第一篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

記得唱過(guò)一首歌，歌詞是這樣寫(xiě)的：“焦裕祿是毛主席的好學(xué)生，焦裕祿赤膽忠心為人民，像一棵青松，像一盞燈，他是蘭考人民的貼心人??”，以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內(nèi)心卻不十分了解他的一生，近來(lái)通過(guò)看電視劇《焦裕祿》，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實(shí)是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風(fēng)廉潔，生活艱苦樸素，他的先進(jìn)事跡使我很受感動(dòng)和鼓舞，也深受教育。

他在入黨申請(qǐng)書(shū)中是這樣說(shuō)的，在工作中也是這樣做的。他帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，不顧個(gè)人身患肝病的痛苦，他多次用鋼筆桿頂著腹部堅(jiān)持工作，同志們勸他去住院治療，他總是說(shuō)：“我這病醫(yī)生看不了，工作忙它就好了”。

他常常說(shuō)：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開(kāi)這里”。

焦裕祿同志堅(jiān)定的革命意志和樂(lè)觀主義精神，感染了我們多少黨的干部和群眾，更感染了我。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。

二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。

三是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公

仆精神的寫(xiě)照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名安化職工就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)，腦子熱熱，要做三個(gè)

結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿(mǎn)意的好黨員。宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者“雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存”。魯迅也說(shuō)過(guò)：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。”焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)

空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做為黨員，要求我們先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為。

他用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)人民治黃事業(yè)，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。

第二篇：焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

記得最早了解焦裕祿事跡是在上初中時(shí)，從語(yǔ)文課本穆青寫(xiě)的通訊《縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿》開(kāi)始的，但是最深的記憶也僅僅停留在焦裕祿帶病堅(jiān)持工作，是一位人民公仆，群眾敬仰和愛(ài)戴的好干部。參加工作后，也觀看了電影《焦裕祿》和學(xué)習(xí)過(guò)焦裕祿精神的文件，對(duì)焦裕祿烈士事跡的認(rèn)識(shí)也比較模糊，只知道個(gè)大概，具體情況了解不是很多，但是此次蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院學(xué)習(xí)之行，卻又更多的感觸、震撼、感動(dòng)，是一次真正意義上的洗禮靈魂和凈化精神之行。

8月15日出發(fā)之前，我在網(wǎng)上百度了關(guān)于蘭考縣的相關(guān)信息，了解到蘭考縣以前是一個(gè)“春天白茫茫鹽堿一片，夏秋水汪汪坑相連，冬天光禿禿叫人心寒”的風(fēng)沙鹽堿不毛之地，總與貧窮、落后、食不裹腹連在一起。蘭考縣到底是一個(gè)什么樣的城市，讓***親自指導(dǎo)聯(lián)系？焦裕祿還有什么先進(jìn)事跡值得學(xué)習(xí)，市委市政府如此大成本精力？我又會(huì)有什么樣的收獲，對(duì)以后的工作學(xué)習(xí)生活又會(huì)什么樣的影響？。。。帶著這些疑問(wèn)，興奮又激動(dòng)地與其他學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)一同踏上了蘭考之行。

如果說(shuō)，先是興奮、激動(dòng)、疑惑，那么一番舟車(chē)勞頓，天色漸晚，人漸漸地勞累和疲乏，習(xí)慣性的閉上眼睛，昏昏欲睡之際，聽(tīng)見(jiàn)前面有人喊了一句：“到蘭考縣了”。睜開(kāi)眼，完全被眼前的景象驚呆和折服了，一排排的白楊樹(shù)、一片片的泡桐樹(shù)、一望無(wú)垠的綠色莊稼地，郁郁蔥蔥，生機(jī)蓬勃，綠意盎然，顛覆了之前所有的印象，為什么是政績(jī)、黨員干部應(yīng)該留下什么樣的政績(jī)，眼前的景象作出了最好的詮釋。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，內(nèi)化于心 在一天半的時(shí)間里，通過(guò)參觀焦裕祿紀(jì)念園、焦桐廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專(zhuān)題講座、小組討論，讓我對(duì)焦裕祿精神有了全新、全面的認(rèn)識(shí):雖然他在蘭考僅僅475天，但半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，他的事跡至今仍為人們念念不忘，他高尚的思想品德和崇高精神至今仍為人民所稱(chēng)頌，他不畏艱難困苦，大無(wú)畏的精神仍為廣大黨員所學(xué)習(xí)。

