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      2010年“FLY”杯新生英文演講賽策劃(大全5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 03:46:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2010年“FLY”杯新生英文演講賽策劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010年“FLY”杯新生英文演講賽策劃》。

      第一篇:2010年“FLY”杯新生英文演講賽策劃

      盡我所能全心為你浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)

      浙江工業(yè)大學(xué)

      2010年“FLY”杯新生英文演講賽

      主辦:浙江工業(yè)大學(xué)團(tuán)委

      浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)

      承辦:外國語學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)

      前言

      金秋十月,在這收獲的季節(jié)里,花果飄香,在這歡騰的盛會(huì)中,我們以獨(dú)特的方式展現(xiàn)青春風(fēng)采?;▋河美劾鄣墓麑?shí)回報(bào)樹的恩育,熱情洋溢,激情澎湃,一次口語大賽,一場新生聚會(huì),讓我們有緣相聚于此,詮釋語言的魅力。

      語言作為一種交流信息的介質(zhì),不只是一個(gè)個(gè)固定的、死板的字詞句,它是

      有靈氣,有韻律,有美學(xué)價(jià)值的。重讀、節(jié)奏、停頓、語速,若能在說話時(shí)控制好這些方面,于己是一種精準(zhǔn)、自信之美,于人則是一種流暢、自然之美!擁有對美的強(qiáng)烈渴求,是我們不斷追求美的不竭動(dòng)力。

      2010,F(xiàn)LY杯新生英文演講大賽,這里將是一片廣闊的天空,因?yàn)橛辛四銈兊募尤?,天空變得更加絢爛奪目。

      青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里奔騰、激蕩。來吧,朋友們,不要畏懼,不要退縮,在這個(gè)舞臺上盡情地展現(xiàn)自我吧!

      一、活動(dòng)目的:營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,通過比賽,培養(yǎng)學(xué)生英語運(yùn)用、表達(dá)能力,以及

      提高對語音方面的重視。在全校范圍內(nèi),營造出一種良好的學(xué)英語說英語的氛

      圍。

      二、活動(dòng)意義: 本次演講賽采用演講與語音結(jié)合的方式,一方面展示學(xué)生的英語綜合能力,另一方面引起學(xué)生對英語語音重要行的認(rèn)識。有利于進(jìn)一步活躍校園文化 生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,營造更好的外語學(xué)習(xí)氛圍。

      三、活動(dòng)對象:全體10級本科生

      四、活動(dòng)時(shí)間: 10.22--11.6

      五、比賽概述:專業(yè)組初賽專業(yè)組7支隊(duì)伍(包括之江學(xué)院的一支英語專業(yè)隊(duì)伍)決出

      5支隊(duì)伍直接進(jìn)入決賽。非專業(yè)組每個(gè)學(xué)院自行選拔出1支隊(duì)伍,共18支隊(duì)

      伍參加復(fù)賽。

      復(fù)賽非專業(yè)組選拔出8支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

      決賽中專業(yè)組先進(jìn)行比賽,之后由非專業(yè)組進(jìn)行。

      六、活動(dòng)安排:

      1、宣傳:

      時(shí)間:10.12--11.6

      初賽宣傳:由各學(xué)院自行宣傳(主要以海報(bào)、橫幅、噴繪、宣傳單、論壇、班長/支書

      例會(huì)紀(jì)要等形式。)

      復(fù)賽宣傳:由各學(xué)院將各自學(xué)院隊(duì)伍的信息打成一塊板并在復(fù)賽前一天放到指定地點(diǎn)(支干路西側(cè)一邊)。

      決賽宣傳:同復(fù)賽宣傳,各學(xué)院宣傳資料上交截止日期為11月2日中午12:00。

      賽后宣傳:將對本次比賽結(jié)果,活動(dòng)效應(yīng)進(jìn)行宣傳(形式:各學(xué)院院網(wǎng)上、工業(yè)大學(xué)論壇上公布,語林樓下打板宣傳,各寢室樓和語林樓下信息欄上張貼公告、通過班長/支書例會(huì)紀(jì)要等。)

