第一篇：圖書活動策劃書

主辦：圖書館協(xié)管會

協(xié)辦：零度營銷俱樂部

一、活動背景:

書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式，提高學生們借閱捐贈書籍并及時歸還的誠信素質(zhì)的活動，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動的普及，XX年4月，在美國kansas市附近的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克（ron hornbaker）開設了一個圖書飄流網(wǎng)站，從此圖書漂流活動得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發(fā)展雖僅有幾年的時間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書漂流活動已經(jīng)越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

二、活動目的意義

圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書的漂流涌動于廣藥大學城校區(qū)，為廣藥文化建設，增添縷縷書香。

同時讓同學們了解書橋活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加學校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用捐贈書籍的誠信素質(zhì)，掀起一股校園誠信風氣。同時便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護 書籍，及時統(tǒng)計丟失書籍，補充更新書籍。

二、活動宗旨

活動口號:廣藥書橋 誠信認知 快樂漂書

活動主題：文明昌盛，讀書為先

旨在“建書橋、傳誠信、創(chuàng)和諧” 圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

讓知識低成本的在人們之間傳遞，給更多的人提供接觸書的機會，喚起同學的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動中發(fā)揮作用，實現(xiàn)傳遞知識的價值。讓書香飄溢于整個學校，創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍。

三、活動時間

2009年10月~2009年

四、獎項設置

讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵同學們捐贈書籍我們?yōu)檫@次活動制定了相應的獎項：最佳讀者獎5名 最佳感言獎5名（一些小禮品之類的）

五、活動概況

1.前期宣傳工作及準備

申請 宣傳 用具準備

申請準貼證、準掛證、擺攤制作標簽 制作宣傳海報； 制作活動ppt ；制作圖書漂流卡；制作活動規(guī)則海報 留言本 意見簿 簽名筆 書架 小書簽 橫幅

1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。

2.海報宣傳：將特色宣傳海報張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。）

3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設置咨詢點，派發(fā)活動宣傳單及活動咨詢點。

4.q群宣傳：有專門的負責人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進行全方位的宣傳。

5.制作圖書漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。

2.中期主要工作

（1）征書

a.上門逐個宿舍征集書籍

安排好人手，時間為晚上九點到十點半，每棟6到8人，帶好登記本、標簽等；需做好詳細的登記，每組應有一個組長，以便聯(lián)系；2-3晚可以完成；將收到的書統(tǒng)一擺放到一處，若書太多而搬不動，聯(lián)系后勤組

b一飯、二飯.擺攤設點征集

收集同學們捐贈的圖書，做好登記，現(xiàn)場把制作好的小書簽發(fā)給贈書的同學（結(jié)合上面的傳單宣傳）

借長臺兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點到一點；下午四點到六點

（2）整理，上架

（1）對每本書進行登記、編號，包裝、貼上漂流標簽并附漂流說明

（2）將收集到的書籍分類、過濾

(3）在書架旁以海報的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學們意見。

（4）每半個月安排人員去統(tǒng)計書籍數(shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復受損書籍。

（5）每個月末在宣傳欄上張貼海報，介紹活動進程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈書籍和寫下優(yōu)秀感言時留下姓名與聯(lián)系方式的同學發(fā)放特制小書簽。

(6)在宣傳欄張貼海報作后續(xù)宣傳，鼓勵參與人員寫稿件投到校內(nèi)外各報紙網(wǎng)站上，擴大圖書漂流活動的影響力。

3.后期工作

（1）在學期末的時候收回所有圖書，計算回漂率，與圖書館協(xié)管會一起開展經(jīng)驗交流會，交流心得體會，以便更好改進工作；雙方共同總結(jié)經(jīng)驗并根據(jù)現(xiàn)實情況決定圖書漂流活動要怎樣繼續(xù)傳承，以何種方式舉辦；

（2）在宣傳欄上張貼海報，選登獲獎的優(yōu)秀的讀者感言；

（3）公布此次活動獲獎的人員名單；

第二篇：圖書義捐活動策劃書

湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合

湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會

圖 書 義 捐 活 動 策 劃 書

共青團湖南工業(yè)大學委員會 湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會 活動服務部門（計通學院）

