第一篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講比賽

一,活動(dòng)背景:

XX年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,一二·九運(yùn)動(dòng)70周年.上半年,院團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員投身于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng).下半年,響應(yīng)團(tuán)市委,局團(tuán)委的號(hào)召,院團(tuán)委在全體團(tuán)員中開展了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育.同時(shí),XX年是奧運(yùn)會(huì)北京周期的第一年,全市人民都為實(shí)現(xiàn)“新北京,新奧運(yùn)”的戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗著,其中共青團(tuán)員也都在轟轟烈烈的開展以“青春迎奧運(yùn),團(tuán)徽耀京城”為主題的實(shí)踐活動(dòng),為奧運(yùn)增光添彩.恰逢我院迎來了成立五十周年,院團(tuán)委決定承辦全局“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”演講比賽,激勵(lì)全局共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)“新北京,新奧運(yùn)”和“新北京,新地勘”的戰(zhàn)略中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.二,活動(dòng)實(shí)施:

經(jīng)過近一個(gè)月的精心籌備,10月28日,演講比賽在勘察院大禮堂拉開了帷幕.大禮堂被裝飾一新,賽場(chǎng)四周布置地質(zhì)老照片,演講背景為獨(dú)特設(shè)計(jì)的演講標(biāo)識(shí),背景上懸掛醒目的演講橫幅.參加活動(dòng)的100余名團(tuán)員青年們著裝整齊,精神煥發(fā),16名參賽選手先后登場(chǎng),激揚(yáng)文字,暢抒情懷,比賽的間隙中還穿插了精彩的文藝節(jié)目.經(jīng)過緊張激烈的角逐,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,組織獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名.團(tuán)市委副書記李先忠,團(tuán)市委企業(yè)部部長(zhǎng)張巨明,局黨委書記趙永平,局長(zhǎng)魏連偉,局黨委副書記,紀(jì)委書記王淑芳,以及局相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)和各基層單位的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加了此項(xiàng)活動(dòng).團(tuán)市委副書記李先忠,團(tuán)市委企業(yè)部部長(zhǎng)張巨明,局黨委書記趙永平,局黨委副書記,紀(jì)委書記王淑芳,分別在演講比賽上講話,激勵(lì)賽手發(fā)揮出水平,號(hào)召全局共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)“新北京,新奧運(yùn)”和“新北京,新地勘”的戰(zhàn)略構(gòu)想中找準(zhǔn)自己的定位,貢獻(xiàn)自己的一份力量.演講結(jié)束后,局團(tuán)委表彰了XX年度榮獲市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)先進(jìn)集體和個(gè)人,同時(shí)宣布演講比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng).最后,演講比賽在局團(tuán)委和基層團(tuán)委負(fù)責(zé)人合唱的《明天會(huì)更好》的歌聲中圓滿結(jié)束.11月,院團(tuán)委收集并整理演講比賽的稿件,籌備制作“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”作品集.12月,作品集制作完成,并向全局共青團(tuán)員發(fā)放,以此鼓舞他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“新北京,新奧運(yùn)”和“新北京,新地勘”的戰(zhàn)略構(gòu)想而不懈努力.三,操作建議:

各基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)要充分重視演講比賽,確保演講比賽活動(dòng)順利開展;演講比賽應(yīng)提前告知各單位,留給選手充足的時(shí)間來準(zhǔn)備演講比賽用稿;充分發(fā)動(dòng)各單位的共青團(tuán)員,調(diào)動(dòng)他們的積極性,擴(kuò)大參與面,提高比賽質(zhì)量;組織好比賽預(yù)賽,使參賽選手在預(yù)賽中發(fā)揮出自己應(yīng)具備的水平,順利進(jìn)入決賽;在演講比賽預(yù)賽時(shí),工作人員盡可能的熟悉決賽中涉及到的所有內(nèi)容;演講比賽各種比賽用具一定要有備用的,確保決賽當(dāng)天能夠按照要求正常使用.四,活動(dòng)效果:

此次演講比賽充分調(diào)動(dòng)了廣大共青團(tuán)員的積極性,尤其是參賽選手,通過組織演講比賽稿件,紛紛為實(shí)現(xiàn)“新北京,新奧運(yùn)”和“新北京,新地勘”戰(zhàn)略構(gòu)想而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

