第一篇:小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作總結(jié)
學(xué)校根據(jù)《教育體育局“關(guān)于切實(shí)做好地震重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)抗震救災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備工作的緊急通知”》的相關(guān)要求,組織開展了抗震救災(zāi)應(yīng)急演練工作,現(xiàn)將工作開展情況作一匯報(bào)。
一、進(jìn)行了校舍安全隱患排查
學(xué)校成立以王有年為組長,趙向鋒為副組長,其他教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校校舍內(nèi)的一切設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查鑒定,對存有安全隱患的地方及時(shí)進(jìn)行了處理,確保了學(xué)校安全。
二、組織開展了應(yīng)急疏散演練
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,參照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,根據(jù)《中小學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練活動預(yù)案》的要求,及時(shí)制訂了《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》和《小學(xué)應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》。在學(xué)校的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下,全校師生的積極配合下,地震應(yīng)急疏散演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),緊急疏散”兩個項(xiàng)目的演練,整個演練組織協(xié)調(diào)有力,疏散有序,路線清晰,疏散集合地點(diǎn)安全明確,特別是針對上課、課間等不同場景開展了針對性應(yīng)急疏散演練,過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。學(xué)校全體師生在整個演練過程中沒有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象,達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo),為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、加強(qiáng)了抗震救災(zāi)知識與技能宣傳教育
學(xué)校把學(xué)生的安全防范意識和技能宣傳教育融入日常教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,有針對性的組織師生學(xué)習(xí)安全知識,掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,通過專題會議、班會、校會等多種途徑和方式,向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場地和時(shí)間要求等。演練過程中,當(dāng)學(xué)生們聽到“地震來襲”的信號時(shí),能及時(shí)抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來?!爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號(長哨聲)后,學(xué)生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各班主任開始清點(diǎn)本班人數(shù),向組長做了匯報(bào)。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險(xiǎn)”,演練圓滿結(jié)束。
隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),防震應(yīng)急演練,意義重大,通過這次演練,同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。
總之,通過本次活動的開展,學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一
步增強(qiáng)了,我校將以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把安全工作做好,做實(shí),把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力。
2014.4.15
第二篇:小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備工作匯報(bào)
抗震救災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備工作匯報(bào)
根據(jù)學(xué)區(qū)會議精神,我校召開全校教師安全工作會議,根據(jù)有
關(guān)校園安全排查治理及抗震救災(zāi)的通知精神,嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)
真細(xì)致的大排查及防震救災(zāi)演練?,F(xiàn)將此次活動情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校安全隱患排查
我們認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。發(fā)動全體教師對學(xué)校房屋各
設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是教室、教師宿舍、廁所等防盜防火設(shè)施。
學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:
(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)校鐵門的鎖不牢固,手長的人伸進(jìn)去可以打開。
(2)我校還是對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出
安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。學(xué)生更不得騎單車
上學(xué)。
(3)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路
安全可靠。
(4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安較好;但道路交通安全
尤為復(fù)雜。
(5)校舍安全狀況。經(jīng)過排查,女學(xué)生廁所屋頂下陷、教師廁所屋
頂腐朽、墻體傾斜存在安全隱患,給我校的安全工作帶來一定的隱
患。
(6)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育。
(7)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,教會學(xué)生學(xué)會辨認(rèn)、購買食品,加強(qiáng)學(xué)校臨時(shí)食堂的管理與監(jiān)控,要求炊事員隨時(shí)鎖好門,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
(7)、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織上下樓梯的演練,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。
2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。
4、盡快尋求資金解決廁所問題。
5、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)
向上級教育部門報(bào)告。
二、組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。為了確保演練活動落到實(shí)處,我校安全辦部署演練工作, 特別召開了演習(xí)工作會議。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,防止踩踏、擁擠事件的發(fā)生,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
