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      紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)青春風(fēng)采 (12)[5篇范文]

      時(shí)間:2019-05-14 04:47:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)青春風(fēng)采 (12)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)青春風(fēng)采 (12)》。

      第一篇:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)青春風(fēng)采 (12)

      12周國旗下講話:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)青春風(fēng)采

      馮:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!

      馮:今天是第十二周星期一,國旗下的講話由我和八2班許燭麗同學(xué)合作完成,八2班許燭麗同學(xué)畢業(yè)于育英小學(xué),是從外校加盟到我校的優(yōu)秀學(xué)生,她曾經(jīng)是西片小學(xué)生辯論比賽的最佳辯手,入讀我校之后,學(xué)習(xí)成績與余寶藍(lán)同學(xué)并列八年級(jí)第一,她除了是一名學(xué)霸之外,八2班班長,初中部級(jí)長助理,還是番禺區(qū)優(yōu)秀班干部。是初中部一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣,學(xué)弟、學(xué)妹們的知心姐姐。下面有請八2班許燭麗同學(xué)。

      麗:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!我是八2班許燭麗!今天我和老師國旗下講話的主題是:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)青春風(fēng)采

      馮:同學(xué)們,五月份是一個(gè)感恩的季節(jié)。我們感謝辛勤的勞動(dòng)人民為我們創(chuàng)造美好社會(huì),我們感謝慈愛的母親為我們打造溫馨家庭,我們也感謝忙碌的醫(yī)生以及護(hù)士,為我們趕走病魔,帶來健康。

      麗:是的,老師!五月有好多節(jié)日,五一勞動(dòng)節(jié)、這個(gè)周日是母親節(jié),昨天是五四青年節(jié),在歷史上的五月四號(hào),有一批愛國青年走上街頭勇敢地與霸權(quán)斗爭,維護(hù)中國人的權(quán)益。在這里,我們用莊嚴(yán)的升旗儀式來紀(jì)念他們,用我們真誠的心來繼承五四精神。

      馮:好的,讓我們一起來重溫90多年前的那段歷史。1919年5月4日,以北京學(xué)生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng),它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。它揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運(yùn)動(dòng)的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。從此,中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀(jì)念五四”運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種“國家興亡,匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。90多年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。許燭麗同學(xué),老師有個(gè)問題想問問你,作為一名學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揚(yáng)“五四”精神呢?

      麗:作為一名學(xué)生,我有以下的想法和大家一起交流。

      雖然歷史是沉重的,但是回顧歷史更容易讓我們看清楚前進(jìn)的方向和肩負(fù)的使命。九十年后的今天,我們衣食無憂,坐在寬敞明亮的教室里接受良好的教育,我們是不是應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,獨(dú)立、自由、安寧、和平的美好生活是無數(shù)的先輩們用生命換來的,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜!今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們這一代青年去發(fā)揚(yáng)??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?我認(rèn)為:

      首先,作為一名學(xué)生,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,最基礎(chǔ)的就是要愛國。但愛國不應(yīng)該成為空洞的口號(hào),愛國應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)中,愛國要從小事做起。近日來,在香港發(fā)生了一起轟動(dòng)的事情,內(nèi)地游客帶孩子在街頭大小便,引起香港同胞的不滿。在事件的之后,我們應(yīng)該透過現(xiàn)象看到本質(zhì),找到我們自身的不足之處,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從點(diǎn)滴中做

      一個(gè)文明有禮的學(xué)生。因此,作為學(xué)生愛國不僅僅是參加升國旗儀式,高唱國歌;愛國也不僅僅是為參加國際比賽的中國隊(duì)助威喝彩;更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動(dòng)中寫一篇優(yōu)美的散文。我的理解是,作為學(xué)生,首先要熱愛自己所在的班集體,熱愛我們的學(xué)校,以自己班級(jí)為榮,以我們的奧園學(xué)校為榮。從愛護(hù)我們身邊的一桌一椅,一草一木做起。并嚴(yán)格自己的一言一行,積極加入少先隊(duì),共青團(tuán),提升自己,服務(wù)他人。

