第一篇：2012年水利局防洪演練計(jì)劃方案

XXXXX水利局

2012年應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃方案

6月至9月為我市的主汛期，為確保訊期工作順利進(jìn)行，避免人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，本著“預(yù)防為主，安全第一”的原則，確保我區(qū)安全度汛，特制定本演練計(jì)劃書。

演練項(xiàng)目：防洪演練

計(jì)劃時(shí)間：2012年5月

地點(diǎn)：XXXXXXXX

參加人員：水利局全體人員

演練物資清單：麻袋、草袋、編織袋、鐵絲、勞動(dòng)工具、照明設(shè)備等；

演練步驟：

主管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、組織全隊(duì)人員按防洪排澇“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行模擬演練。水利局人員根據(jù)需要分成監(jiān)測(cè)信息組、后勤保障組、轉(zhuǎn)移調(diào)度組。

監(jiān)測(cè)信息組：負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)轄區(qū)雨量站、氣象站等的雨量，水利工程、危險(xiǎn)區(qū)及溪溝水位，泥石流溝、滑坡點(diǎn)的位移等信息，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策提供依據(jù)。

后勤保障組：負(fù)責(zé)臨時(shí)轉(zhuǎn)移群眾的基本生活和醫(yī)療保障的組織工作，負(fù)責(zé)被安置戶原房屋搬遷建設(shè)及新的房基地用地審批手續(xù)的聯(lián)系等工作

轉(zhuǎn)移組：負(fù)責(zé)按照指揮部的命令及預(yù)警通知，負(fù)責(zé)水利工程的調(diào)度運(yùn)用，搶險(xiǎn)人員的調(diào)配、調(diào)度并管理搶險(xiǎn)救災(zāi)物質(zhì)、車輛等，善后補(bǔ)償與處理等；做好受威脅群眾按預(yù)定的路線和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的組織工作，轉(zhuǎn)移任務(wù)的責(zé)任人要一個(gè)不漏的動(dòng)員到戶到人。

各組員按其職責(zé)分工，協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長(zhǎng)組織對(duì)“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)，必要時(shí)對(duì)“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行調(diào)整或更新。演練、評(píng)價(jià)和更新的記錄應(yīng)予以保持。具體步驟如下：

一、汛前準(zhǔn)備應(yīng)急反應(yīng)

1、防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)降雨和水情即可宣布進(jìn)入臨汛準(zhǔn)備應(yīng)急反應(yīng)階段；

2、進(jìn)入警戒狀態(tài)，對(duì)所屬區(qū)域重點(diǎn)防護(hù)部位進(jìn)行巡查，并將巡查結(jié)果及時(shí)反饋防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組；

3、防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)巡查人員反饋的信息做綜合判斷，確定重點(diǎn)部位的防護(hù)計(jì)劃，同時(shí)下達(dá)搶險(xiǎn)命令。

二、汛中搶險(xiǎn)應(yīng)急反應(yīng)

1、組織人員安全撤離；

2、防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵?。?/p>

3、洪水威脅重要的生產(chǎn)設(shè)施，要將重要物資搶運(yùn)到安全地帶。

三、汛后恢復(fù)應(yīng)急反應(yīng)

1、制定排洪救災(zāi)工作計(jì)劃。

2、布置排洪救災(zāi)工作，組織全隊(duì)人員進(jìn)行排洪救災(zāi)。

3、加固防洪墻和物資倉(cāng)庫。

二〇一三年四月十七日

第二篇：防洪演練方案

公用車間防洪演練方案

演練項(xiàng)目：防洪演練

演練時(shí)間：2010年4月

地點(diǎn)：廠區(qū)院內(nèi)

參加人員：運(yùn)輸、空壓、給排水運(yùn)行班

演練物資清單：防洪沙袋、鐵絲、勞動(dòng)工具、照明設(shè)備、木梯、手動(dòng)葫蘆、排澇泵等；

演練步驟：

根據(jù)車間防洪應(yīng)急預(yù)案，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、組織空壓、給排水運(yùn)行班人員按防洪排澇“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行模擬演練，首先組織人員清理防洪溝內(nèi)的垃圾，保持防洪溝排水暢通。并檢查各防洪排澇閘門，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，開關(guān)防洪排澇閘門。分三個(gè)小組進(jìn)行，第一小組為運(yùn)輸班，負(fù)責(zé)防洪物資的運(yùn)送，第二小組為空壓運(yùn)行班，負(fù)責(zé)檢查和開關(guān)防洪排澇閘門，第三小組為給排水運(yùn)行班，負(fù)責(zé)各泵房防洪工作，各組員按其職責(zé)分工，協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長(zhǎng)組織對(duì)“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)，必要時(shí)對(duì)“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行調(diào)整或更新。演練、評(píng)價(jià)和更新的記錄應(yīng)予以保留。具體步驟如下：

一、汛前準(zhǔn)備應(yīng)急反應(yīng)

（1）防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)降雨和水情即可宣布進(jìn)入臨汛準(zhǔn)備應(yīng)急反應(yīng)階段；