在全局系統(tǒng)內(nèi)部,廣大共青團(tuán)員借此機(jī)會(huì)進(jìn)行了各個(gè)方面的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)了各單位彼此之間的了解,加深了北京地勘事業(yè)對(duì)北京城市建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí);

通過演講比賽,增強(qiáng)了各基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年工作的重視程度,同時(shí)也為共青團(tuán)員施展才能提供了難得的機(jī)會(huì);

將演講比賽與年度評(píng)比表彰相結(jié)合,在局團(tuán)委是一個(gè)工作的創(chuàng)新點(diǎn),得到了大家普遍的贊同,效果非常好;

演講比賽結(jié)束后,制作作品集,長(zhǎng)期激勵(lì)全局的共青團(tuán)員以身邊的優(yōu)秀選手為榜樣,營(yíng)造了勤奮工作和學(xué)習(xí)的氛圍.地質(zhì)工程勘察院團(tuán)委設(shè)計(jì)的活動(dòng)—“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”演講比賽,主題鮮明,結(jié)合實(shí)際,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義.同時(shí),也為地勘青年搭建了展示自我,施展才華的舞臺(tái).制作演講比賽作品集起到了明理,鼓勁,宣傳,共勉的作用.(市地勘局團(tuán)委書記 王愛軍)

“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”演講比賽

書記點(diǎn)評(píng)

第二篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講比賽

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們大家——好:

主持人：

恰值中國(guó)共產(chǎn)黨90周年誕辰之際，我公司積極推進(jìn)“三個(gè)建設(shè)”，以黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)青年職工隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮青年職工生力軍和突擊隊(duì)作用，全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。作為青年職工，在工作中應(yīng)更好的發(fā)揮作用、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)?shù)湫?、做表率，積極為公司發(fā)展建言獻(xiàn)策，把無限的激情投入到工作中，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)。

遠(yuǎn)眺黃河，才知道什么是遼闊！攀爬泰山，才知道什么是巍峨！懂得奉獻(xiàn)，才知道什么是快樂！時(shí)光短暫、日月如梭，把有限的青春投入到無限的工作中，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓青春無悔！

下面，我宣布***公司“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”演講比賽現(xiàn)在開始。

請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：———————————

讓我們用熱烈的掌聲再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師是------掌聲送給各位評(píng)委老師。

下面，我宣讀一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）、比賽規(guī)則：

1..選手按抽簽順序依次上場(chǎng)演講。

2． 由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分，比賽采用百分制，根據(jù)綜合成績(jī)將選手排出名次，揭曉本次比賽的最終結(jié)果，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)5名。

3． 演講時(shí)限 8-10分鐘。

（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1．演講內(nèi)容占40分 要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。

2.語(yǔ)言表達(dá)占20分 要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)言自然生動(dòng)。

3．表情姿態(tài)占20分 要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。

4．服飾儀態(tài)占10分 要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。

5.演講時(shí)限和脫稿占10分

本次比賽是經(jīng)公司黨委研究決定，舉辦的一次青年成長(zhǎng)成才論壇演講比賽，目的是在公司廣

大青年職工中大力弘揚(yáng)努力超越、追求卓越、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，為加快建設(shè)一強(qiáng)三優(yōu)先代化公司提供將強(qiáng)的保障。參賽選手都是各部門認(rèn)真組織推薦的人選，那么今天他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)，讓我們拭目以待。

下面有請(qǐng)一號(hào)有請(qǐng)，二號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備。

二號(hào)選手

三號(hào)選手由

四號(hào)選手來

五號(hào)選手是

六號(hào)選手來自

七號(hào)選手由（八號(hào)選手為

九號(hào)選手由

十號(hào)選手來自

十一號(hào)選手

現(xiàn)在有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲紀(jì)念獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)

現(xiàn)在有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為三等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

現(xiàn)在有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為二等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

現(xiàn)在有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為一等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

結(jié)束語(yǔ)

時(shí)光飛逝，演講比賽已接近尾聲，聽了11位同事的精彩的演講，讓我們深刻的體會(huì)到他們活力四射的青春風(fēng)采和扎根基層崗位無私奉的決心，我相信他們定會(huì)在自己的崗位上創(chuàng)出佳績(jī)。在這里祝福公司又好又快發(fā)展；祝福各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、身體健康；祝福我們的選手們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)佳績(jī)。現(xiàn)在我宣布演講比賽到此結(jié)束。

讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

第三篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

大朗鎮(zhèn)培蘭小學(xué) 黃芳

從小，我就向往成為一名教師。

八年前，我如愿以償?shù)牡巧狭酥v臺(tái)。歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我在三尺講臺(tái)上“奮戰(zhàn)”了八年了。八年來，我將愛與責(zé)任融入自己的學(xué)習(xí)、工作和生活之中，恪守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，傾心于教育事業(yè)，與孩子們共同進(jìn)步，展現(xiàn)了幾分精彩。

一、以愛為橋，傾心育人

從教以來，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任。在班主任工作中，我思考并實(shí)踐著細(xì)節(jié)管理，傾情關(guān)愛每一個(gè)孩子，促進(jìn)了班集體的進(jìn)步。

蘇霍姆林斯基有一個(gè)精彩的比喻：“要像呵護(hù)荷葉上的露珠那樣去保護(hù)孩子的心靈?！弊鳛槿祟愳`魂的工程師，要和學(xué)生平等對(duì)話，傾心交流，用“愛”去正面引導(dǎo)他們，要善待學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到教師濃濃的愛意。我班的小鐘同學(xué)，性子特別倔強(qiáng)。有時(shí)明明是自己愿意做的事，只要?jiǎng)e人讓他去做，他就不愿干了。我詳細(xì)地了解他的家庭情況，才知他爸爸是香港人，常年不在家，母親因?yàn)橹挥羞@一個(gè)兒子，非常遷就他，一切由他說了算，從而養(yǎng)成了孤僻又倔強(qiáng)的個(gè)性，導(dǎo)致同學(xué)們都不愿和他玩。了解到這一情況后，我決定采取談心這個(gè)班級(jí)細(xì)節(jié)管理的有效方式，小心翼翼地走進(jìn)學(xué)生心靈。一次，我照例到教室去檢查是否全部孩子都到操場(chǎng)上課了，只見他在過道上兩眼發(fā)呆，連喜歡的體育課也不去上。我驚訝地問他：“哪里不舒服嗎？”他搖搖頭。我有點(diǎn)納悶：“那怎么不去上體育課呢？”他異常的舉動(dòng)讓我看在眼里，記在心上。接著我微笑著問她：“孩子，你覺得老師對(duì)你怎樣呢？”“好哇！”“你認(rèn)為老師是你的朋友嗎？”“恩！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。“那朋友之間還有什么不能說的呢？說說看，說不定我這位大朋友還能幫上你的忙呢！”這時(shí)，他傷心的眼淚奪眶而出，原來是爸媽鬧別扭，好不容易回家一次的爸爸又氣得回香港了。是啊，幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢？于是，我跟他促膝談心了一節(jié)課，讓他明白自己現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，至于父母的事，他們會(huì)想辦法自己解決的，當(dāng)然，作為他們的孩子，我們也能做一些力所能及的改變，如和同學(xué)們交朋友，改改自己的倔脾氣，你的點(diǎn)滴進(jìn)步也能從中緩解爸媽之間緊張的氣氛。經(jīng)過耐心的談心后，我分明看到他的眼睛明亮了。于是我一次次的進(jìn)行家訪，幫助他的家長(zhǎng)掌握家庭教育的規(guī)律和方法，和老師達(dá)成共識(shí)，促使他進(jìn)步?！盀踉啤北粠煇鄣拇猴L(fēng)吹散了，由于愛的細(xì)雨不斷地、輕輕地灑向小鐘的心田，他逐漸變得開朗起來。經(jīng)常能看到他為班里做好事的身影，聽到他與同學(xué)一起游戲的笑聲，學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高了，也更樂于和我談心了。他曾在的日記中寫道“黃老師有一雙善解人意的眼睛，它能看透我的心靈。黃老師是我的知心朋友，是我最尊敬的人?！北M管文字間有好幾個(gè)錯(cuò)別字，但這份深厚的情誼，這份珍貴的師生情，叫我如何能放下肩負(fù)的愛與責(zé)任呢？

