第一篇：20140216通訊報導（推薦）

一次成功的消防實戰(zhàn)演練

2月16日下午，一輛車牌號為蘇A－G7768的大貨車購票后駛?cè)耄诖蓵r突然發(fā)生火情。濃濃的煙霧引起了正在巡查的注意，兩人迅速拿起放車處的滅火器趕到現(xiàn)場。此時該車駕駛員還一臉的茫然，等他們來到車前，他才知道自己的車著火了。查看了該車的火情，初步判斷火情還能控制，于是守在車下，自己迅速開啟水泵，用消防水泵冷卻降溫，及時撲滅了火情。事后查明起火原因是由于該車軸承破損，高溫引起車輛輪胎著火。

這次成功的消防實戰(zhàn)，表現(xiàn)出長期狠抓應急預案處置演練，員工遇事不亂，正確處理發(fā)生的火情，使人民群眾財產(chǎn)損失降至最低，事后該車駕駛員專門寫來一封感謝信表示忠心的感謝，此事也得到了其它過渡駕駛員的一致好評。

第二篇：廣播站活動通訊報導

第二屆 “中國夢，航天情 ”校情校史講解員大賽

華航之韻，魅力無限。2014年5月17日晚七點三十分，第二屆 中國夢，航

天情 校情校史講解員大賽”在教八302教室拉開了帷幕。本次比賽由北華航天工

業(yè)學院校廣播站--華鶯廣播站承辦。出席本次活動的有各系的學生會主席，曲藝

社社長，機械系辯論隊隊長，華鶯廣播站站長，副站長，以及各部部長等。并邀

請了上一屆在此比賽中獲得十佳講解員稱號的同學作為評委。

首先介紹到場嘉賓和十個參賽選手。還向觀眾們簡介了比賽的流程，比賽共

三輪。期間穿插著曲藝社帶來的表演。禮儀每一輪結(jié)束后會收集打分單。很快，由參賽選手們的自我介紹開始了緊張激烈的第一輪。參賽的同學們帶著自己準備的PPT，開始對自己進行全面的展示。有高曉麗同學的大方得體，李娜同學的自

然從容，陳嘉琳同學的風趣幽默。都引起了在場觀眾的陣陣掌聲。緊接著，主持

人宣布了第二輪比賽的題目。讓選手們選一個華航內(nèi)的景點，進行現(xiàn)場講解。每個記錄我們一年來成長的地方，從稚嫩蛻變?yōu)槌墒祜L貌的華航學子。選手們聲情

并茂，自然從容，以不輸給前輩的熱情，扎實的功底向大家證明，我們能行！

前兩輪大家穩(wěn)定的表現(xiàn)，扎實的功底，不分伯仲。

隨后，比賽進入白熱化的第三輪第三輪，由選手現(xiàn)場抽題，限時組織語言編

成小故事。在選手準備的間隙，由合唱團和曲藝社的同學帶來了精彩的表演。選手在臺上展示，觀眾在下面也在開動腦筋，如果是自己，該怎么答?，F(xiàn)場氣氛

很是火爆。陣陣掌聲，笑聲過去之后。觀眾們領(lǐng)略了選手們的自信，風趣。機智。

然后由主持人宣布比賽的結(jié)果。李娜同學獲得第一。由到場嘉賓及華鶯廣播站的站長，副站長給獲獎選手頒獎。比賽圓滿結(jié)束。華航之韻，是華航的精神！是華

航學子將要繼承，傳承下去的華航精神！

第三篇：六一通訊報導

六月如歌 快樂你我——淮安市新星幼兒園慶六一文藝演出圓滿落幕

六月，是童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，童年的太陽。六月是一支幸福的歌，一首優(yōu)美的詩。在這如詩如畫的六月，我們迎來了小朋友們期盼已久的重要節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。在這個充滿朝氣的日里，新星幼兒園里張燈結(jié)彩，花團錦簇，歡聲笑語不絕于耳，到處洋溢著節(jié)日的氣息。為了歡慶六一，全園小朋友們穿上節(jié)日的盛裝，歡聚一堂，載歌載舞，用精彩的文藝演出詮釋了童年時代的朝氣與美好。

六一節(jié)目是老師與小朋友們精心編排的，凝集著大家共同的智慧與熱情。節(jié)目有舞蹈《老師親媽媽親》、《動感寶貝》、《荷葉娃娃》，《十里觀燈》、《黨是陽光我是花》，歌曲《春天在哪里》等。歌曲優(yōu)美動聽，猶如婉轉(zhuǎn)的百靈；舞蹈時而柔美，時而動感，時而有趣，時而深情。臺上是讓人難忘的視聽盛宴，臺下則傳來陣陣掌聲與喝彩，小朋友們不僅用精彩的表演抒發(fā)了內(nèi)心的喜悅，也向老師媽媽表達了深深的謝意和祝福。

