第一篇：公務(wù)員考試面試經(jīng)驗交流

隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家和政府已經(jīng)致力于和諧社會的構(gòu)建，民生的問題也越來越受到重視。因為民生問題是構(gòu)建和諧社會、保證國家長治久安的根本。從這個意義上說，對民生問題的重視是社會進(jìn)步的表現(xiàn)。希望通過這樣的關(guān)注，從根本上改善和解決這些問題，讓全國人民真正感受到中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好處，享受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。因此民生問題是社會熱點的重要問題，考生應(yīng)該著重把握哪類試題歸屬于民生問題。民生問題通?？梢苑譃橐韵聨状箢悾?/P>

1.反腐倡廉；

2.就業(yè)問題；

3.醫(yī)療體制；

4.安居工程；

5.環(huán)保問題；

6.食品安全；

7.社會治安；

8.安全生產(chǎn)。

一般來說，出現(xiàn)社會熱點類面試題，考生往往不能很好的透過熱點現(xiàn)象或事件抓住問題本質(zhì)，導(dǎo)致答題時只對事件泛泛而談，缺乏深度分析。針對這種情況，專家將為廣大考生分析如何備考社會熱點類面試題目。

下面我們以“蘭州石化公司發(fā)生爆炸事故”這個有關(guān)安全生產(chǎn)的社會熱點作為一個示例分析如何全面?zhèn)淇肌?/P>

一、要關(guān)注社會類熱點，明確社會類熱點的分類

由于社會熱點類面試題都是圍繞當(dāng)前時事熱點來出題的，因此考生在備考時要去關(guān)注最近幾個月的社會熱點信息或是一年內(nèi)發(fā)生的有代表性的重大事件。在關(guān)注時事熱點時，不是簡單的通讀一遍就可以的，要對各類熱點進(jìn)行篩選，選擇那些有一定會議背景，或是能夠引起人們注意的突發(fā)性事件，如2010年發(fā)生的“博士跳樓換證”和“蘭州石化公司發(fā)生爆炸事故”?？忌趥淇忌鐣悷狳c的題目時可以按照民生問題的幾個類別分別準(zhǔn)備解題思路，而不是把所有事件羅列出來，從而提高自己的備考效率。

二、搜集相關(guān)評論、相關(guān)觀點，平時多聽、多看、多積累

對于社會類熱點問題，推薦大家關(guān)注新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、半月談等官方網(wǎng)站。關(guān)注這些主流媒體網(wǎng)站的時事，搜集和這些社會類熱點有關(guān)的評論、觀點等等。如果是突發(fā)性事件還需要瀏覽政府的官方網(wǎng)站以及公司網(wǎng)站，了解政府和公司對某次事件的處理全過程。平時的時候應(yīng)注重積累，對相關(guān)評論加以整理，那么面試的時候，把它呈現(xiàn)給考官，將很全面、很深入、很有說服力。但是如果這些熱點考生平時沒有關(guān)注，在遇到這種情況的時候，考生往往會心亂如麻、思維停滯，腦子里一片空白，絲毫沒有思路。所以考生一定要在平時多聽、多看、注意積累。

三、延伸思考、設(shè)置題型來進(jìn)行自我考察

如前面列舉的“蘭州石化公司發(fā)生爆炸事故”，題目可以設(shè)置為：針對這次蘭州石化公司發(fā)生爆炸的事件，領(lǐng)導(dǎo)讓你已組織一次關(guān)于蘭州石化安全隱患的調(diào)查，你怎么開展工作？

答題思路：

1．說明石化安全問題的重要性，調(diào)研的意義。

2．領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖；制定詳細(xì)計劃；上報領(lǐng)導(dǎo)審批。

3．統(tǒng)籌安排，分工合作，保障安全。

4．保證真實性，總結(jié)報告

通過模擬練習(xí)形成具有個人特點的面試作答，這樣考生不但在練習(xí)的過程中可以增強自己的對事件的綜合分析能力、語言表達(dá)能力和信息組織能力。并在此過程中進(jìn)行儀態(tài)儀表、語