      2、比賽大致流程:

      1)2010年10月30日中午12:00前各學(xué)院上報(bào)復(fù)賽隊(duì)伍名單,同時(shí)抽取復(fù)賽順序,領(lǐng)取復(fù)賽參賽表格。

      2)10月30日18:30復(fù)賽。17:30各學(xué)院負(fù)責(zé)人、參賽隊(duì)伍到場。進(jìn)場前做好簽到工作,并要求各學(xué)院按指定位置入座;進(jìn)場后相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)按次序做好話筒測試工作,若無誤則要求參賽隊(duì)伍簽名。參賽隊(duì)伍若有PPT或電子雜志等的,則預(yù)先存到電腦里,并于電腦操作員事先做好溝通。同時(shí)各學(xué)院負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好比賽期間本學(xué)院隊(duì)伍的紀(jì)律問題。

      3)11月13日18:30決賽。其他注意事項(xiàng)同復(fù)賽。

      七、評委:(待定)

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體獎(jiǎng):決賽專業(yè)組和非專業(yè)組分別決出團(tuán)體一等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng):專業(yè)組和非專業(yè)組分別決出 “演講之星”一二三等各一名。

      九、大賽比賽具體規(guī)則:(參賽各學(xué)院最小單位為隊(duì)伍,每支隊(duì)伍5人)針對英語專業(yè)

      初賽(屏峰6支隊(duì)伍)針對非英語專業(yè)組

      初賽 每個(gè)學(xué)院(外語學(xué)院日語系和之江學(xué)院(非英語系)還可以分別再組一支隊(duì)伍)自行選

      拔出一支隊(duì)伍

      初賽專業(yè)組決出5支隊(duì)伍(屏峰專業(yè)組決出四支加之江一支專業(yè)組)直接進(jìn)入決賽,非專業(yè)

      組共18個(gè)學(xué)院(包括外語學(xué)院日語系和之江學(xué)院非英語系)分別組成18支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。

      復(fù)賽(復(fù)賽具體工作可參照決賽)

      事先對非專業(yè)組的每支隊(duì)伍的隊(duì)員編好序號,Part1個(gè)人風(fēng)采——英文演講:每支隊(duì)伍推薦一名同學(xué)做演講(其中備稿演講2分30

      秒,2分15秒提醒,2分30秒話筒消音,現(xiàn)場回答問題大概1分鐘)。Part2團(tuán)體風(fēng)采——新聞播報(bào):4位選手播報(bào),播報(bào)內(nèi)容必須是新聞稿,播報(bào)選手不能

      是演講選手。具體播報(bào)內(nèi)容和表現(xiàn)方式自定。(推薦配合PPT 每篇播報(bào)稿不超過30秒)

      復(fù)賽非專業(yè)組18支隊(duì)伍決出8支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

      決賽

      時(shí)間:11月13日18:30

      地點(diǎn):健B一樓報(bào)告廳(待定)

      一、大致流程:

      1、主持人開場詞——介紹嘉賓及評委——介紹比賽規(guī)則

      2、專業(yè)組演講——專業(yè)組團(tuán)體風(fēng)采展示

      3、評委點(diǎn)評、中場表演(所有隊(duì)伍完成比賽后由評委代表一并點(diǎn)評)

      4、非專業(yè)組演講——非專業(yè)組新聞播報(bào)

      5、評委點(diǎn)評 公布獲獎(jiǎng)名單 頒獎(jiǎng)儀式活動(dòng)結(jié)束

      備注:每個(gè)環(huán)節(jié)的出場順序均按照事先抽好的順序進(jìn)行。

      二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      團(tuán)體獎(jiǎng):決賽專業(yè)組和非專業(yè)組分別決出團(tuán)體一等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)各一支隊(duì)伍。個(gè)人獎(jiǎng):專業(yè)組和非專業(yè)組分別決出 “演講之星”一二三等各一名。如果出現(xiàn)并列分?jǐn)?shù),則并列隊(duì)伍獲得并列名次,獲獎(jiǎng)名額相應(yīng)增加。