中班舞蹈《荷葉娃娃》充滿了優(yōu)美的意境與快樂的元素。小演員們撐開了一把把綠幔輕垂的紙傘款款走來。綠傘旋轉(zhuǎn)，輕紗飄舞，猶如河面上的點點荷葉；舞姿輕盈，笑意甜甜，倘若荷葉間的小小仙子。伴隨著時而柔美，時而歡快的音樂，“小仙子”們在“池水”間快樂地舞動，美輪美奐。舞蹈《動感寶貝》則展現(xiàn)了小朋友們陽光、充滿活力的一面。歡快的音樂伴隨著動感的舞姿，綻放的笑容伴隨著熱烈的喝彩，小演員們向我們展現(xiàn)了活力奔放、動感熱情的一面，就像夏日的朝陽，讓人熱血沸騰。

黨是陽光我是花，陽光照耀我長大，黨是媽媽我是娃，娃娃愛聽媽的話。2011年也是中國共產(chǎn)黨誕辰九十周年的重要日子，在六一之際，小朋友們也用最美的舞姿向黨獻上了最深情的祝福。新芽萌發(fā)，綠苗成長，看，燦爛的花朵在陽光下盡情綻放！六一，是我們的節(jié)日，六一，我們也把祖國媽媽放在心中！

六月如歌，快樂你我。新星幼兒園慶六一文藝演出在掌聲與歡笑聲中落下帷幕，但六一盛會帶給我們的欣喜、快樂和感動卻久久在心間回蕩。祝所有的孩子們永遠幸福、快樂；祝六一精神永遠屬于你和我！

第四篇：開學第一次升旗通訊報導

淮安市新區(qū)實驗學校小學舉行第一次升旗儀式 金秋送爽，丹桂飄香。告別了愉快的暑假生活，帶著希望與憧憬，9月2日上午，淮安市新區(qū)實驗學校小學舉行了新學期第一次升旗儀式。全體師生列隊齊聚廣場，以煥然一新的精神風貌做好了新學期起航的準備。在整齊雄壯的國歌聲中，全體學生莊嚴地行注目禮，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚在淮安市新區(qū)實驗學校小學的上空，也飄揚在同學們的心中。

在升旗儀式之后，王玉龍校長代表學校向全體師生表達了衷心的祝福，并對過去一學期工作做了簡要小結(jié)，其次，圍繞“新學期 新起點 新目標新收獲”語重心長地對同學們提出了殷切的希望，希望同學們在新的學年里，努力學習，遵守校規(guī)校紀，力爭做一名快樂的孩子；朱倩同學代表全體學生力表決心，號召全校同學要做一名自信、自立、團結(jié)友愛，勤奮好學的優(yōu)秀小學生。

新的學期，新的開始，升旗儀式拉開了本學期的序幕，新的學期，我校師生將以飽滿的熱情投入到學習工作中。

第五篇：物資供應部通訊報導培訓答案

物資供應部通訊報導培訓答案

一、填空（每空2分 共60分）

1、(真實性)、(時效性)及文字少、(篇幅小)成為消息的基本特征。

2、消息的文體特征：（1）用（事實）說話（2）以（敘述）為主要表達方式（3）（簡明）扼要。

3、新聞體最基本的特征即（事實）性、（真實）性和（新鮮）性。

4、消息分（動態(tài)）、（綜合）、（典型）、（述評）等四種類型。

5、新聞五大要素，即：When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。

6、消息寫作分（標題）、（導語）、（主體）（背景）（結(jié)尾）等五方面內(nèi)容。

7、通訊是運用（敘述）、（描寫）、（抒情）、（議論）等多種手法，具體、（生動）、形象地反映新聞（事件）或典型（人物）的一種新聞報道形式。

二、選擇題（每題3分 共15分）

1、消息的特征：（A）

A、用事實說話；以敘述為主要表達方式；簡明扼要 B、用事實說話；以敘述為主要表達方式；

C、用事實說話；簡明扼要

2、導語是指：（B）

A、一篇消息的第一自然段或第二句話； B、一篇消息的第一自然段或第一句話； C、一篇消息的第一自然段或第三句話；

3、背景常見的三種類型：（A）A、對比性的，說明性的，注釋性的。B、說明性的，注釋性的，表達性的。C、對比性的，說明性的，解釋性的。

4、通訊的四大特點：（B）

A、嚴格的真實性；報道的具體性；較強的時間性；描寫的形象性。