耐心,細(xì)致的輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,在今后的工作中我愿與公司共同發(fā)展。
證書大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)
第二篇:簡(jiǎn)歷
個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷
————————————————————————————————————————————————— ? 個(gè)人概況
姓名: 性別:男 民族:漢
出生年月:1992年12月 籍貫:江蘇連云港
專業(yè):物流管理、工商管理 畢業(yè)學(xué)院:南京工程學(xué)院 聯(lián)系方式:1802683 E-mail :2435245245524@qq.com ————————————————————————————————————————————————— ? 求職意向
職位:客戶經(jīng)理 工作性質(zhì):全職 期望工作地點(diǎn):蘇州 期望月薪:3K-4K ————————————————————————————————————————————————— ? 專業(yè)技能水平
通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí),能夠熟練使用office辦公軟件,制作各種PPT。通過(guò)CET4考試,能嫻熟的用英語(yǔ)交流。通過(guò)呼叫服務(wù)員考試,獲得呼叫師從業(yè)資格證。參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并獲得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)職業(yè)資格證書。
————————————————————————————————————————————————— ? 教育背景
2013.9 至今 南京工程學(xué)院(自學(xué)考試)2008.92014.10 從事洪恩英語(yǔ)課程顧問(wèn),主要負(fù)責(zé)客戶關(guān)系維護(hù)。2013.92013.9 從事美聯(lián)英語(yǔ)業(yè)務(wù)員,主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)開拓。2012.32012.9 從事老娘舅操作工,主要從事餐飲服務(wù)工作。
————————————————————————————————————————————————— ? 獲獎(jiǎng)情況
2013.12 榮獲“全國(guó)快遞技能大賽”一等獎(jiǎng) 2012.10 榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金” 2013.6 榮獲“華東區(qū)現(xiàn)代物流技能大賽”三等獎(jiǎng) 2012.9 榮獲“學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金” 2013.1 榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部 ”、“優(yōu)秀團(tuán)員” 2012.6 榮獲“國(guó)家助學(xué)金” ————————————————————————————————————————————————— ? 業(yè)余愛好
愛好比較廣泛,其中最喜歡的是旅游,釣魚和音樂(lè),也因?yàn)檫@些愛好,使我的大學(xué)生活快樂(lè)并充實(shí)?!?? 個(gè)人評(píng)價(jià)
專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),并積累了一定的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
有一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,做事具有較強(qiáng)的計(jì)劃性,敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn); 自信、樂(lè)觀,善于溝通,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
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第三篇:簡(jiǎn)歷模版
照片
Christina
求職意愿:
教師、翻譯、社會(huì)工作
“““
綿陽(yáng)師范學(xué)院
熱情開朗,善于溝通,組織策劃能力強(qiáng)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于開拓創(chuàng)新,富有團(tuán)隊(duì)合作精神
經(jīng)驗(yàn)不多,但學(xué)得快,可塑性強(qiáng)
英語(yǔ)讀寫能力:75
四川雅安 女21歲師范英語(yǔ)專業(yè)(本科)TEL:
Address:四川省雅安市雨城區(qū)
有愛心
”
”
”
愛運(yùn)動(dòng)
擅主持
商務(wù)英語(yǔ)口譯:50
俄語(yǔ):50
I will be the person what I want to be!
第四篇:簡(jiǎn)歷
個(gè)人信息:
姓 名:朱曉偉
年
齡:28 工作年限:6年
婚姻狀況:已婚
電子郵件:12345@163.com
性
別:男 學(xué)
歷:本科 現(xiàn)所在地:無(wú)錫 目前狀態(tài):目前在職 手
機(jī):*** 工作經(jīng)驗(yàn):
2010年4月--至今
無(wú)錫大昌機(jī)械工業(yè)有限公司
所屬行業(yè):汽車配件
公司性質(zhì):臺(tái)日合資
公司員工人數(shù):700人 職位:采購(gòu)工程師
匯報(bào)對(duì)象:采購(gòu)主管 工作職責(zé):
主要負(fù)責(zé)新開發(fā)及國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目(門鎖、車門限位器、引擎蓋鎖、門鉸鏈、行李箱鉸鏈)的采購(gòu)工作。
1.新項(xiàng)目車型所涉及的新品(如五金件、塑膠件、橡膠件、沖壓件、泡棉、拉索、開關(guān)等)及其模具的外包工作,委外加工(如電鍍、熱處理等)工作。詢價(jià)、比價(jià)并選擇最適合的供應(yīng)商,分析供應(yīng)商報(bào)價(jià)并與供應(yīng)商談判,管理采購(gòu)合同及供應(yīng)商目錄。確認(rèn)產(chǎn)品的模具制作周期,跟蹤試作訂單的交期和品質(zhì)狀況,協(xié)助供應(yīng)商持續(xù)改進(jìn)。