愛似無私的陽(yáng)光，讓萬物茁壯成長(zhǎng)；愛似精神的源泉，讓孩子們的心靈奏出動(dòng)人的旋律。每天上班，我都精神抖擻地站在講臺(tái)上，開始了對(duì)班級(jí)的管理：督促班干部盡職盡責(zé)地做好自己的工作，檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和早讀情況，召開例會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和紀(jì)律教育等，課后通過走家串戶的家訪、短信聯(lián)系和打電話等方式，對(duì)每一位學(xué)生尤其是學(xué)困生、貧困生的情況進(jìn)行深入的了解。對(duì)學(xué)生的教育，我堅(jiān)持面向全體、因材施教、有的放矢。我堅(jiān)持“曉之以理、動(dòng)之以情”讓教育真正走進(jìn)孩子的心靈。我班小健同學(xué)經(jīng)醫(yī)生診斷有小兒多動(dòng)癥，大腦與身體不能較好地協(xié)調(diào)，課內(nèi)、課外喜歡打架，課上還喜歡做小動(dòng)作，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。我首先征求家長(zhǎng)的支持，告訴家長(zhǎng)多動(dòng)癥可以通過心理治療方法和手腦協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)來得以改善。讓家長(zhǎng)感受到我對(duì)孩子只有愛和關(guān)心，沒有責(zé)備和嫌棄，在得到家長(zhǎng)的大力支持下，我們作了適當(dāng)分工：家長(zhǎng)解決孩子心理上的病源，老師則從思想上引導(dǎo)他的行為，見他喜歡翻圖書角后面的書本，模仿老師的語(yǔ)氣講話，我問：“小健，你想像老師這樣給同學(xué)們講課嗎？”他害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了：“不要緊，現(xiàn)在你可以在這里對(duì)大家說出心里話，好嗎?”在同學(xué)掌聲中，他發(fā)表了“演說”。針對(duì)他打人或拿別人東西的毛病，我就用換位法提醒他：“如果你被同學(xué)欺負(fù)，你會(huì)和他做朋友嗎？”他搖搖頭?！澳悄阆矚g和怎樣的同學(xué)做好朋友呢？”他想了想，說出了答案?！澳阆胱鋈艘娙藧鄣男∨笥褑?？”他陷入了沉默，以后的日子，我都用這種溫暖的談話引導(dǎo)他，讓他感受到父母和老師對(duì)他的在乎與關(guān)心；同學(xué)對(duì)他的支持與鼓勵(lì)，慢慢地，他的不良行為減少了。在學(xué)習(xí)上我盡量讓他去“表現(xiàn)”，適時(shí)鼓勵(lì)他，并讓同學(xué)們看到他的進(jìn)步，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花或送上鼓勵(lì)的話。上個(gè)星期，還被全班同學(xué)評(píng)為了班級(jí)“進(jìn)步之星”。記得半個(gè)月前，我感冒了，咽喉發(fā)炎，連說話都困難，那幾天，學(xué)生們仿佛一下子長(zhǎng)大了，特別聽話。一天中午，我正在辦公室改作業(yè)，一回頭就看見他站在門口，我招手示意他進(jìn)來，他走到我面前，輕聲地問“黃老師，你的嗓子還痛嗎？”我笑著說:“不痛了！”他忽然從身后拿出一個(gè)布娃娃，有些害羞地說：“送給您！”我驚訝地看著這可愛的布娃娃，小聲地問：“為什么送禮物給老師？”“因?yàn)槟貏e關(guān)心我們”。我摸著他的頭，忍住眼淚說：“你們好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人，就是送給老師最好的禮物！”他想了想，忽然高興起來：“我要好好學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)好老師的病，醫(yī)好所有人的??！”一種感動(dòng)從我的心底涌起。此時(shí)，我感到無比幸福：“我的孩子們長(zhǎng)大了，懂事了！我付出了心血，真值！”

二、鉆研業(yè)務(wù)、投身課改

作為一名教師，我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與孩子們真誠(chéng)相處，用愛溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的老師，又是親密的好朋友，值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，孩子們總是喜歡上我的課，我堅(jiān)持不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級(jí)多次被評(píng)為校“先進(jìn)”集體。

我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，走在課改的前列，我深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。在自身學(xué)習(xí)上，我也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并先后順利通過了計(jì)算機(jī)初、中級(jí)培訓(xùn)考試，普通話水平測(cè)試等。

三．踏實(shí)工作 取長(zhǎng)補(bǔ)短 大處講原則，小處講作風(fēng)。我堅(jiān)持：無論學(xué)校安排給我什么工作，都要腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成。每一項(xiàng)工作都要有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級(jí)管理水平不斷提高。