（2）各小組進(jìn)入警戒狀態(tài)，派出當(dāng)班人員對(duì)所屬區(qū)域重點(diǎn)防護(hù)部位進(jìn)行巡查，清理防洪溝內(nèi)垃圾，并將巡查結(jié)果及時(shí)反饋防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組；

（3）防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)巡查人員反饋的信息做綜合判斷，確定重點(diǎn)部位的防護(hù)計(jì)劃，同時(shí)下達(dá)搶險(xiǎn)命令，并上報(bào)公司；

（4）各小組按分工進(jìn)入指定位置搶險(xiǎn)。

二、汛中搶險(xiǎn)應(yīng)急反應(yīng)

（1）由于防洪排澇池1#、5#防洪閘門外墻地形較高，造成外圍排水困難，可能會(huì)形成內(nèi)灌，當(dāng)洪水無法排出時(shí)將1#、5#閘門關(guān)上；

（2）2#閘門保持常開，根據(jù)情況立即將4#閘打開；

（3）各泵房前存水量過多時(shí)，為防止洪水灌入泵房，利用已裝好的沙袋堵住門口，并做好泵房往外排水的準(zhǔn)備工作；

（4）洪水威脅重要的生產(chǎn)設(shè)施，要將重要物資搶運(yùn)到安全地帶。

三、汛后恢復(fù)應(yīng)急反應(yīng)

（1）制定排洪救災(zāi)工作計(jì)劃；

（2）布置排洪救災(zāi)工作，組織全隊(duì)人員進(jìn)行排洪救災(zāi)，恢復(fù)生產(chǎn)；

（3）對(duì)防洪物資進(jìn)行清點(diǎn)、維護(hù)等存庫工作；

（4）檢修機(jī)器設(shè)備、恢復(fù)供水、供電、修復(fù)道路；

第三篇：小學(xué)防洪演練方案

2014年****小學(xué)

防 汛 演 練 方 案

二0一四年三月

****小學(xué)2014年防洪演練方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí)，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

一、成立防汛演練指揮部 總指 揮：杜永寧 副總指揮：韋國(guó)旗 萬昌彥

成 員：王功義 黃筆等 宋德釗 楊鳳蘭及各班班主任

二、應(yīng)急小組：

1、班級(jí)疏散小組：如果是在課堂時(shí)間內(nèi)，誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé)：（1）防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰是責(zé)任人誰最后一個(gè)離開教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地；

（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；（3）班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組： 勵(lì)志樓左邊樓梯：一樓樓梯拐彎處：四（1）班非任課教師； 二樓樓梯拐彎處：三（2）班非任課教師； 三樓樓梯拐彎處：六（2）班非任課教師；

勵(lì)志樓右邊樓梯：一樓樓梯拐彎處：三（1）班非任課教師； 二樓樓梯拐彎處：三（4）班非任課教師；三樓樓梯拐彎處：六（1）班非任課教師； 少年宮樓左邊樓梯：一樓樓梯拐彎處：李春平二樓樓梯拐彎處：王功義

少年宮樓右邊樓梯：一樓樓梯拐彎處：岑立周 二樓樓梯拐彎處：羅英俊

特別提示：

1、各樓梯拐彎處值班教師在疏散學(xué)生時(shí)，要等下一層樓學(xué)生疏散結(jié)束再讓上一層學(xué)生向下疏散，保持疏散有序進(jìn)行，防止踩踏事故發(fā)生。

2、各班疏散后到操場(chǎng)的指定位置為對(duì)應(yīng)各班做升旗儀式站隊(duì)位置的空曠處（嚴(yán)禁在緊靠建筑物的地方集中）。

啟智樓左邊樓梯：一樓樓梯拐彎處：五（4）班非任課教師；二樓樓梯拐彎處：六（3）班非任課教師；三樓樓梯拐彎處：五（3）班非任課教師；

啟智樓右邊樓梯：一樓樓梯拐彎處：四（3）班非任課教師； 二樓樓梯拐彎處：五（3）班非任課教師；

職責(zé)：警報(bào)響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組：楊偉（攝影）

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

4、救護(hù)小組：黃保單 石玉蘭 羅德慧 張鳳敏

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組：黃筆等 王大娟

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。

三、演練對(duì)象 ****小學(xué)學(xué)全體師生

四、演練時(shí)間

2014年5月8號(hào)下午15點(diǎn)50分

五、演練內(nèi)容

情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào)，教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

五、集合地點(diǎn)：勵(lì)志樓前

六、演練步驟： 防汛演練的階段劃分：

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。

學(xué)生演練

A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

B、當(dāng)天下午15：50，聽到信號(hào)，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。

總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。

現(xiàn)場(chǎng)的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令，動(dòng)作要做到快靜齊。

C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出，出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓，到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)指出來并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。

七、演練要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

2、各班級(jí)調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

第四篇：幼兒園防洪演練方案

幼兒園防洪演練方案

1、幼兒園防汛演練方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防汛意識(shí)，提高意外事故的逃生技能，切實(shí)掌握洪水來臨時(shí)的逃生方法，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為本園的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