第二篇：公務(wù)員考試面試經(jīng)驗交流

公務(wù)員考試面試經(jīng)驗交流

隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家和政府已經(jīng)致力于和諧社會的構(gòu)建，民生的問題也越來越受到重視。因為民生問題是構(gòu)建和諧社會、保證國家長治久安的根本。從這個意義上說，對民生問題的重視是社會進(jìn)步的表現(xiàn)。希望通過這樣的關(guān)注，從根本上改善和解決這些問題，讓全國人民真正感受到中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好處，享受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。因此民生問題是社會熱點的重要問題，考生應(yīng)該著重把握哪類試題歸屬于民生問題。民生問題通?？梢苑譃橐韵聨状箢悾?/p>

1.反腐倡廉；

2.就業(yè)問題；

3.醫(yī)療體制；

4.安居工程；

5.環(huán)保問題；

6.食品安全；

7.社會治安；

8.安全生產(chǎn)。

一般來說，出現(xiàn)社會熱點類面試題，考生往往不能很好的透過熱點現(xiàn)象或事件抓住問題本質(zhì)，導(dǎo)致答題時只對事件泛泛而談，缺乏深度分析。針對這種情況，專家將為廣大考生分析如何備考社會熱點類面試題目。

下面我們以“蘭州石化公司發(fā)生爆炸事故”這個有關(guān)安全生產(chǎn)的社會熱點作為一個示例分析如何全面?zhèn)淇肌?/p>

一、要關(guān)注社會類熱點，明確社會類熱點的分類

由于社會熱點類面試題都是圍繞當(dāng)前時事熱點來出題的，因此考生在備考時要去關(guān)注最近幾個月的社會熱點信息或是一年內(nèi)發(fā)生的有代表性的重大事件。在關(guān)注時事熱點時，不是簡單的通讀一遍就可以的，要對各類熱點進(jìn)行篩選，選擇那些有一定會議背景，或是能夠引

起人們注意的突發(fā)性事件，如2010年發(fā)生的“博士跳樓換證”和“蘭州石化公司發(fā)生爆炸事故”。考生在備考社會類熱點的題目時可以按照民生問題的幾個類別分別準(zhǔn)備解題思路，而不是把所有事件羅列出來，從而提高自己的備考效率。

二、搜集相關(guān)評論、相關(guān)觀點，平時多聽、多看、多積累

對于社會類熱點問題，推薦大家關(guān)注新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、半月談等官方網(wǎng)站。關(guān)注這些主流媒體網(wǎng)站的時事，搜集和這些社會類熱點有關(guān)的評論、觀點等等。如果是突發(fā)性事件還需要瀏覽政府的官方網(wǎng)站以及公司網(wǎng)站，了解政府和公司對某次事件的處理全過程。平時的時候應(yīng)注重積累，對相關(guān)評論加以整理，那么面試的時候，把它呈現(xiàn)給考官，將很全面、很深入、很有說服力。但是如果這些熱點考生平時沒有關(guān)注，在遇到這種情況的時候，考生往往會心亂如麻、思維停滯，腦子里一片空白，絲毫沒有思路。所以考生一定要在平時多聽、多看、注意積累。

三、延伸思考、設(shè)置題型來進(jìn)行自我考察

如前面列舉的“蘭州石化公司發(fā)生爆炸事故”，題目可以設(shè)置為：針對這次蘭州石化公司發(fā)生爆炸的事件，領(lǐng)導(dǎo)讓你已組織一次關(guān)于蘭州石化安全隱患的調(diào)查，你怎么開展工作？答題思路：

1．說明石化安全問題的重要性，調(diào)研的意義。

2．領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖；制定詳細(xì)計劃；上報領(lǐng)導(dǎo)審批。

3．統(tǒng)籌安排，分工合作，保障安全。

4．保證真實性，總結(jié)報告

通過模擬練習(xí)形成具有個人特點的面試作答，這樣考生不但在練習(xí)的過程中可以增強自己的對事件的綜合分析能力、語言表達(dá)能力和信息組織能力。并在此過程中進(jìn)行儀態(tài)儀表、語

言表達(dá)等方面的全面提升。

四、不斷提升自己的理論水平，增加答題的理論高度

只有在平時結(jié)合不同熱點多加思考，不斷鍛煉自己理論提升的能力，形成條件反射性的習(xí)慣，或者說內(nèi)化成“本能”，才能在面試

極端緊張的情況下出色發(fā)揮。很多考生在平時的備考中對這一點重視不夠，事實證明，理論的提升對于增加考試成功的幾率意義重大，希望各位考生多加注意，在平常的鍛煉中，自覺形成理論反思的習(xí)慣，不斷提升思維及表達(dá)的理論高度。

