第一篇：大同縣示范中學(xué)地震應(yīng)急演練方案

大同縣示范中學(xué)防火應(yīng)急演練方案

一、目的與指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育，全面普及地震知識，增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識和自救能力，提高應(yīng)對突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合能力，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的意見》、教育部《中小學(xué)公共安全教育管理辦法》和教育部等十部委頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件要求，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，我校定于三月二十六日（星期五）下午實(shí)際進(jìn)行防火應(yīng)急演練。

二、參演人員： 大同縣示范中學(xué)390多住宿生

三、演練內(nèi)容：

1、應(yīng)急避險；

2、火災(zāi)疏散。

四、組織指揮與保障機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

1、指揮組

（1）指 揮 長：臧國才職責(zé)：統(tǒng)一指揮演練，發(fā)布演練的各項(xiàng)命令。

（2）副指揮長：胡 奇職責(zé)：協(xié)助指揮長指揮。

（3）成員：徐守先閆潤平趙海亮梁利民

趙春生鄭有新馮瑞宇王普

2、專業(yè)組

（1）疏導(dǎo)及安全保衛(wèi)組組長：胡奇

成員：徐守先閆潤平趙海亮梁利民

趙春生鄭有新馮瑞宇王普

職責(zé)：組織、疏導(dǎo)疏散教育：指揮疏散處理演練過程中有關(guān)的安全事宜。（2）疏散過程中樓梯口德疏導(dǎo)

男公寓女公寓

一樓：趙海亮馮瑞宇二樓：閆潤平趙春生

三樓：梁利民王普

撤離順序：按照上下樓梯安排順序進(jìn)行（3）后勤保障組

組長：胡奇成員：徐守先鄭有新

（4）醫(yī)務(wù)組

組長：趙春生成員：徐守先鄭有新

(5)疏散集中地：總負(fù)責(zé)人：臧國才

公寓樓前：

女公寓-----徐守先男公寓-----鄭有新

第二篇：中學(xué)地震應(yīng)急演練方案

2015年春白石中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的

為了紀(jì)念5.12汶川大地震，認(rèn)真落實(shí)上級預(yù)防破壞性地震的指示，確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生能迅速有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡。通過防地震演練，使全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，創(chuàng)建平安和諧校園。特制定本活動方案。

二、演練安排

1、內(nèi)容：應(yīng)急避震演練和緊急疏散演練。

2、對象：白石中學(xué)全體師生。

3、時間：2015年3月9日(周一)下午第三節(jié)課。

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，特別強(qiáng)調(diào)要打開后門，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

五、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：葉校長 副組長：吳昌杰 肖江平成 員：行政人員及全體班主任 信號員：肖江平(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組 由各班主任按要求指導(dǎo)本班。

職責(zé)：

①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校內(nèi)操場。

③、班主任要自始至終跟隊(duì)，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

操場秩序： 溫世賢、周靜、謝天儀、劉梅香、王瑋、劉立敏 教學(xué)樓一樓： 鐘連泉（左）李偉華（右）教學(xué)樓二樓： 陳家聰（左）謝莉芳（右）教學(xué)樓三樓：邱衍平（左）曾春花（右）

拍照：謝新發(fā)

職責(zé)：

①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

六．演練程序

1.啟動程序

演練開始前5分鐘，總指揮（肖校長）通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：白石中學(xué)2015年春學(xué)期抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。2．應(yīng)急避震演練

（1）信號員發(fā)出“地震警報”信號（四聲長嘯聲）

（2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角?！鶓?yīng)急避震注意事項(xiàng)：

（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作；（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。3．緊急疏散演練

（1）一分鐘后，信號員發(fā)出 “緊急疏散”信號（兩長嘯聲），班主任、教師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶。

（2）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：

（1）各班疏散撤離時，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；

（2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)的巡護(hù)，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；

（3）撤離中，各樓層沿同一通道撤離的兩個班，靠近通道的一個班首先組織引導(dǎo)撤離，另一班安排副班主任于教室后門處觀察，待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。各樓層緩沖平臺處的撤離疏散引導(dǎo)員注意鄰近兩層學(xué)生撤離秩序的調(diào)度引導(dǎo)。

（4）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生；

（5）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭；（6）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送工作。

2015年3月9日

第三篇：中學(xué)地震應(yīng)急演練方案

中學(xué)地震應(yīng)急演練方案

為提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震臨震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《破壞性地震應(yīng)急條例》精神，更好地展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教育工作成果，按照國家地震減災(zāi)辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急模擬演練的安排意見，制定如下實(shí)施方案：

一、成立演練指揮機(jī)構(gòu)和演練指揮部。成員如下： 總

指

揮：

副總指揮：

指揮部下設(shè)四個小組：

（一）行政秘書組

組長：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險情匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時向所在地人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室或當(dāng)?shù)乜傂Ｖ笓]部辦公室報告災(zāi)情，并視情請示援助。