1、籌劃縝密,演練方案安全可行。
擬定了“地震演習(xí)方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。并教育學(xué)生,聽到宣布險(xiǎn)情發(fā)生后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
2、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
4月15日下午,班主任和各科老師各就各位。學(xué)校下達(dá)命令,各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。撤離過程中未出現(xiàn)擁擠、推搡等現(xiàn)象。到達(dá)目的地,各班負(fù)責(zé)人馬上清點(diǎn)人數(shù),向?qū)W校匯報(bào)。
最后對此次演練活動進(jìn)行簡要總結(jié),并宣布演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有129多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到中院只用了不到3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、逼真,又有條不紊。全校師生態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)肅,通過這次演練活動,大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。總之,安全工作是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理及抗震救災(zāi)專項(xiàng)行動為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第三篇:抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
一、目的
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、參加對象:全體師生
2、演練時(shí)間:
20xx年5月12下午3:00
3、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
4、警報(bào)信號:
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報(bào)訊號:
連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的信號:
兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報(bào)解除訊號:鐘聲。
四、管理人員職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。
從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
六、疏散的集中地點(diǎn)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)安全撤離
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。
(二)疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮劉校長報(bào)告。
七、演練結(jié)束李校長總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在球場集中。次次演練無發(fā)生意外事故?;顒娱_展得很成功。八、李信東校長向?qū)W生再次講解如何緊急避震事項(xiàng)。
第四篇:檢察院抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
檢察院抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
*地區(qū)是個自然災(zāi)害多發(fā)的地區(qū),近年來,地震、冰雹、暴風(fēng)等自然災(zāi)害多次發(fā)生。及時(shí)、高效地做好救災(zāi)工作,保護(hù)干警和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,減輕自然災(zāi)害造成的損失,是各級部門的重要職責(zé)。為規(guī)范抗震救災(zāi)工作,提高抗震救災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力,建立高效有序的抗震救災(zāi)運(yùn)行機(jī)制,提高救災(zāi)工作整體水平,切實(shí)做到有備無患,迅速、準(zhǔn)確、有序、有效地開展救災(zāi)工作。結(jié)合檢察分院實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)。分院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)救災(zāi)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào),各部門在職責(zé)范圍內(nèi)分工負(fù)責(zé),確??拐鹁葹?zāi)工作做到緊密配合和銜接,共同完成抗震救災(zāi)任務(wù)。
二、適用范圍
抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案適用于地震、洪澇、火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰雹災(zāi)等突發(fā)性自然災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急反應(yīng)。
三、災(zāi)害預(yù)警和災(zāi)情報(bào)告
在接到地委、行署或氣象、地震、水利、國土資源等災(zāi)害預(yù)報(bào)部門預(yù)警后,分院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)發(fā)布災(zāi)害應(yīng)急預(yù)警,研究、制定應(yīng)急對策和措施,制定針對性應(yīng)急方案。
自然災(zāi)害發(fā)生后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)向地委、行署和有關(guān)部門報(bào)告初步災(zāi)情并迅速組織調(diào)查核實(shí)災(zāi)情。災(zāi)情內(nèi)容主要包括:自然災(zāi)害種類,發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、損失及趨勢,采取的措施,生產(chǎn)、生活方面需要解決的問題等。公務(wù)員之家版權(quán)所有
三、預(yù)案啟動條件
凡遇特大災(zāi)害或重大災(zāi)害,抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案啟動。由分院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組按程序?qū)嵤┻\(yùn)行。
四、應(yīng)急反應(yīng)機(jī)構(gòu)
成立××檢察分院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長由院黨組書記擔(dān)任,副組長由檢察長、副檢察長、及黨組成員擔(dān)任,成員由辦公室、法警支隊(duì)、行裝處、政治部、技術(shù)處等部門領(lǐng)導(dǎo)組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在院辦。工作人員分別由辦公室、法警支隊(duì)、行裝處等承擔(dān)主要救災(zāi)職責(zé)部門參加組成。其主要職責(zé):
1、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組工作指令并監(jiān)督落實(shí);
2、及時(shí)收集、評估災(zāi)情,收集工作進(jìn)展情況,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門報(bào)告;
3、負(fù)責(zé)災(zāi)情和救災(zāi)工作信息發(fā)布;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé):