      第二,作為一名學(xué)生,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),我們要把精力放到學(xué)習(xí)上。我們奧園學(xué)校學(xué)生要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件,努力學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各門課程,為今后的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。從平時(shí)的學(xué)習(xí)情況看,我校學(xué)生總體學(xué)習(xí)氛圍是好的。無論是早自修還是晚自修,我們所看到的基本上都是專心致志的學(xué)習(xí)場面,早自修書聲瑯瑯,晚自修安靜有序。能取得這樣的成績在很大程度上要?dú)w功于各位老師的敬業(yè)精神,同時(shí)也是同學(xué)們積極配合的結(jié)果。但是在另一方面,我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)還存在違紀(jì)行為,如在校內(nèi)使用手機(jī),抄襲作業(yè),考試作弊,不注意儀容儀表整潔等現(xiàn)象。對這些同學(xué)我們希望你們今后一定要,早日改正不良習(xí)慣,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做一個(gè)合格的學(xué)生。當(dāng)然,其他同學(xué)也要引以為戒。

      第三,作為一名學(xué)生,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,努力實(shí)現(xiàn)青春夢。青春夢是與中國夢緊密相連不可分離的。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),我想該是我們中國人的世紀(jì),我們偉大祖國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得到了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但事實(shí)上,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。我們中國夢的實(shí)現(xiàn),還需要全體中國人的努力,中國夢的實(shí)現(xiàn),還需要青年人拼搏。需要你們的加入!

      馮:許燭麗同學(xué)說得真好!她的精彩發(fā)言引起我們的思考與共鳴。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,我們尊敬所有為社會(huì)盡著貢獻(xiàn)的人們?;仡欀袊嗄暝谡麄€(gè)世紀(jì)走過的歷程,作為當(dāng)代青少年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”精神的火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)與汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,讓青春夢的實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)中國夢的實(shí)現(xiàn)吧。

      麗:朋友們,學(xué)長們、學(xué)弟、學(xué)妹們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們青春的身影,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃美好的夢想。還有5天,九年級(jí)學(xué)長們就迎來口語考試,還有42天,九年級(jí)學(xué)長們將決戰(zhàn)中考,作為學(xué)妹、學(xué)弟的我們祝福你們!祝愿你們馬到功成,勇往直前,早日實(shí)現(xiàn)的自己的青春夢!讓我們共同期待,明天會(huì)更好!

      馮:同學(xué)們!青少年是時(shí)代最強(qiáng)的脈博;家庭命運(yùn)和祖國的未來掌握在我們手中。奧園學(xué)校的學(xué)子,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)好好學(xué)習(xí)吧,為我們的明天而努力!我想,這應(yīng)是我們對母親最好的報(bào)答也是對五四最好的紀(jì)念。

      國旗下講話到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽,請各班按順序帶回。(余下時(shí)間,請班主任安排)

      第二篇:展現(xiàn)體育精神 飛揚(yáng)青春風(fēng)采

      展現(xiàn)體育精神

      激揚(yáng)青春風(fēng)采

      ——記我院三鐵、跳高跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目賽前選拔圓滿成功

      為迎接即將到來的東北電力大學(xué)第43屆校運(yùn)會(huì),為選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才,提高學(xué)生身體素質(zhì)。4月10日下午5:15,我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部舉行了三鐵、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員選拔賽。

      此次運(yùn)動(dòng)員選拔賽,我院同學(xué)的參與熱情高漲。為了讓選手們發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,保證其技術(shù)動(dòng)作規(guī)范,體育部特邀往屆優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。比賽開始前,往屆運(yùn)動(dòng)員們?yōu)檫x手講解了各項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng),并親自進(jìn)行示范。在他們的幫助下,選手們對各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)有了深入認(rèn)識(shí),并掌握了正確規(guī)范的動(dòng)作。選拔賽正式開始后,選手們有序參與了鉛球、標(biāo)槍和鐵餅項(xiàng)目的選拔。規(guī)范的姿勢,流暢的動(dòng)作,昂揚(yáng)的斗志,激情的吶喊,充分展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),田徑賽場上的角逐也在如火如荼的進(jìn)行著。選手們鉚足干勁,爭先恐后,向著終點(diǎn)奮力奔跑。本次選拔賽,選手們均發(fā)揮出色,真實(shí)的反映了個(gè)人的競技水平,在比賽中也展現(xiàn)出優(yōu)良的體育競技精神。

      本次校運(yùn)會(huì)選拔比賽,充分展現(xiàn)了我院同學(xué)拼搏進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神面貌,同時(shí)也激勵(lì)了廣大學(xué)生要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。相信在校運(yùn)會(huì)上,我院同學(xué)們定能將“更快 更高 更強(qiáng)”的體育精神發(fā)揚(yáng)光大,團(tuán)結(jié)協(xié)作,永不言敗,通過自己的艱苦努力,在比賽中取得令人滿意的成績。(撰稿人:王云鵬/審稿人:馬姍姍)