（二）避險撤離組 組

長：

組

員：

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險和緊急撤離，設(shè)計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，當(dāng)班科任教師、其他在校教師以及寄宿生管理人員共同承擔(dān)撤離的指導(dǎo)任務(wù)。當(dāng)班科任老師應(yīng)該和當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護(hù)學(xué)生；撤離到安全地后，班主任和當(dāng)班科任老師要清點(diǎn)所在班級學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預(yù)定位置，檢查并報告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場，田徑場等臨時避難場所。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。

（三）緊急救援組 組長：

組員:

職責(zé)：負(fù)責(zé)險情和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視，外援部隊(duì)到達(dá)時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。

（四）后勤保障組 組

長：

組

員：

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災(zāi)情險情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。

二、演練疏散地點(diǎn) ：上操場

三、應(yīng)急演練程序

1、地震發(fā)生演練：地震發(fā)生后，每個教室的師生都立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。

2、疏散演練：所有師生從教學(xué)樓疏散到操場。

3、消防常識演練。

四、演練步驟：

1、演練信號：

利用校園廣播系統(tǒng)或哨聲發(fā)出緊急疏散警報信號（信號員：姜偉兵），設(shè)定三種時候出現(xiàn)災(zāi)害，組織疏散演練：一是上課時候；師生聽到警報信號后，立即停止上課。二是午餐時候，三是午休時候。

2、地震初發(fā)時班主任（任課教師）即刻打開教室前門、靠后門同學(xué)迅速打開教室后門，然后老師指揮學(xué)生暫躲在在桌子下面片刻。

3、前三排同學(xué)從前門，剩余同學(xué)從后門，同時向教室外疏散，成兩隊(duì)下樓。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來，迅速撤離。

4、疏散過程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。

5、負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后，跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn)，各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)集合。

五、撤離順序

東樓梯依次為：七年二班、七年三班、七年一班、八年八班、八年一班、八年七班、九年二班、九年三班、九年一班；西樓梯依次為：七年五班、七年六班、七年四班、八年三班、八年二班、八年四班、九年五班、九年四班、八年六班、八年五班。

六、應(yīng)急演練的意義

學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學(xué)生進(jìn)行地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“地震發(fā)生”的信號后，立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。“主震”結(jié)束并聽到疏散信號(三短一長哨聲)后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散，到了操場后，大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后，所有師生“安全脫險”，演練圓滿結(jié)束。整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

中學(xué)

2010年9月

第四篇：中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案

梁家鎮(zhèn)中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案

一、演練主題

師生地震避險和緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

三、演練科目

本次演練共兩個科目：1.地震避險；2.震后疏散。

四、演練場景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。

五、演練時間和地點(diǎn)

1、時間安排：2021年11月26日下午3:30-4:00.2、地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生在教室內(nèi)進(jìn)行地震避險，然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

六、參與演練人員

全體師生。

七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

（一）應(yīng)急疏散組

總指揮：高傳杰校長；職責(zé)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：尚延慧主任；職責(zé)：1、負(fù)責(zé)演練方案的制定；2、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道；3、明確應(yīng)急疏散信號方式。

成員：全體班主任

職責(zé)：教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

（二）宣傳報道組

負(fù)責(zé)人：楊書濤

職責(zé)：1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

（三）疏散引導(dǎo)組

設(shè)樓內(nèi)安全崗一和安全崗二；樓外安全崗三和安全崗四。

職責(zé)：1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；2、及時扶助摔倒及受傷師生；3、及時報告疏散過程中的重大險情；4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

（四）搶險救護(hù)組

責(zé)任人：孫法金主任；其職責(zé)：1、及時處理突發(fā)事件，組織校內(nèi)自救互救；2、如發(fā)生意外事故，及時撥打120聯(lián)系急救中心；3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

八、演練準(zhǔn)備工作的安排

1、全體教師會議：2021年11月25日上午10:00在實(shí)驗(yàn)樓三樓會議室召開全體教師會議。

2、各班班會安排：2021年11月26日下午3:00——3:20各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教授演練注意事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備工作檢查：2021年11月26日下午3:00-3:30進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

九、應(yīng)急疏散路線安排

演練場地為教學(xué)樓。

集結(jié)地為操場。

十、演練的程序及內(nèi)容

1、演練準(zhǔn)備：2021年11月26日下午3:20相關(guān)人員各就各位；各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查；搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

2、避險演練：2021年11月26日3:30，（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播室放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險”（反復(fù)）。

（2）聽到信號后，各班主任迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇墻角處進(jìn)行避險。

（3）配班教師迅速打開房門，師生10秒內(nèi)進(jìn)入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。

3、疏散演練：3:32

（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）。

（2）班主任立即發(fā)出指令：“跟著老師排成兩路縱隊(duì)疏散”。老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散.（3）配班教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

（4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按2路縱隊(duì)蹲下，班主任及時清點(diǎn)并上報本班人員情況。

十一、演練的要求

1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3、須使用書包（限量3-4本書本）保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

十二、意外情況處置

1、各班老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令。

2、各班老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：

（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；

（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組到場處置。

4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

（1）及時停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)?！?/p>

（2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時撥打急救電話120。

（3）視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護(hù)組報告；情況嚴(yán)重時，搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