公仆精神，他視人民群眾如父母，他生命中的每一分鐘都與老百姓心相連，情相依，同呼吸，共命運(yùn)，伏首甘為人民公仆，大雪紛飛的嚴(yán)冬，焦裕祿首先想到了這兩位老人，一大早趕到老人家里，噓寒問(wèn)曖，送去御寒衣物等，并說(shuō)：“我是你的兒子，是毛主度派我來(lái)看望你們的?！眾^斗精神，厲行節(jié)約。在生活上，帶頭取消干部“副食補(bǔ)貼”的特權(quán)，并以自己的家庭作背景，制訂了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時(shí)侯都不能搞特殊化。工作上，廉潔自律、克已奉公，身不離勞動(dòng)，心不離群眾，與蘭考百姓同甘共苦，永葆勞動(dòng)人民本色；求實(shí)精神，面對(duì)蘭考“三害”，不是坐而等待國(guó)家的救濟(jì)、上級(jí)的扶持、財(cái)政的撥款，而且組成調(diào)研隊(duì)伍，親自帶隊(duì)，行程5000多里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口，走遍了蘭考的村村莊莊，坑坑洼洼，了解了人民群眾的疾苦，掌握了大量的第一手資料，摸索出了自然條件和客觀規(guī)律，找到了改造蘭考、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的正確途徑：挖臺(tái)田、截滲堿，栽泡桐、固風(fēng)沙，疏溝渠、排內(nèi)澇，從而鉗住了困擾蘭考大地“三害”的七寸所在，而當(dāng)年所種植的泡桐樹(shù)成了蘭考人民的“綠色銀行”，造福了人民。大無(wú)畏精神，身患重病，在肝癌晚期，面對(duì)病魔的折磨，他豪無(wú)畏懼，把藤椅的靠手生生頂破一個(gè)大洞，這是何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力??！連生死都置之度外的共產(chǎn)黨人，還有什么困難，什么自然災(zāi)害戰(zhàn)勝不了的呢？奉獻(xiàn)精神，“生前沒(méi)有把沙丘治好，死后我也要看著你們把沙丘治好?！苯乖５摰倪z言詮釋了他那無(wú)私奉獻(xiàn)、戰(zhàn)天斗地的精神。

二、踐行焦裕祿精神，外化于行。

（一）學(xué)習(xí)焦裕祿公仆精神，要在深入實(shí)際，服務(wù)群眾，服務(wù)企業(yè)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)上下功夫。作為基層單位，我們直接接觸廣大群眾和企業(yè)，有更多的時(shí)間知道他們想什么，需要什么。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，想他們所想，急他們所急，手拉手，心貼心，零距離接觸，零障礙服務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際把國(guó)家推進(jìn)的萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程、家電下鄉(xiāng)、農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)體系建設(shè)工程等惠民工程落到實(shí)處，盡自己最大的努力幫助企業(yè)開(kāi)展應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的影響，化危為機(jī)，危中求機(jī)。

