第一篇：弘揚(yáng)雷鋒精神發(fā)言稿

發(fā)言稿

張宗學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！

雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，內(nèi)涵十分豐富，意蘊(yùn)十分深刻，是一面永不退色、永放光芒的旗幟。雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念、服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)。

2012年3月5日，文明辦下發(fā)了“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖灤平”主題志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案，要求全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和部門，以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，在全縣大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，廣泛普及志愿理念，著力壯大志愿者隊(duì)伍，充分發(fā)揮志愿者在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用，傳播社會(huì)文明風(fēng)尚，以促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

衛(wèi)生系統(tǒng)作為為全縣老百姓健康服務(wù)的窗口單位，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，發(fā)揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)救死扶傷的人道主義精神，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)于激發(fā)衛(wèi)生工作者思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)行業(yè)文明新風(fēng)，提升衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)道德水平，凝聚干部群眾的意志和力量，促進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)科學(xué)跨越發(fā)展，樹立我縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)務(wù)人員良好的精神風(fēng)貌和崇高的形象，建立和諧醫(yī)患關(guān)系、建設(shè)和諧灤平具有十分深遠(yuǎn)的意義。

因此衛(wèi)生局高度重視“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖灤平”主題志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，迅速成立了“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖灤平”主題志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究縣文明辦下發(fā)的“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖灤平”主題志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案的精神和要求，同時(shí)結(jié)合我縣衛(wèi)生工作實(shí)際，詳細(xì)制定了衛(wèi)生系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖灤平”主題志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案，對(duì)全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展活動(dòng)的具體內(nèi)容和要求作出明確的安排部署。

我縣衛(wèi)生系統(tǒng)將緊緊抓住“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖灤平”這個(gè)主題，圍繞為灤平人民健康保駕護(hù)航這個(gè)中心任務(wù)，積極開展以下三方面的活動(dòng)：

（一）開展健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng)。組織衛(wèi)生系統(tǒng)的廣大志

愿者在4月7日世界衛(wèi)生日、5月5日全國碘缺乏病日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日國際愛牙日、10月10日世界精神衛(wèi)生日、12月1日世界艾滋病日等節(jié)日，利用公開欄、電子信息板、設(shè)置展板、發(fā)放宣傳冊(cè)或者深入機(jī)關(guān)單位、社區(qū)村鎮(zhèn)、廣場工地等場所，發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料等方式，大力宣傳健康保健知識(shí)以及一些疾病的預(yù)防及保健知識(shí)，增長我縣廣大公民的健康知識(shí)，增強(qiáng)我縣廣大公民的健康意識(shí)、提高我縣廣大公民的衛(wèi)生素質(zhì)。

（二）開展弘揚(yáng)雷鋒精神大型義診活動(dòng)。組織衛(wèi)生系統(tǒng)廣大

志愿者在5月8日世界紅十字日、5月12日國際護(hù)士節(jié)、7月1日建黨91周年、10月1日國慶節(jié)、10月8日高血壓日、11月14日世界糖尿病日等節(jié)日，深入社區(qū)、廣場、工地、村鎮(zhèn)、敬老院、孤兒院、邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)等地，通過發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料，進(jìn)行健康咨詢、健康保健指導(dǎo)和免費(fèi)義診等形式，開展大型義診活動(dòng)。

（三）開展向困難群眾、患者獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織衛(wèi)生系統(tǒng)廣

大志愿者在6月23日端午節(jié)、7月1日建黨91周年、9月30日中秋節(jié)等重大節(jié)日之際，積極為貧困患者、困難群眾、孤寡老人、艾滋病孤兒等需要幫助的弱勢群體捐款捐物，并且深入到貧困患者家中走訪慰問，送去衛(wèi)生系統(tǒng)廣大志愿的一片愛心，努力為他們解決生活上的實(shí)際困難。

為確保衛(wèi)生系統(tǒng)的“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖灤平”主題志愿服務(wù)活動(dòng)能夠常態(tài)化、規(guī)范化，切實(shí)取得實(shí)效，衛(wèi)生局將主要從以下四個(gè)方面確?；顒?dòng)落實(shí)：

（一）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。召開“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖灤平”主題志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位充分利用媒體、板報(bào)櫥窗等宣傳文化陣地，廣泛宣傳志愿服務(wù)精神、普及志愿服務(wù)理念、努力把有志于志愿服務(wù)的個(gè)人調(diào)動(dòng)起來，積極加入到志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍中，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)

志愿服務(wù)培訓(xùn)和對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)，增強(qiáng)組織吸引力和凝聚力。

（二）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生局成立了以黨委書記為組長、黨辦工作人員為組員的指導(dǎo)檢查組，定期對(duì)各單位的活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。同時(shí)要求全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位都要由單位一把手為總負(fù)責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人，迅速成立一支志愿者服務(wù)隊(duì)，明確志愿者服務(wù)隊(duì)的章程、組織紀(jì)律和目標(biāo)任務(wù)。