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采

      學(xué)習(xí)雷鋒精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采

      ——記化工學(xué)院雷鋒月系列活動(dòng) 為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,化工學(xué)院響應(yīng)學(xué)院黨委、分團(tuán)委的號(hào)召,將于3月2日起組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、展現(xiàn)青春風(fēng)采”系列活動(dòng)?;顒?dòng)將充分發(fā)揮青年學(xué)生學(xué)雷鋒的骨干作用,創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式、路徑和載體,大力弘揚(yáng)雷鋒精神。

      活動(dòng)主要從以下幾方面進(jìn)行:一是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),著力打造具有鮮明共青團(tuán)特色的青年志愿服務(wù)體系,更好地體現(xiàn)青年志愿服務(wù)的特有社會(huì)功能,并與靈山慈善基金會(huì)聯(lián)合舉辦活動(dòng),拓展服務(wù)奉獻(xiàn)平臺(tái);二是尋找、征集“身邊的雷鋒”,并充分運(yùn)用新媒體如E江南、微博、人人及學(xué)院報(bào)刊、雜志、網(wǎng)頁等大力學(xué)習(xí)宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神,以調(diào)研、座談、征文等形式深入挖掘雷鋒精神對當(dāng)代大學(xué)生的啟示,幫助青年學(xué)生了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵;三是發(fā)揮特稱團(tuán)支部、五星黨員、風(fēng)華學(xué)子的典型示范作用,并將“雷鋒精神”、“主題教育”及“什么樣的學(xué)生是好學(xué)生”有機(jī)結(jié)合,集中組織開展學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng),激發(fā)青年學(xué)生學(xué)雷鋒的主動(dòng)性、自覺性。

      3月2日,化工學(xué)院三代會(huì)組織了“雷鋒月啟動(dòng)儀式”,號(hào)召各班開展志愿服務(wù)活動(dòng),為本次系列活動(dòng)開啟了序幕。

      3月5日,化工學(xué)院青協(xié)學(xué)雷鋒志愿者們聯(lián)系了新區(qū)的陽光工療站,組織了歡樂義工九色工坊——“手工皂”活動(dòng),通過共同學(xué)習(xí)、交流、制作手工皂,幫助殘疾人士樹立自立自強(qiáng)自信的人生觀。

      據(jù)悉,隨著各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的火熱進(jìn)行,化工學(xué)院接下來將陸續(xù)開展孤兒院慰問、流動(dòng)圖書站、義務(wù)凈化公寓、黨員義工站等活動(dòng),逐步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的理想信念和奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神。

      第四篇:弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采

      弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采

      ------暨人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

      泉州師范學(xué)院人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)正式成立于2003年12月,其前身是人文學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)。協(xié)會(huì)是我校東海校區(qū)首個(gè)在泉州市青年志愿者協(xié)會(huì)注冊的志愿者團(tuán)體。協(xié)會(huì)理事機(jī)構(gòu)實(shí)行會(huì)長責(zé)任制,下設(shè)秘書部、宣傳部、實(shí)踐部、外聯(lián)部。協(xié)會(huì)成立4年來,以校園為中心,以社會(huì)為主體,在泉州市青年志愿者協(xié)會(huì)、共青團(tuán)泉州師院人文學(xué)院團(tuán)委會(huì)、院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部等的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)會(huì)全體成員共同努力,在環(huán)保、助老、助殘和支教,以及社會(huì)大型活動(dòng)服務(wù)等領(lǐng)域開展了切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿服務(wù)項(xiàng)目不斷創(chuàng)新,志愿者管理日益規(guī)范化,建立了科學(xué)有效的協(xié)會(huì)運(yùn)行機(jī)制。

      經(jīng)過4年來協(xié)會(huì)全體會(huì)員的努力,協(xié)會(huì)已經(jīng)形成了固定服務(wù)活動(dòng)與平時(shí)服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合的志愿服務(wù)模式;工作機(jī)制比較健全,擁有相對固定的志愿服務(wù)隊(duì)伍、項(xiàng)目或活動(dòng)陣地;服務(wù)有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄;并且協(xié)會(huì)的活動(dòng)產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,為社會(huì)志愿服務(wù)做出了積極的貢獻(xiàn)。泉州電視臺(tái)、泉州晚報(bào)、東南早報(bào)、海峽都市報(bào)、市廣播電臺(tái)、校廣播電臺(tái)、校報(bào)、人文月報(bào)和校園網(wǎng)等媒體都對協(xié)會(huì)的服務(wù)活動(dòng)作過專門報(bào)道。協(xié)會(huì)也一再受到共青團(tuán)泉州市委、市青年志愿者協(xié)會(huì)、校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)老師和兄弟院校的好評。多次在人文學(xué)院“社團(tuán)文化周”中協(xié)會(huì)被評為“優(yōu)秀社團(tuán)”。在校第29屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,協(xié)會(huì)被評為“優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)體”。在2006年3月,協(xié)會(huì)被共青團(tuán)泉州市委、泉州市青年志愿者協(xié)會(huì)授予“泉州市十佳志愿服務(wù)集體”稱號(hào).