      三、比賽規(guī)則

      每一個(gè)環(huán)節(jié)出場順序均由比賽前每支隊(duì)伍的出場順序決定。

      每一輪,各選手都從舞臺左側(cè)上臺,右側(cè)下臺,如有多為選手(如在詩歌朗誦環(huán)節(jié))則先在舞臺左側(cè)或兩側(cè)排好隊(duì)伍,總之使整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行井然有序。

      專業(yè)組決賽比賽規(guī)則

      Part1 個(gè)人風(fēng)采——英文演講:(共10位)每支隊(duì)伍兩名同學(xué)做演講(1、備稿演講

      2分30秒,2分15秒提醒,2分30秒播放干擾音樂進(jìn)行阻止;

      2、現(xiàn)場回答問題1分鐘)

      Part2 團(tuán)體風(fēng)采——詩歌朗誦:(共5組)本環(huán)節(jié)由每個(gè)班級事先準(zhǔn)備好,形式由各個(gè)

      隊(duì)伍自行確定(人數(shù)不得少于6個(gè),安排時(shí)請考慮到話筒有限,建議不要有太多個(gè)人領(lǐng)誦).(時(shí)間為2分30秒鐘,時(shí)間到了播放干擾音樂進(jìn)行阻止)

      非專業(yè)組決賽比賽規(guī)則

      Part1 個(gè)人風(fēng)采——英文演講:(共8位)每支隊(duì)伍有一名同學(xué)做演講(其中備稿演講2分30秒,2分15秒提醒,2分30秒播放干擾音樂進(jìn)行阻止,現(xiàn)場回答問題1分鐘)

      Part2 團(tuán)體風(fēng)采展——新聞播報(bào):(共8組)時(shí)間1分30秒,播報(bào)內(nèi)容必須是新聞稿,播報(bào)

      選手不能是演講選手。具體播報(bào)內(nèi)容、人數(shù)和表現(xiàn)方式自定。

      四、評分細(xì)則

      專業(yè)組(100分)

      英文演講 50分 詩歌朗誦 50分

      團(tuán)體總分=演講得分+詩歌朗誦得分非專業(yè)組(100分)演講50分

      新聞播報(bào) 50分

      團(tuán)體總分=演講得分 +新聞播報(bào)得分

      備注:

      1、紀(jì)律較差的隊(duì)伍經(jīng)工作人員兩次提醒負(fù)責(zé)人未變好的將在團(tuán)體總分中扣除一分

      2、參賽選手及啦啦隊(duì)提前離開活動(dòng)現(xiàn)場人數(shù)過半的將在團(tuán)體總分中扣除一分

      3、“演講之星”一二三名的完全根據(jù)個(gè)人演講成績的高低,不受團(tuán)體分?jǐn)?shù)的影響

      五、比賽當(dāng)天的一些要求

      1.各學(xué)院打出一塊板(之江可以將專業(yè)組和非專業(yè)組打成一塊板)在決賽當(dāng)天(11月13日)17:00之前有序地放于健B一樓報(bào)告廳門口。2.各隊(duì)伍需要上交的東西

      a.新聞播報(bào)的題目,內(nèi)容稿(形式自定,可以是ppt,電子雜志等),播報(bào)選手姓名; b.個(gè)人演講題目;

      個(gè)人演講的 題目、演講選手姓名、演講ppt(統(tǒng)一用office2003.)