2013年3月13日

奉獻※友愛※互助※進步

湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合

圖書義捐活動策劃書

一、活動背景

三月——雷鋒月，在這個月里大家更應該發(fā)揚學習雷鋒精神，勤儉節(jié)約，樂于助人，為此我院青年志愿者聯(lián)合會開展圖書義捐活動，我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，有意義的書將會送給福利院的小朋友。

二、活動目的

1、提高同學們的社會責任心，發(fā)揚雷鋒精神，培養(yǎng)我校學生勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人關(guān)愛社會的優(yōu)良品質(zhì)；

2、為福利院的兒童提供幫助；

三、活動時間

2013年3月30日

四、活動地點

30-35棟宿舍、二食堂附近

五、活動流程

1、由志愿者委員到每個班宣傳，報名，將學生名單交給辦公室；

2、宣傳部張貼海報；

3、由活動服務部寫好策劃書，準備工具等；

4、將活動人員分組，三人一組到寢室收集圖書；

5、活動后將圖書整理，有用的書捐給小朋友，沒有用的，賣后將錢用來給小朋友買東西。

六、注意事項

1、活動人員要聽從安排；

2、讓參與者充分認識本次活動的意義；

奉獻※友愛※互助※進步

湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合

3、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義；

4、向捐贈者說清可捐贈的物品；

5、避免對不愿捐贈的辱罵，采取自愿原則；

6、注意禮貌，發(fā)揚志愿精神。

七、活動總結(jié) 辦公室做好活動總結(jié)

湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會

活動服務部門（計通學院）2013年3月13日

奉獻※友愛※互助※進步 3

第三篇：圖書漂流活動策劃書

一、活動背景

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在崇德厚學勵志敦行的校訓熏陶下，在學風日盛的校園風氣感染中，我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動。搜集好書，通過書籍的傳閱擴展同學們視野。

二、活動目的1.通過圖書的借閱，使同學們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍。

2.培養(yǎng)同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力。

3.通過書籍的捐獻可以培養(yǎng)同學們分享的意識與奉獻精神，增強互信感。

4.有效利用同學們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發(fā)揮傳遞信息、傳播知識的作用。

5.以圖書為橋梁，讓原本素不相識的人結(jié)識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。

三、活動對象

徐州師范大學教育科學學院全體學生。

四、活動時間

xx年11月25號至27號

五、活動場地

17#102（暫定）

六、活動流程

1.好書搜集：動員全體同學有好的書籍拿出來暫寄于我們雜志社，工作人員對所有同學捐獻的書籍進行登記，以后按照登記信息返還給本人。

2.對搜集的書籍進行分類匯總，各類書籍整理好放在指定位置。

3.通過宣傳讓更多的同學來借閱書籍，每一位借閱者需要進行相應登記，在一定的時間內(nèi)把書籍完整的返還。

4.工作人員定期更新書籍，讓同學們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻者。

七、注意事項

1.做好宣傳工作。

2.對捐獻書籍的同學一定要做好登記，便于以后書籍的返還。

3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。

4.圖書借閱過程中要認真仔細，以免丟失書籍。

5.及時更新書籍，使同學了解更新更多的知識。

第四篇：圖書漂流活動策劃書

圖書漂流活動策劃書

一、活動背景

黨的十八大在京勝利召開，十八大更加強調(diào)了文化的重要性。并且實現(xiàn)建設小康社會和和諧社會的奮斗目標更離不開文化的作用。為了能更好的利用同學手中的書籍，我們舉辦了這次活動。

二、活動目的本活動旨在營造學校良好的溫情氛圍，搭建愛心平臺；加強同學們書本利用率，實現(xiàn)互相調(diào)劑余缺；在實現(xiàn)“資源”的再利用的同時，減輕低年紀同學的經(jīng)濟負擔；激發(fā)同學讀書興趣。