（二）學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦奮斗精神，要在學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)定理想信念，錘煉自己的黨性上下功夫。在生活上，雖然我們現(xiàn)在不再是焦裕祿那個(gè)時(shí)代了，生活水平發(fā)生了天翻地覆的變化，但是勤儉節(jié)約、生活樸素的精神和習(xí)慣是始終應(yīng)該保持的，以最少的錢(qián)為黨和人民辦盡可能多的事。要錘煉自己的黨性，堅(jiān)持做到吃苦在前，享樂(lè)在后。古人尚且“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，何況我們共產(chǎn)黨人。在思想作風(fēng)上，要嚴(yán)以律已，寬以待人。堅(jiān)持各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，嚴(yán)字當(dāng)頭，要求別人做到的，自己首先做到。在待人持物上，要提倡換位思考，已所不予、勿施與人。要時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)中共黨員，始終以焦裕祿清正廉潔，潔身自好要求自己，做一個(gè)受人民群眾歡迎的基層黨員干部和合格的國(guó)家公務(wù)員。

（三）學(xué)習(xí)焦裕祿求真務(wù)實(shí)精神，要在工作作風(fēng)上下功夫。去掉蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花的浮躁工作作風(fēng)，深入鄉(xiāng)村，深入企業(yè)，搞好調(diào)查研究。勤于動(dòng)腿、勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)腦，深入實(shí)際不僅要“身入”，更要“心入”。把調(diào)查研究作為自己制定工作目標(biāo)和思路的根本依據(jù)，做到從群眾中來(lái)到群眾中去，把人民群眾和企業(yè)的發(fā)展關(guān)注點(diǎn)作為自己工作的切入點(diǎn)，把群眾和企業(yè)“答應(yīng)不答應(yīng)，同意不同意，滿(mǎn)意不滿(mǎn)意”作為工作的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)。

（四）學(xué)習(xí)焦裕祿知難而進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神，要在自己的思想上和工作思路上下功夫。要解放思想，勇于創(chuàng)新。解放思想無(wú)止境，創(chuàng)新思路是工作的源動(dòng)力。面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，要在擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)上創(chuàng)新工作思路，力破危局，引導(dǎo)企業(yè)走出困境。對(duì)自己分管的工作敢于負(fù)責(zé)，對(duì)自己創(chuàng)新工作思路敢于承擔(dān)責(zé)任。

（五）學(xué)習(xí)焦裕祿敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，要在提高自身的政治素質(zhì)和本職工作上下功夫。忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，干一行、愛(ài)一行，專(zhuān)一行、精一行。勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把滿(mǎn)腔熱情化為實(shí)際行動(dòng)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，把實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與黨和人民群眾事業(yè)發(fā)展緊密連在一起，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利。拒腐改變，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的本色。在行政執(zhí)法工作中，堅(jiān)持服務(wù)到位不缺位，執(zhí)法警示不越位，杜絕徇私枉法，清除行政不作為、濫作為、慢作為現(xiàn)象，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

第三篇： 學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

焦作市山陽(yáng)區(qū)第二十六中學(xué)

李巖峰

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

近幾天，我校組織全體教師共同學(xué)習(xí)焦裕祿精神，領(lǐng)會(huì)其精神之精髓，這讓我們回憶起了五六十年代的往事。焦裕祿精神重新回到我們的身邊。

通過(guò)學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動(dòng)、很受鼓舞，也感到很受教育。結(jié)合學(xué)習(xí)情況，我也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們那么多年了，他的事跡至今為人們念念不忘，他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱(chēng)頌，現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受鼓舞，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵就在于焦裕祿同志心里時(shí)刻裝著老百姓，真正代表了廣大人民群眾的切身利益和與當(dāng)?shù)貙?shí)情況相結(jié)合的工作思路，并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。今天，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)好以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)他一貫聽(tīng)黨的話，對(duì)黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁和熱愛(ài)本職的思想。

焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，都能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。做為老師更應(yīng)該象焦裕祿那樣，把滿(mǎn)腔的熱情投入到為人民服務(wù)教育工作當(dāng)中，使學(xué)生服務(wù)，為我鎮(zhèn)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志工作中經(jīng)常深入到生產(chǎn)第一線，把群眾的革命干勁和實(shí)事求是的工作態(tài)度結(jié)合起來(lái)，通過(guò)深入的調(diào)查研究，掌握了大量的第一手資料，摸索自然條件和客觀規(guī)律，從而找到了改造客觀世界、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的正確途徑。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求，而是積極主動(dòng)地投入了工作中，與當(dāng)?shù)嘏c群眾打成了一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志在困難面前不退縮、不畏懼，堅(jiān)持實(shí)事求是、調(diào)查研究的工作作風(fēng)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。十八大以來(lái)，特別是十八屆三中全會(huì)以來(lái)，教育改革正向縱深發(fā)展，我作為教師，為了本地的教育，且有了焦裕祿的精神的引導(dǎo)，我要更加百倍的工作，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，吃苦在前，享樂(lè)在后。

三、學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。

作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷著非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名教師，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

四、學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。他參加革命工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動(dòng)，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動(dòng)人民的本色。參觀時(shí)看到他用過(guò)的一條棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知補(bǔ)過(guò)多少補(bǔ)丁，這些都深深的教育了我。他嚴(yán)于律己，堅(jiān)決反對(duì)特殊化，堅(jiān)持同破壞黨的組織紀(jì)律等一切不正之風(fēng)，作不懈地斗爭(zhēng)。焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名教師，也要像焦裕祿同志那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，樹(shù)好自身形象。

焦裕祿同志是黨的好干部、好黨員。他不為名、不為利，不怕苦、不怕死，一心為革命，一心為人民，全心全意為人民服務(wù)。焦裕祿同志是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)，腦子熱熱，應(yīng)該與我們的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿(mǎn)意的好教師，我們是教育工作者，肩負(fù)著教書(shū)育人的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育業(yè)而奮斗終身！

焦作市山陽(yáng)區(qū)第二十六中學(xué) 李巖峰

2014年5月

第四篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

魂飛萬(wàn)里，盼歸來(lái)，此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會(huì)它千傾澄碧。這是總書(shū)記在擔(dān)任福州市委書(shū)記時(shí)于1990年7月15日填寫(xiě)、并在7月16日《福州晚報(bào)》上刊登的《念奴嬌·追思焦裕祿》詞，真切表達(dá)了對(duì)焦裕祿精神的深情贊頌和自己愛(ài)民為民、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母腥饲閼选?/p>

焦裕祿，黨的好干部，人民的好兒子，一個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員熟悉的名字。焦裕祿去世50多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，仍教育和激勵(lì)著幾代人。

5月25日，我們懷著無(wú)比崇敬和激動(dòng)的心情來(lái)到蘭考縣參觀學(xué)習(xí)焦裕祿生平事跡。焦裕祿前輩在蘭考僅僅待了475天，卻用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象。焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)的一生深深地震撼了我們。焦裕祿肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅僅是縣委書(shū)記的好榜樣，也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。

學(xué)習(xí)焦裕祿，主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，全心全意為人民服務(wù)。我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要立足本職做貢獻(xiàn)，努力打造堅(jiān)實(shí)的黨員基礎(chǔ)。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無(wú)畏精神。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿同志精神的重要內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。

學(xué)習(xí)焦裕祿，要把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。印象中比較深刻的是焦裕祿領(lǐng)著縣委班子到火車(chē)站去看災(zāi)民的場(chǎng)景：大雪天，火車(chē)站擠滿(mǎn)了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災(zāi)民，焦裕祿站在雪里充滿(mǎn)感情的對(duì)班子成員說(shuō)：“我們經(jīng)?？诳诼暵曊f(shuō)要為人民服務(wù)，我希望大家能牢記今晚的情景，去領(lǐng)導(dǎo)群眾改造蘭考的面貌”。這是他對(duì)別人的要求，但更是對(duì)他自己的要求。雖然今天的情況和那個(gè)年代相比發(fā)生很大的變化，但宗旨意識(shí)不能談薄，仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實(shí)事，辦好事。