      注意:其中演講ppt是自愿上交的,并不強(qiáng)制

      c.屏峰校區(qū)和之江學(xué)院的專業(yè)組還要上交朗誦題目,朗誦選手姓名;

      d.每支隊(duì)伍學(xué)院、決賽負(fù)責(zé)人姓名及其聯(lián)系方式(如果同復(fù)賽請說明同復(fù)賽)注意:以上要上交的內(nèi)容要求在11月5號(周五)20:00 之前發(fā)到

      1056240175@qq.com

      e.屏峰校區(qū)英語系和日語系的負(fù)責(zé)人要求在11月4日 前上交兩張照片(參賽團(tuán)體照和

      演講選手照片)20字左右的簡短介紹。交給學(xué)科部某位同學(xué)(待定)由外語學(xué)院廣策部統(tǒng)一打板

      f .專業(yè)組抽簽需抽兩次:1.新聞播報(bào)順序同朗誦順序(1到5),2.選手演講順序10

      個(gè)人,負(fù)責(zé)人每人抽取兩個(gè)序號(共10個(gè))。

      3.負(fù)責(zé)人和選手要求在18:00之前簽到.六、啦啦隊(duì)(具體未確定,但估計(jì)每個(gè)學(xué)院至少可以組25人左右,另外會(huì)安排自由座位)

      評分細(xì)則

      新聞播報(bào)

      詩歌朗誦

      演講

      第二篇:新生杯演講賽

      中文學(xué)院“新生杯”演講比賽

      新生杯演講比賽策劃

      一:活動(dòng)背景

      岳陽樓下,睹文人騷客之風(fēng)采;南湖之畔,享青山綠水之光華。在這個(gè)豐收的季節(jié),我們中文學(xué)院迎來了11級的新生力量,一派欣欣向榮的景象盡顯眼前。摩拳擦掌,昂首向前,多姿多彩的大學(xué)生活正等待著新生的參與。

      二、活動(dòng)目的及意義

      為充實(shí)中文學(xué)院藝術(shù)氛圍,給多才多藝的中文學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,豐富中文學(xué)子的課余生活,增進(jìn)新老生的交流,幫助11級新生盡快融入中文大家庭、加深對中文學(xué)院的認(rèn)識,以及為我院學(xué)生工作選拔出各個(gè)方面的人才。文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部、大學(xué)生語言藝術(shù)團(tuán)在中文學(xué)院黨總支以及團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門的協(xié)助下,擬在院內(nèi)(11級新生為主)主辦新生杯演講比賽。從演講內(nèi)容到自我風(fēng)采的展現(xiàn),經(jīng)過輪番的比拼,我們相信定能讓你更加耀眼!精彩的大學(xué)生活拉開序幕!

      三、主辦:中文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

      承辦:大學(xué)生語言藝術(shù)團(tuán)

      四、活動(dòng)對象

      中文學(xué)院11級新生

      五、活動(dòng)開展

      1、時(shí)間安排

      (1)9月14日—9月17日:宣傳、報(bào)名時(shí)間(2)9月18日:初賽(3)9月22日:復(fù)賽(4)9月29日:決賽

      2、宣傳體系

      (1)口頭宣傳:由學(xué)習(xí)部、大學(xué)生語言藝術(shù)團(tuán)以及各助班在11級各班進(jìn)行口頭宣傳并發(fā)放參賽表格。

      (2)海報(bào)宣傳:由宣傳部承接此項(xiàng)工作,繪制海報(bào)擺放于南院新食堂門口及15號教學(xué)樓內(nèi)。

      (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé),在本院網(wǎng)站上設(shè)計(jì)浮動(dòng)窗口宣傳本次大賽。

      3、報(bào)名方式

      11級參賽選手在本班填寫參賽表格并由各助班匯總至學(xué)習(xí)部,或致電大學(xué)生語言藝術(shù)團(tuán)直接報(bào)名。聯(lián)系電話:

      賈安湘:***

      欒夢竹:***

      4、選拔方式

      (1)初賽分三個(gè)賽場進(jìn)行,由團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)及歷屆演講優(yōu)秀選手擔(dān)任評委,組成選拔評委會(huì),層層選拔。大學(xué)生語言藝術(shù)團(tuán)選出一名團(tuán)員選手直接進(jìn)入決賽。

      (2)復(fù)賽在15213舉行,由選拔評委會(huì)決定進(jìn)入決賽的名單。(3)決賽在6號樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,由本院領(lǐng)導(dǎo)、老師等擔(dān)任評委選出最后的優(yōu)勝者。