三、活動主題

電氣青協(xié)的成員，組織捐書活動，發(fā)起學長學姐奉獻出他們曾今的“寶貝”—書。書中有顏如玉，也有黃金屋，若能將這份寶貴的資源，這份真情傳遞開來，書香與溫情會溢滿整個河南理工！

四、活動時間

2012年12月1、2日

五、活動地點

電氣樓東門

六、活動對象

河南理工大學全體學生

七、活動流程

（一）、活動前期

1.由文宣部制作活動宣傳海報進行宣傳，并做出兩條活動條幅，于活動當天懸掛。

2.提前打印好活動中所需要表格，并安排好活動場地值班人員及其值班時間（將其分為幾個小組，并確定每小組負責人），有序輪流到活動地點值班。

3.通知各班班長，在各個班級中進行宣傳，確保每個班級中都要宣傳到位。

（二）、活動中期

1.活動當天提前布置好活動地點（學院東門），將桌子、凳子等擺放到指定位置，并準備好所用工具（最好能有音響設備，且提前下載好捐贈活動所用歌曲和音樂）。在捐書現(xiàn)場懸掛條幅，準備好各類表格。

2.集中所有工作人員，將所有人分成幾個小組，每小組指定一名負責人負責主要事務，并由負責人給每個小組講一下活動要求和注意事項。

3.由每小組負責人帶領其組員到活動地點接待前來捐書或換書的同學并做好相關(guān)詳細記錄。

4.活動過程中，即時記錄同學們反饋的對于本次活動提出的寶貴意見。及時與捐書者換書者交流溝通，并且回饋具體信息，了解他們的想法，若有不明白的問題，詳細解說。

（三）、活動后期

1.由各小組負責人整理好書籍，統(tǒng)一進行調(diào)度。

2.各負責人員做好工作總結(jié)。

3.整理活動現(xiàn)場.打掃衛(wèi)生，保護環(huán)境。

八、注意事項或相關(guān)要求

1.工作人員向別人介紹此次活動的目的、意義時，要注意說話的語氣，尊重別人、禮貌待人。

2、在活動過程中，要登記好詳細的信息（捐書人、受捐人的姓名、班級和聯(lián)系方式。）

3、在負責收集書籍的時候，我們應該說話委婉，動之以情、曉之以理，應注意自己的行為動作。

4、工作人員應認真負責，保持會場秩序。

九、活動經(jīng)費

橫幅2*30記錄登記表30*0.1

總計63元

十、組織單位

主辦：10級第二黨支部

承辦：電氣學院青年志愿者協(xié)會

電氣學院青年志愿者協(xié)會秘書組2012/11/21

第五篇：圖書漂流活動策劃書

前言

在每一年的春來之際，擁有最軒昂的氣勢，無數(shù)的精彩將演繹一季色斑斕的校園文化傳奇。就在這個充滿強勁生命力的四月，碧園文學社積極響應“我讀書，我運動，我實踐迎世博瞻仰精粹，攜激情唱響青春”的號召，特舉辦全校“圖書漂流”活動。

為迎接四月二十三日世界讀書日的到來，碧園文學社策劃了“圖書漂流”讀書換書活動。這次活動是為活躍校園文化氛圍，提高學生綜合素質(zhì)，展示學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園文化生活而進行的一項讀書換書活動。同學們可以通過這次活動提高文學修養(yǎng)、培養(yǎng)多讀書，讀好書的良好習慣。在活動中，通過換書與交流也可使同學們因書結(jié)緣，廣交益友。

本次活動是一個充分展示我校大學生的人文修養(yǎng)，精神面貌的平臺，也將為我校的精神文明建設發(fā)揮推動作用。

為了貫徹實施我校校園巡禮日的工作部署和要求，本次活動以繁榮校園文化，促進廣大同學熱愛文學，多讀書，讀好書為目標，旨在營造一個良好的校園環(huán)境，為推動校園精神文明建設盡一份綿薄之力。在此次巡禮日即將來臨之際，特以我文學社及全校師生之力舉辦“圖書漂流”讀書換書活動。