二、演練目的

1、讓幼兒熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

2、檢驗(yàn)幼兒園在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理。

三、防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

1、總指揮：園長(zhǎng)

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：副園長(zhǎng)（負(fù)責(zé)拉響警報(bào)）

3、工作人員：全體教師及員工

四、演練時(shí)間：

時(shí)間擬定在20XX年3月29日下午3點(diǎn)40分。

五、演練內(nèi)容：

情景模擬：全園師生在教室里游戲，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào)，教師立即帶領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓的最高處。

六、演練步驟：

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全園進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織師幼生學(xué)習(xí)，提高師幼的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我園制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障幼兒和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師幼都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。

（1）下午3點(diǎn)40分，聽到警報(bào)信號(hào)后，帶班老師組織幼兒有序進(jìn)行疏散，并要求在4分鐘之內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。

（2）教師領(lǐng)隊(duì)：帶班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng)學(xué)生列隊(duì)伍，配班老師在隊(duì)伍后面看護(hù)，一、二、三樓各班級(jí)沿著就近樓梯依次快速、安全地向主樓樓頂疏散；平房各班級(jí)迅速在教師帶領(lǐng)下從蒙中一班、中間樓門處向樓頂有序疏散。

（3）各班級(jí)帶隊(duì)向總指揮報(bào)告人數(shù)，檢查是否缺人。如有缺人，速派老師查找。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，總指揮和負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)指出并進(jìn)行整改。

七、演練要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全園師幼要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

2、各班級(jí)調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級(jí)要組織好幼兒積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等防汛技能。

防汛措施

20XX年3月26日

2、幼兒園防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)預(yù)案

為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作意見的通知》精神，提高幼兒園迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結(jié)合”的方針，做到早部署，早防范，切實(shí)做好汛期安全工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管安全的負(fù)責(zé)人

成員：全體科室主任及各班班長(zhǎng)、后勤管理員、醫(yī)生

一、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

組長(zhǎng)：查看水情，組織全園教職工，按《防汛預(yù)案》進(jìn)行演練。

報(bào)警、宣傳：辦公室負(fù)責(zé)。安排園內(nèi)報(bào)警工作，撥打報(bào)警電話向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情；接待來訪。

安全教育：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)疏散前的防汛知識(shí)和安全教育工作。

疏散引導(dǎo)：工會(huì)主席負(fù)責(zé)。幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

救護(hù)組：醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)。組織受傷人員救治工作。

材料取證：播音室負(fù)責(zé)（照相、錄像）。

水電管理：后勤管理處負(fù)責(zé)。聽到報(bào)警，第一時(shí)間切斷電源、水源，巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)的應(yīng)急情況。

伙房人員：分組協(xié)助1樓5個(gè)班級(jí)疏散。

各班負(fù)責(zé)人：對(duì)幼兒進(jìn)行防汛教育，引導(dǎo)幼兒迅速撤離。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年6月29日（星期五）下雨時(shí)刻。

三、活動(dòng)過程

1.加強(qiáng)檢查和防范工作，對(duì)幼兒園樓房、門窗、電氣，以及圍墻等進(jìn)行定期安全檢查，保持幼兒園排水設(shè)施暢通，發(fā)現(xiàn)問題和隱患，要及時(shí)整改，防止安全事故發(fā)生。

2.向職工宣傳“防汛逃生知識(shí)”，每班發(fā)放相關(guān)材料一篇，老師教育幼兒發(fā)現(xiàn)洪水應(yīng)該怎樣自救的方法。

3.各班以游戲形式帶孩子參加演練活動(dòng)，以免使幼兒受到驚嚇。

4.事前對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)中的安全教育，防止擁擠、快速跑、上樓梯等帶來的安全隱患。

5.疏散逃生活動(dòng)安排：

①報(bào)警：后勤管理員用報(bào)警器和喇叭呼喊聲進(jìn)行報(bào)警。報(bào)警路線為伙房→托1班→教學(xué)樓1—4樓（財(cái)務(wù)室→小2→小1→小3→小4→上二樓，依次類推）。

②聽到報(bào)警后：

小1-小4班：老師立刻引導(dǎo)孩子上2樓大走廊或小長(zhǎng)廊躲避。班長(zhǎng)們要安排好老師的分管工作，各負(fù)其責(zé)，安全引導(dǎo)孩子疏散

托1班、2樓樓以上各班級(jí)：在室內(nèi)組織幼兒站到高處即可。

疏散完畢后班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備向巡回領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。

6.疏散時(shí)注意事項(xiàng)：

①全園教職工迅速到位，通過廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

②老師要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。

③水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。

④幼兒年齡小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。

7.工作要求

①切實(shí)提高對(duì)汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí)。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，教職員工必須立即到位，聽候命令。對(duì)忽視預(yù)防、擅離職守、不聽指揮影響搶險(xiǎn)救災(zāi)的直接責(zé)任人，要從嚴(yán)處理。

②領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對(duì)幼兒園防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù)，并有針對(duì)性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。