      5、評分細(xì)則評分標(biāo)準(zhǔn)(1)語言表達(dá)(2分)

      普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確,能很好把握作品節(jié)奏。(1分)語言清亮,條例清晰,抑揚(yáng)頓挫。(1分)(2)內(nèi)容(3分)

      內(nèi)容積極向上,語言優(yōu)美(3分)(3)態(tài)勢神情(3分)

      感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化表達(dá)作品的內(nèi)涵。(1分)

      精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分)

      能正確把握作品內(nèi)容,聲情并茂,能與聽眾產(chǎn)生共鳴。(1分)

      (4)時(shí)間控制及脫稿要求(2分)

      不能脫稿扣1分,超時(shí)扣1分,(時(shí)間控制在三分鐘以內(nèi))。

      (5)初賽演講時(shí)間為三分鐘,按照臺風(fēng)形象、普通話進(jìn)行評比。(6)復(fù)賽演講時(shí)間為四分鐘,按照演講內(nèi)容、臺風(fēng)形象、普通話進(jìn)行評比。

      (7)決賽演講時(shí)間為五分鐘,按照演講內(nèi)容、臺風(fēng)形象、普通話、耗時(shí)、觀眾互動(dòng)進(jìn)行評比。選出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。獲獎(jiǎng)?wù)呔色@得文學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。

      六、活動(dòng)安排

      1、初賽

      時(shí)間:9月18日

      地點(diǎn):15212、15213、15214 相關(guān)組織人員

      15111——主持人 :鄧?yán)?/p>

      評委:趙鳳嬌

      周麗

      張學(xué)信

      韓小艷 計(jì)時(shí)員:汪聰

      譚珍珍 記分員:劉雨薇

      15112——主持人:李秀麗

      評委:曾彥青

      王寧

      欒夢竹

      郝杲

      計(jì)時(shí)員:張華堯

      諶神宇

      記分員:楊輝 15113——主持人:李亞平

      評委: 王晨

      譚佳林

      鄭文濤

      安荻

      計(jì)時(shí)員:鐘燦燦

      負(fù)責(zé)活動(dòng)人員協(xié)調(diào)調(diào)度:林夢 李奇鴻

      各助班進(jìn)行必要協(xié)助

      2、復(fù)賽

      時(shí)間:9月22日 地點(diǎn):15208 人員

      主持:鄧?yán)?/p>

      評委:曾彥青 趙鳳嬌 周麗 王寧 工作人員:劉紅泥

      李秀麗

      3、決賽

      時(shí)間:9月29日 地點(diǎn):6號樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳 人員

      主持:鄧?yán)?/p>

      李翰琦

      評委:院長楊厚均

      雷蕾老師 賀波彬老師 高雅老師

      禮儀:中文學(xué)院禮儀隊(duì)

      工作人員:欒夢竹 賈安湘 廖晨宇

      七、參與協(xié)助的兄弟部門

      生活部

      宣傳部

      中文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

      大學(xué)生語言藝術(shù)團(tuán)

      二〇一一年九月

      第三篇:新生杯策劃

      —乒乓球協(xié)會(huì) “新生杯”策劃書

      一 活動(dòng)主題:

      乒乓比賽

      二 活動(dòng)背景:

      本次活動(dòng)類型為乒乓球比賽其主題為“迎新生,慶國慶”。該活動(dòng)由剛成立于2009年3月份的乒乓球協(xié)會(huì)所承辦。

      鑒于我校還未曾開展過此類型的比賽和活動(dòng),為了彌補(bǔ)我校在這一方面的空白,繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活,因此決定于09年,在我校開展一次校級的“乒乓球比賽”,以活躍全校的氣氛,激發(fā)大家對乒乓的熱愛。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,在集體中形成良好的風(fēng)氣。目標(biāo)是讓全校同學(xué)有時(shí)間進(jìn)行課余活動(dòng),強(qiáng)健身心,它也可以作為“構(gòu)建和諧校園”建設(shè)的一部分,對校內(nèi)生活起著一定的作用。