（三）高度重視，確保落實(shí)。衛(wèi)生局要求全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、充分調(diào)動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大志愿者的積極性和主動(dòng)性，扎實(shí)開展好各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。要按照實(shí)施方案中的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合本單位工作實(shí)際，每月至少組織開展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。

（四）嚴(yán)格考核，注重實(shí)效。衛(wèi)生局指導(dǎo)檢查組將按照活動(dòng)方案的要求，通過明察暗訪、指導(dǎo)檢查、定期通報(bào)等措施，對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為重要內(nèi)容納入到年度工作考評(píng)范圍。

我們相信，隨著“學(xué)習(xí)雷鋒、溫暖灤平”主題志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)將涌現(xiàn)出更多的像雷鋒一樣具有友愛、無私奉獻(xiàn)精神的時(shí)代先鋒，他們把全心全意為人民的健康服務(wù)的意識(shí)深深的埋于心底，在行動(dòng)上全力踐行奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿服務(wù)精神，他們身上所煥發(fā)出人性的光輝，將溫暖整個(gè)世界。

讓我們每一個(gè)人都從自己做起，從身邊小事做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者和良好道德風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神

作為道德模范和“助人為樂、無私奉獻(xiàn)”的代名詞，“雷鋒”是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，弘揚(yáng)雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

弘揚(yáng)雷鋒精神，像雷鋒那樣確立堅(jiān)定的信念，努力培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，一種對(duì)于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心，一種矢志不渝的踏實(shí)追求。

弘揚(yáng)雷鋒精神，積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，從自我做起，既修身自律，又示范帶動(dòng)他人，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、克己奉公、熱愛集體的精神，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，并借此掀起“做人民好公仆”的熱潮。弘揚(yáng)雷鋒精神，像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，我們應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，憑借那股擠勁和鉆勁，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新。弘揚(yáng)雷鋒精神，抒寫青春風(fēng)采，做一顆永不生銹的螺絲釘，積極投身各項(xiàng)自愿者活動(dòng)，讓美好的青春在為廣大人民的服務(wù)中得到永恒的記錄。

弘揚(yáng)雷鋒精神，必須付出實(shí)際行動(dòng)，并努力使之貫穿自己生活的始終-----在工作中，做團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)、善于合作的伙伴，在生活中，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”；在個(gè)人生活中實(shí)踐，做胸懷廣闊、心理健康、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的“主人”。

雷鋒精神過去需要，現(xiàn)在需要，將來仍然需要。我們更應(yīng)該懂得，學(xué)雷鋒只有不脫離時(shí)代，才能不脫離實(shí)際，著眼時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，尋找雷鋒精神新的實(shí)現(xiàn)形式，并不斷豐富和發(fā)展雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，才能使學(xué)雷鋒活動(dòng)永葆生機(jī)與活力，這樣才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，傳到社會(huì)的各個(gè)角落。

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)和諧校園

萬象更新、百草萌動(dòng)的三月總給人無限的生機(jī)和希望，也總讓人思索生命的價(jià)值和意義。2013年3月5日是第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，倡導(dǎo)校園和諧校風(fēng)，注重德育細(xì)節(jié)教育，營造文明、助人為樂的校園氛圍，端芬中心學(xué)校開展了全校學(xué)生在校內(nèi)外的學(xué)雷鋒活動(dòng)。一是營造氛圍，學(xué)校在宣傳櫥窗和黑板報(bào)以及紅領(lǐng)巾廣播站介紹了雷鋒的生平事跡，號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神；

二、各個(gè)中隊(duì)都以出黑板報(bào)和開班會(huì)的形式，大力宣傳雷鋒精神。特別是二（3）中隊(duì)，輔導(dǎo)員阮笑君老師利用多媒體平臺(tái)，把雷鋒的事跡娓娓道來，讓學(xué)生對(duì)雷鋒生平有了初步的了解，并且開始深思，今后自己該怎么做，才能更好追隨雷鋒精神的足跡，讓自己更快地成長起來。三是3月5日下午第六節(jié)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織以五（1）、五（2）、五（3）和五（4）四個(gè)中隊(duì)組成校園美容隊(duì)，對(duì)該校南門門口以及育才路一帶進(jìn)行大清潔衛(wèi)生。各位少先隊(duì)員干勁十足，熱火朝天。五（2）中隊(duì)有些少先隊(duì)員不怕累不怕臟，還用手親自把地上的落葉和沙子捧起來。少先隊(duì)員們的這些行動(dòng)，受到前來接送孩子放學(xué)的家長們一致好評(píng)。四是尋找身邊的“小雷鋒”，開學(xué)到如今，該校的“與雷鋒精神同行”的好人好事記錄本，已經(jīng)記錄40多位的少先隊(duì)員所做的拾金不昧的行為，他們的這種精神真值得大家學(xué)習(xí)。

通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓全校學(xué)生將楷模精神銘記于心，從生活的每一件小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)堂堂正正的文明少年兒童，在持之以恒永不懈怠的行動(dòng)中共勵(lì)共勉，讓雷鋒精神生生不息、薪火相傳，讓三月的文明之風(fēng)永遠(yuǎn)吹遍校園。