      點(diǎn)燃心靈—建設(shè)校園精神文明

      協(xié)會(huì)自成立以來始終以校內(nèi)活動(dòng)為基礎(chǔ),以配合學(xué)校,學(xué)院建設(shè)好校園精神文化為方向。在學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中協(xié)會(huì)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展了許多在校內(nèi)產(chǎn)生了很大影響的活動(dòng).在校內(nèi)積極配合學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)工作,在學(xué)校的校園文化建設(shè)中作出了貢獻(xiàn),如在學(xué)校和學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)中、組織協(xié)會(huì)開展衛(wèi)生保潔和賽場秩序維護(hù)工作.在學(xué)校的多次獻(xiàn)血活動(dòng)中,組織會(huì)員為獻(xiàn)血活動(dòng)提供志愿服務(wù).在學(xué)校迎評時(shí)為學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生工作做好維護(hù)清潔工作.在學(xué)校宣傳長征精神的號(hào)召下,組織“長征精神進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng),將長征精神由校內(nèi)帶到了校外,得到了社區(qū)居民的好評。06年4月主動(dòng)聯(lián)系豐澤區(qū)交警支隊(duì),在校內(nèi)開展了交通安全宣傳活動(dòng).06年5月聯(lián)系豐澤區(qū)消防中隊(duì)開展校園防火安全宣傳活動(dòng).06—07年聯(lián)系市疾控中心多次合作在校內(nèi)開展艾滋病和禁煙禁毒宣傳;與校內(nèi)的膳委會(huì)、教育與發(fā)展協(xié)會(huì)、環(huán)保協(xié)會(huì)、愛心基金會(huì)等協(xié)會(huì)合作開展了很多富有成效的活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)具體情況,在校內(nèi)組織開展了,“黑眼睛”募捐活動(dòng)、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)、“愛心傳遞彩云之南”募捐活動(dòng),08奧運(yùn)宣傳活動(dòng)等一系列在校內(nèi)外有一定影響的活動(dòng);在“世界水日”、“世界地球日”、“全國愛耳日”“全國助殘日”等各種特殊節(jié)日之即都會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),來增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)、健康意識(shí)和服務(wù)社會(huì)的意識(shí);

      倡導(dǎo)志愿------奉獻(xiàn)青春激情之歌

      在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上,協(xié)會(huì)堅(jiān)持走出去的目標(biāo),深入到更加需要幫助的社區(qū)和社會(huì)公益機(jī)構(gòu).在助老助殘方面,協(xié)會(huì)主動(dòng)和開智小學(xué)、豐澤康復(fù)中心、豐澤福利院、北峰

      敬老院、泉州社會(huì)福利院等社會(huì)公益機(jī)構(gòu)聯(lián)系,定期去看望孤寡老人和殘疾兒童,與他們進(jìn)行交流, 為他們帶去溫暖和歡樂.在堅(jiān)持定期服務(wù)的基礎(chǔ)上,在每年的“全國助殘日”、“全國助老日”等特殊節(jié)日協(xié)會(huì)都會(huì)與服務(wù)對象開展形式多樣,豐富多彩的活動(dòng)。如在開智小學(xué)開展“慶六一游院園活動(dòng)”,在豐澤福利院開展系列趣味比賽、帶聾啞兒童游閩臺(tái)源博物館,在北峰敬老院開展愛心交流活動(dòng),并捐贈(zèng)物品去豐澤福利院和泉州社會(huì)福利院等。

      在支教方面,協(xié)會(huì)與渚江小學(xué)、東梅小學(xué)以及鯉城區(qū)綠芽助學(xué)站取得了聯(lián)系,在渚江小學(xué)開展了各種形式的支教活動(dòng),如書法、繪畫、音樂、體育、交通安全宣傳等各種活動(dòng),使小學(xué)生的課外生活更加豐富多彩,更加有益于他們的健康成長。在東梅小學(xué)開展了義務(wù)支教活動(dòng)和交通安全宣傳系列活動(dòng)等。