      三 主辦單位:

      西南科技大學(xué)社團(tuán)總部 西南科技大學(xué)乒乓球協(xié)會(huì)

      四 活動(dòng)意義:

      本次活動(dòng)秉持“愛乒乓,愛運(yùn)動(dòng)”的宗旨,為了為全校熱愛乒乓球的學(xué)生,提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺,并借此機(jī)會(huì)向全校師生宣傳我們新成立的社團(tuán)——乒乓球協(xié)會(huì),讓更多的人參與到乒乓球這一活動(dòng)中來,增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流。

      此次活動(dòng)的意義,不僅向?qū)W生宣傳我社團(tuán),增進(jìn)學(xué)生之間的交流,而且在于和全校學(xué)生展示我校社團(tuán)的活力,借此提升我校社團(tuán)在學(xué)生民心中的地位和形象,讓我校社團(tuán)得以進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

      五 活動(dòng)目標(biāo) :

      六 資源配備:

      人力資源:

      (一)組織部(10人):負(fù)責(zé)對活動(dòng)的策劃,人員的分配,比賽場地的布置,獎(jiǎng)品的分發(fā)及比賽結(jié)果的公示和賽場的恢復(fù)。

      (二)培訓(xùn)部(10人):負(fù)責(zé)對比賽過程中規(guī)則的制定和比賽結(jié)果的裁定。

      (三)宣傳部(5 人):負(fù)責(zé)對賽前的宣傳工作及賽后新聞稿的寫作和張貼。

      (五)外聯(lián)部(5 人):進(jìn)行對外拉贊助,保證活動(dòng)的進(jìn)行。

      物力資源:

      (一)比賽設(shè)備如乒乓球和球拍,主要由以社團(tuán)的名義向?qū)W校的體育器材保管室進(jìn)行申請借用,本著節(jié)約為目標(biāo)。

      (二)場地:通過規(guī)定流程和秩序向提出申請,并且要保持場地的清潔與恢復(fù)。七 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作、報(bào)名及活動(dòng)中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

      五 活動(dòng)的開展

      (一)時(shí)間:10月17日

      (二)地點(diǎn):西南科技大學(xué)龍山體育場

      (三)指導(dǎo)老師:劉志強(qiáng)老師

      (四)活動(dòng)具體流程:

      (1):指導(dǎo)老師,對本次活動(dòng)的講話,并宣布本次活動(dòng)開始。

      (2):比賽進(jìn)行:分為初賽,決賽

      (3):結(jié)果評定:此活動(dòng)由指導(dǎo)老師 學(xué)生共同評定。(4):獎(jiǎng)品分發(fā):次獎(jiǎng)品由贊助商和指導(dǎo)老師一起分發(fā)。(5):場地的恢復(fù)與清潔:主要由協(xié)會(huì)內(nèi)部的人員安排處理,保證比賽完后,場地的清潔。

      注意事項(xiàng):

      (一)活動(dòng)中采取應(yīng)急措施:如意外損傷等。

      (二)作備選方案,如天氣變化或者其他一些問題引起的突發(fā)事件,對比賽造成影響。

      (三)比賽過程中可能出現(xiàn)的矛盾的調(diào)和和解決,維護(hù)賽場秩序。

      附件(費(fèi)用預(yù)算)

      1、噴繪宣傳海報(bào) 約100元

      2、其他宣傳資料制作 約30元 3、相機(jī)

      約100元 4、乒乓球

      約100元

      5、拍子及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備 約450元

      第四篇:復(fù)旦大學(xué)新生杯演講賽決賽演講稿

      復(fù)旦大學(xué)新生杯演講賽決賽演講稿-

      網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)——對財(cái)大友誼賽一辯陳詞

      對財(cái)大的比賽。

      打得感覺一般,立論的做法值得學(xué)習(xí),比較全面,思路也比較嚴(yán)謹(jǐn)。

      比賽的時(shí)候個(gè)人發(fā)揮還算不錯(cuò)。

      這是代表演協(xié)出去打的第一場比賽,值得紀(jì)念。

      獲最佳辯手。

      謝謝主席,大家好!