學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識(shí)。焦裕祿同志參加工作十八年，不管是在革命時(shí)期從事武裝斗爭(zhēng)，還是和平時(shí)期從事企業(yè)生產(chǎn)、擔(dān)任縣委書(shū)記，一直對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿，對(duì)從事的工作充滿(mǎn)責(zé)任感。學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、樹(shù)立干部新形象結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己。三是學(xué)習(xí)焦裕祿，要與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。在飛沙中，在暴雨間，在寒風(fēng)里，在驕陽(yáng)下，在救災(zāi)抗災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，在最困難的鄉(xiāng)親們身邊……一年零三個(gè)多月，475天，靠一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板，焦裕祿對(duì)全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研，行程5000余里；在實(shí)際工作中做到了一身土、兩腿泥，接地氣、長(zhǎng)底氣。焦裕祿在較短的時(shí)間內(nèi)，基本掌握“三害”的規(guī)律，實(shí)施了有效治理“三害”的辦法；下鄉(xiāng)時(shí)，路邊大風(fēng)吹不走的墳頭，啟發(fā)他想到深翻淤泥把沙丘變良田的方法；深夜里，和老農(nóng)的牛棚長(zhǎng)談，讓他了解到多種泡桐既防風(fēng)治沙，還能發(fā)展經(jīng)濟(jì)；在鹽堿區(qū)，他經(jīng)常抓起一把堿土放在手心里，看看，聞聞，揉揉，搓搓，抓一點(diǎn)放在嘴里品嘗，并得出了咸的是鹽，涼絲絲的是硝，又臊又苦的是馬尿堿的結(jié)論，讓和鹽堿地打了一輩子交道的老農(nóng)都吃驚得目瞪口呆。當(dāng)年蘭考縣委宣傳干事劉俊生的筆記本上，至今仍保留著這樣的“裕祿語(yǔ)錄”：“不管做什么工作，必須首先了解情況，進(jìn)行調(diào)查研究……單靠一時(shí)的熱情，單靠主觀愿望，事情斷然是辦不好的。”

這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)推進(jìn)工作。

通過(guò)三天的參觀學(xué)習(xí)，使我對(duì)焦裕祿精神有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)。就像習(xí)總書(shū)記說(shuō)的那樣，要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下，反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)思想等方面的不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，像焦裕祿同志那樣生命不止、奮斗不息，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。在以后的工作中要切實(shí)將焦裕祿精神運(yùn)用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，提升業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于患者和一方百姓。

第五篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我行組織全行員工觀看了《焦裕祿》專(zhuān)題片及相關(guān)文字材料，大家紛紛反映感觸良多。焦裕祿，一個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員熟悉的名字，他是黨的好干部，人民的好兒子。雖然焦裕祿去世40多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，教育和激勵(lì)著幾代人。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，是黨中央的號(hào)召、是人民的期盼、是時(shí)代的要求、是發(fā)展的需要。人民的好公仆——焦裕祿同志自從擔(dān)任縣委書(shū)記后，他為了蘭考的發(fā)展嘔心瀝血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。即使面對(duì)死亡時(shí)，他心里裝著的仍是全體人民，惟獨(dú)沒(méi)有自己。他講的是奉獻(xiàn)，腦子里想的是百姓的冷暖，從不索取任何報(bào)酬，享受任何待遇。他像燃燒的蠟燭，犧牲自己，給別人帶去光和熱。他全心全意為人民服務(wù)的精神至今仍廣為傳頌，他崇高的公仆形象至今仍為人們所深深記憶。

宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，“圣賢者雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存”。魯迅也說(shuō)過(guò)，“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了”。焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要做三個(gè)結(jié)合：一是與保持共 產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果。

第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛(ài)民之心，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂(yōu)、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所 想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問(wèn)題，努力把為群眾排憂(yōu)解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋?zhuān)@也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受?chē)?guó)際金融危機(jī)沖擊我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿(mǎn)腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種 逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。

第五，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺(jué)拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。焦裕祿同志離開(kāi)我們已經(jīng)45年了，可是焦裕祿精神一天也沒(méi)有離開(kāi)我們。焦裕祿同志永垂不朽，焦裕祿精神永放光芒。