第一篇：義城完小積極開展防火安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

義城完小積極開展防火安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，加強(qiáng)對(duì)全體師生進(jìn)行生命安全教育，提高全體師生的安全防范意識(shí)和自救、互救能力，2014年5月23日上午，義城完小組織全體師生開展了一次防火安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

活動(dòng)前，學(xué)校專門召開校務(wù)會(huì)議，制定了演練方案，對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，成立了以楊云鵬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并就每個(gè)樓層、教室的撤離路線，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明。

9點(diǎn)50分，隨著一聲尖利的警報(bào)聲的響起，消防演練正式開始。各位老師立即到達(dá)指定崗位，只見全體學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，彎著腰、拿著毛巾、捂著口鼻，快速有序地從指定路線撤離到安全地帶學(xué)校操場(chǎng)。整個(gè)撤離過(guò)程僅用時(shí)1分鐘左右。隨后，楊云鵬校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。演練活動(dòng)緊張有序，取得了圓滿成功。

通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們懂得了一些防火安全的常識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，同時(shí)也樹立起“安全為主”的自我保護(hù)意識(shí)。

第二篇：防火安全疏散演練

校園安全教育簡(jiǎn)報(bào)

2013年9月29日

逃生、冬季防火安全疏散演練

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生熟練掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，加強(qiáng)抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。我校在2013年9月20開展了“逃生、冬季防火安全疏散演練”活動(dòng)。

具體工作：

1、演練準(zhǔn)備。為開展好演練活動(dòng)，學(xué)校積極制定了《安全演練工作方案》，并分別召開了安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、全體教師會(huì)、研究制定演練工作，提出教師安全演練工作安排和學(xué)生安全演練要求，對(duì)活動(dòng)過(guò)程作了周密的部署，明確了各工作人員的職責(zé)。積極采取先教育后演練的形式，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，確保了整個(gè)演練過(guò)程的安全有序。

2、精心組織。9月20日上午學(xué)校全體師生開展了安全應(yīng)急演練，演練過(guò)程中，全校師生按緊急疏散預(yù)案的要求迅速啟動(dòng)疏散應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照與按要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，清點(diǎn)疏散人數(shù)層層上報(bào)給總指揮，整個(gè)過(guò)程井然有序。全校1231名師生用時(shí)2分29秒都安全撤離到安全地帶。整個(gè)演練活動(dòng)取得預(yù)期效果，獲得圓滿成功。

3、演練總結(jié)。演練結(jié)束后校長(zhǎng)對(duì)演練周活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后應(yīng)急演練要求，真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的自護(hù)自救技能，真正遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度的確保師生的人身安全。

第三篇：防火、防震安全應(yīng)急疏散演練講話稿

防火、防震安全應(yīng)急疏散演練講話稿

今天，我校組織全體師生開展一次緊急疏散演練。目的是為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防防災(zāi)意識(shí)，還提高了廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

第四篇：防火疏散安全演練總結(jié)

中心完小2012年11月防火疏散安全演練總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和自救、互救能力。我校制定了防火逃生演練方案并于11月9日下第二節(jié)課進(jìn)行了全校師生防火疏散安全演練。在各組組長(zhǎng)和班主任老師的支持下，在全體同學(xué)的共同努力下，疏散離開教學(xué)樓只用了分鐘全部撤離到安全地帶然后，全體師生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練，這是一次成功的演練活動(dòng)。通過(guò)這次演練使全體師生在實(shí)踐中運(yùn)用了所掌握的防火知識(shí)，合理有序的進(jìn)行疏散逃生。提高了師生面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。在組織這次活動(dòng)中學(xué)校專門召開了校務(wù)會(huì)議對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，成立了專門組織，召開了全校教師大會(huì)和班主任工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)消防意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育抓住這次演練機(jī)會(huì)提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)以確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都做了具體說(shuō)明。并對(duì)此次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。進(jìn)一步明確疏散、集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生聽到報(bào)警后全體師生必須服從指揮、聽從命令立即快速、安全進(jìn)行疏散更不得喧嘩、開玩笑如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起幫助逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)達(dá)到規(guī)定的位置完成各自的任務(wù)。這次演練過(guò)程即緊張、激烈、又有條不紊。這次活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不禁再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的

第五篇：安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

孟津縣雙語(yǔ)

安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排，2012年9月24日下午第二節(jié)課，我校進(jìn)行了安全應(yīng)急疏散演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由馬素芳校長(zhǎng)任總指揮，趙順龍副校長(zhǎng)任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，馬校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動(dòng)開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好

2012年9月24日下午3點(diǎn)，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著哨聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)不到3分鐘，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情，安全快速到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)，疏散完畢后，還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校安?？频木闹\劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的

安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。

2012年9月24日