      剛才對方辯友清楚地告訴我們,網(wǎng)絡(luò)給我們的交往提供了便利,拉近了彼此間的距離。感謝對方辯友說出了我們的心里話。任何人都無法否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給人類社會(huì)帶來的便利,但是,我們認(rèn)為,便利的交往從本質(zhì)來講只是人際關(guān)系建立的前提,那么,人際關(guān)系的基礎(chǔ)是什么?

      是信任!人們正是基于相互間的信任才建立起良好的人際關(guān)系,構(gòu)筑起和諧的社會(huì),今天我們討論網(wǎng)絡(luò)使人更親近還是更疏遠(yuǎn),就是要考察網(wǎng)絡(luò)在人們的使用中對人際關(guān)系的基礎(chǔ)——信任,產(chǎn)生了如何的影響。

      網(wǎng)絡(luò),一般指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),更多地還包括基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的通訊網(wǎng)絡(luò)。

      它簡單地來說有兩大特點(diǎn),一是遮蔽性。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特性,網(wǎng)絡(luò)中的人基本沒有標(biāo)識來標(biāo)明其真實(shí)身份?,F(xiàn)實(shí)中的人被網(wǎng)絡(luò)遮蔽其倆,從而使網(wǎng)絡(luò)行為的責(zé)任根本就無從落實(shí)。一般的社會(huì)規(guī)則無法對網(wǎng)絡(luò)中的人和行為發(fā)揮作用。同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的遮蔽性,網(wǎng)絡(luò)交流的雙方或多方處于一個(gè)信息極不對稱的狀

      態(tài)。信息的真實(shí)往往無法得到及時(shí)的證實(shí)。這樣,人們在網(wǎng)絡(luò)中就有了欺騙的動(dòng)機(jī)和可能。欺騙。這只罪惡的黑手便伸向了信任,這個(gè)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。

      第二,網(wǎng)絡(luò)具有開放性。這里的開放性指網(wǎng)絡(luò)中的人可以完全開放地發(fā)布和

      接受信息。各種各樣的信息在網(wǎng)絡(luò)中馳騁,無論好壞,充斥在我們的視野中。這時(shí)網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮著一個(gè)放大器的作用。放大了美麗的心靈也放大了丑惡的面孔。但是我們認(rèn)為,每個(gè)人都是利己的,或者說,至少是在范圍內(nèi)具有最大程度的自我保護(hù)意識的。當(dāng)人一旦被欺騙而受到傷害,或者不斷地沉浸在這類負(fù)面新聞中便會(huì)自發(fā)地提高警惕,加強(qiáng)戒備。正所謂一朝被蛇咬,十年怕井繩。甚至?xí)蝗吮簧咭?,自己也怕井繩。人們?nèi)绻绱藖硖岣咦约旱摹胺纯值燃墶?,就意味著人們之間的信任關(guān)系變得非常地脆弱甚至?xí)适АH穗H關(guān)系的基礎(chǔ)被猛烈地撼動(dòng)了。所以,網(wǎng)絡(luò)削弱了人們之間的信任關(guān)系和信任程度,從而使人與人更加疏遠(yuǎn)。

      需要指出的是,我們今天討論網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)還是更親近的問題實(shí)質(zhì)上講是在探討一個(gè)心理的問題。

      ............(具體陳詞遺失)

      我們的立論主要是這樣的:

      人際交往的基礎(chǔ)是相互的信任,而網(wǎng)絡(luò)的交往是虛擬的,是開放的,沒有約束的機(jī)制,也沒有相互信任的基礎(chǔ),所以根本建立不起來一定的人際交往關(guān)

      系,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)必然使人際關(guān)系更疏遠(yuǎn)。

      第五篇:復(fù)旦大學(xué)新生杯演講賽決賽演講稿

      復(fù)旦大學(xué)新生杯演講賽決賽演講稿-網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)——對財(cái)大友誼賽一辯陳詞

      對財(cái)大的比賽。

      打得感覺一般,立論的做法值得學(xué)習(xí),比較全面,思路也比較嚴(yán)謹(jǐn)。比賽的時(shí)候個(gè)人發(fā)揮還算不錯(cuò)。這是代表演協(xié)出去打的第一場比賽,值得紀(jì)念。獲最佳辯手。

      謝謝主席,大家好!