2.國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目采購(gòu)工作。開發(fā)國(guó)內(nèi)潛在的合格供應(yīng)商,完成進(jìn)口零件的供應(yīng)商切換工作。3.帶領(lǐng)其他同事開展自日本移轉(zhuǎn)的項(xiàng)目。
2006年07月—2010年03月
南京中鍺科技股份有限公司
所屬行業(yè):原材料加工
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)
公司員工人數(shù):500人 職位:項(xiàng)目采購(gòu)
匯報(bào)對(duì)象:項(xiàng)目經(jīng)理
工作職責(zé):
主要負(fù)責(zé)光伏鍺片項(xiàng)目工廠投產(chǎn)前后所需設(shè)備、材料的采購(gòu)工作。
1、搜尋國(guó)內(nèi)外晶圓加工設(shè)備、備品備件及各項(xiàng)材料的供應(yīng)商資源。
2、實(shí)地考查供應(yīng)商,收集材料樣品。
3、合同的談判與簽訂。
4、下訂單及不合格品的處理,安排請(qǐng)款。
5、進(jìn)口貨物信用證開證及改證。
6、核算采購(gòu)成本,制作報(bào)表及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
教育經(jīng)歷:
2002.09-2006.07 湖北工業(yè)大學(xué)
環(huán)境工程
本科
技能/特長(zhǎng):
英
語(yǔ):良好,CET-6 計(jì) 算 機(jī):能熟練使用計(jì)算機(jī),熟練應(yīng)用SAP、ERP及MS辦公軟件
自我評(píng)價(jià): 1、6年制造行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉汽車零配件的采購(gòu),具備供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)審及議價(jià)能力。
2、了解ISO9001、ISO14000、TS16949、APQP、PPAP。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
求職意向:
求職意向:采購(gòu)相關(guān)工作 期望月薪:面議
第五篇:簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn) 歷
個(gè)人資料:
? ? ? ? ? 姓 名:孫奇 性 別:女 出生日期: 1989.11.30 政治面貌:團(tuán)員
教育程度: 本科 專業(yè):會(huì)計(jì)電算化 移動(dòng)電話:123456789000 郵箱: 867855949@qq.com 通信地址:北京市昌平區(qū)北京吉利大學(xué)金融證券學(xué)院09級(jí)會(huì)計(jì)電算化班
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):
? ? ? ? ? 2008.9--2009.7 在校手語(yǔ)社團(tuán)擔(dān)任宣傳部長(zhǎng)積極參加各種愛心活動(dòng)組織宣傳 2009.7--2009.9 在河北遵化街客做出納及管理工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng) 2010.3--2010.7 在北京華通公司兼職訪問(wèn)員做社會(huì)調(diào)查增強(qiáng)交際溝通能力 2010.9--2010.12 在北京娜麗莎公司做督導(dǎo)做項(xiàng)目執(zhí)行和跟進(jìn)的工作 2011.7 ~ 2011.9 在河北遵化青樹藤?gòu)V告公司做助理會(huì)計(jì)
在校經(jīng)歷:
? ? 2008.9 ~ 今 北京吉利大學(xué) 金融證券學(xué)院 會(huì)計(jì)電算化專業(yè)
主修課程:基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 成本會(huì)計(jì) 管理會(huì)計(jì) 經(jīng)濟(jì)法 審計(jì)學(xué) 資產(chǎn)評(píng)估 證券交易基礎(chǔ) 財(cái)務(wù)管理 報(bào)表分析 中國(guó)稅制 金融法規(guī) 商業(yè)銀行等 ? ? 積極參加“理財(cái)規(guī)劃師”培訓(xùn)班和各種學(xué)習(xí)講座加強(qiáng)專業(yè)技能 在校期間先后評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”
個(gè)人能力:
? ? ? ? 熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、熟練使用Word、PowerPoint、Excel、等辦公軟件 熟悉國(guó)家會(huì)計(jì)法規(guī)和相關(guān)稅制能熟練運(yùn)用ERP 用友財(cái)務(wù)軟件 英語(yǔ)三級(jí)通過(guò),具有必要的聽讀寫能力 熟練掌握駕駛技術(shù)
個(gè)人愛好:
? ? 閱讀,包括時(shí)訊新聞、名著、科技雜志、人物傳記等,增強(qiáng)訊息敏感度 做菜,研究菜式會(huì)調(diào)配美味飲品,鍛煉自己獨(dú)立自主的能力
? 游泳 瑜伽 等運(yùn)動(dòng)
自我評(píng)價(jià):
? 在組織和參與集體活動(dòng)的過(guò)程中了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在活動(dòng)過(guò)程中懂得處理其他人之間的矛盾,有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。? ? ? 自我激勵(lì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很好的自學(xué)能力。
踏實(shí),不浮躁,敢于認(rèn)識(shí)自我,客觀的進(jìn)行自我定位。
具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、能抗壓力工作,將理論與實(shí)際相結(jié)合,有積極的工作態(tài)度和專業(yè)職業(yè)道德素養(yǎng)。