只有善于合作的人，才能比別人更容易摘取到成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)和工作中，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，與同事合作交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積累信息，更新知識(shí)，增長(zhǎng)技能，并在教育教學(xué)改革和實(shí)踐中大膽應(yīng)用、探索，不斷提高教研能力。

多年的努力與追求，我逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和有效的班級(jí)管理模式，也得到了同行、家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定和熱愛。06年在鎮(zhèn)舉行的語(yǔ)文閱讀教學(xué)競(jìng)賽中，我執(zhí)教的《酸的和甜的》獲一等獎(jiǎng)，撰寫的論文《且聽且思，邊學(xué)邊悟》獲鎮(zhèn)年會(huì)論文二等獎(jiǎng)，《淺談培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感》獲鎮(zhèn)年會(huì)論文三等獎(jiǎng)，《激活源泉，點(diǎn)燃心靈，引爆熱情》獲鎮(zhèn)年會(huì)論文三等獎(jiǎng)，《給雛鷹一片藍(lán)天》獲鎮(zhèn)論文三等獎(jiǎng)，語(yǔ)文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)《小猴子下山》獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)，《小壁虎借尾巴》獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)，《春天在哪里》獲鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)，三次參加鎮(zhèn)青年教師演講比賽分別獲二等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為校優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀班主任。

八年的成長(zhǎng)，八年的磨礪，使我在汗水揮灑間得到了許多。回首昨天，我信心百倍。我愿與同事們一道繼續(xù)努力，守候那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光！讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。

第四篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

各位評(píng)委、同志們：

大家好！很榮幸站在這里和各位朋友共訴心聲，今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

青春是什么？是靚麗的容顏?是成長(zhǎng)的快樂？還是淡淡的憂傷？是！但又不全是！青春還是燃燒的激情，生命的呼喚，辛勤的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，它用微笑面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅，面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛，在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情，命運(yùn)牽引著我走進(jìn)了社區(qū)人的行列，不知不覺已走過了許多時(shí)光，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(zhǎng)。

常言到“麻雀雖小，五臟俱全”，作為基層組織，社區(qū)工作千頭萬緒，包羅萬象。社區(qū)的辦公室里總是擠滿了前來辦事的群眾，我們不吝“5+2”，不惜“白加黑”，老人身體不好無暇顧及，孩子面臨高考不能經(jīng)管，居民和我們熟悉了，可家人卻被我們忽視了；春節(jié)期間給困難戶發(fā)放救濟(jì)物資，犧牲同家人團(tuán)聚的時(shí)間，舍小家、為大家，我們樂此不疲、毫無怨言；清理街頭小廣告，不管寒冬烈日，不論刮風(fēng)下雨，我們不講條件，首當(dāng)其沖；環(huán)境整治，我們奔走于包責(zé)任區(qū)之間，履行工作職責(zé)，代表群眾利益，累得其所??我們以服務(wù)群眾為己任，堅(jiān)持把最陽(yáng)光的一面呈現(xiàn)給社區(qū)群眾，處處展現(xiàn)社區(qū)工作者的良好形象與為民作風(fēng)。

正如團(tuán)歌中唱到的那樣，“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)亮未來?！睙釔郾韭?、奉獻(xiàn)青春是我們社區(qū)青年人的神圣使命。雖然我們不用吃糠咽菜、度過艱苦的歲月，但我們可以自強(qiáng)不息、追求卓越；雖然我們生活和平、遠(yuǎn)離困苦，但我們依然可以立足崗位、奉獻(xiàn)青春。

說到這里，我想起了臧克家的一句詩(shī)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，結(jié)合今天的話題，答案就是，奉獻(xiàn)！設(shè)想一下，如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華時(shí)就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人，這個(gè)傳奇人物就是雷鋒。他告誡我們說：“ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我選擇了社區(qū)事業(yè)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。我要牢記為民服務(wù)的宗旨，舍小家、顧大家，把精力全部融入到社區(qū)工作中，把社區(qū)當(dāng)成了自己的家。對(duì)社區(qū)、對(duì)群眾，付出滿腔熱忱。