第三篇：公務(wù)員面試經(jīng)驗交流

首先祝賀各位考生能夠順利地通過筆試，進(jìn)入到面試環(huán)節(jié)，其次是很高興能夠有這樣一個跟大家一起學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，我先后參加過04年和07年兩年的公務(wù)員面試考試，每次都很幸運地得到了較高的分?jǐn)?shù)，總結(jié)經(jīng)驗我認(rèn)為，面試中應(yīng)注意以下幾點。

1、面試成功必需的三個方面：實力+發(fā)揮+運氣。實力，就是需要通過日常點滴的積累和練習(xí)使自身綜合能力得到的提升，這不是一時半刻就能練就的，需要經(jīng)歷一個長時間的過程，那么在這樣短的時間里要使自身綜合能力得以提升就需要在有限的時間內(nèi)使自己盡可能多的涉獵于面試的重點領(lǐng)域，還要通過反復(fù)的練習(xí)來強化，起到臨陣磨槍的效果；發(fā)揮，就是能否使掌握的知識在考場上正常的發(fā)揮或者超常發(fā)揮。知識積累的多少，存貯的是否扎實，就要通過臨場的發(fā)揮來檢驗，我個人覺得這是非常重要的環(huán)節(jié)；運氣，這一點可遇不可求，但卻必不可少，這也就是我開頭所說的，我得到面試的高分就存在著運氣的因素。

2、如何發(fā)揮出自己的水平？因為現(xiàn)在已經(jīng)臨近考試，再去讓大家去大量地積累知識提高自身的綜合能力，時間有些不足了，但是我覺得大家既然能夠通過筆試，那么對知識的存貯量應(yīng)該不成問題，所以，我覺得臨場的發(fā)揮就最為重要了。

發(fā)揮首先要講心態(tài)要，心態(tài)一定要平和、淡定。但是說一點都不緊張那不太可能，面對決定命運的考場誰都得緊張，但在進(jìn)入考場后一定要讓自己在答題之前放松下來。在這里跟大家交流一下放松心態(tài)的方法，我每次參加面試之前都是經(jīng)常在心里想面試的場景，想當(dāng)時的緊張氣氛，開始的幾次還非常緊張，但總想總想就沒那么緊張了。

態(tài)度方面，能做到既認(rèn)真對待又不過于執(zhí)著，對自身要求要高，但更得正確對待考試，不要給心理上造成太大壓力，這樣才能有助于發(fā)揮；

至于狀態(tài)方面，就是要以飽滿的精神去迎接面試，把最好的狀態(tài)留在考場上，留給考官?？忌拥矫嬖囃ㄖ螅欢ㄊ瞧疵貜?fù)習(xí)模擬考試，這樣就讓自己處于疲憊狀態(tài)，我建議大家在考前不要加大復(fù)習(xí)力度，在考前一兩天應(yīng)該注意休息，力度可以降低一些，但是每天各種題型都要練習(xí)一下，一是不要讓自己太累，二是避免看得越多越對自身實力產(chǎn)生懷疑，免得造成不必要的身心負(fù)擔(dān)，影響了發(fā)揮，那就得不償失了。

3、精神面貌。據(jù)我的經(jīng)驗，面試考官過一小時之后思想就開始開小差，在加上第個考生都穿的差不多，就會產(chǎn)生視覺疲勞。所以這時候你要是能夠與眾不同，給考官一個深刻的印象，那對你的得分就相當(dāng)重要了。我在參加過的幾次面試考試工作后，給我的感覺也是，考生答題的語調(diào)和精神狀態(tài)都差不多，幾個考生過后，考官們都不太能分辨誰比誰更好一點了，突然進(jìn)來一位聲音響亮，很有精氣神的考生，考官心里也馬上就亮堂了，這樣考官對你就有了跟別人不一樣的印象，會更認(rèn)真地聽你答題，分?jǐn)?shù)自然就低不了。

另外，答題過程中，要與考官有眼神的交流，既表示對他們的尊重，又顯示你的自信，但不要盯著一個人看。另外要給考官和適度的微笑，我在考試過程中，有位考官一直盯著我看，然后我就“很自信

地”沖著他微笑答題，后來工作后我們有機(jī)會與這位考官認(rèn)識，那位考官問我說當(dāng)時看你還面有笑容，就覺得你的心里狀態(tài)非常好，印象就很深。（其實心里嚇得要死）。

