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      胡集小學(xué)消防教育活動總結(jié)

      時間:2019-05-14 03:39:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《胡集小學(xué)消防教育活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《胡集小學(xué)消防教育活動總結(jié)》。

      第一篇:胡集小學(xué)消防教育活動總結(jié)

      胡集小學(xué)消防教育活動總結(jié)

      為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,今天上午我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了50秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。通過這次消防演練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預(yù)期目的。這次消防疏散演練是我校繼去年開展防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動,今后我們每年都要開展應(yīng)急疏散演練活動,讓我們形成習(xí)慣,這是我們小學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

      學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福安寧,事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長,已成為社會關(guān)注的焦點。希望我校全體師生牢固樹立了“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭創(chuàng)“平安校園”活動為契機,從規(guī)范管理、落實責(zé)任抓起,從重點防范和隱患整改入手,切實把學(xué)校安全工作放在了首位。就我校加強校園安全工作再提幾點要求:

      1、全校上下要進一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的責(zé)任認識,健全安全管理規(guī)章制度,細化安全責(zé)任,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患。

      2、要加強對全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育。盡管我校學(xué)生不是太多,仍要教育學(xué)生不擁擠、不搶道、不起哄,堅決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。

      3、今年冬季,天干物燥,傳染病防治工作不能放松,對幼兒園學(xué)生的晨檢工作要堅持做好,晨檢表要每天填寫,同時各班主任要采取多種方式對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育,搞好班級教室衛(wèi)生,杜絕傳染病的發(fā)生。

      最后,希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。

      第二篇:胡集小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

      胡集小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒月”活動總結(jié)

      三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了進一步弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮?;顒娱_展得有聲有色,收效甚好,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

      第一階段:宣傳發(fā)動

      為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認識雷鋒精神,在升旗儀式上,向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議,并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚下去。

      我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓學(xué)生們進一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站,對校內(nèi)的一些好人好事進行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒,做好事。

      圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動:要求同學(xué)們在課下聽長輩講講雷鋒的先進事跡,看一本關(guān)于雷鋒的書籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等。通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等。

      第二階段:實踐體驗

      為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。3月5日,三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動高潮。隊員們不怕臟、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行著雷鋒精神!

      本次學(xué)雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環(huán)境的意識,而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學(xué)習(xí)雷鋒精神!

      第三階段:總結(jié)

      我校利用升旗儀式時間,對我校的“小雷鋒”進行表彰,并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動,進一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長溝中心小學(xué)的一抹亮色。

      雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

      第三篇:2019小學(xué)119消防進校園教育活動總結(jié)

      涼意襲來,冬的腳步已然臨近。干燥的季節(jié)是火災(zāi)發(fā)生的集中時期,因此,加深學(xué)生們的消防安全意識不容忽視。下面是由小編為大家整理的“2019小學(xué)‘119消防進校園’教育活動總結(jié)”,歡迎閱讀。

      2019小學(xué)“119消防進校園”教育活動總結(jié)(一)

      11月9日是全國消防安全宣傳日。為進一步增強師生的消防安全意識,把安全工作落到實處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機,我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實際的消防安全教育活動。就活動情況總結(jié)如下:

      遇火警請撥打“119”

      圍繞“遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的案例視頻及圖片,讓師生深刻認識到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識講座,重點就消防安全基礎(chǔ)知識、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進行講解,達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災(zāi)都能自救逃生。

      德育處組織開展了消防安全主題班會,總務(wù)處們進行了消防安全隱患大排查大整頓,美術(shù)課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動,確保消防安全教育深入人心,落得實處。

      繪畫消防手抄報

      通過開展消防安全教育活動,讓全校師生的自救自護能力得到了進一步鍛煉,消防安全意識得到了進一步提高,為營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅強保障。

      2019小學(xué)“119消防進校園”教育活動總結(jié)(二)

      20XX年11月9日上午,XX小學(xué)組織全校師生到后操場進行消防安全演練。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下有序地到操場上集中。首先,xx小學(xué)副校長蘇xx為學(xué)生們講解了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何逃生以及逃生時的注意事項,并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,校長林增發(fā)演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學(xué)生代表來具體操作滅火器滅火,被選到的學(xué)生非常出色地完成了滅火的任務(wù),同學(xué)們抱以熱烈的掌聲。

      此次消防安全演練順利完成,它不僅強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),而且讓全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時如何正確運用滅火器滅火,切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

      2019小學(xué)“119消防進校園”教育活動總結(jié)(三)

      在“全國消防安全教育日”來臨之際,為進一步增強全校師生的消防意識,提高自防自救能力,營造“人人關(guān)注消防,人人參與消防”的良好氛圍,有效預(yù)防校園火災(zāi)等安全事故發(fā)生,近期,xx二小扎實地開展了消防安全教育系列活動。總結(jié)如下:

      由政教處制定消防安全教育系列活動方案,活動內(nèi)容主要有消防安全知識宣傳與培訓(xùn)、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。