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神，營造和諧校園(國旗下講話稿)

今天是3月2日，明天就進(jìn)入了三月。

全國中小學(xué)生的三月，因?yàn)?月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。正是因?yàn)椤皩W(xué)雷鋒紀(jì)念日”在三月，我們學(xué)校的愛心月就定在這一個(gè)月。，雷鋒精神的內(nèi)核有兩條： “寶劍鋒從磨厲出，梅花香自苦寒來”。要想在學(xué)業(yè)上有明顯進(jìn)步，要想在事業(yè)上有所成就，永遠(yuǎn)離不開艱苦奮斗。在新學(xué)期中，學(xué)校提出了“精細(xì)管理，每事必優(yōu)”管理思路，同樣離不開艱苦奮斗精神。

第二條是為人民服務(wù)。雷鋒把畢生心血都投入到了為人民服務(wù)中，并且從身邊小事做起，全心全意幫助他人。他把自己微薄的津貼省下來捐給受災(zāi)人民，寄給窮苦戰(zhàn)友，還為部隊(duì)?wèi)?zhàn)友縫補(bǔ)襪子，打掃車站衛(wèi)生，送老大娘上車。因此，講到雷鋒，人們首先想起的就是全心全意為人民服務(wù)，就是“對(duì)同志像春天般的溫暖，對(duì)工作像夏天般的火熱”；就是“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。講到開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，就是做好事。雷鋒已經(jīng)成為無私奉獻(xiàn)的化身。尤其是考驗(yàn)每一位黨員、先進(jìn)工作者和共青團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的試金石。

雷鋒精神的形成和發(fā)展，已經(jīng)走過了四十多勞多年的歷程。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，同樣需要與時(shí)俱進(jìn)。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)不會(huì)改變，但雷鋒精神的具體內(nèi)涵和表現(xiàn)方式會(huì)隨著時(shí)代而發(fā)展。當(dāng)前的龍臺(tái)小學(xué)，正在大力培育和營造“和諧校園”，“和諧校園”應(yīng)當(dāng)是文明的、先進(jìn)的、健康的，那種野蠻的、落后的、不健康的，有礙于人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的東西，校園應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決地拒絕。近十年來學(xué)校的大發(fā)展、大變化中所涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、模范人物，其精神風(fēng)貌都是對(duì)雷鋒精神——艱苦奮斗和為人民服務(wù)精神的傳承和發(fā)展，這是我們學(xué)校的寶貴財(cái)富。

讓我們與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神和營造“和諧校園”緊密結(jié)合起來，使雷鋒精神在龍臺(tái)小學(xué)進(jìn)一步光大、升華！

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神

“自己活著，就是為了使別人過得更美好?！薄叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”“我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想?！薄褪抢卒h，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿趾推鋫ゴ缶駸o疑一直深深影響著我們：他幫助婦女和孩子回家，當(dāng)婦女問及姓名時(shí)，他卻說“我叫解放軍，家就在中國。”他自己平時(shí)舍不得喝一瓶汽水，卻在祖國受到嚴(yán)重自然災(zāi)害時(shí)，捐獻(xiàn)出了自己的愛心---------他為國為民，全心全意為人民服務(wù)的精神，令人敬佩不已。

雷鋒同志的不幸早逝，讓我們?yōu)橹耐?，但也正如臧克家所言：“有的人死了，但他還活著”雷鋒為了人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)的不朽精神，正激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。

毛主席曾為雷鋒題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召全黨、全軍、全國人民學(xué)習(xí)雷鋒同志的偉大精神。周恩來總理也評(píng)價(jià)“雷鋒同志是勞動(dòng)人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士”表達(dá)對(duì)雷鋒同志的肯定與頌揚(yáng)。

雷鋒精神不斷影響著后人，這些題詞更成為了許許多多人的座右銘，就這樣，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出一批批具有雷鋒精神的熱血青年：李素明，在洪峰洶涌、情況萬分危急之時(shí)，不顧生命危險(xiǎn)，救出了一共32名群眾，卻把自己的兒子排在最后面，雖然損失巨大，但卻無怨無悔；“最美媽媽”吳菊萍，為救2歲女童，奮不顧身，女童得救，但卻造成吳菊萍雙手粉碎性骨折；叢飛，資助了183名貧困兒童，累計(jì)捐款捐物300多萬……他們的美好品質(zhì)，無疑是繼承了助人為樂的偉大雷鋒精神，同時(shí)也值得我們中學(xué)生去不斷學(xué)習(xí)。

在生活中，我們要積極為陌生人指路，給有困難的乘客讓座：在學(xué)習(xí)上，我們要助人為樂，幫助學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)，熱心指導(dǎo)……這些事雖小，但卻學(xué)習(xí)實(shí)踐了助人為樂的雷鋒精神。

從我做起，從小事做起。老師們，同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的雷鋒精神，讓這個(gè)社會(huì)上涌現(xiàn)出更多的“活雷鋒”，讓雷鋒精神伴隨我們成長！謝謝大家！

一六班

金漣綺