第一篇：我的中國夢交

我的中國夢

夢想，周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢———中國夢。那么中國夢到底是什么呢？我認為它就是是千百年形成的民族精神。

中國有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們以勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質(zhì)，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。

古往今來，出現(xiàn)了無數(shù)愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。文天祥在發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡膲蜒詴r，想到了祖國；岳飛在發(fā)出：“直達黃龍府，與諸君痛飲爾。”的豪言時，想到的依然是祖國。一代代科學巨匠，他們?yōu)閲鵀槊?，甘為人梯：“雜交水稻之父”袁隆平從少立志使國國富強，使人民不再餓肚子……無數(shù)仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對養(yǎng)育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中

華的使命感和斗志。需創(chuàng)新精神，而這一切離不開教育，離不開每一個公民成員的參與。

人們總是將我們比作初升的太陽，那么“中國夢”就是一把火炬，等待我們來聚集光和熱，將這把火炬燃燒得更旺。少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。

讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

第二篇：我的中國夢.的讀后感2改交doc

《為人師表——教師必備的職業(yè)道德品質(zhì)》讀后感

我作為一名農(nóng)村一線教師，深知“科教興國”的哲理，深刻認識到只有不斷學習，才能成一名適應當今社會要求的人民老師，為“中國夢”貢獻力量。在“潁泉區(qū)教育局關于開展‘我的中國夢'中小學教師主題讀書活動”的推薦下，我讀了李旺的著作的《為人師表》一書，感觸頗深。

書中平實的語言，講述了師德真諦。做教師工作的，必須規(guī)范自己的言行舉止，要以自己的“言”為學生之師，“行”為學生之范，言傳身教，動之以情，曉之以理，導之以行，做名副其實的人類本靈魂的工程師。做到為人師表必須具有“三心”，那就是愛心、責任心、事業(yè)心。愛心是為人師表的基礎，沒有愛，就沒有教育。愛心是每個教師必備的素養(yǎng)之一，是起決定性作用的一種品質(zhì)。教師以育人為己任，要育人愛人。責任心是成成就為人師表的條件，責任心是一種使命感，是自覺地把分內(nèi)的事做好的一種心態(tài)。這種責任心是教師在完全沒有外部壓力和監(jiān)督的情況下，自覺地去完成教育教學任務，實現(xiàn)社會和學校對教師提出的要求。事業(yè)心是成就為人師表的關鍵，沒有事業(yè)心是做不好工作的，懷著對教育事業(yè)一腔赤誠，把自己的青春、精力、汗水、心血都無私地奉獻給孩子們，在工作中不辭勞苦，在三尺講臺上默默耕耘，才能贏得社會、家長、學生和同行的認可。

工作中，對待學生要一視同仁?，F(xiàn)實教學中，我們往往忽視孩子的個性差異，用同樣的模子去塑造孩子，用同樣的目標要求孩子，所以作業(yè)一個標準，不分難易，這就苦了學習有困難學生；考試要求優(yōu)秀，為達到好看的分數(shù)，犧牲了他們很多休息時間；字詞不過關，重復抄寫；閱讀不過關，反復操練；作文不會寫，讀背作文選。我們唯一的目標是讓這些孩子達到一個滿意分數(shù)，忘卻了孩子休息、玩耍、天真、笑臉。

教師要有耐心，使孩子養(yǎng)成習慣。這就要求我們在教學中，要放慢腳步，面向全體，悉心指導。對于部分孩子，課堂上的講解他們不一定全部接受，存在疑惑，作業(yè)的過程中就暴露出來，所以我們要認真及時批改，當面輔導，多講解多分析孩子的疑惑，這樣才能收到效果。自己也應該經(jīng)常反思：設計是否合理，能否有更科學的方法，孩子的知識水平，接受能力，哪些內(nèi)容特別容易錯，都要做到心中有數(shù)。只有這樣的指導，學生才會有真進步。