選擇社區(qū)工作，我無怨無悔。作為一名新成長(zhǎng)著社區(qū)人，我想：“是組織選擇我在社區(qū)工作，就是組織的信任，就是要為老百姓辦實(shí)事、辦好事。奉獻(xiàn)社區(qū)是我無悔的選擇，我將盡我最大的努力致力于社區(qū)建設(shè)，給居民們多辦好事”。盡管進(jìn)入社區(qū)工作不是很長(zhǎng)時(shí)間，但在社區(qū)大家庭中，我收獲著無限的樂趣與自豪。每當(dāng)我為居民解決

了一個(gè)個(gè)困難，排解了一次次糾紛，贊許的目光，讓我無限榮光。

在社區(qū)的甘苦算不得什么，我要堅(jiān)定的面對(duì)誘惑，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是我的職責(zé)。誠(chéng)然，和同齡人相比我們似乎失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們正用汗水見證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。盡管我們的工作瑣碎而繁雜，但我們堅(jiān)守“工作重在務(wù)實(shí)，業(yè)績(jī)?cè)从谇趭^”的工作理念，牢記“奉獻(xiàn)在社區(qū)，服務(wù)于群眾”的宗旨，相信青春之花在這里永遠(yuǎn)綻放，青春之旗，就在這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，青春之歌，在這里永不言敗！

正是因?yàn)閻郏覀兦橄蛋傩?，奉獻(xiàn)社區(qū)；正是因?yàn)閻?，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，敢于擔(dān)當(dāng)；正是因?yàn)閻?，我們樂此不疲，傾情奉獻(xiàn)，讓社區(qū)百姓生活更和諧、更平安、更幸福是我們社區(qū)人最大、最美的心愿。

青年朋友們，明水人干事創(chuàng)業(yè)，披荊斬棘；明水人銳意改革，所向披靡，在今后的工作中，我們將堅(jiān)守“工作重在務(wù)實(shí)、業(yè)績(jī)?cè)从谇趭^”的工作理念，在爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒、構(gòu)建秀美明水的大潮中乘風(fēng)破浪、奮力前行，在推動(dòng)明水經(jīng)濟(jì)社會(huì)趕超發(fā)展的偉大實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春、譜寫華章，為青春插上騰飛的翅膀，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！

謝謝大家！

第五篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我是來自焦運(yùn)駕校的耿桂，今天我很激動(dòng)，也很榮幸站在這里，我很感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和駕校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，讓我站在這個(gè)舞臺(tái)上訴說心聲，這也是我們駕校同事們的共同心聲！我今天演講的題目是：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。

我是2010年進(jìn)入集團(tuán)公司的，當(dāng)時(shí)在安全技術(shù)部協(xié)助做保險(xiǎn)業(yè)務(wù)和負(fù)責(zé)出車輛技術(shù)鑒定報(bào)告的工作。2011年12月開始做駕校前期籌備工作，剛接手時(shí)自己簡(jiǎn)直是一頭霧水，無從下手，不知道自己應(yīng)該做什么？怎么做？在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下，經(jīng)過自己二十多天加班加點(diǎn)的努力摸索，完成了駕校圖紙和初步方案的前期設(shè)計(jì)。這段時(shí)間我感觸很深，駕校工作比我想象的難很多，有許多東西都需要從零開始學(xué)習(xí)，一種渴望挑戰(zhàn)自我的心態(tài)激勵(lì)我好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，一定為焦運(yùn)駕校建設(shè)做出最大的努力和奉獻(xiàn)。

今年5月30號(hào)我和其他幾名同志一起到駕校報(bào)到，當(dāng)時(shí)駕校的場(chǎng)地是荒草叢生，狼藉不堪，辦公樓也正在裝修，可以說是沒有立錐之地。此時(shí)天氣正已進(jìn)入盛夏，炎熱難耐，我們每天從集團(tuán)公司出發(fā)，坐在面包車?yán)锞腿缤艋\內(nèi)的感覺；由于駕校附近沒有吃飯的地方，中午還要回家吃飯，買瓶水都找不到地方，每天來回最少要四次。到了學(xué)校沒有特殊情況就是一間房一間房的打掃衛(wèi)生，從小到大真的沒有干過這么多這么臟這么 1

累的活，以致于有時(shí)真的萌生出不想干的想法，可是又不甘心，我們克服了種種困難，在這段成長(zhǎng)的歷程中我感謝我們的團(tuán)隊(duì)，在最困難時(shí)大家工作齊心協(xié)力，不分彼此，相互幫助，互相照顧！