十三、總結(jié)工作安排

2021年11月26日下午3:55，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。當(dāng)晚，宣傳報道組上報信息。11月27日演練材料歸檔。

第五篇：地震應(yīng)急演練方案

寶工中學(xué)地震應(yīng)急演練方案

一、活動目的：

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

二、活動安排：

1、內(nèi)容：（1）、防震減災(zāi)知識宣傳教育

（2）、應(yīng)急避震演練

（3）、緊急疏散演練

2、對象：全體師生。

3、時間：2021年9月24日

10時00分 動員講話

10時02分 防震減災(zāi)知識宣傳教育（班主任）

10時05分 應(yīng)急避震演練 一聲哨響，躲在課桌下

10時07分 緊急疏散演練 二聲哨響，迅速有序下樓

10時12分 操場應(yīng)急避震演練

10時14分 總結(jié)講話（呂校長）

10時20分 上課

三、活動準(zhǔn)備

1、演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、活動要求

1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散進(jìn)行中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。

五、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮： 俱芒忙

副總指揮： 王 華 呂菊

執(zhí)行指揮： 周宏斌

成 員： 劉宏彬 何建謀 李遠(yuǎn)沅

信 號 員： 馬建榮

（二）班主任職責(zé)：①防震減災(zāi)知識宣傳教育。

②“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

③“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。

④班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

（三）疏散線路：以學(xué)校操場為中心安全地帶集合，具體班級疏散地及路線具體安排如下：

1、學(xué)生疏散線路：

疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為：

教學(xué)樓：（四樓）七年級一班、七年級二班從西樓梯下樓；

八年級一班、八年級二班從東樓梯下樓；

（三樓）四年級二班從西樓梯下樓；

五年級一班、五年級二班從東樓梯下樓；

（二樓）三年級一班、二年級二班從西樓梯下樓；

四年級一班、三年級二班從東樓梯下樓；

（一樓）二年級一班從西樓梯口出樓；

一年級一班、一年級二班從東樓梯口出樓；

老樓：六年級一班、六年級二班從西樓梯下樓；

九年級一班從中樓梯南側(cè)下樓；九年級二班從中樓梯北側(cè)下樓；

出樓后路線：

三、四樓從西樓梯口出樓門后，學(xué)生經(jīng)由操場西側(cè)馬路帶到操場；一、二樓從西樓梯口出樓門后，學(xué)生經(jīng)由大臺階西半邊上到操場； 從東樓梯口出樓門的班級出樓后，學(xué)生經(jīng)由大臺階東半邊上到操場。

2、教師疏散線路：

各辦公室人員出辦公室后經(jīng)西樓梯下樓，經(jīng)大臺階西半部分上到操場主席臺前集合；

注意：1.各班集合后要清點(diǎn)人數(shù)，報告應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)；

2.所有教師到達(dá)操場后在學(xué)生隊(duì)伍的西側(cè)按升旗儀式隊(duì)伍站立，由校辦負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，并上報。

六、具體疏散工作安排：

1、樓梯口疏散指揮員安排：

教學(xué)樓： 四樓西樓梯口：姬改萍 四樓東樓梯口：曹穎

三樓西樓梯口：王鎖林 三樓東樓梯口：強(qiáng)寶平

二樓西樓梯口：劉芳 二樓東樓梯口：孫珍妮

一樓西樓梯口：徐佳 一樓東樓梯口：周新華

老教學(xué)樓：二樓西樓梯口 ：許寶琴 二樓中樓梯口：王桂玲

一樓西樓梯口：徐慧 一樓中樓梯口：袁予諾

大臺階東： 楊志敏 大臺階西： 陳娟

操場西側(cè)上操場坡道：劉曉平

2、各點(diǎn)位負(fù)責(zé)人職責(zé)：

（1）、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

（2）、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

(1)班主任老師迅速組織學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散；

(2)其余當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

七、其他人員安排：

1.醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人： 王淑嫻

2.宣傳報道：（1）照相： 李遠(yuǎn)沅

（2）宣傳報道：徐佳

八、活動中要求：

1.各班主任提前進(jìn)班打開教室前后門，保證學(xué)生能從前后門同時出門；

2.出教室門時各班必須保證一路縱隊(duì)，出門后不多于兩路縱隊(duì)快速下樓；

3.疏散演練開始后，各班主任在本班隊(duì)伍前領(lǐng)跑，各樓層負(fù)責(zé)人在學(xué)生全部下樓后，清查本樓層，無學(xué)生后再快速下樓。

九、活動程序：（一）、啟動程序：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，寶工中學(xué)緊急避險疏散演練馬上就要開始，清大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

1、請班主任開始防震減災(zāi)知識宣傳教育。（2分鐘）

2、請班主任重申演練程序和演練要求。（1分鐘）

（二）、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

2、班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時間為2分鐘。

3、2分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

4、教師發(fā)出信號，告知同學(xué)，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（三）緊急疏散演練

1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤退，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

2、5分鐘后，結(jié)束演練，解散回教室。

九、演練總結(jié)：1、請（呂校長）總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。