書只是工具，教師不是教書，而是幫助學生為學。我們知道讀書能豐富情感，陶冶情操，是一種精神享受。然而，語文課上孩子唱著讀，拉長音讀的層出不窮，雖然能夠把課文背誦出來，可對文本的內(nèi)容不求甚解，也無法領略語言的音律美。不明白課文要表達的主旨，不知道它的預期和基調(diào)。所以我在教學中也注意加強指導，多種形式對比讀，揣摩作者感情讀，讓孩子在讀中領會課文情感，掌握課文的內(nèi)容。一篇課文就是一個案例，讓學生去分辨課文的結構怎樣，題目的簡練和概括，以及文中一些含義深刻的句子。嘗試著片段練習，或者續(xù)寫課文。孩子們憑借課文，使自己的語言文字表達能力有了很大的提升。書其實就是工具，我們在理解的基礎上學會表達顯得很重要。

“近朱者赤，近墨者黑?！彼麖娬{(diào)教師要以身作則，身先士卒。希望學生勤快整潔，他自己一定把自己的儀容服裝辦公室弄得十分整潔。當然我們身邊也有許多小例子。上體育課要求學生穿球鞋，那么自己一定要做到，要學生作業(yè)清楚端正，那么自己要有漂亮的板書，要學生讀出情感，自己要有典型的范讀??其實，一切盡在不言中，你做到了，孩子們肯定能做到。

這不僅是一次讀書，還是一次洗禮。從中對教師的職業(yè)有了更新的認識。教育是一門藝術。讓我們多一些思考，少一些粗暴;多一些理解，少一些冷漠，平時多讀好書，不斷提升自我，為黨的教育事業(yè)努力奮斗，助力實現(xiàn)“中國夢”

第三篇：中國夢,交建情—演講稿

交通風彩美如畫

總書記說：“實現(xiàn)偉大復興就是中華民族

近代以來最偉大夢想?！边@就是最響亮的中國夢。每個人都有屬于自己的夢，要問我的夢是什么，那就是交通夢。

2003年，懷著對交通事業(yè)的憧憬，我邁進了交

通學校，三年的時間讓我與交通結下了深厚的感情，讓我對交通有了深遠的認識。2013年，我懷揣著夢想進入了一支交通建設者的隊伍——巴中市交通建設有限公司。在幾個月的工作時間里，讓我對交通工作有了崇高的認識，交通人是為經(jīng)濟發(fā)展逢山開道，遇水架橋，扎營安寨，保駕護航的先鋒官，是經(jīng)濟發(fā)展建設旗幟下高空翱翔的雄鷹。

走在通往巴中高速，不禁感嘆，過去的巴中是“一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山前”，如今的巴中是“一條條公路緊相連，一輛輛客車繞山村”。在紅色的革命年代這里是“風展紅旗艷陽天”，如今這里已是“路展交通美如畫”。

一條路成為一條經(jīng)濟帶，山里的產(chǎn)品值錢了；一條路引來八方游客，老區(qū)的旅游火了；一條路通向成長大道，山里的孩子飛出土窩窩；一條路帶來文明新風，帶領山區(qū)的百姓致富。

2003年，我離開巴中上學的那一年，大巴車緩慢爬行在山路間。如今，我再次踏上開往成都的大巴遙望山區(qū)，怎能不浮想連篇，公路把家鄉(xiāng)與外面緊緊連了起來。交通人圓了農(nóng)民夢，家鄉(xiāng)人民迎來了新天地。

俗話說：家家有本難念的經(jīng)，行行都有說不盡的苦。在工地上，風吹日曬，在征稽戰(zhàn)線上，危險重重，面對這些，我也畏縮過，但當我聽到“援藏交通楷?！标悇傄愕氖论E時，我的心被深深的觸動了?！皠傄憔瘛笔俏覀兘煌☉?zhàn)線一面鮮明的鏡子，在平凡的崗位上不一定有驚天動地的故事，用自己的熱誠一樣譜寫新的篇章。熱忱來自于真心，熱忱是一種力量，更是行動的主要推動力。用陳剛毅的話來說：“人活著，總是要有點精神的。”