辦公室。綜合、組織、協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)工作。組織核查報(bào)告災(zāi)情。
政治部。組織指導(dǎo)救災(zāi)捐贈;組織轉(zhuǎn)移安置災(zāi)民;負(fù)責(zé)救災(zāi)物資的組織調(diào)撥和供應(yīng)工作。
行裝處。申請、管理、分配災(zāi)民救濟(jì)款物;負(fù)責(zé)災(zāi)民倒塌房屋恢復(fù)重建的資金安排。
法警支隊(duì)。制定指導(dǎo)災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建計(jì)劃,負(fù)責(zé)交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施和房屋建筑災(zāi)害調(diào)查和損失評估。負(fù)責(zé)調(diào)度衛(wèi)生技術(shù)力量,組織搶救傷病員,對重大疫情、傷情實(shí)施緊急處置,防止疫情、疾病的發(fā)生、傳播、蔓延。
其它部門按照職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)小組的安排做好抗震救災(zāi)工作。
五、應(yīng)急反應(yīng)行動
(一)轉(zhuǎn)移安置和組織
發(fā)生突發(fā)性災(zāi)害對人的居住和生活造成威脅時(shí),必須進(jìn)行轉(zhuǎn)移安置,轉(zhuǎn)移安置在地委、行署統(tǒng)一安排下,分院領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)組織實(shí)施。安置方式可采取投親靠友、借住公房、搭建臨時(shí)帳篷等。由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出轉(zhuǎn)移安置通知或進(jìn)行動員,安排運(yùn)輸力量,按指定的路線進(jìn)行轉(zhuǎn)移,保證轉(zhuǎn)移安置地和災(zāi)區(qū)的社會治安。做好飲水、食品、衣物的調(diào)集和發(fā)放,保障轉(zhuǎn)移安置后災(zāi)民的生活。對轉(zhuǎn)移安置災(zāi)民情況進(jìn)行登記。及時(shí)上報(bào)轉(zhuǎn)移安置情況及需要解決的困難。防止災(zāi)區(qū)次生災(zāi)害發(fā)生,如火災(zāi)、疫病等。
(二)災(zāi)情搜集和報(bào)告
災(zāi)情發(fā)生后,及時(shí)組織有關(guān)部門和人員核查統(tǒng)計(jì)匯總災(zāi)害損失情況,并上報(bào)。
(三)緊急救援行動
在地委、行署的統(tǒng)一組織安排下:
1、組織、協(xié)調(diào)進(jìn)行緊急搶救、搶險(xiǎn)工作;
2、協(xié)助醫(yī)護(hù)人員對傷、病員進(jìn)行緊急救治;
3、對毀壞的設(shè)施、道路和線路進(jìn)行搶修;
4、災(zāi)區(qū)急需的救援物資、救災(zāi)物資運(yùn)輸?shù)牡缆贰⒐ぞ?、?jīng)費(fèi),救災(zāi)物資的安全、保管、登記、發(fā)放、使用按有關(guān)規(guī)定辦理;
5、組織救災(zāi)捐贈。根據(jù)災(zāi)區(qū)的急需情況確定捐贈物資的品種、數(shù)量,發(fā)動干警和社會力量捐款捐物。
(四)及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,并申請救災(zāi)資金和物資支持。
災(zāi)情的宣傳報(bào)道按有關(guān)規(guī)定辦理。發(fā)揮新聞媒體宣傳作用,宣傳救災(zāi)工作成效和典型事跡,促進(jìn)互助互濟(jì),穩(wěn)定災(zāi)區(qū)秩序。六、預(yù)案的宣傳教育和訓(xùn)練演習(xí)。
預(yù)案制定后,組織干警和家屬學(xué)習(xí),使干警增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)救災(zāi)的時(shí)效性,最大限度地減輕災(zāi)害損失。第五篇:抗震救災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案
抗震減災(zāi)應(yīng)急處置工作方案
為了及時(shí)、有序、有效地做好抗震減災(zāi)應(yīng)急處置工作,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失及其次生災(zāi)害,確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我??陀^實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、成立石嶺鎮(zhèn)教育系統(tǒng)抗震減災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長:(校長
全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮抗震減災(zāi)應(yīng)急處置工作)副組長:(安辦主任、教導(dǎo)主任
排查學(xué)校安全隱患,制訂整治方案,督促落實(shí)整改)
(后勤主任
負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)物資籌備等后勤保障工作)
成員:(收集整理災(zāi)情、安全隱患及相關(guān)信息)
(進(jìn)行校園衛(wèi)生消毒)
各班班主任
二、工作要求:
(一)要高度重視抗震減災(zāi)工作,制定工作預(yù)案,加強(qiáng)對抗震減災(zāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保抗震減災(zāi)工作有序有效開展。
(二)在接到上級行政主管部門解除防震警報(bào)前,學(xué)校須依實(shí)際需要分組安排校內(nèi)24小時(shí)輪流值班,確保通訊暢通,對突發(fā)情況,要及時(shí)有效應(yīng)對,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告,及時(shí)妥善處置。
(三)認(rèn)真開展災(zāi)情摸排和隱患排查整改工作。
1、開展災(zāi)情摸排和拉網(wǎng)式安全隱患大
2、在抗震減災(zāi)工作中要積極作為,努力做到災(zāi)情明確,評估科學(xué),界定到位,整改落實(shí),對自己能夠整改的安全隱患要千方百計(jì)整改到位,不能整改的要做到防范措施到位,確保不留問題死角,不留隱患過夜,最大限度地保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、按照上級主管部門的要求,嚴(yán)格進(jìn)行校園衛(wèi)生消毒,堅(jiān)決防止災(zāi)后瘟疫、傳染病的傳播,確保全校師生員工身體健康。
(四)教育演練到位,準(zhǔn)備充分,從容應(yīng)對。
1、組織心理教師及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、疏導(dǎo),以消除學(xué)生因
地震災(zāi)害造成的恐懼心理,從而恢復(fù)正常的心理。
2、認(rèn)真組織開展安全教育和應(yīng)急演練。
3、要加強(qiáng)工作的全局性和預(yù)見性,要特別注意預(yù)防可能因地震引發(fā)的火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等次生災(zāi)害,盡最大可能降低災(zāi)害損失,確保全校師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全及國家財(cái)產(chǎn)安全。
4、根據(jù)實(shí)際情況可提早儲備一定的應(yīng)急物資,以確保緊急情況下的需要。
五、嚴(yán)明紀(jì)律,確保工作實(shí)效:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,部門聯(lián)動,全力維護(hù)校園平安和社會和諧穩(wěn)定。
2、各工作人員要堅(jiān)守崗位,聽從指揮,服從安排,認(rèn)真做好應(yīng)急防范處置工作。
3、凡違反工作要求,拖拉懈怠慢作為甚至不作為的,將嚴(yán)厲問責(zé),堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
本預(yù)案未述及工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人員具體處理。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員聯(lián)系電話:
2017年4月21日