第一篇:注重演練,加強(qiáng)安全消防意識(shí)
注重演練,加強(qiáng)安全消防意識(shí)
為確保加油站的消防安全,提高站內(nèi)消防安全意識(shí),增強(qiáng)加油站的消防應(yīng)變能力,2008年11月7日上午,**片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織員工在卷橋加油站進(jìn)行了消防器材使用培訓(xùn)演練活動(dòng)。對(duì)各加油站的站長(zhǎng)及員工展開(kāi)了一次實(shí)地培訓(xùn)。
在培訓(xùn)演練活動(dòng)中,吳經(jīng)理為我們講解了消防器材的使用要領(lǐng),介紹了火災(zāi)預(yù)防和解決的措施,同時(shí)我們員工分成兩隊(duì),一個(gè)為主力,一個(gè)為輔助,分別演練了石棉被、8公斤干粉滅火器和35公斤干粉滅火器滅火。演練過(guò)程緊張有序,達(dá)到了預(yù)期效果。
熟話說(shuō)“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。由于平時(shí)工作體現(xiàn)不出消防安全工作的重要性。因此,許多加油站管理人員抱著僥幸心理,在日常營(yíng)運(yùn)工作中并不十分重視消防安全工作。如果站內(nèi)消防器材失效,或者員工未受到消防安全知識(shí)培訓(xùn),不知道如何使用滅火器,又或者加油站員工面對(duì)火災(zāi)落荒而逃,其后果都是非常嚴(yán)重的,造成的損失也是不可估量的。
這次演練目的在于提高大家的消防意識(shí),防患于未然。通過(guò)實(shí)際操作演練可讓大家更好地了解火災(zāi)的危害性和消防器械的正確使用方法,能更從容地面對(duì)緊急情況。
第二篇:安全消防演練
圖片簡(jiǎn)介:上圖為2012年9月10日******衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員(值班醫(yī)護(hù)人員除外)在******衛(wèi)生院搞消防安全演練,圖片所示:我院安保職工*****正在使用干粉滅火器演習(xí)撲滅熊熊烈火
圖片簡(jiǎn)介:2012年9月10日,******衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員(值班醫(yī)護(hù)人員除外)在******初級(jí)中學(xué)搞消防安全演練及宣教,圖片所示:*****醫(yī)生正在使用干粉滅火器演習(xí)
圖片簡(jiǎn)介:2012年9月10日,******衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員(值班醫(yī)護(hù)人員除外)在******初級(jí)中學(xué)搞消防安全演練及宣教,圖片所示:****醫(yī)生正在撲滅熊熊烈火
圖片簡(jiǎn)介:2012年10月11日,******衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員(值班醫(yī)護(hù)人員除外)在******田壩村搞消防安全演練及宣教,圖片所示:****醫(yī)生正在撲滅熊熊烈火
圖片簡(jiǎn)介:2012年9月10日,******衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員(值班醫(yī)護(hù)人員除外)在******初級(jí)中學(xué)演練緊急疏散
圖片簡(jiǎn)介:2012年9月10日,******衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員(值班醫(yī)護(hù)人員除外)在******初級(jí)中學(xué)搞消防安全演練及宣教,圖片所示:我院****醫(yī)師正在破窗救人
第三篇:安全消防演練記錄
安全消防演練記錄
演習(xí)目的:通過(guò)組織消防逃生演習(xí),使學(xué)生在平常演練中掌握疏
散,滅火及自救逃生的方法及突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。
演習(xí)時(shí)間:2010年4月22日 16:00~17:1
5演習(xí)地點(diǎn):學(xué)校
演習(xí)總指揮:于瑞東校長(zhǎng)
學(xué)習(xí)參加人員:全體學(xué)生 全體教師
演習(xí)過(guò)程安排:演習(xí)時(shí)間約30分鐘
具體時(shí)間記錄如下:
時(shí)間
演習(xí)階段
16:05~16:15
由總指揮華加消防隊(duì)員進(jìn)行本次演習(xí)的最后確認(rèn)(起火工具,滅火工具等)及演習(xí)前的動(dòng)員
16:20~16:25
利用垃圾在空地制造煙霧,并派專人注視煙霧情況。16:30~16:
32學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)火情向義務(wù)消防隊(duì)員報(bào)警,并向全體學(xué)生呼喊。16:35~16:50
1.總指揮華加和義務(wù)消防隊(duì)員趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),立刻做出疏散全樓師生的的決定:
2.通知疏散組值班教師分別前往二,三、四樓進(jìn)行人員的疏散,整個(gè)疏散過(guò)程歷時(shí)5分鐘(以吹口哨為疏散警號(hào))。
3.同時(shí)間通知救援組打119火警,120緊急搶救中心電話(仿真行動(dòng))
4.各義務(wù)消防隊(duì)員協(xié)同疏散隊(duì)員到校園安全地帶,并清點(diǎn)人數(shù)馬上向總指揮報(bào)告,無(wú)人員被困火中和傷亡。
5.同時(shí)滅火組學(xué)生會(huì)消防員及部分教師手持干粉滅火器趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),站在順風(fēng)處朝火焰的底部進(jìn)行撲滅。
16:52~17:15
滅火成功,演習(xí)總指揮作簡(jiǎn)要總結(jié)。
17:20
學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),師生解散。
第四篇:安全消防演練總結(jié)
東陽(yáng)一中安全消防演練總結(jié)
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于9月24日下午按照“消防演練方案”進(jìn)行了全校性的消防演練?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任總指揮,主任任副總指揮、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)、各班級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“校園消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
廣播響起報(bào)警消防信號(hào),班主任和疏散老師各就各位。總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)區(qū)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!?/p>
在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。然后各班在操場(chǎng)排好隊(duì)觀看滅火器滅火流程,由馬成三老師進(jìn)行講解、示范后,再由個(gè)別師生進(jìn)行滅火操作。最后,校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)進(jìn)行分析、小結(jié)。此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了6分鐘時(shí)間,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn),也是落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。
第五篇:安全在我心中消防演練
“安全在我心”消防演練
為全面提高我園師生對(duì)火災(zāi)和突發(fā)公共事件的應(yīng)急、自救、互救、逃生的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。我園在2011年11月14日上午10點(diǎn)舉行一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。
為開(kāi)展好此次疏散演練活動(dòng),幼兒園認(rèn)真制定了完善的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案,上午10時(shí),當(dāng)幼兒園一名教師大喊幾聲“起火了”“起火了”之后,孩子們?cè)诶蠋熡行虻慕M織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子,迅速撤到安全的地方。營(yíng)養(yǎng)員也第一時(shí)間放下手中的工作,立即跑到樓梯口,保護(hù)孩子們疏散途中的安全!按指定的路線緊張有序逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,到達(dá)安全場(chǎng)地集合,全體孩子的訊速撤離只用了3分鐘時(shí)間。
同時(shí),各班還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)各自組織了特色的安全教育,如:“觀看防火動(dòng)畫(huà)片”、“聽(tīng)安全小故事”、“認(rèn)識(shí)火警電話”等一系列安全教育活動(dòng),讓幼兒增長(zhǎng)了簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。這次活動(dòng),不僅讓幼兒學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中,我園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。(桂書(shū)麗)