我們相信，在校黨委的領導下，校團委的關(guān)懷指導下，在我社成員的積極努力下，在全校同學積極踴躍的配合下，我們會將此次活動辦的成功，辦的精彩！

活動名稱：“圖書漂流”讀書換書活動

活動主題：弘揚讀書文化，掀起讀書熱潮

活動口號：圖書在你我之間傳遞，文化在你我心中流淌。

預定時間：第八周活動地點：中區(qū)第一餐廳門口及北區(qū)智林廣場

活動目的：

1、豐富大學生的課余生活，活躍校園氣氛，在全校范圍內(nèi)掀起一股讀書人潮。

2、為同學們提供讀書換書及交流的平臺，拓展閱讀面。

3、以書會友，促進學校各年級院系間的交流。

4、弘揚圖書文化，提升校園文化氛圍。

舉辦單位：碧園文學社

具體方案：

一、宣傳計劃

1、張貼海報：海報由我社人員設計張貼，爭取覆蓋校園每個角落，確保宣傳效果。

2、展板宣傳：展板由我社宣傳部制作，與活動時在中區(qū)北區(qū)活動地點展出。

3、條幅宣傳：制作條幅在活動地點張掛。

二、活動細則

第一階段：宣傳及準備

1、在校園內(nèi)展開各種調(diào)查活動，了解同學們對讀書換書活動的想法和建議，并向以往辦過類似活動的單位咨詢了解活動部署及各類注意事項，汲取經(jīng)驗。

2、開始活動的前期通過展板和海報等形式在學校范圍內(nèi)展開的宣傳，讓盡可能多的同學了解活動內(nèi)容，鼓勵大家捐書換書。

3、集我社各社員之力，先在社團內(nèi)部搜集一批書籍，內(nèi)容以文史哲為主，供活動使用。

4、分別配好各各環(huán)節(jié)所需人員，及活動所需工具。保證活動環(huán)節(jié)緊湊，安排備用措施。

第二階段：集書換書

1、此次活動將分日進行。先召集全校同學在活動現(xiàn)場集書，現(xiàn)場會詳細登記，書本以文史

哲為主，數(shù)量不限。建議同學們在書中附有對書本的簡單介紹及個人聯(lián)系方式，便于推薦交流。

2、集齊書目后，由我社人員分類整理，造冊登記。

3、另日正式換書。通知登記同學根據(jù)個人愛好挑選所需之書，并做詳細記錄。如有剩余圖書，未參加集書同學也可以現(xiàn)場挑選圖書。

5、原則上是換書雙方私下通過已有聯(lián)系方式聯(lián)系還書，如還書過程遇到不便，由我社人員協(xié)調(diào)。

第三階段：讀書交流

1、召集參加活動的人員進行讀書心得體會交流，以書會友。

2、現(xiàn)場交流，可讓大家推薦優(yōu)秀數(shù)目及讀書方法。

3、現(xiàn)場才藝表演、朗誦、演講或臨場創(chuàng)作形式進行交流展示。

4、由于本社團和校報有長期供稿往來，再加上社團編輯部分成員在校報工作，鼓勵同學們踴躍寫書評或讀書心得，我們將擇優(yōu)在校報相應?？l(fā)表。

5、推進并倡導長期的讀書換書活動。

三、活動總結(jié)

在碧園文學社成立十周年之際，以讀書換書的形式推進社團工作。不僅豐富了社團活動工作，同時活躍了校園氣氛，增添了文化氛圍，激起了了讀書熱潮。并以活動方式，聯(lián)系了各組織、院系，起到了重要的樞紐作用。

活動預期效果：

1、通過前期宣傳，使讀書換書活動深入人心得到廣大學生的認可和支持。

2、讓此次活動起到拋磚引玉的作用，提高同學們的讀書熱情在全校范圍內(nèi)以讀書換書為契機，廣交益友。

3、豐富同學們的課余文化生活，提高文化修養(yǎng)，增強自身的綜合素質(zhì)。

4、此次活動能夠長期堅持，掀起“多讀書，讀好書”的熱潮。