如今的巴中高速公路正在建設，四通八達的長深高速公路即將竣工，巴中實現(xiàn)了公路布局科學化、網(wǎng)絡密集化、交通管理現(xiàn)代化，全市的交通更加日新月異，全市的交通已經(jīng)有了更高、更遠、更快的飛躍。

榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。我們交通人貫徹社會主義榮辱觀，靠的是行動，見的是效果。如果說山河大川是一幅美麗的畫卷，公路、橋梁就是優(yōu)美的線條，交通管理就是五顏六色的色彩，我們交通

人正在繪就一個動態(tài)的圖畫。既然是雄鷹，就要搏擊給天看；既然是交通人，就要奉獻于人民，我們是新時代的交通人，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，更有的是做好交通人的堅定信念。我們正值青春的黃金時段，我們正在揮灑青春的激情與風采，交通人欲與天公試比高的豪情，定讓我們臨沂這幅交通風景畫萬紫千紅、錦上添花?，F(xiàn)在可以自豪地說：我是交通人。

我的演講完了

謝謝大家！

二0一三年六月十五日

第四篇：我的中國夢

我的中國夢

曾今，秦皇渴望成千古霸業(yè)，不惜苛政害民，任奸臣當?shù)?。他以全國之力興修長城，圈出一塊孕育了無限風光的土地。之后，但凡是有鴻鵠之志的君主，無不興修長城，在中國的北部造出一道綿長的奇跡。長城內(nèi)外，是無數(shù)人渴望振興的中國夢，可長城去令我心動，成了我的中國夢。

長城在我心中，一直是中國的象征，對于長城的夢也成了對中國的夢。在夢中，我只看見一條由青磚黛瓦砌成的長墻，沿著綿延的山嶺蜿蜒直到遠方，消失在落日的盡頭。長城內(nèi)外，是無邊的林海，或是無垠的沙漠，總之是像塞北詩中那么的廣大。烽火臺上屹立著莊肅的士兵，目光向著遠方，展中華之威武。

09年的夏天，我來到了八達嶺，那是我夢中的地方，卻真的與夢不一樣。并非青磚黛瓦，而是方正的條石。但真正令人心寒的是上面凹凸的刻痕、涂鴉、殘缺。天啊，長城代表中國，這就是中國？有看過一部紀錄片，講的是“野長城”。那殘破、古舊、樸拙的磚石綿延于崇山峻嶺之中，荒涼不事雕琢的自然美雖能令人感受長城金戈鐵馬的千年不屈風骨，但始終免不了一種深深的心酸。

起春秋、歷秦漢、及遼金、至元明，到清朝止，上下兩千年，數(shù)不清將帥吏卒，黎庶百工，費盡移山心力，修筑此偉大工程。堅強毅力、聰明智慧、血汗辛勤，為中華留下巍峨豐碑，長城跨峻嶺、穿荒原、橫翰海、經(jīng)絕壁，縱橫十萬里。望不斷長龍烽垛、雄關隘口，猶如玉帶明珠，點綴成江山錦繡，起伏奔騰、飛舞盤旋，給世界增添壯麗奇觀。如今，卻是蕭條冷清。有關部門為了修繕長城不惜重金重造條石堆砌，少了那千年的風霜，這樣的長城又有何用？

所以，對于保護長城，應成為每個人的中國夢，因為它最能代表中國。中國是優(yōu)美的，而長城斗折蛇行的曲線肌膚靈動；中國是傳奇的，而長城上上演的孟姜女的故事家喻戶曉；中國是堅強的，長城上歷代兵士以血肉抵胡人侵略，無怨無悔??