4、簡單說一下公務(wù)員面試依然是結(jié)構(gòu)化面試，講白了就是：綜合分析類、組織協(xié)調(diào)類、人際溝通類三大基本題型。

關(guān)于考試題型和答題方法，在以后這幾天的學(xué)習(xí)中將會做專項的培訓(xùn)并有資深實力考官來跟大家重點講解，今天我不說太多了。以上算是我跟大家一起學(xué)習(xí)面試吧，說的不好，請大家多見諒，最后，祝所有參加面試的朋友穩(wěn)定發(fā)揮并順利通過！

第四篇：2011公務(wù)員考試面試與答題經(jīng)驗交流材料

剛剛結(jié)束的國考筆試，并不意味著公務(wù)員招錄考試的結(jié)束?？忌诮?jīng)過適當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)整和休息后，還要迎接后面更加嚴(yán)峻的專業(yè)課考試和面試。

一、兩成考生要加考

國考中并不是所有的職位都需要進(jìn)行專業(yè)課考試。從以往經(jīng)驗看，需加考的職位大約占總職位的20%。

但由于筆試成績發(fā)布之后才能對考生進(jìn)行通知，如果到時再準(zhǔn)備考試會比較緊張，因此考生需提前和所報考單位進(jìn)行溝通，對是否需要加考專業(yè)課、考試流程、內(nèi)容等方面信息進(jìn)行提前了解和準(zhǔn)備。一般來說專業(yè)課考試主要是結(jié)合相關(guān)職位的專業(yè)內(nèi)容展開，但也有些單位會考到本單位的業(yè)務(wù)實際操作內(nèi)容。

二、反對機(jī)械化答題

對于絕大多數(shù)考生來說，筆試結(jié)束之后，面臨的就是面試決戰(zhàn)了。專家提示考生，面試同樣需要提前準(zhǔn)備，在意識上首先對面試準(zhǔn)備重視起來。雖然從絕對人數(shù)來說，經(jīng)過筆試篩選的考生大大減少，但是能夠通過考試的考生實力也相對較強，不可輕視。

尤其是近兩年面試考試呈現(xiàn)出強烈的“非模式化”和“反套路”特點，考官對考生的綜合素質(zhì)和能力更為關(guān)注，反對機(jī)械化答題，因此不能通過短時間的背答案來提高成績，而是需要考生真正通過一段較長時間的深入準(zhǔn)備，提高自己的戰(zhàn)斗力。

三、面試考查九大要素

面試階段，無論是結(jié)構(gòu)化面試還是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，都是以一種動態(tài)、立體的方式對考生全方位素質(zhì)進(jìn)行考查。錄用主管機(jī)關(guān)會根據(jù)《國家公務(wù)員錄用面試暫行辦法》中規(guī)定的九大要素（綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表以及專業(yè)能力）來作為通用測評要素，所占比重超過60%，同時根據(jù)不同職位特點擬定部門自設(shè)測查要素，最后對考生作出綜合評價。隨著近兩年國考面試的發(fā)展，逐漸由重視答案轉(zhuǎn)向重視考生本身，選拔人才更加客觀科學(xué)。

四、面試形式分兩種

考生要盡可能了解所報考單位過往考試選取何種模式，是單一的結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，還是兩種考試都考，最后綜合評分。

結(jié)構(gòu)化面試根據(jù)測評要素一般分為五大類型：綜合分析題、人際關(guān)系意識與技巧、計劃組織協(xié)調(diào)、情景處理與應(yīng)變、求職動機(jī)與擬任職位匹配性。由于招錄考試水平的提升，有些題目并不止一個要素，需要考生在掌握每一種題型之后靈活運用。

無領(lǐng)導(dǎo)小組是讓考生在未指定領(lǐng)導(dǎo)的情況下，就某個問題進(jìn)行討論，考官從旁觀察。由于參與人數(shù)較多，現(xiàn)場情況更加靈活，對于考生情境處理能力、團(tuán)隊組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)概括能力、壓力與情境反應(yīng)能力等方面要求都更高。

同時，考生還需要多關(guān)注社會熱點問題，因為往往面試話題就出自其中，并通過對同一社會熱點的不同觀點評論的涉獵，鍛煉自己的辯證思維能力，提升自身思維的多面性和全面性。