      在泉州市各種社會(huì)大型公益活動(dòng)方面,協(xié)會(huì)積極參與,既為活動(dòng)的順利開展提供了服務(wù),也使處在校園的同學(xué)們接觸了社會(huì),增長了見識(shí).在2003年泉州市申請“衛(wèi)生城市”之際,我們參加了泉州市的“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng);05年5月我們與豐澤區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合開展了“巾幗志愿者結(jié)對子”活動(dòng),和他們結(jié)成了固定的幫助對象;為“國防科技展”當(dāng)義務(wù)解說員;參加全國鄉(xiāng)村青年文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等大型活動(dòng);05年11月參加了由海峽都市報(bào)、泉州市創(chuàng)模辦、泉州市建設(shè)局、市青協(xié)和泉州鄭成功研究會(huì)聯(lián)合舉辦的“千人美我大坪山”大型環(huán)保活動(dòng)。06年1月參加“你我手拉手、成長心連心”大型親子教育活動(dòng)、06年5月,豐澤區(qū)稅法活動(dòng)活動(dòng),06年7月豐澤區(qū)第七屆少年軍校輔導(dǎo)員工作、06年9月為“泉州旅游文化節(jié)”提供服務(wù)、06年9月參加“西湖社區(qū)文藝義演活動(dòng),07年4月為青源山防火做志愿者、07年5月,關(guān)心留守兒童文藝匯演等一系列社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)都為我們今后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),協(xié)會(huì)也會(huì)在校內(nèi)外志愿服務(wù)團(tuán)體的共同努力下越辦越好。

      協(xié)會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目是豐富多彩的,除開展志愿服務(wù)活動(dòng)外,我們還時(shí)常舉辦茶話會(huì)、拔河比賽和自行車趣味賽等活動(dòng),不僅豐富了成員的課余生活,同時(shí)也增進(jìn)了大家的交流與溝通。我們的活動(dòng)不僅讓那些需要幫助的人得到了援助,同時(shí)也凈化了大家的心靈。志愿服務(wù)不僅是帶給別人服務(wù),同時(shí)也是服務(wù)自己。

      總之,我們將始終本著共同弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,宣傳“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感”的“三平”精神,倡導(dǎo)助人為樂、扶貧助困的社會(huì)風(fēng)尚,不斷地尋找新的服務(wù)管道,希望更多地為需要幫助的人群和團(tuán)體等服務(wù)對象提供力所能及的幫助,用行動(dòng)詮釋“志愿精神”,充分展現(xiàn)我們志愿者的風(fēng)采!

      第五篇:舞動(dòng)青春 展現(xiàn)風(fēng)采節(jié)目流程

      一、活動(dòng)宗旨

      “舞動(dòng)青春,展現(xiàn)風(fēng)采”,為展示我院大學(xué)生的良好形象和青春飛揚(yáng)、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新求學(xué)思維,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,現(xiàn)在信息工程系相應(yīng)學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)號(hào)召,給同學(xué)們彰顯學(xué)院獨(dú)特的文化品質(zhì)和魅力形象提供一個(gè)展現(xiàn)自身形象風(fēng)采的平臺(tái)。

      二、活動(dòng)主題

      “舞動(dòng)青春,展現(xiàn)風(fēng)采”

      三、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      第二屆柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生“形象之星”風(fēng)采大賽

      五、參賽要求

      參賽選手幾本條件:

      1、參賽選手男女不限,在校的全日制學(xué)生

      2、身高女性:158以上,男性:170以上

      3、身心監(jiān)控昂,積極向上

      六、比賽內(nèi)容及順序

      比賽分為自我介紹、才藝表演及素質(zhì)問答3部分

      1自我介紹及禮儀展示:報(bào)礦選手的姓名、系別、班級(jí)、和參賽宣言等

      2才藝展示及素質(zhì)問答:表演形式不限,可謂歌曲、舞蹈、戲劇、快板、朗誦、書法、魔術(shù)等各種形式,要求形式新穎,表演自如,深情投入,現(xiàn)場效果好,大師均要現(xiàn)場展示(限時(shí)2分鐘)。才藝展示結(jié)束后現(xiàn)場抽取1個(gè)問題進(jìn)行回答,內(nèi)容包括:學(xué)院文化、文化常識(shí);禮儀知識(shí);文明校園知識(shí);(回答限時(shí)30秒)

      七、評比方式及標(biāo)準(zhǔn)

      評比方式:由評委根據(jù)選手的個(gè)人表現(xiàn)現(xiàn)場評分,有統(tǒng)分員現(xiàn)場統(tǒng)分,主持人現(xiàn)場宣布得分,按得分高低確定名次。評分比列是:自我介紹及禮儀各占40%,才藝展示占30%,回答問題占30%。

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