      10月27日,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教室、功能室、廚房等消防設(shè)備設(shè)施進行全面排查,未發(fā)現(xiàn)重大隱患。

      10月30日上午,各班召開以“消防安全,牢記心中”為主題的班會課,活動中,各班班主任利用課件,向?qū)W生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時,在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識;隨后,各班還組織學(xué)生進行了討論,讓學(xué)生加深對消防安全知識的了解。

      10月31日上午,學(xué)校開展了消防安全及應(yīng)急疏散演練活動,為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。隨著急促的警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,按照事先設(shè)計的路線進行緊急疏散,經(jīng)過2分5秒,全校師生都撤離到安全地點。最后,由政教處饒XX主任對本次應(yīng)急疏散演練進行了總結(jié),要求同學(xué)們要高度重視消防安全,珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動,進一步增強了師生的消防安全意識,提高了師生應(yīng)對消防安全突發(fā)事件的能力,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起到重要的促進作用,也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。

      此外,學(xué)校還利用信息平臺,每周向家長宣傳消防知識,提高家長的安全防范意識。

      本次消防安全教育系列活動的開展,使學(xué)生、老師、家長進一步掌握了消防安全知識和逃生技能,提高了消防安全意識,為學(xué)生的安全提供了有力的保障。

      該校表示,在以后的日常管理、教學(xué)等各項工作中,將繼續(xù)加強安全教育并滲透到每一天的學(xué)習(xí)和生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強學(xué)生自我保護意識,為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

      2019小學(xué)“119消防進校園”教育活動總結(jié)(四)

      xx小學(xué)消防安全演練活動主要包括三方面:一是消防安全逃生演練。隨著一陣急促的警報聲,各班師生按逃生路線,捂嘴彎腰,迅速離開教學(xué)樓,安全有序地跑到操場上集合。二是安全專干xx主任針對消防安全,給全體師生做了生動詳細的講解,讓學(xué)生們更加深刻地了解了火災(zāi)的種類、滅火的方法和如何撥打火警電話等內(nèi)容。三是最激動人心的莫過于親自嘗試滅火器的使用方法。在xx主任示范講解之后,部分師生代表及學(xué)校安保人員分別動手操作滅火器。

      第四篇:胡集小學(xué)法制教育總結(jié)

      胡集小學(xué)法制教育總結(jié)

      5月份我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

      一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動。

      我們認真制定了活動方案,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育日”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

      一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,安全管理員任副組長班主任任組員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

      三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們請石塘派出所警官到校給全體師生講課;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。以法制為教育主題班報評選活動;舉行“做守法小公民”手抄報比賽;開展“做守法小公民”紅領(lǐng)巾主題廣播等活動。

      總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

      第五篇:119消防教育活動總結(jié)

      119活動總結(jié)

      劉永林

      為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應(yīng)急處置技能,努力推進消防工作,積極創(chuàng)建“平安校園”,我校于2016年11月9日舉行了 “119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動,圓滿地完成了預(yù)定的活動內(nèi)容,強化師生消防意識,采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患。

      一、指導(dǎo)思想

      今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

      二、確立活動主題“師生關(guān)注消防、生命安全至上”

      活動時間:2016年11月9日

      三、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》,細致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務(wù)實、效果好。為確?!?19”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了以杜芳校長為組長,李偉副校長為副組長,各處室負責(zé)人、各班主任為成員的 “119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      四、活動安排豐富多彩,活動效果好。

      為了提高師生的安全意識,我校高度重視消防安全月的活動,在學(xué)生中廣泛開展消防安全月以下活動:

      1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全校教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》精神和本?!丁?19”消防宣傳月活動方案》、《消防預(yù)案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,努力搭建家長、學(xué)生接受消防宣傳教育的平臺,在校門口張貼“全民消防 生命至上平安進萬家”消防宣傳標(biāo)語,形成濃厚的宣傳氛圍。

      2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“學(xué)生校消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

      3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災(zāi)隱患,培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣,組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn),提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和學(xué)生在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。

      4.全民演練體驗大行動。組織全校學(xué)生進行一次消防疏散逃生演練活動,指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé),鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。演練在緊急狀態(tài)下,老師和學(xué)生的迅速撤離能安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場,來到安全地帶。整個撤離過程僅2分28秒分鐘,達到了預(yù)定的要求。緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓(xùn)。這次培訓(xùn)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,廣大教職工踴躍報名參加。義務(wù)消防員李明老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓(xùn)使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng),教育學(xué)生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

      5.利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校杜校長從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災(zāi)案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓(xùn),真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

      6.11月6日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育?;顒釉诤⒆觽儭瓣P(guān)注消防?安全至上”的齊讀聲中開始,隨后,衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災(zāi)事故、《學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施、最后馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心,引起了同學(xué)們對消防安全的重視;使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

      7.完善預(yù)案操作的可行性。通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預(yù)案》,使其更能進行科學(xué)合理的操作。

      總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

      落雁鄉(xiāng)中心完小 2016年11月

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