第五篇：公務(wù)員考試經(jīng)驗交流

公務(wù)員考試經(jīng)驗交流

每個人的情況又各有不同，但回納起來看，不過乎以下幾點原因?qū)е铝斯珓?wù)員理想的幻滅，公務(wù)員測驗失敗盡管原因是多方面的。

主觀方面，存在大意、麻痹思想；首次參加公務(wù)員測驗的考生，買書時間大多較晚，復(fù)習(xí)期間閉門造車、隨便性較強，全部復(fù)習(xí)狀態(tài)也模含混糊，打到哪里算哪里，這樣的備戰(zhàn)一沒打算，二沒時間，三沒毅力，想考上公務(wù)員無異于癡人做夢，想寄托于撞大運、碰到個糊涂蛋改閱老師一不留心給高分是不現(xiàn)實的，它的概率太低了；第二次參加公務(wù)員測驗的考生，認(rèn)為往年考過一次，又在今年提前做了復(fù)習(xí)，便認(rèn)為成竹在胸，高枕無憂，恕不知情況千變?nèi)f化，競爭對手程度日益進(jìn)步，輕敵必敗，驕兵從來與成功無緣，第一。

復(fù)習(xí)時間，半年月復(fù)習(xí)乃至一個月的復(fù)習(xí)都太短，第二?？忌陨矶加泄ぷ?，不可能拿出全天時間來復(fù)習(xí)。很多考生到臨考了還沒有看完書，做完題，到了考場上茫然不知所措，下了考場懊悔不已，為什么不早點復(fù)習(xí)看好書呢？有些試題并不難，可為什么沒做完呢？世上沒有賣懊悔藥的，只有從哪里跌到、再從哪里爬起來的，所以我們只能早做準(zhǔn)備，早列打算，拉開月份戰(zhàn)線，縮短逐日復(fù)習(xí)時間。

復(fù)習(xí)要善始善終，不能分心，務(wù)必保持全身心腸投進(jìn)，第三?？梢哉f，非常多的考生做不到這一點，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是他們?nèi)繌?fù)習(xí)備戰(zhàn)的真實寫照。沒有信心、恒心和毅力，成功只會離你越來越遠(yuǎn)。相關(guān)內(nèi)容：專家透析公務(wù)員考試內(nèi)幕：題型設(shè)置秘密和變化

一、背景先容但到近現(xiàn)代中外公務(wù)員制度的發(fā)展卻產(chǎn)生了分野，通過測驗提拔人才、提拔官員的制度發(fā)端于我國古代的科舉制度。西方文官制度自1870年英國起源以來已有130年的歷史，它是對各級事務(wù)官或部分文職職員進(jìn)行的測驗、錄用、考核、提升、退休的制度，其發(fā)展已較為成熟。而我國公務(wù)員考錄制度，是通過測驗錄用各級國家行政機(jī)關(guān)中除工勤職員以外的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)工作職員。試點工作從1988年開端，在1993年才正式建立，至今不過十幾年的歷史，我國公務(wù)員制度的形成較晚。然而，由于人才市場結(jié)構(gòu)不完善、就業(yè)觀念不開放等多種原因，導(dǎo)致社會就業(yè)壓力不斷增大，公務(wù)員測驗一下迅速演進(jìn)為一股高潮。2006年國家公務(wù)員測驗有36萬多考生參加，而實際招收只有1萬多人，有的崗位錄取比例甚至高達(dá)2000：1，其競爭激烈程度已超過高考、考研，名副實在地成為“中國第一考”。

公務(wù)員測驗的公平性、公平性時時刻刻面臨著社會各界的拷問，其中命題就是國家公務(wù)員錄用測驗中非常重要的一個環(huán)節(jié)，其質(zhì)量高低直接關(guān)系到國家公務(wù)員錄用質(zhì)量的優(yōu)劣，公務(wù)員測驗命題組遭遇著很大的精力和輿論壓力，公務(wù)員測驗報名人數(shù)的激增引起社會各方的廣泛關(guān)注。無非是用人單位測試考生知識、能力和素質(zhì)等的一種手段，其目標(biāo)在于差別不同的考生在應(yīng)當(dāng)把握的知識和能力素質(zhì)等方面的不同，以便于甄選人才，大凡測驗。公務(wù)員測驗可以采用的情勢有筆試、口試（口試）、模仿把持測試、心理測試等。目前，我國中心國家機(jī)關(guān)公務(wù)員測驗的情勢是筆試和口試，處所公務(wù)員測驗...