體力勞動(dòng)的艱辛不算什么，腦力勞動(dòng)的艱辛才是最刻骨銘心。最值得記憶的是7月10號(hào)那天，運(yùn)管局駕管科領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收駕校，我們以十二分的狀態(tài)去工作，下午下班后又接到領(lǐng)導(dǎo)通知第二天上班必須把上報(bào)材料遞交到運(yùn)管局，我們當(dāng)時(shí)就懵了，那份上報(bào)材料500多頁(yè)，我們又沒有電子檔，其他參考材料也少之又少，沒有退路，事在人為吧！我們所有同事都加班，分工明確，功夫不負(fù)有心人，忙了整整一夜才做好，到家時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)，七點(diǎn)半還要交材料，當(dāng)時(shí)起床時(shí)真的受不了，想哭可是眼皮硬得簡(jiǎn)直睜不開，真是在痛苦中接受煎熬！

正式開業(yè)后想象以后的工作肯定會(huì)相對(duì)輕松一些吧！可是現(xiàn)在看來，我錯(cuò)了！每天工作都是安排的很緊，報(bào)名、預(yù)約、體檢、考試等等周而復(fù)始，幾乎每天都要加班，周末假期也要值班！不過我們工作上、精神上都很充實(shí)，現(xiàn)在我們真真切切地感覺到焦運(yùn)駕校每天都在進(jìn)步。

我們一路走來，我們共同見證。從今年6月到到現(xiàn)在，駕校只用了4個(gè)月的時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了滄桑般的巨變——從荒草叢生，狼藉不堪到現(xiàn)在到占地 60 畝，硬化面積 21000平方米、建筑面積 6000平方米的規(guī)范化、現(xiàn)代化駕校。從只有4個(gè)人一間辦公室，到現(xiàn)在的各部門齊全規(guī)范，辦公樓、餐廳交相輝映，熠熠生輝；從不具備培訓(xùn)資格到取得行業(yè)許可，并且第一次理論考試合格率達(dá)100%，第一次科目二考試合格率達(dá)97%。

2過去的已經(jīng)成為美好回憶，我也隨著駕校的發(fā)展在不斷的成長(zhǎng)，也從對(duì)這種工作的陌生到感興趣，我們對(duì)這半年時(shí)間的付出感到值得，對(duì)駕校的發(fā)展和變化感到欣慰和自豪，一路走來，我們難忘集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)在駕?；I建會(huì)上的要求和期待，難忘我們?nèi)杖找挂沟募影嗉狱c(diǎn)使駕校發(fā)展初見成效，難忘面對(duì)困難時(shí)大家的眾志成城和絕不退縮，而最讓我們難忘的是我們肩頭的責(zé)任和奮斗的目標(biāo)——建造一所安全、文明、誠(chéng)信、高效的品牌駕校。

回首在駕校的200個(gè)日日夜夜，一幕幕平凡而普通的畫面浮現(xiàn)在我的腦海：接到籌建任務(wù)時(shí)的一籌莫展；工地上和施工隊(duì)忙碌的身影；半夜兩點(diǎn)籌建辦公室挑燈做計(jì)劃的疲憊身軀；整理審批材料時(shí)的焦頭爛額；開業(yè)時(shí)難得的喜悅……一次又一次地觸動(dòng)了我的心，一次又一次地讓我的青春在奉獻(xiàn)中燃燒著。對(duì)駕校的熱愛和奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的、無私的、崇高的；對(duì)駕校的熱愛和奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。幾個(gè)月的一線實(shí)戰(zhàn)，我明白了集團(tuán)公司不僅為我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的工作崗位，更為我們提供了體驗(yàn)人生樂趣、承擔(dān)崗位責(zé)任、奉獻(xiàn)自身價(jià)值的光輝舞臺(tái)。

“如果你是一棵大樹，就要灑下一片綠蔭；如果你是一株小草，就要增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就要釀造一份甜蜜……”朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！只要我們堅(jiān)定扎根焦運(yùn)集團(tuán)之心，踐行拼搏進(jìn)取之諾，就一定能夠在建設(shè)繁榮、富裕、活力的新焦運(yùn)的征程中，譜寫絢麗的篇章！

謝謝大家！