      剛才對方辯友清楚地告訴我們,網(wǎng)絡(luò)給我們的交往提供了便利,拉近了彼此間的距離。感謝對方辯友說出了我們的心里話。任何人都無法否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給人類社會(huì)帶來的便利,但是,我們認(rèn)為,便利的交往從本質(zhì)來講只是人際關(guān)系建立的前提,那么,人際關(guān)系的基礎(chǔ)是什么?

      是信任!人們正是基于相互間的信任才建立起良好的人際關(guān)系,構(gòu)筑起和諧的社會(huì),今天我們討論網(wǎng)絡(luò)使人更親近還是更疏遠(yuǎn),就是要考察網(wǎng)絡(luò)在人們的使用中對人際關(guān)系的基礎(chǔ)——信任,產(chǎn)生了如何的影響。

      網(wǎng)絡(luò),一般指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),更多地還包括基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的通訊網(wǎng)絡(luò)。它簡單地來說有兩大特點(diǎn),一是遮蔽性。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特性,網(wǎng)絡(luò)中的人基本沒有標(biāo)識來標(biāo)明其真實(shí)身份?,F(xiàn)實(shí)中的人被網(wǎng)絡(luò)遮蔽其倆,從而使網(wǎng)絡(luò)行為的責(zé)任根本就無從落實(shí)。一般的社會(huì)規(guī)則無法對網(wǎng)絡(luò)中的人和行為發(fā)揮作用。同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的遮蔽性,網(wǎng)絡(luò)交流的雙方或多方處于一個(gè)信息極不對稱的狀態(tài)。信息的真實(shí)往往無法得到及時(shí)的證實(shí)。這樣,人們在網(wǎng)絡(luò)中就有了欺騙的動(dòng)機(jī)和可能。欺騙。這只罪惡的黑手便伸向了信任,這個(gè)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。第二,網(wǎng)絡(luò)具有開放性。這里的開放性指網(wǎng)絡(luò)中的人可以完全開放地發(fā)布和

      接受信息。各種各樣的信息在網(wǎng)絡(luò)中馳騁,無論好壞,充斥在我們的視野中。這時(shí)網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮著一個(gè)放大器的作用。放大了美麗的心靈也放大了丑惡的面孔。但是我們認(rèn)為,每個(gè)人都是利己的,或者說,至少是在范圍內(nèi)具有最大程度的自我保護(hù)意識的。當(dāng)人一旦被欺騙而受到傷害,或者不斷地沉浸在這類負(fù)面新聞中便會(huì)自發(fā)地提高警惕,加強(qiáng)戒備。正所謂一朝被蛇咬,十年怕井繩。甚至?xí)蝗吮簧咭?,自己也怕井繩。人們?nèi)绻绱藖硖岣咦约旱摹胺纯值燃墶?,就意味著人們之間的信任關(guān)系變得非常地脆弱甚至?xí)适?。人際關(guān)系的基礎(chǔ)被猛烈地撼動(dòng)了。所以,網(wǎng)絡(luò)削弱了人們之間的信任關(guān)系和信任程度,從而使人與人更加疏遠(yuǎn)。

      需要指出的是,我們今天討論網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)還是更親近的問題實(shí)質(zhì)上講是在探討一個(gè)心理的問題。............(具體陳詞遺失)

      我們的立論主要是這樣的:

      人際交往的基礎(chǔ)是相互的信任,而網(wǎng)絡(luò)的交往是虛擬的,是開放的,沒有約束的機(jī)制,也沒有相互信任的基礎(chǔ),所以根本建立不起來一定的人際交往關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)必然使人際關(guān)系更疏遠(yuǎn)。

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