中國雖有一段令人汗顏的屈辱，但那浩蕩歷史孕育的文化從未被摧毀。記得《亮劍》里一句臺詞：中國可以被侵略，但不可以被打倒。的確，打倒中國的向來是中國人自己。不懂得珍惜所擁有的那些代表中國精神的，中國夢始終是中國夢。珍惜長城，珍惜中國的文化，便是珍惜實現(xiàn)中國夢的基礎，實現(xiàn)中國夢。

筆落，只覺眼前一條長城蜿蜒，通向一個夢中的中國。

姓名：程秋悅 性別：女 通訊地址：淮安市西寧路20號2號樓106室

聯(lián)系電話：*** 電子郵箱：1515007823@qq.com 指導老師：王愛霞

第五篇：我的夢我的中國夢

我的夢,中國夢

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好,今天我演講題目是《我的夢，我的中國夢》。

我的夢在長城生長，這夢想的長城，正在延伸福國的榮光；長城的腳下，是五千年文明的土壤；長城的天界，是一個名叫未來的地方。下一個百年，我的夢，中國夢，花開何方？

從漢代史學家班固“愛國如饑渴”，到南宋詩人陸游晚年作詩“位卑未敢憂國”，再到近代害國志士林則徐慷慨陳詞“茍利國家生死以，豈因福避趨之？”無數(shù)愛國志士用自己的名字寫下了他們的中國夢，而我呢？我也有一個關于文字的夢，一個如我胸前的團徽一般，微笑而金光閃閃。我夢想著做一名作家。鋪開九百六十萬平方公里的紙張寫下祖**親從點點暗香到全力盛放的艱辛歷程，從面臨危機到國泰民安的復興之路。從開國大典到香港回歸，從申奧成功到世博召開，從1949到2010。從2010到更美好的明天！

我夢想著做一名作家。用自己的筆撬起整個中國。也許對生命來說，沒有任何東西能像文學那樣具有如此的力

量。去點燃人們心中的希望，對自己的希望、家庭的希望、對社會的希望、對祖國的希望。因為一個國家的和平崛起，一個民族的向上升騰帶給國民的自信和榮譽是任何東西都無法比擬的，并且我想形形色色的無數(shù)普遍老百姓聚成的一種向上的力量，除了國家再也沒有別的載體了。

我還有一個關于色彩的夢，我夢想著成為一名畫家 畫下祖**親的大好河山，從北國之春的千里冰封，萬里雪飄的純白，畫到江南水鄉(xiāng)的小橋流水，鶯飛草長的翠綠；從西北大漠孤煙蒼茫的金黃，畫到東海濁浪排空的蔚藍。再從秦代的長城，畫到漢代的絲綢之路，從隋朝的京杭大運河，畫到明朝的故宮。從兩彈一星到嫦娥奔月，從蛟龍入海到航母下水，從任人宰割到富強的今天。

我夢想成為一名畫家，畫下祖**親的一位位英雄兒女，從岳飛的精忠報國，畫到文天祥的留取丹心照汗青。從譚嗣同的去留肝膽兩昆侖，畫到邱少云烈火下的紋絲不動。從鄧稼先的鞠躬盡瘁死而后已，畫到袁隆平青翠的稻田間執(zhí)著的背影。

我也想畫一張自畫像，讓那綺麗的色彩在我身后泛起五彩的煙霞。我也想畫一張自畫像，讓前人的夢想，在我身上延伸。

祖國是海洋，我們好比一小滴水，祖國是大山，我們不過是一粒粒泥沙。但不管我們多么渺小，從它那里，我們可以吸取無窮無盡的力量。少年智則國智！少年強則國強！少年雄于地球，則國雄于地球！

親愛的同學們，讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻嗌下罚屄飞系男了崛谶M我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠的堅定，為了那個共同的中國夢，一個歷史之夢，現(xiàn)代之夢，未來之夢！一萬年太久，只爭朝夕！愿偉大的祖國繁榮富強！